人教版数学一年级上册5的组成

几和几组成几？
23 5
课堂练习 涂一涂，填一填。
5 14
5 23
课堂练习 涂一涂，填一填。
5 32
5 41
课堂练习
填一填
5 14
5 23
5 32
课堂练习
把5只鸟分别放进两个不同的笼子里， 有( 4 )种方法。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
5 14
5 23
5 32
5 41
5能分成1和4、2和3、3和2、4和1，相应 地1和4、2和3、3和2、4和1都能合成5。
探究新知
5 14
5的组成有4种。
源自文库
5
5
23
32
5 41
读作：5能分成4231和1324，或4231和1324能合成5。 举手发言：这个读作什么或什么？
课堂练习
把合起来是5的连起来。
课堂练习
5 14
5 41
5 23
5 32
课堂练习 填一填。
5 32
课堂练习 想一想。
5能分成几和1？
5 14
课堂练习 想一想。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
人教版 数学 一年级 上册
3 1～5的认识和加减法
5 的组成
情境导入
听过小熊掰玉米的故事吗？我们一起来看 小熊掰的玉米是怎样放盘子里的吧。
探究新知
小组讨论：5个 放在两个 几种放法？
里,有
探究新知
5
5
14
41
举手举发手言发：言另：一5个可盘以子分里成该几放和几几个？？
探究新知
5
5
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32
举手举发手言发：言另：一5个可盘以子分里成该几放和几几个？？