第6课指南针
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南极 (勺柄 前端)
后来,人们学会了人工制作磁 铁,就制成了磁针,把磁针放在一 个盛水的、边上标有方向的盘子里。 磁针浮在水上,能自由旋转,静止 时两端分别指向南北方向。这种指 南仪器比司南进了一步,比较好制 作,也更灵敏。人们把这种指南仪 器叫做水罗盘,也叫罗盘。
整体像一个水盆,中间盛水,漂浮磁针
N NW
NE
W
E
WS S
SE
请你说说这八个方位间的关系。
1.把指南针盒放平,让磁针自由转动。 2.待磁针停止摆动后,使方向盘上标明的 南(S)、北(N)方向与磁针的南北方 向一致。 3.对照方位盘确定出各个方向。
看看我们学校的大门朝什么方向,我们 的教室窗户朝什么方向。
各式各样的指南针
各式各样的罗盘
古代罗盘(水浮磁针式罗盘)
指南针的发明
到了宋代,我国古代科学 家沈括,在前人研究的基础上 对指南仪器进行了改进,制作 出各式各样的指南针。 几百年前,指南针传到欧洲, 从此,世界各国才逐渐有了指 南针。
1、它是什么东 西做成的? 2、为什么可以 用它来做指南 针? 3、你见过的指 南针是什么样 的?
各式各样的司南
课堂作业
要认真 要仔细
一、填空: (1)在我国古代,人们发现了一种有磁性的 石头,2000多年前用它做成了一种仪器, 叫做 ( 司南 ),它是我国古代的四大发明之一。 (2)指南针是利用磁铁能( )的性质制成 的指示方向的仪器。 指南北
二、判断: (1)罗盘是磁针和方位盘组合在一起的能定 方向的仪器。( √ ) (2)使用指南针定方向时指南针的盒子没有 固定的放置方法。( ×) (3)指南针定方向时,磁针不动之后,我们 就能读出各个方位了。( √ )
三、选择: (1)水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中 灯草的作用是( C ) A.美观 B.固定磁针 C.让磁针浮于水面自由转动 (2)很早以前,人们发现了一种能吸铁的矿石,他 们把这种矿石叫做( C) A.磁铁 B.磁矿 C.磁石
指南针:是利用磁铁指示方向的仪器。
指南针是我国古代的四大发明之一。
指南针是怎么设计的呢?
早在两千多年前汉代 (公元前206-公元 220年),中国人就 发现山上的一种石头 具有吸铁的神奇特性, 并发现一种长条的石 头能指南北,他们管 这种石头叫做磁石。
汉代司南
世界上最早的“指南针”
北极 (勺子 前端)观察:指南 Nhomakorabea有几个基本构造?
盒子:保护作用 磁针:确定N、S极。 方向指示盘: 指引确定其
它具体方向。
支架: 支撑磁针,让它
保持水平状。
用指南针定方向的方法: 1、把指南针盒放平,让磁针自 由转动。 2、待磁针停止摆动后,转动指 南针盒,使方位盘上标明的南 (S)、北(N)方向与磁针指的 南、北方向一致。 3、对照方位盘,确定出各个方 向。