珍爱生命(教案)

《珍爱生命，关爱他人》主题班会教案设计

一、班会题目：《珍爱生命，关爱他人》

主题分析：生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好时光，我们要学会生存，珍爱生命，关爱他人。让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念，我设计了本次主题班会。

二、活动目的：

1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命，关爱他人，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。

三、活动准备：

1、借助丰富的网络资源搜集汶川地震的图片、资料。

2、诗歌《生命灿烂如花》、《给生命一个笑脸》。

3、名人的照片，个人资料。歌曲《阳光总在风雨后》。

四、活动过程：

一、本次班会分为三个环节：一、生命如花。二、笑对人生。三、阳光总在风雨后。由班长马一鸣、团支部书记鲍金龙两位主持人来主

持。

（一）、生命如花（导入语）：

班长马康龙：人，最宝贵的是生命。

团支部书记鲍金龙：生命，对每个人都只有一次。大家还记得我们班级有这样一句名句吗？生命是………………….

学生一齐背诵：生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。

班长马一鸣团支部书记鲍金龙（合）：人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜我们所拥有的美好时光，我们初一（1）班“珍爱生命，关爱他人”主题班会现在开始。然后请陈盼同学演讲《生命灿烂如花》，用心感受自己如花的生命。

（二）、笑对人生：

通过投影出示一组青少年自杀的材料，接着请同学们谈一谈看完材料后的心情怎样？然后主持人班长马一鸣引入汶川地震逃生的事例，再由主持人团支部书记鲍金龙采访同学：“看完材料，你又有何感想？”学生讨论后回答，教师归纳总结。最后由唐漫同学朗诵《给生命一个笑脸》，接着投影出示地震中受灾群众的坚强笑脸的图片、照片、刘翔照片资料等。使学生认识到生命需要笑脸，有了笑脸，生命才拥有向命运抗争、向困难招手的精神！

（三）、阳光总在风雨后

准备一些残疾人，一些名人的照片、图片及资料，使学生感受到

没有一个人是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们选择了与逆境抗争，最终迎得了命运的青睐，取得了成功。

然后全班同学跟着大屏幕合唱《阳光总在风雨后》，再由我做总结，使学生明白只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。最后是课外延伸这一环节，要求学生课外阅读《假如给我三天阳光》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书，使学生更加明确本次班会的观点：生命是美好的，生命是宝贵的，要珍惜生命，努力实现自身的价值，升华了主题。

预设效果：通过这次主题班会，学生会感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，我们要学会生存，珍爱生命，要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍爱生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。

《珍爱生命，关爱他人》主题班会活动总结

2015年10月8日，我们初一（1）班全体同学在教室召开了一次别有意义的主题班会，班会的主题是《珍爱生命，关爱他人》。

初中阶段正是学生青春成长的重要时期，许多时候的人和事对他们的影响尤其深，所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键，青春是充满激情的时候，让他们在最曼妙的人生青春岁月中，憧憬梦想，珍爱自己的生命，关爱他人，并以之作为人生的动力，不断向前奋进，是我们每一位班主任都需要特别用心处理的问题。

本次主题班会的活动目的是：

1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命，关爱他人，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。

为此我做了以下的活动准备：

1、借助丰富的网络资源搜集汶川地震的图片、资料。

2、准备诗歌《生命灿烂如花》、《给生命一个笑脸》。要求语文科代表陈鹏同学认真练习朗诵。

3、名人的照片，个人资料。歌曲《阳光总在风雨后》。

本次主题班会的活动过程分为三个环节：一、生命如花。二、笑对人生。三、阳光总在风雨后。由班长马一鸣、团支部书记鲍金龙两位主持人来主持。

通过这次主题班会，学生普遍感觉受到了深刻的教育，也都明确

了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命，关爱他人，热爱生活，努力实现自身价值的人，以很好的心态对待初中以及之后的初中生活！