中班父亲节活动方案
父亲节中班的教案（精选5篇）
父亲节中班的教案父亲节中班的教案（精选5篇）作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的父亲节中班的教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父亲节中班的教案1【活动目标】1、幼儿初步了解父亲节的来历。
2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。
3、用自己的方式表达对爸爸的爱。
【活动准备】课件、作业纸、彩笔。
【活动过程】1、引导幼儿入场，跟老师礼貌问好并入座。
2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》，激发幼儿了解爸爸的兴趣。
师：刚刚视频里唱的是谁呀？小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。
师：6月的第三个星期日是父亲节。
相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。
1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。
这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
因此，作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸，我爱你”。
4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸”师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗？现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。
他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢？5、学学我的帅老爸。
师：请你学一学自己老爸最帅的样子。
6、请幼儿画一画自己的帅老爸。
通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀？让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗？7、分享与展示。
幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。
活动延伸：请幼儿向朋友展示自己的帅老爸并给大家做介绍。
父亲节中班的教案2活动目标：1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
幼儿园中班父亲节方案(精选7篇)
幼儿园中班父亲节方案（精选7篇）为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的幼儿园中班父亲节方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班父亲节方案1一、活动背景父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，2020年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情三、活动时间x月x日x：x—x：x四、活动地点xxx门口（xxx村附近）五、活动内容1、游戏，绘画，做手工。
2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
3、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。
成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
4、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
5、手工区：与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。
成功做出者可把模型带回家做为纪念.幼儿园中班父亲节方案2一、活动目标1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备1、材料操作包、综合材料包。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。
3、爸爸的图片游览。
4、范例范画。
三、活动过程1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
幼儿园中班父亲节活动方案
幼儿园中班父亲节活动方案一、活动目标：1.培养幼儿对父亲的感恩之情，增进亲子间的感情。
2.加深幼儿对父亲节的认知，培养幼儿的情感和品德发展。
3.提升幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的发现和解决问题的能力。
4.增强幼儿对角色扮演的兴趣，培养幼儿的表演和溜技能。
二、活动内容：1.父亲节介绍：给幼儿们播放一个有关父亲节的视频，介绍该节日的由来和意义。
老师可以与幼儿们一起讨论他们对父亲节的理解，并引导幼儿讲述他们父亲的好处和亲子活动的美好回忆。
2.制作父亲专属手工礼物：幼儿们将亲自动手制作父亲节礼物，如贺卡、领带、磁性照片框等。
老师可以利用各种材料、工具进行指导，鼓励幼儿们发挥创意和想象力，让幼儿们亲手制作一份特别的礼物送给父亲。
3.父亲节主题舞蹈欣赏：老师和幼儿们一起观看一段由父亲和孩子们合作表演的舞蹈视频，欣赏他们舞技的高超和默契的配合。
随后，老师可以引导幼儿们模仿舞蹈动作，一起跳起来。
4.父亲节亲子趣味竞赛：设置父亲和幼儿的对抗赛，如拧瓶盖、跳绳、投篮等有趣的小游戏，可以根据幼儿的年龄和能力适当调整。
比赛结束后，幼儿和父亲一起颁发奖品，鼓励他们相互支持和鼓励。
5.父亲节主题研学活动：安排参观户外环境，如公园、农场、自然保护区等。
在活动过程中，鼓励幼儿与父亲共同观察、发现和分享，促进他们之间的亲子关系和合作精神。
6.父亲节感恩晚会：邀请父亲参加感恩晚会，幼儿和父亲一起表演节目，如歌曲合唱、小品、舞蹈等。
在节目结束后，可以举行家长座谈会，让父亲们分享他们对亲子关系的看法和感受。
三、活动方案：活动名称：幸福的时刻，亲子共庆父亲节活动时间：父亲节前一周活动地点：幼儿园活动室、户外环境活动流程：1.活动开场：-播放父亲节介绍视频。
-引导幼儿们一起讨论父亲节的由来和意义。
2.手工制作父亲节礼物：-老师给幼儿们介绍手工制作父亲节礼物的方法和材料。
-幼儿们动手制作父亲节礼物，老师给予指导和鼓励。
3.父亲节主题舞蹈欣赏：-播放父亲和孩子们合作表演的舞蹈视频。
幼儿园中班父亲节教案5篇
幼儿园中班父亲节教案精选5篇幼儿园中班父亲节教案。
古人云，工欲善其事，必先利其器。
为了使每堂课能够顺当的进展，老师通常会预备好下节课的教案，一般来说，提升同学的效率最好是预备一份教案，教案有助于让同学们非常好的汲取课堂上所讲的学问点。
你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？或许"幼儿园中班父亲节教案精选5篇"就是你要找的，盼望对你的工作和生活有所关心。
幼儿园中班父亲节教案篇1【设计意图】在一次“我是冠军”的竞赛中，幼儿们爱好很浓，人人都想争当小冠军，普遍存在好胜心理，我觉得有必要让幼儿意识到友情重于竞赛，伴侣珍贵的重要性。
一次整理图书时，刚好发现了绘本《一根羽毛也不能动》，该故事是让幼儿理解友情第一竞赛其次的道理，遇到同伴有危急时要准时帮忙，该主题符合幼儿的阶段进展特点，这个活动对幼儿来说有直接，典型的教育作用，培育幼儿大胆表述的力量。
本次活动就由此而产生了。
【活动目标】1. 在活动中，幼儿能丰富词汇和短句：“唯一的，真正的，永久的冠军，坚持不懈”，了解冠军的真正含义。
2. 阅读绘本画面，猜想并理解故事情节，并能用连贯，完整的语言，大胆地表述。
3. 感受角色，天鹅和鸭子的心理变化;理解在竞赛中，友情重于冠军的道理，知道伴侣的珍贵。
【活动预备】1. 绘本《一根羽毛也不能动》2. PPT3. 背景音乐4. 幼儿的阶段进展和生活阅历【活动过程】一、通过谈话，激起幼儿表达情感的爱好1. 老师：生活中有没有自己的好伴侣?和自己的伴侣做什么?有什么感觉?2. 老师开头讲故事的开头，引出课题。
二、分段叙述故事(一)看PPT绘本，叙述故事的第一部分(天鹅和鸭子是好伴侣，可是有一天，他们俩吵架了)老师：图片中是谁呀?你们怎么区分他们呢?天鹅和鸭子为什么吵架呀?(二)看PPT绘本，叙述故事其次部分1.(第一次天鹅和鸭子竞赛游泳，结果鸭子赢了)老师：两个好伴侣竞赛了什么?谁赢了?天鹅，鸭子他们心里会怎么想? (其次次天鹅和鸭子竞赛飞高，结果天鹅赢了)老师：谁飞得高?谁赢了?2. 引导幼儿思索：两次竞赛是否公正?你能想出什么方法让天鹅和鸭子分出胜败?(三)看PPT绘本，叙述故事第三部分(天鹅和鸭子想通过木头人的嬉戏分出胜败，竞赛中，有很多的小动物前来捣乱，可是为了得到冠军天鹅和鸭子都没有动)老师：你看谁来了?蜜蜂，小白兔，乌鸭他们分别是怎么捣乱的?天鹅和鸭子心里是怎么想的?(四)组织幼儿玩木头人的嬉戏1. 让幼儿演故事，选择自己喜爱的角色。
中班父亲节教案8篇
中班父亲节教案8篇编辑在这里为您搜索并整理了“中班父亲节教案”相关的信息。
老师在上课前准备教案和课件是一种负责任的表现，每天都需要认真撰写好每份教案和课件。
教案是推进教育现代化和终身教育必不可少的手段。
感谢您的阅读，希望大家喜欢！中班父亲节教案【篇1】活动名称：我的`好爸爸活动时间：6月17日活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!中班父亲节教案【篇2】活动目标：1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。
中班父亲节活动方案
中班父亲节活动方案一、活动背景父亲节是每年的六月第三个星期日，是一个表达对父亲们爱意的特殊日子，也是家庭的重要时刻之一。
为了给中班的孩子们创造一个特别的父亲节，促进父子情感的交流和亲子关系的发展，我们特别制定了以下的父亲节活动方案。
二、活动目标1. 增强父亲与孩子之间的情感沟通，促进亲子关系的发展；2. 帮助孩子认识和感激父亲的辛勤付出；3. 提供机会让孩子们表达对父亲的爱和感谢。
三、活动内容1. 制作精美的父亲节礼物为了让孩子们能够亲自制作一份精美的父亲节礼物，我们计划组织一次手工制作活动。
在活动中，孩子们将使用各种材料制作卡片、手链、钥匙扣等小礼物，为父亲送上一份特殊的心意。
2. 父亲节主题手绘画展览提前一周，我们将邀请孩子们和家长一起绘制关于父亲节的主题画作。
孩子们可以自由发挥创意，画出自己心中对父亲的形象和情感等表达。
这些画作将在父亲节当天展览，并与所有的父亲一起分享孩子们的创作。
3. 父亲专场体育比赛在父亲节当天，我们计划组织一场特别的体育比赛。
孩子们和父亲们将组成队伍，进行趣味比赛，如三腿赛跑、拔河比赛和接力赛等。
通过这些活动，不仅可以锻炼孩子和父亲的身体，也能增进他们之间的感情，共同度过一个难忘的时刻。
4. 父子亲子阅读活动我们将组织一次父子亲子阅读活动，鼓励父亲和孩子一起阅读绘本或故事书。
在阅读过程中，父亲可以与孩子分享自己的童年故事，或者引导孩子一起探索书中的知识和情感世界，增进彼此之间的互动和理解。
四、活动流程1. 活动前期准备：- 概述活动目标和活动内容，组织活动所需材料；- 通知家长并征集活动所需材料；- 准备好比赛场地和比赛用具。
2. 活动当天：- 开场致辞，介绍活动和活动目标；- 分组参加制作礼物活动；- 进行父亲节主题手绘画展览；- 进行父亲专场体育比赛；- 组织父子亲子阅读活动；- 结束语并表彰优秀的父子表现。
五、活动效果评估1. 进行家长满意度调查，了解家长对本次活动的评价和建议；2. 观察孩子们活动参与的情况，了解他们对活动的兴趣和反应；3. 让孩子们完成一份关于父亲的小作文，了解他们对父亲的理解和感激之情。
中班父亲节活动教案（精选13篇）
中班父亲节活动教案（精选13篇）中班父亲节活动教案（精选13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的中班父亲节活动教案（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
中班父亲节活动教案1【设计意图】爸爸在幼儿的成长过程中，是严厉的长者，是亲切的朋友。
有的时候他会是好爸爸，有时也会化身为“坏爸爸”。
在生活中，幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。
孩子们认为自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出，很难真正体会父亲的辛苦，从而感受爸爸的责任。
【活动目标】1、幼儿初步了解父亲节的来历。
2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。
3、用自己的方式表达对爸爸的爱。
【活动准备】课件、作业纸、彩笔。
【活动过程】1、引导幼儿入场，跟老师礼貌问好并入座。
2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》，激发幼儿了解爸爸的兴趣。
师：刚刚视频里唱的是谁呀？小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。
师：6月的第三个星期日是父亲节。
相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。
1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。
这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
因此，作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸，我爱你”。
4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸”师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗？现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。
他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢？5、学学我的帅老爸。
师：请你学一学自己老爸最帅的样子。
6、请幼儿画一画自己的帅老爸。
通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀？让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗？7、分享与展示。
幼儿园中班父亲节教案9篇
幼儿园中班父亲节教案9篇在幼儿园中，父亲节是一个很重要的节日。
这个节日也是有意义的，因为它为孩子们提供了一个表达爱意的机会。
在中班阶段，孩子们已经开始有一定的认知能力，可以更好地理解父亲节的意义。
因此，在这个节日之前，教师需要为孩子们制定一份教案，以帮助他们更好地了解这个节日。
第一篇：父亲节手工制作为了让孩子们更好地感受父亲节的氛围，教师可以安排一项手工制作活动。
在这个活动中，孩子们可以利用纸张、颜料、盐、油和其他常见的材料制作父亲节礼物。
在制作过程中，孩子们可以说出他们心中的话语，表达他们对父亲的爱和感激之情。
第二篇：父亲节绘本阅读通过阅读适合中班孩子阅读的绘本，教师可以帮助孩子们更好的理解父亲节的意义。
在阅读过程中，教师可以引导孩子们思考与父亲相关的字词和表情，并向他们解释这些内容之间的联系。
第三篇：父亲节思维导图通过制作一个简单的思维导图，孩子们可以帮助他们更好地把握父亲节的内容和意义。
使用图表的形式可以帮助他们更好地记忆、理解这个节日的权益、重点和信息。
第四篇：父亲节家庭作业为了让孩子们更好地体会到父亲节的意义，教师可以为他们安排一个小而亲切的家庭作业任务。
让孩子们在家里跟爸爸过一个愉快的周末，然后写下自己的感受和思考。
第五篇：父亲节游戏通过一些有趣的游戏，教师可以帮助孩子们更好地感受父亲节的欢乐气氛。
游戏可以有抛球、除草、爬山、跳绳和其他季节性的好玩的游戏。
第六篇：父亲节音乐表演通过一次小型音乐表演，孩子们可以表达自己的爱意和感激之情。
在表演的过程中，孩子们可以唱一些歌曲或者演奏一些小乐器。
这是一个非常有效的表达方式。
第七篇：父亲节野外探险在天气好的时候，教师可以组织孩子们去野外探险，一起体验户外的力量和美好。
在野外探险的过程中，孩子们可以通过积极的体验和探索，更好地领会父亲节的意义。
第八篇：父亲节读物阅读一些有意义的读物，如历史文献、人物介绍和成长故事等，可以帮助孩子们更好地了解“父亲的重要”和“父亲的爱”。
中班父亲节教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：中班教学目标：1. 了解父亲节的意义，知道每年的6月第三个星期日是父亲节。
2. 通过各种活动，培养幼儿对父亲的感恩之情。
3. 培养幼儿表达情感的能力，学会用语言和行动表达对父亲的爱。
教学重点：1. 让幼儿了解父亲节的意义。
2. 让幼儿学会表达对父亲的爱。
教学难点：1. 引导幼儿用恰当的方式表达对父亲的爱。
教学准备：1. 教学课件：《父亲节的故事》2. 绘画材料：彩色纸、画笔、剪刀、胶水等3. 活动道具：爸爸的领带、爸爸的鞋子等4. 音乐：《爸爸去哪儿》教学过程：一、导入1. 播放课件《父亲节的故事》，引导幼儿了解父亲节的由来。
2. 提问：你们知道每年的哪一天是父亲节吗？父亲节有什么特别的意义？二、主题活动一：手工制作1. 教师展示爸爸的领带、鞋子等道具，引导幼儿观察爸爸的特点。
2. 教师分发绘画材料，指导幼儿画出自己心中的爸爸。
3. 幼儿动手制作礼物，如：手工卡片、绘画作品等。
4. 鼓励幼儿用画笔在礼物上写下对爸爸的祝福语。
三、主题活动二：歌曲演唱1. 播放歌曲《爸爸去哪儿》，引导幼儿感受歌曲中爸爸的关爱。
2. 教师教唱歌曲，幼儿跟唱。
3. 邀请幼儿上台表演，展示自己的演唱才能。
四、主题活动三：亲子互动1. 教师组织亲子游戏，如：父子/父女拔河、猜谜语等。
2. 鼓励家长和幼儿共同参与，增进亲子感情。
五、总结与分享1. 教师邀请幼儿分享自己制作的礼物和演唱歌曲的感受。
2. 教师总结本次活动的意义，强调感恩父亲的重要性。
教学反思：1. 本节课通过多种活动形式，让幼儿了解父亲节的意义，培养幼儿对父亲的感恩之情。
2. 在手工制作环节，教师注重引导幼儿观察爸爸的特点，激发幼儿的创造力。
3. 在亲子互动环节，家长和幼儿共同参与，增进亲子感情，使活动更具意义。
4. 教师应关注每个幼儿的情感表达，鼓励他们用恰当的方式表达对父亲的爱。
第2篇课时：1课时年级：中班教学目标：1. 让幼儿了解父亲节的意义，知道每年六月的第三个星期日是父亲节。
幼儿园中班父亲节主题教案
幼儿园中班父亲节主题教案幼儿园中班父亲节主题教案1【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供沟通的机会，增进父子、父女间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、参加节日游戏。
【活动预备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威猛，是他们心中最崇拜和敬爱的人，是他们永久学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说静静话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简约介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规章：宝宝骑在爸爸的.脖颈上分组进行竞赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行竞赛)：《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。
幼儿园中班父亲节主题教案2【活动目标】1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么2、能画出爸爸做事的样子，加强孩子对爸爸的爱。
(重点目标)3、工整的完成作品。
(难点目标)活动预备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
【活动过程】一、回忆心目中爸爸做事的样子1、说说自己的爸爸最喜爱做什么事?2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?二、父亲节我送爸爸什么礼物?三、画画前的引导1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
中班教研活动父亲节(3篇)
第1篇一、活动背景父亲节是一个特别的日子，是为了感谢父亲对我们的关爱和付出。
在这个特殊的日子里，为了让幼儿了解父亲节的意义，感受父亲的伟大，我们中班年级组决定开展一次以“父亲节”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的意义，知道父亲节的日期。
2. 培养幼儿对父亲的尊敬和爱戴之情，增进亲子关系。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿的审美情趣。
4. 通过活动，让幼儿学会表达对父亲的爱。
三、活动内容1. 主题教学活动（1）活动名称：《爸爸，我爱您》（2）活动目标：a. 了解父亲节的由来和意义。
b. 感受父亲对家庭的关爱和付出。
c. 学会表达对父亲的爱。
（3）活动内容：a. 老师讲述父亲节的由来和意义。
b. 播放父亲节的感人视频，让幼儿感受父亲的伟大。
c. 组织幼儿进行亲子互动游戏，增进亲子感情。
d. 邀请家长参与，共同完成亲子手工作品。
2. 手工制作活动（1）活动名称：《我为爸爸做礼物》（2）活动目标：a. 培养幼儿的动手能力和创造力。
b. 学会表达对父亲的爱。
c. 提高幼儿的审美情趣。
（3）活动内容：a. 老师讲解手工制作方法。
b. 家长协助幼儿完成手工作品。
c. 邀请家长展示作品，分享制作心得。
3. 表演活动（1）活动名称：《爸爸，您真棒》（2）活动目标：a. 培养幼儿的表演能力和自信心。
b. 学会表达对父亲的爱。
c. 提高幼儿的团队协作能力。
（3）活动内容：a. 组织幼儿进行集体舞蹈表演。
b. 邀请家长参与，共同完成表演。
c. 邀请家长担任评委，评选出最佳表演奖。
四、活动准备1. 教学课件、视频、音乐等。
2. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
3. 表演场地布置：音响设备、背景音乐等。
4. 家长参与活动通知。
五、活动实施1. 主题教学活动a. 老师通过课件、视频等形式，向幼儿介绍父亲节的由来和意义。
b. 播放父亲节的感人视频，让幼儿感受父亲的伟大。
c. 组织亲子互动游戏，增进亲子感情。
父亲节方案幼儿园中班8篇
父亲节方案幼儿园中班（8篇）父亲节方案幼儿园中班（精选8篇）父亲节方案幼儿园中班要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的父亲节方案幼儿园中班样本能让你事半功倍，下面分享【父亲节方案幼儿园中班（精选8篇）】，供你选择借鉴。
父亲节方案幼儿园中班篇1【活动目标】1愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2•理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
4.参与节日游戏。
5.体验节日的快乐氛围。
【活动准备】1每人带一张自己爸爸的照片。
6.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
7.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3,比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
（1）配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？⑵你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸……⑶教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节中班活动方案
父亲节中班活动方案父亲节中班活动方案（精选5篇）父亲节中班活动方案1在我国，长期以来形成的惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
在孩子们心目中父亲的形象是威严的，与父亲交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过活动，让幼儿感受父爱，感恩父亲，让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动目标1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父亲的责任和工作。
3、通过一系列活动，体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。
活动主题活动主题：父爱如山，感恩父亲活动时间、地点时间：六月第三个星期日地点：幼儿园操场、教室走廊活动准备1、活动音乐，眼罩，拔河绳2、幼儿绘画《我来画爸爸》3、老师布置画展活动流程请主持人致辞父亲节的由来幼儿表演环节1、大班：幼儿配乐朗诵：《父亲》父亲，是一座巍峨的高山，用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。
父亲，是一架登天的长梯，用他的高度帮我攀登梦想之巅。
父亲，是一条淙淙流淌的河流，用他毕生的血液灌注我茁壮成长。
父亲，是一棵青翠的白杨，用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。
2、中班：表演《感恩的心》3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》亲子游戏1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、《吃西瓜》规则：一个西瓜切八等份，一份为一户家庭，要求幼儿双手拿西瓜，父亲双手放后背，用嘴吃西瓜，手不准碰，以快为先。
5、《力量爸爸》考验爸爸们的身体素质，父亲抱幼儿，单腿站立。
坚持时间最长者获胜。
主持人总结父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿：世上所有的父亲们节日快乐!参观画展爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展父亲节中班活动方案2活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
幼儿园中班的父亲节活动方案范文
幼儿园中班的父亲节活动方案
随着父亲节的临近，幼儿园中班的老师们需要为孩子们准备一些有趣的活动，让他们感受到父亲节的独特氛围，同时也能加强家庭与幼儿园的紧密联系。
下面是一些适合中班儿童参加的活动方案，旨在促进亲子关系的发展，同时也有利于儿童的身心全面成长。
活动一：亲子手工制作
在这个活动中，孩子们和父亲一起制作一款简单的手工品。
可以选择一些简单的工艺品，例如手绘纸牌、贺卡、手链等等。
这不但是一种很好的亲子交流方式，也能够锻炼孩子的手工制作能力以及个人创造力。
活动二：比赛活动
组织一些简单的角逐游戏，例如亲子搭积木、亲子画画比赛等等，比赛规则可以比较灵活，可以结合儿童的特点进行调整。
这种亲子比赛活动，不但能够增进亲子间的感情，同时也能够让孩子们学会尊重他人，理解竞争与合作。
活动三：亲子影院
孩子们带着父母一起看一部感人的家庭电影，例如《父与女》、《父亲的信》等等。
在观影之后，可以组织一些亲子间的对话交流，让孩子们了解家庭的重要性，孝顺的意义，以及对父母的感激之情。
这也是一种很好的亲子沟通方式，适合家长和孩子一起享受一段美好的时光。
活动四：亲子运动
组织一些简单的体育运动比赛，例如父子传球、母子比赛等等。
通过运动比赛，让亲子间多一份亲近，多一份对健康生活的了解。
运动过后，可以组织家长和孩子们一起进行健康饮食讲座，让家长认识到健康饮食的重要性，同时也可以让孩子了解到健康饮食的正确方法。
在幼儿园中班的父亲节活动中，我们要注重家长和幼儿之间的联系和互动，通过丰富多彩、五彩缤纷的活动来增进亲子间的感情，让孩子们在快乐成长的同时，也能够从中学会互相关爱和尊重。
幼儿园中班父亲节活动方案（3篇）
幼儿园中班父亲节活动方案“我的爸爸最棒”活动时间：上午9：15～10：15活动目标：1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。
2、通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备：1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。
(各班事先准备好)3、场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
4、提前做好家长____工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、主持：活动过程：一、开场：教师致节日贺词。
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。
在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！二、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫____(姓名)，他在____(工作单位)上班。
他有------本领”三、录像：我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话)四、爸爸代表1～____人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
五、(谁最棒？)幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
六、歌声送给好爸爸：中三班：我是星星你是太阳七、游戏1“我最高”。
玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。
(班级间竞赛)八、亲子合唱：爸爸去哪里九、游戏2“抓尾巴”。
玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。
(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)十、爸爸演唱：亲亲我的宝贝十一、我给爸爸送礼物。
孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”十二、亲子舞蹈：快乐在一起。
十三、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
幼儿园中班父亲节活动方案（二）在我国，长期以来形成的惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
在孩子们心目中父亲的形象是威严的，与父亲交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过活动，让幼儿感受父爱，感恩父亲，让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
幼儿园中班活动《父亲节》教案
幼儿园中班活动《父亲节》教案一、活动背景父亲节是一个庆祝父亲的节日，世界各地的庆祝方式各不相同，但目的都是相同的，即表达对父亲的敬爱之情。
在幼儿园中班，孩子们逐渐开始理解家庭关系，认识家人，因此，通过开展《父亲节》活动，让孩子们更加了解父亲，培养他们热爱父亲的情感，同时，增进父子（女）之间的感情，提高孩子们的动手能力和表达能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的来历和意义，知道父亲节的庆祝方式。
2. 培养幼儿热爱父亲的情感，增进亲子关系。
3. 提高幼儿的动手能力和表达能力，培养他们的创造力和想象力。
三、活动准备1. 教具：父亲节的来历和意义的相关资料，图片，手工材料等。
2. 环境：布置一个温馨的环境，可以放置一些关于父亲的物品，如父亲的照片，父亲的工作工具等。
四、活动过程1. 主题导入（5分钟）通过提问方式引导幼儿思考：什么是父亲节？父亲节是哪一天？父亲节是谁的节日？在父亲节这一天，我们应该为父亲做些什么？然后，向幼儿介绍父亲节的来历和意义，可以通过讲解或播放视频的方式进行。
2. 亲子游戏（10分钟）组织亲子游戏，让幼儿和父亲一起参与，增进亲子关系。
游戏可以自由选择，但要符合中班幼儿的年龄特点，如简单的接力赛跑、拔河等。
3. 手工制作（10分钟）分发手工材料，教幼儿制作简单的礼物，如父亲节贺卡、手工领带等。
在制作过程中，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，为他们提供帮助和支持。
4. 礼物赠送（5分钟）让幼儿将制作好的礼物送给父亲，并说一句祝福的话，如“爸爸，父亲节快乐！”等。
5. 总结和结束（5分钟）引导幼儿思考父亲节的庆祝意义，让他们认识到父亲的重要性，培养他们热爱父亲的情感。
最后，结束活动，让幼儿和父亲一起离开教室。
五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，为父亲做一些事情，如倒水、帮忙做家务等，体验关爱父亲的感觉。
2. 社区活动：组织家长和幼儿一起参加社区举办的父亲节庆祝活动，增进亲子关系。
六、注意事项1. 在活动过程中，关注每个幼儿的情绪和行为，确保活动顺利进行。
父亲节活动方案中班 中班父亲节活动方案(优秀9篇)
父亲节活动方案中班中班父亲节活动方案(优秀9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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父亲节中班主题活动方案及流程
父亲节中班主题活动方案及流程父亲节是一个庆祝父亲的节日，为了让孩子们更深刻地认识和感恩自己的父亲，中班一般会举行相关的主题活动。
在本文中，我将分享一些可行的父亲节中班主题活动方案及流程，帮助老师们更好地组织和开展活动。
一、主题活动方案1. 制作父亲节礼物制作父亲节礼物是一项非常实用的活动，孩子们可以亲手制作一份爱心礼物，送给心爱的爸爸。
这种活动可以促进孩子们的创造力和想象力，同时也可以让孩子们感受到做礼物的乐趣和成就感。
2. 编织友谊手环有些父亲们非常注重孩子之间的友谊，这种友谊也来自于孩子们的小小手腕上的手环。
中班的孩子们可以编织一条友谊手环，亲手送给父亲作为礼物。
这不仅可以提高孩子们的动手能力，还可以让孩子们学会分享和关心他人。
3. 组织亲子互动游戏父亲节如果只是孩子们在家里准备惊喜，而父亲们没能感受到孩子们的心意，那这个节日就失去了本意。
中班的老师可以在学校里策划一些亲子互动游戏，让孩子们和父亲一起参与，拉近彼此之间的距离，加深感情交流，同时也能增强孩子们的团队协作精神。
4. 举办父亲趣味运动会父亲节在某种程度上，充满了亲子关系的问号，而举办父亲趣味运动会正好能迎合这样的问题。
可以在班级里组织一些有趣的趣味运动会，题材可以包含父子互动，让孩子们在游戏的过程中感受父亲节的乐趣，增强家庭亲子间的互动。
二、活动流程1. 确定活动目标活动目标应该是为孩子们提供一个温暖的亲子关系，同时也让孩子们了解和感恩自己的父亲。
为了达到活动目标，可以通过制作礼物、编织手环、组织亲子游戏等方式，让孩子触及活动的主旨。
2. 策划活动内容根据孩子年龄和兴趣，制订出一些适合孩子们的父亲节主题活动。
比如制作卡片、礼品盒、绘制画啊、玩游戏啊、参观父亲的工作场所等。
3. 开始活动在活动开始前，应先向孩子们讲解父亲节的由来和意义，让孩子们懂得感恩和关爱自己的父亲。
然后，在老师的引导下，孩子们依照活动内容参与制作、绘画、游戏等，让孩子们认真体会这个特别的日子。
父亲节中班教案
父亲节中班教案活动目标：1. 了解父亲节的由来和意义。
2. 培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 增进孩子们对父亲的爱和尊重。
活动准备：·彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等制作材料。
·父亲节相关的图片和故事书。
·提前邀请家长参与。
活动时间：中班活动时间，约40分钟。
活动流程：1. 导入新课（5分钟）·教师讲述简短的父亲节故事，让孩子们了解父亲节的由来。
·展示父亲节相关的图片，让孩子们感受父亲在家庭中的角色。
2. 讨论时间（5分钟）·分组讨论：孩子们与家长一起讨论自己父亲的特点和爱好。
·分享交流：每组选出一名代表，向全班小朋友介绍自己父亲的特别之处。
3. 动手制作（20分钟）·教师示范：如何制作一张简单的父亲节卡片。
·孩子们动手制作：孩子们在家长的协助下，使用彩色卡纸、剪刀、胶水等材料制作父亲节卡片。
·创意装饰：鼓励孩子们在卡片上绘制图案或写上祝福语，发挥创意。
4. 展示与分享（5分钟）·孩子们轮流展示自己制作的卡片，并读出卡片上的祝福语。
·家长和孩子们相互赠送卡片，表达对彼此的爱和尊重。
5. 总结与结束（5分钟）·教师总结：今天孩子们通过制作卡片，表达了对父亲的爱和感激之情。
·鼓励孩子们在日常生活中多关心父亲，感谢父亲的付出。
安全提示：·确保所有制作材料安全无毒，适合孩子们使用。
·在使用剪刀等尖锐工具时，家长需在一旁指导和监督。
家长参与：·邀请家长参与活动，不仅能够增进亲子关系，还能让家长们了解孩子在幼儿园的学习情况。
通过这个活动，孩子们不仅能够学会感恩，还能在动手制作的过程中培养创造力和审美能力。
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中班父亲节活动方案
中班父亲节活动方案：
活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间：6月15日下午4点30分
活动流程：
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!
二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手
抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
全体合影留念。
师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排：
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
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