【调研问卷模板】研究生教育满意度调查问卷
研究生教育满意度调查问卷
比较分析法
定义：通过对比不同数据或调查 结果，以确定它们之间的差异和 相似之处
方法：可以是定量的（如使用统 计软件进行数据分析）或定性的 （如通过阅读文献或进行访谈来 比较不同观点）
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目的：帮助研究者更好地理解数 据，并从中得出有意义的结论
优势：能够提供深入的见解，帮 助研究者更好地理解调查结果
时间控制：在问卷中设置时 间限制，避免受访者因时间
过长而产生疲劳和反感
资源利用：充分利用现有资 源，提高调查效率和质量，
避免浪费和不必要的开销
感谢观看
汇报人：XX
教育管理人员
定义：负责学校或教育机构日常管理和运营的人员，包括校长、副校长、教导主任等。
特点：具备丰富的教育管理经验和组织协调能力，对学校或教育机构的发展和教学质量负责。
调查目的：了解教育管理人员对研究生教育的满意度，包括课程设置、教学质量、学生管理等 方面的评价和建议。
调查意义：为教育管理部门提供参考依据，促进研究生教育的改进和发展。
制定改进措施与方案
根据调查结果， 分析影响研究 生教育满意度
的因素。
针对不同因素， 制定相应的改 进措施和方案。
评估改进措施 和方案的有效 性，持续优化。
建立反馈机制， 及时了解学生 需求，调整改 进措施和方案。
07
调查注意事项
确保调查的公正性、客观性与保密性
调查人员需经 过专业培训， 确保公正客观
06
调查结果处理
数据整理与分析
数据收集：确保问卷的完整性和准确性 数据筛选：剔除无效或异常数据 数据编码：对问卷中的开放性问题进行统一编码和转换 数据分析：运用统计方法对数据进行分析，得出调查结果
教研活动满意度调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的教研活动参与者：您好！为了更好地了解您对本次教研活动的满意度和意见，以便我们不断改进和提升教研活动的质量，特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们至关重要。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的学校：____________________________4. 您所在的学科：____________________________5. 您在教研活动中的角色：（）教研组长（）备课组长（）骨干教师（）青年教师（）普通教师二、教研活动组织与安排6. 您对本次教研活动的主题是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意7. 您认为本次教研活动的组织安排是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理8. 您对本次教研活动的通知方式是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意9. 您认为本次教研活动的时间安排是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理10. 您对本次教研活动的场地设施是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、教研活动内容与形式11. 您对本次教研活动的内容是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您认为本次教研活动的内容是否符合您的需求？（）非常符合（）符合（）一般（）不符合（）非常不符合13. 您对本次教研活动中的专家讲座或报告是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意14. 您对本次教研活动中的案例分析或研讨环节是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意15. 您对本次教研活动中的互动交流环节是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意四、教研活动效果与收获16. 您认为本次教研活动对您的教学实践有何帮助？（）非常有帮助（）有帮助（）一般（）没有帮助（）非常没有帮助17. 您认为本次教研活动对您的专业成长有何帮助？（）非常有帮助（）有帮助（）一般（）没有帮助（）非常没有帮助18. 您认为本次教研活动对您与其他教师之间的交流合作有何帮助？（）非常有帮助（）有帮助（）一般（）没有帮助（）非常没有帮助19. 您对本次教研活动的整体效果是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意五、改进建议20. 您认为本次教研活动有哪些优点，可以继续保持？____________________________21. 您认为本次教研活动有哪些不足，需要改进？____________________________22. 您对今后教研活动的组织与安排有何建议？____________________________23. 您对今后教研活动的内容与形式有何建议？____________________________24. 您对今后教研活动的专家讲座或报告有何建议？____________________________25. 您对今后教研活动的案例分析或研讨环节有何建议？____________________________26. 您对今后教研活动的互动交流环节有何建议？____________________________感谢您参与本次教研活动满意度调查问卷！您的宝贵意见将帮助我们不断提升教研活动的质量，为教师的专业成长提供更好的支持。
硕士研究生教育调查问卷
注：①本次调查采用不记名方式，请如实填写，我们将对你的问卷予以保密。
②问卷中的选择题均为单项选择，请将答案用“√”标于后面相应的栏目内。
7
本院（系）图书资料的可利用性情况
8
本院（系）所开展的学术交流活动状况
9
研究生创新能力的培养与激励措施
10
导师的教书育人与治学态度
11
研究生培养经费的使用状况
12
本院（系）开展的研究生“三助”情况
13
院（系）情况
你对本专业研究生教育工作的总体评价
附件6：
研究生教育调查问卷
院（系）名称专业名称
序号
你对所在院（系）研究生教育问题的满意程度
非常满意
较满意
基本满意
不满意
1
院（系）领导对研究生教育的关注情况（如召开座谈会，指导和解决实际问题等）
2
本专业培养方案
3
专业课的教学方式
4
专业课教材的选用
5
本专业的实验条件
6
本院（系）提供的工作、学习条件（如工作室、机房和教室等）
硕士教学质量调查问卷模板
尊敬的师生：您好！为了全面了解我校硕士研究生教育质量，进一步提高教育教学水平，特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
您的宝贵意见将对我校硕士研究生教育质量的提升起到重要作用。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级3. 您的专业：_______________4. 您的学习方式：A. 全日制B. 非全日制二、课程设置与教学资源5. 您认为本专业的课程设置是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 非常不合理6. 您对本专业的教材质量是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您认为学校提供的实验、实习、实训等实践环节是否充足？A. 非常充足B. 比较充足C. 一般D. 不太充足E. 非常不充足8. 您对本专业的教学资源（如图书、网络资源等）是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意三、教师教学9. 您对任课教师的教学态度是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您认为任课教师的教学方法是否适合您的学习需求？A. 非常适合B. 比较适合C. 一般D. 不太适合E. 非常不适合11. 您对任课教师的课堂管理是否满意？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您认为任课教师是否注重培养学生的创新能力和实践能力？A. 非常注重B. 比较注重C. 一般D. 不太注重E. 不注重四、学习效果与满意度13. 您认为本专业的学习效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好14. 您对本专业的整体满意度如何？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意15. 您认为我校硕士研究生教育存在哪些不足？请简要说明： _______________16. 您对我校硕士研究生教育有哪些改进建议？请简要说明： _______________感谢您的参与！祝您学习愉快！【问卷调查结束】。
研究生调查问卷
研究生调查问卷
尊敬的研究生同学：
您好！为了深入了解研究生在学习、生活和就业等方面的意见和需求，现诚邀您参与本次调查问卷的填写。
请您在完成问卷时如实回答，我们将对您的答案严格保密。
感谢您的参与与支持！
一、个人信息
1. 姓名：
2. 年龄：
3. 性别：
4. 所在学院/专业：
二、学习情况
1. 您在完成学业过程中有遇到哪些问题和困难？请自由发挥，简述您遇到的主要问题和困难以及解决方法。
2. 在学术研究方面，您对导师的指导满意度如何？请说明理由。
三、生活情况
1. 您对学校提供的研究生公寓（或宿舍）满意度如何？请评价其住宿条件、卫生情况和居住环境等方面。
2. 您在研究生期间有参与社团或校园活动吗？请说明您参与的活动以及对您个人发展的帮助。
四、就业情况
1. 您对学校的就业指导满意度如何？请评价学校在职业规划、就业培训和实习等方面的帮助。
2. 您从研究生课程和实践经验中学到了哪些对您今后就业有帮助的技能或知识？
五、其他
1. 对于学校的研究生培养工作，您有什么建议或意见？
2. 您对研究生期间的学习和生活有什么经验或心得想与大家分享？
感谢您的耐心填写，您的宝贵意见将帮助我们更好地提升研究生教育质量，祝您学业顺利、生活愉快！
此致
敬礼。
研究生教育满意度调查问卷
研究生教育满意度调查问卷调查目的本问卷旨在了解研究生在学校教育方面的满意度，以及对教育质量和教育服务的评价，以便为改进研究生教育提供参考。
调查方法本调查采用匿名方式，主要通过在线问卷的形式进行。
调查内容包括一系列关于研究生教育的问题，回答者可以根据自己的实际情况选择相应的选项或填写意见。
调查内容1.个人信息•姓名：•性别：•所在学院：•研究方向：•入学年份：2.教育质量相关问题请根据你的实际情况，选择下列选项对教育质量进行评价，评价指标为优、良、中、差。
•教学内容的科学性和前沿性：•教学方法的灵活性和创新性：•教师的教学能力和知识水平：•教师的亲和力和与学生的沟通交流能力：3.教育服务相关问题请根据你的实际情况，选择下列选项对教育服务进行评价，评价指标为优、良、中、差。
•学校提供的学术资源：•学校提供的科研平台和实验设备：•学校提供的社会实践和实习机会：•学校提供的就业指导和职业规划服务：4.对研究生教育的建议请简要描述你对研究生教育的改进建议，可以从教育内容、教学方法、教师素质、教育服务等方面进行描述。
5.其他意见如果你还有其他对研究生教育的意见和建议，请在下方填写。
调查结果和分析本调查将对收集到的数据进行分析和统计，主要包括对各项评价指标的得分情况、不同群体之间的差异等。
调查结果将被用于改善研究生教育质量和教育服务水平，以提升研究生的满意度和学术能力。
隐私保护本调查保证回答者的隐私信息将严格保密，并只用于调查分析之中。
所有数据将以匿名方式进行统计和呈现，不会向任何个人或机构透露。
感谢您参与本次研究生教育满意度调查。
您的宝贵意见对于改善研究生教育质量和提升教育服务水平非常重要。
您的参与将使研究生教育更加完善和贴近学生需求。
如果您对本调查有任何疑问或意见，请在调查意见栏中填写，我们会尽快解答或改进。
谢谢！。
研究生评教调查问卷
研究生评教调查问卷任课教师：课程名称：你所在的学院：1.你觉得该任课教师是否热爱课堂教学并为课程做好了充分的准备？○非常充分○较充分○ 一般○较不充分○非常不充分2.该课程听课之前，你是否会预习？○经常预习○有时预习○很少预习○从来不预习○不知道预习什么内容3.你觉得该任课教师在举止文明，为人师表方面如何？○好○较好○一般○较差○差4.任课教师的课建方法（或板书）是否字图清晰，易于辨识？○非常清楚○较清楚○一般○较不清楚○非常不清楚5.任课教师的授课内容是否得当并能反映学科新进展和新应用的知识以满足你的学习需求和欲望？○好○较好○ 一般○较差○差6.教师上课使用（或推荐）的教材、参考书等内容和难度是否合适？○非常合适○较合适○ 一般，还可以○较不合适○非常不合适7.你认为教师是否了解学科前沿，知识渊博，能对基本理论和基本概念阐述准确、清楚，难点问题分析到位，合乎逻辑？○好○较○ 一般○较差○差8.你认为任课教师在语言流畅、叙述熟练方面做得如何？○非常好○较好○ 一般○较差○很不熟练9.你是否喜欢该任课老师的讲课方式？○非常喜欢○比较喜欢○谈不上喜欢也谈不上不喜欢○不喜欢○非常讨厌10.任课教师课堂上在师生互动和调动学生听课积极性作得如何？○很○较好○ 一般○较差○差11.教师是否布置课外练习？听完讲课后，你是否还会自己查找相关资料？○经常○有时○很少○从不○找不到相关资料12.对于该教师的讲课内容，听课后你基本可以掌握多少？○基本完全掌握（80%-100%）○掌握大部分（60%-80%）○一半左右（40%-60%）○很少一部分（20%-40%）○完全听不懂，没有掌握（20%以下）13.你认为该课程课堂秩序如何？○好○较好○ 一般○较差○差14.听过该任课教师的讲课后，是否增加了你对这一学科领域的兴趣？○产生了浓厚兴趣○产生了一些兴趣○ 听后没什么感觉○ 听后不感兴趣○原本还有兴趣，听后失去兴趣15.每次上课前你有无盼望去上课的意愿？○很想去听课○因教学计划安排，去听听就是○不想去，只是没其它更想做的事16.本课程吸引你的主要原由是○教师风范和授课风格○内容有趣，能扩展知识面并被引入一个未知的新领域○大家都说好○无趣，只是为学分的需要17.你是否知道如何联系教师？课后有无想与教师交流咨询的话？○很方便，教师也很热情○知道，但教师似乎缺乏热情○不方便，找不到教师18.你觉得本课程的考核方法是否合理，评分做到公平、公正、公开？○非常得当○合理○不合理。
内蒙古工业大学在读研究生学习满意度调查问卷
内蒙古工业大学在读研究生学习满意度调查问卷同学：您好！当今社会人才竞争日益激烈，高校的教育质量与学生今后的发展密切相关。
研究生作为高校培养的高层次人才，其对高校的满意度是学校重点关注的内容之一。
为了给我校的发展和研究生教育质量的提高提供有效的决策依据，我们进行此项调查，希望您认真客观地填写。
对于您提供的信息，我们将严格保密，并向您表示衷心的感谢！内蒙古工业大学研究生院（研究生工作部）2017年9月第一部分：个人基本资料1.性别：□男□女2.来自：□农村□牧区□城镇3.研究生类别：□学术型□专业型（□工程硕士□建筑学硕士□社会工作硕士□翻译硕士□工商管理硕士□工程管理硕士）4.学位门类（类别）：□工学□理学□管理学□经济学□法学□文学□教育学□艺术学□其他（专业学位）5.年级：□硕士一年级□硕士二年级□硕士三年级□博士一年级□博士二年级□博士三年级□其他6.学院：_____ ___ [填空题]7.学科（领域）：_____ ___ [填空题]第二部分：题项请您根据真实情况对下列各因素的满意度水平进行选择。
1.学校奖学金政策对您报考内蒙古工业大学的影响程度？A:非常大 B:较大 C:一般大 D:较小 E:几乎没有2.与您所了解的其他学校相比，您对学校目前实行的奖学金制度满意吗?A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意3.有无奖学金对您生活水平质量以及心理上的影响程度？A:非常大 B:较大 C:一般大 D:较小 E:几乎没有4.您对学校开展的“三助”（助管、助教、助研）工作满意吗？A:非常满意 B:满意 C:不了解 D:不满意 E:非常不满意5.您对专业课授课总课时满意吗?A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意6.您对任课老师的整体教学质量满意吗?A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意7.您对导师的职业道德满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意8.您对导师的学术指导满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意9.您对导师给予学生职业发展指导满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意10.您对导师给予学生生活的关心程度满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意11.您对导师给予学生思想政治引领满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意12.您对学科（专业）培养方案满意吗?A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意13.您对学校组织的学术论坛、讲座的频率和质量满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意14.您对学校组织的各类专业知识竞赛活动满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意15.您对学校组织的科研创新活动满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意16.您对学校提供的校外交流学习机会满意吗？A:非常满意 B:满意 C:不了解 D:不满意 E:非常不满意17.您对学校提供的出国交流学习机会满意吗？A:非常满意 B:满意 C:不了解 D:不满意 E:非常不满意18.您对学校安排的实践教学场所（单位）满意吗? （学术型研究生选填）A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意19.您对实践教学的主要工作内容满意吗?(是否跟专业紧密相关，学术型研究生选填）A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意20.通过实践教学，您对自身的专业技能和综合素质的提高满意吗？（学术型研究生选填）A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意21.您对学校的住宿条件满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意22.您对学校的日常生活服务（超市、银行、餐馆、文体娱乐等）满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意23.您对学校的食堂服务和伙食质量满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意24.您对学校的校内治安状况满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意25.您对学校的网站建设满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意26.您校园网的网络运行速度满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意27.您对学校的教学、实验条件满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意28.您对学校的校园环境满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意29.您对学校管理人员的工作态度满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意30.您对学校的研究生会工作满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意31.您对学校的校园文化活动满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意32.您对学校的学习氛围满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意33.您对学校的就业指导和服务满意吗？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意34.您对学校图书馆提供的资源满意吗？A:非常满意 B:满意 C:不了解 D:不满意 E:非常不满意35.您对内蒙古工业大学的就业影响力满意吗?A:非常满意 B:满意 C:不了解 D:不满意 E:非常不满意36.您对学校研究生教育的整体评价是什么？A:非常满意 B:满意 C:没意见 D:不满意 E:非常不满意。
硕士研究生课程满意度调查问卷
硕士研究生课程满意度调查问卷
请选择您的专业类型：理工文管法
五个方面预计15-20个问题,请大家帮忙提建议.
一、选课满意度调查
1.有无想选的课没选上（跨学科）
2.有无不想选的课必须得选
3.对于选课系统的看法
二、培养计划满意度调查
1.有无课程冲突的情况
2.有无跟本科课程重复的情况
三、课堂教学环节满意度调查
1.对公共课中跨专业分组的满意度
2.对于专业课的内容安排的满意度
3.对专题型课程的满意度（一门课由多个老师任教）
4.你希望在课堂上同学主讲的占比是多少
四、其他环节满意度调查
1.老师教课是否认真
2.同学听课是否认真
3.同学上课做与该课程无关的事情的占比
4.对于教室覆盖wifi的看法
五、针对非研一同学
1. 你认为在读研期间的课程对你目前工作的帮助程度有多大,有帮助的课程的比例大概
是多少?
2有没有课程的用处最大,不同专业的学生最有用的课程各专业不一样,怎么设计问题?。
研究生满意度调查表
研究生满意度调查表调查背景：研究生满意度反映了研究生对于其所在学校或项目的满意程度，包括教学质量、学术资源、学术氛围等方面。
为了了解研究生的满意度以及发现存在的问题，我们进行了以下调查。
研究生满意度反映了研究生对于其所在学校或项目的满意程度，包括教学质量、学术资源、学术氛围等方面。
为了了解研究生的满意度以及发现存在的问题，我们进行了以下调查。
调查目的：本调查旨在收集研究生对于其所在学校或项目的满意度，并帮助学校或项目改进存在的不足。
本调查旨在收集研究生对于其所在学校或项目的满意度，并帮助学校或项目改进存在的不足。
调查方法：本调查采用自填问卷的方式进行，共包括三个部分。
本调查采用自填问卷的方式进行，共包括三个部分。
第一部分：个人信息请您填写以下信息：- 姓名：____________________- 性别：____________________- 年龄：____________________- 所在学校或项目：______________- 研究专业：__________________- 入学年份：__________________第二部分：满意度评价请您对以下各项进行评价，使用五级评分，1代表非常不满意，5代表非常满意。
1. 教学质量：__________________2. 学术资源：__________________3. 学术氛围：__________________4. 师生关系：__________________5. 研究环境：__________________6. 学费合理性：_______________7. 学校或项目管理：____________第三部分：意见与建议请您对以下方面提出改进意见或建议：1. 教学质量改进意见：2. 学术资源改进意见：3. 学术氛围改进意见：4. 师生关系改进意见：5. 研究环境改进意见：6. 学费合理性改进意见：7. 学校或项目管理改进意见：调查结果与分析：通过对以上调查数据进行分析，我们将汇总并形成对研究生满意度的评估报告，并向相关负责人提出改进建议。
研究生教育培养调查问卷
研究生教育培养调查问卷亲爱的研究生：您好！我们对您在经济学院的研究生学习进行一次问卷调查。
本问卷不作为您在研究生学习期间任何事情的评价依据。
请将您的真实感受告诉我们，以便我们能够发现在研究生培养过程中的不足和存在的问题，改进我们的工作。
问卷不记名，仅供调研使用。
非常感谢您的理解和支持！被调查者基本情况1.您所在的年级是A.研一B.研二2.您的专业___________________________3.您的性别是A.男B.女第一篇：教学方法与学术问题研究4.您认为所学课程更应该注重的是A.理论方面B.应用方面5.您认为哪些工作能够促进教学?A.合理的教材B.突出教学重点，难点.C.课堂适当练习D.教学思路清晰，难易适中E.其他___________________(请写明)6.您认为以下哪几种教学方式更适合研究生授课？A 讨论式教学B 课堂教学C 社会实践考察D 多利用多媒体教学，例如观看教学片E 学生参与的互动式教学7.是否希望研究生多做一些学术研究？A.非常希望B.都可以C.不希望8.您认为上课对提升科研能力的作用如何？（多选）A.专业课能够扎实专业基础，提升科研方面的知识储备B.专业课没有针对性，还不如自己有的放矢的查找相关资料效率高C.公共课能够培养一个研究生的基本素养，是科研能力提升的基石D.公共课课程设置过于笼统，没有考虑到各专业的学科特点，效果不佳9.您更愿意参加有关什么内容的讲座？（多选）A.学术前沿问题B.学术方面技巧、方法的介绍C.学习、考博等方面的经验分享D.求职、实习、职业规划等E.其他__________________(请注明)10.您与导师的交流情况是？A 每天都见面B 每两三天见一次C 每周见两次D 每周见一次E 每月见两次F 每月见一次G 很少见面11.您认为以下哪几项对您选择导师影响最大?A 科研能力B 治学态度C 道德修养D 研究方向E 课题质量F 资历G 科研经费12..对于当前的教学模式和培养方式，您有什么建议和看法？______________________________________________ _______（请写明）第二篇：评奖评优13.您是否知道评奖评优的具体评选规则？A.是B.否14.您觉得现在奖学金的覆盖比例（百分之50）是否应该扩大？A.是B.否15.您认为是否应该为了扩大覆盖率而减少奖学金额度？A.是B.否16.很多捐资单位（个人）用名称（名字）来冠名奖学金，但会设立某些特别的要求（如：每科达到一定标准、参加省级比赛等），您怎样看待这种现象？A.别人出资设立奖学金，理所应当设定标准，学校应当无条件支持B.学校应与该捐资单位（个人）进行协商，设定合理标准，以免资源浪费C.这种奖学金强化了奖学金的捐赠者属性，弱化了其学校属性，应该减少D.其他看法_______________________________(请写明)17.除了奖学金现有的评选标准（学习成绩，科研成绩，日常表现），您还希望加入什么标准？__________________________________________ __________（请写明）第三篇：未来发展与规划18.您读研是为了什么？A.找更好工作B.读博C.纯粹为了学习知识D.其他：____________（请写明）19.您清楚自己的兴趣和特长吗？A.非常清楚B.基本清楚C.没想过D.不清楚20对于就业信息的获取，是通过哪些途径？(可多选)A.通过社交媒体例如公众号B.通过各级毕业生就业指导机构C.通过社会各级人才市场D.通过学校就业主管部门E.通过社会关系网F.通过社会实践（或实习）过程G.其他：______________（请写明）21.对于未来的职业方向，希望导师能为您提供什么帮助？A.提供实习帮助B.提供一些研究方向并带领做项目C.提供较为系统的职业规划并进行协助D.其他：______________（请写明）22对于未来的发展方向有明确的规划吗？A.有明确的规划B.较清晰C.有个大致方向，但不清晰D.想过，但不清楚E.没想过，不清楚F.随遇而安23.您是否愿意接受大学生发展方向方面的指导？A.很希望B.比较希望C.有没有都可以D.不希望24.希望学院能为您们在未来的发展上提供什么呢？A.举办实习就业经验交流会B.举办优秀毕业生报告会C.举办与青年教师的座谈会D.其他：______________（请写明）25.其它对研究生教育提出的希望和建议?。
大学硕士研究生教育情况调查问卷
大学硕士研究生教育情况调查问卷感谢您参与我们的调查，请您在认真阅读题目后，按照实际情况回答问题。
一、基本情况1、你所在的学校、专业是什么？2、你的性别是？A、男B、女3、你的年龄是？A、20岁以下B、20-25岁C、25-30岁D、30岁以上二、学习情况4、你上一学年的平均绩点 (GPA) 是几？A、4.0B、3.5-3.9C、3.0-3.4D、2.5-2.9E、2.0-2.4F、2.0以下5、你认为自己的学业成绩相比本科有多大提升？A、非常大B、比较大C、一般D、不大E、没有提升6、你通常会采取哪些方式学习和复习？A、阅读教材和论文B、听课及课后加深理解C、做练习及考试冲刺D、讨论及参与课堂E、其他___________7、你认为你的研究生学习“难度”如何？A、非常难B、比较难C、一般D、比本科容易E、非常容易8、你认为研究生学习最具有挑战的地方是什么？A、理论学习难度大B、研究方法掌握难度大C、自我管理能力要求高D、研究压力大E、其它________________三、导师指导情况9、请回答以下问题：①你当前的导师上一次和你见面、讨论论文是什么时候？A、每周B、每两周C、每月一次D、两个月以上E、从未见过②你与导师的沟通方式主要是：A、面谈B、邮件C、微信D、自己找导师E、其他_____________________③你觉得导师对你的指导程度如何？A、非常好B、好C、一般D、不好E、很差10、你通常采用什么方式寻求自己的研究问题答案？A、阅读课本及相关论文B、查阅资料库及电子资源C、与导师讨论D、与同学讨论E、其他_____________________11、你认为导师最需要改进或提升的地方是什么？A、对于研究课题的指引要更具体B、指导技巧和沟通能力需要提高C、关注学生职业发展的能力有待提高D、关注学生心理健康问题E、其他______________________________四、就业发展情况12、你毕业后想从事以下哪个行业？A、教育B、科技C、金融D、医疗E、其他________________13、你为找到理想的工作准备工作的程度如何？A、十分充分准备B、比较充分准备C、一般准备D、可以但比较仓促E、没有做任何准备14、你认为研究生课程能否帮助你在职业方向和发展计划上提供帮助？A、非常有帮助B、有一定帮助C、没有帮助D、对职业发展没有影响五、其他问题15、请列举三个你认为可以改进研究生教育的方面。
研究生调查问卷模板
尊敬的研究生朋友们：您好！为了更好地了解研究生群体的学习、生活状况以及需求，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升研究生教育质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的学院：____________________3. 您的专业：____________________4. 您的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级二、学习情况5. 您每周用于学习的时间大约是多少？（）10小时以下（）10-20小时（）20-30小时（）30小时以上6. 您认为目前的学习压力如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）无压力7. 您对目前的专业课程设置满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意8. 您认为以下哪些因素对您的学习影响较大？（可多选）（）师资力量（）教学资源（）学术氛围（）课程设置（）学校管理（）个人因素9. 您是否有参加课外学术活动或科研项目的经历？（）有（）没有10. 您对学校的学术交流活动满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、生活情况11. 您对学校的生活设施满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意12. 您对学校的宿舍条件满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意13. 您认为学校的食堂饮食如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好14. 您是否有参加社团活动或志愿者服务？（）有（）没有15. 您对学校的校园文化活动满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意四、心理健康16. 您认为自己的心理素质如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好17. 您是否有遇到过心理压力或困扰？（）有（）没有18. 您对学校的心理健康服务满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意五、意见和建议19. 您对学校的教育教学有哪些意见和建议？____________________20. 您对学校的生活设施有哪些意见和建议？____________________21. 您对学校的心理健康服务有哪些意见和建议？____________________22. 您对学校的其他方面有哪些意见和建议？____________________感谢您的参与！祝您学业有成，生活愉快！问卷填写完毕后，请将问卷提交至：____________________联系电话：____________________电子邮箱：____________________再次感谢您的支持与配合！。
学生满意度研究问卷(样本)
学生满意度研究问卷(样本)
背景
学生满意度是衡量教育机构服务质量的重要指标之一。
为了了解学生对我们学校的满意程度，我们设计了以下问卷调查。
请您认真回答以下问题，以便我们收集有关学生满意度的数据，并进行进一步分析。
问卷调查
1. 在一到十的评分中，请为以下方面的服务满意度打分：(请在方框内填写相应数字)
- 教学质量：
- 教师的专业知识和能力：
- 课程设置：
- 教学设施：
- 研究资源：
- 学校管理：
- 学生支持服务：
- 校园生活质量：
- 沟通与反馈机制：
2. 请简要描述您对教学质量方面的满意度和不满意度。
3. 您认为学校在哪些方面可以做出改进以提高学生满意度？
4. 您是否觉得学校对学生的支持服务足够？
5. 您对校园生活质量有何评价？
6. 您认为学校的沟通与反馈机制是否有效？
7. 您是否愿意推荐我们的学校给他人？
8. 请在下方提供您的其他意见和建议。
隐私保护
您的参与是完全匿名的，我们将保护您的个人信息，并仅用于研究目的。
感谢您对我们学校的支持和参与！您的反馈对我们改进教育质量至关重要。
【调研问卷模板】研究生教育满意度调查问卷
【调研问卷模板】研究生教育满意度调查问卷1. 性别男女其他2. 您来自农村乡镇县城（县级市）城市3. 研究生类别学术型选项1专业型（MPA）专业型（MBA）专业型（法律硕士）专业型（工程硕士）专业型（其他）4. 学科类别人文社会科学工学理学5. 年级研一研二研三博一博二博三博四6. 导师类（一颗星为非常不满意，七颗星为非常满意，以此类推）推）推）推）推）推）推）以此类推）推）推）选项1 ★★★★★★★19. 影响您对导师满意度的最重要的因素是（可多选）导师的学术水平导师对研究生专业和学术指导导师对研究生职业发展指导导师职业道德其他20. 您认为导师亟待提高改善的因素是（可多选）导师对研究生思想品德的影响导师对研究生生活关心程度导师对研究生论文、答辩等费用答辩导师对研究生职业发展指导其他21. 您认为课堂教学方面亟待提高改善的是（可多选）任课老师职业道德任课老师教学水平教材选择合理性课堂人数规模教学硬件设施其他22. 您认为学校制度亟需改革的是（可多选）奖学金、助学金制度助教、助管、助研制度考试程度及成绩评定毕业相关规定其他23. 影响您对研究生教育满意度评价的最重要因素（可多选）导师硬件设施学术研究学校制度其他24. 您对学校研究生教育最满意的是（可多选）导师硬件设施学术研究氛围学校制度社会实践其他25. 您对学校研究生教育最不满意的是（可多选）导师硬件设施学术研究氛围学校制度社会实践其他26. 如果要对研究生教育进行改革，你有何建议和意见？____________27. 你最希望学校为研究生做些什么事情？____________。
(完整版)在校研究生培养满意度调查表
(完整版)在校研究生培养满意度调查表在校研究生培养满意度调查表是衡量研究生对其在校期间所接受培养的满意程度的重要工具。
通过这个调查表，学校和教育机构可以了解到研究生对于课程设置、导师指导、实践机会以及学术氛围等方面的满意度，从而进行有效的改进和优化。
本文将探讨在校研究生培养满意度调查表的设计、应用和意义。
首先，设计一份有效的在校研究生培养满意度调查表是至关重要的。
为了确保调查的准确性和可靠性，调查表应包含全面、合理的问题，并提供多个选项供研究生选择。
调查表中的问题应涵盖研究生在学术、导师、实践和环境等方面的满意度。
例如，可以询问研究生对课程设置的满意度，包括是否对自己所学专业的课程内容感到满意，是否能够获得适当的学术挑战以及是否存在合适的课程选择。
此外，调查表还可以关注研究生对导师指导的满意度。
导师在研究生培养中扮演着重要的角色，对研究生的指导和支持至关重要。
因此，调查表可以询问研究生对导师的指导水平、互动性和支持度的满意程度。
研究生是否能够获得导师的积极回应和及时反馈是需要被关注的重要方面。
实践机会也是研究生满意度调查表中的一个关键领域。
研究生在校期间希望能够有机会参与实际的科研、实习或创新项目。
因此，调查表可以询问研究生对于实践机会的满意程度，包括是否有足够的实践机会和是否能获得支持和指导进行实践活动。
研究生对于实践机会的满意度不仅反映了学校培养研究生的质量，也对学生未来的职业发展产生了直接影响。
此外，研究生培养的满意程度还与学术氛围和环境有关。
好的学术氛围和适宜的研究环境可以促进研究生的学术成长和发展。
因此，调查表可以询问研究生对学术氛围和环境的满意程度，包括学校的研究资源是否充足，是否有良好的学术交流平台和合适的实验设备等方面。
通过对在校研究生培养满意度调查表的应用，可以得出宝贵的信息和数据，为学校和教育机构提供改进和优化的方向。
学校可以根据调查结果，了解研究生的需求和关注点，进一步优化课程设置、提供更好的实践机会，改进导师培养和指导，以及营造更好的学术氛围和环境。
【问卷模板】专业学位研究生学习满意度调查问卷
【问卷模板】专业学位研究生学习满意度调查问卷亲爱的同学：您好！为进一步推动我校研生教育教学改革，提高人才培养质量，提升教育教学管理和服务水平，我们设计了本份问卷，希望能得到您的支持和帮助。
此问卷仅为改进工作之用，如涉及个人相关保密信息，我们将严格保密。
非常感谢您的合作！1.您的性别.A.男B.女2.您的年级.A.一年级B.二年级C.三年级D.三年级以上3.您攻读的学位类型.A.全日制硕士专业学位研究生B.在职专业学位研究生1.您对所学专业的总体评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意2.您对本专业研究生奖助体系的评价. （全日制硕士专业学位研究生填写）A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意3.您对本专业师资水平的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意4.您对您导师（思想平行、学术水平、指导方式、指导频率等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意5.您对本专业课程设置的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意6.您对本专业课堂教学（教学内容、教学方式、任课老师教学水平等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意7.您对本专业课程考核制度的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意8.您对本专业的专业实践安排的评价. （全日制硕士专业学位研究生填写）A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意9.您对本专业分流淘汰制度的评价. （全日制硕士专业学位研究生填写）A.非常满意B.满意C.一般E.非常不满意10.您对本专业学位论文要求（撰写规范、选题要求、论文发表等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意11.您对本专业的专业学习环境和条件（教室、实验室、图书资料等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意12.您对本专业的就业（就业信息、就业形势等）的评价. （全日制硕士专业学位研究生填写）A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意13.您对学校和学院学风教育开展工作的评价·.A.非常满意C.一般D.不满意E.非常不满意14.您对学校和学院的教学管理（管理人员素质与水平、日常教学管理、教学信息反馈与监督等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意15.您对学校和学院的学生管理（管理人员素质与水平、日常学生管理、心理咨询和就业指导服务等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意16.您对学校和学院的后勤服务（管理人员素质与水平、服务态度等）的评价.A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意17.您对本专业课程体系设置或研究生培养机制改革的建议. ____________。
西南大学研究生课程教学满意度调查问卷
西南大学研究生课程教学满意度调查问卷(定量评价题)“中外主文献研读”课程满意度调查分析为了解“中外主文献研读”课程开设及教学情况，学校在课程学习结束之后，采用自编量表《研究生课堂教学满意度调查问卷》，对课程的教学实施效果进行了调查，问卷分教学目标、教学态度、教学内容、教学方式、教学效果、整体评价五个维度。
本次调查覆盖学校24个培养单位，共计1158名研究生参与教学问卷评价。
具体结果如下：该门课程教学满意度较高，课程实施效果明显。
本门课程总体评分为95.23分。
关于各维度得分情况，统计得出教学目标（15%）平均得分为14.045，教学态度（10%）平均得分为9.208，教学内容（30%）平均得分为27.117，教学方式（20%）平均得分为18.232，教学效果（20%）平均得分为18.574，整体评价（5%）平均得分为4.65（见下图）。
其中，对于教学目标维度，得分比为93.63%，说明教学目标达成度较高；对于教学效果方面，得分比为92.87%，说明教学效果良好。
各维度得分均值柱状图另外，如“作物栽培学与耕作学”专业通过“四三三二制”教学模式的实施，使学生不仅学习到的是具体的知识，更多的是研究方法、科学态度和对专业学术工作的深切感悟。
通过采用问卷调查的方式收集了学生对该课程教学方法及教学效果的反馈信息。
主要涉及“本专业发展史了解程度、本专业新进展的了解程度、PPT制作能力、演讲技巧掌握、文献综合分析能力、文献综述写作能力、主动学习能力、英语水平提高、教师导读满意度、教师总结点评满意度、国内外知名期刊的写作格式及内容了解程度……”等16个方面，选项有非常好、好、一般、较差、差五个。
调查对象为2013级作物栽培学与耕作学专业全体博士、硕士研究生。
调查结果表明，95%以上学生对该课程教学效果非常认同，对这种教学方法表示满意，认为主文献研读课程教学模式有新意、效果好，可以提高对本学科经典、主流、前沿知识的掌握，了解或熟悉国内外知名期刊的写作格式及内容要求，为今后的科学研究和论文撰写打下基础，希望在以后教学中继续采用该教学模式。
在校研究生培养满意度调查表
农学院在校研究生培养满意度调查亲爱的研究生同学：您好！为全面了解我院全日制研究生培养状况，我们组织了针对在校研究生的问卷调查。
诚挚邀请您参加本次调查并如实回答有关问题。
本问卷采用匿名形式，您填写的资料将被严格保密，问卷内容仅供内部研究与改进工作使用。
学院对您提供的支持和帮助表达深深的谢意！农学院2016年5月第一部分：基本信息1.专业名称：2.性别：□男□女3.攻读学位：□硕士□博士4.年级：□一年级□二年级□三年级□四年级及以上第二部分：满意度评价5.您对研究生培养及条件保障的总体评价：非常满意较满意一般不太满意很不满意课程教学□□□□□参与科研□□□□□经费保障□□□□□指导教师□□□□□科研条件□□□□□管理服务□□□□□奖助体系□□□□□就业指导与服务□□□□□6.对本专业课程体系的总体评价：非常满意较满意一般不太满意很不满意覆盖本专业必需的知识□□□□□在形成学科基础理论方面□□□□□在形成自己的研究兴趣□□□□□在了解学科前沿方面□□□□□在学科特色方面□□□□□7.您对院系硕博连读、中期考核等培养环节管理执行情况的评价：非常满意较满意一般不太满意很不满意硕博连读的选拨方式□□□□□中期考核□□□□□开题报告□□□□□8.对导师的指导活动的满意程度为：非常满意较满意一般不太满意很不满意指导学生的论文选题□□□□□指导学生的文献梳理□□□□□指导学生的论文写作□□□□□指导学生的研究过程□□□□□指导学生的成果发表□□□□□9.您对专业学习和科研环境的评价：非常满意较满意一般不太满意很不满意学术交流□□□□□学术会议□□□□□专业图书资料□□□□□高水平学术报告□□□□□网络学习环境□□□□□实习实践机会□□□□□联合培养与短期研修□□□□□实验室设施条件□□□□□10.您对研究生就业指导和信息发布的评价：非常满意较满意一般不太满意很不满意就业指导培训□□□□□就业信息发布方式和时效□□□□□就业信息的可参考性□□□□□11.您对研究生党团建设和活动评价：非常满意较满意一般不太满意很不满意党团活动□□□□□党团组织建设□□□□□团学干部选拔和培养□□□□□非常感谢您的作答,祝您学习愉快!。
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【调研问卷模板】研究生教育满意度调查问卷
1. 性别
男
女
其他
2. 您来自
农村
乡镇
县城（县级市）
城市
3. 研究生类别
学术型
选项1
专业型（MPA）
专业型（MBA）
专业型（法律硕士）
专业型（工程硕士）
专业型（其他）
4. 学科类别
人文社会科学
工学
理学
5. 年级
研一
研二
研三
博一
博二
博三
博四
6. 导师类（一颗星为非常不满意，七颗星为非常满意，以此类推）
推）
推）
推）
推）
推）
推）
以此类推）
推）
推）
选项1 ★★★★★★★
19. 影响您对导师满意度的最重要的因素是（可多选）导师的学术水平
导师对研究生专业和学术指导
导师对研究生职业发展指导
导师职业道德
其他
20. 您认为导师亟待提高改善的因素是（可多选）
导师对研究生思想品德的影响
导师对研究生生活关心程度
导师对研究生论文、答辩等费用答辩
导师对研究生职业发展指导
其他
21. 您认为课堂教学方面亟待提高改善的是（可多选）任课老师职业道德
任课老师教学水平
教材选择合理性
课堂人数规模
教学硬件设施
其他
22. 您认为学校制度亟需改革的是（可多选）
奖学金、助学金制度
助教、助管、助研制度
考试程度及成绩评定
毕业相关规定
其他
23. 影响您对研究生教育满意度评价的最重要因素（可多选）导师
硬件设施
学术研究
学校制度
其他
24. 您对学校研究生教育最满意的是（可多选）
导师
硬件设施
学术研究氛围
学校制度
社会实践
其他
25. 您对学校研究生教育最不满意的是（可多选）
导师
硬件设施
学术研究氛围
学校制度
社会实践
其他
26. 如果要对研究生教育进行改革，你有何建议和意见？
____________
27. 你最希望学校为研究生做些什么事情？
____________。