初三历史 第1课 俄国十月革命 PPT课件

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人教版初中九年级历史PPT课件-俄国十月革命

人教版初中九年级历史PPT课件-俄国十月革命

(2)各地苏维埃政府是怎样负责保证“真正的革命秩序” 的?结果怎样?
(1)无产阶级;十月革命
(2)建立新型的无产阶级政权;颁布 《土地法令》没收地主寺院土地,分配 给农民耕种;同德国、奥匈议和,退出 第一次世界大战;1918年3月把首都从 彼得格勒迁到莫斯科;开展反对帝国主 义武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。 结果:历经3年到1920年粉碎了国内外 武装干涉和叛乱,巩固了苏维埃政权。
1917年二月革命以后,彼得格勒的群众示威 游行,遭到临时政府的镇压
为躲避反动派追捕,列宁化妆后的护照
列宁回到彼得格勒
列宁
列宁简介
列宁(1870—1924,此为笔名),原
名为弗拉基米尔•伊里奇•乌里扬诺夫, 1870年4月22日出生于俄国辛比尔斯克(今 乌里扬诺夫斯克),是俄国共产主义革命 政治家,马克思和恩格斯事业和学说的继 承者,全世界无产阶级和劳动人民的革命 导师和伟大领袖,并亲自领导了俄国十月 革命,成为苏联第一位领导人。他对马克 思主义的贡献被普遍成为列宁主义。1924 年1月21日,列宁因脑溢血去世,遗体经防 腐处理后被安放在莫斯科克里姆林宫红墙 下的列宁墓中。他被美国《时代》杂志 (Time Magazine)评为20世纪最有影响力
战斗中的恰巴耶夫
为了巩固新生的苏维埃政权,苏维埃 政府采取了一系列的措施:
建立新型的无产阶级政权; 将银行、铁路和大型工矿企业收归国有; 颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,将其 分配给农民; 同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战。
1920年列宁在演讲
列宁在克里姆林宫的书房
十月革命的性质和地位:
(1927年)
课堂小结
第一次 世界大 战
十月 革命
巩固政 权:战 时共产 主义政 策

人教版九年级历史下册课件第1课 俄国十月革命(共35张PPT)

人教版九年级历史下册课件第1课  俄国十月革命(共35张PPT)

苏联片面发展 重工业,导致 农业和轻工业 长期处于落后 状态。
“苏联的办法把农民挖得很苦。他们 采取所谓义务交售制等项办法,把农民 生产的东西拿走太多,给的代价又极低。 他们这样来积累资金,使农民的生产积 极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋, 又不给它米吃,又要马儿跑得好,又要 马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。” ——毛泽东《论十大关系》 损害了广大农民的利益,农民没用生产 积极性,农业产量长期停滞不前
新经济政策
背景:经济遭到战争的破坏 恢复经济 目的: 时间: 1921年 内容: 允许多种经济并存, 大力发展商品经济。 “新”=特点=内容 作用:促进国民经济的恢复和发展。
俄国发展情况
120 100
作用:促进国民 60 经济的恢复和发 40 展。
80 2பைடு நூலகம் 0
1913年 1920年 1925年
第一次世界大战 1917年3月 沙皇专制统治
资产阶级临时政府 列宁 彼得格勒 1917年11月 列宁 第一次获得胜利的社会主义革命 帝国主义的统治 国际社会主义运动的发展 殖民地半殖民地人民的解放斗争
动荡的俄国
资料连线
到1917年3月,俄国死亡人数840万, 难民300万;
前线每月需要补充步枪6万支,生产 能力仅为2万支;

两 个 政 权 并 存 ( 苏 、 资 )
十月 革命
( 社 会 主 义 ) 无 产 阶 级 专 政
第2课
对社会主义道路的探索
1921年 允许多种经济并存,大力发展商品经济 促进国民经济的恢复和发展
苏维埃社会主义共和国联盟
1922
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、 白俄罗斯 发展重工业 工业国
斯大林模式 高度集中的经济政治体制

九年级历史上册第一单元第1课俄国十月革命课件(17张幻灯片)

九年级历史上册第一单元第1课俄国十月革命课件(17张幻灯片)

(1)据材料1,列宁提出的是指什么政策?它“特殊”在哪里?
(2)据材料2,解释新经济政策“新”的含义。
利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩 固工农联盟,逐步过渡到社会主义。
苏联成立
1922年12月
苏维埃社会主义共和国联盟苏维埃第一次代表大会
《苏维埃社会主义共和国联盟宣言》
《苏维埃社会主义共和国联盟联盟条约》
评 价
方法: 辩证唯物主义一分为二
一方面:使苏维埃政府能够在残酷的战争条 件下,最大限度地集中全国的财力、物力, 保障军事胜利。 另一方面:战时共产主义政策的许多措施超 出了战时需要的限度,而且随着国内战争的 结束,这些非常措施不仅没有收宿,反而进 一步加强,结果造成社会的不稳定和生产的 下降,1921年春,苏俄发生了严重的经济政 治危机。
结合以上材料,哪些方面致使Fra bibliotek国陷入 了绝境?
小小资料袋
材料四:列宁和布尔什维克党 列宁从青年时代起就接受了马克 思主义,决心用社会主义的方式改 造俄国.1903年,在刚成立的俄国 社会民主工党代表大会上,选举党 的领导机关时,拥护列宁的人占多 数.在俄文中,布尔什维克的意思是 多数派.从此,一列宁为首的无产阶 级政党布尔什维克党诞生.
十月革命
名称 时间 性质
二月革命
革命 任务
结果
资产阶 1917年 二月革命 级民主 3月 革命 1917年 无产阶 十月革命 11月 级革命
推翻沙 两个政权 皇统治 并存
推翻临 建立社会 时政府 主义制度
俄国十月革命一声炮响, 给中国送来了马克思主义.以 俄为师,在苏俄革命的指引下, 中国的新民主主义革命如火 如荼地开展起来了.
3、它的一些原则和经验,为国际共产主义运动提供 了宝贵的历史经验,是马克思主义理论重大发展。

人教版九年级历史下册 第1课_俄国十月革命 课件 (共29张PPT)

人教版九年级历史下册 第1课_俄国十月革命 课件 (共29张PPT)

二、单项选择题
1、俄国二月革命推翻的是 A.沙皇专制制度 B.资产阶级临时政府 C.封建农奴制度 D.君主立宪制度
2.下列对十月革命的评价中,不正确的 是A.这是人类第一次获胜的社会主义革 命 B.革命胜利后建立了第一个社会主义 国家C.开辟了人类历史的新纪元 D.这是一次农民阶级领导的伟大革命 3.列宁是一位伟大的无产阶级革命家,下 列史实和他有关的是①十月革命②新经 济政策③俄国退出第一次世界大战 ④第 二次世界大战 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
帝国主义
思考:试比较俄国革命和中国革命取得 胜利的方式有何不同?有何启发?(
不同:中国采取的是农村包围城市,武装夺取政 权; 而俄国采取的是中心城市暴动,武装夺取 政权。
启发:马克思列宁主义要与中国具体实 践相结合,才能获得了胜利(从国情出 发,实事求是)
课堂练习 一、填空
1、第一次世界大战后期,1917 年 3 月,俄国 爆发了“ 二月革命”,推翻了 沙皇专制统治 。 2、1917年11月7 日,彼得格勒爆发武装起义, 资产阶级临时 政府,成立了以 推翻了 为首的 世界上第一个工农苏维埃政府
第1课 俄国十月革命 世界现代史开端(1917——现在)
自学思考:
1、二月革命的时间、推翻的政权、建立 的政权分别是什么? 2、十月革命爆发的时间、地点、领导人、 推翻的政权、结果、建立政权分别是 什么? 3、苏维埃政府巩固政权的措施有哪些? 4、俄国十月革命的历史意义是什么?
下面的材料反映了什么?
1861年改革后,俄国依然是一个农业国 家,依然是一个落后的帝国主义国家。
材料 3: 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入 伍,大量的未成年人和妇女被赶进了工厂, 每天工作10小时以上。至1917年,俄国约 有150万人死于战争,400多万人伤残。

九年级历史俄国十月革命PPT精品课件

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A.“战时共产主义”政策 C.《和平法令》
B.《土地法令》 D.《四月提纲》
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7
4.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是( C )
A.巴黎公社建立 C.俄国十月革命
B.俄国二月革命 D.中国新民主主义革命
5.世界上第一个工农苏维埃政府的领导人是( A )
A.列宁 C.克伦威尔
B.华盛顿 D.马克思
6.十月革命后,苏俄面临着内忧外患的局面,为了保卫新
生的苏维埃政权,苏俄政府在经济上采取了( A )
了沙皇专制统治?( B ) A.巴黎公社 C.十月革命
B.二月革命 D.辛亥革命
2.1917 年 4 月,列宁的什么著作为俄国无产阶级革命指明 了方向?( A )
A.《四月提纲》 B.《告工人、士兵和农民书》 C.《和平法令》 D.《土地法令》 3.1917 年 11 月,彼得格勒武装起义胜利的标志是( D ) A.沙皇的下台 B.资产阶级临时政府的掌权 C.“战时共产主义”政策的出台 D.攻克冬宫
2.易混点:俄国十月革命与巴黎公社的意义 (1)俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家; 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;建立了世界上第 一个社会主义国家。 (2)巴黎公社是世界上建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。
“阿芙乐尔”号的炮声
1.1546 年,沙皇专制统治在俄国确立。近代哪一次革命推翻
第一单元 苏联社会主义道路的探索
第 1 课 俄国十月革命

精编九年级历史下册-第1课《俄国十月革命》课件 (共31张PPT)

精编九年级历史下册-第1课《俄国十月革命》课件 (共31张PPT)
这个报道反映了俄国的经济如何? 1.俄国依然是一个经济落后的ห้องสมุดไป่ตู้国主义 国家。
财经 报道
NEWS
1917俄国
军事 俄国在“一战”的状况 新闻 至1917年,俄国约有150万人死于战争,
400多万人伤残。俄国参加一战,加剧 了社会矛盾。1917年,全国男性劳动 力中已有1500万人(近一半)被强迫 入伍,使得农田荒芜、交通不畅,造 成粮食供应紧。地主、富农、商人却 掌握着大量生活必需品, 这个报道反映了一战对俄国有什们影响? 2.一战给俄国带来深重灾难,加剧社会矛盾
第1课
[09苏州中考]有学者将国际共产主义运动 在20世纪20年代之前的发展特点简要地归 纳为“社会主义由空想到科学,由理论到 实践,由理想到现实。”下列符合该时期 “由理想到现实”特点的史实是 A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立 C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
一、革命前夜的“火星”(背景)
巩固政权措施:
政治 :①建立新型的无产阶级政权; ②迁都莫斯科 经济: ①将银行、铁路和大工业企业收归国 有,实行工人对企业的监督; ②颁布《土地法令》,没收地主、皇室 和寺院的土地,分配给农民耕种; 外交:同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世 界大战; 军事: 通过1918—1920三年国内战争,粉碎了 外国的武装干涉和国内的反革命叛乱
NEWS
1917俄国
上流社会举行豪华酒 宴
社会 花絮
穷人在施粥棚内勉强果腹
假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内都 不会发生反对资本家的革命。——列宁
NEWS
1917俄国
俄国突发二月革命
政治 新闻
1917年3月,俄国爆发二 月革命,推翻了沙皇专制 统治。彼得格勒的工人和 士兵建立了自己的革命政 权--苏维埃。在苏维埃领 导机构中,孟什维克和社 会革命党人占据多数。他 们认为无产阶级无力掌握 政权。于是让资产阶级组 织临时政府。

《俄国十月革命》ppt课件

《俄国十月革命》ppt课件

中国新民主主义革命胜利,中华人民 共和国成立
1、“列宁同志清 扫地球”具体指 俄国发生的什么 事件? 十月革命 2、列宁清扫的对 象主要指什么? 帝国主义
“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被 打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能 够拄着拐杖走动了!”
——列宁
请回答:
俄国由“一个被打得半死的人”到“能够拄着拐杖走动”
坚持资产阶级民主革命只能建立资产阶级专政,主 张把政权交给资产阶级,苏维埃只要在一旁“监督” 就可以了,从而使资产阶级临时政府得以建立。
探究问题
• 1.二月革命的性质、结果 • 2.二月革命后为什么会出现两 个政权并存的局面?为什么说 两个政权并存的局面是暂时现 象?
探究问题
• 1.二月革命的性质、结果 • 2.二月革命后为什么会出现两个政 权并存的局面?为什么说两个政权 并存的局面是暂时现象? • 3.十月革命的主要参加者是谁?最 主要特征是什么?
一、十月革命爆发的直接原因
任何一个国家也没有像俄国那样严重地 受到战争的磨难和痛苦。如果没有战争, 俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生 反对资本家的革命。——列宁 第一次世界大战期间,沙皇俄国的落后 与腐朽充分暴露了出来,加深了人民群众 的痛苦和不满。
说明:
战争引起革命
二月革命期间,彼得格勒人举行 反战示威游行,“打倒战 争”“要面包”。反战示威游行 遍及多个城市。
彼得格勒武装起义
• • • • • 时间:1917年11月 领导者:列宁 起义指挥部:斯莫尔尼宫 主要参加者:工人、士兵 主要特征:在中心城市暴动,武装夺取政 权。 • 结果:取得了胜利。 • 性质:第一次成功社会主义革命
探究问题 • 4.对比资产阶级临时政府和苏维埃政 府建立后采取的不同措施,填表︰ 名称 时间 任务 性质 二月 革命 十月 革命 结果

人教版九年级历史下册课件第1课 俄国十月革命(共35张PPT)PPT37页

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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
人教版九年级历史下册课件第1课 俄国十 月革命(共35张PPT)
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

俄国十月革命PPT优秀课件

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莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
第1课俄国十月革命
一、俄国十月革命
• 二月革命的爆发
• 时间:1917年3月 • 结果:推翻了沙皇专制统治 二月革命 • 局面:出现了两个政权并存局面

九年级历史下册 第1课 俄国十月革命 人教新课标版PPT课件

九年级历史下册 第1课 俄国十月革命 人教新课标版PPT课件
9
一场革命的爆发在所
难免!
10
二月革命:
沙皇尼古拉二世
1917年俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制
统治。彼得格勒的工人和士兵建立了自己的革命政
权--苏维埃。在苏维埃领导机构中,孟什维克和社
会革命党人占据多数。他们认为无产阶级无力掌握
政权。于是让资产阶级组织临时政府。
11
二月革命
发生时间 1917年3月 结 推翻了沙皇专制统治
——让暴风雨来得更猛烈些吧!…… ——前苏联作家高尔基《海燕》
1
《海燕》高尔基 高尔基的《海燕》写于1901年3月,当时俄
国正处于革命高潮到来的前夜,欧洲的工业危机
俄国十月社会主义革命 波及俄国,大批工人失业,沙皇反动统治日趋黑
暗,人民群众无法忍受,革命斗争蓬勃兴起,涌 现了许多英勇的革命先驱者,一场轰轰烈烈地革 命运动暴发在即……
主要目的:•推翻资产阶级临时政府
结果:取得了胜利,苏维埃政权在全
国范围内建立
18
阿芙乐尔号
埃政权采取的措施:
1.政治:建立新型的无产阶级政权 2.经济:(1)将银行、铁路和大工业收归国有;
(2)颁布《土地法令》,没收地主、寺 院的土地,分配给农民;
3.外交: 同德奥谈判议和,签定《布列斯特和
下面的材料反映了什么?
材料1:1861年俄国农奴制改革以后工业 发展状况
种类
增长
棉纺织品
76%
生铁
190%
熟铁
116%
186煤1年改炭革以后,俄国的13资1%本主义经济 有所铁发展路。 增加到32000千米
6
下面的材料反映了什么呢?
材料21861年改革后,俄国经济状况及世 界地位 • 农业人口占全国的80%; • 工业产值占国民经济总产值的42%。 • 按人均计算,俄国的钢产量仅及美国的 1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的 1816/15年。改革后,俄国依然是一个农业国 家,依然是一个落后的帝国主义国家。

第1课 俄国十月革命[课件][人教版]

第1课 俄国十月革命[课件][人教版]
列宁在晚年患了脑溢血症,1923年,列宁 病情开始恶化,第二年不幸与世长辞,终年54 岁。
回忆:
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么?请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战?加入到哪一方?
1916年底,前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有,只能几个 人合用一支。1917年春,全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍,使得农田荒芜、交通不畅, 造成粮食供应紧张,首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗,在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]:有人认为列宁推行新经济政策,让资本主义在苏
俄复活,是历史的退步。你认为这种说法对吗?
(提示:根据新经济政策的内容和作用进行分析) 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固

他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
(1917——1920)
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面,实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢?
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别:
沙俄 苏俄 苏联
(1547年—1917年) (1917年—1922年) (1922年—1991年)
(表示不同历史时期)

人教版九年级历史 下册 第1课 俄国十月革命 课件 (共24张PPT)

人教版九年级历史 下册 第1课 俄国十月革命 课件 (共24张PPT)

5.列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政 权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资 产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是 “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国 “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗争是 ( ) A.二月革命 B.十月革命 C.三年国内战争 D.八一九事件
6、十月革命开辟了人类历史新纪元的内 涵是 A.是俄国历史上最深刻的社会革命 B.建立了世界上的第一个社会主义国家 C.鼓舞了国际无产阶级革命运动 D. 推动了被压迫民族解放运动
列宁秘密住地
彼得格勒
冬宫

阿芙乐尔号

斯莫尔尼宫
7日早晨 起义军占领了 城内的主要据点 7日晚上 临时政府被推翻
起义部署
斯莫尔尼宫
阿芙乐尔号巡洋舰
攻打冬宫
彼得格勒武装起义胜利后,莫斯科和其他地区也 相继举行起义,彼得格勒和莫斯科武装起义的成 功,为苏维埃政权在全国范围内取得胜利奠定了 基础。1917年11月至1918年2月-3月间的短短四 个多月时间里,苏维埃政权在俄国全境基本建立 起来。 由此大家能思考俄国革命与中国革命的区别吗?
掌握各级行政机关
时间: 1917年11月6日至7日
地点: 彼得格勒
指挥中心 斯莫尔尼宫
领导者: 列宁 起义目的: 推翻资产阶级临时政府
以列宁为首的布尔什维克党 领导力量:
二 、 十 月 革 命
革命主力: 工人赤卫队和革命士兵 性质: 无产阶级革命(社会主义革命)
二、俄国十月革命 1917.11
彼得格勒
革命制止战争
d、迁都莫斯科 e、粉碎国内外反革命的进攻-----三年国内战争
非常时期采取一系列非常措施: 战时共产主义政策
战时共产主义政策的主要内容:

人教版九年级下册历史第1课《俄国十月革命》PPT优质课

人教版九年级下册历史第1课《俄国十月革命》PPT优质课

俄国十月革命爆发的历史背景: 1.俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节, 各种矛盾日益突出 2.一战激化了各种矛盾 3.二月革命创造了条件 性质:资产阶级民主革命
结果: 建立两个并存的政权
材料二: 任何一个国家也没有像 俄国那样严重地受到战 争的磨难和痛苦 ——列宁
大战中俄国群众游行示威
如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十 年而不发生反对资本家的革命 ——列宁
资产阶级临时政府的所作所为
• 对内扑灭革命火焰 • 对外继续进行世界大战
俄国临时政府总理克伦斯基
在二月革命与十月革命之间动荡不安的日子 里,彼得格勒的一次群众集会被临时政府军 队开枪驱散。
彼得格勒武装起义
• 时间:1917年11月 • 领导者:列宁 • 地点:彼得格勒 • 革命对象:资产阶级临时政府 • 结果:建立世界上第一个工人士兵苏维
俄国十月革命
第一单元苏联社会主义道路的探索 第一课 俄国十月革命
探究十月革进入帝国主段 。 ……但俄国是小农经济占优势的国家,农业人口 占全国人口的4/5,无产阶级在全国人口中占少数, 工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人 口计算,俄国的钢产量只及美国的 1/11 ,德国的 1/8,英国的1/5,法国的1/4。俄国在经济和政治 生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有 贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。
埃政府 • 性质:第一次成功社会主义革命
国际歌响彻彼得格勒的夜空, “阿夫乐尔号”巡洋舰的炮声震动 了俄国。
• 武装起义者攻打冬宫后的留影
想一想:哪些是俄国十月革命爆发的原因? 1. 第一次世界大战的影响; 2. 二月革命后,临时政府继续执行沙皇政 府的内外政策; 3. 列宁和布尔什维克党采取了正确的方针 政策; 4. 俄国工人阶级的力量比较集中。
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时间:1917年11月6日—7日
地点:彼得格勒
领导人:列宁
总指挥部:斯莫尔尼宫 主要参加者:工人、士兵 主要特征:在中心城市暴动,武装夺取政权。 性质:无产阶级革命 革命任务:推翻资产阶级临时政府 结果:取得了胜利。
攻占冬宫
“阿芙乐尔号”巡洋舰
工人士兵苏维埃政府 采取的是什么措施呢?
主要措施:
资产阶级
无产阶级
采取的措施不同
反动、反人民
符合人民利益
所代表的利益不同
资产阶级
广大工农群众
思考:从比较中我们能得出什么结论呢? (只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持)
巩固措施:
加强红军的建设
实行经济上高度集中的“战时共产主义政策”
动脑筋
想一想,哪些是俄国十月革命爆发的 原因?
俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家, 二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的 内外政策,还有第一次世界大战的影响。 列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政 策,以及俄国工人阶级的力量比较集中。
《列宁同志清扫地球》(漫画)
1.为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”
它是人类历史上第一次获得胜利的社会 主义革命。世界上第一个社会主义国家 由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击 了帝国主义的统治,推动了国际社会主 义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地 人民的解放斗争。
2.毛泽东说“十月革命一声炮响,给中 国送来了马克思主义。”你怎样理解这 句话?
1、俄国十月革命爆发于公历( ) A.2月 B. 3月 C. 10月 D. 11月 2.列宁和十月革命的关系如何? 3、列表比较二月革命和十月革命的内容。
名称 二月革命 十月革命 时间 性质 革命 任务 结果
覃塘区樟木民中 钟凤珍
中国当年新文化运动的发展、五 四运动的爆发、中共的成立等重 大历史事件,都受惠于十月革命 的鼓舞和推动。
在俄国十月革命爆发之前,1917年3月爆发 了二月革命,革命的结果是产生了两个政权 并存的局面,但政权却被资产阶级临时政府 反动政权所掌握。在1917年11月列宁领导了 十月革命,取得了人类历史上第一次社会主 义革命的伟大胜利。
列宁 Lenin
十月革命是在什么情 况下进行的呢?
时间:1917年3月 地点:彼得格勒 主力:工人和士兵
1.二月革命
领导阶级:孟什维克和社会革命党人、资产阶级 革命任务:推翻沙皇专制统治 性质:资产阶级民主革命 结果:推翻了沙皇专制统治。造成两个政权并存的局面。
资产阶级临时政府(掌握主要权力)
两个政权
工人士兵代表苏维埃
想一想:为什么会出现 两个政权并存局面?
工农群众缺乏政治斗争经验,列宁等布 尔什维克党主要领导人身居国外,影响 了党对群众的组织教育工作。
想一想
(1)两个政权并存的局面是否 能长期继续下去?为什么? (2)掌权的资产阶级临时政府 采取了哪些政策呢?
《列宁回到彼得格勒》
俄国彼得格勒十月武装起义
建立新型的无产阶级政权
将银行、铁路和大工业收归国有
颁布《土地法令》,没收地主、寺院的
土地,分配给农民,人民获得了土地 同德奥谈判议和,苏俄退出了战争,人 民赢得了和平 (最能代表当时俄国人民的愿望)
试比较苏维埃政府和资产阶级临时政府采取的措施有何不同。
资产阶级临时政府 苏维埃政府
领导者不同
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