医学和生物学常用APP
生物医学工程的应用
生物医学工程的应用生物医学工程是结合生物学、医学与工程学相结合的多学科交叉领域，其应用范围覆盖生命科学领域中的多个方面，如口腔医学、骨科、神经科学、生物材料、医疗设备等。
其最终目的是提高医学治疗的效果和质量，从而提高人们的健康水平和生活质量。
1. 医疗器械与健康监测设备生物医学工程应用最直接的便是医疗器械与健康监测设备。
医用生物传感器可以实现对重要生命参数的实时监测，如心电图、脑电图、呼吸、心率、体温和血压等。
这些设备在疾病的诊断和治疗过程中，对于矫正医生的诊断错误和确保患者安全至关重要。
另外，微型监测装置也可以通过皮肤、鼻子和口腔等入口部位直接监测人体内部的机能，实现对人体基本参数的连续监视。
例如，智能健康手环、智能手表、智能眼镜等，都可以进行步数、心跳、呼吸、睡眠、卡路里等常见数据的监测。
2. 生物医用材料生物医学工程在创新生物医用材料方面也有着独特贡献。
生物医用材料可以用于类似骨科、口腔种植、皮肤修复等方面的治疗。
此类材料在过去几十年里发生了革命性改变，其种类与功能已经不可同日而语。
生物医学工程对材料的改良主要是因为其需要与人体内细胞和组织相容加强衔接。
生物材料使用在各种治疗设备上，也有着广阔应用前景。
生物可降解材料，磁性芯片材料是目前较为热门的发展领域。
很多新型材料正在被推广用于生产人造耳蜗、假肢、医疗绷带和皮肤修复产品中。
3. 神经科学领域生物医学工程对于神经科学领域的研究也有很高的价值。
例如，通过深度脑刺激，科学家们能够对脑神经元的活动进行刺激，从而促进对人类记忆、学习和行为等神经生物学机制的研究。
生物医学工程还可进行人工智能技术中大脑计算机接口的相关研究。
可以将人脑上的微小电生理信号和微小化操作在一个“外脑”中汇总分析，进而指导人工智能的学习和改进。
4. 健康管理生物医学工程在健康管理方面也可以提供有用的手段。
例如，通过健康管理APP及智能穿戴设备，可以随时记录和分析个人健康生活数据，自动分析数据形成健康报告，监测个人身体疾病随时发生的风险。
多媒体教学在医学微生物学实验课中的应用及体会
ｉ ｎ ｓ ｕｆ ｉｃ ｆ ｉ ｅ ｎ ｔ ．Ｂｕ ｔ ｍｕ ｌ ｔ ｉ ｍｅ ｄ ｉ ａ ｔ ｅ ａ ｃ ｈｉ ｎ ｇ ｈ ａ ｓ ｏ ｂ ｖ ｉ ｏ ｕ ｓ ａ ｄ ｖ ａ ｎ ｔ ａ ｇ ｅ ｓ ｉ ｎ ｉ ｍａ ｇ ｅ ｒ ｙ，ｔ ｈ ｅ ａ ｍｏ ｕ ｎ ｔ ｏ ｆ ｉ ｎ ｆ ｏ ｍａ ｒ ｔ ｉ ｏ ｎ，ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ Ｓ Ｏ ｏ ｎ ． Ｍｕ ｌ ｔ ｉ ｍｅ ｄ ｉ ａ ｅ ｄ ｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｕ ｓ ｅ ｄ ｉ ｎ ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ ｍｉ ｃ ｒ ｏ ｂ ｉ ｏ ｌ ｏ ｙ ｅ ｇ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ｃ ｏ Ｈ ｒ ｓ ｅ， ｎ ｏ ｔ ｏ ｎ ｌ ｙ ｃ ａ ｎ ｍａ ｋ ｅ ｕ ｐ ｔ ｈ ｅ ｄ ｅ ｉｃ ｆ ｉ ｅ ｎ ｃ ｙ ｏ ｆ ｔ ｒ ａ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｂ ｌ ａ ｃ ｋ ｂ ｏ ａ ｒ ｄ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ，ｂ ｕ ｔ ａ ｌ ｓ ｏ ｃ ａ ｎ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ ｉ ｍｐ ｒ ｏ ｖ ｅ ｔ ｈ ｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ． Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄｓ ：ｍｕ ｌ ｔ ｉ ｍｅ ｄ ｉ ａ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ；ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ ｍｉ ｃ ｒ ｏ ｂ ｉ ｏ ｌ ｏ ｙ ；ｅ ｇ ｘ ｐｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ
超星学习通移动学习平台在高校生理学教学中的运用探索
超星学习通移动学习平台在高校生理学教学中的运用探索作者：韦斌来源：《成才之路》2021年第31期摘要：超星学习通移动学习平台对生理学实际教学活动有很好的辅助作用，其不但能全方位调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习能力，还能有效提高学生生理学的学习效率，提升学生生理学的学习效果。
文章从高校生理学教学面临的主要难题着手，指出超星学习通移动学习平台对实际教学活动的意义和作用，对超星学习通移动学习平台在高校生理学教学中的运用策略和效果进行深度探索分析。
关键词：超星学习通;移动平台;生理学教学;教学效果;教学评价中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）31-0107-03生理学因其自身的抽象性和繁杂性，对于高职学生来说有一定的难度，很难引起学生的学习兴趣，这就要求生理学教师要改变传统的教学观念，积极推进教学改革，有效创新教学模式，设法调动学生的学习积极性。
在实际教学活动中，生理学教师要明确学生才是教学的主体，而自己则是其学习路上的引导者，只有充分调动学生的学习积极性，才能达到良好的教学效果。
教师可以在实际教学活动中引入超星学习通来为学生搭建学习平台，并利用超星学习通移动学习平台的灵活多样、趣味十足等特性来进行生理学教学改革，激发学生的学习兴趣，促使学生成为学习的主人，真正把知识转化为所需的职业素养和能力，从而真正实现生理学的学习目标。
一、高校生理学教学面临的主要难题生理学是生物学的一个主要分支，也是医学专业和生物学相关专业的基础课程，是研究生物机体的各种生命现象，特别是机体各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门学科，其最大的特点是具有很强的实践性和应用性。
生理学在整个医学体系中有着举足轻重的地位，其在医学各基础课程与临床医学课程之间起到承前启后的作用。
学习这门课程不仅能帮助学生了解和掌握生理学基础理论知识，了解自身，还能帮助学生从根源上认识疾病，用生理学的机制来处理各种临床问题。
高二物化生报考的学习资源推荐
高二物化生报考的学习资源推荐在高二学习阶段，物理、化学和生物是中学阶段必修的三门科学课程。
这三门科学学科不仅在高考中占据重要的地位，而且为日后进入理工科、医学、生物科学等领域打下了坚实的基础。
然而，由于内容庞杂、知识深入，高中生在这些科学学科中常常会遇到困惑和挑战。
为了帮助高二生顺利应对物理、化学和生物科目的学习，我在本文中将推荐一些学习资源，以提高学生们的学习效果和成绩。
一、物理学习资源推荐1. 《高中物理》教材：作为物理学习的基础教材，它系统地介绍了物理学的基本概念和原理。
通过仔细阅读和理解教材内容，高二学生可以建立起牢固的物理知识体系。
2. 《高中物理习题集》：该习题集包含大量精选的物理习题，涵盖了各个章节的不同难度级别。
通过反复练习这些习题，学生可以提高自己的解题能力和应试技巧。
3. 物理学习网站：现在有很多优秀的物理学习网站，如中国教育在线物理学习网、高中物理网等。
这些网站提供了丰富的物理学习资源，包括教学视频、习题解答、实验演示等。
高二学生可以根据自己的需要选择合适的学习资源进行学习。
二、化学学习资源推荐1. 《高中化学》教材：作为化学学习的基础教材，它详细介绍了化学的基本概念和原理。
学生可以通过仔细阅读教材来掌握化学知识和实验操作技巧。
2. 《高中化学习题集》：该习题集包含了大量的化学习题，覆盖了各个知识点和难度级别。
通过不断练习这些习题，学生可以提高解题能力和考试技巧，巩固化学知识。
3. 化学学习APP：现在有很多化学学习APP，如“化学通”、“快速高中化学”等。
这些APP提供了丰富的化学学习资源，包括知识点总结、习题讲解和模拟考试等。
学生可以在手机上随时随地进行化学学习。
三、生物学习资源推荐1. 《高中生物》教材：作为生物学习的基础教材，它详细介绍了生物学的基本概念和原理。
学生可以通过系统地阅读教材来掌握生物学知识和实验技能。
2. 《高中生物习题集》：该习题集收录了大量的生物习题，涵盖了不同难度级别和题型。
【生物医学】生物医学信号分析
生物医学信号也可以用于健康监测，如健 康手表、手机APP等，帮助人们及时发现身 体异常情况。
02
生物医学信号的检测与 特征提取
生理信号的检测方法
01
02
03
侵入式检测
通过插入人体内部的传感 器或电极进行信号采集， 如脑电信号采集。
非侵入式检测
通过外部传感器，如心电 图机、血压计等，进行信 号采集。
脑电信号分析
总结词
脑电信号是大脑神经元放电活动的结果 ，对于研究大脑功能和诊断脑部疾病具 有重要意义。
VS
详细描述
脑电信号分析主要包括时域分析和频域分 析。时域分析可以反映大脑神经元的放电 情况和大脑皮层的活动状态，而频域分析 则可以反映大脑神经元的放电频率和能量 分布情况。通过对脑电信号进行分析，医 生可以诊断出癫痫、帕金森等疾病，并制 定相应的治疗方案。
【生物医学】生物医 学信号分析
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目 录
• 生物医学信号概述 • 生物医学信号的检测与特征提取 • 生物医学信号的分析方法 • 生物医学信号的应用案例 • 生物医学信号分析的挑战与未来发展
01
生物医学信号概述
生物医学信号的定义与分类
生物医学信号的定义
生物医学信号是生物体内产生的，反映生命活动信息特征的 物理量。
遥感式检测
利用无线传感器网络等远 程监测技术进行信号采集 。
生理信号的特征提取
时域特征提取
基于信号的时间序列特征 进行提取，如均值、方差 、峰值等。
频域特征提取
将信号转换为频谱图，提 取其中的频率特征。
时频域特征提取
利用短时傅里叶变换等方 法，提取信号的时频特征 。
病理信号的检测与特征提取
《病理生理学》名词解释
《病理生理学》名词解释APP(acute phase protein)：急性期蛋白，人和动物血浆中的某些蛋白质在感染、炎症、创伤、烧伤、手术等应激原的刺激下迅速增高。
Hypoxia：缺氧，当组织得不到充足的氧，或不能充分利用氧时，组织的代谢、功能和形态结构发生异常变化的病理过程。
apoptosis：细胞凋亡，指在体内外因素诱导下，由基因严格调控而发生的自主性细胞有序死亡。
G蛋白偶联受体（GPCR）：又称七次跨膜受体，是一类与G蛋白偶联，并通过其转导信号的肽类膜蛋白受体的统称。
SIRS：全身炎症反应综合征，指感染与非感染因素作用于机体而引起的一种难以控制的全身性瀑布式炎症反应综合征。
DIC：弥漫性血管内凝血，指的是在各种致病因子作用下，机体凝血系统被激活，以广泛性的微血栓形成和凝血功能障碍为主要特征的病理过程。
AD：即阿尔茨（ci）海默病，又称老年痴呆症，是一种以进行性痴呆（记忆减退、认知障碍及人格改变）为临床特征，以大脑皮质和海马区域出现细胞外老年斑、细胞内神经纤维缠结为病理特征的神经退行性疾病。
胰岛素抵抗：指机体对一定量胰岛素的生物效应减低，主要是对胰岛素介导的葡萄糖摄取和代谢能力的减低。
主要表现为胰岛素敏感组织（肌肉、肝脏、脂肪组啊织）对胰岛素介导的葡萄糖代谢作用不敏感。
钙超载：各种原因引起的细胞内 Ca2+含量异常增多并导致细胞结构损伤和功能代谢障碍的现象。
心脏前负荷：又称为容量负荷，是指心脏收缩之前遇到的负荷，实际上是心室舒张容量或心室舒张末期室壁张力的压力。
慢性呼吸衰竭：由于一些慢性的肺部疾患， COPD等而引起的氧分压下降伴有或不伴有二氧化碳分压上升，并伴有一系列生理功能和代谢紊乱的综合症。
血管源性休克：由于外周血管扩张，血管容量扩带来血液分布异常，大量血淤滞在小血管内，使有效循环血量下降引起的休克氧含量：是指100 ml血液中实际含有的氧量，主要取决于血氧分压和血氧容量。
细胞信号传导：通过受体感受信息分子的刺激，再经复杂的信号转导系统的转换，从而影响细胞生物学功能的过程称为细胞信号转导。
八年级上生物知识点app
八年级上生物知识点app在八年级生物学课程中，学生需要掌握各种生物知识点，包括细胞、遗传、进化等方面的知识。
然而，学生们有时会遇到难以理解或记忆的知识点，这时候一个好的生物知识点APP可以帮助他们快速掌握所学内容。
本文章将介绍一些值得推荐的八年级生物知识点APP。
一、iCelliCell是一个非常受欢迎的细胞学习工具，它提供了一系列细胞图片和3D模型。
学生可以轻松了解各种细胞的结构和功能，包括人类、动物和植物细胞。
此外，它还提供了一系列动画和互动模拟，使学生更加深入了解细胞学习。
二、Biology DictionaryBiology Dictionary是一个生物学术语学习工具，它提供了全面的生物学术语和定义，学生可以随时查阅需要的知识点。
此外，该应用程序还具有一些实用工具，例如单位转换器和常见计算器，可以帮助学生更好地理解一些实验数据和结果。
三、Genius BiologyGenius Biology是一个集学习和测试于一体的应用程序，它提供了六大主题，包括细胞学习、基因组学、进化学习等。
学生可以通过学习内容，构建自己的知识图谱，并通过专门的测试了解自己的掌握情况。
此外，该应用程序还提供了一些实用工具，例如实验室技能指南和常见问题解答，以帮助学生更好地应对实验和作业。
四、QuizletQuizlet是一个使用最广泛的学习应用程序之一，它提供了数百万种主题，包括生物学。
学生可以通过自我测试、卡片、游戏和练习，提高对各种生物学知识点的掌握能力，并轻松记忆复杂的生物学术语和定义。
并且，Quizlet还支持多种学习方式，例如语音识别和拼写练习等，使学习更加便捷。
五、Life SciencesLife Sciences是一个针对中学生的生物学应用程序学习工具，其内容覆盖了遗传、微生物、动植物等方面。
该应用程序通过深入和清晰的图像和文字来帮助学生更好地理解各种生物学知识点，同时还支持学生进行在线问答和专门测试。
总结解剖知识点的app
总结解剖知识点的app一、解剖学知识点的App的优势1. 便捷高效解剖学知识点的App可以随时随地进行学习，不受时间和空间的限制。
只要有手机或平板电脑，就能够进行学习，而不必在特定的地点进行学习。
这种便捷的学习方式，不仅省去了学习者在找地方学习的时间，还能更好地利用碎片化时间进行学习。
2. 多媒体辅助解剖学知识点的App通常会以动画、图片、视频等多媒体形式呈现，相较于传统纸质书籍，这种形式更加直观生动，有利于学生更深刻地理解和记忆知识点。
3. 互动性强解剖学知识点的App往往会设计一些互动式的学习功能，比如选择题、填空题等，能够增加学习的趣味性，提高学习的效率。
此外，一些App还会设计一些与其他用户互动的功能，加强学习者之间的交流和学习氛围。
4. 实时更新由于解剖学知识点的App可以通过网络进行更新，所以学生们能够第一时间获取最新的解剖学知识点，跟上知识的更新速度，保持学习内容的新鲜度。
二、解剖学知识点的App的种类1. 电子教材类这类App往往以解剖学的教科书为基础，将其中的知识点、图表、实验等内容移植到App平台上，方便学生进行学习。
而且一些App还会设计一些额外的功能，比如互动式学习、在线视频教学等，提升学生的学习体验。
2. 解剖图谱类这类App主要以解剖图谱为主，能够帮助学生更直观地理解人体解剖结构，一些高级功能还可以进行结构3D展示，更加生动鲜活地呈现解剖结构。
3. 智能分类这类App主要以自动分类整理解剖学知识点为主要功能，能够将繁杂的解剖学知识点进行归类整理，为学生提供更加便捷的学习渠道。
4. 其他功能除了以上的几类App外，也有一些其他类型的App，比如网络直播授课、虚拟实验等功能，能够帮助学生更加全面地了解和掌握解剖学知识点。
三、解剖学知识点的App的发展趋势1. 个性化定制随着人工智能技术的不断发展，未来的解剖学知识点的App可能会更加个性化，通过用户的学习习惯和偏好，进行智能定制化的推送，提供更加贴合学生需求的学习内容。
医科达harmony 参数
医科达harmony 参数全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：医科达Harmony参数是一款专门针对医学和健康领域的参数化建模软件，旨在帮助医药企业、研究机构和医学专家更高效地进行模拟分析和预测。
该软件具有一系列强大的功能和特点，使其成为医学建模领域的佼佼者。
医科达Harmony参数具有灵活性和高度可定制性。
它提供了各种参数化建模工具，用户可以根据具体需求对模型进行调整和优化，以满足不同的研究目的。
无论是疾病模拟、药物研发还是健康管理，都可以通过医科达Harmony参数实现。
医科达Harmony参数具有高度的精度和可靠性。
该软件基于先进的数学模型和算法，可以准确地模拟医学系统的行为。
用户可以通过模拟实验和敏感性分析，评估不同参数对系统的影响，帮助他们进行科学决策和制定合理策略。
医科达Harmony参数还具有直观的用户界面和易于上手的操作方式。
无需具备专业的数学和计算机技能，用户即可通过简单的操作步骤创建和运行模型。
软件还提供了丰富的数据可视化和分析工具，使用户可以清晰地了解模拟结果和趋势，进一步优化模型。
医科达Harmony参数还具有优秀的数据管理和协作功能。
用户可以轻松地管理和共享模型和数据，实现团队协作和知识共享。
而且，软件还支持多种数据格式和接口，可以与其他软件和数据库进行无缝对接，实现数据的互通互联。
医科达Harmony参数是一款功能强大、灵活可定制、精准可靠、易于操作的医学参数化建模软件。
它为医药研发、临床决策和健康管理等领域提供了强大的工具和支持，是医学建模领域的不可或缺之选。
相信随着技术的不断进步和应用的不断拓展，医科达Harmony参数将为医学健康领域带来更多的创新和发展。
第二篇示例：医科达Harmony参数是一款专业的医疗设备，是医科达公司推出的一款领先技术产品。
它采用先进的技术，能够帮助医生和病人更加方便、快速地进行诊断和治疗。
Harmony参数在医疗行业中十分重要，对于医生、护士和病人来说，都具有极大的意义。
慕课在医学微生物学教学中的应用体会
慕课在医学微生物学教学中的应用体会收稿日期：2018-10-27基金项目：桂林医学院教学与研究改革项目（2017-07），广西高等教育本科教学改革工程项目（2018JGA233）作者简介：周亚莉（1982-），女，博士，讲师，主要从事医学微生物学教学工作。
通讯作者：闫建国，博士，讲师。
医学微生物学主要研究病原微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物学检查和防治原则，是医学相关专业尤其是临床医学的基础主干课程[1]。
由于病原微生物学种类繁多，各种新发、再发传染病频现，新的诊断技术层出不穷，给学生的学习带来巨大的困扰。
再加上课时量相对较少，医学微生物学向来都是医学生比较头痛的课程。
应用传统的教学模式，很难让学生在有限的时间内掌握重点和难点，因而想要提高医学微生物学的教学效果必须创新教学方法，采用全新的教学模式[2]。
随着互联网技术和教育技术日新月异的发展，慕课即大型开放式网络课程（Massive Open Online Course ，MOOC ）的浪潮扑面而来。
慕课是一种新型学习和教学方法，具有覆盖人群广、免费使用、资源丰富、交互设计、学习全程参与等特点[3]。
如何将慕课与传统医学微生物学教学相融合，充分使用新的学习方式和教学方式，提高医学微生物学教学效果，是每一位教师需要认真考虑的问题。
本次研究将慕课教学引入卫生检验与检疫专业医学微生物学的教学活动中，发现效果良好，现将具体的研究结果报告如下。
一、对象与方法（一）对象选取我校卫生检验与检疫专业共两个年级107名学生为观测对象，其中53名2015级学生为对照组，男28名，女25名，平均年龄（19.68±0.61）岁；54名2016级学生为试验组，其中男29名，女25名，平均年龄（19.54±0.42）岁。
两组学生的性别、年龄和入学成绩比较，差异无统计学意义（P ＞0.05），具有可比性。
（二）方法试验组和对照组学生均由我教研室同一批教师授课，选用的教材相同，理论和实验学时相同，两组课堂授课所用PPT 内容相同。
APP 概 述
APP 概述许多传染病、炎症性疾病、外伤性疾病和免疫性疾病早期，多伴有发热反应、代谢反应、神经内分泌反应和免疫激活等急性期反应。
急性期血浆某些蛋白质水平可有明显的升高或降低，这些蛋白质称为急性期蛋白（APP）。
APP的生物学功能APP大致包括以下几个方面：①抑制蛋白酶活化，在炎症、创伤、感染等应激状态下，体内蛋白水解酶增多，可导致组织细胞损伤。
APP中的多种蛋白酶抑制剂（如α1-抗胰蛋白酶，α1-抗糜蛋白酶及α2-巨球蛋白等）可抑制这些蛋白酶活性，从而减轻组织损伤。
②清除异物和坏死组织，在炎症、创伤、感染等应激状态下，血浆中CRP常迅速增高。
它可与细菌的细胞壁结合，起抗体样调理作用。
它能激活补体经典途径，促进吞噬细胞功能，抑制血小板磷脂酶，减少其炎症介质的释放等。
因CRP的血浆水平与炎症的活动性有关，临床上常测定CRP 以判断炎症及疾病的活动性。
③抑制自由基产生，APP中的铜蓝蛋白能促进亚铁离子的氧化，故能减少羟自由基的产生。
④其他作用：血清淀粉样蛋白A能促进损伤细胞的修复。
纤维连接蛋白能促进单核巨噬细胞及成纤维细胞的趋化性，促进单核细胞膜上FC受体及C3b受体的表达，并激活补体旁路，从而促进单核细胞的吞噬功能。
然而，急性期反应及APP对机体也具有某些不利影响，如引起代谢紊乱、贫血、生长迟缓及恶病质等。
在某些慢性应激病人，血清淀粉样蛋白A浓度升高可能导致某些组织发生继发性淀粉样变。
几种重要的APPC-反应蛋白（CRP）主要由肝脏合成。
在感染性炎症中，通过CRP水平升高程度可区分病毒和细菌感染，病毒感染时CRP通常不超过50mg/L，提示轻度炎症；细菌感染则可高达100mg/L以上，提示疾病较重。
急性损伤时，CRP在6小时后升高，48小时达到高峰，72小时后下降，因此血清或血浆CRP检测适用于评估急性炎性损伤3天内的炎症状态。
临床上CRP浓度监测还可用于指导用药、治疗监测和评价预后，如持续升高的CRP提示炎症无好转，治疗失败或预后差。
基于智能手机的APP在医学开放性科研实验室中的应用
基于智能手机的APP在医学开放性科研实验室中的应用随着智能手机及互联网的普及，APP的应用越来越广泛。
若能在高等医药院校科研實验室的开放中合理运用，对高等医学院校的教学和科研将起着非常重要的辅助作用，不但有利于教师、学生科研能力的培养，而且对实验室的管理和发展具有积极推动作用。
Abstract：With the popularity of smart mobile phone and the Internet，the application of APP is more and more extensive. If it can be used reasonably in opening medical research of laboratory，which will play an important supporting role in teaching and scientific research in higher medical colleges and universities. Not only is beneficial to cultivate teachers and stu dents’ scientific research ability，but also has a positive role in promoting the management and development of the laboratory.Key words：APP；Medical；Opening scientific research of laboratoryAPP，即Application，随着各种智能手机发展，用于智能手机的第三方应用程序。
主流的APP版本有：苹果系统版本iOS、安卓Android、微软windows phone、塞班系统版本Symbian。
比较著名的APP应用有Apple的iTunes商店，Blackberry用户的BlackBerry App World，Android的Android Market，还有诺基亚的Ovi store，以及微软的应用商城等等[1]。
分子生物学常用软件
随着计算机技术和Internet数字化高速公路日新月异的飞速发展，生物信息（Bioinformation）和生物电脑化（Biocomputing）也飞速发展，愈来愈多的生物学家（Bioscientist）根据生物科学（Biosience）研究的实际需要，编写了大量的生物科学应用软件。
生物科学软件应用范围非常广泛，从最基本的多媒体互动式教学到最高级的虚拟细胞生命过程的互动式模拟，可谓应有尽有[1，2，3]。
这些软件的实际应用，为医学进一步信息数字化、信息全球共享化带来了光明的前景。
而分子生物学作为生命科学一个极为重要的分枝，理所当然倍受重视，其相应的生物科学应用软件可谓枚不胜举[2，3，4]。
分子生物学专业软件（Molecular Biology Software；Biosoft）的应用，为广大分子生物学研究人员的医、教、研工作带来了极大的便利性。
与普通的应用软件相同，分子生物学专业软件的种类主要有纯商业软件（只提供软件功能演示）、商业共享演示软件（全部或部分软件功能但使用时间极为有限）和免费软件[2]。
对于前两种软件而言，只有付出一定的费用，才会得到全功能的商业软件，而后者却完全免费使用。
对于大多数资金有限的从事分子生物学研究的教师、工作人员和学生等，免费软件通常是唯一的选择。
因此，本文着重介绍在PC机WINDOWS95/98和Mac机OS操作系统上应用的分子生物学免费软件及其重要性，并指出在何处可以找到自己所需的免费软件以及在论文写作和发表中如何处理免费软件应用的相关问题。
一.分子生物学专业软件在分子生物学领域应用的重要性在分子生物学研究领域中，引物设计、多序列比较分析、基因进化树结构分析、核酸/蛋白质高级结构预测等等，若单纯依靠手工设计与分析，几乎很难达到理想要求。
而通过使用分子生物学专业软件，则可以很轻松地设计出符合要求的引物、简便快速地进行多序列的分析比较等。
不仅如此，它还可制作具有专业水平的图形图像，如质粒图谱、克隆表达载体构建图谱、限制性酶切片段图谱等。
生物界常用网站
生物界：生物谷: 中国生物论坛丁香园论坛: http://www.jiansuo,net西陆生物探索者（西陆）全文数据库检索论坛: /21世纪生物论坛: /中国生物论坛: /Bio-Engine论坛::8080/bbs/cgi- ... p;BypassCookie=true明白读书论坛: /网上读书园地: /club/index.asp37℃医学网: /中国材料网讨论区: /生命玄机BBS: /BioSino BBS: /cgi-bin/ubbcgi/Ultimate.cgi分子生物学个人交流网论坛: /dvbbs/index.asp捌号楼医学论坛: /bbs/index.asp上海医学生联盟论坛: /dvbbs/boardstat.asp?boardid=0protocol online论坛: /forums/index.php神经科学论坛: /bbs/生命信息学专业论坛: /postnuke免疫信息学论坛: /forum/index.asp极酷论坛:/cgi-bin/forum/leoboard.cgi2)实验技术与方法：目前最好的实验方法站点之一: 有近三百种经典实验方法的生物学网站: /目前最完美的生物技术收集网站之一: :包括动植物、果蝇、分子生物、细胞生物学等等晶美生物实验方法:/site/site/practice/practice.htmWiley公司细胞生物学实验技术方法（全部可下载）:/bioengineering/wiley/index.htm分子生物学实验方法大全（英文版）:/bioengineering/moletech.htm美国BD公司的中文网站：/china/:国内流式的老大（关于流式细胞术）：美国BD 公司成立于1897 年，是世界上最大的医疗技术及医疗设备公司之一。
公司的业务分为三大类：BD医疗系统、BD生物科学系统、BD临床实验室系统，经营的产品多达一万余种，足迹遍及世界六大洲，并跻身《财富》五百强之列。
最全在线生物医学词典网址
鸟类解剖词汇
/biology/museum/birdglossary.html
不多
鸟类名称字典
http://www.mumm.ac.be/%7Eserge/birds/
/zzjdict/
2. 生物学
英汉生物学词汇（繁体）
http://www.cmi.hku.hk/Ref/Glossary/Bio/a.htm
这是香港大学的生物学词汇，具体的翻译名词可能稍有不同，应该差异不大。
生命科学词典（ya_hoo战友曾经推荐）
科普性的，有些小图片，比较有意思。
珊瑚词典
/viewpage.ihtml?page=/glossary.html
蓝螃蟹词汇
/glossary.htm
估计没几个人用的着
恐龙词典
有140000个条目，优点在于搜索一个词的时候它会同时找出相关的词，如搜索plasmid ，同时会给出transfection、lysogenic、recombinant DNA technology、
episome、vector、conjugation
郑州大学的在线英汉、汉英科技大词典：
/TechResources/Human_Genome/glossary/ ; 英英，可下载词汇表
基因专业词汇
/Terms/Glossary/findterm.htm
细胞与分子生物学词典(第三版) （ya_hoo战友曾经推荐）
/dictionary/
该词典囊括了现代细胞与分子生物学领域最新出现的专业名词，词汇量超过7000，非常适合学生与专业人士查阅。（还有一张词典导航图，很有意思）
医学教育中的信息技术应用
展望未来发展趋势及挑战应对策略
人工智能技术的应用
随着人工智能技术的不断发展，未来医学教育中将更加注重智能化教学，如智 能推荐学习资源、智能评估学习效果等。
虚拟现实技术的应用
虚拟现实技术可以为医学教育提供更加真实的教学场景和模拟操作环境，提高 学生实践能力和操作技能。
习反馈等
02
利用大数据分析和挖掘技术，对学生的学习效果进行
评估和预测
03
根据评估结果，为学生提供个性化的学习反馈和建议
，帮助学生改进学习方法和提高学习效果
跨学科融合创新医学教育模式
打破传统医学学科的界限，促进医学与信息技术、工程学、生物学等学科 的融合
鼓励学生跨学科学习和实践，培养具有创新精神和跨学科背景的医学人才
总结信息技术在医学教育中的应用成果与不足
总结信息技术在医学教育中的应用成果与不足
技术应用不够成熟
目前医学教育中的信息技术应用还处于发展阶段，部分技术还不够 成熟，需要进一步完善和优化。
教学效果评估困难
信息技术在医学教育中的应用使得教学效果评估变得更加困难，需 要探索新的评估方法和标准。
学生自律性要求较高
自主学习
信息技术为学生提供了丰富的学 习资源和手段，学生可以自主选 择学习内容和学习方式，培养自 主学习能力。
提升医学教育质量与水平
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教学评估与反馈
通过信息技术手段，可以对教学过程和效果进行 评估和反馈，及时发现和解决问题，不断改进教 学方法和手段。
教育国际化
信息技术可以促进国际交流与合作，推动医学教 育的国际化发展，提高医学教育的国际竞争力。
芝士医生-众茂医疗旗下独立品牌
芝士医生-众茂医疗旗下独立品牌
芝士医生是上海众茂医疗旗下独立品牌，专注于构建一个领先的AI数字医学虚拟仿真课程平台。
平台涵盖了基础医学、临床医学、护理学、口腔医学、临床检验等学科，为医学生、教师和医生提供权威、专业的课程支持。
平台特色：
1、平台具有完整切丰富的医学数字资源：涵盖人体3D全真标本，人体3D解剖软件，可实现任意结构的显示与隐藏，再现人体解剖的全过程。
组织学、胚胎学、微生物学、寄生虫学、病理学、口腔医学、动物医学、影像学等多个学科，数字标本支持720°观察、数字切片支持40-200倍放大，打造掌上数字标本馆、把显微镜装进口袋，让学习随时随地。
2、虚拟仿真操作技能课程包含：临床执医、执助操作实践、护理实践、妇产科实践、幼儿照护、失智老人照护等多个领域。
通过三维全真建模，真实还原临床环境，生动直观地展示
了各项实践操作的完整过程，让用户能够在实习之前熟知各操作要点，完成实践技能的规范化学习。
3、考点精讲、讲练结合、口诀传授、套题巩固、考点速记；医学课程和执业考试课程均严格参考专业设置及历年考纲，助力用户学习及备考。
4、AI智能导师，我们为用户提供个性化的相关知识点智能推送服务。
通过AI人工智能构建问答系统，精准匹配问答模式与知识图谱中的知识点，为用户提供更加精准的答案。
5、“芝士医生”支持PC端、移动端APP、IOS/安卓多终端同步使用。
芝士医生立足医学教育，融合前沿科技，始终坚持匠心专技，为医学生及医学从业人员打造覆盖全生涯的终生教育智能生态系统。
知到APP医学微生物学单元答案.docx
知到APP医学微生物学单元答案问：古人指出李白五律的主要特点不包括（）。
答：通篇对偶问：松下的自来水理论指的是()。
答：产品要符合大众的需求靠需求拉动的销售才是最好销售问：费希特第一个提出“全民教育”思想。
()答：√问：一桩投毒谋杀案，所用毒药或者是毒鼠强，或者是乐果，二者至少其一，这是（）命题答：相容选言命题问：李白的七律诗在数量上要比五律诗多。
（）答：×问：当你的领导对你说：“只要完成了，就不要管它是怎样完成的”时，说明:答：领导可能自己已经触犯了伦理底线，并希望你也是。
问：广告一词是从（）传入我国的答：日本问：霉变甘蔗中毒属于（）?答：真菌及霉变食物中毒问：替代品太多，企业的机会就比较小。
比如说，市面上同时销售梨和苹果，苹果价格上涨了，大家就都去买梨了。
替代品如何影响市场？（）答：迫使企业投入更多资金并提高服务质量改变需求量设置价格上限迫使客户流失问：在现代广告市场中处于中心地位的是答：广告代理公司问：不论是用实验记录本还是用计算机，都必须使实验记录完整而精确地反映实验过程。
答：正确问：先秦文献中记载君子预言的目的不包括（）。
答：彰显君子的特异功能问：戏剧在狭义上讲主要是()。
答：话剧问：得益于的管仲改革，齐桓公霸业共持续了多少年？（）答：42年问：下列戏剧的样式中，（）出现的最晚。
答：正剧问：1822年法国数学家华里司给出了无穷级数判别法，包括比较判别和对数判别法。
（）答：错误问：婆罗摩笈多对四边形面积的证明是正确的。
（）答：错误问：在学术界中主流观点认为，解析几何的发展历史主要分为三个阶段。
（）答：正确问：现存的古巴比伦泥板中关于数学的泥板大概有（）片。
答：300问：“在科学和人文之间只有一座桥梁，那就是科学史。
”这句名言是（）的。
答：萨顿问：医保缴够（）年，才能享受退休后的医保报销。
答：20年问：医保通常由单位缴纳（）人个缴纳( )答：10% 2%问：医和诊晋平公的病为“蛊”，是因为平公答：好色无度问：医护人员也是艾滋病易感染人群。
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DonCall：推荐级别：五星
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小医生是否对值夜班的突发情况发怵？有了这个APP，接到护士呼叫那一刻起，您就有了指导和助手。
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inPracticeOncology：推荐级别：五星
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Read：推荐级别：五星
让刷文献像刷微博那样容易吧。
小编曾给很多朋友推荐过这款优秀的医学文献阅读APP，获得大家一致好评。
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LillyOncology：推荐级别：三星
临床研究随心查。
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它是由礼来Lilly公司出品的一款搜索临床已完成/正在进行的实验的工具。
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