校本课程(闽南童谣)
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葱无芽,欲种茶,
茶无花,欲种瓜,
瓜无子,老公仔气甲欲死。
大致意思:
月光洒在地上,十分明亮,
老爷爷挖菜园,
把菜园挖得土松松的。
老爷爷想种上葱,
葱没发芽,想种茶树,
茶树没开花,想种南瓜,
南瓜没籽,老爷爷十分生气。
童谣生动刻画了一个急性子的老爷爷形象,一块菜园一会种葱,一会种茶树,一会种南瓜,结果什么都没好收成。
童谣十:火金姑
火金姑来吃茶,
茶烧烧,吃香蕉,
香蕉冷冷,吃龙眼,
龙眼爱拨壳,
换来吃蓝卜,
蓝卜仔全是籽,
害阮吃一下落嘴齿。
大致意思:
萤火虫来喝茶,
茶很烫,吃香蕉,
香蕉冷冷,吃龙眼,
龙眼要剥壳,
换吃番石榴,
番石榴都是籽,
害得我吃一口掉了牙齿。
童谣赋予萤火虫可爱的人性,喝茶,吃香蕉,吃龙眼,吃番石榴,掉牙齿,读来趣味十足。
童谣十六:天黑黑…………………………………………33
童谣一:抓沙包
一放鸡,二放鸭,
三分开,四相叠,
五拍胸,六拍手,
七围墙,八摸鼻,
九咬耳,十拍脚,
十一拍土脚,①
十二拢总挱。②
注释:
1拍土脚:拍地板。
2拢总挱:一起抓。
童谣巧妙地采用数字一到十二,教小孩子怎么玩抓沙包的游戏,孩子不仅轻轻松松地学会了数数,还认识了身体器官,活泼有趣。
童谣讲的是春节16天的生活重点,展示了闽南人过春节这个传统节日的生活习俗,一幅非常典型的民俗民风。
童谣十三:炒米香
一的炒米香,二的炒韭菜,
三的强强滚,四的炒米粉,
五的五将军,六的好子孙,
少年时代如果不勤奋读书,
到老时读书难上加难。
苦瓜开花特别黄,
母亲把孩子送到书房门口。
省吃俭用供孩子读书,
作孩子的要体谅母亲用心良苦。
童谣写出一个母亲省吃俭用供孩子读书,劝告孩子用功勤奋,希望孩子出人头地的浓浓爱子之心。
童谣七:阿嬷欲去读册
阿嬷欲去读册,找无伴,
厝边头尾去问看,
大家相招卡贫惰。
阿嬷,阿嬷,老师教啥物,
十六拆灯棚。
大致意思
初一要起得早,初二女婿要到岳父家拜年,
初三要睡到饱,初四每顿都可吃得饱,
初五隔开,商家开门营业,初六农家下田施肥,
初七是人诞生的日子,初八恢复到平常日子,
初九天公祖生日,初十有得吃,
十一请女婿,
十二嫁出去的女儿回来给父母拜年,
十三吃稀粥配咸菜,
十四扎好灯棚,十五过元宵,十六拆下灯棚。
童谣八:白河种莲花
白河种莲花,
种到一四界,
叶青青,开红花,
归大片拢是花,
美到亲像画。
莲子佮莲花,
产品摆归街,
游客真正济,
买产品兼赏花。
大致意思:
白河种莲花,
种得到处都是,
荷叶碧绿,花儿红艳,
到处都是荷花,
美得像一幅画。
莲子和莲花,
产品摆满了整条街,
游客真正好,
买产品顺便欣赏花。
童谣描绘了一幅白河莲花风光图,绿叶,红花,莲子,游客满心欢喜地选购产品并欣赏美景,怡然自得的情态娓娓叙来。
童谣四:月光光……………………………………………9
童谣五:草仔青青正出芽…………………………………11
童谣六:腊苏开花苍又苍…………………………………13
童谣七:阿嬷欲去读册……………………………………15
童谣八:白河种莲花………………………………………17
童谣九:落大雨……………………………………………19
童谣活灵活现地描绘了一个耳聪目明、爱劳动、乐观的长寿老人的形象,同时告诉我们生命在于运动,劳动是长寿的滋补品。
童谣十二:新年歌
初一早,初二巧,
初三困到饱,初四顿顿饱,
初五隔开,初六挹肥,
初七七元,初八原全,
初九天公生,初十有食食,
十一请囝婿,
十二查某囝转来拜,
十三食泔糜仔配芥菜,
十四结灯棚,
十五上元瞑,
童谣描述了一个正学会新歌曲的的小孩童,扯开嗓子开心大唱,没想到吓到了听歌的人,害得他跑到大树底下躲避,非常活泼有趣。
童谣六:腊苏开花苍又苍
腊苏开花苍又苍,
劝子读册爱用功。
少年若唔勤苦读,
老来读册难又难。
苦瓜开花黄又黄,
送子送到书房门。
俭食俭穿乎子读,
做子爱知母难当。
大致意思:
茄子开花特别紫,
母亲劝告孩子读书要用功。
童谣十一:老安公
老安公,
今年算来八十统,
身躯看来真健康,
厝内代志会斗摸,
举笔会写又会讲。
有人问他吃啥补?
安公笑笑共你讲,
平时若是爱劳动,
巧赢吃茸补洋参。
大致意思:
老爷爷,
今年算来八十多,
身体看来很健康,
家里活儿会帮忙,
提笔会写字又会说话。
有人问他吃什么补药?
老爷爷笑着对你说,
平时如果爱劳动,
比吃鹿茸、洋参还管用。
童谣九:落大雨
落大雨,吹大风,
天乌地暗打雷公,
门口积着满满水,
有路行不通。
落大雨,吹大风,
鸡仔鸭仔惊雷公,
避去檐前角,
惊到憨憨憨。
大致意思:
下大雨,刮大风,
昏天黑地一直打雷,
门口积满水,
有路却走不通。
下大雨,刮大风,
小鸡小鸭被雷声惊吓,
逃去屋檐下,
吓得傻乎乎的。
童谣形象地描述了下大雨时的场景,刮大风、下大雨、打雷闪电,路面积水,鸡鸭吓呆的有趣情境。
闽南童谣是闽南人的骄傲,也是一种财富,值得小朋友传承。它能配合各种游戏来玩,颇能满足儿童的需要,儿童能从其中获得快乐,并对先人文化起到传承作用。
编者:林妙真
2014.7
童谣一:抓沙包……………………………………………3
童谣二:洗浴歌……………………………………………5
童谣三:坐牛车……………………………………………7
童谣十:火金姑……………………………………………21
童谣十一:老安公…………………………………………23
童谣十二:新年歌…………………………………………25
童谣十三:炒米香…………………………………………27
童谣十四:十二生肖歌……………………………………29
童谣十五:西北雨,直直落………………………………31
闽南童谣
编者:林妙真
漳州台商投资区东山小学校本课程
序 言
闽南童谣,又叫“因仔歌”,是闽南人的集体创作,版本多样,丰富多彩,对生活都有着生动的描绘和概括。大部分童谣内容通俗浅白,生活化,趣味化,唱念时幽默、动人、押韵、易传诵,在物质贫乏的岁月,提供孩童嬉戏的玩伴,因而深受闽南人的喜爱,并代代相传。吟诵这些古老的童谣,先人多彩的生活,诙谐的语言,像画卷一样展现在我们的眼前。
童谣二:洗浴歌
一两三,细囝洗浴无穿衫,
一两三四,细囝洗浴无代志。
土地公来看向,
土地婆来保庇,
保庇细囝洗浴无代志。
大致意思:
一二三,小孩洗澡没穿衣,
一二三四,小孩洗澡没有事情。
土地公来看护,
土地婆来保佑,
保佑小孩洗澡没有事情。
童谣细腻地写出一个母亲小心翼翼照顾小孩,给小孩洗澡,百般呵护的场景,拳拳母爱之心跃然纸上。
童谣三:坐牛车
坐飞机看天顶,
坐大船看海涌,
坐火车看风景。
坐汽车钱卡省,
坐牛车顺续挽龙眼。
大致意思:
乘飞机看天上,
乘大船看海浪,
坐火车看风景,
坐汽车比较省钱,
百度文库坐牛车顺便摘龙眼。
童谣展示了一幅悠闲自在的野外游历生活,体现闽南人出门在外的乐观生活态度。
童谣四:月光光
月娘月光光,
老公仔伫菜园,
菜园掘松松。
老公仔欲种葱,
童谣五:草仔青青正出芽
草仔青青正出芽,
制服青青是学生。
我是学生真正好,
唱条歌仔教大家。
新歌仔,真好听。
听见飞惊我唔惊,
猛猛躲到大树下,
唔嚷唔哭唔出声。
大致意思:
小草青青正要发芽,
穿绿色制服的是学生。
我是学生真正好,
唱首歌儿教大家。
新的歌曲,真好听,
别人听见吓一跳,我不怕,
马上躲到大树底下,
不叫不哭不出声。
教念歌,嘛教国语,
教跳舞,嘛教写字,
也搁有教A B C,
阿嬷读甲足欢喜。
大大致意思:
奶奶要去读书,想找个同伴,
左邻右舍问个遍,
希望大家一起作伴去读书才不会偷懒。
奶奶,奶奶,老师教什么知识,
(奶奶说:)教唱歌,不教国语;
教跳舞,不教写字,
也教ABC,
奶奶读书读得真高兴。
童谣描画了一个老奶奶人老心不老,招呼左邻右舍去读书,学唱歌、学跳舞,不亦乐乎。
茶无花,欲种瓜,
瓜无子,老公仔气甲欲死。
大致意思:
月光洒在地上,十分明亮,
老爷爷挖菜园,
把菜园挖得土松松的。
老爷爷想种上葱,
葱没发芽,想种茶树,
茶树没开花,想种南瓜,
南瓜没籽,老爷爷十分生气。
童谣生动刻画了一个急性子的老爷爷形象,一块菜园一会种葱,一会种茶树,一会种南瓜,结果什么都没好收成。
童谣十:火金姑
火金姑来吃茶,
茶烧烧,吃香蕉,
香蕉冷冷,吃龙眼,
龙眼爱拨壳,
换来吃蓝卜,
蓝卜仔全是籽,
害阮吃一下落嘴齿。
大致意思:
萤火虫来喝茶,
茶很烫,吃香蕉,
香蕉冷冷,吃龙眼,
龙眼要剥壳,
换吃番石榴,
番石榴都是籽,
害得我吃一口掉了牙齿。
童谣赋予萤火虫可爱的人性,喝茶,吃香蕉,吃龙眼,吃番石榴,掉牙齿,读来趣味十足。
童谣十六:天黑黑…………………………………………33
童谣一:抓沙包
一放鸡,二放鸭,
三分开,四相叠,
五拍胸,六拍手,
七围墙,八摸鼻,
九咬耳,十拍脚,
十一拍土脚,①
十二拢总挱。②
注释:
1拍土脚:拍地板。
2拢总挱:一起抓。
童谣巧妙地采用数字一到十二,教小孩子怎么玩抓沙包的游戏,孩子不仅轻轻松松地学会了数数,还认识了身体器官,活泼有趣。
童谣讲的是春节16天的生活重点,展示了闽南人过春节这个传统节日的生活习俗,一幅非常典型的民俗民风。
童谣十三:炒米香
一的炒米香,二的炒韭菜,
三的强强滚,四的炒米粉,
五的五将军,六的好子孙,
少年时代如果不勤奋读书,
到老时读书难上加难。
苦瓜开花特别黄,
母亲把孩子送到书房门口。
省吃俭用供孩子读书,
作孩子的要体谅母亲用心良苦。
童谣写出一个母亲省吃俭用供孩子读书,劝告孩子用功勤奋,希望孩子出人头地的浓浓爱子之心。
童谣七:阿嬷欲去读册
阿嬷欲去读册,找无伴,
厝边头尾去问看,
大家相招卡贫惰。
阿嬷,阿嬷,老师教啥物,
十六拆灯棚。
大致意思
初一要起得早,初二女婿要到岳父家拜年,
初三要睡到饱,初四每顿都可吃得饱,
初五隔开,商家开门营业,初六农家下田施肥,
初七是人诞生的日子,初八恢复到平常日子,
初九天公祖生日,初十有得吃,
十一请女婿,
十二嫁出去的女儿回来给父母拜年,
十三吃稀粥配咸菜,
十四扎好灯棚,十五过元宵,十六拆下灯棚。
童谣八:白河种莲花
白河种莲花,
种到一四界,
叶青青,开红花,
归大片拢是花,
美到亲像画。
莲子佮莲花,
产品摆归街,
游客真正济,
买产品兼赏花。
大致意思:
白河种莲花,
种得到处都是,
荷叶碧绿,花儿红艳,
到处都是荷花,
美得像一幅画。
莲子和莲花,
产品摆满了整条街,
游客真正好,
买产品顺便欣赏花。
童谣描绘了一幅白河莲花风光图,绿叶,红花,莲子,游客满心欢喜地选购产品并欣赏美景,怡然自得的情态娓娓叙来。
童谣四:月光光……………………………………………9
童谣五:草仔青青正出芽…………………………………11
童谣六:腊苏开花苍又苍…………………………………13
童谣七:阿嬷欲去读册……………………………………15
童谣八:白河种莲花………………………………………17
童谣九:落大雨……………………………………………19
童谣活灵活现地描绘了一个耳聪目明、爱劳动、乐观的长寿老人的形象,同时告诉我们生命在于运动,劳动是长寿的滋补品。
童谣十二:新年歌
初一早,初二巧,
初三困到饱,初四顿顿饱,
初五隔开,初六挹肥,
初七七元,初八原全,
初九天公生,初十有食食,
十一请囝婿,
十二查某囝转来拜,
十三食泔糜仔配芥菜,
十四结灯棚,
十五上元瞑,
童谣描述了一个正学会新歌曲的的小孩童,扯开嗓子开心大唱,没想到吓到了听歌的人,害得他跑到大树底下躲避,非常活泼有趣。
童谣六:腊苏开花苍又苍
腊苏开花苍又苍,
劝子读册爱用功。
少年若唔勤苦读,
老来读册难又难。
苦瓜开花黄又黄,
送子送到书房门。
俭食俭穿乎子读,
做子爱知母难当。
大致意思:
茄子开花特别紫,
母亲劝告孩子读书要用功。
童谣十一:老安公
老安公,
今年算来八十统,
身躯看来真健康,
厝内代志会斗摸,
举笔会写又会讲。
有人问他吃啥补?
安公笑笑共你讲,
平时若是爱劳动,
巧赢吃茸补洋参。
大致意思:
老爷爷,
今年算来八十多,
身体看来很健康,
家里活儿会帮忙,
提笔会写字又会说话。
有人问他吃什么补药?
老爷爷笑着对你说,
平时如果爱劳动,
比吃鹿茸、洋参还管用。
童谣九:落大雨
落大雨,吹大风,
天乌地暗打雷公,
门口积着满满水,
有路行不通。
落大雨,吹大风,
鸡仔鸭仔惊雷公,
避去檐前角,
惊到憨憨憨。
大致意思:
下大雨,刮大风,
昏天黑地一直打雷,
门口积满水,
有路却走不通。
下大雨,刮大风,
小鸡小鸭被雷声惊吓,
逃去屋檐下,
吓得傻乎乎的。
童谣形象地描述了下大雨时的场景,刮大风、下大雨、打雷闪电,路面积水,鸡鸭吓呆的有趣情境。
闽南童谣是闽南人的骄傲,也是一种财富,值得小朋友传承。它能配合各种游戏来玩,颇能满足儿童的需要,儿童能从其中获得快乐,并对先人文化起到传承作用。
编者:林妙真
2014.7
童谣一:抓沙包……………………………………………3
童谣二:洗浴歌……………………………………………5
童谣三:坐牛车……………………………………………7
童谣十:火金姑……………………………………………21
童谣十一:老安公…………………………………………23
童谣十二:新年歌…………………………………………25
童谣十三:炒米香…………………………………………27
童谣十四:十二生肖歌……………………………………29
童谣十五:西北雨,直直落………………………………31
闽南童谣
编者:林妙真
漳州台商投资区东山小学校本课程
序 言
闽南童谣,又叫“因仔歌”,是闽南人的集体创作,版本多样,丰富多彩,对生活都有着生动的描绘和概括。大部分童谣内容通俗浅白,生活化,趣味化,唱念时幽默、动人、押韵、易传诵,在物质贫乏的岁月,提供孩童嬉戏的玩伴,因而深受闽南人的喜爱,并代代相传。吟诵这些古老的童谣,先人多彩的生活,诙谐的语言,像画卷一样展现在我们的眼前。
童谣二:洗浴歌
一两三,细囝洗浴无穿衫,
一两三四,细囝洗浴无代志。
土地公来看向,
土地婆来保庇,
保庇细囝洗浴无代志。
大致意思:
一二三,小孩洗澡没穿衣,
一二三四,小孩洗澡没有事情。
土地公来看护,
土地婆来保佑,
保佑小孩洗澡没有事情。
童谣细腻地写出一个母亲小心翼翼照顾小孩,给小孩洗澡,百般呵护的场景,拳拳母爱之心跃然纸上。
童谣三:坐牛车
坐飞机看天顶,
坐大船看海涌,
坐火车看风景。
坐汽车钱卡省,
坐牛车顺续挽龙眼。
大致意思:
乘飞机看天上,
乘大船看海浪,
坐火车看风景,
坐汽车比较省钱,
百度文库坐牛车顺便摘龙眼。
童谣展示了一幅悠闲自在的野外游历生活,体现闽南人出门在外的乐观生活态度。
童谣四:月光光
月娘月光光,
老公仔伫菜园,
菜园掘松松。
老公仔欲种葱,
童谣五:草仔青青正出芽
草仔青青正出芽,
制服青青是学生。
我是学生真正好,
唱条歌仔教大家。
新歌仔,真好听。
听见飞惊我唔惊,
猛猛躲到大树下,
唔嚷唔哭唔出声。
大致意思:
小草青青正要发芽,
穿绿色制服的是学生。
我是学生真正好,
唱首歌儿教大家。
新的歌曲,真好听,
别人听见吓一跳,我不怕,
马上躲到大树底下,
不叫不哭不出声。
教念歌,嘛教国语,
教跳舞,嘛教写字,
也搁有教A B C,
阿嬷读甲足欢喜。
大大致意思:
奶奶要去读书,想找个同伴,
左邻右舍问个遍,
希望大家一起作伴去读书才不会偷懒。
奶奶,奶奶,老师教什么知识,
(奶奶说:)教唱歌,不教国语;
教跳舞,不教写字,
也教ABC,
奶奶读书读得真高兴。
童谣描画了一个老奶奶人老心不老,招呼左邻右舍去读书,学唱歌、学跳舞,不亦乐乎。