校本课程(闽南童谣)

葱无芽，欲种茶，
茶无花，欲种瓜，
瓜无子，老公仔气甲欲死。
大致意思：
月光洒在地上，十分明亮，
老爷爷挖菜园，
把菜园挖得土松松的。
老爷爷想种上葱，
葱没发芽，想种茶树，
茶树没开花，想种南瓜，
南瓜没籽，老爷爷十分生气。
童谣生动刻画了一个急性子的老爷爷形象，一块菜园一会种葱，一会种茶树，一会种南瓜，结果什么都没好收成。
童谣十：火金姑
火金姑来吃茶，
茶烧烧，吃香蕉，
香蕉冷冷，吃龙眼，
龙眼爱拨壳，
换来吃蓝卜，
蓝卜仔全是籽，
害阮吃一下落嘴齿。
大致意思：
萤火虫来喝茶，
茶很烫，吃香蕉，
香蕉冷冷，吃龙眼，
龙眼要剥壳，
换吃番石榴，
番石榴都是籽，
害得我吃一口掉了牙齿。
童谣赋予萤火虫可爱的人性，喝茶，吃香蕉，吃龙眼，吃番石榴，掉牙齿，读来趣味十足。
童谣十六：天黑黑…………………………………………33
童谣一：抓沙包
一放鸡，二放鸭，
三分开，四相叠，
五拍胸，六拍手，
七围墙，八摸鼻，
九咬耳，十拍脚，
十一拍土脚，①
十二拢总挱。②
注释：
1拍土脚：拍地板。
2拢总挱：一起抓。
童谣巧妙地采用数字一到十二，教小孩子怎么玩抓沙包的游戏，孩子不仅轻轻松松地学会了数数，还认识了身体器官，活泼有趣。
童谣讲的是春节16天的生活重点，展示了闽南人过春节这个传统节日的生活习俗，一幅非常典型的民俗民风。
童谣十三：炒米香
一的炒米香,二的炒韭菜,
三的强强滚,四的炒米粉,
五的五将军,六的好子孙,
少年时代如果不勤奋读书，
到老时读书难上加难。
苦瓜开花特别黄，
母亲把孩子送到书房门口。
省吃俭用供孩子读书，
作孩子的要体谅母亲用心良苦。
童谣写出一个母亲省吃俭用供孩子读书，劝告孩子用功勤奋，希望孩子出人头地的浓浓爱子之心。
童谣七：阿嬷欲去读册
阿嬷欲去读册，找无伴，
厝边头尾去问看，
大家相招卡贫惰。
阿嬷，阿嬷，老师教啥物，
十六拆灯棚。
大致意思
初一要起得早，初二女婿要到岳父家拜年，
初三要睡到饱，初四每顿都可吃得饱，
初五隔开，商家开门营业，初六农家下田施肥，
初七是人诞生的日子，初八恢复到平常日子，
初九天公祖生日，初十有得吃，
十一请女婿，
十二嫁出去的女儿回来给父母拜年，
十三吃稀粥配咸菜，
十四扎好灯棚，十五过元宵，十六拆下灯棚。
童谣八：白河种莲花
白河种莲花，
种到一四界，
叶青青，开红花，
归大片拢是花，
美到亲像画。
莲子佮莲花，
产品摆归街，
游客真正济，
买产品兼赏花。
大致意思：
白河种莲花，
种得到处都是，
荷叶碧绿，花儿红艳，
到处都是荷花，
美得像一幅画。
莲子和莲花，
产品摆满了整条街，
游客真正好，
买产品顺便欣赏花。
童谣描绘了一幅白河莲花风光图，绿叶，红花，莲子，游客满心欢喜地选购产品并欣赏美景，怡然自得的情态娓娓叙来。
童谣四：月光光……………………………………………9
童谣五：草仔青青正出芽…………………………………11
童谣六：腊苏开花苍又苍…………………………………13
童谣七：阿嬷欲去读册……………………………………15
童谣八：白河种莲花………………………………………17
童谣九：落大雨……………………………………………19
童谣活灵活现地描绘了一个耳聪目明、爱劳动、乐观的长寿老人的形象，同时告诉我们生命在于运动，劳动是长寿的滋补品。
童谣十二：新年歌
初一早，初二巧，
初三困到饱，初四顿顿饱，
初五隔开，初六挹肥，
初七七元，初八原全，
初九天公生，初十有食食，
十一请囝婿，
十二查某囝转来拜，
十三食泔糜仔配芥菜，
十四结灯棚，
十五上元瞑，
童谣描述了一个正学会新歌曲的的小孩童，扯开嗓子开心大唱，没想到吓到了听歌的人，害得他跑到大树底下躲避，非常活泼有趣。
童谣六：腊苏开花苍又苍
腊苏开花苍又苍，
劝子读册爱用功。
少年若唔勤苦读，
老来读册难又难。
苦瓜开花黄又黄，
送子送到书房门。
俭食俭穿乎子读，
做子爱知母难当。
大致意思：
茄子开花特别紫，
母亲劝告孩子读书要用功。
童谣十一：老安公
老安公，
今年算来八十统，
身躯看来真健康，
厝内代志会斗摸，
举笔会写又会讲。
有人问他吃啥补？
安公笑笑共你讲，
平时若是爱劳动，
巧赢吃茸补洋参。
大致意思：
老爷爷，
今年算来八十多，
身体看来很健康，
家里活儿会帮忙，
提笔会写字又会说话。
有人问他吃什么补药？
老爷爷笑着对你说，
平时如果爱劳动，
比吃鹿茸、洋参还管用。
童谣九：落大雨
落大雨，吹大风，
天乌地暗打雷公，
门口积着满满水，
有路行不通。
落大雨，吹大风，
鸡仔鸭仔惊雷公，
避去檐前角，
惊到憨憨憨。
大致意思：
下大雨，刮大风，
昏天黑地一直打雷，
门口积满水，
有路却走不通。
下大雨，刮大风，
小鸡小鸭被雷声惊吓，
逃去屋檐下，
吓得傻乎乎的。
童谣形象地描述了下大雨时的场景，刮大风、下大雨、打雷闪电，路面积水，鸡鸭吓呆的有趣情境。
闽南童谣是闽南人的骄傲，也是一种财富，值得小朋友传承。它能配合各种游戏来玩，颇能满足儿童的需要，儿童能从其中获得快乐，并对先人文化起到传承作用。
编者：林妙真
2014.7
童谣一：抓沙包……………………………………………3
童谣二：洗浴歌……………………………………………5
童谣三：坐牛车……………………………………………7
童谣十：火金姑……………………………………………21
童谣十一：老安公…………………………………………23
童谣十二：新年歌…………………………………………25
童谣十三：炒米香…………………………………………27
童谣十四：十二生肖歌……………………………………29
童谣十五：西北雨，直直落………………………………31
闽南童谣
编者：林妙真
漳州台商投资区东山小学校本课程
序 言
闽南童谣，又叫“因仔歌”，是闽南人的集体创作，版本多样，丰富多彩，对生活都有着生动的描绘和概括。大部分童谣内容通俗浅白，生活化，趣味化，唱念时幽默、动人、押韵、易传诵，在物质贫乏的岁月，提供孩童嬉戏的玩伴，因而深受闽南人的喜爱，并代代相传。吟诵这些古老的童谣，先人多彩的生活，诙谐的语言，像画卷一样展现在我们的眼前。
童谣二：洗浴歌
一两三，细囝洗浴无穿衫，
一两三四，细囝洗浴无代志。
土地公来看向，
土地婆来保庇，
保庇细囝洗浴无代志。
大致意思：
一二三，小孩洗澡没穿衣，
一二三四，小孩洗澡没有事情。
土地公来看护，
土地婆来保佑，
保佑小孩洗澡没有事情。
童谣细腻地写出一个母亲小心翼翼照顾小孩，给小孩洗澡，百般呵护的场景，拳拳母爱之心跃然纸上。
童谣三：坐牛车
坐飞机看天顶，
坐大船看海涌，
坐火车看风景。
坐汽车钱卡省，
坐牛车顺续挽龙眼。
大致意思：
乘飞机看天上，
乘大船看海浪，
坐火车看风景，
坐汽车比较省钱，
百度文库坐牛车顺便摘龙眼。
童谣展示了一幅悠闲自在的野外游历生活，体现闽南人出门在外的乐观生活态度。
童谣四：月光光
月娘月光光，
老公仔伫菜园，
菜园掘松松。
老公仔欲种葱，
童谣五：草仔青青正出芽
草仔青青正出芽，
制服青青是学生。
我是学生真正好，
唱条歌仔教大家。
新歌仔，真好听。
听见飞惊我唔惊，
猛猛躲到大树下，
唔嚷唔哭唔出声。
大致意思：
小草青青正要发芽，
穿绿色制服的是学生。
我是学生真正好，
唱首歌儿教大家。
新的歌曲，真好听，
别人听见吓一跳，我不怕，
马上躲到大树底下，
不叫不哭不出声。
教念歌，嘛教国语，
教跳舞，嘛教写字，
也搁有教A B C，
阿嬷读甲足欢喜。
大大致意思：
奶奶要去读书，想找个同伴，
左邻右舍问个遍，
希望大家一起作伴去读书才不会偷懒。
奶奶，奶奶，老师教什么知识，
（奶奶说：）教唱歌，不教国语；
教跳舞，不教写字，
也教ABC，
奶奶读书读得真高兴。
童谣描画了一个老奶奶人老心不老，招呼左邻右舍去读书，学唱歌、学跳舞，不亦乐乎。