人教版高中政治必修四第七课唯物辩证法的联系观(共26张PPT)

（从认识上）
每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块 块基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提 供了平台和土壤。这体现的哲学道理有( ) ①整体和部分有着不可分割的联系 ②整体功能小于各部 分功能之和 ③整体的功能状态及其变化影响部分 ④部 分居于主导地位，统率着整体 A．①② B．①③ C．②③ D．①④
（部分的作用）
方法论
①应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现 整体的最优目标。达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 ②重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
整体功能与部分功能的关系有三种情形 系统和要素
原理
系统优化方法原理
（或系统和要素关系原理）
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万
里的人们不再“老死不相往来”。世界因互联网而丰富多 彩表明( ) A．人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系 B．联系是客观的，人对事物的联系是无能为力的 C．联系是普遍的，任何两个事物之间都存在着联系 D．自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的
第七课 唯物辩证法的联系观
总特征 （基本观点）
联系观（第七课） 发展观（第八课）
第三单元 唯物辩证法
实质与核心 矛盾观（对立统一规律）
（根本观点）
（第九课）
根Leabharlann Baidu要求
创新——辩证否定观 （第十课）
联系观的主要知识点 （世界是普遍联系的，用联系的观点看问题）
1、联系的普遍性原理 2、联系的客观性原理 3、联系的多样性原理 4、整体和部分辩证关系原理 5、系统优化方法原理（或系统和要素关系原理）
灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们的 生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们 更深刻地认识到( ) ①联系是普遍的，任何两个事物之间都有联系
②联系是多样的，应该全面地认识与事件有关的各种联系 ③联系是客观的，灾害的发生与人的活动无关
④联系是多样的、有条件的，因此应该注意具体地分析灾 害发生的各种条件 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
原理
联系的普遍性原理
联系具有普遍性。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联 系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的（世界上 一切事物都处在联系之中）。整个世界是一个普遍联系的有机整体。
方法论
要求我们用联系的观点看问题，反对孤立片面的看问题。
原理
联系的客观性原理
联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，不以人的意志 为转移。
联系 的客 观性
联系 的多 样性
联系是客观的，是事物本
（1）要从事物固有的联系中把 握事物，切忌主观随意性。联系
身所固有的，不以人的意 是客观的，但人在联系面前并不
志为转移。
是无能为力的， （2）人们可以根据事物的固有
联系，改变事物的状态，调整原
有的联系，建立新的联系
世界上的事物千差万别， 把握事物存在和发展
原理
整体与部分的辩证关系原理
①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能， 部分离不开整体。整体的功能状态及其变化会影响到部分。
（整体的作用） ②部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和 服务于整体，整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的 功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
21世纪是信息化时代，无处不在的互联网“互联互通”为 “互联网＋”提供了智慧的无限想象空间与发展机遇。这 启示我们( ) ①承认联系的客观性，发挥主观能动性，建立新的自在事 物的联系 ②承认联系的多样性，善于分析和把握事物存 在和发展的各种条件 ③利用事物之间的相互联系、相互 作用，推动事物的变化和发展 ④根据客观事物之间的普 遍联系，改变和创造规律，为人类造福 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
方法论
要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地 点和条件为转移。
归纳总结：联系的三个特点
原理
内容（世界观）
要求（方法论）
联系 （1）任何事物都与周围事物
的普 遍性
联系着（2）事物内部各部分、 用联系的观点看问题 要素相互联系（3）世界是一 反对孤立片面的看问题 个普遍联系的有机整体
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取
蛙声一片。”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名
句。风、月、鹊、蛙都是极其平常的景物，然而作者把这
些夜间景物巧妙结合起来，结果平常中就显得不平常了。 从哲学上看，这告诉我们( ) A．遣词造句的顺序和结构不同，词句的效果就不同 B．作者的文化内涵决定了他的诗词水平 C．把不同事物结合起来，就能获得整体的最大功能 D．掌握系统优化的方法，有助于整体功能的发挥
方法论
①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统 内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。（从实践上）
②系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼 于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察， 统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。
原理+方法论+材料
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①联系具有普遍性。世界上一切事物都处在联系之中，整个世界是 一个普遍联系的有机整体。要求我们用联系的观点看问题，反对孤 立片面的看问题。人口问题与消费、就业养老密切相关。
②联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人 们可以根据事物固有的联系，调整原有的联系，建立新的联系。党 和国家根据国家发展状况，及时调整人口政策，建立新的具体联系， 促进经济社会的健康持续发展。
③整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键 部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。重视部分的作 用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。人口问题作为社会 的部分对国家长远发展有重要影响。
④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着 眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来 考察，统筹考虑。国家的长远发展要求调整合理的人口结构。
人口问题跟消费、就业、养老密切相关。尽管依然顶着世 界第一人口大国的帽子，但中国的人口结构已经出现严重 扭曲。数据显示，中国人口已经进入了老龄化与少子化并 存的新常态：一方面，中国已经处于深度老龄化阶段；另 一方面，青少年人口减少将对未来的消费、劳动力供应、 创新等经济活动产生重大的负面影响，直接给未来养老带 来挑战。为积极应对人口结构出现的新变化，促进人口均 衡发展，增加劳动力供给、保持经济社会发展活力，党的 十八届五中全会提出“全面放开二孩政策”，这是继“双 独二胎”、“单独二胎”之后的又一次调整生育政策。 根据材料，请运用联系的观点回答问题。
实现京津冀协同发展，核心是京津冀三地作为一个整体协 同发展，这给我们的哲学启示是( ) ①要立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标 ②应重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 ③要发挥关键部分的功能对整体功能的决定作用 ④推动事物发展必须正确处理内部联系与外部联系的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．①④
事物的联系也是多种多样 的各种条件，一切以
的。
时间、地点和条件为
转移。
全球气候变暖使得冰川寿命缩短。据专家预测，冰川退 缩使水流量在短时期内明显增加。但一旦大部分的冰川 消亡，其下游河流就会逐渐干涸，最终导致气候干燥、 陆地荒漠化等生态灾难的发生。这说明( ) ①事物的联系具有普遍性 ②事物的联系具有主观性 ③事物的联系是无条件的 ④事物的联系具有客观性 A．①② B．①③ C．②③ D．①④
方法论
（1）要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是 客观的，但人在联系面前并不是无能为力的， （2）人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有 的联系，建立新的联系
原理
联系的多样性原理
联系具有多样性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种 多样的。有直接联系和间接联系，内部联系和外部联系、必然联 系和偶然联系等。