卖油翁导学案

鸡西市第四中学2011—2012年度下学期初二下语文导学案

第五单元第28课《卖油翁》

编制人：关黎辉复核人：使用日期：2012.6.9 编号24 今日名言：不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

【学习目标】

1．熟练的朗读课文并翻译课文，积累文言知识，掌握文言现象。（重点）2．把握人物形象，揣摩人物形象。体会文章所蕴含的道理。(难点)

【思维导航】顺利通读原文后，逐层归纳意思，再体味文章所蕴含的道理。【课前热身】

【自主学习】

（一）助读材料：

1、走近作者：欧阳修（1007－1072），北宋政治家、文学家，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，“唐宋八大家”之一。

他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。

“唐宋八大家”是指：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。

2、资料连接：

①陈尧咨，蜀地人，宋真宗时的状元。陈尧咨善射，以铜钱作靶标，一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。

②古代的六艺：礼（礼节）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数（算术）。

③这是一篇人物故事，文中描写了陈尧咨善射，卖油翁酌油（入葫芦的言行），说明了熟能生巧的道理。

（二）初读课文，

（1）注音：

咨（）矜（）圃（）睨（）矢（）颔（）忿（）酌（）覆（）杓（）（2）解释字词：

善：矜：尝：释：睨：

去：颔：汝：知：精：

但：安：轻：酌：置：

覆：徐：沥：因：惟：

（3）通假字：

①但手熟尔：尔通，

②徐以杓酌油沥之：杓通，

（4）一词多义：

A、射：①陈康肃公善射（）②吾射不亦精乎（）

B、以：①公亦以此自矜（）②以我酌油知之（）

③以杓酌油沥之（）④以钱覆其口（）

C、尔：①尔安敢轻吾射（）②无他，但手熟尔（）

D、而：①释担而立（）②久而不去（）

③而钱不湿（）④笑而遣之（）

E、之：①睨之（）②颔之（）

③酌油知之（）④酌油沥之（）⑤笑而遣之（）

（5）词类活用：

①尔安敢轻吾射轻：词活用为词，解释为

②吾射不亦精乎射：词活用为词，解释为

③但微颔之颔：词活用为词，解释为

4、句子翻译：

①见其发矢十中八九，但微颔之。

译：

②汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

译：

③无他，但手熟尔。

译：

【文本探究】

1、原文填空：

(1)在文中起承上启下作用的一句是。

(2)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。”相照应的一句是。

(3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？。

(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子①②

(5)文中哪三句表现了陈尧咨的骄傲自满、傲慢无理？

(6)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？凭什么作出这样的评价？

(7)卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？

2、文章理解：

（1）陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？

（2）作者是通过哪些方面的描写来表现陈尧咨对卖油翁的态度变化？请找出相关语句。

（3）文章主要写了哪两件事？从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么性格特点？

（4）本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写，意在说明什么道理？

【课外拓展】

1、找出三个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语。

①②③

2、通过文章的学习，我们知道了其中的道理。联系生活实际，说说对你有什么启示？

3、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，这让你想起哪些相关的名言警句？

【课堂反思：】（孔子云：学而不思则罔，思而不学则殆。）

我的知识收获：

我的情感收获：

我的不足与疑惑：