高二物理-动量守恒定律实验

那么以上验证式还成立吗？
H
为什么？
O A BC
(6) 成立，动量守恒。
12
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误差分析：
质量、不水平、水 平位移、立柱动量、 初速度不为0、没有 在同一位置释放
a b
H
O A BC
o’
结束键
13
a b
H
O A BC 学生实验和练习中的环境不同，造成了b球的抛出 点也不同，处理问题时一定要灵活对待： ①在学生实验中，a球的抛出点在斜面的边缘，b球的抛 出点在立柱处。最终要验证的关系式是—— m1OP=m1OM+m2(ON-2r）。因此，需要测小球的直径。 ②在练习所反映的实验中，两球的抛出点相同，都在斜 面的边沿处。最终要验证的关系式是——
的质量ma、mb C.小球a、b的半径r D.小球a、b 离 开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t E.记录纸上O点
到A、B、C各点的距离OA、OB、OC F. a球的固定释
放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
这时小球a、b的落地点依次是图中水平面上的_____
点和_____点.
A
C
10
下页
a b
H
下页
11
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⑵小球a、b的质量ma、mb应该满足什么关系?为什么?
⑵ ma> mb，保证碰后两球都向前方运动；
⑶放上被碰小球后,两小球碰后是否同时落地?如果不是同时落 地,对实验结果有没有影响?为什么?
(3) 不同时落地，无影响，
平抛的飞行时间相同；
⑹如果两球相碰中有较大的动
a b
能损失，即不是弹性碰撞，
验证碰撞过程系统动量是否守恒？ a b
方案
H
O A BC
o’
1
实验目的、器材及装置 实验过程动画模拟 数据处理 思考与练习 小结
2
验证：m 1V1 0 m1V11 m2V21
前
后
m1
守恒条件分析
说明：
m2
m1 为入射小球， m2 为被碰小球。
且m1>m2
o’
验证动量守恒定律的实验装置 返回目录 3
ma OB= ma OA+ mb OC 。因此，不需要测小球的直径。
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作业第一题P11
15
因此只需验证：m·1OP=m1OM+m2(ON-2r）即可。
任何一个球，
平抛时间t 2h g
平抛时水平方向：
V1

OP t
V1 ` 1

OM t
V21

ON t
2r
8
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题目
某同学用下图装置做验证动量守恒定律的实
验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始
滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10
碰撞实验器、复写纸、白纸、 O 两个直径相同质量不同的小球
o’ A BC
7
【数据处理】 验证：m 1V1 0 m1V11 m2V21
由于v1、v1/、v2/均为水平方向，且它们的竖直下落高度都相等，所 以它们飞行时间也相等，若以该时间为时间单位，那么小球的水平射 程的数值就等于它们的水平速度。在右图中分别用OP、OM和O/N表示。
O A BC
⑷为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置, 把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐,右图给 出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为
___45_._90_____cm.
45
46
47
⑸按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是:
______m_a_O_B_=__m_a_OA__+__m_b__OC___________________.
次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段 的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开 始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不
同位置处,重复10次.
a b
H
9
O A BC
问题
a b
H
⑴本实验必须测量的物理量有以下哪些选项
___B____E______.
O A BC
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H B.小球a、b
2、斜面未端切线水平，二
球心连线水平(即球心等高)
m2
3、m1每一次都要从同
一位置无初速释放
O O’
N
P
碰撞时的轨迹示意图
M
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【实验目的】
m1
m2
验证碰撞中的动量守恒
验证：m 1V1 0 m1V11 m2V21
【实验器材】
a b
天平、刻度尺、重锤、
游标卡尺（测小球直径）、 H
验证：m 1V1 0 m1V11 m2V21
m1
O O’
N
P
M
只有入射小球从固定点下落时的情况 4
验证：m 1V1 0 m1V11 m2V21
m1Biblioteka Baidu
m2
O O’
N
P
M
碰撞时的动态过程
5
验证：m
仪器、安装和操作要求？
1V1 0 m1V11 m2V21
m1
1、m1>m2