大学高校年度节能工作汇报材料

xx学院xx年度节能工作总结

一、健全组织机构，打造长效工作机制

节能工作是深入贯彻国家“坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”生态文明建设总体要求，落实“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，打造良好教育生态的内在要求，也是我校建设节约型校园，促进“内涵提升，协调发展”的重要举措。学校领导高度重视，将节能工作列入党政工作要点，作为一项重要工作常抓不懈，并要求各部门通过宣传教育、强化管理、创新机制，扎扎实实推进节能工作。

学校成立了由校长任组长，其他副校级领导为成员的节能工作领导小组。领导小组下设节能工作办公室，办公室主任由分管副校长兼任，副主任由学校办公室主任和总务处处长担任，各部门、各二级学院负责人为成员。节能工作办公室负责学校节能工作的全面开展、协调监督、检查落实和日常工作。学校不断创新节能工作领导机制，按照分级负责、逐层管理、有效开展的原则，建立了以节能领导小组为统领，以总务、后勤及其他行政部门等为主体，以全体师生员工积

极参与为基础的节能工作体系，形成了学校统一领导、一级抓一级、层层抓落实、分工协作、齐抓共管的工作格局，建立健全了主要领导亲自抓、分管领导经常抓、业务部门具体抓、管理人员一线抓的长效工作机制。节能工作领导小组多次召开会议，商议宏观计划，确定实施方案，推敲工作细节，强调工作重点，协调处理问题，扎实开展节能工作。

由于领导重视，机构健全，职责分工明确，工作部署细致，组织有力，资金保障到位，学校各项节能工作有效开展，师生员工的资源意识和节约意识日益增强，工作机制日益完善，节能设施设备不断完善，节能效果日益显现。

二、突出工作要点，开拓创新狠抓落实

为把节能工作落到实处，学校高度重视节能工作。根据《教育系统节能减排工作要点》要求，结合构建节约型校园的工作实际，学校对xx年度的节能工作进行了统一部署和安排，确立了“以科学发展观为指导，以建设节约型学校为目标，积极开展节能活动”的工作指导思想。明确了“增强全体师生的节能意识，提高管理水平，努力节约和降低能源消耗，建设节约型校园”的工作目标。强调了“抓好节能教育活动，落实省直属教育公共机构节能工作要点”等主要任务，制定了“加强组织领导，完善工作机制；加强能耗统计，实施能耗监管；加强节能监督，严格节能审计；执行政府采

购制度，优先选购节能产品；深化节能教育，增强节能自觉性；严格检查考核，落实目标责任制”等主要措施，并对工作任务进行了细致分解，责任落实到具体部门和个人。

三、完善制度体系，长效推进节能工作

制度是管理的基石，是节能工作能够长效发展的规范和准则。为长期有效地开展全校节能工作，我校立足当前，规划长远，先后制定完善了《节能管理制度》、《节约用水、安全用电制度》、《供电用电管理办法》、《公务车辆管理规定》、《节能工作监督检查暂行办法》等一系列规章制度，确保节能工作有章可循，有据可依。各处室、院部也结合工作实际，认真贯彻有关节能文件精神，从学校建设及日常运行管理的全局出发，建立健全了节能环保制度，加强了节能环保管理，并严格执行国家节能环保标准，不断加大资金投入，积极采用新技术、新工艺、新设备。学校规范化、节约化管理体系得到积极推进。

四、广泛宣传教育，切实提高节能意识

学校高度重视节能的宣传教育，把宣传教育作为管理、育人的一项重要工作，不但制定了年度节能工作计划，而且组织实施了丰富多采的节能专题活动，从而保证宏观上有规划、细节上有抓手、行动上有落实，保证了宣传教育效果。

一是开展丰富多彩的宣传教育活动

为提高全校师生的节能意识，加快推进节约型校园建设，学校组织开展了一系列节能宣传教育活动和主题活动，打造了重点活动品牌化，日常活动系列化的宣传格局。学校把每年6月定为学校节能宣传月，6月12日定为“绿色出行日”，6月17日定为“能源紧缺体验日”。同时，按照年度宣传计划，分别在不同的月份开展了“世界节水日、中国节水周活动”、“节能主题班会”、“创建节能班级”、“签定节能承诺书”、“绿色出行”、“健步走”、“节能书法绘画摄影比赛”、“节能宣传作品征集和展览”等多项主题活动，并通过网站、微信公众号、宣传栏、电子屏发布节能信息、节能常识、宣传口号等，向省教育厅上报师生节能宣传作品26幅，接受宣传教育师生达上万人次。校领导带头参加，各行政部门和二级学院的领导干部积极参与相关活动，充分发挥模范带头作用，形成了“领导带头示范、师生积极参与”的良好氛围。

二是定期组织节能专题业务培训

学校派专人积极参加各项节能会议和活动，并积极向全校传达会议活动精神，要求相关人员深入学习，积极编写和印制公共机构节能宣传培训资料，并进行发放，先后下发《全民节能手册》、《公共机构节能条例》、《河南省公共机构合同能源管理（暂行）办法》等文件。围绕学习贯彻《河南

省公共机构节能管理办法》，学校总务、后勤等部门先后针对节能管理工作人员、水电工、学生公寓工作人员和学生社团组织开展了节能工作主题培训、节能岗位专题培训、学生干部节能知识培训等，参与人数达到800多人次，为学校节能工作的顺利开展奠定了坚实基础。

五、着力推进重点，切实抓好关键环节

管理出效益。在加强组织领导、强化宣传培训等工作的基础上，学校紧紧抓住关键环节，在能耗统计、机制创新、环节管理等六方面积极探索，突出重点，狠抓落实，取得了良好的效果。

第一个方面：数据分析，认真做好能耗统计上报工作

能耗统计是节能工作的晴雨表和风向标。为做好此项工作，学校指派专人负责能耗统计的数据分析和上报工作，建立了能耗统计原始台账，为节能决策提供了基础依据。按照教育厅节能工作领导小组办公室要求，学校按时运用软件报送xx年4个季度的报表和年度电子报表共计4次。同时，按要求对我校近三年的能耗数据进行了认真自查，并按时上报了学校能耗数据自查工作报告和xx年度能耗数据分析报告。

第二个方面：加大投入，做好节能硬件建设

一是开展水电节能改造。学校全面推广使用LED照明，