2015届高三第一轮《生活与哲学》第八课第二框学案

第八课第二框用发展的观点看问题

课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组

班级组别姓名学号

一、学习目标：

1、运用事物发展前进性和曲折性统一原理，分析个人的人生发展和我国的社会主义建设都要经历曲折的过程。

2、结合实例，比较量变与质变两种不同状态的特点。

3、运用量变与质变的辩证关系原理，分析实例，说明既要注重量的积累，又要抓住时机，促成质变，实现发展。

二、重点与难点：

1、事物发展前进性和曲折性统一原理。

2、量变与质变的辩证关系原理。

三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。

1、事物发展前进性和曲折性统一原理及方法论。

2、比较量变与质变。

3、量变与质变辩证关系原理及方法论。

四、判断正误，并予以解释说明。

1、事物的发展是直线式前进的。( )

说明：

2、发展就是质变，质变就是发展。( )

说明：

3、质变比量变更重要。( )

说明：

4、任何量变都能引起质变。( )

说明：

5、引起质变的原因都是数量的增减。( )

说明：

6、事物发展的总趋势是曲折的。( )

说明：

五、巩固练习

1、（2013广东惠州三调）32. 下列诗句中“艰难困苦，玉汝于成"包含相同哲理的是（）

①宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来②旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

③山重水复疑无路，柳暗花明又一村④横看成林侧成峰，远近高低各不同

A. ①②

B. ②④

C. ①③

D. ③④

2、（2013广东广州二模）35．下列与“骥骥一跃不能十步，鸳马十驾功在不舍”蕴涵的哲理不一致的诗句是（）

A．径溪石险人兢慎，终岁不闻颠覆人 B．千淘万辘虽辛苦，吹尽狂沙始到金

C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D.自古学问无遗力，少壮功夫老始成

3、（2013广东汕尾一模）32.“将脚步放慢一点，我们才能尽情领略漫天的星斗；将脚步放慢一点，我们才能潜心阅读经典中的智慧；将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声。”面对

当前快节奏的生活压力，这种对生活的感悟与下列选项中包含相同哲理的是（ ）

A ．仁者见仁，智者见智

B ．一着不慎，满盘皆输

C ．把握分寸，过犹不及

D ．金无足赤，人无完人

4、（2013广东江门一模）35．观察右图（无数沙粒走到了一起

——沙漠），符合图中寓意的是（ ）

A ．和实生物，同则不继

B ．合抱之木，生于毫末

C ．天下之至柔，驰骋天下之至坚

D ．古今异俗，新故异备

5、（2013广东深圳二调）34．右侧漫画（图1 0）（标题：落到实

处时）的寓意告诉我们（ ）

A ．要重视量的积累，防微杜渐

B ．要坚持适度原则，过犹不及

C ．矛盾具有斗争性，扑朔迷离

D ．发展具有曲折性，玉汝于成

6、（2013年江苏卷，29）智齿是人的第三大臼齿，用于切割食物。

现代人的饮食比古人的软，也更容易咀嚼，颚部因此变小，智齿

往往长不出来。有科学家认为，智齿将随着时间的推移而最终消

失。这一现象蕴含的哲学道理是（ ）

A.质变是量变的必然结果

B.世界上的一切事物都是相互联系的

C.运动是物质的唯一特性

D.外部矛盾有时对事物的发展起决定作用

7、（2013年安徽卷，10）下列名言能体现量变与质变辩证关系的有（ ）

A.和实生物，同则不继（史伯）

B.静者静动，非不动也（王夫之）

C.世异则事异，事异则备变（韩非）

D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹） 8、(山东省莱芜市第一中学2013届)不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（ ）

①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

②只要注重量的积累，就一定能实现质变

③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变

④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要

A ．①②

B ．③④

C ．①④

D ．①③

9、【山东省济宁市2012届高三上学期期末】对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人

品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”

。下列与此倡议反映哲理一致的有（ ）

①一客失了信，百客不登门 ②轻者重之端，小者大之源

③兴亡由人事，山川空地形 ④日方中方睨，物方生方死

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

无数沙粒走到了一起—

10、（12福建卷）36、图11、图12蕴涵的哲理有( )

①图11表明把握规律有利于预见事物变化发

展的趋势

②图12表明事物量变过程实质上就是质变的

过程

③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲

折性的辩证统一

④图11、图12表明事物之间的联系因具体条

件的变化而变化

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

11、犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景；如果盆景卖不动，那么就移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。材料给我们的启示是( )

A．遭遇人生挫折是偶然的 B．要积极面对前进道路上的挫折

C．把握人生机遇是必然的 D．要正视社会环境的复杂性

12、在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明( )

①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

③新事物的成长壮大不是一帆风顺的④旧事物必然要走向灭亡

A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④

13、平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是( )

①事物发展的方向是前进的②整体与部分是辩证统一的

③事物的变化发展是从量变开始的④质变是量变的必然结果

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

14、抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。

上述事实表明( )

①量变达到一定程度会引起质变

②发挥主观能动性受客观规律的制约

③事物始终处于从低级到高级的发展过程中

④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

15、右图是新华社发布的一张漫画，它反映的是汽车从给人们出

行带来方便到反而成为累赘的过程。漫画蕴含的哲理是( )

A．事物的量变是事物质变的必然结果

B．事物的质变是事物量变的必要准备