【优质】最新语文教科版小学六年级下册快乐读书屋五埃及金字塔见闻精编习题及答案
五E教科语六下快乐读书屋 五
写作特点
1.在介绍金字塔时，作者采用了列数字 的说明方法。让读者看后一目了然。 2.学习由远及近、在观察中产生联想的 表达方法。
拓展延伸
狮身人面像即斯芬克斯，古埃及的一种石雕像。最著 名的是吉萨地方第四王朝法老哈夫拉金字塔附近的狮身人面 像，长约57米，高约20米。据说它是法老威严的象征。“斯 芬克斯”后泛指各种建筑物或工艺品的人头、牛头或羊头狮 身的雕饰。
名副其实：名称或名胜与实际相符合。
目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。
整体感知
课文主要介绍了 威尼斯这座城市独特 的风格。表达了作者 对这座“水城”的喜 爱、赞美之情。
句子品析
边听边体会文章为 我们展示了威尼斯的哪 些美丽风光？
水多
桥多
船多
威尼斯 圣·马可教堂 广场 风光独特
饮食文化——面食为主
字词乐园
chù lì róng jiě
矗 立
溶 解
整体感知
细细品读课文，说说埃及金字塔的宏伟、精
巧及神秘都表现在哪些地方? 以“金字塔的外观结构有什么特点及如何
建造起来的”为主题，分小组合作研读。
1.找出作者的观察点：先站在高处远看，再走近一看
（由远及近）。
2.理解重点句子，领会句子的说明方法，如“塔基底部
江。
苏州是中国首批24座国家历 史文化名城之一，有近2500年历 史，是吴文化的发祥地。苏州园 林是中国私家园林的代表，被联 合国教科文组织列为世界文化遗 产。中国大运河苏州段入选世界 遗产名录。
课前预习
课堂点拨
我的感悟 课后习题
拓展延伸
随堂演练
说到中国，人们必然会想到举世 闻名的古代建筑——万里长城；说到埃 及，人们就会想到同样举世闻名的古代 建筑——金字塔。今天，就让我们一起 走进非洲沙漠，到古老的埃及去看一看 充满神秘色彩的金字塔吧。
五年级语文32埃及金字塔练习题及答案
32 埃及金字塔一、把成语补充完整。
循（）渐（）日（）月（）温（）知（）勤（）补（）笨（）鸟先（）学( )止( )学( )海无( ) 滴( )穿( ) 发( )奋图( )二、巧找联系。
彩色电视异口同声长途电话颠倒黑白冲牛奶积少成多大合唱有声有色苏州刺绣遥相呼应照相底片水乳交融零存整取锦上添花宇宙火箭上太空千头万绪剪不断理还乱惊天动地三、选合适的词填空。
1．激烈热烈猛烈强烈（1）战士们的心（）地跳动；恨不得一下子飞过江去。
（2）总攻开始了；我们（）的炮火射向敌人阵地。
（3）天黑了；我急匆匆地走在乡间的公路上；突然一道（）的灯光照过来；刺得我睁不开眼睛。
（4）故事讲完了；教室里响起一阵（）的掌声。
2．陆续继续参加参观（1）辅导员说：“星期日上午去（）历史博物馆；这是课内学习的补充和（）；希望大家都能（）。
”那天上午；同学们（）来到学校；在辅导员带领下；乘车前往历史博物馆。
3.丰盛丰富（1）这顿晚餐太（）了。
（2）（）的节目；使我们忘记了疲劳。
4.连续继续（1）解放军向敌人阵地（）开炮。
（2）中场休息之后；足球赛（）进行。
5.改正改进（1）工作人员的服务态度有了明显的（）。
（2）我们要发扬优点；（）缺点；做一名好学生。
四、阅读答题。
雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底；然后用每块重达４８斤的大匏砌成十几米高的台座；台座上是巍峨的城楼。
黄色的琉璃瓦；朱红的廊柱；加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画；窗门上玲珑多姿的花纹；使整个建筑显得浑厚端庄；华丽和谐。
城楼下有五座城门；中间一座最高大。
门前一水环绕；这就是有名的金水河；它既增加了城楼的美丽；又可以加强城楼的防御。
河上并列着五座金水桥；桥面略呈拱形；桥身两头宽；中间窄；曲折多姿；与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。
桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。
中间一座雕有蟠桃图案；封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花；专供大臣通行。
桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。
华表使用白玉石雕成；刻有蟠桃花纹；浑圆精致；映衬着背后的城楼；更增加了天安门的雄伟气势。
部编版小学语文五年级下册20《金字塔》练习设计附参考答案 课后作业
部编版小学语文五年级下册20《金字塔》练习设计附参考答案课后作业20 金字塔基础积累大巩固一、比一比，组成词语。
铸（）愧（）熠（）遐（）埃（）寿（）魂（）皆（）假（）挨（）非（）逢（）监（）放（）甚（）菲（）缝（）滥（）淤（）湛（）二、照样子写几个表示颜色的词语。
黄澄澄金灿灿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、把下面句子中划线部分换成一个词语，意思不变。
1.几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
（）2.尼罗河被称为埃及的母亲河，它每年定期河水溢出，淹没土地，给河两岸带来肥沃的淤泥。
（）3.除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令别人感到惊讶和赞叹的建筑成就。
（）阅读能力大提升四、阅读课文选段，完成练习。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的来源，都是从它们哪里放射出来的。
你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！1.从选段第一句话我们了解到金字塔位于（）；从第二句“沙海”一词，我们了解到沙漠的（）的特点。
2.“简直像是用纯金铸成的”“一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊”表达了作者对金字塔和古代劳动人民智慧的（）。
3.这段文字刻画细致入微，通过这些极具（）的景色描写调动了读者的（），给人呈现一种立体画面感，高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。
思维创新大拓展五、运用列数字、作比较、举例子的说明方法，描写一下你的文具盒吧。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、相关知识阅读埃及简介古埃及古埃及，四大文明古国之一，位于非洲东北部尼罗河中下游地区，是典型的水力帝国，受宗教影响极大，举世闻名的金字塔就是古埃及人对永恒观念的一种崇拜产物，也是法老的陵墓。
部编版语文五年级下册：20 金字塔 一课一练同步练习(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：20 金字塔一课一练同步练习（含答案）一、给下面的字选择合适的读音。
1.古老的万里长城简直像是用纯金铸（zhù zù）成的，它不愧（guǐ kuì）是熠（xí yì）熠发光的珍宝，站在长城上引起人们无边的遐（xiá jiá）想和怀古的幽（yòu yōu）思……2.巴黎埃（āi ài）菲（fēi fēn）尔铁塔是世界建筑史上的技术杰作，是法国巴黎的重要景点和突出标志。
二、选词填空。
飘浮飘扬漂浮1.五星红旗迎风（）。
2.落叶在水面（），越来越远。
3.瓦蓝的天空中（）着几朵白云。
精巧精致精美精湛1.妈妈送给我的生日礼物包装（）。
2.展览会上的工艺品件件都很（）。
3.金字塔宏伟而又（）。
4. 古埃及人很早就掌握了（）的造船技术。
【答案】一、1.铸（zhù）愧（guǐ）熠（yì）遐（xiá）幽（yōu）2.埃（āi）菲（fēi）二、1．飘扬2．漂浮3．飘浮 1.精美 2.精巧 3.精致4.精湛二、五年级语文阅读理解训练2．阅读下面短文,完成练习。
对视有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈,你的眼睛里有我。
”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。
”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。
“知道。
”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。
我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。
但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点,那该多好。
（1）短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。
这些词语有两种意思:A.就是视觉的眼睛里;B.有“心目中”的意思。
请你联系上下文,给下面句子中的加点词语选择合适的解释。
'快乐读书吧'：六年级下册部编版语文测试题(含答案)
'快乐读书吧'：六年级下册部编版语文测试题(含答案)快乐读书吧：六年级下册部编版语文测试题（含答案）一、选择题1. 《草原》的作者是：A. 鲁迅B. 老舍C. 巴金D. 朱自清答案：B2. 下列词语中，属于形容词的是：A. 默默B. 辽阔C. 碧绿D. 欢快答案：B3. 下列句子中，属于反问句的是：A. 天空为什么那么高？B. 你难道不知道这个答案吗？C. 这本书很好看。
D. 他去学校了。
答案：B二、填空题1. 《草原》这篇课文描述了作者老舍访问内蒙古大草原的所见所感，描绘了一幅____、____、____、____的草原风光图。
答案：草原风光图、喜迎远客、主客相见、草原盛宴2. 《月光曲》是一首描绘贝多芬在小镇演出后，在海边散步时，被____吸引，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子的故事。
答案：月光下的海浪声三、简答题1. 请简述《草原》这篇课文的主要内容。
答案：《草原》这篇课文主要描述了作者老舍访问内蒙古大草原的所见所感，描绘了一幅草原风光图、喜迎远客、主客相见、草原盛宴的生动场景。
2. 请解释下列词语的意思：A. 辽阔B. 碧绿C. 欢快D. 默默答案：A. 辽阔：指广大无边，形容草原、天空等广阔。
B. 碧绿：指翠绿的颜色，形容草地、湖水等。
C. 欢快：指快乐而活泼，形容气氛、音乐等。
D. 默默：指不声不响，沉默的样子。
四、作文题请以“我的理想”为题，写一篇400字左右的作文。
答案：（略）。
部编版六下语文快乐读书吧考点练习卷(附答案)
快乐读书吧一、填空题1．填空。
小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历，他能够在孤岛上艰难地生存28年，靠的是（填四字词语）这从的情节中可以看出来，你由此得到的启示是。
2．名著导读。
《鲁滨逊漂流记》小说主人公鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“ ”，后来，这一野人成为他的忠实的仆人和朋友。
鲁滨逊在荒岛上度过了28年的孤独时光，后来，他的名字成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
3．整本书阅读。
（1）《骑鹅旅行记》中尼尔斯骑着雄鹅旅行途中，和结下了深厚的友谊，共同对付凶恶的狐狸斯密尔。
（2）《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家。
（3）鲁滨逊在荒岛上度过了28年后，终于回到了。
4．填空题1．《鲁宾逊漂流记》这部小说是按顺序叙述的，鲁滨逊逃离了奴隶生活，来到了。
他发现岛上最多，他看见能带回祖国的人后说的第一句话是。
2．在《洞中历险》这个片段中，写了三个小“海盗”在岛的清晨生活，充分展现了三个少年的的酣畅心境。
3．《骑鹅旅行记》一书中有许多有趣的故事，如、。
4．尼尔斯被渔夫以的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的。
5．整本书阅读。
（1）读《鲁宾逊漂流记》：我知道鲁滨逊在岛上种的粮食有和；我还知道鲁滨逊在买了一块庄园，曾在那儿过了年安稳的庄园主生活。
（2）读《爱丽丝漫游奇境》：我知道爱丽丝尾随兔子进了洞，后来掉进了一个里；爱丽丝变小后，跌进了自己的积成的池塘里。
（3）读《骑鹅旅行记》：我知道小灰雁邓芬身上的伤是治好的；我还知道大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的裂缝称为。
6．填空题1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻( ) 和( ) 。
2、兔子派可怜的( )进屋对付变大了的爱丽丝。
3、爱丽丝和王后进行了( )比赛。
4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是( )，是( )国人。
5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着( )两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。
6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着( )两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。
最新教科版小学语文六年级下册快乐读书屋五埃及金字塔见闻精品习题及答案
快乐读书屋五埃及金字塔见闻1.下列加线字注音：矗立闻名黏合不朽不禁溶解硝石陵寝2.选词填空：矗立耸立1）、木兰树在丛莽之中挺拔而起，（）着它静止不动的锥形圆顶。
2）、巨大的金字塔（）在一片沙海之中。
飘洒飘扬飘拂3）清晨，在国歌的伴奏下，国旗徐徐升起，迎风（）。
4）、海军战士军帽上的飘带轻轻地（）着，像一只飞舞的蝴蝶。
5）、一阵春雷过后，清凉细如丝的春雨（）下来，落在如鳞片般的黛瓦上。
3.下列加线词解释有误的一项是（）A. 我们先站在高处远看，巨大的金字塔矗立在一片沙海之中。
矗立：高耸地立着。
B. 再走近一看，这里共有大小不等的三座金字塔，还有一座举世闻名的狮身人面像。
举世闻名：全世界都能听到其名声。
文中指金字塔非常著名。
C. 看了金字塔，再环视一下周围的不毛之地，人们不禁产生了这样的疑问……。
不毛之地：动物不长毛的地方。
D. 古埃及的帝王们想通过金字塔使自己万世不朽，但真正不朽的却是劳动者创造的金字塔。
不朽：永不磨灭，永存。
4. 阅读短文，回答问题：冬当瑟瑟的秋风捋走最后一颗果实，当滴滴秋雨祭奠完那季节的悲怆，自然，就踏着绵软的落叶飘然入冬了，一路紧赶的脚步，此时，舒缓了许多。
21世纪教育网版权所有北方的冬，有如晚秋的满月，清寒的妆容，彻骨的明亮，沁心的朗照。
这都是因为冬的简约：湛蓝的天空，再没了暗云的翻滚，呐喊的雷声，闪电的狰狞；裸露的大地挺起它宽厚的胸膛，坦坦荡荡地由近及远地向天边排去，荡然涤尽了春的悸动，夏的浮躁，秋的欲望，恬淡着性情，悠远着生命，还原着万生万物最原始的空灵与寂静。
21教育网冬的空灵，拒绝花草的装点，不为五谷折腰，更无需果香扬名，以冰为品，用雪作魂，铮铮铁骨，铿锵气概，让群山仰止，让河流驻足！ 面对高举的苍穹，裸露的大地，你终可以脱去一身的疲惫。
当凛冽的寒冬冰封了那一季的风雨，才木然了红了樱桃，绿了芭蕉，才淡出了绿肥红瘦的争闹。
任凭你蘸着晶莹，把它们辑成篇篇童话，随手抛向空中，碎成片片雪花，纷扬飘舞，挂满枝头，落满山坡，厚厚地铺满心底的世界。
部编版五年级语文下册第七单元《20金 字 塔 》课后同步作业 附答案
部编版五年级语文下册20.金字塔一、连线,给生字选择正确的读音。
二、按要求写词语。
1.写近义词。
雄浑( ) 精湛( )开阔( ) 惊叹( )2.写反义词。
精湛( ) 雄浑( )神奇( ) 锋利( )三、在括号里填上合适的词语。
( )的夕阳( )的色调( )的画卷( )的风采( )的珍宝( )的遐想四、照样子,把句子写具体些。
例:金字塔真高,大约有146米。
1.弟弟真高兴, 。
2.我们的祖国真辽阔, 。
五、填空。
1.举世闻名的胡夫金字塔,重量:,体积: ,塔底面积: 。
2.因为, 塔现高, 塔基现边长。
3.古埃及、古印度、古巴比伦、中国是四大文明古国。
勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。
说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“”;说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“”。
4.除了金字塔,古埃及人还有、等多种令人惊叹的建筑成就。
六、课内阅读。
几千年前,古埃及人就已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。
比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。
1.在文中找出下列词语的近义词。
成果——( )结余——( )2.古埃及人在哪些方面取得了很高的成就?3.你能根据本段文字的叙述猜想出古埃及金字塔为什么都建造在尼罗河畔吗?20.金字塔一、rèn—刃kuì—愧dèng—澄yì—熠zhàn—湛xiá—遐āi—埃yū—淤二、1.雄壮精深辽阔惊讶 2.肤浅纤巧平常滞钝三、金色耀眼雄浑神秘熠熠发光无边四、1.高兴得一蹦三尺高 2.有960万平方千米的国土面积五、1.约600万吨约260万立方米约5.3万平方米 2.年久风化137米227米 3.万里长城金字塔 4.石窟陵墓神庙六、1.成就剩余 2.天文学、数学、几何学、地理学等方面。
021-2022学年山东省菏泽市成武县实验小学部编版五年级下册第一次月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．读拼音，写词语。
教科版六年级下册埃及金字塔见闻
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1
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2
埃及金字塔内部
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3
要是你来到埃及金字塔跟前，你 最想了解什么呢？
a
4
动脑筋：
• 为什么“巍峨的金字塔，是世界古 代建筑的一个奇迹，是埃及的象征？”
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5
学习提示：
• 小组合作： • 金子塔的外观结构有什么特点？ • 金字塔的宏伟和精巧表现在哪些方面？ • 金字塔是怎样建造的？
a
6
金字塔的“外观结构”和“建筑方
1.金字塔的外观结构有什么特点？它的宏伟 和精巧具体表现在哪些方面？
2.如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建 造起来的呢?
a
7
拓展提升：
• 假如你是修建金字塔的一个干体力的 劳工，你会有什么想法？
• 假如你是金字塔的设计者，那你怎么 想？
a
8
小辩论
• 为了给一个帝王建造陵寝，有多少 人陪葬在沙漠里，你认为这样的牺 牲值得吗
在为什么刻成狮身呢？古埃及神话里狮子乃是各种神秘地方
的守护者，也是地下世界大门的守护者。因为法老死后要成
为成太阳神，所以就造了这样一个狮身人面像为法老守护门Hale Waihona Puke 户。a10
作业：
• 阅读有关埃及金字塔及中国长城等古 代建筑的课外书。
a
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• 你想对埃及的法老说什么呢？
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9
拓展：埃及金字塔
—— The Pyramids of Egypt
建造时间：大约公元前２７００－２５００年
建造地点：埃及开罗附近的吉萨高原
相传，古埃及第三王朝之前，无论王公大臣还是老百姓死 后，都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓，古代埃及 人叫它“马斯塔巴”。后来，有个聪明的年轻人叫伊姆荷 太普，在给埃及法老左塞王设计坟墓时，发明了一种新的 建筑方法。他用上采下的呈方形的石块来代替泥砖，并不 断修改修建陵墓的设计方案，最终建成一个六级的梯形金 字塔——这就是我们现在所看到的金字塔的雏形。在古代 埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔。 这是一种高大的角锥体建筑物，底座四方形，每个侧面是 三角形，样子就像汉字的"金"字，所以我们叫它"金字塔 "。伊姆荷太普设计的塔式陵墓是埃及历史上的第一座石 质陵墓。
六年级部编版语文下册快乐读书吧知识点、练习题和答案
六年级下册快乐读书吧知识点班级：姓名：一《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。
该书首次出版于1719年4月25日。
该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海，一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活的故事。
他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。
1704年9月，一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年4个月之后，被伍兹·罗杰斯船长所救。
笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_（笛福）2、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“星期五”，后来，这一野人成为他的忠实的仆人和朋友。
小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。
在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫鲁滨逊。
3、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
他的名字，已经成为冒险家家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4．鲁滨逊在巴西买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。
5．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是野山羊，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。
六年级下册语文复习-乐享读书系列题目｜部编版(含答案)
六年级下册语文复习-乐享读书系列题目｜部编版(含答案)
第一题
题目：下列哪个词的注音是正确的？
A. 衣物（yī wù）
B. 饮食（yīn shí）
C. 一样（yī yàng）
D. 以后（yǐ hòu）
答案：A. 衣物（yī wù）
第二题
题目：下列成语中，表示“出现新的希望”的是：
A. 独一无二
B. 无所事事
C. 一帆风顺
D. 一见钟情
答案：C. 一帆风顺
第三题
题目：下列句子中，标点符号使用正确的是：
A. 她说：“今天天气真好”！
B. 那是我最喜欢的书？
C. 他说：“我不知道你在说什么”。
D. 你明天要去上学吗？
答案：D. 你明天要去上学吗？
第四题
题目：下列诗句中，有错别字的是：
A. 春风吹过小河边
B. 月亮高挂在天边
C. 花儿在风中摇晃
D. 雪花轻轻飘落
答案：B. 月亮高挂在天边
第五题
题目：下面哪个词是错别字？
A. 雷鸣（léi míng）
B. 葡萄（pú tao）
C. 灿烂（càn làn）
D. 灰尘（huī chén）
答案：C. 灿烂（càn làn）
以上是六年级下册语文复习-乐享读书系列题目的一部分，希望对你的复习有所帮助。
如需获取更多题目和答案，请参考相关教材或习题集。
语文课文埃及金字塔阅读题及答案
语文课文埃及金字塔阅读题及答案埃及金字塔是小学语文课文中重要的一篇文章，也是小升初考试中常考的文章，通常都会出现在阅读试题当中。
下面是店铺整理的《埃及金字塔》阅读题目，以供大家阅读。
《埃及金字塔》阅读原文1 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔2 金字塔是古埃及法老①的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
3 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
4 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
5 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
①法老：古代埃及国王的称呼。
《埃及金字塔》阅读题目1 看拼音，写汉字āi jíwēi rán yì lìào duì bì kōngjǔ shì wén míngshī tǐmái zànglún kuòmó tiān dà shàdūn wèiqì hélù chénghóng wěiqīng xiéchù lì2 组词埃( ) 厦( ) 倾( )矗( )挨( ) 夏( ) 顷( ) 直( )3 给加粗的多音字注音角色() 首都() 对称( ) 露水( ) 角度() 都有() 称赞( ) 露一手( ) 4 在括号里填写符合下列各句意思的词形容山或建筑物高耸而稳固地立着。
部编版六年级语文下册快乐读书吧 附答案 (2)
部编版六年级语文下册快乐读书吧一、根据掌握的阅读名著的方法，完成练习。
1阅读名著前，可以先大致了解它的_______________，这能帮助我们理解作品的内容和价值；阅读时还可以做一些______________，那样收获就更大了。
2下面是状状了解到的一些做读书笔记的方法，请你给正确的方法打上“√”。
（1）批注：在页面的空白处随时写下自己的感触。
（）（2）摘抄：摘抄喜欢的段落，并标注页码。
（）（3）创作表演：将喜欢的内容改编成剧本并表演。
（）（4）画人物关系图谱：梳理书中复杂的人物关系并画出关系图谱。
（）（5）画出全书结构图：了解作者的思路，理清情节脉络，画出全书的结构图。
（）（6）写读书体会：揣摩主题，把作者想要表达的想法记录下来。
（）二、走进名著《汤姆·索亚历险记》，完成练习。
1绘制人物关系图谱。
◆读名著时绘制人物关系图谱的好处是：___________________________________________________________________________。
2历险小说在情节安排上往往是双线索，甚至多条线索交织推进故事发展。
试着分别从“汤姆”和“乔埃”的角度概括故事的主要情节。
3你认为汤姆·索亚是个什么样的人！请结合相关情节连线。
找到山洞出口后，又回来找贝琪正直、勇敢和小伙伴跑到荒岛当“海盗”聪明机灵、足智多谋出庭为彼得作证有责任、有担当被困洞中，顺着风筝线找到洞口热爱自由、喜欢冒险三、阅读《爱丽丝漫游奇境》精彩片段，完成练习。
【甲】这个兔子洞开始像走廊，笔直地向前，后来就突然向下了，爱丽丝还没有来得及站住，就掉进了一个深井里。
也许是井太深了，也许是她自己感到下沉得太慢，因此，她有足够的时间去东张西望，而且去猜测下一步会发生什么事。
首先，她往下看，想知道会掉到什么地方，但是下面太黑了，什么都看不见。
于是，她就看四周的井壁，只见井壁上排满了碗橱和书架，还有到处挂在钉子上的地图和图画。
最新教科版小学语文六年级下册《埃及金字塔见闻》精品习题一课时
《金字塔见闻》习题一、基础题1.看拼音写词语：mó tiān dà shà lún kuò shī tǐ（）（）（）fén mù āi jí（）（）2.根据要求选择正确的答案。
（1）胡夫金字塔有多高（）A.146米B.210米（2）法老死后，他们的尸体都（）在巨大的石头坟墓里。
A.埋葬B.修建C.矗立D.砌合（3）埃及文明又称为（）A.巴比伦文明B.尼罗河文明（4）金字塔，在建筑学上是指（），一般来说基座为正三角形或四方形等的正多边形，也可能是其他的多边形，侧面由多个三角形或接近三角形的面相接而成，顶部面积非常小，甚至成尖顶状。
A.锥体建筑物B.圆锥体建筑物二、综合题1．造句：(1) 轮廓：。
(2) 埋葬：。
(3) 文明: 。
(4) 修建：。
2．写出下列词语的近义词：巧妙（）启程（）平整（）耸立（）切磋（）修建（）三、提高题晋祠从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。
有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。
那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。
以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。
圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。
苏教版六年级语文快乐读书屋五-埃及金字塔见闻PPT课件
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2020年10月2日
• 再读课文，小组合作： • 概括一下文章的主要内容是
什么？
• 文章通过介绍金字塔外观 宏伟、结构精巧的特点以及 建造金字塔所采用的方法。
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1、请同学们默读课文第1自然段， 边读边想， 1）、这一部分介绍了什么内容？
写看到的金字塔。
2）．开篇第一句话有什么作用？ 这是远望金字塔的所见。运用对比、衬托，
2、说明要有条理：依据事物本身 的条理来说明，就是要从复杂情况中 理出头绪，把事物的特征及关系说清 楚。
3、运用多种说明方法：将事物的 特点生动具体地反映出来。
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拓展提升
故宫博物院、万里长 城、埃菲尔铁塔、英国塔 桥、巴黎圣母院……
故宫博物院是历史上、 世界上保存最完整的古代 宫殿建筑群。她气势恢宏， 金碧辉煌。庄严肃穆，建 筑技术高超。夕阳掩映下 的故宫更是增添了一种神 秘的色彩。
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3）、赏析第二自然段后两句话：
“不管怎么说……才能办到的”： 这句话写出了古代劳动人民的勤劳与 智慧，表达了作者对他们的敬佩与赞 美，同时还表现了作者对他们不幸命 运的同情。
最后一句：
议论句。写出了古代劳动人民的 勤劳与智慧。表达作者的敬佩、赞美 和同情。同时，揭露了统治者的残暴 和奢侈。
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• 2、环视
• 老师环视了一遍教室，赞赏地点了点头：“不错，班级布 置的很漂亮！”
• 3、举世闻名
• 我国的万里长城举世闻名，是世界上独一无二的伟大景观。
• 三、写出几个带数字的成语：
2
字词乐园
róng 溶化
词语卡片：近义词辨析：“严密 ”与“严实” 它们都有表示结合得很紧，没有空隙的意
统编版部编版六年级下册语文试题-“快乐读书吧”练习题(含答案)
部编版六年级语文下册“快乐读书吧”练习题《鲁宾逊漂流记》一、填空题1.《鲁滨逊漂流记》是以第____人称写的长篇小说，作者是英国作家______ __。
他是该国文学史上第一个重要的小说家，有_______ __ 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
2．鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为，鲁滨逊来到岛上第年的月，突然发现岛上出现了一群，他收得一土人为奴，取名“______ ”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。
3．《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
他的名字，已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4．小说中描写_________________ _____是全书的精华。
年月日，鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
5．鲁滨逊在__________买了一块庄园，曾在那过了四年安稳的庄园主生活。
6．在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是_________，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。
7．鲁滨逊认为荒岛上可分两季：和。
一个偶然机会鲁滨逊抖装饲料袋子，过了雨天抖袋子的地方长出了_____ _苗和________苗。
8．鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫_________。
9．鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了_________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
10. 鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船，还挖了一条________尺的运河，把船运到了半里外的小河里。
11．救了“星期五”，鲁滨逊知道另一个岛上住着十五个__________人，是海船失事后逃上去的。
12．鲁滨逊第一次出海的目的地是__________，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
五年级下册语文《埃及的金字塔》同步习题(共25页)
五年级下册语文《埃及的金字塔》同步习题[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：五年级语文下册人教版同步练习题及答案五年级语文下册人教版同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
（10分）jiā yáo xìnì kāngkǎisīhuǐ qiáo cuì（）（）（）（）（）pénɡ sōnɡ zhān yǎnɡ zhǔmù qiúráo píbèi（）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）摩平（mā mó）琢磨（zhuó zuó）嫉妒（jí j ì）污渍（jìzì）勉强（qiáng qiǎng）瓜果累累（léil ěi）舵轮（tuóduò）淙（cónɡ zōnɡ）淙垂涎（yán xi án ）三、把下面的词语补充完整。
（6分）（）（）忘食（）手好（）（）机妙（）走（）无（）（）恶（）仇解（）相（）（）（）不堪无（）可（）如（）针（）（）出（）外不可（）（）（）以为（）四、比一比，再组词。
（4分）瞩（）镭（）谓（）框（）嘱（）擂（）猬（）眶（）蔽（）挫（）踊（）概（）憋（）座（）涌（）慨（）五、用合适的关联词语填空。
（5分）1、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。
2、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。
3、黄道婆看到黎族人（）棉花种得好，（）纱也纺得好。
4、（）觉如到的地方，（）有人们幸福稳定的生活。
5、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
六、修改病句。
（5分）1、新学期一开始，我就订好了学习计划和决心。
2、我们讨论并听取了陈校长的报告。
3、参观博物馆，使我增长了许多知识。
4、老师经常夸耀小明学习很认真。
2021年部编版六年级语文下册五单元知识点及答案
2021年部编版六年级语文下册五单元知识点及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
suǒ dào bīn kèshí liu shān jiànlán gān guàn tōng jù líshè jī二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
柏．林（bǎi bó）战役．（yìméi）咔嚓．（cāchā）嗤．笑（chīcī）傻．笑（shǎsǎ）重．复（zhònɡchónɡ）三、比一比，组成词语。
络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）四、先将词语补充完整，在选择恰当的词语填入句中的括号里。
余音绕（____）妙（____）生（____）天（____）之音画龙点（____）（____）（____）如生巧夺天（____）（____）妙（____）肖高（____）流（____）①公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（____）。
②徐悲鸿画的骏马（____）③今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（____），听后有（____）三日不绝之感。
五、选词填空。
清秀清幽幽静1.小路曲折延伸，林中时而传来一两声婉转的鸟鸣，显得极为（____）。
2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋，大大的眼睛，长得真（____）。
恬静安静幽静3..她睡着了，（____）的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。
4.雨夜，这条林荫道上空无一人，显得更加（____）。
六、按要求完成句子练习。
1．贝多芬问盲姑娘爱听吗，他要再给她弹一首。
（改为直述句）___________________________________________________________________2．他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）___________________________________________________________________3．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
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快乐读书屋五埃及金字塔见闻
1.下列加线字注音：
矗立闻名黏合不朽
不禁溶解硝石陵寝
2.选词填空：
矗立耸立
1）、木兰树在丛莽之中挺拔而起，（）着它静止不动的锥形圆顶。
2）、巨大的金字塔（）在一片沙海之中。
飘洒飘扬飘拂
3）清晨，在国歌的伴奏下，国旗徐徐升起，迎风（）。
4）、海军战士军帽上的飘带轻轻地（）着，像一只飞舞的蝴蝶。
5）、一阵春雷过后，清凉细如丝的春雨（）下来，落在如鳞片般的黛瓦上。
3.下列加线词解释有误的一项是（）
A. 我们先站在高处远看，巨大的金字塔矗立在一片沙海之中。
矗立：高耸地立着。
B. 再走近一看，这里共有大小不等的三座金字塔，还有一座举世闻名的狮身人面像。
举世闻名：全世界都能听到其名声。
文中指金字塔非常著名。
C. 看了金字塔，再环视一下周围的不毛之地，人们不禁产生了这样的疑问……。
不毛之地：动物不长毛的地方。
D. 古埃及的帝王们想通过金字塔使自己万世不朽，但真正不朽的却是劳动者创造的金字塔。
不朽：永不磨灭，永存。
4. 阅读短文，回答问题：
冬
当瑟瑟的秋风捋走最后一颗果实，当滴滴秋雨祭奠完那季节的悲怆，自然，就踏着绵软的落叶飘然入冬了，一路紧赶的脚步，此时，舒缓了许多。
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北方的冬，有如晚秋的满月，清寒的妆容，彻骨的明亮，沁心的朗照。
这都是因为冬的简约：湛蓝的天空，再没了暗云的翻滚，呐喊的雷声，闪电的狰狞；裸露的大地挺起它宽厚的胸膛，坦坦荡荡地由近及远地向天边排去，荡然涤尽了春的悸动，夏的浮躁，秋的欲望，恬淡着性情，悠远着生命，还原着万生万物最原始的空灵与寂静。
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冬的空灵，拒绝花草的装点，不为五谷折腰，更无需果香扬名，以冰为品，用雪作魂，铮铮铁骨，铿锵气概，让群山仰止，让河流驻足！
面对高举的苍穹，裸露的大地，你终可以脱去一身的疲惫。
当凛
冽的寒冬冰封了那一季的风雨，才木然了红了樱桃，绿了芭蕉，才淡出了绿肥红瘦的争闹。
任凭你蘸着晶莹，把它们辑成篇篇童话，随手抛向空中，碎成片片雪花，纷扬飘舞，挂满枝头，落满山坡，厚厚地铺满心底的世界。
冰消时如滴翠，悄然无声；雪融时如玉碎，( )。
拥着至纯、至诚，别了，我至尊、至爱的冬！1）．写出下列词语的近义词。
悲怆( ) 舒缓( ) 清寒( )
2）．文中把北方的冬比作什么？为什么这样比喻？请在文中找出答案，用“”画出来。
3）．默读最后一节，在括号里填上合适的词。
再仿照文中划线句子，写出一个比喻句。
4．冬是作者的至爱，那什么是你的至爱呢？说说自己最爱的一个季节，并简要谈谈理由。
参考答案：
1、chù wén nián xiǔ jīn róng xiāo q
ǐn【来源：21·世纪·教育·网】
2、1) 耸立 2）矗立 3）飘扬
4）飘拂 5）飘洒
3、C
4、1）悲凉缓慢清冷 2）比作“晚秋的满月”。
这样比喻的原因是“这都是因为冬的简约：湛蓝的天空，再没了暗云的翻滚，呐喊的雷声，闪电的狰狞；裸露的大地挺起它宽厚的胸膛，坦坦荡荡地由近及远地向天边排去，荡然涤尽了春的悸动，夏的浮躁，秋的欲望，恬淡着性情，悠远着生命，还原着万生万物最原始的空灵与寂静。
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3）默然无语仿写：花开时如繁星，静寂传香。
4）略。