学校教职工管理规章管理办法

合集下载

学校加强教职工依法执业管理办法

学校加强教职工依法执业管理办法

学校加强教职工依法执业管理办法
一、引言
本办法旨在加强学校教职工的执业管理,保证教职工依法执业,促进学校教育教学质量的提升。

二、职责和义务
1. 学校教职工应当依法履行教育教学任务,提供高质量的教育
教学服务。

2. 学校教职工应当遵守国家法律、法规和教育管理部门的规定,不违反教育行业的相关规定和道德标准。

3. 学校教职工应当不得从事与其教育教学职责无关的非法经营
或其他违法活动。

三、执业管理机制
1. 学校应建立健全教职工执业管理机制,明确管理责任和制度
流程。

2. 学校应加强对教职工执业行为的监管,及时发现和处理违法
违规行为。

3. 学校可以委托专业机构对教职工执业行为进行审核和评估,
确保其合法合规。

四、奖惩措施
1. 对于教职工依法执业、表现优秀的,学校应给予奖励和荣誉
称号。

2. 对于教职工违反执业管理办法的,学校应根据情况给予相应
处罚,包括但不限于警告、记过、记大过、解聘等。

五、监督与检查
1. 学校应建立教职工执业管理的监督与检查机制,保障管理的
有效性和公正性。

2. 教育管理部门有权对学校教职工的执业行为进行监督和检查,发现问题及时处理。

六、附则
本办法自颁布之日起生效,学校所有教职工均应遵守。

学校有
权根据实际情况对本办法进行调整和改进。

学校教职工管理规章制度

学校教职工管理规章制度

学校教职工管理规章制度一、总则1. 为了规范学校教职工的日常行为,提高教职工管理效能,制定本规章制度。

2. 本规章制度适用于全体教职工,包括教师、辅导员、行政人员和实验室人员等。

3. 教职工应遵守国家法律法规以及学校的规章制度,并履行工作职责,维护学校形象。

二、教职工入职管理4. 教职工入职需经过学校的招聘程序,并签订劳动合同。

5. 教职工在入职前需提供相关证明材料,如学历证书、职称证书等,并进行资格审核。

6. 教职工的入职前培训是必须完成的,以了解学校的组织结构、管理制度、工作要求等。

三、教职工行为约束7. 教职工应保持良好的工作纪律,按照工作计划履行岗位职责。

8. 教职工应遵守学校的内部规章制度,如作息时间、节假日安排等。

9. 教职工应保护学校的财物,严禁盗窃、挪用、浪费学校财产。

10. 教职工应保护学生隐私,严禁泄露学生个人信息。

11. 教职工应与同事和睦相处,不得进行恶意诽谤、造谣和人身攻击等行为。

四、教职工奖惩制度12. 教职工在工作中表现出色、取得优异成绩的,将被给予相应的奖励。

13. 教职工有以下不端行为之一的,将受到相应的纪律处分:违反教育教学规定、工作失职、贪污腐败等。

14. 教职工存在职业道德问题的,将依据情节轻重进行处理,甚至开除。

五、教职工培训与评估15. 学校将定期组织教职工的专业培训和业务学习,提高教育教学水平和管理能力。

16. 学校将对教职工进行定期绩效评估,以确保工作质量和效率。

17. 教职工应积极参加培训和评估,提高个人能力和素质。

六、教职工福利待遇18. 教职工将享受合法的劳动权益,包括工资福利、社会保险等。

19. 学校将为教职工提供良好的工作环境和条件,以提高工作效率。

20. 根据教职工的实际需求,学校将提供相关的培训和发展机会。

七、附则21. 对于本规章制度中未涉及的情况,将根据国家有关法律法规和学校管理需要进行处理。

22. 本规章制度自发布之日起生效,学校将组织全体教职工进行宣讲和培训。

学校教职工劳动纪律管理办法

学校教职工劳动纪律管理办法

学校教职工劳动纪律管理办法第一条为了加强学校教职工的劳动纪律管理,保障教育教学工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条本办法适用于我校全体教职工,包括教师、行政人员、后勤人员等。

第三条教职工应当遵守学校的各项规章制度,按时上下班,不得迟到、早退。

如有特殊情况需要请假,应当按照学校规定的程序提前申请,经批准后方可离岗。

第四条教职工应当认真履行工作职责,不得擅自离岗、旷工或者从事与工作无关的活动。

如有需要离开工作岗位,应当提前向主管领导请假,并确保工作交接顺利。

第五条教职工应当尊重学生、家长和同事,遵守职业道德规范,不得有侮辱、体罚或者变相体罚学生等行为。

一经发现,将按照学校相关规定严肃处理。

第六条教职工应当保守学校机密,不得泄露学生个人信息、学校内部文件等保密信息。

一经发现,将依法依规追究相关责任。

第七条教职工应当积极参与学校组织的各项活动,不得无故缺席。

如有特殊情况需要请假,应当按照学校规定的程序提前申请,经批准后方可缺席。

第八条教职工应当爱护学校财产,合理使用教育教学资源,不得浪费或者滥用。

如有损坏学校财产的情况,应当按照学校相关规定承担相应责任。

第九条教职工应当树立良好的形象,言行举止得体,不得有违法乱纪、贪污腐败等行为。

一经发现,将依法依规追究相关责任。

第十条学校应当加强对教职工的劳动纪律管理,建立健全考核制度,对违反劳动纪律的教职工进行相应的处理。

处理方式包括口头警告、书面警告、通报批评、停职检查、解聘等。

第十一条本办法的解释权归学校所有。

第十二条本办法自发布之日起实施。

学校教职工考勤管理制度范本(4篇)

学校教职工考勤管理制度范本(4篇)

学校教职工考勤管理制度范本为了规范学校教职工的出勤管理,提高工作效率和工作质量,特制定本考勤管理制度:一、考勤规定1. 教职工应按规定时间到校上班,不得迟到或早退。

教职工应在每周一起,携带工作证件和进出校门刷卡系统刷卡登记出勤,未刷卡视为旷工。

请假期间,教职工应主动向所在部门请假并提供请假手续。

2. 迟到30分钟以内,每月累计在3次以内的,按出勤记录扣除30分钟工资;超过3次的,按旷工处理并扣除相应工资。

3. 早退30分钟以内,每月累计在3次以内的,按出勤记录扣除30分钟工资;超过3次的,按旷工处理并扣除相应工资。

4. 旷工。

未按规定时间到校上班且未提请假的,按旷工处理,并扣除相应工资。

5. 违规记录。

教职工在工作中发生以下违规行为,将会被追记违规记录:迟到、早退、旷工、不按请假规定请假等。

累计违规记录达到3次以上的,将会受到相应的处罚。

二、考勤登记1. 教职工应使用学校提供的员工卡,通过进出校门刷卡系统进行考勤登记。

刷卡系统记录的考勤时间与教职工的实际上班时间保持一致,不得私自更改记录。

2. 如果员工卡遗失或损坏,教职工应及时向所在部门申请补办。

3. 刷卡登记时,教职工应按照规定的程序进行,不得代刷卡或使用他人的卡进行考勤登记。

三、请假规定1. 教职工如需请假,应提前向所在部门提出,请假时间不得低于1天。

紧急情况请及时通知所在部门,请假期间需提供相应的请假手续。

2. 如果请假期间发生了无法预料的事情,导致请假时间超过原计划,请假人应及时与所在部门联系并提供相关的证明文件。

3. 请假期间,教职工不得进行与工作无关的活动,也不得私自离校。

四、考勤处理1. 教职工的考勤记录由所在部门负责统计和管理,每月底将考勤记录报送至人事部门。

2. 人事部门将根据考勤记录进行工资统计和调整,对于违规行为将进行相应的处罚。

3. 教职工如对考勤记录有任何异议,应及时与所在部门联系,提供证明材料并进行申诉。

五、其他1. 学校将定期对教职工的考勤记录进行抽查,以确保考勤制度的执行情况。

教职工工作纪律管理制度

教职工工作纪律管理制度

教职工工作纪律管理制度第一章总则第一条规范的工作纪律和规章制度,是建立正常的教育教学秩序,促使学校各项工作得以顺利进行的重要保证。

为加强工作纪律,提高办学效率,根据国家有关文件精神,结合我校实际,特制定本制度。

第二条全校教职员工必须自觉遵守工作纪律与职业道德,自觉维护学校的声誉,提高业务素质,为人师表。

在学校的各项工作中(包括年级组、教研组,各处室组织的各项教育教学活动或为教育教学活动服务的其他活动),忠于职守,敬业奉献。

第三条本制度适用于全校所有在职教职员工。

第二章工作纪律与规范第四条教职员工必须严格遵守学校作息时间,遵守工作纪律。

(一)工作时间1、学校各岗位的上下班时间及工作日安排,由学校按该岗位工作性质及需要,在法定范围内作出决定。

2、学校实行坐班制。

(二)工作纪律及规范1、全校教职工必须认真遵守各自岗位的上下班时间。

做到不迟到、不早退、不旷工、不旷课。

认真履行岗位职责,不得在工作时间内擅离岗位、从事与工作无关的事情(如:打游戏、下棋、查看股市行情、上课接听或拨打手机等)或在校外兼职工作。

2、教职工因公、因事、因病不克不及按时到岗上班或不克不及出席聚会会议者,事先必须告假,未经核准离岗者,按旷工处理。

3、教职工在工作时间内应着装整洁,端庄大方。

4、教职工在校时代,对来访人员应礼貌欢迎,热情服务,实行首问责任制。

第五条各处室职工应为教学第一线提供优质高效的服务。

学校定期对职工的服务态度、工作业绩等进行考核,对一些反馈意见特别突出和集中,反映较大的,绩效奖酌情扣发,并限期整改,整改期间工作质量仍无明显改进的,由校长办公会研究给予处分,情节严重的解除劳动合同。

第六条教师应为学生提供优质的教育和教学服务。

学生和家长意见特别突出和集中,反映较大且教育教学质量差或明显下降的,绩效奖(含高考、中考质量奖)酌情扣发,并限期整改。

整改期间工作质量仍无明显改进的,待岗培训。

待岗培训后不合格解除劳动合同。

第七条下列行为视为严重违纪:擅自脱离工作岗位;上课违规接听或拨打手机;辱骂、体罚或变相体罚学生、斥责家长;进行有偿补课或其它谋取私利的行为;违规收费;其他严重违反教育教学要求的行为。

学校教职工管理办法

学校教职工管理办法

学校教职工管理办法引言:学校教职工管理办法是指用来规范学校教职工的工作行为以及加强教职工队伍建设的一整套制度和规定。

它是学校发展和稳定的基石,对促进教育事业的不断提高具有重要意义。

本文将围绕学校教职工管理办法展开讨论,介绍其内容、目的、意义以及实施过程中可能遇到的问题。

一、管理办法的内容学校教职工管理办法一般包括以下几个方面的内容:招聘和招聘标准、职称评审、职业发展、工资福利、奖惩制度、绩效考核、教育培训、人事管理、职工关系、离退休制度等。

这些规定和制度是为了保证学校教职工的权益,促进教育事业的发展而制定的。

二、管理办法的目的学校教职工管理办法的目的在于规范教职工的工作行为,提高他们的教学水平和专业素养。

通过明确标准和规定,让教职工了解自己应该做什么,怎么做,做到什么程度。

同时,管理办法还旨在推动教育事业的健康发展,促进学校整体管理水平的提高。

三、管理办法的意义学校教职工管理办法对学校发展具有重要意义。

首先,它可以提高教职工的工作积极性和责任感,使他们更加专注、主动地投身于教育教学工作。

其次,它有助于树立公正、公平的用人观,减少人为因素对教职工评价的影响。

再次,它可以为教职工提供一个相对稳定的工作环境和良好的发展机会,从而增强他们的归属感和凝聚力。

最后,学校教职工管理办法还为学校提供了依法办学的制度保障,使学校的教育活动更加规范和有序。

四、实施过程中可能遇到的问题在实施学校教职工管理办法的过程中,可能会遇到一些问题。

首先,由于每个学校的管理水平和教育环境不一样,实施的效果会有差异。

其次,有些教职工可能对新的管理制度和规定不适应,存在一定的阻力和抵制情绪。

另外,管理办法的制定和修改需要一定的经费和人力,学校可能会面临这方面的压力。

五、面向教职工的培训和教育为了更好地实施学校教职工管理办法,学校应该加强对教职工的培训和教育。

这包括向教职工传达管理办法的具体内容和要求,提供技能培训和专业发展机会,加强教职工的综合素质和能力的提升。

学校教职工管理办法制度

学校教职工管理办法制度

学校教职工管理办法制度一、总则为了规范学校教职工的管理,激发教职工的工作积极性和创造力,根据国家有关教育法律法规和学校实际情况,制定本办法。

二、教职工的岗位设置1.学校根据教育教学工作需要,合理设置教职工岗位,明确岗位职责和工作任务。

2.对岗位教师的聘任、考核和晋升进行科学评价,根据教师的教学质量、科研成果和职业道德进行评定。

三、教职工的权益保障1.学校应当依法签订劳动合同,保障教职工的基本权益,包括工资、福利、休假等。

2.学校应当建立健全教职工的社会保险和医疗保险制度,保障教职工的合法权益。

3.学校应当加强教职工的职业培训,提高教职工的业务水平,为其职业发展提供支持和保障。

4.学校应当营造良好的工作环境,保障教职工的劳动安全,健康环境。

四、教职工的考核评价1.学校应当建立健全教职工的考核评价制度,评价内容包括教学质量、教学态度、科研成果、工作表现等。

2.考核评价结果作为教职工聘任、晋升的重要依据,具体评价标准由学校根据实际情况制定。

3.学校应当及时、公正地进行考核评价,对考核合格的教职工给予相应的奖励和晋升机会。

五、教职工的奖励和惩处1.学校应当根据教职工的工作表现和成绩,建立奖励制度,激励教职工的积极性和创造力。

2.学校对教职工有违法违纪行为的,应当依法给予相应的处罚和纪律处分。

3.学校应当建立教职工投诉举报的机制,及时处理教职工的合理诉求和投诉举报。

六、教职工的职业发展1.学校应当鼓励教职工积极参与科研活动,提高教职工的学术水平和专业能力。

2.学校应当为教职工的学术研究提供相应的支持和资源,鼓励教职工参加学术交流和研讨活动。

3.学校应当建立健全教职工的职称评定制度,为教职工的职业发展提供良好的平台。

七、教职工的行为规范1.教职工在工作中应当遵守法律法规,严格遵循教育教学纪律,保证教育质量。

2.教职工应当注重职业道德,具有良好的师德师风,为学生树立良好的榜样。

3.教职工在工作中应当尊重学生的个性差异,关心学生发展,促进学生全面发展。

学校教职工管理办法制度15篇

学校教职工管理办法制度15篇

学校教职工管理办法制度15篇教职工管理制度(篇1)一、办公纪律1、自觉遵守学校的作息时间。

按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的`办公环境。

3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

5、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

6、教师子女原则上不擅进办公室,以免影响教师办公。

7、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

二、电脑管理使用1、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。

2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。

3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。

4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,各组室负责人有权利和义务督管本室人员。

5、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

教职工管理制度(篇2)1、热爱幼八,尊重幼儿、对幼儿态度要亲细、友善、公正,禁止任何形式的体罚或变相体罚幼儿,严禁粗骂、打骂孩子,发现一次罚款30元,以此类推,从当月工资表中扣除。

师生关系要平等和谐。

2、仪表端庄自然,服饰大方,整洁,上班时不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背服饰,不穿背心,裤衩和拖鞋。

3、举止礼貌,坐、立、行、走姿态端正,处处为幼儿作表率,在幼儿面前不准腿坐,不准坐着组织活动和照顾幼儿用餐。

4、文雅,说话轻声和气,上班时在幼儿面前语言要规范,语不俗、语不高,自觉保护每一个幼儿的自信心。

5、待人热情礼貌,主动向客人、家长、幼儿问好,亲切接待来园家长,及时向家长汇报幼儿身心发展情景,虚心听取家长的意见和提议,妥善处理家长的批评和抱怨。

学校教职工管理规章制度模版

学校教职工管理规章制度模版

学校教职工管理规章制度模版第一章总则第一条为了建立科学、公正、规范的教职工管理制度,确保学校教育教学工作的有序进行,维护教师队伍的稳定与发展,提高学校教育教学质量,根据相关法律法规和学校实际,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校教职工,包括但不限于教师、行政人员、工勤人员等。

第三条学校教职工应当遵守国家法律法规和学校规章制度,恪守教育职业道德,履行职责,保护学生权益,提高教育教学水平。

第四条学校教职工应该加强团队合作,共同努力,形成良好的工作氛围和文明教育环境。

第五条学校应当建立健全教职工管理组织架构,明确管理职责和权力。

第二章教师第六条教师是学校的重要资源和主要承担教育教学任务的力量。

教师应当具备相应的专业知识和教学能力,以及良好的师德师风。

第七条学校应通过公开招聘、聘用、考核等方式选拔和引进优秀教师,鼓励教师自主创新,提高教学水平。

第八条教师应当严格执行学校教学计划和教学任务,按时上课,不得无故拖延和缺勤。

第九条教师应当按照学校的教学要求,认真备课,提高课堂教学质量,关心学生的学习情况,积极主动地进行学生评价,为学生提供有益的评语和建议。

第十条教师应当尊重学生的个性和兴趣,与学生建立良好的师生关系,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

第十一条教师应当积极参加教育教学研讨和教师培训活动,不断提高自身的专业素养和教学水平。

第十二条学校应建立教师奖惩机制,对教学质量优秀的教师给予表彰和奖励,对违规行为的教师进行相应的纪律处分。

第三章行政人员第十三条行政人员是学校教职工中具有行政管理职责的人员,应当以学校的整体利益为重,履行管理职责。

第十四条行政人员应当遵守学校的管理制度,认真履行工作职责,保证学校的正常运转。

第十五条行政人员应当及时做好教职工工资、福利、奖惩等事项的发放和管理工作,确保教职工的合法权益。

第十六条行政人员应当保守学校的秘密,不得泄露学校的内部信息和教师、学生、家长等的个人隐私。

学校教职工实行坐班管理实施办法

学校教职工实行坐班管理实施办法

学校教职工实行坐班管理实施办法为进一步规范管理,维护正常教育教学秩序,改进工作作风,树立良好形象,提高办事效率,保障学校各项工作有序推进,根据教育局有关文件精神,结合我校实际,特制定本制度。

一、坐班对象:全体在岗教职员工二、坐班时间:周一至周五,每天四次考勤1、高一高二时间:上午8:30—11:00(上班6:45-8:30、下班11:00-12:30之间均可考勤)下午14:30—17:00(上班13:30-14:30、下班17:00-20:15之间均可考勤)。

2、高三时间:上午8:30—11:00(上班6:45-8:30、下班11:00-12:30之间均可考勤)下午15:00—17:30(上班13:30-15:00、下班17:30-21:15之间均可考勤)。

3、行政和班主任时间不变。

三、考勤方式:刷脸(高一高二可选择钉钉软件)四、考勤地点:行政人员和班主任在传达室高三年级部在五楼六楼高一、高二教师在医务室门口五、公布方式及兑现:考勤结果实行每周统计、每月汇总公示、按月计奖惩的办法,在教师岗位津贴里体现。

六、奖惩办法:每周刷脸有效次数16次为满勤,全月满勤奖励80元/月;每周低于16次,取消满勤奖;每周低于12次,每次扣1元(从奖励性绩效人均9000元/年里扣除,在每月的岗位津贴里体现)。

注:孕期和哺乳期①的女教师可向学校提出申请,经学校审批同意后,如满勤,奖励方法按第六条执行。

七、管理方式:1、学校行政人员考勤管理由学校办公室负责,班主任教师考勤管理由德育处负责,高一高二教师考勤管理由教导处负责,高三级部考勤由高三级部负责,每周六上午11:00前将考勤结果汇总至校办公室;2、如遇病事假,必须履行请假手续,并将教职工请假单报办公室备案,不重复累积。

3、考勤管理人员在职责范围内规范管理行为,必须及时、认真、准确地做好考勤记载,发现问题应及时向有关领导请示和报告。

八、违反本制度并构成教学事故的,除按本制度处罚外,还应参照国家相关规定和《XX学校教育教学事故责任追究办法》进行处理。

学校教职工管理规章制度范文(二篇)

学校教职工管理规章制度范文(二篇)

学校教职工管理规章制度范文一、总则1. 为了规范学校教职工的管理行为,提高教职工的工作效率,保障教育教学工作的顺利进行,特制定本规章制度。

2. 本规章制度适用于学校全体教职工,包括教师、行政人员、辅导员等,任何教职工都应遵守并执行本规章制度。

二、职责与权利1. 教职工应当认真履行职责,按照学校安排参与教育教学工作,保证教学质量。

2. 教职工有权向学校提出关于学校管理的建议和意见,并享有合理的工作条件和福利待遇。

3. 教职工应当积极配合学校开展各项工作,服从学校的决策和安排,不得故意拖延或阻碍工作进程。

三、工作纪律1. 教职工应按时按量完成各项教育教学任务,不得擅自缺课、旷工或迟到早退。

2. 教职工应当爱护、维护学校的办公设备及公共设施,不得私自将学校物品用于个人目的。

3. 教职工应当自觉遵守学校的工作时间和假期安排,不得擅自离岗或违规请假。

4. 教职工应当严守教育秘密,不得泄露学生的个人信息和教育教学机密。

四、教学行为规范1. 教职工应当尊重学生个体差异,照顾学生的心理和身体健康,严禁体罚、责骂或歧视学生。

2. 教职工应当按照教学计划和教学任务要求,认真备课,合理安排课堂教学内容和教学方法。

3. 教职工应当注重学生的思维发展和综合能力培养,不得只注重灌输知识,应鼓励学生独立思考。

4. 教职工应当准确评价学生的学业情况,遵守学校评价制度,不得将个人喜好干扰到评价中。

五、工作作风1. 教职工应当具有良好的工作态度和优良的职业道德,尊重学生、家长和同事,不得言语暴力、歧视他人。

2. 教职工应当积极主动地参与教研活动,不断提升自身的教学能力和专业水平。

3. 教职工应当遵守学校的纪律规定和安排,不得滥用职权或利用职务谋取私利。

4. 教职工应当保持工作积极向上的态度,不得出现拖延、懒散等不良工作行为。

六、违纪辞退1. 对于故意违反本规章制度、损害学校利益或严重影响教育教学工作的教职工,学校有权采取相应的纪律处分措施,并可以辞退该教职工。

宿迁学院教职工考勤管理办法

宿迁学院教职工考勤管理办法

附件宿迁学院教职工考勤管理办法为加强内部管理、严肃工作纪律,保持正常的教学、科研和管理工作秩序,强化教职工岗位意识和服务意识,提高工作效率和工作质量,保证学校各项工作的顺利完成,根据上级有关政策规定,结合学校实际情况,制定本办法。

一、考勤对象及范围(一)考勤对象为在编人员、人事代理人员、聘用制人员、劳务派遣人员等各类人员。

考勤类型包括出勤、请假、迟到、早退、中途脱岗、旷工等。

(二)专任教师出勤情况由各教学单位负责,专任教师要严格履行岗位职责,完成规定的教学科研任务,参加政治学习、业务学习以及其他集体组织活动。

其他人员按学校规定的作息时间进行考勤。

二、考勤工作要求(一)各部门(单位)应高度重视考勤工作,安排专门人员组织考勤,每月5日前将本部门(单位)上月考勤情况在各部门(单位)网站公示,对涉及调整工资的请假要及时报送人事处。

人事处对全校考勤情况进行监督,不定期进行抽查。

(二)考勤工作要坚持原则,实事求是。

如发现有违反规定的,应及时向部门(单位)领导汇报,及时处理。

如有弄虚作假、隐瞒实情者,一经查实,即视情节轻重对相关责任人给予相应处理。

(三)教职工请假由部门(单位)负责人审批;中层干部请假按照党委组织部要求执行。

(四)本办法中涉及扣发工资待遇的,扣发项目均适用于在编和参照管理人员。

其他人员扣发基数均按照薪酬应发总额计算。

三、请假类型及相关规定教职工请假应按规定办理请假(见附件1)手续,假满后办理销假(见附件2)手续。

请假类型分为事假、病假、婚假、产假、护理假、丧假、工伤假、学习假、探亲假等,具体规定如下:(一)事假1.教职工在工作时间遇到私事必须由本人处理时,可申请事假。

2.事假期间工资待遇:每年(自然年)事假累计在7天以内的,工资津贴补贴等正常发放,超过7天的,从第8天起按月平均计薪天数21.75天折算扣除工资津贴补贴。

事假超过30天的,停发全部工资津贴补贴,保险公积金等全部由个人承担。

(二)病假病假时间一般按照“日到日”计算,即从起假之日起,到次月该日的前一天即满一个月。

学校教职工管理规章制度

学校教职工管理规章制度

学校教职工管理规章制度教职工管控规章制度;一、教师职业道德进行规范1、依法执教学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护极左路线,全面深刻领会国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

2、爱岗敬业热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,人生观不传布有害学生身心健康的思想。

3、热爱学生关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

5、团结协作谦虚谨慎、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他学生在学生中的威信。

关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

6、尊重家长主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。

非常积极思想体系宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。

7、廉洁从教坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉弊病反对社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

8、为人师表模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

;二、教职工代表大会法规第一章 ; 总则第一条、根据《中华人民共和国宪法》第十七条“国家坚持社会主义原则,维护人民参加国家管理,管理各项经济事业和文化事业,监督国家机关和工作人员”的规定,学校必须在实行党支部领导下的校长负责制的同时,建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制,品德发扬教职工主人翁的品格,保障职工群众当家做主管理学校的民主权利。

第二条、教职工代表大会是事业单位实行民主管理的基本形式,是职工群众参加决策和管理,监督干部的权务政府机构。

学校教职工管理规章制度(7篇)

学校教职工管理规章制度(7篇)

学校教职工管理规章制度(7篇)学校教职工管理规章制度(范本7篇)学校是指教育者有计划、有组织地对适龄的受教育者进行系统的教育活动的组织机构。

学校名称起源于民国。

以下是小编准备的学校教职工管理规章制度范文,欢迎借鉴参考。

学校教职工管理规章制度精选篇1一、骨干教师的管理和使用1、成立骨干教师管理、考核小组。

在“十一五”期间,我校骨干教师人数应达到教师总数的10%。

建立和完善骨干教师业务档案。

2、让骨干教师承担起本地教师培训、校本培训、新教师培训的重任。

二、骨干教师职责:1、模范遵守《新时期教师职业道德规范》,热爱教育事业,关心爱护学生,为人师表。

2、把德育工作放在首位。

3、学习与实践各学科新课程标准,运用科学的理论指导教学,以培养学生的创新精神与实践能力为重点,认真上好每一堂课。

4、积极承担和上好学校的示范课、公开课、观摩课。

5、自觉带头参加继教培训与教育教学研究,每学期撰写一篇以上教育教学论文或经验总结。

在县级以上刊物发表交流。

三、骨干教师的培训与管理培训:坚持理论与实践相结合,立足本校,在职为主,相对集中的原则。

管理:建立骨干教师档案,定期进行考核评估,不断完善骨干教师队伍建设。

四、骨干教师待遇对本校教育教学工作做出一定的贡献,学校应给予一定的补助,外出参加培训学习,学校应根据出差标准给予报销。

学校征订优秀期刊辅助学习。

五、骨干教师考核坚持一年一考核,对认真履行职责的优秀骨干教师,将逐步培养成为学科带头人。

对不认真履行职责的骨干教师,任期内参训不积极,取消骨干教师资格。

学校教职工管理规章制度精选篇2一、常规教学1、教师应具有良好的师德师风,真诚地从政治、学习、生活上关心学生,爱护学生,主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑,补缺补漏,真正做到教书育人。

2、教师必须对照教学大纲,认真钻研教材,明确教学的重点和难点,把握教学的疑点、焦点,突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。

与此同时,结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划,安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。

学校教职工积分制管理制度

学校教职工积分制管理制度

第一章总则第一条为加强学校教职工管理,提高工作效率,激发教职工工作积极性,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本积分制管理制度。

第二条本制度适用于全校在编教职工,包括教师、行政人员、后勤人员等。

第三条积分制管理以公平、公正、公开为原则,通过积分考核,激励教职工不断提高自身素质,努力工作,为学校发展贡献力量。

第二章积分考核内容第四条积分考核内容主要包括以下几个方面:1. 工作表现:包括教学质量、教研活动、教育教学成果、工作态度、团结协作等。

2. 考勤纪律:包括出勤、请假、迟到、早退等情况。

3. 综合素质:包括职业道德、业务能力、个人修养等。

4. 荣誉奖励:包括各类表彰、荣誉称号、竞赛获奖等。

第三章积分考核办法第五条积分考核采用月度考核与年度考核相结合的方式。

1. 月度考核:每月底由各科室、年级组对教职工进行月度考核,填写《教职工月度考核表》。

2. 年度考核:每年底由学校组织年度考核,对教职工进行年度总结和评定。

第六条积分计算方法:1. 工作表现积分:根据各科室、年级组评定结果,按比例折算为积分。

2. 考勤纪律积分:根据《学校考勤制度》规定,迟到、早退、请假等情况扣分。

3. 综合素质积分:根据个人表现,由学校领导、同事、学生等进行综合评定。

4. 荣誉奖励积分:根据获奖等级和级别,给予相应积分。

第七条积分评定结果作为教职工年度考核、评优评先、职称评定等的重要依据。

第四章积分奖惩第八条积分奖励:1. 积分达到一定标准的教职工,学校将给予物质奖励和荣誉称号。

2. 积分高的教职工,优先考虑晋升、培训等机会。

第九条积分惩罚:1. 积分低于规定标准的教职工,学校将进行谈话提醒,并采取相应措施。

2. 连续两个月积分低于规定标准的教职工,学校将对其进行培训或调整岗位。

第五章附则第十条本制度由学校人力资源部负责解释。

第十一条本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。

学校规章制度之学校教职工委员会管理办法

学校规章制度之学校教职工委员会管理办法

学校规章制度之学校教职工委员会管理办法目的本办法旨在规范学校教职工委员会的组织架构、职责权限以及运行机制,以提高教职工参与学校决策和管理的积极性和效率。

组织架构学校教职工委员会由校长担任主任,副校长担任副主任,并组成教职工委员会成员。

教职工委员会成员由教职工代表组成,代表教职工的不同部门和职能。

教职工委员会设立办公室,由专职人员负责日常工作。

职责权限1.参与学校决策:教职工委员会作为教职工的代表,有权参与学校重大决策的讨论和决策过程,提出意见和建议,保障教职工的合法权益。

2.监督学校管理:教职工委员会有权监督学校各项规章制度的制定和执行情况,确保学校管理的公正性和透明度。

3.维护教职工权益:教职工委员会负责维护教职工的合法权益,处理教职工的申诉和纠纷,并代表教职工与学校进行协商。

4.建设和谐校园:教职工委员会积极组织各种文体活动,增强教职工之间的交流和合作,促进校园的和谐氛围。

运行机制1.定期会议:教职工委员会定期召开会议,讨论各项事务并做出决策,会议由主任或副主任主持。

2.决策程序:教职工委员会的决策以多数票通过,对于重大事项,需要经过全体教职工的表决。

3.信息沟通:教职工委员会通过学校内部通讯渠道,向全体教职工传达有关工作和决策的信息,并接收教职工的反馈意见。

4.办公室工作:教职工委员会办公室负责收集、整理和归档有关教职工委员会的文件和资料,并协助组织各项活动和会议。

5.合作与协商:教职工委员会与学校其他管理部门和机构积极合作,进行协商和沟通,共同推动学校的发展和进步。

其他规定1.任期与选举:教职工委员会成员的任期为两年,每两年进行一次选举产生新的教职工委员会成员。

2.纪律要求:教职工委员会成员应当遵守学校的纪律要求,恪守职责,勤勉工作,维护学校的正常秩序。

3.规章制度:教职工委员会应制定相关的规章制度,明确会议程序、成员责任和其他有关事项。

以上为《学校规章制度之学校教职工委员会管理办法》的内容,将作为教职工参与学校决策和管理的重要依据。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校教职工管理规章管理办法学校教职工管理规章制度教职工管理规章制度一、教师职业道德规范、依法执教学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

、爱岗敬业热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

、热爱学生关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

、严谨治学树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

、团结协作谦虚谨慎、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他教师在学生中的威信。

关心集体,维护学校荣誉,创文明校风。

、尊重激主动与学生激联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。

积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生激。

、廉洁从教坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

、为人师表模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

二、教职工代表大会条例一章总则一条、根据《中华人民和国宪法》十七条“国家坚持社会主义原则,保障人民参加国家管理,管理各项经济事业和文化事业,监督国家机关和工作人员”的规定,学校必须在实行党支部领导下的校长负责制的同时,建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制,发扬教职工主人翁的责任感,保障职工群众当家做主管理学校的民主权利。

二条、教职工代表大会是事业单位实行民主管理的基本形式,是职工群众参加决策和管理,监督干部的权务机构。

三条、教职工代表大会遵照党的方针、政策和国家法律、指令,在党支部领导下行使职权,正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系,协调学校内部矛盾,保证完成教学任务,为办好社会主义学校而努力。

四条、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

二章职权五条、教职工代表大会,根据国家政策、法令和教育方针行使下列职权。

、讨论和审议校长工作报告,听取和审议学校财务预算,讨论和审议学校重大决策。

、讨论和决定学校教职工福利基金、奖励基金的使用,以及教职工奖惩办法,教职工住宅分配方案等有关职工切身利益方面的问题。

、讨论学校体制改革事项,工资调整方案,教职工培训计划和各种规章制度。

、监督学校各级行政领导干部和工作人员,对工作中有成效的干部可以提请上级机关予以表彰和奖励;对有特殊贡献的干部,可以建议上级机关予以提职晋级;对不负责任造成损失的干部,建议上级机关予以批评、处分或罢免;对严重失职和违法乱纪的干部,建议上级纪检部门和国家政法机关严肃处理。

、教职工代表大会要支持校长行使职权,维护和稳定教学秩序的机制运行。

教育教职工不断提高主人翁责任感,自觉遵守劳动纪律,认真钻研教材,多出优质课,多写优质论文,努力提高教育教学质量。

、教职工代表大会对学校主管机关的决定和指示有不同看法时,可以提出建议。

如经主管机关审议后,仍维持原决定和指示,职工代表大会应配合贯彻执行。

三章职工代表六条、教职工代表大会的代表,以行政、级、后勤为单位,按性别比例,由教职工直接选举产生,凡在本单位享有公民权力的干部和职工均可当选为代表。

、在教职工代表大会上有选举权和表决权。

、有权参加检查学校执行教代会决议和提案落实情况,有权向主管行政机关提出合理化建议。

、因行使正当民主权利而遭到打击、报复时,有权向有关部门提出申诉或控告。

七条、职工代表义务、模范遵守党的方针、政策、法律、指令,严格遵守劳动纪律、规章制度,做好本职工作。

、正确代表群众利益,密切联系群众,如实反映群众意见。

、努力学习,不断提高政治党悟和教育教学水平。

、帮助教育和监督不遵守学校规章制度,违反劳动纪律的职工自觉地改正缺点错误。

四章组织制度八条、召开教职工代表大会时,选举大会主席团。

主席团成员包括,一线教学工作人员、科组长、行政领导,按比例组成,女职工应占一定的比例。

大会主席团实行常任制,但不设常设机构。

九条、教职工代表大会一般每召开一次,每次会议必须有三分之二代表出席;遇有重大事项,经三分之一的代表提议可以召开临时会议。

教职工代表大会的选举和决议,必须有全体代表的过半数通过方能生效。

十条、教职工代表大会议题,要在广泛听取群众意见,经大会主席团审议后,提请教代会大会通过。

十一条、教职工代表大会闭会期间,需要临时解决的问题,可由工会主席召集有关职工代表参加会议进行处理。

五章工作机构十二条、学校工会承担教代会工作机构的任务,处理组织工作、业务工作、日常事务。

六章附则十三条、本条例适用于本学校。

三、教职工请假制度为加强管理,提高教职工素质,根据《劳动法》、《广东省计划生育条例》、广东省人事厅粤人薪[]号文的规定和精神,结合本校实际情况,制定请假制度如下:、教职工必须爱岗敬业,忠于职守,为人师表,占用工作时间办理私事的,应向学校领导请假。

请假时间于天内的,后勤人员由总务主任批准,其他人员由教导处主任批准,天以上的由学校校长批准。

、计勤时间以每周天计算,集中会议列入出勤另行计算。

请假天或天以上应填写《请假单》,并注明请假时间内的上课节数。

有关领导审批后,《请假单》交到学校办公室存档,作为考勤的依据。

、因私事每请假天,则少发出勤奖元。

如遇当天有课,则每节加扣元(教师之间不得自行调课)。

请假天以上不发当月出勤奖。

、一个学期因事因病请假累计时间超过天只能发给期末人平奖金的%,超过天只能发给%,超过天只能发给%,天以上只能发给%。

事假累计时间在天以上不发期末奖金。

、无故不上课或未参加升旗集会以及请假未经批准擅自离开工作岗位或超过批准假期未办理补假手续的,按旷工处理。

旷工一天扣发当月考勤奖元,连续旷工天以上者,停发当月工资和一切奖金、补贴,因旷工造成学校损失者视情节轻重报请上级给予行政处分。

、请病假超过两个月的,从三个月起按下列标准发给病假期间工资:①工作限不满的,发给本人工资(职务工资、提高工资标准%、津贴部分和教龄津贴)的%。

②工作限满的,工资照发。

、请病假超过个月的,从个月起按照下列标准发给病假期间工资:①工作限不满的,发给本人工资的%。

②工作限满的和以上的,发给本人工资的%。

、女职工生育享受天的产假。

难产的(如剖跟)增加产假天。

多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假天。

实行晚育者(已婚妇女周岁后怀孕生育一个子女为晚育)增加产假天。

经申请领取独生子女优待证的独生子女产妇增加天产假。

产假期间工资及各项奖金、补贴照发。

、节育手术者,经医生证明,按《广东省计划生育条例》的十八规定,给予天以上、天以下的假期。

在规定休息时间内工资、奖金、补贴照发。

、经法定程序办理了结婚手续的,可休结婚假,婚假时间为天。

按法定龄(男周岁,女周岁)推迟以上初婚为晚婚,晚婚者增加婚假天。

婚假期间各项奖金、补贴照发。

、教职工的配偶及直系亲属死亡时,可给予处理丧事假天。

岳父母或公婆死亡后,经校长批准,也可给予天的丧假。

外省教职工因客观因素,可增加丧假时间天。

、教职工探望配偶的,每给另一方探亲假一次。

未婚教职工探望父母,每给探亲假一次。

已婚教职工探望父母的,每给假一次,在这中的任何一都可以申请,由学校校长批准。

见习生学习、见习期间不能享受探亲假的待遇,期满转正后,当可以享受探亲假的待遇。

以上探亲假在寒、暑假安排。

教职工探望配偶和未婚探望父母的往返路费由学校负担。

已婚教职工探望父母的往返路费,在本人月工资%内的由本人自理,超过本人月工资%部分,由学校负担。

四、教师值日、行政领导值班制度、教师值日与行政领导值班全天同步进行。

、负责处理当天偶发事件,小事情自行处理解决。

重大事情及时向校长汇报同解决。

、负责接待外来人员询问,并作解答。

、检查全校上课、各项活动和清洁卫生情况。

、每晚熄灯钟后,领导和值班教师同检查每间学生宿舍人数,学生睡眠情况。

、每晚学生休息后,值班老师向值班领导汇报,征得同意后方可离岗。

、值日教师签名并填写值日记录,值班领导负责检查当天值日记录。

学校教职工管理规章制度、请病假超过两个月的,从三个月起按下列标准发给病假期间工资:①工作限不满XX的,发给本人工资(职务工资、提高工资标准%、津贴部分和教龄津贴)的%。

②工作限满XX的,工资照发。

、请病假超过个月的,从个月起按照下列标准发给病假期间工资:①工作限不满XX的,发给本人工资的%。

②工作限满XX的和XX以上的,发给本人工资的%。

、女职工生育享受天的产假。

难产的(如剖跟)增加产假天。

多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假天。

实行晚育者(已婚妇女周岁后怀孕生育一个子女为晚育)增加产假天。

经申请领取独生子女优待证的独生子女产妇增加天产假。

产假期间工资及各项奖金、补贴照发。

、节育手术者,经医生证明,按《广东省计划生育条例》的十八规定,给予天以上、天以下的假期。

在规定休息时间内工资、奖金、补贴照发。

、经法定程序办理了结婚手续的,可休结婚假,婚假时间为天。

按法定龄(男周岁,女周岁)推迟以上初婚为晚婚,晚婚者增加婚假天。

婚假期间各项奖金、补贴照发。

、教职工的配偶及直系亲属死亡时,可给予处理丧事假天。

岳父母或公婆死亡后,经校长批准,也可给予天的丧假。

外省教职工因客观因素,可增加丧假时间天。

、教职工探望配偶的,每给另一方探亲假一次。

未婚教职工探望父母,每给探亲假一次。

已婚教职工探望父母的,每给假一次,在这中的任何一都可以申请,由学校校长批准。

见习生学习、见习期间不能享受探亲假的待遇,期满转正后,当可以享受探亲假的待遇。

以上探亲假在寒、暑假安排。

教职工探望配偶和未婚探望父母的往返路费由学校负担。

已婚教职工探望父母的往返路费,在本人月工资%内的由本人自理,超过本人月工资%部分,由学校负担。

四、教师值日、行政领导值班制度、教师值日与行政领导值班全天同步进行。

、负责处理当天偶发事件,小事情自行处理解决。

重大事情及时向校长汇报同解决。

、负责接待外来人员询问,并作解答。

、检查全校上课、各项活动和清洁卫生情况。

、每晚熄灯钟后,领导和值班教师同检查每间学生宿舍人数,学生睡眠情况。

、每晚学生休息后,值班老师向值班领导汇报,征得同意后方可离岗。

、值日教师签名并填写值日记录,值班领导负责检查当天值日记录。

,学校教职工管理规章制度、教职工代表大会对学校主管机关的决定和指示有不同看法时,可以提出建议。

如经主管机关审议后,仍维持原决定和指示,职工代表大会应配合贯彻执行。

三章职工代表六条、教职工代表大会的代表,以行政、级、后勤为单位,按性别比例,由教职工直接选举产生,凡在本单位享有公民权力的干部和职工均可当选为代表。

相关文档
最新文档