和6十大经济学效应

“短板”往往决定最终 的结果。
这是一场著名的实验，实验的 结局很是耐人寻味，青蛙第一 次能死里逃生，是因为它意识 到危险，尽其所能进行了抗争； 第二次葬身锅底，则是由于它 在适应了温水后，没有改变现 状的想法，而到了不得不跳出 温水时，已经失去了改变现状 的能力。经济学家们将这种现
象称为“青蛙效应”。
东西；一个很干净的地方，人们 不好意思丢垃圾，但是一旦地上
玻璃”，就极有可能演变成
有垃圾出现之后，人就会毫不犹
“千里之堤，溃于蚁穴”的恶 疑地抛，丝毫不觉羞愧。
果。
手表定律是指一个人有一
只表时，可以知道现在是几点 钟，而当他同时拥有两只时却 无法确定。两只表并不能告诉 一个人更准确的时间，反而会 使看表的人失去对准确时间的 信心。对于一个人不能同时选 择两种不同的价值观，否则他 的行为将陷于混乱。
后来，人们发现，有一条渔船总能让大部分沙 丁鱼活着回到渔港，但是，它的船长严格保守着秘 密，闭口不谈沙丁鱼存活的诀窍。直到船长去世， 谜底才得以揭开。人们惊讶地发现，秘密竟是那样 有时对手才是真正帮助 的简单。原来，船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了 一条沙拉丁鱼为主食的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，在 自己的人。所以要善于 陌生的环境里四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，给自己找对手 左冲右突，四处躲避。这样一来，虽然也有那么几 条沙丁鱼被鲶鱼吃掉，但是大部分沙丁鱼却欢蹦乱 跳地回到了渔港。很快，这个故事广为传扬，人们 还从中提炼出了一个著名的“鲶鱼效应”。
如果一个人久久沉迷于这种 所适应的、缺少变化的安逸 生活当中时，往往会忽略周 围环境的种种变化，以至于 当危机真的到来时，就像那 只青蛙一样只能坐以待毙。
鳄鱼法则是假定一只
鳄鱼咬住你的脚，如果 你用手去护脚，鳄鱼便 会同时咬住你的脚与手。 你愈挣扎，就被咬住得 越多。所以，万一鳄鱼 咬住你的脚，你唯一的 办法就是牺牲一只脚。
破窗理论是一个房子如果窗户
破了，没有人去修补，隔不久，
其它的窗户也会莫名其妙地被人
打破；一面墙，如果出现一些涂
鸦没有被清洗掉，很快的，墙上
那些看起来是偶然的、个别的、
轻微的“过错”，如果对这种 就布满了乱七八糟、不堪入目的
行为不闻不问、熟视无睹、反 应迟钝或纠正不力，就会纵容 更多的人“去打烂更多的窗户
当你知道自己犯错时，立 即了结出场！不可再找借 口、期待、祷告或采取其 他任何动作。
有这样一个故事，牧羊人在自己的 羊群前面横放了一根木棍。第一只 羊率先跳了过去，接着，第二只、 第三只……也会效仿那只领头羊的 样子，跟着跳过去。接下来，牧羊 人把那根棍子撤走，后面的羊走到 这里时，尽管拦路的棍子已经不存 在了，它们仍然会像前面的羊一样， 向上跳一下才通过。人们将这种现
指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应 用于社会心理学、教育、金融以及科学 等众多领域。其名字来自圣经《新约·马 太福音》中的一则寓言： “凡有的，还 要加给他叫他多余；没有的，连他所有
的也要夺过来。” 马太效应反映了
当今社会中存在的一个普遍现象，即赢 家通吃（winnertakesall）。值得惊奇的 是，在人类资源分配上，《马太福音》 所预言的“赢家通吃”现象十分明显：富 人享有更多资源——金钱、荣誉以及地 位，穷人却变得一无所有，就是经济学 中通常说的富者更富，穷者更穷。
象称为“羊群效应”，也叫做“从众
心理”。
需要我们不要失去辨别 能力，要收集信息并敏 锐地加以判断，从而减 少盲从行为，更多地运 用自己的理性。
鲶鱼效应挪威人以喜欢吃沙丁鱼而闻名，尤
其是鲜活的沙丁鱼，在市场上价格要比死鱼高出许 多，所以渔民总是千方百计地将沙丁鱼活着运回渔 港。可是，在过去很长一段时间里，虽然人们经过 种种努力，绝大部分沙丁鱼还是因为狭小、拥挤的 空间，而窒息死于渔船返港途中。人们绞尽脑汁， 却一直没有找到一个有效的办法。
第五讲：10 大经济学效应
蝴蝶效应所描述的其实是一种
混沌现象。它指出在一个动力系统 中，初始条件下微小的变化能给整 个系统带来长期的、巨大的连锁反 应。
丢了一个钉子，坏了一只蹄铁； 坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 折了一匹战马，伤了一位骑士； 伤了一位骑士，输了一场战斗； 输了一场战斗，亡了一个帝国。
立足于防微杜渐，从小 事做起，从细节抓起。
水桶效应是指一只水桶想盛满水，
必须每块木板都一样平齐且无破损， 如果这只桶的木板中有一块不齐或者 某块木板下面有破洞，这只桶就无法 盛满水。是说一只水桶能盛多少水， 并不取决于最长的那块木板，而是取 决于最短的那块木板。也可称为短板 效应。一个水桶无论有多高，它盛水 的高度取决于其中最低的那块木板。
更多选择、更多标准会让人 无所适从。应用要诀：明确 目标、不受干扰；懂得取舍， 该放则放。
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晕轮效应：又称“光环效应”。晕轮效应指人们
对他人的认知判断，首先是根据个人的好恶得出 的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品 质的现象。如果认知对象被标明是“好”的，他就 会被这层光圈笼罩，而且，还往往会被赋予许多 其他的好品质。这种强烈的认知心理，就像月亮 的光环一样，向周围弥漫、扩散，从而掩盖了其 他的一些品质或特点。显然，晕轮仅仅是月光的 扩大化而已。从认知角度讲，晕轮效应仅仅抓住 并根据事物的个别特征，而对事物的本质或全部 特征下结论，是很片面的。