广州历年中考物理实验探究题肖冬瑞制作

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学生姓名 年级 初三 授课时间 教师姓名 肖冬瑞 课时 2

广州市历年中考物理 实验探究题汇总 (2008-2012)

四(2012年)、实验 探究题(共21分) 22.(1)根据图21电路,在虚线框内画出对应的电路图

(2)仅用图21电路可直接测量小灯泡的________、________这两个物理量,还可测量

小灯泡的_______、________.

23.(1)小灯泡的结构如图22,按图23中_________图连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮.

(2)图24是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm ,如

图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像.

A

图24

B

C

D

图23

A B C 金 属

螺纹壳 绝缘层 金属触头 干电池

干电池

D 干电池

干电池

图22

图21 0

A

6.03

V

15

3+

_

(3)用水平风吹如图25所示的四个模型,其中 图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强.

(4)小明用称量是200g 的天平测一石块的质量,天平平衡时如图26所示. 由此可知小

明使用天平的错误之处是____________.

24.小明选用了如图27中的质量约600g 的金属皇冠模型,若能测出模型所受重力G 模型、模型

浸没在水中所受的浮力F 浮,且知水的密度水ρ,就可以根据

浮模型

模型ρρ=F G 求出模型密度模型

ρ

.

(1)证明式子水

模型

模型ρρ=

F G 成立.

(2)现有足量的水和图28中的各种可选的器材,要利用

模型

浮模型ρρ=F G 测出模型的密度. 根据实验要求从器材A 、B 、C 、D 、E 、F 中选择实验所必需的器材,并写出测模型密度的实验步骤及所需记录的数据.

a. 选择的器材(填代号):

b. 实验步骤及需要记录的数据:

150mm

待测的模型

180mm

图27

C B A 水平风

模型 图25

水平风 模型 模型 水平风 D 模型 水平风 100g 100g 50g

石块

图26

图28

D.烧杯

E.量筒

20 mL

25 15 10 5

A.弹簧测力计

B.弹簧测力计

C.溢水杯

100mm

F.水槽

300mm

200mm

六、(2011年)实验探究题(共19分)

23.(6分)(1)如图13所示的量筒是以 为单位标度的,最小分度值是 ;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”).

(2)水平放置的天平如图14所示,在使用前必须进行的调节是:

首先将 ,接着调节 使 平衡.

24(2011年).(6分)某同学将完好仪器连接成如图15所示的电路(其中滑动变阻器的连线没有画出),用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系.

(1)合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片P ,电压表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化.则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是 (填写代号) a .G 与C 相连,F 与H 相连 b .G 与C 相连,D 与H 相连

c .G 与E 相连,F 与H 相连

d .G 与E 相连,D 与H 相连

(2)该同学发现了(1)中的问题并作了改正。请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P 向右移动时电流表示数逐渐增大.

(3)实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出U —I 图线.

10 20 30

40 50 ml

图13

U /V

平衡螺母

横梁

图14

左 图15

A

V

0015

36.03

G

H

R

C

D

E

F

P

25(2011年).用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线

水平,如图16所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A 、

乙、丙三个同学提出各自的猜想:

甲: A 较重; 乙: B 较重; 丙: A 、B 一样重.

(1)请设计一个简易实验,判断A 、B 的轻重.

所用器材: 操作方法: 现象及结论:

(2)为进一步研究类似A 、B 轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图17所示。

①根据图17的实验,可以判断 同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”) ②根据图17的实验,该同学得出结论:

只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡

a .这个结论是否正确?

b .用图18所示的装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确.

23.(2010年)小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的,做了以下实验:

弹簧测力计

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