资助贫困儿童发言稿
慰问贫困小学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行慰问贫困小学生的活动，这既是对贫困学生的关心和关爱，也是对我们教育工作的一次深刻反思。
在此，我谨代表全体师生，向领导们表示衷心的感谢，向辛勤工作的老师们致以崇高的敬意，向各位同学表示诚挚的问候！首先，请允许我简要介绍一下我国贫困学生的现状。
近年来，随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，教育投入也在不断增加。
然而，贫困问题仍然存在，特别是农村地区，贫困学生数量仍然较多。
这些贫困学生家庭经济困难，生活条件艰苦，但他们渴望知识、渴望改变命运的信念却从未动摇。
同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。
在你们成长的道路上，党和政府始终关心着你们的成长，社会各界也纷纷伸出援手，帮助你们克服困难，实现自己的人生理想。
今天，我们举行这次慰问活动，就是要让你们感受到社会的温暖，激发你们战胜困难的勇气，坚定你们追求知识的信念。
下面，我将从以下几个方面谈谈对贫困学生的关爱和期望。
一、关爱贫困学生，要关注他们的生活贫困学生的生活条件相对较差，我们需要关注他们的饮食、住宿、医疗等方面。
学校要加大对贫困学生的资助力度，确保他们能够安心学习，健康成长。
同时，我们要加强与学生家长的沟通，共同关心学生的生活，帮助他们解决实际困难。
二、关爱贫困学生，要关注他们的学习学习是贫困学生的首要任务。
我们要关心他们的学习状况，为他们提供优质的教育资源。
一方面，要加强师资队伍建设，提高教师的教学水平；另一方面，要开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，激发他们的学习兴趣。
三、关爱贫困学生，要关注他们的心理健康贫困学生往往面临着较大的心理压力。
我们要关注他们的心理健康，为他们提供心理辅导，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
同时，要加强家校合作，共同营造良好的家庭氛围，让学生在关爱中茁壮成长。
四、关爱贫困学生，要关注他们的未来发展我们要关心贫困学生的未来发展，帮助他们树立远大理想，明确自己的人生目标。
资助贫困学生代表演讲稿
资助贫困学生代表演讲稿
尊敬的领导，亲爱的老师，各位同学，大家好！
我是一名贫困学生，但我感到非常幸运，因为我获得了资助。
今天我来到这里，代表所有受资助的贫困学生，向大家发表演讲。
首先，我要感谢学校领导和社会各界爱心人士对贫困学生的资助。
正是有了你们的帮助，我们才能继续在学校里学习，圆我们的梦想。
没有你们的支持和帮助，我们的生活将会非常艰难和困难。
其次，我想说的是，资助贫困学生，不仅是帮助我们圆梦，更是帮助社会减少贫困和不公。
我相信，每个人都应该有接受教育的权利，但现实情况却面临很多困难和挑战。
如果没有了资助，许多贫困学生都将失去上学的机会，这不仅是一种浪费，也是一种不负责任。
因此，我希望大家能够关注贫困学生资助问题，并在力所能及的范围内，多为贫困学生提供帮助。
最后，我想对所有的资助人士说一声“谢谢”。
你们的慷慨解囊和无私奉献，让
我们走出了困境，让我们拥有了未来。
我们会倍加珍惜这份恩情，也会将这种感恩之心传递下去，将来为社会做出自己的贡献。
以上就是我的演讲，谢谢大家的聆听。
捐助贫困儿童讲话稿三分钟
捐助贫困儿童讲话稿三分钟尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家发表演讲。
今天，我想与大家分享一个与我们每个人息息相关的主题——捐助贫困儿童。
贫困儿童是指生活在贫困线以下的孩子们。
他们生活的环境贫困，没有足够的食物、衣物和住所，甚至没有机会接受基本的教育和医疗，他们的未来可能充满不确定性。
面对这样的困境，我们不能袖手旁观，我们有责任伸出援助之手，帮助他们改变命运。
首先，让我们关注贫困儿童。
我们身边有很多人都在困境中挣扎，但贫困儿童尤其需要我们的关注。
他们是国家的未来，也是社会的未来。
如果我们不能帮助他们改变现状，他们将很难摆脱贫困的困扰，也无法享受平等的机会和待遇。
因此，让我们停下脚步，用心去观察、理解并关心贫困儿童的需求，而不仅仅是过眼烟云般的陌生人。
其次，让我们行动起来，捐助贫困儿童。
捐助并不意味着只有金钱上的帮助，我们也可以通过志愿服务、捐赠物品等方式来支持他们。
可以捐助学习用品、衣物、食品等生活必需品，也可以提供教育机会和医疗保健，为他们铺平实现梦想的道路。
每个人都可以贡献自己的一份力量，无论大或小。
我们可以联合学校、社区和慈善机构，共同努力，让捐助贫困儿童成为一种社会共识，让每一个孩子都能感受到温暖和关爱。
同时，我们也要关心捐助的可持续发展。
我们不能仅仅通过短期的援助措施来换取短暂的改变，我们需要持久的关注和帮助。
我们可以建立长期的合作伙伴关系，通过教育资助计划、技能培训项目等方式，帮助贫困儿童掌握更多的知识和技能，增加他们未来就业的机会和竞争力。
只有这样，我们才能真正帮助他们脱贫致富，实现自己的梦想。
最后，我想呼吁大家齐心协力，共同关注和捐助贫困儿童。
捐助并不是一次性的行为，而是一种对这个社会的责任和担当。
我们每个人都有能力和责任改变世界，让更多的贫困儿童得到帮助和支持。
让我们把关爱的种子播撒到每一个角落，让贫困儿童在爱的阳光下茁壮成长。
因为，当我们的付出换来贫困儿童的笑容，我们才能更好地感受到人间的温暖和善良。
捐助贫困儿童发言稿
捐助贫困儿童发言稿捐助贫困儿童发言稿（通用9篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是店铺收集整理的捐助贫困儿童发言稿（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
捐助贫困儿童发言稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：今天，xxx、xxx、xxx的领导们，在百忙之中来到我校资助农村儿童，对于我们山村小学来说，这是一个收获感动与希望的日子，是一个令人欢欣鼓舞的日子。
首先请允许我代表xxx小学全体师生，向远道而来的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!现今农村贫困儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。
这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为孩子们解决了燃眉之急，为我们师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。
读书改变命运，教育开创未来。
帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。
与人玫瑰，手有余香，今天你们用博大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。
通过本次活动的开展，我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国，回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。
让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!捐助贫困儿童发言稿2尊敬的立彬委员、代德右先生、李君主任、各位来宾、老师们、同学们：大家上午好!绚丽的朝霞托起骄阳，五月的繁花竞艳吐芳，和谐的东风吹绿校园，鲜红的领巾随风飘扬。
在这热情奔放的初夏时节，我们欢聚一堂，隆重举行江津区xx学校庆“六一”暨关爱贫困儿童捐赠活动。
贫困发言稿
贫困发言稿贫困发言稿（精选5篇）贫困发言稿篇1敬爱的同学：大家好!我叫，是一个稍内向的孩子，而我今天讲的主题是"学习、帮助贫困儿童'。
在生活中，我们城市的孩子不知道珍惜和节约，有事用自己的零花钱买一些幼稚的玩具，玩过之后就扔了;而且，还在不干净的大街上随便买东西吃，甚至一些家长一点不反对，并且，有的学生买一大堆笔和橡皮，上课不听讲，还带一大堆漫画书而在贫困山区中，能吃上一顿饱饭，喝点白开水，用一支笔，一块橡皮，一个笨，都算不错了。
山区的小学生上得起学的，成绩、素质都十分优秀;上不起学的，都在家里自己学习，渴望着读书。
我们之所以能在这种环境下读书，都是由农村人民一步一步的制造的。
我们这种繁华的生活，是一个多余的世界，劳动人民的世界才是最真实的。
在原来，农村人民过生日，吃两个煮鸡蛋都是很好的了，而现在的小孩过个生日都要上大饭店，一吃都是几百元，那都是父母的血汗钱，但该奢侈时，也可以，但也要节约。
所以，从现在开始，我们应该节约用水，节约钱，只要不需要的就不用乱买，学习贫困儿童，养成良好习惯。
并且，我们也要帮助贫困儿童，我们可以组织"手拉手'给他们写信;或者去那里看看，给他们一些生活上的需求;也可以找几个好伙伴一起凑出一些零花钱，给他们捐款。
总而言之，从现在开始，我们应该学习贫困儿童，也要给予他们帮助，并且，和他们共同制造一座有一蓝天吧!谢谢大家，我的演讲到此结束。
贫困发言稿篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师：大家好!我是一名来自农村的贫困学生，今天，能够站在这里怀着一颗感恩的心，代表受县委、县政府资助的贫困学生发言，我深感荣幸，心里更是无比激动，一时不知从何说起，只能深鞠一躬，真诚的说一声"谢谢你们!'作为出生在贫困家庭的孩子，我们的成长是历尽艰辛的。
没有他人那样的优越条件，只有通过"勤奋刻苦，顽强执着'去实现人生梦想的渴望;没有他人丰富多彩的童年，只有理解父母，帮助父母维持拮据生活的辛酸。
爱心助学小学生发言稿(3篇)
第1篇今天，我站在这里，心中充满了激动和自豪。
在这个特殊的日子里，我很荣幸能够代表我们小学生，发表一篇关于爱心助学的发言稿。
首先，我要感谢那些无私奉献的爱心人士，感谢他们用爱心点燃了我们求知的火焰，用行动为我们搭建起通往知识的桥梁。
题目：爱心助学，点亮希望之光尊敬的老师们，亲爱的同学们，各位家长：自古以来，教育就是国家发展的基石，是民族振兴的希望。
而在这个基础上，爱心助学更是体现了我们社会的温暖和力量。
今天，我想借此机会，向大家讲述我们学校爱心助学的感人故事，分享我们心中的感动与感悟。
一、爱心助学的意义爱心助学，顾名思义，就是用爱心去帮助那些需要帮助的学生。
在我们这个大家庭中，有一部分同学由于家庭经济困难，无法继续学业。
而爱心助学，就是为了让这些同学能够顺利完成学业，实现自己的人生梦想。
爱心助学不仅是对贫困学生的关爱，更是对教育事业的执着追求。
它让我们看到了社会的温暖，感受到了人性的光辉。
在这个充满爱的世界里，我们相信，每一个孩子都有机会成为社会的栋梁之才。
二、爱心助学的感人故事在我们学校，有一位叫小明的同学，他的家庭条件十分困难。
父亲因病去世，母亲又常年生病，家里只能靠母亲微薄的收入维持生计。
面对这样的困境，小明没有放弃，他努力学习，希望通过知识改变自己的命运。
就在小明即将面临辍学之际，一位爱心人士伸出了援手。
这位爱心人士了解到小明的情况后，毫不犹豫地资助他完成了学业。
如今，小明已经顺利考上了一所重点高中，他感激地说：“是爱心助学让我看到了希望，我要用知识回报社会，回报那些帮助过我的人。
”三、爱心助学的感悟爱心助学，让我们感受到了社会的温暖。
作为一名小学生，我深知知识的重要性。
在这个充满竞争的时代，只有通过不断学习，才能提高自己的综合素质，为国家的发展贡献自己的力量。
同时，爱心助学也让我明白了感恩的重要性。
在这个世界上，有许多人在默默奉献，帮助我们成长。
我们要学会感恩，珍惜这份来之不易的关爱，用实际行动去回报社会。
贫困家庭学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是一名来自贫困家庭的普通学生。
今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的成长历程，以及我在贫困中不断追求梦想的故事。
首先，请允许我代表所有贫困家庭学生，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢你们在艰难困苦中，为我们撑起一片蓝天，让我们有机会接受教育，实现自己的人生价值。
我出生在一个偏远的山区，父母都是普通的农民。
他们含辛茹苦地将我抚养长大，让我拥有了求学的机会。
然而，贫困家庭的孩子总是要比别人承受更多的压力。
小时候，我看着同学们穿着漂亮的衣服，吃着美味的食物，心里充满了羡慕。
我知道，这一切都源于家庭的贫困。
在我上小学的时候，学校组织了一次爱心捐款活动。
当我看到同学们纷纷拿出自己的零花钱，为贫困学生捐款时，我忍不住泪水夺眶而出。
那一刻，我明白了什么是爱心，什么是团结。
从此，我下定决心，一定要努力学习，改变自己的命运。
然而，贫困家庭的生活并不容易。
为了给我提供更好的学习条件，父母每天起早贪黑地劳作。
我记得有一次，我生病了，父母带着我去医院看病。
医生告诉我，需要做一项昂贵的手术。
看着父母焦急的眼神，我忍不住哭了出来。
最后，是老师们伸出了援手，他们为我筹集了手术费用，让我顺利地完成了手术。
在学校，老师们也给予了我很多关爱。
每当我有困难，他们总是毫不犹豫地伸出援手。
我记得有一次，我因为家庭贫困，无法购买新书。
老师知道后，主动借给我一本自己珍藏的书籍。
那一刻，我感受到了前所未有的温暖。
在贫困中，我学会了坚强。
我深知，只有通过努力学习，才能改变自己的命运。
于是，我更加珍惜每一次学习的机会，努力学习，争取在学业上取得优异的成绩。
经过多年的努力，我终于考上了理想的高中。
然而，贫困并没有因此而结束。
进入高中后，我面临着更大的经济压力。
为了减轻家庭负担，我利用课余时间做兼职，赚取生活费。
每当夜深人静的时候，我总会想起父母辛勤劳作的背影，心中充满了感激。
我知道，这一切都是为了我，为了我的未来。
资助困难儿童的发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，代表我们爱心团队，为困难儿童发声。
在此，我向所有关心、支持困难儿童事业的领导、同事和社会各界人士表示衷心的感谢！众所周知，我国是世界上人口最多的国家，儿童是国家的未来、民族的希望。
然而，在我们的身边，还有一群孩子，他们因家庭贫困、疾病等原因，面临着生活、学习和心理上的种种困境。
他们渴望得到关爱，渴望拥有一个美好的童年。
今天，我们在这里发起“资助困难儿童”活动，旨在帮助这些孩子度过难关，让他们在阳光下茁壮成长。
首先，让我们来看看这些困难儿童所面临的困境。
一是家庭贫困。
许多孩子生活在贫困线以下，家庭收入微薄，难以满足基本的生活需求。
二是教育问题。
由于家庭经济条件限制，这些孩子很难享受到优质的教育资源，导致他们在学习上落后于同龄人。
三是心理健康。
长期生活在困境中，这些孩子容易产生自卑、焦虑等心理问题。
面对这些困境，我们怎能无动于衷？作为有责任、有担当的社会成员，我们应当伸出援手，助力困难儿童健康成长。
在此，我提出以下几点建议：一、加大政策扶持力度。
政府应进一步完善相关政策，加大对困难儿童的关注和扶持力度，确保他们享有平等的教育、医疗等权益。
二、广泛开展爱心捐助活动。
社会各界应积极参与，为困难儿童提供物质和精神上的支持。
我们可以通过捐款、捐物、志愿服务等形式，帮助他们解决实际问题。
三、关注儿童心理健康。
心理咨询师、志愿者等专业人士应定期为困难儿童提供心理疏导，帮助他们树立自信，勇敢面对生活。
四、加强家庭教育指导。
家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者，我们要引导家长树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康，为他们创造一个良好的家庭环境。
五、创新帮扶模式。
我们可以探索建立困难儿童关爱基地，为孩子们提供学习、娱乐、生活等方面的全方位关爱。
亲爱的同事们，让我们携手同行，用爱心、关心、责任心，为困难儿童撑起一片蓝天。
在此，我代表爱心团队，向全社会发出倡议：1. 坚持关注困难儿童，为他们提供力所能及的帮助。
捐助贫困儿童讲话稿三分钟5篇
捐助贫困儿童讲话稿三分钟5篇捐助贫困儿童讲话稿三分钟5篇1尊敬的各位领导、学生家长，亲爱的老师、同学们：大家好!今天，省卫生厅的领导在百忙之中来到我校，为满足孤残贫困及留守儿童的心愿，进行慷慨捐赠，作为--小学的校长，我此刻心情澎湃，无比激动，至此，我谨代表我校的八百多名师生，向各位领导表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量逐年提升。
但由于农村经济发展落后，造成一些家庭贫困，影响了孩子的学习。
这次捐赠活动，为我们部分孩子解决了燃眉之急，为同学们上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了宝贵的精神财富。
通过本次活动，我相信我们的学生一定会加倍珍惜学习机会，投入到学习中去，将来用丰厚的知识和爱心汇报社会。
老师们、同学们!我们一定不要愧对省卫生厅的领导对我们给予的厚望，一定要发奋图强，再创佳绩，回馈社会对我们的厚爱!让我们再一次用热烈的掌声，向各位领导表示衷心的感谢!最后，祝各位领导身体健康、工作顺利!捐助贫困儿童讲话稿三分钟5篇2尊敬的各位领导、各位来宾，老师和同学们：大家好!今天是我村段家沟小学收获感动的日子，因为银川爱心人士带着他们的一颗爱心，不远千里来到了我们偏远山区段家沟村，开展“献爱心，送真情”捐赠仪式活动。
在这里，我代表段家沟村全体村民、对你们的到来表示热烈的欢迎!并对他们捐赠助学的义举表示衷心的感谢!近年来，乡党委、政府始终坚持“教育强乡、科教兴乡”的发展战略，不断加大投入，进一步改善了教育办学条件，完善了村级农家书屋建设。
今天，银川爱心人士的捐赠，给我们带来了实实在在的温暖，这不仅是对段家沟小学的拳拳关爱，更是对我村教育和社会各项事业发展的关心、支持和鼓舞，让我们再一次对他们表示最衷心的感谢!我希望同学们要加倍珍惜学习机会，勤奋学习，用实际行动回报社会，努力把自己培养成对祖国、对社会有用的人。
希望我校的教育工作者要发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，不断提高教育水平和教学质量，以优异的教学成绩向关心、支持我村教育工作的各级领导和社会各界交一份满意的答卷。
帮扶贫困小学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表我们全体同学，就“帮扶贫困小学生”这一主题发表演讲。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个难得的机会，让我们能够为贫困小学生贡献自己的一份力量。
贫困，是一个沉重的话题，也是一个我们每个人都应该关注的问题。
在我国，仍有不少贫困小学生生活在困境之中，他们面临着生活的压力、教育的困境。
作为新时代的青少年，我们有责任、有义务去关心他们，帮助他们，让他们感受到社会的温暖。
首先，我想谈谈贫困对小学生的影响。
贫困不仅会影响他们的生活，更会给他们带来心理上的压力。
在贫困的家庭环境中，孩子们可能无法享受到同龄人应有的快乐，他们需要承担更多的家务，为家庭分担压力。
这种压力会让他们变得沉默寡言，甚至影响到他们的学习。
其次，贫困还会影响他们的教育。
在我国，教育资源分布不均，贫困地区的小学生往往无法享受到优质的教育资源。
他们可能没有足够的书籍、文具，甚至没有稳定的学校环境。
这种情况下，他们的学习兴趣、学习效果都会受到很大影响。
针对这些问题，我们作为有责任感的青少年，应该积极行动起来，为贫困小学生提供帮助。
以下是我提出的一些建议：一、关爱贫困小学生，从生活入手1. 我们可以定期走访贫困家庭，了解他们的生活状况，为他们提供生活上的帮助。
比如，我们可以为贫困小学生购买学习用品、衣物等生活必需品。
2. 我们可以组织志愿者活动，为贫困小学生提供心理辅导，帮助他们树立自信，勇敢面对生活。
二、关注贫困小学生的教育，助力他们成长1. 我们可以定期为贫困小学生提供辅导，帮助他们提高学习成绩。
在这个过程中，我们要耐心、细心，关注他们的需求，让他们感受到学习的乐趣。
2. 我们可以组织一些课外活动，如兴趣班、运动会等，丰富贫困小学生的课余生活，让他们在快乐中成长。
三、呼吁社会各界关注贫困小学生，共同为他们创造更好的生活环境1. 我们可以通过宣传、呼吁，让更多的人了解贫困小学生的困境，引起社会的关注。
帮困助学学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XXX学校的一名贫困学生，很荣幸能在这里代表全体贫困学生发表演讲。
在此，我要感谢学校为我们提供的帮助，感谢老师和同学们的关爱。
今天，我想和大家分享我的故事，也希望借此机会呼吁全社会关注贫困学生，共同助力教育事业。
一、我的成长经历我叫李明，来自一个偏远的农村家庭。
从小，我就知道家里的经济条件不好，父母为了供我上学，不惜一切代价。
我记得，在我上小学的时候，家里连学费都交不起，是村里的好心人资助了我。
从那时起，我就立志要努力学习，改变自己的命运。
初中时，我的成绩一直名列前茅，但家境依然贫寒。
为了减轻家庭负担，我利用课余时间做家教、打零工。
尽管生活艰辛，但我从未放弃过学业。
高中时，我考入了市里的一所重点中学。
为了筹集学费，我四处奔波，向亲戚朋友借款。
幸运的是，学校了解我的情况，为我提供了助学金。
二、学校对我的帮助进入大学后，我更加珍惜来之不易的学习机会。
然而，贫困依然是我面临的最大难题。
这时，学校再次伸出援手，为我提供了助学金、奖学金和勤工俭学岗位。
这些资助让我得以顺利完成学业，同时也减轻了家庭负担。
在学校的关爱下，我逐渐成长为一个自信、阳光的青年。
我积极参加各类社团活动，锻炼自己的能力。
同时，我还加入了志愿者团队，帮助更多像我一样的贫困学生。
我相信，只要我们共同努力，一定能创造美好的未来。
三、呼吁全社会关注贫困学生虽然我国教育事业取得了显著成果，但仍有不少贫困学生面临着困境。
为了让他们享受到公平的教育机会，我呼吁全社会关注贫困学生，共同助力教育事业。
1. 加大财政投入，提高教育经费使用效益。
政府应加大对贫困地区的教育投入，改善农村学校的硬件设施，提高教师待遇，确保贫困学生享有优质教育资源。
2. 完善资助体系，拓宽资助渠道。
建立健全贫困学生资助体系，确保资助政策覆盖到每一个贫困学生。
同时，鼓励社会力量参与资助，拓宽资助渠道。
3. 加强宣传教育，提高社会关爱。
通过媒体、网络等渠道，宣传贫困学生的优秀事迹，提高全社会对贫困学生的关爱。
被资助贫困学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自贫困家庭的一名学生，今天非常荣幸能够站在这里，代表全体受资助的贫困学生发表演讲。
在此，我首先要向关心、支持我们贫困学生的各位领导、老师和社会各界人士表示衷心的感谢！自古以来，我国就有“贫贱不能移，威武不能屈”的优良传统。
贫困，虽然让我们在生活上遇到了许多困难，但同时也磨练了我们的意志，让我们更加珍惜来之不易的学习机会。
今天，我怀着无比激动的心情，向大家汇报我们受资助以来的成长与感悟。
一、感恩资助，珍惜机会自从我们成为贫困学生，得到了国家和学校的资助，我们的生活发生了翻天覆地的变化。
首先，感谢国家为我们提供的助学贷款，解决了我们的学费问题；其次，感谢学校为我们提供的助学金，让我们能够安心学习，无忧无虑地追求梦想。
有了这些资助，我们不再为生活的艰辛而担忧，更加坚定了走出贫困、回报社会的信念。
在享受资助的同时，我们也深知这份恩情来之不易。
因此，我们更加珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，刻苦钻研，争取早日成为国家和社会的栋梁之才。
我们要将这份关爱转化为前进的动力，以实际行动回报社会，回报国家。
二、自强不息，努力拼搏贫困家庭的孩子，往往在逆境中成长。
我们深知，只有通过自己的努力，才能改变命运，实现自己的人生价值。
在受资助的日子里，我们更加珍惜时间，努力学习，不断提升自己的综合素质。
1. 勤奋学习，提高自身素质。
我们深知知识改变命运，只有不断学习，才能拓宽视野，提高自身素质。
在受资助期间，我们更加珍惜学习机会，刻苦钻研，努力提高自己的学习成绩。
2. 培养兴趣爱好，丰富校园生活。
为了充实自己的大学生活，我们积极参加各类社团活动，培养自己的兴趣爱好。
这不仅有助于拓宽人际关系，还使我们在紧张的学习之余，得到身心放松。
3. 增强实践能力，服务社会。
我们深知，理论知识与实践能力相结合才能更好地为社会服务。
因此，我们积极参加各类实践活动，将所学知识运用到实际工作中，为社会贡献自己的力量。
三、传递爱心，回馈社会受资助的我们，深知这份恩情来之不易。
帮扶贫困学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨如何帮扶贫困学生这一重要议题。
贫困学生是社会中一个特殊的群体，他们因为家庭经济困难，面临着教育、生活等多方面的困境。
作为社会的一份子，我们有责任、有义务去关心、帮助和支持他们，让他们在阳光下茁壮成长。
在此，我谨代表全体同学，发表如下发言。
一、贫困学生现状及成因1. 现状近年来，我国贫困学生数量逐年增加，他们主要来自农村、偏远地区和少数民族地区。
这些学生普遍存在生活困难、学习条件差、心理压力大等问题。
据有关数据显示，我国贫困学生占在校生总数的比例约为10%。
2. 成因（1）家庭经济困难：家庭收入低、家庭成员多、疾病等原因导致家庭无力承担孩子的教育费用。
（2）教育资源匮乏：贫困地区教育资源不足，学校设施简陋，师资力量薄弱，导致学生难以享受到优质教育。
（3）心理因素：贫困学生往往存在自卑、焦虑、抑郁等心理问题，影响他们的学习和生活。
（4）社会因素：社会对贫困学生的关注和支持力度不够，导致他们难以融入社会。
二、帮扶贫困学生的意义1. 保障教育公平：帮扶贫困学生，有助于缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，实现教育公平。
2. 促进社会和谐：关爱贫困学生，有助于缓解社会矛盾，促进社会和谐稳定。
3. 培养优秀人才：贫困学生往往具有坚韧不拔、勤奋刻苦的品质，通过帮扶，可以帮助他们充分发挥潜能，成为社会栋梁之才。
4. 提升国家竞争力：培养贫困学生，有助于提高我国整体素质，为国家发展提供有力人才支持。
三、帮扶贫困学生的具体措施1. 政策扶持（1）加大财政投入：政府应加大对贫困地区教育的投入，改善学校设施，提高师资水平。
（2）完善资助体系：建立健全国家助学金、奖学金、励志奖学金等资助体系，确保贫困学生顺利完成学业。
（3）落实优惠政策：对贫困学生实施免学费、住宿费、书本费等优惠政策，减轻家庭负担。
2. 社会力量参与（1）企业捐赠：鼓励企业捐资助学，为贫困学生提供资金、物资等方面的支持。
受助困难学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的一名受助困难学生，今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的感受和经历。
在此，我要衷心感谢学校、老师和同学们对我的关心和帮助，让我感受到了温暖和力量。
首先，请允许我简要介绍一下自己的家庭背景。
我家位于我国一个偏远山区，家境贫寒。
父亲因病早逝，母亲含辛茹苦地将我和妹妹拉扯大。
由于家庭经济条件有限，我和妹妹从小就过着艰苦的生活。
然而，我们并没有因此而放弃对知识的追求，反而更加珍惜来之不易的学习机会。
自从来到学校，我深知自己肩负着家庭的期望和重担。
然而，高昂的学费、生活费让我倍感压力。
正当我陷入困境之时，学校伸出援手，为我提供了助学金。
这份资助不仅解决了我的燃眉之急，更让我感受到了社会的关爱和温暖。
回顾过去，我深刻体会到了以下几点：一、感恩之心。
在困难面前，是学校和老师们的关爱让我感受到了人间的真情。
我深知这份恩情无以回报，唯有努力学习，不负众望，用实际行动来回报这份关爱。
二、自强不息。
面对生活的艰辛，我始终坚信：只有通过自己的努力，才能改变命运。
因此，我努力学习，不断提升自己，力求在学业上取得优异成绩。
三、关爱他人。
在受助的过程中，我深知自己并非孤立无援。
学校、老师和同学们的关心和支持让我感受到了团结的力量。
因此，我决心将这份关爱传递给更多的人，让更多的人感受到温暖。
在此，我要向关心和帮助我的领导和老师们表示衷心的感谢。
是你们的关爱让我在困境中看到了希望，让我更加坚定地走向未来。
同时，我也要感谢我的同学们，是你们的陪伴让我在求学的道路上不再孤单。
站在新的起点上，我将继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗。
以下是我为自己制定的目标：一、刻苦学习，争取在学业上取得优异成绩。
我将珍惜来之不易的学习机会，努力提高自己的综合素质，为将来更好地回报社会打下坚实基础。
二、关心他人，传递正能量。
在今后的学习和生活中，我将关心身边的每一个人，尽自己所能帮助他们解决困难，传递正能量。
三、回馈社会，回报关爱。
小学生济困助学教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同分享关于小学生济困助学的一些心得体会。
在此，我要感谢学校为我们提供了一个如此宝贵的平台，让我们有机会为需要帮助的学生献出一份爱心。
首先，让我们回顾一下小学生济困助学的意义。
在当今社会，贫困现象依然存在，尤其在我们身边，有许多家庭因种种原因陷入困境，孩子们无法享受到应有的教育资源。
作为教育工作者，我们有责任关爱每一个孩子，尤其是那些贫困家庭的孩子。
济困助学，不仅是对他们物质上的帮助，更是对他们精神上的关爱和鼓励，让他们感受到社会的温暖，激发他们奋发向前的动力。
在我们学校，济困助学工作已经开展多年，取得了一定的成效。
以下是我对这项工作的几点思考：一、关爱学生，从心开始作为一名教师，我们要关注每一个学生的成长，尤其是那些贫困家庭的孩子。
我们要用心去了解他们的生活，关心他们的身心健康，帮助他们解决实际困难。
在这个过程中，我们要注重培养他们的自信心，让他们相信，只要有梦想，就有可能实现。
二、加强宣传，营造良好氛围学校要充分利用各种渠道，宣传济困助学的意义，让更多的教师和学生参与到这项工作中来。
同时，我们要营造良好的社会氛围，让更多的人关注贫困家庭，关爱贫困学生。
三、建立健全机制，确保工作落到实处学校要建立健全济困助学机制，明确资助对象、资助标准、资助程序等，确保资助工作公平、公正、公开。
同时，我们要加强对资助资金的管理，确保每一分钱都用在刀刃上。
四、注重培养感恩之心在资助过程中，我们要教育学生懂得感恩，让他们明白，幸福生活来之不易，要珍惜现在的学习机会，努力回报社会。
同时，我们要鼓励学生积极参与公益活动，传承爱心，将关爱传递给更多的人。
五、加强家校合作，共同关爱学生济困助学工作需要家庭、学校、社会的共同参与。
我们要加强与家长的沟通，了解学生的家庭状况，共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
同时，我们要鼓励家长关注孩子的成长，积极参与学校的教育教学活动。
总之，小学生济困助学是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
资助贫困留守学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家发表关于资助贫困留守学生的发言。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个平台，让我们有机会为贫困留守学生献出一份爱心。
首先，让我们共同回顾一下我国农村留守学生的现状。
随着我国经济的快速发展，越来越多的农村青壮年外出务工，使得农村留守儿童的数量逐年增加。
这些孩子因为父母长期不在身边，面临着教育、生活、心理等多方面的困境。
他们缺乏关爱，面临着教育资源的匮乏，甚至有些孩子因为家庭贫困而无法继续学业。
在这样的背景下，资助贫困留守学生显得尤为重要。
以下是我对资助贫困留守学生的一些思考和倡议：一、提高认识，关注留守学生首先，我们要提高对留守学生问题的认识。
他们是我国农村教育的重要组成部分，他们的成长关系到我国农村的未来。
我们要从思想上重视这个问题，切实关心留守学生的生活和学习。
二、完善政策，保障留守学生权益1. 完善资助政策。
加大对贫困留守学生的资助力度，确保他们能够顺利完成学业。
政府、社会团体、企事业单位等多方力量要积极参与，形成合力。
2. 保障留守学生受教育权益。
加强农村学校建设，提高教学质量，确保留守学生享有与城市学生同等的教育资源。
三、加强关爱，关注留守学生心理健康1. 开展心理健康教育。
针对留守学生的心理特点，开展心理健康教育，帮助他们树立自信，克服自卑，培养积极向上的心态。
2. 建立关爱机制。
鼓励社会各界人士参与关爱留守学生，为他们提供心理、生活、学习等方面的帮助。
四、创新方式，拓宽资助渠道1. 利用网络平台，开展爱心捐赠活动。
通过互联网，让更多人了解留守学生的困境，积极参与资助。
2. 鼓励企业、社会组织参与。
与企业、社会组织合作，开展关爱留守学生的公益活动，拓宽资助渠道。
五、加强宣传，营造良好氛围1. 利用媒体宣传。
通过报纸、电视、网络等媒体，宣传留守学生的困境，呼吁全社会关注和支持。
2. 举办关爱留守学生的活动。
通过举办关爱留守学生的活动，提高全社会对留守学生问题的关注度。
捐助贫困儿童发言稿
捐助贫困儿童发言稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生代表，今天我很荣幸能够站在这里发表关于捐助贫困儿童的发言稿。
我们正处于一个物质极度丰富的时代，但也不能忽视社会中一部分贫困儿童的存在。
这些儿童因为家庭贫困或其他各种原因，无法享受到和我们一样的优质教育和生活条件。
他们的前途充满着困境和不确定性。
作为有着幸福生活的我们，我们有责任倾听他们的呼声，伸出援助之手。
首先，捐助贫困儿童不仅是一种慈善行为，也是一种社会责任。
我们每个人都应该感同身受，想象一下如果自己处在他们的位置，会是怎样的心情。
通过捐助，我们能够帮助这些儿童改变他们的命运，给予他们更好的机会去追求梦想，实现自己的价值。
而当我们为他们带去希望的同时，也会感受到无尽的喜悦和满足。
其次，捐助贫困儿童能够实现人道主义的精神追求。
在这个充满竞争和冷漠的社会，我们很容易迷失在功利和个人利益中。
但当我们能够关注到社会弱势群体时，我们就能够体现出人性中善良和仁爱的一面。
捐助贫困儿童正是我们践行人道主义的具体行动，让我们的关爱之手延伸到更远的地方，温暖他们的心灵。
然而，我们也要明白，单纯的捐助并不能解决问题的根源。
贫困教育问题需要一个系统性的解决方式。
政府、学校和社会各界都应该共同努力，积极改善教育资源的分配，提供平等的接受教育的机会。
同时，我们作为学生，也要通过自己的努力学习，为将来的发展做好准备，以实际行动回报社会对我们的关怀和支持。
最后，我想呼吁广大学生和社会各界人士，加入到捐助贫困儿童的行列中来。
无论是大额捐款，还是细微关心，都能为这些儿童带去无穷的希望。
希望大家能够从自己的身边做起，通过捐款、义诊、志愿者服务等形式，为缺乏教育资源的儿童送去帮助和爱心。
让我们伸出援助之手，为贫困儿童带去希望和温暖。
让我们用自己的行动，支持他们，引导他们，让每一个贫困儿童都能享有平等的受教育权利，为实现共同繁荣的社会做出贡献。
谢谢大家！。
捐助贫困儿童发言稿
捐助贫困儿童发言稿亲爱的朋友们：大家好！今天站在这儿，我心里满是感慨。
我想跟大家聊聊关于捐助贫困儿童这件事儿。
我先跟大家讲讲我前段时间亲身经历的一件小事。
那天，我跟着一个公益组织去了一个偏远的小山村。
那地方，山连着山，路弯弯曲曲的，车子一路颠簸，把我这心都快颠出来了。
好不容易到了村里，我一眼望去，心里就“咯噔”一下。
村里的房子大多都很破旧，墙皮掉了，屋顶还漏着光。
我们要去看望的那个孩子叫小豆子，才七岁。
走进他家那院子，真的，那景象我一辈子都忘不了。
院子里就没啥正经的物件儿，破破烂烂的筐子扔在一边，角落里堆着些柴火，也是七零八落的。
走进屋里头，一股子潮气混着霉味就直往鼻子里钻。
屋里暗暗的，窗户小小的，光线透不进来多少。
小豆子正坐在一个小板凳上，手里拿着半截铅笔，在一张旧得不行的桌子上写作业呢。
那桌子腿都不稳当，摇摇晃晃的。
我走近一看，他写的本子，纸都泛黄了，上面的格子都快看不清了。
小豆子抬头看了看我们，那眼神里有好奇，更多的是胆怯。
他瘦瘦小小的，身上的衣服明显不合身，大了好几圈，袖子都快把手盖住了。
我们跟他说话，他一开始都不敢吭声，过了好一会儿，才慢慢跟我们搭话。
我问他平时都玩啥，他低下头，小声说：“没啥玩的，就帮着家里干活。
”后来我们才知道，小豆子的爸妈都出去打工了，一年也回不来几次，他就跟着爷爷奶奶生活。
爷爷奶奶年纪大了，身体也不好，家里的地也种不了多少，日子过得紧紧巴巴的。
小豆子特别懂事，每天放学回家，第一件事不是玩，而是帮着爷爷奶奶做饭、扫地、喂鸡。
说到上学，他眼睛一下子亮了，跟我们说他喜欢读书，将来想当老师，让村里更多的孩子能学到知识。
可就是这么个小小的愿望，实现起来都困难重重。
他的书包破了个大口子，书都快掉出来了，铅笔短得都快握不住了，可他还是宝贝似的舍不得扔。
那天我们离开的时候，小豆子一直把我们送到村口，看着我们的车走远。
他那小小的身影在夕阳的余晖里显得那么孤单，又那么坚强。
朋友们，咱们想想，咱们的孩子，每天有各种各样的玩具，有漂亮的衣服，有崭新的书包和文具。
资助贫困儿童发言稿
资助贫穷小孩发言稿【篇一：资助贫穷学生发言稿】敬爱的各位领导：你们好！今日我怀着非常激动的心情，代表我们这些受资助的贫穷学生登台发言，在这里表达我们对区妇联领导、好意的叔叔、阿姨的感谢之情，感谢你们赐予我们无私关爱。
（鞠躬）我是一名来自乡村的贫穷学生。
我从小出生在一个不幸的家庭，刚满 8 岁的时候，爸爸出门挣钱回家的路上出了车祸，凶讯传来，我带焦急迫的心情告假回家，回家后我惊呆了，父亲已入棺。
我不相信这是事实，我拼死地哭喊：爸爸、爸爸，希望在那一刻留住父亲，可以让父亲再活过来，哪怕张开眼和我说句话都行，可父亲依旧那么静静地躺着，抛下全部不放心地走了。
没有了父亲，在这个家里，在这个世上，母亲成了我独一至亲的人，但是，不幸仍是再次降临到我的头上，就在父亲走开半年此后，母亲也无声无息的离家出走，抛下我和年过七旬的爷爷，到现在音信全无。
没有了父亲、母亲，就像天塌下来同样，全部都散了，我的心也空荡荡，没有了任何依赖。
我别无选择的随着年过七旬的爷爷一同生活。
因为爷爷的年龄太大，不可以出门挣钱，连农活也干不了多少，家中没有任何经济根源。
面对这些爷爷老是教育我：必定要坚毅，咱人穷志不穷。
我向来把爷爷的话铭记于心。
在学校我努力的学习，连课间的时间我也没有浪费，争取每分每秒。
回家后，帮爷爷做饭、洗衣服、干农活 ?? 就这样，从一年级到此刻的五年级，每学期考试我都首屈一指；年年评为“三勤学生”。
这些成绩的获得是与区妇联的资助和学校的帮扶是分不开的，没有你们的帮助我是没方法跨进学校的大门。
作为贫穷生的一员，我有幸获得区妇联的鼎力资助。
我发自心里感谢区妇联的领导和气心的叔叔、阿姨！在我们生活学习碰到困难的时候，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬，是你们用爱心又一次鼓起了我们行进的帆船，是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。
今日我们手捧着你们的捐钱，感觉格外深重，因为这里饱含着领导对我们的一片深情与厚望啊！这份情比山还高、这份心比海还深。
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资助贫困儿童发言稿
资助贫困儿童发言稿尊敬的各位领导：
你们好!
今天我怀着无比激动的心情，代表我们这些受资助的贫困学生上台发言，在这里表达我们对区妇联领导、好心的叔叔、阿姨的感激之情，谢谢你们给予我们无私关爱。
(鞠躬) 我是一名来自农村的贫困学生。
我从小出生在一个不幸的家庭，刚满8岁的时候，爸爸外出挣钱回家的路上出了车祸，噩耗传来，我带着急切的心情请假回家，回家后我惊呆了，父亲已入棺。
我不相信这是事实，我拼命地哭喊：爸爸、爸爸，希望在那一刻留住父亲，能够让父亲再活过来，哪怕睁开眼和我说句话都行，可父亲依然那么静静地躺着，抛下一切不放心地走了。
没有了父亲，在这个家里，在这个世上，母亲成了我唯一至亲的人，然而，不幸还是再次降临到我的头上，就在父亲离开半年以后，母亲也无声无息的离家出走，抛下我和年过七旬的爷爷，至今音信全无。
没有了父亲、母亲，就像天塌下来一样，一切都散了，我的心也空荡荡，没有了任何依靠。
我别无选择的跟着年过七旬的爷爷一起生活。
由于爷爷的年纪太大，不能外出挣钱，连农活也干不了多少，家中没有任何经济来源。
面对这些爷爷总是教导我：一定要坚强，咱人穷志不穷。
我一直把爷爷
的话铭刻于心。
在学校我努力的学习，连课间的时间我也没有浪费，争取每分每秒。
回家后，帮爷爷做饭、洗衣服、干农活……就这样，从一年级到现在的五年级，每学期考试我都名列前茅;年年评为“三好学生”。
这些成绩的取得是与区妇联的资助和学校的帮扶是分不开的，没有你们的帮助我是没办法跨进学校的大门。
作为贫困生的一员，我有幸得到区妇联的大力资助。
我发自内心感谢区妇联的领导和好心的叔叔、阿姨!在我们生活学习遇到困难的时候，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬，是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆，是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。
今天我们手捧着你们的捐款，觉得分外沉重，因为这里饱含着领导对我们的一片深情与厚望啊!这份情比山还高、这份心比海还深。
然而，我们又能拿什么回报你们呢?在此，请让我代表接受捐助的同学向您郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报您的爱心捐助，我们也一定要向您学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负您的殷切期望。
怀着感恩的心成长，以优异的成绩回报社会，为学校争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。
最后，请允许我再一次代表今天接受捐助的同学向区妇联的各位领导、好心的叔叔、阿姨说一声：谢谢!
资助贫困儿童发言稿尊敬的各位领导、老师，各位家长
和同学们：
你们好!
此时此刻能够代表所有的受助学生表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。
在此，我要向县委县政府、县教育局和学校校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的各级社会团体、政府部门、父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。
是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。
作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响。
我出生在一个农村家庭，经济收入很低，父母以种地勉强维持生活。
我考上高中时，全家人都为我高兴之余同时也为逾千元的学费犯愁，为了我的学习费用，不善言谈的父亲出门去打工，整日不论风吹日晒，都在外地奔波却收获甚少，想到此情此景，我有好几次我都想说我还是先不要上学了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。
贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样要一跃而跳过龙门。
在高中开学后不久，学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，为我办理了贫困补助金，这大大缓解了家里的经济困难，在学校及政府的资助和关怀下，我有决心完成我的学业。
这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了高中校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会。
回首半年的高中学习生活，有泪有笑,让我们明白了一个道理,世上许多珍贵的东西是免费的，阳光是免费的，芸芸众生，有哪一个没有在阳光的臂膀里尽情享受,而阳光从未奢求别人透支一文钱;党恩是免费的,丝兰吐芳后,从未要求回报;亲情是免费的,那深入血脉的疼爱,从未因为贫寒而潦倒,也从未因为年龄的衰老而削弱.师爱是免费的,充满心香,纯洁心灵,放飞理想的农安教育船票,永远给我们停靠的港湾和方向.
对于这些来自县委县政府、学校和社会的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。
放心吧,各位尊长! 在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航;放心吧，各位领
导!请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。
最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的各级领导和老师表示由衷地感谢! 谢谢你们!
资助贫困儿童发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的张叔叔、孙阿姨：
你们好!
我是五年级三班一名接受捐助的学生，代表所有受到捐助的同学发言，我非常激动。
此时此刻，我说的每一句话都是我们的心声。
首先感谢张经理、孙阿姨对我们的关爱并给我们送来春天般的温暖，这些助学金凝聚着张经理、孙阿姨浓浓的爱和深深的情，我们和我们的父母都非常感动。
我们还要感谢教育管理中心领导、学校领导为我们创设了优越的求学环境，在曙光小学的每一天我们都很快乐、充实。
感谢所有教导、帮助我们成长的老师。
你们教给了我们知识和做人的道理，我们会终生享用。
今天我们还是一名小学生，没有能力来回报你们的关爱，但我们决心把领导、老师、爱心人士的关怀作为动力，好好学习，天天向上，努力做一名心地善良、习惯良好、身心健康、特长明显的好学生，为将来报答社会、学校以及老师们的厚爱打好基础。
? 最后，请允许我向张叔叔、孙阿姨表示最真诚的谢意，谢谢!。