忘不了的深情_难忘师生情作文800字
难忘师生情优秀作文范文五篇
难忘师生情优秀作文范文五篇“思念是不行触摸的网, 思念是不行决堤的海······”每当听到这首歌, 我自然会想起在小学里那段日子, 那段时间是多么令人思念, 难忘啊!下面给大家带来一些关于难忘师生情优秀作文范文, 盼望对大家有所协助。
难忘师生情优秀作文范文1“思念是不行触摸的网, 思念是不行决堤的海······”每当听到这首歌, 我自然会想起在小学里那段日子, 那段时间是多么令人思念, 难忘啊!让我记忆犹新的是去年6月28日, 小学毕业会考。
那天, 我们怀着激烈与不舍的心来到校内。
这天, 同学们的脸上好像少了往日的快乐, 而满是不舍。
校门外的那些花花草草好像也没有了往日的碧绿和漂亮。
校门外的鸡冠花枯萎了, 我和同学们一起种下的那棵樟树苗, 叶儿枯黄了, 全都掉落在了草地上, 它也好像不愿我们离去。
6月的天, 无比燥热。
我们肃穆谨慎地迎接会考, 就连那平常“不务正业”的男生也都非常努力。
头顶的风扇, “吱嘎, 吱嘎”响个不停, 我们手中的笔也随着这伴奏舞个不休。
最终, 一场精彩的笔与纸的斗争在风扇的伴奏中完毕。
这时, 贺教师凝重地走上讲台, 他高高瘦瘦的, 好比一棵挺立在边疆的白杨树, 正是这棵白杨树教会我们很多学问, 让我们懂得很多道理······“孩子们, 恭喜你们!从今日起你们正式完毕了小学生活, 即将步入初中生活了。
盼望你们在中学里能一如既往地优秀, 听话。
同学们, 不管走到哪都要记得教师常给你们说的一句话——莫愁前路无知己, 天下谁人不识君!”贺教师照旧用他和善温柔的语气叮嘱着我们, “最终, 祝同学们假期开心, 路上留意平安, 都早点回家吧!再见!”风扇仍旧在旋转, 我们也仍旧坐着不动, 聚精会神地盯着贺教师, 好像要把他装进眼中带走。
师生情作文写具体两件事
师生情作文写具体两件事篇一《难忘的师生情》在我的学生生涯中，有很多和老师之间难忘的回忆。
其中和我初中的班主任李老师之间的故事，现在想起来都让我忍不住笑，又充满了感动。
那时候我特别调皮，总是在课堂上搞些小动静。
有一次上语文课，李老师在讲台上讲得正起劲儿呢，我就在下面偷偷玩起了我自己做的小弹弓。
我把纸条搓成小球当作弹子，对着前面同学的后背悄悄地弹射。
可没想到，手一滑，弹子竟然朝着讲台飞去，“嗖”的一下，正好落在李老师的脚边。
我当时就懵了，心想这下可完了。
全班同学的目光都看向我，安静得连一根针掉在地上都能听见。
李老师低头看了看弹子，然后抬起头对着我笑了笑说：“哟，咱班这是还有暗器高手呢。
”这一句话把全班同学都逗乐了，紧张的气氛一下子就没了。
下课后，我以为李老师肯定得狠狠批评我，结果他把我叫到办公室，拿出一个小盒子，里面全是他自己小时候做的小玩意，什么纸飞机、泥巴捏的小动物。
他告诉我他小时候也调皮，但是玩归玩，上课得认真听讲。
从那之后，我上语文课再也没有捣过乱。
还有一件事就是快到期末考试的时候。
我特别不擅长写作文，每次作文分都特别低，特别影响总成绩。
李老师知道后，每天放学后都把我留下来。
他不再给我讲那些作文的大道理，而是从我的生活找素材。
他说：“你不是爱玩弹弓嘛，那咱就写关于弹弓的故事。
你描写一下你做弹弓的过程，那多有意思啊。
”我按照他说的写，他就在旁边一点点帮我改，从用词到句子结构。
慢慢地，我发现作文好像也没那么难了，期末考试的时候，我的作文分提高了不少。
李老师就像一盏明灯，在我犯错的时候用独特的方式引导我，在我遇到困难的时候耐心地帮助我，我真忘不了他和那些温暖的回忆。
篇二《特别的师生情》在小学的时候，有位老师简直像超级英雄一样存在于我的学习生活里，他就是我们的数学胡老师。
胡老师的课那是相当有趣，可我小时候就是对数学不开窍。
有一回考试，我考了一个特别丢人的分数，就像一道晴天霹雳劈在了我的小脑袋上。
我拿到试卷的时候，心里都凉透了，觉得自己肯定要被老师狠狠教训一番了。
写师生情作文4篇800字
写师生情作文4篇800字写师生情作文800字篇1刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。
更不要说什么师生情了。
直到小学三年级，我才学了《师生情》这课。
说的主要是一位老师病在医院里，几个同学把一篮鸡蛋送去。
那时，我才懂得什么是师生情。
老师辅导学生，那是师生情。
记得低年级时时我数学基础很差，即使是最基本的也没有思路。
那时，她每天下课后都叫我到办公室，给我讲题。
而且从解题方法到技巧到运用，她都给我讲。
而且还不断地在纸上写，哪一次作业做得不好，她都能为我找到原因：上课不专心，态度不端正或知识点掌握得不好。
从那以后，我每做一道题动有不错的效果，感觉收获不少。
成绩也因此提高。
学生给老师的一声问好，那是师生情。
初二的教师节那天，我们同学在每一位老师上课后都说声：“祝老师节日快乐!”其实，这种感情用语言表达是难以足够的。
更重要还是看行动和成绩。
“如果你的声音叫得再动听，那也说不上实际行动。
”那是初二时候英语老师说过一句话。
说到五年级不得不提那位语文老师。
上课有气势：说话响亮，针对课文内容另加了其他情节，而且能够生动地进行说明。
他不着急每一次考得如何，而是需要知道为什么会有错误，积累失败经验，才有所进步。
所以，这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。
既向老师问好，更注实际行动，师生情才会更浓厚。
更清纯，令人回味无穷。
老师对学生的严格要求，那也是师生情。
刚从六年级走来，细细地回头品味初三一年的点点滴滴，令人难忘的是我的班主任。
每天早上六点半，他就要求全体学生到教师学习。
为了营造更浓的学习气氛，每天中午他都要求带政治的知识回宿舍背，而且还进行突击检查。
那时看，我们都觉得自己很苦，没有了和同学谈话的自由。
但看到每次模拟考试成绩不断提高，才想到得益于每天中午的这一“背”，中考成绩出来以后，我兴奋地知道了政治成绩是84分，对我来说已经不错了。
但我还没来得及和他说声谢谢，就匆匆离开了小学。
师生情的作文800字8篇
师生情的作文800字8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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难忘师生情(汇总15篇)
难忘师生情（汇总15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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难忘的师生情
难忘的师生情《难忘的师生情》从踏入校园的那一刻起，老师就像明亮的灯塔，照亮了我求学的道路。
在这漫长的学习生涯中，有那么一段师生情，深深地印在了我的心里，怎么也忘不了。
记得那是我上三年级的时候，我们班新来了一位语文老师，姓李。
她长得特别漂亮，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，笑起来还有两个小酒窝，让人感觉特别亲切。
李老师上课可有意思啦！她不像别的老师那样总是板着脸，一本正经地讲课。
她会给我们讲很多有趣的故事，还会带着我们做各种各样的游戏，让我们在快乐中学习知识。
有一次，她给我们讲《小蝌蚪找妈妈》的故事，她模仿着小蝌蚪的样子，一扭一扭地在教室里走来走去，逗得我们哈哈大笑。
“你们说，小蝌蚪找到妈妈的时候，得多开心呀？”她笑着问我们。
我们都大声回答：“肯定超级开心！”就这样，我们轻轻松松地就记住了这个故事。
可我当时是个特别胆小的孩子，上课从来不敢举手发言。
就算心里知道答案，也不敢说出来。
李老师好像看出了我的心思，有一天下课，她把我叫到了办公室。
“孩子，老师觉得你很聪明，为什么上课不举手发言呢？”李老师温柔地问我。
我低着头，小声说：“我怕答错了，同学们会笑话我。
”李老师轻轻摸了摸我的头，说：“怎么会呢？勇敢地说出自己的想法，就算答错了，也没关系，老师会帮你改正的。
你看，就像学走路的小宝宝，他们会摔跤，会犯错，可他们不怕呀，最后不都学会走路了吗？你也要勇敢地迈出这一步呀！”听了李老师的话，我心里暖暖的，好像有一股力量在鼓励着我。
从那以后，我试着在课堂上举手发言。
一开始，我的声音小得像蚊子叫，李老师总是微笑着看着我，用眼神鼓励我：“大声点，孩子，你很棒！”渐渐地，我不再害怕了，发言也越来越积极。
有一次，学校举行朗诵比赛，李老师居然推荐我去参加。
我心里又紧张又害怕，“我能行吗？”我心里直打鼓。
李老师看出了我的担忧，她拍着我的肩膀说：“孩子，相信自己，你一定行！老师会陪着你一起练习。
”于是，每天放学后，李老师都会留下来陪我练习朗诵。
难忘的师生情
难忘的师生情《难忘的师生情》在我的小学生涯里，有那么一段情，深深地刻在我的心里，就像一颗闪耀的星星，永远在我的记忆天空中璀璨着，那就是我和李老师之间难忘的师生情。
李老师，她就像春天里的微风，轻轻地吹拂着我们这些小花小草，让我们茁壮成长。
她的笑容，就像阳光一样温暖，能驱散我心里的所有阴霾。
记得有一次，我在数学考试中遭遇了“滑铁卢”，成绩惨不忍睹。
我的心情啊，就像掉进了冰窖里，冷得我直打哆嗦。
我觉得自己仿佛是一只迷路的小羊，找不到前进的方向。
那天放学后，李老师把我叫到了办公室。
我心里忐忑极了，心想：“完了完了，老师肯定要狠狠地批评我了。
”我低着头，不敢看老师的眼睛。
可李老师却没有批评我，她轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔地说：“孩子，一次考试失利算不了什么，就像走路摔了一跤，难道就不站起来继续往前走啦？”我抬起头，看着老师充满鼓励的眼神，心里顿时涌起一股暖流。
“老师，我觉得自己好笨，怎么都学不好。
”我小声地嘟囔着。
李老师笑了笑，说：“谁说你笨啦？你只是还没找到适合自己的学习方法，就像开锁，你拿错了钥匙，怎么能打开门呢？咱们一起找找对的钥匙，好不好？”从那以后，李老师经常利用课余时间给我辅导功课。
她总是那么耐心，一道题一道题地给我讲解，直到我完全明白为止。
在一次课堂上，李老师提出了一个很难的问题，大家都沉默不语。
我心里有点想法，可又不敢举手。
李老师好像看穿了我的心思，她用眼神鼓励我：“勇敢点，试试看！”我鼓起勇气举起了手，回答了问题。
虽然回答得不是很完美，但李老师却带头为我鼓掌，说：“真棒！能勇敢地表达自己的想法就是进步！”那一刻，我的心里像开了花一样美。
还有一次，我在体育课上不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
李老师知道后，匆匆忙忙地赶来，一脸的焦急，就像自己的孩子受了伤一样。
她一边帮我处理伤口，一边不停地问：“疼不疼啊？”那关切的语气，让我觉得伤口都不那么疼了。
就这样，在李老师的关心和鼓励下，我的成绩慢慢提高了，也变得越来越自信。
难忘师生情作文5篇
难忘师生情作文5篇难忘师生情作文5篇篇一：难忘师生情有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。
她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。
而深厚的文学底蕴，。
无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。
她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。
一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。
听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她给了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……在一次考试后，我的分数很不理想。
老师把我叫了过去，她说："没关系，我看得出来，你这次是失误。
对了，下回作文不要写偏题了啊！"说完，她又是微微一笑。
此时我觉得信心十足了。
虽然老师很慈祥有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
篇二：难忘师生情在时间的带领下，我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生，即将离开校园的我，总是有那么一些不不舍。
不舍同学之间的那些情谊，不舍老师的那份关爱，更不舍六年学习的学校！同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。
而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。
我忘不了他们，他们的那一张张脸，那一个个人的样子，我永远记在心中。
赵天予，一个我平时我玩耍的好伙伴。
平时看来不是很在意，而他却不计其数的帮助过我，将要离开他的我总是有一些后悔。
后悔我曾经对他的那些愤怒，后悔与他的争吵。
沈文杰、张亮，我最好的朋友。
和他们分开是我最难过的。
沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友，是我最好的哥们。
难忘的师生情作文800字
难忘的师生情作文800字篇一难忘的师生情老师，是多么的神圣。
三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是老师职业生涯的真实写照。
从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。
师恩深切，终生难忘！记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。
写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。
可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。
没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。
突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。
”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。
我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。
我知道自己怎么做了。
”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。
望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾……从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。
写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。
谢谢您，老师！敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。
粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！篇二难忘的师生情人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛，我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我们。
记得那是初秋的一天早晨，天刚刚亮，我就被那一阵阵的难受弄醒，头晕的昏昏沉沉的，在床上辗转反侧。
《难忘的师生情谊作文》精选6篇
篇1：《难忘的师生情谊作文》记得那是一个阳光明媚的午后，我正坐在教室里，埋头苦读。
突然，我的老师走进了教室，手里还拿着一本书。
他看起来有些疲惫，但眼睛里却闪烁着一种温暖的光芒。
他走到我身边，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“小云，你的努力我看在眼里，希望你能坚持下去。
”那一刻，我感受到了一种前所未有的温暖。
我觉得自己不再是一个孤独的学习者，而是一个被老师关注和鼓励的学生。
从那以后，我们的师生情谊便悄然萌芽。
我的老师姓刘，叫刘震云。
他长得并不高大，但却有一种独特的气质。
他的眼睛不大，但总是闪烁着智慧的光芒。
他的笑容很温暖，让人感觉仿佛沐浴在阳光下。
每次上课，他总是能用自己的幽默语言，将枯燥的知识变得生动有趣。
记得有一次，我在一道数学题上犯了难，怎么也想不出答案。
我急得满头大汗，心里慌乱不已。
就在这时，刘老师走了过来，他看了看我的试卷，然后笑着说：“哎呀，小云，这道题其实很简单，只要你换个角度想想，就能迎刃而解了。
”他一边说着，一边给我讲解起来。
在他的引导下，我很快就明白了解题思路，顺利地完成了题目。
刘老师不仅在学术上给予我帮助，在生活中也对我关爱备至。
有一次，我的家人因为工作原因要搬家，我心情十分低落。
那天放学后，刘老师特意找到我，他关切地问我：“小云，你家要搬家了，你没事吧？”我忍不住眼泪汪汪，把我的担忧告诉了他。
刘老师听后，安慰我说：“别担心，你还有我们这个大家庭呢。
无论何时，你都可以来找我倾诉。
”就这样，在刘老师的关爱和鼓励下，我度过了那段艰难的日子。
他不仅让我在学业上取得了优异的成绩，还让我学会了如何面对生活中的困难。
如今，我已经长大成人，离开了那个熟悉的校园。
但每当我想起刘老师，心中总是充满了感激和温暖。
他给予我的不仅是知识，更是人生道路上的一盏明灯。
那段难忘的师生情谊，如同甘泉滋润着我的心田。
我将永远铭记刘老师对我的关爱和教诲，努力成为一个对社会有用的人。
在未来的日子里，我会带着这份感恩，继续前行。
难忘的师生情
难忘的师生情《难忘的师生情》在我的小学生涯中，有许多事情像繁星一样闪烁在我的记忆里，其中最让我难以忘怀的，就是那浓浓的师生情啦！记得刚上一年级的时候，我就像一只胆小的小兔子，不敢和老师、同学们说话。
有一次，我在教室里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪直在眼眶里打转。
就在这时，我们的班主任李老师走了过来，她轻轻地扶起我，关切地问：“孩子，疼不疼？”我咬着嘴唇摇摇头，心里却害怕极了。
李老师仿佛看出了我的心思，她温柔地说：“别害怕，老师带你去医务室处理一下。
”那一刻，我觉得李老师就像妈妈一样温暖。
到了三年级，我们换了一位语文老师——王老师。
王老师可严厉啦！每次我们的作业写得不好，她都会让我们重写。
当时我心里还偷偷埋怨过她呢，觉得她太凶啦！可是后来发生的一件事，让我改变了对她的看法。
那是一次语文考试，我因为粗心大意，考得很不理想。
放学后，王老师把我叫到了办公室，我心里七上八下的，以为老师又要批评我了。
没想到，王老师却耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，只要你认真总结，下次一定能取得好成绩！”她的眼神里充满了期待和信任，就像一束光照进了我黑暗的心里。
还有一次，学校组织运动会，我报名参加了跑步比赛。
比赛那天，我紧张得手心都出汗了。
体育老师站在跑道旁，大声地为我们加油：“孩子们，加油跑，你们是最棒的！”听到老师的鼓励，我好像充满了力量，奋力向前冲去。
虽然最后我没有拿到第一名，但是老师却夸我是最勇敢的孩子。
在我的小学生活中，这样温暖的瞬间还有很多很多。
老师们就像辛勤的园丁，用心呵护着我们这些幼苗；又像明亮的灯塔，为我们指引着前进的方向。
他们的关爱和教导，让我从一个懵懂无知的孩子，逐渐成长为一个有知识、有理想的少年。
难道这样的师生情不值得我们铭记一生吗？我想，就算我长大了，离开了校园，我也永远不会忘记那些陪伴我成长的老师们！。
师生的情谊长 作文(精选3篇)
师生的情谊长作文（精选3篇）【第一篇】《师生情深》师生情谊长，如同长江水。
师者，点亮学生成长之路的明灯；生者，感恩师恩、努力向上的学子。
在这交融着知识与情感的校园中，师生之间的情谊无疑是最动人的一幕。
老师如同明珠般闪耀着智慧的光芒，他们默默耕耘在教育的沃土里，用心呵护着每一个学生的成长。
而学生，则是老师智慧结晶的展示者，他们虽年幼稚嫩，却拥有着无限的潜能和渴望。
师生相互依存、相互成就，彼此间的点滴关怀和支持都将成为双方成长道路上的宝贵财富。
从师生关系中不难发现，正是因为师生之间的真挚情谊，才让教育之花开得更加绚烂夺目。
当师者化身为引导者、榜样，指引学子前行；当生者奋发向上、勤奋好学，谱写出精彩的人生乐章——师生情深，流淌着教育的活泉，润泽着每一个心灵。
师生情谊长，似琴瑟悠扬的交响曲，唱诵着教育的美好。
愿在这份情谊中，师生共同奏响人生最动听的旋律！【第二篇】《感恩师生情》师生情谊洋溢，感恩在心头。
师者传授知识技能，启迪智慧，引领学生走向未来；生者虚怀若谷，虚心学习，尊敬师长，努力拼搏。
这种承先启后、悉心培育的师生关系，是教育事业中最为宝贵的一环。
老师是学生人生路上的明灯，是知识的传播者、品德的楷模。
他们用辛勤的汗水浇灌着每一个成长的心灵，用爱心撑起每一个追求梦想的翅膀。
而学生则是老师智慧结晶的展示者，在师长的悉心呵护下茁壮成长，最终绽放出属于自己的光彩。
师生情义相连，牵动着每一个心弦。
在这个特殊的关系中，师生之间不仅是知识的传递者和接收者，更是情感的倾述者和倾听者。
在朝夕相处中，彼此间建立起深厚的情感纽带，共同演绎着人生中最美好的故事。
感恩师生情，珍爱这份难得的情缘。
让我们在师生情谊的育人阳光下茁壮成长，在感恩之心的指引下铭记人生的意义！【第三篇】《师生情谊永恒》师生情谊如同春水润物，滋养着一颗颗年轻的心灵，在教育的殿堂中开出鲜艳的花朵。
师者以慈爱之心滋养学生，在他们心中播下知识的种子，培育出志存高远的人才；而学生则在师长的指导下茁壮成长，欣赏到人生道路中的风景。
难忘的师生情
难忘的师生情《难忘的师生情》从踏入校园的那一刻起，我就像一只懵懂的小雏鸟，对周围的一切都充满了好奇和害怕。
而在这漫长又短暂的校园时光里，有那么一份情谊，深深地刻在了我的心底，那就是我和我的老师之间那份难忘的师生情。
记得刚上一年级的时候，我特别胆小，不敢跟老师说话，不敢跟同学交流。
有一次上课，老师提了一个问题，其实我心里知道答案，可就是不敢举手。
老师的目光在教室里扫来扫去，最后落在了我的身上。
她微笑着看着我，那眼神仿佛在说：“孩子，别怕，勇敢地说出来。
”我犹豫了好久，终于鼓起勇气举起了手。
当我磕磕绊绊地回答完问题后，老师竟然带头为我鼓掌，还夸我回答得很棒。
那一刻，我心里就像开了花一样，别提多高兴了！这难道不是老师对我的鼓励和关爱吗？还有一次，我考试没考好，心情特别低落，觉得自己太笨了。
老师把我叫到办公室，她没有批评我，而是轻轻地摸着我的头说：“孩子，一次没考好没关系，只要你努力，下次一定会进步的。
”老师的话就像一束温暖的阳光，照进了我黑暗的心里。
我抬起头看着老师，她的眼神里充满了信任和期待。
我在心里暗暗发誓：一定要好好学习，不让老师失望！你说，这样的老师怎能不让我敬爱呢？我们的老师不仅在学习上关心我们，在生活中也像妈妈一样照顾着我们。
有同学生病了，老师会第一时间关心他的病情；有同学摔倒了，老师会赶紧跑过去把他扶起来。
有一次，我在操场上不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
老师看到后，立刻跑过来，一边帮我清理伤口，一边关切地问：“疼不疼啊？”那着急的样子，就好像受伤的是她自己的孩子。
这难道不是老师对我们的呵护吗？还记得那次运动会，我们班参加接力比赛。
比赛前，老师一直在给我们加油打气：“孩子们，相信自己，你们是最棒的！”比赛中，有个同学不小心掉棒了，我们都很着急。
老师却大声喊道：“没关系，继续跑！”在老师的鼓励下，我们最终取得了第二名的好成绩。
当我们回到班级的时候，老师激动地说：“孩子们，你们都是好样的！”那一刻，我们紧紧地拥抱在一起，欢呼着，跳跃着。
毕业怀念母校师生情作文
毕业怀念母校师生情作文作文一。
我就要毕业了，心里好舍不得我的母校，更舍不得我的老师们。
在母校的日子里，每一位老师都像星星一样照亮我。
我的班主任老师，她的笑容最温暖。
有一次我在学校不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直想哭。
班主任老师看到了，急忙跑过来，轻轻扶起我，眼睛里满是担忧。
她小心翼翼地带着我去医务室，一路上还轻声安慰我，说：“宝贝，别怕，一点小伤，很快就会好的。
”那时候，她就像妈妈一样。
还有数学老师，他特别有耐心。
我数学成绩不太好，总是算错题。
数学老师就会在课后单独给我辅导，一道题一道题地给我讲。
他拿着我的作业本，指着那些错题，慢慢地说：“你看，这里应该这样算。
”他的声音很温和，眼神里充满了鼓励。
在他的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了。
母校里的老师们，他们不仅教给我知识，还让我感受到了爱。
我真的很怀念在母校和老师们在一起的日子。
作文二。
毕业的脚步越来越近了，我常常想起我的母校和那些亲爱的老师们。
我记得语文老师，她是个很有趣的人。
每次上语文课，她都会给我们讲好多有趣的故事。
有一次讲古诗的时候，为了让我们理解诗里的意境，她给我们讲了诗人写诗的故事。
她讲得绘声绘色，就像她自己亲身经历过一样。
我们都听得入了迷，那首古诗也深深地印在了我的脑海里。
体育老师也让我很难忘。
有一次学校开运动会，我参加了跑步比赛。
可是我在比赛前特别紧张，感觉腿都有点发软了。
体育老师看到我这个样子，走过来拍拍我的肩膀说：“别紧张，就像平时训练一样跑就好。
”他的手很有力，让我一下子有了信心。
在比赛的时候，我听到他在场边大声给我加油，那声音特别响亮。
最后我跑了个不错的成绩，这都多亏了体育老师的鼓励。
在母校，老师们就像一盏盏明灯，陪伴我成长。
我会永远怀念这里的一切。
作文三。
就要从母校毕业了，我心里满是对母校师生情的怀念。
我的美术老师，她特别有创意。
有一回我们上美术课，主题是画自己的梦想。
我当时想画一个很大很大的城堡，可是我画到一半就不知道怎么画下去了。
难忘的师生情作文800字
师恩难忘作文800字篇1三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。
十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。
您就是那辛勤的园丁，不灭的红烛，您的教诲，如一只传递温暖的手，呵护着我们成长。
还记得那个夏天，天气闷热得让人难受，天花板上的风扇沙哑着嗓子工作着，上最后一节课了，同学们个个都显得疲惫不堪，好不容易熬到一节课40分钟过去，听到下课铃响，我觉得身心得到了解放，然而，您的一句“中午作业是写一篇作文，第27课课堂作业……”把我的笑容从我的脸上扯了下来。
您有条不紊地布置着一项项作业，那作业像一座大山压在了我的心头，我一边记作业，一边低声抱怨着，我的的眉头紧锁成一团，嘴巴翘得老高，那抱怨声传到了您的耳朵里，您微微皱了皱眉，没有说什么。
放学了，您把我留下来，语重心长地对我说：“不要愁眉苦脸的，要微笑地面对学习和生活，今后，你还会遇到更多看似无法承受的作业，抱怨是解决不了任何问题，记住，要微笑地面对学习、面对人生……”您的话像清凉的风，吹去了我的躁动，使我平静了下来，此后“记住，要微笑面对”这句话一直铭记在我的心中，每次遇到挫折，我也会扬起微笑去面对它，去战胜它。
从此，我微笑地学习，微笑地生活，同学们也因此更喜欢与我相处，我也赢得了更多的友情。
“愁眉苦脸”这四个字，再也没有在我的脸上出现过，谢谢您，汤老师，是您教会了我如何面对人生。
记得还有一次，要发考试卷，我自我感觉良好、得意忘形地等着试卷发下来。
当我拿到试卷时，试卷上鲜红的89分刺痛了我的眼睛！我有些不可置信地检查姓名，不敢相信这是我的试卷，这时眼里的余光瞟到分数下您的一句话：骄兵必败！这四个字让我把快要溢出眼眶的`泪水逼了回去，我明白了考不好的原因在哪里。
我拿起笔，认认真真地分析错题，牢牢记住了您的教诲。
在第二次的考试中我取得了全班第一的好成绩，我看到了您眼底的微笑，那微笑让我相信，我的努力没有白费，让我重新取得了自信，也让我明白了“骄兵必败”的道理。
汤老师，谢谢您，谢谢您教会了我如何面对生活面对人生，您的声声教诲，缕缕关爱，将会永远伴随着我的一生，让我更勇敢更自信地面对我的未来……师恩难忘作文800字篇2令公桃李满天下，何用堂前更种花。
恩师情深,永难忘怀作文
恩师情深，永难忘怀作文在我心中，有一个特别的人，他就是我的老师。
他不仅教会我知识，还教会我如何做人。
每次看到他，我都感觉有一种无形的力量在鼓舞着我。
他总是面带微笑，眼中闪烁着温暖的光芒。
课堂上，他讲的每一个故事都让我们感受到知识的魅力。
记得有一次，我在数学考试中失败了，心里那个难受啊，感觉整个世界都崩塌了。
放学后，我坐在教室里，眼泪止不住地流。
老师走过来，轻轻拍了拍我的肩膀。
他并没有直接批评我，而是和我聊了聊我的感受。
那一刻，我觉得自己并不是孤单的。
他告诉我，失败并不可怕，重要的是我们要从中学习，重新出发。
话语中流露出的关心和理解，温暖了我受伤的心。
老师不仅在学业上支持我们，还在生活中给予我们指导。
他总是提醒我们要珍惜时间，不要让青春白白流逝。
每当我们在课外活动中遇到困难时，他总会鼓励我们，告诉我们“只要努力，就一定会看到结果”。
这种激励的话语像一股清流，滋润着我们的心田，给我们无限动力。
我特别喜欢上他的课。
他总是用生动的例子和幽默的语言让我们感受到学习的乐趣。
他讲历史的时候，仿佛把我们带回了那个时代，让我们亲眼目睹那些伟大的瞬间。
他会用各种有趣的方式来引导我们，让我们在轻松的氛围中掌握知识。
每次下课，我们都还想留在教室里，听他继续讲故事。
他的教育方式让我明白了很多道理。
有一次，他说过：“人不能只活在书本里，要多观察身边的事物。
”这句话让我意识到，学习不仅仅是为了考试，更是为了理解生活。
每当我遇到困难，我都会想起老师的教导，努力寻找解决问题的方法。
正是这些点滴的教诲，让我在成长的道路上不断前行。
现在我已经快要毕业了，心中有些不舍。
回想起那些美好的时光，心中充满感激。
老师的关爱和教导，像一盏明灯，照亮了我前行的路。
他用无私的爱和耐心，让我在知识的海洋中畅游。
无论未来我身处何地，这份深厚的情谊将永远铭刻在我的心中。
恩师情深，永难忘怀。
在人生的旅途中，我会将老师的教诲铭记于心，努力成为一个对社会有用的人。
难忘的师生情
难忘的师生情《难忘的师生情》在我的小学生涯中，有一段师生情，就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我成长的道路，让我难以忘怀。
那是三年级的时候，我们班新来了一位语文老师，她叫李老师。
李老师长得可漂亮啦，就像从画里走出来的仙女！她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，走起路来一甩一甩的，充满了活力。
她的眼睛大大的，像两颗明亮的星星，笑起来的时候，眼睛会弯成月牙儿，让人感觉特别亲切。
记得有一次，我在语文课上开小差，被李老师发现了。
她没有当着全班同学的面批评我，而是轻轻地走到我的座位旁，敲了敲我的桌子，用温柔的眼神看着我，小声说：“小调皮，认真听讲哦，不然知识小精灵可就跑掉啦！”哎呀，当时我的脸一下子就红了，心里愧疚极了。
从那以后，我再也不敢在语文课上开小差了，因为我不想让李老师失望。
还有一次，学校组织作文比赛，我特别想参加，可是又害怕自己写不好。
李老师好像看出了我的心思，她鼓励我说：“孩子，别怕！勇敢地去尝试，就像小鸟勇敢地展翅高飞一样，就算会遇到风雨，也能锻炼自己的翅膀呀！”在李老师的鼓励下，我鼓起勇气参加了比赛。
为了写好作文，李老师还专门利用课余时间帮我辅导，给我指出作文中的不足之处，教我怎么修改。
比赛的结果出来了，我竟然获得了一等奖！当我站在领奖台上，看着手中的奖状，心里别提有多高兴了。
我知道，这都离不开李老师的帮助。
有一天，我在学校不小心摔了一跤，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
李老师看到后，急忙跑过来，把我扶到了医务室。
她一边帮我擦药，一边关切地问：“疼不疼啊？宝贝。
”我摇摇头说：“不疼，有老师在，我就不疼。
”李老师笑着说：“你这小丫头，嘴还挺甜的。
”那一刻，我觉得李老师就像妈妈一样温暖。
在李老师的教导下，我们班的语文成绩越来越好，同学们也越来越喜欢上语文课。
每次上课，大家都积极举手发言，教室里充满了欢声笑语。
这不就像一艘在知识海洋里欢快航行的大船吗？大家齐心协力，朝着目标前进。
转眼间，我已经快要小学毕业了。
难忘的师生情谊作文精选8篇
篇1：难忘的师生情谊作文那天，阳光明媚，阳光洒在我的脸上，暖洋洋的。
我坐在教室里，望着窗外，想起了那位让我难以忘怀的老师。
她叫王老师，三十多岁的年纪，中等身材，略微发福的体型让她显得亲切可人。
她的眼睛总是眯成一条线，笑起来时，眼角却挂着深深的皱纹，那是岁月在她脸上留下的痕迹，也是她对生活无限热爱的证明。
王老师讲课生动有趣，总能把枯燥的课本知识讲得活灵活现。
她总是能用最简单、最易懂的语言，让我们明白复杂的道理。
每当她讲解得兴起，脸上便洋溢着激动的笑容，仿佛在跟我们一起感受知识的魅力。
记得有一次，我因为家庭原因心情低落，课堂上无精打采。
王老师注意到了我的异样，课后找到我，关切地询问：“你怎么了？是不是家里出了什么事？”我闷闷不乐地告诉她实情。
王老师听后，没有立刻发表意见，而是静静地陪着我，陪我聊天，陪我度过那段难熬的时光。
在那个温暖的午后，王老师告诉我：“人生就像一场马拉松，起起落落是常态。
你要学会调整自己的心态，勇敢地面对困难。
”这句话让我深受启发，也让我明白了王老师不仅仅是我的老师，更是我的朋友。
王老师的关爱不仅仅体现在课堂上，她关心每一个学生的成长。
记得有一次，我的作文得到了王老师的表扬，她高兴地对我说：“你的进步很大，继续保持！”那一刻，我感受到了前所未有的自豪和快乐。
而当我遇到困难时，王老师又会给我耐心的指导和鼓励，让我重新找回信心。
如今，我已经离开了那个学校，离开了王老师。
每当回忆起那段时光，我的心中总是充满了感激。
王老师，您是我一生中最难忘的老师，您的关爱和教诲，将永远伴随着我，指引我前行。
师生情谊，是人生中最美好的情感之一。
它像一盏明灯，照亮我们前行的道路；它像一把雨伞，为我们遮风挡雨。
愿这份难忘的师生情谊，永远镌刻在我的心中。
篇2：难忘的师生情谊作文那天，阳光明媚，我推开门，看到了那个熟悉的身影。
他，就是我的恩师，刘老师。
记得当年我第一次见到他，他还是个年轻有为的讲师，如今，岁月在他脸上留下了痕迹，但他的眼神依旧那么深邃，那么有神。
《难忘的师生情谊作文》精选10篇
篇1：《难忘的师生情谊作文》哎，说起来师生情谊，那可是我生命中一段难以忘怀的回忆。
记得那时候，我还是个毛头小子，脸上总是带着稚气未脱的傻笑，那时候的班主任，哎呀，可真是个奇人。
她，姓王，一头短发，戴着一副眼镜，总是笑眯眯的。
她教的是语文，那可是我的老本行，我可是班里的“语文高手”。
她第一次点名时，我一下就站起来了，她愣了一下，然后笑着说：“这位同学，你是不是把我当成了你妈？”全班的笑声差点把我淹没，那一刻，我觉得这个老师，真是与众不同。
有一次，我因为成绩下滑，心情很糟糕。
那天放学后，我独自坐在教室里，王老师走了进来，看见我低着头，她没有说话，只是轻轻地坐在我旁边。
她轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别难过，失败并不可怕，可怕的是失去了勇气。
”那一刻，我突然觉得心里暖洋洋的，仿佛有股力量在涌动。
从那以后，我开始变得自信起来。
每次考试，我都不再害怕，而是充满了期待。
王老师总是鼓励我，她说：“你很聪明，只要你肯努力，没有什么是不可能的。
”这句话，我一直记在心里，成了我前进的动力。
记得有一次，学校举行了一场辩论赛，我报名参加了。
那时候的我，口语表达能力并不强，上台时心里直打鼓。
但是，王老师鼓励我说：“只要你自信，你就能做到。
”于是，我鼓起勇气，走上了舞台。
比赛结束后，我获得了第一名。
我激动地跑向王老师，她正笑着等在那里。
她拥抱了我，说：“你做到了，你真棒！”那一刻，我觉得自己是最幸福的人。
这段师生情谊，是我人生中一段美好的回忆。
如今，我已经走上了工作岗位，但每当想起王老师，心中总是充满了感激。
她不仅教会了我知识，更重要的是，她给了我勇气、自信和力量。
师生情谊，就像一杯陈年老酒，越品越有滋味。
我相信，无论走到哪里，这段情谊都会陪伴着我，激励着我，让我勇往直前。
篇2：《难忘的师生情谊作文》那年夏天，阳光正好，微风不燥，我初到新学校，对未来充满了期待和不安。
记得那天，我站在学校门口，看着熙熙攘攘的人群，心里七上八下的。
难忘的师生情
难忘的师生情《难忘的师生情》从踏入校园的那一刻起，老师就像一盏明灯，照亮了我前行的路。
在这漫长的求学之旅中，有那么一段师生情，深深地印在了我的心底，怎么都忘不掉。
记得那是三年级的时候，我们班来了一位新的语文老师，姓李。
她看起来很温柔，笑起来就像春天的花朵一样灿烂。
当时的我，还是个胆小怕事的小女孩，上课不敢举手发言，课后也不敢和同学们一起玩耍。
有一次语文课上，李老师提了一个问题，全班同学都举起了手，只有我默默地低下了头。
我心里想：“千万不要叫到我，千万不要叫到我。
”可事与愿违，李老师偏偏就叫了我的名字。
我慢吞吞地站了起来，心砰砰直跳，脑子里一片空白，一句话也说不出来。
同学们都看着我，我感觉自己的脸像被火烧了一样烫。
就在这时，李老师走到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“别紧张，慢慢想，老师相信你一定能回答出来。
”她那温柔的声音，就像一股清泉，流淌在我的心间。
我深吸一口气，努力让自己平静下来，然后磕磕绊绊地回答了问题。
李老师听完，脸上露出了欣慰的笑容，说：“回答得很棒呀！只要勇敢迈出第一步，以后就会越来越棒！”听到老师的表扬，我心里别提有多高兴了，就像吃了蜜一样甜。
从那以后，李老师经常鼓励我，让我变得越来越自信。
每次我有一点点进步，她都会表扬我；每次我遇到困难，她都会耐心地帮助我。
有一次，学校要举行朗诵比赛，李老师居然推荐我去参加。
我惊讶极了，说：“老师，我不行的，我会紧张。
”李老师笑着说：“你怎么不行？你声音好听，感情也丰富，只要好好准备，一定没问题！”在李老师的鼓励下，我开始认真准备。
每天放学后，李老师都会留下来陪我练习，一个字一个字地帮我纠正发音，一个动作一个动作地帮我设计。
比赛那天，我紧张得手心出汗。
李老师拉着我的手说：“别害怕，就把台下的人都当成大白菜，你只要尽情地展现自己就好。
”我被老师的话逗笑了，紧张的心情也放松了不少。
当我站在台上，看到李老师那充满期待的眼神，我突然就有了勇气。
我大声地朗诵着，把自己的感情都融入到了文字里。
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忘不了的深情_难忘师生情作文800字当你跨进校门时，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你在学习上取得好成绩时，是谁轻轻拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，指出你的不足？是老师，是我们可亲可敬的老师！
和我的三位老师接触了那么多年的时间，可令我最难忘的还是发生在我和潘老师之间的一件事。
潘老师个子高高的，一头黑色的齐耳短发紧紧贴在两耳旁，一双会“说话”的大眼睛加上不大不小的鼻子显得那样美丽。
可我们常常会犯一些错误，甚至是不该犯的错而惹她生气、大发雷霆。
记得四年级第一学期临近期末时，潘老师突然之间在一堂语文课上来了个课堂测验，打了我们一个措手不及。
“哗，哗，哗”试卷很快就传下来了。
坐在最后一个的我拿到试卷一看，感觉很简单，便拿起铅笔飞快地做了起来。
时间在我们手里飞速流逝。
“叮铃铃……”终于，下课铃响了，我一听到，便跑到讲台前交了试卷。
老师在办公室马不停蹄地批试卷，评优劣，而同学们则在教室里焦急地等待着老师来讲评试卷。
然而，中午的一次交作业却让我彻彻底底感受到学习的真谛。
那天中午，我们订正完潘老师发下来的回家作业，拿去交给她时，正好看见潘老师批好我的试卷，只可惜没有看到分数。
正当我拿着老师批好了的订正要走时，潘老师一喊：“站住，过来。
”我先是一怔，然后很疑惑地走过去。
“你这次怎么回事啊？这张试卷又不难，怎么考这点分啊？肯定是上次表扬你，骄傲了。
”我拿起试卷一看，惊呆了，87分。
也许这个分数对别人来说还好，对我来说，一看到它，便浑身不自在。
听着老师真诚地教导和卷上那显眼的87，我恨不得有个地洞钻下去。
我努力地克制住自己，没有让眼泪流下来。
老师教导完了，又开始滔滔不绝地讲我离题的作文。
大约过了十分钟，我才被放走了。
走在回教室的路上，我的脚步似乎灌了铅似的沉重极了，满满的
自责涌上心头，为什么这么骄傲？为什么这么轻视……
“谦虚使人进步，骄傲使人退步。
”这句话就像警钟一样，时刻提醒着我，时刻鞭策着我！。