被子植物的一生复习课教案

《被子植物的一生》复习课

教案

魁星路中学路清平

《被子植物的一生》复习课

一、复习目标

复习内容：课本P22-41

基础知识：

1、理解种子萌发的环境条件和自身条件．

２、能够设计探究种子萌发条件的实验．

３、尝试着描述种子萌发的大致过程．

４、能够描述根的生长和枝条发育的过程

知识的灵活运用：

５、通过对植株生长过程的学习逐渐树立起事物发展变化的观点．

６、知道花的基本结构，传粉和受精的过程，从而阐明花与果实和种子的关系．７、通过对植物的学习，养成爱护花草树木的自觉页习惯．

二、教学重点、难点

1、理解种子萌发的环境条件和自身条件．

２、能够设计探究种子萌发条件的实验．

３、尝试着描述种子萌发的大致过程．

４、能够描述根的生长和枝条发育的过程

三、教学过程

[导入]

师:被子植物是生物圈中最高等、种类最多、分布最广泛的一类绿色植物。师：一株被子植物的一生是从什么时候开始到什么时候结束？

生：从受精卵开始（学生很可能答成种子）到死亡．

师：被子植物的一生历程：受精卵→胚（种子）→萌发成幼苗→长成成熟的植株→死亡

[复习过程]

（一）受精卵的形成

师：我们首先来复习被子植物生命的开始，受精卵是如何形成的？同学们对照下列的导学提纲进行自主学习。

１、花的基本结构包括哪些？每一部分的作用是什么？最重要的部分是什么？

２、什么是传粉？靠什么进行传粉？

３、什么是受精？过程？

４、受精后花的各个部分将发育成什么？见下表

针对以上问题学生可以自学也可以同组讨论．在学生自主学习后，让学生将这些问题的答案展示出来．老师进一步总结．并让学生通过练习进行巩固．（二）复习种子的萌发(首先出示导学提纲)

１、为什么说种子内的胚是新植物的幼体？

２、种子萌发的自身条件和外界条件有哪些？

３、怎样设置种子萌发条件探究实验中的对照组和实验组？

４、种子萌发的过程是怎样的？

学生针对以上的导学提纲进行自主学习或同组讨论．并让学生将学习的成果展示出来．

出示练习让学生进行知识的巩固．针对学生的完成情况教师进行评价总结．（三）植株的生长(出示导学提纲让学生自主复习)

1、根尖有哪些组成部分？每部分的功能？

2、根的生长与根尖的哪些部分有关？

3、茎的长高与什么有关？

4、枝条是什么发育的？

5植株的生长需要哪些无机盐？如果缺乏会有哪些现象发生？

针对学生的复习，让学生自我展示。针对学生的回答情况，进行总结评价。出示练习让学生进行知识的巩固。

（四）引导学生进行知识的整合并列出知识框架。(见下列各表)

一、种子的萌发

1、环境条件：适宜的_________、一定的_________和充足的_________。

2、自身条件：胚是完整饱满的、活的且不处于_________期。

3、过程：种子吸收_________，子叶或胚乳中的营养物质转运给_________、

_________、_________，随后_________发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成_________。

二、植株的生长：

1、幼根的生长：

（1）根生长最快的部位是__________________。

（2）根的生长一方面靠_____________增加细胞的数量；一方面靠_________增大细胞的体积。

2、木本植物茎的结构及加粗原因

（1）结构由外向内依次是树皮（内侧部分叫做_________）、形成层、_________和髓。（2）加粗的原因是：形成层具有_________。向外分裂产生新的_________，向内分裂产生新的_________。

3、植株的生长需要营养物质

植株的生长需要量最多的无机盐：含_____的、含______的和含______的无机盐。

三、开花和结果

1、花的基本结构：花托、_________、花瓣_________（合成花蕊）。

2、传粉：花粉从_________落到雌蕊_________上的过程。

3、受精：花粉管里的精子与胚珠里的_____________，形成_________的过程。

4、果实和种子的形成：子房壁发育成_________，子房内的胚珠发育成_________，胚珠里面的受精卵发育成_________。

（五）检测

1、粮仓中存放了十年的小麦种子，虽然给予适宜的条件，一般也不能萌发，其原因是：

A种皮太厚B种子仍处于休眠期 C 种子已过寿命期而死亡D种子受抑制不能萌发

2、农民在早春播种后，往往用地膜覆盖，这样能够促进早出苗，其原因主要是：A增加氧气B提高温度C增加光照D提高光合作用

3、在测定种子的发芽率时，选200粒种子，在适宜的条件下，有20粒未发芽，则这些种子的发芽率是

A、92%

B、90%

C、96%

D、87%

4、为验证植物的生长需要无机盐，某同学做了如下实验：将两棵生长状况完全相同的健壮幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，一段时间后，两株幼苗的生长状况是

Ａ均生长良好Ｂ土壤浸出液中的生长良好，蒸馏水中的生长不好

Ｃ均生长不好Ｄ土壤浸出液中的生长不好，蒸馏水中的生长良好

5、无土栽培的实验证明了下列哪一项不是植物生长所必须的？

A、阳光

B、无机盐

C、水分

D、土壤

6、农业施肥时，最好应当

A、以农家肥为主，以化肥为辅

B、完全用农家肥

C、以化肥为主，以农家肥为辅

D、完全用化肥

7、有一个描述花生的谜语：麻屋子、红帐子，里面住着白胖子。“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别指的是

A、外果皮、内果皮和果实

B、外层种皮、内层种皮、种子

C、果皮、种皮和胚

D、果皮、种皮、种子

8、高粱种子的主要部分是由什么发育来的

A、子房壁

B、受精卵

C、胚珠

D、子房

9、被子植物的卵细胞存在于下列那一结构中

A花粉管B胚珠C柱头D花粉

10、1千克绿豆可以生出10千克豆芽菜。在此过程中，种子中各物质的含量变化是

A、有机物减少，水分增多

B、有机物增多，水分增多

C、有机物增多，水分减少

D、有机物减少，水分减少

11、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在肥沃的土壤湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是

A、乙组先发芽

B、甲组先发芽

C、都不发芽D同时发芽

12、下列植物结构中，属于果实的一组是（）

A、葵花籽、小麦粒、玉米粒

B、蚕豆、绿豆、菜豆

C、芝麻、西瓜籽

D、花生仁、杏仁

13、播种时要挑选粒大而饱满的种子，这是因为这样的种子

A便于机器播种B播种时取用方便C含大量供胚发育的营养成分D省水省肥

14、西瓜和花生分别是由（）发育来的

A、都是子房

B、胚珠和子房

C、都是胚珠

D、子房和胚