绘本点点点原始课件文字版精编版
绘本点点点原始课件文字版ppt课件
目录•绘本点点点概述•绘本点点点创作过程•绘本点点点艺术特色•绘本点点点教育价值•绘本点点点阅读推广策略•总结与展望绘本点点点概述0102 03儿童早期阅读的重要性绘本作为一种重要的儿童读物,对于培养儿童的阅读兴趣、提高阅读能力具有显著作用。
市场需求随着家长对儿童教育的重视程度不断提高,对于优质绘本的需求也日益增长。
绘本点点点的创作初衷为了满足市场需求,提供优质的儿童阅读资源,绘本点点点应运而生。
培养儿童阅读兴趣通过精美的图画和有趣的故事,激发儿童的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
提高儿童阅读能力通过引导儿童观察、思考和表达,提高儿童的阅读理解能力、语言表达能力和思维能力。
传递正能量和价值观通过故事中的人物和情节,向儿童传递积极向上的价值观和人生观,培养儿童的品德素养。
ABDC丰富多彩的故事主题涵盖成长、友谊、爱心、勇气等多种主题,让儿童在阅读中感受生活的多样性和美好。
生动有趣的角色形象塑造个性鲜明、形象可爱的角色,让儿童产生共鸣和情感投射。
精美的画面呈现运用丰富的色彩和细腻的笔触,营造出梦幻般的童话世界,激发儿童的想象力和创造力。
寓教于乐的游戏环节设置与故事主题相关的游戏和互动环节,让儿童在轻松愉快的氛围中学习和成长。
绘本点点点创作过程从孩子日常生活中捕捉到的有趣、温馨的瞬间,如玩耍、学习、亲情互动等。
生活中的点滴瞬间经典童话故事大自然与动物世界借鉴经典童话故事的情节和角色,进行再创作,以符合现代孩子的审美和阅读需求。
从大自然和动物世界中汲取灵感,创造出生动、可爱的角色形象和富有想象力的故事情节。
030201创作灵感来源围绕一个核心主题展开故事情节,如友情、勇气、成长等。
主题明确通过起伏跌宕的情节设计,吸引孩子的注意力,引导他们深入阅读。
情节紧凑在故事中融入教育元素,让孩子在轻松愉快的阅读中收获知识和道理。
教育意义故事情节构思每个角色都有自己独特的性格和特点,让孩子能够轻易区分并产生共鸣。
个性鲜明运用夸张、变形的艺术手法,设计出符合孩子审美趣味的角色形象。
幼儿园点点点文字版课件
很好,再按一下,一二三,变
非常棒,现在用手指轻轻的摸一下左边的黄点, 一二三,变
就是这样,再来摸一摸右边的黄点
太棒啦,现在按5次黄点
再按5次红的
然后再按5次蓝色的
好极啦,现在我们来摇一摇身体
不错,再用力摇一摇,扭一扭屁股
好勒,非常好,现在我们来向左歪歪头
往右边扭扭头,猜猜会怎样?要不要试试看?
让我们把头摆正,看看点点们会不会有变化啊
再使劲按着黄色的点点,看看会发生什么?
嗯,漂亮(咦,有两个调皮的点点换了位置,你发现了吗?)那 我们用手按住这两个调皮的点点吧?
那我们轻轻的吹口气试试?
很漂亮,对不对?像什么一样?再使劲 吹口气试试?
再使劲吹一大口气
小朋友劲儿太大啦,点点都到上面去了,怎么办?
对咯,那我们拍一下手,看看会发生什么?
拍两下手
拍三下手
再来一次
哇哦,鼓掌
继续鼓掌
好厉害,按一下这个黄色的大点点, 二三,变!
天每
开个
放孩
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有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
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,有
选的
择孩
在子
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开丹
放花
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而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,
选
择
在
夏
我们,还在路上……
2024版绘本点点点原始课件文字版青苗教育[1]
27
THANKS
感谢观看
2024/1/27
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绘本点点点原始课件 文字版青苗教育
2024/1/27
1
目 录
2024/1/27
• 绘本点点点课程介绍 • 绘本点点点教学方法与技巧 • 绘本点点点教学资源与工具 • 绘本点点点教学实践案例分享 • 绘本点点点课程评价与反馈 • 总结与展望
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01
绘本点点点课程介绍
2024/1/27
3
课程背景与目标
2024/1/27
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案例二:提升语言表达能力,增强自信心
朗读练习
鼓励孩子大声朗读绘本中的文字,提高发音准确性和语言表达能 力。
角色扮演
让孩子扮演绘本中的角色,进行对话和表演,锻炼口语表达和沟通 能力。
分享交流
组织孩子们分享自己阅读的绘本和感受,增强自信心和表达能力。
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案例三:拓展知识面,开阔视野
引导孩子积极参与
鼓励孩子积极参与到游戏 中来,培养他们的团队协 作精神和竞争意识。
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03
绘本点点点教学资源与工具
2024/1/27
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精选优质绘本资源
丰富多样的主题
涵盖成长、科普、历史、文化等 多个领域,满足孩子不同的阅读
兴趣。
精美的插画和排版
采用高品质插画和专业的排版设 计,提升孩子的审美能力和阅读
注重情感交流
与孩子进行情感交流,关 注他们的情感体验,让他 们在阅读中感受到温暖和 关爱。
8
情景模拟法
创设生动情境
2024版年度《点点点点》绘本
独特的创意元素
绘本中融入了许多富有创意的元 素,如拟人化的动物、奇幻的梦
境等,激发了儿童的想象力。
互动性强
绘本中设计了多个互动环节,如
了阅读的趣味性和互动性。
寓教于乐
通过创意元素和互动设计,将知 识、情感、价值观等内容巧妙地 融入其中,实现了寓教于乐的目
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创意手工DIY教程
1 2
制作点点画
利用彩色纸张、颜料等材料,教孩子制作属于自 己的点点画,培养孩子的动手能力和创造力。
点点贴纸 准备各种颜色和形状的贴纸,让孩子在纸上自由 拼贴,创作出独特的点点贴纸作品。
3
点点面具
用纸板剪出面具形状,再让孩子用颜料或彩色纸 制作出点点装饰,增加面具的趣味性。
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05
拓展延伸活动建议
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亲子共读活动方案
确定共读时间
选择一个固定的时间段,如每晚睡前,与孩子一起阅读《点点点点》 绘本。
互动式阅读
在阅读过程中,鼓励孩子积极参与,可以让孩子指点、翻页,甚至 模仿绘本中的声音和动作。
情感交流
读完绘本后,与孩子分享彼此的感受和想法,增进亲子之间的情感交 流。
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激发孩子想象力与创造力
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开放的结局
01
绘本留给孩子无限的想象空间,鼓励他们发挥想象力,创造属
于自己的故事。
创新的绘画风格
02
独特的绘画风格激发孩子对艺术的兴趣,培养他们的审美能力
和创造力。
鼓励孩子动手实践
03
绘本中的“点点”元素易于模仿和创作,鼓励孩子动手实践,
将想象力转化为现实。
色彩明快且丰富多样
2024年度绘本点点点原始课件文字版
案例一
《好饿的毛毛虫》中的点点点:在这 本经典绘本中,作者巧妙地利用点点 点来表现毛毛虫吃掉的食物,既生动 又有趣。
案例二
《点点点大搜索》中的互动点点点: 这本绘本以点点点为主题,通过各种 互动游戏,让读者在寻找点点点的过 程中感受到乐趣和惊喜。
案例三
《星空》中的氛围营造:在这本绘本 中,点点点被用来模拟星空的效果, 营造出宁静而神秘的氛围,让读者仿 佛置身于浩瀚的宇宙中。
绘本点点点原始课件文字版
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 绘本点点点课程简介 • 绘本基础知识 • 点点点在绘本中运用 • 绘本阅读方法与技巧 • 绘本点点点教育价值 • 课程总结与展望
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01
绘本点点点课程简介
Chapter
2024/2/3
3
课程背景与目的
2024/2/3
背景
随着早期教育的普及,绘本作为 儿童文学的重要一环,越来越受 到家长和教育者的关注。
发展历程
绘本起源于西方,随着印刷技术的进步和儿童教育的重视, 逐渐发展成为一种独立的儿童文学形式。近年来,国内绘本 市场也迅速崛起,涌现出大量优秀的原创绘本作品。
8
绘本分类与特点分析
分类
绘本可分为认知类、情感类、成长类 、科普类等多种类型,每种类型都有 其独特的主题和表现形式。
特点分析
绘本以图画为主导,文字简洁明了, 画面生动有趣,寓意深刻。通过绘本 的阅读,可以培养儿童的观察力、想 象力、语言表达能力和审美能力。
目的
通过绘本点点点课程,帮助儿童 提高阅读兴趣,培养阅读能力, 促进全面发展。
4
课程内容及特点
内容
课程包括绘本欣赏、绘本创作、绘本分享等环节, 旨在引导儿童深入理解绘本内容,感受绘本魅力。
绘本点点点ppt完整版(2024)
早期阅读教育重要性阐述
提升语言能力
早期阅读教育有助于幼儿提前接 触和掌握语言,丰富词汇量,提
高表达能力。
培养阅读兴趣
通过生动有趣的绘本,激发幼儿 对阅读的兴趣,培养良好的阅读
习惯。
促进认知发展
绘本中的图画和文字有助于幼儿 理解抽象概念,促进认知能力和
思维发展。
绘本在课堂教学中的应用实践
辅助课程教学
文字精炼,表达准确
文字部分要言简意赅,准确传达信息,避免冗长和晦涩。
图像生动,直观呈现
图像部分要生动形象,直观呈现故事情节和角色特点,增强读者的 阅读体验。
文字与图像相互补充
文字与图像要相互配合,相互补充,共同构建一个完整的故事世界。 通过巧妙的排版和设计,使文字与图像在视觉上达到和谐统一。
03
经典绘本案例解析
绘画风格分析:色彩、构图等
色彩运用
绘本中运用了丰富的色彩,通过色彩的 对比和搭配,营造出欢快、活泼的氛围 。同时,色彩的变化也与故事情节的发 展紧密相连,增强了读者的阅读体验。
VS
构图技巧
在构图方面,绘本采用了简洁明快的线条 和形状,突出了点点这一核心元素。通过 巧妙的排版和布局,使得画面既具有层次 感又具有动态感,引导读者的视线随着故 事情节的发展而移动。
角色扮演
根据绘本内容,家长和孩子可以 分别扮演不同角色进行表演,增
加阅读的趣味性和互动性。
讨论与分享
在阅读后,家长可以引导孩子就绘 本内容进行讨论和分享,促进亲子 之间的交流和沟通。
创意延伸
鼓励孩子根据绘本内容进行创意延 伸,如绘画、手工制作等,培养孩 子的创造力和动手能力。
05
绘本在教育领域应用推广
04
绘本点点点原始文字版ppt课件
很漂亮,对不对?像什么一样?再使劲 吹口气试试?
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再使劲吹一大口气
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小朋友劲儿太大啦,点点都到上面去了,怎么办?
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对咯,那我们拍一下手,看看会发生什么?
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拍两下手
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拍三下手
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再来一次
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哇哦,鼓掌
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继续鼓掌
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好厉害,按一下这个黄色的大点点,
一二三,变!
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按一下这个黄点,翻到下一页,一二三,变
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很好,再按一下,一二三,变
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非常棒,现在用手指轻轻的摸一下左边的黄点,
一二三,变
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就是这样,再来摸一摸右边的黄点
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太棒啦,现在按5次黄点
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再按5次红的
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然后再按5次蓝色的
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好极啦,现在我们来摇一摇身体
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不错,再用力摇一摇,扭一扭屁股
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好勒,非常好,现在我们来向左歪歪头
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往右边扭扭头,猜猜会怎样?要不要试试看?
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让我们把头摆正,看看点点们会不会有变化啊
14Biblioteka 再使劲按着黄色的点点,看看会发生什么?
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嗯,漂亮(咦,有两个调皮的点点换了位置,你发现了吗?)那
我们用手按住这两个调皮的点点吧?
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那我们轻轻的吹口气试试?
【D】幼儿绘本故事《点》课件
2023《【d】幼儿绘本故事《点》课件》contents •绘本简介及相关•课件内容与设计•教学策略与实施•评价标准与反思目录01绘本简介及相关讲述了一个小女孩通过在画册上画出了一个“点”而展开了一段奇妙旅程的故事,情节充满想象力和趣味性。
故事内容强调了创造力和想象力的重要性,以及每个人都可以成为独特的个体的观念。
主题思想《点》的故事简介通过故事情节和画面,激发幼儿的想象力和创造力,帮助他们在游戏中学习和成长。
绘本的价值与意义激发幼儿想象力通过小女孩在旅程中的经历,帮助幼儿理解情感表达和情感交流的重要性。
培养幼儿情感表达精美的画面和独特的创意,有助于提高幼儿的审美能力和对艺术作品的欣赏能力。
提高幼儿审美能力本次课件的目的和目标帮助幼儿理解故事情节和主题思想通过课件中的图片、音频和互动环节,帮助幼儿更好地理解故事情节和主题思想。
培养幼儿的语言表达和思维能力通过提问、讨论等互动环节,引导幼儿积极思考和表达自己的观点,提高他们的语言表达能力和思维能力。
激发幼儿的创造力和想象力通过课件中的创意绘画、拼图等互动环节,激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的艺术兴趣和爱好。
02课件内容与设计涉及主题本课件主要围绕绘本故事《点》进行展开,通过多种形式和角度的呈现,让幼儿在听、说、读、写等方面得到锻炼和提升。
内容结构课件共分为五个部分,包括导入、绘本呈现、单词学习、互动游戏和总结延伸。
课件的内容概述整合性原则本课件注重整合性原则,将绘本故事的学习与其他学科领域相互渗透,促进幼儿综合素质的提升。
以幼儿为中心课件的设计始终围绕幼儿的学习特点和认知规律,注重引发幼儿的兴趣和好奇心,促进幼儿主动参与和思考。
创新性原则在制作过程中,注重创新性原则,采用多种形式和手段呈现内容,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
课件设计理念课件的素材准备为了更好地呈现绘本故事,我们准备了大量的图片素材,包括自然风景、人物形象、动植物等,丰富幼儿视觉体验。
绘本点点点原始课件文字版
通过有趣的故事情节,向孩子们传递了友 情、互助、分享等积极向上的价值观,有 助于培养他们的良好品德和行为习惯。
02
绘本《点点点》内容解析
封面解析
色彩运用
封面以黄色为主色调,搭配少量 蓝色和红色,营造出温馨、活泼
的氛围。
图案设计
封面中央有一颗大点,周围散布着 许多小点,暗示着这本书将带领读 者进入一个充满想象力的世界。
教师提出问题:“你们觉 得这个故事的主题是什么 ?”引导学生自由发表意 见,并鼓励他们分享自己 的看法。教师对学生的回 答进行总结和点评。
教师引导学生根据所学内 容,创作自己的点点画, 并分享给其他同学。教师 对学生的作品进行点评和 指导。
教师引导学生寻找其他类 似的绘本,并推荐给他们 。教师还可以组织学生开 展绘本阅读分享会,让他 们互相交流阅读心得和感 受。
绘本特色
创意独特
色彩丰富
以点点为基本元素,通过不同的排列和组 合,创造出各种有趣的图案和场景,激发 孩子们的想象力和创造力。
运用丰富的色彩,让孩子们在阅读过程中 感受到色彩的美感和变化,培养他们的色 彩感知能力。
互动性强
教育意义深远
通过简单的触摸和翻页动作,让孩子们参 与到故事中,增加阅读的互动性和趣味性 。
家长可以引导孩子根据绘本中的点点 ,想象出相关的场景和情节,让他们 通过想象来拓展故事情节,提高想象 力和思维活跃度。
培养数学思维
通过点数的变化和规律,可以让孩子了解基本的计数和加减法概念,有助于培养 他们的数学思维和逻辑思维能力。
家长可以引导孩子观察点点的排列和组合,让他们理解顺序和规律的概念,有助 于培养他们的逻辑思维和推理能力。
绘本《点点点》原始 课件文字版
目录
D幼儿绘本故事《点》课件
Байду номын сангаас录
• 故事背景与作者简介 • 绘本内容解读 • 绘本艺术表现 • 绘本教育价值探讨 • 亲子共读方法与技巧 • 拓展活动设计建议
01
故事背景与作者简介
Chapter
《点》故事背景
温馨的家庭环境
故事发生在一个充满爱和关怀的家庭 中,让孩子感受到家的温暖和安全。
孩子的探索与发现
THANKS
感谢观看
组织角色扮演游戏
让孩子们分别扮演故事中的角色 ,如小主人公、老师、同学等, 通过角色扮演游戏深入理解故事
情节和人物性格。
在游戏中设置与故事相关的任务 和挑战,让孩子们通过完成任务
来加深对故事的理解和记忆。
鼓励孩子们在游戏中发挥想象力 和创造力,自由发挥和改编故事 情节,培养他们的表达能力和创
新思维。
自我认知与成长
通过与点的互动和思考, 孩子逐渐认识到自己的内 心世界和成长过程,促进 了自我认知的发展。
03
绘本艺术表现
Chapter
画面构图技巧
简洁明了的构图
通过简单的线条和形状,创造出 富有表现力的画面,使幼儿能够
轻松理解故事。
视觉引导
运用大小、形状、色彩等视觉元 素,引导幼儿关注故事的重点,
培养孩子观察力
1 2
引导孩子观察细节
通过故事中丰富的细节和精美的插图,引导孩子 仔细观察,发现隐藏在画面中的线索和元素,锻 炼孩子的观察力和注意力。
鼓励孩子描述所见
让孩子尝试用语言描述观察到的画面和细节,提 升他们的语言表达能力和思维逻辑性。
3
培养孩子对美的感知
通过欣赏精美的绘本画面,让孩子感受色彩、形 状、线条等美学元素,培养他们的审美能力和对 美的感知。
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小朋友劲儿太大啦,点点都到上面去了,Байду номын сангаас么办?
对咯,那我们拍一下手,看看会发生什么?
拍两下手
拍三下手
再来一次
哇哦,鼓掌
继续鼓掌
好厉害,按一下这个黄色的大点点, 一二三,变!
往右边扭扭头,猜猜会怎样?要不要试试看?
让我们把头摆正,看看点点们会不会有变化啊
再使劲按着黄色的点点,看看会发生什么?
嗯,漂亮(咦,有两个调皮的点点换了位置,你发现了吗?)那 我们用手按住这两个调皮的点点吧?
那我们轻轻的吹口气试试?
很漂亮,对不对?像什么一样?再使劲 吹口气试试?
再使劲吹一大口气
按一下这个黄点,翻到下一页,一二三,变
很好,再按一下,一二三,变
非常棒,现在用手指轻轻的摸一下左边的黄点, 一二三,变
就是这样,再来摸一摸右边的黄点
太棒啦,现在按5次黄点
再按5次红的
然后再按5次蓝色的
好极啦,现在我们来摇一摇身体
不错,再用力摇一摇,扭一扭屁股
好勒,非常好,现在我们来向左歪歪头