从《香菱学诗》看林黛玉“另类”性格
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从《香菱学诗》看林黛玉的“另类”性格
摘要:在被誉为“中国封建社会的百科全书”的《红楼梦》里给我们塑造了一位羸弱多病、多愁善感、孤傲尖刻,甚至有些爱猜忌、爱使性子耍脾气的大家小姐——林黛玉,但是在《香菱学诗》这个章回里,我们看到的却是一位学识渊博、热情大方、富有同情心,且具有诗人才情气质的林姑娘,表现出了与以往截然不同的“另类”性格。
关键词:香菱学诗林黛玉另类性格
在《香菱学诗》里,即《红楼梦》第四十八回《幕雅女雅集苦吟诗》,我们不禁深深地为香菱的虚心学习、刻苦勤勉所感动,更是惊叹于林黛玉的热情大方、深厚学识和教育艺术。如果说香菱不愧为聪颖灵秀、极富悟性的好学生,那么林黛玉也就不愧为饱读诗书、深谙教艺、极富诗人才情气质的好老师。她们共同为我们演绎了一曲学与教的动人乐章,展现出了人物性格的独特层面,尤其是林黛玉,更是表现出了与以往截然不同的“另类”性格。
一、为人主动实在,热情大方,好为人师
香菱看到大观园里众姐妹各个琴棋书画样样精通,还时不时开个“诗社”什么的,就来了兴致也要学诗。当香菱来求教于黛玉时,她并不像薛宝钗那样的囿于礼节规矩而推辞,反而饶有兴致地承担起老师的责任。她说:“既要作诗,你就拜我为师。我虽不通,大略也还教得起你。”乐为人师,当仁不让,主动、热情、率真、大方、自信,溢于言表,一个别样的林黛玉就这样站在了你我面前。
二、晓畅诗理,循序渐进,善教会教
1.善于鼓励香菱树立信心,激发学诗兴趣
第四十八回里,黛玉一开始就告诉香菱学诗是“什么难事?”“你又是一个极聪明伶俐的人,不用一年功夫,不愁不是诗翁了!”有了自信心,香菱自然上了劲,从而有信心有兴趣地学下去。
2.善于积极引导学生循序渐进,重视积累和感悟,针对性强
先看黛玉的教学步骤:第一步,把王维的五律诗一百首“细心揣摩熟透”,先体会情景统一,进入诗情画意;第二步,读杜甫的七言律诗一二百首,进一步体会“真景物、真感情”,明白诗的功力;第三步,读李白的七言绝句一二百首,“返璞归真”,培养诗的个性与想象力。从黛玉“三步走”所开的书目可以看出,她是完全贯彻了“诗必盛唐”的主张,因而将王、杜、李三人的诗列在首位。王维的五言律诗最能显示他“诗中有画”的风格,读来容易入境,故由此起步;杜甫的七言律诗(主要是后期作品)最能显示他沉郁顿挫的风格,能发人深思,故以此为继;李白的七言绝句最能显示他的飘逸奔放的
风格,比较难学,故而放在最后。
这样做的目的,既是为了提高香菱对诗的品味,又能注重基础、全面落实、重视了朗诵和感悟。
3.教授读诗写诗,强调自学、实践和探究,重视能力的培养
黛玉曾问香菱:“共记得多少首?”“可领略了其中滋味没有?”“正要讲究讨论,方能长进。你且说来我听。”“你竟作一首来。”……林黛玉深谙教学的原理,能做到及时检查反馈,交流讨论,订正总结,
从而全面提高。如她教香菱写诗,命题后,又指定了韵部,这看起来严了一点,但属“十四寒”的字相当多,不限字,这就有了很大的自由度。又如对香菱的前两稿,她的批评很严厉,却又鼓励香菱“另作”,而如何“另作”,她一句也不说。当香菱写出第一首诗时,林黛玉及时点拨:“意思却有,只是措辞不雅。”同时帮助她找到失败的原因:“你看的诗少,被他缚住了。”并积极引导她要敢于创新:“把这首丢开,再做一首,只管放开胆子去做。”当香菱拿来第二首诗作时,林黛玉虽然深感惋惜——“自然算难为她了”,但还是实事求是,严格要求:“这一首过于穿凿了,还得另作。”直至她最后写出新巧而有意趣的佳作来。这种指导方式可谓严而不苛,引而不发,这对“苦志学诗”的香菱来说是很合适的。
三、富有同情心
富有才情的林姑娘,精神生活的一部分就是读诗、作诗,文学的广袤天地可供这位寄人篱下、冰清玉洁的孤弱女子自由翱翔。而香菱与她同命相连、互为“影子”,她自然就会对香菱表现出极大的热情和同情。
四、乐观的良师益友
这在一章回里,我们再没有看见黛玉的多愁善感和那有事没事就会流出来的眼泪,反而看到了“黛玉笑道:……”的数次出现;没有看到她动辄就给宝玉、宝钗等人使性子耍脾气的大小姐架子,反而看到的是一个能同已为人妾的香菱姐妹相称、真心相教的具有亦师亦友关系的林姑娘。如果说香菱学诗成功是缘于她的天性,那么,黛
玉这位良师益友可是功不可没,遇见黛玉,这应该是香菱在大观园里,甚至是她一生里的一大幸事。
总之,在我们读“香菱学诗”这一节,完全可以品读出另类的林黛玉,她不但是一个诗人,更是一个老师,一个有诗性、有灵性、有悟性、有耐性、有创造性、有丰富教学经验、有生机和活力的好老师。黛玉如此的善教,必将把灵气很快地带给学生,并让学生乐此不疲,这是她境界的必然。
身为“金陵十二钗正册”之首的林黛玉,是人人都渴盼的那个“天上掉下来”的“林妹妹”,但是我想谁也不会想要那个羸弱多病、多愁善感、孤傲尖刻、甚至有些爱猜忌、爱使性子耍脾气的大家小姐——林黛玉,而是更喜欢这个长的貌若天仙(她本来就是天上的
仙子),学识渊博、热情大方、富有同情心,具有超凡的才情气质,显现出光风霁月般情怀的“另类”性格的林姑娘。
作者单位:陕西省西安市长安区东大街办初级中学