三年级上册人教版小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试卷(答案解析)

三年级上册人教版小学数学第五单元《倍的认识》单元测试卷（答案解析）

一、选择题

1．如果△×6=★，那么（）。

A. △是★的6倍

B. ★是△的6倍

C. ★比△多6倍

2．18÷3表示18里面有几个3，还表示（）。

A. 18是3的几倍

B. 3个18相加是多少

C. 3除以18

3．100枚1元硬币大约重600克。100000000枚1元硬币大约重（）吨。

A. 60

B. 600

C. 6000

4．如果△是○的12倍，下列正确的关系式是（）。

A. ○×12=△

B. ○÷12=△

C. ○÷△=12

5．已知m×100＝n，那么（）

A. 100÷m＝n

B. n÷100＝m

C. 100×n＝m

6．铅笔每支8元，圆珠笔每支2元，铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。这道题是求（）。

A. 8的2倍是多少

B. 把8平均分成2份，每份是多少

C. 8是2的多少倍

D. 8比2多几

7．下列表示红花数量是黄花的3倍，错误的是（）。

A.

B.

C.

8．三（1）班值日，擦玻璃窗的有16人，扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的（）倍。

A. 64

B. 4

C. 6

9．从图中，我知道（）的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数

B. 8×3=蜜蜂只数

C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍10．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。

A. 减少5颗红珠子

B. 减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子

C. 增加1颗黄珠子

11．小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（）倍。

A. 2

B. 4

C. 3

D. 5 12．参加游泳训练的女生有16人，男生有40人，下列图（）没有正确反映男女生人数之间的关系．

A.

B.

C.

二、填空题

13．15的24倍是________，725是5的________倍。

14．________的8倍是56；256的4倍是________。

15．一个数的3倍是15，这个数是________，18是________的3倍。

16．54是9的________倍，5的9倍是________．

17．小海画了3行□，第一行有5个，第二行的个数是第一行的4倍，比第三行少3个，第二行有________个□，第三行有________个□。

18．笑笑今年5岁，爷爷的年龄是笑笑的12倍，爷爷今年________岁．两年后爷爷比笑笑大________岁．

19．204的5倍是________ ，________的4倍是36。

20．图中的只数是的________倍，要使的只数是的2倍，还要画________只．

三、解答题

21．○是☆的3倍，请画出○的个数并列式。

☆☆☆

22．丽丽去买衣服，一条裙子64元，一双袜子比一条裙子少56元，裙子的单价是袜子的几倍?

23．狮子的寿命是多少年?

24．

（1）白兔的只数是黑兔的几倍?

（2）如果灰兔是黑兔的3倍，则灰兔有多少只?

25．小强的体重是28千克，爸爸的体重比他的3倍少25千克，爸爸的体重是多少千克？26．看图填表。

种类猴子老虎公鸡兔子小狗

数量________________________________________

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】如果△×6=★，那么★是△的6倍。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：18÷3表示18里面有几个3，还表示18是3的几倍。

故答案为：A。

【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。

3．B

解析： B

【解析】【解答】 100000000÷100×600

=1000000×600

=600000000（克）

=600（吨）

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，先用除法求出100000000里面有几个100，就有几个600克，然后乘600，最后将克化成吨，除以进率1000000，据此列式解答。

4．A

解析： A

【解析】【解答】如果△是○的12倍，下列正确的关系式是○×12=△.

故答案为：A.

【分析】根据题意可知，如果△是○的12倍，可以写出算式：△÷○=12或者○×12=△，据此解答.

5．B

解析： B

【解析】【解答】m×100＝n，说明n是m的100倍，表示正确的式子是n÷100=m。

故答案为：B。

【分析】大数÷小数=倍数；大数÷倍数=小数；大数=小数×倍数。

6．C

解析： C

【解析】【解答】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍：8÷2=4。

故答案为：C。

【分析】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍，即铅笔的价钱÷圆珠笔的价钱。

7．C

解析： C

【解析】【解答】A：6÷2=3，表示红花数量是黄花的3倍；

B：用线段图表示红花数量是黄花的3倍；

C：15÷5=3，表示黄花数量是红花的3倍。

故答案为：C。

【分析】红花数量是黄花的3倍，即红花的数量÷黄花的数量=3。

8．B

解析： B

【解析】【解答】16÷4=4。

故答案为：B。

【分析】根据倍的认识，擦玻璃窗人数÷扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍，代入数据计算即可。

9．C

解析： C

【解析】【解答】根据线段图可知，蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以，C的说法是错误的。

故答案为：C

【分析】蝴蝶的只数用一条线段表示，蜜蜂的只数用同样的三条线段，所以，蜜蜂只数是蝴蝶的3倍。根据这个倍数关系，判断三个选项是否符合这个关系。

10．B

解析： B

【解析】【解答】假设红珠子数量不变，则黄珠子数：40÷5=8（颗），8-7=1（颗），则要增加1颗黄珠子，如果黄珠子保持不变，则红珠子数：5×7=35（颗），40-35=5（颗），红珠子数要减少5颗。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了倍的应用，根据条件“ 要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍”，可以假设红珠子数量不变，求出黄珠子数量，然后确定黄珠子增加或减少的数量，也可以假设黄珠子保持不变，求出红珠子数量，然后确定红珠子增加或减少的数量，据此解答。11．C

解析： C

【解析】【解答】解：小明的钱数是小红的15÷5=3倍。

故答案为：C。

【分析】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数。

12．B

解析： B

【解析】【分析】A、男生比女生的2倍多8人，图反映正确；