品经典 味人生 --读《画我们时间的地图》有感
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品经典味人生 --读《画我们时间的地图》有感
岁月的长河沉寂于时间的泥沙,时光的荏苒蓬松了经年的记忆。指缝很宽,时间太瘦,时间已经悄悄地从指缝间溜走。再回首,我们那些已逝的岁月已经走远,时光我们留不住,唯一留在我们心里的是那最美好的回忆。
这个夏天我阅读了《画我们时间的地图》这本书,很喜欢书中精彩的片段,它引导我对待人生产生了别样的思考。
书中给我感触颇深的是孙犁的《老家》。孙犁是现当代著名小说家、散文家,“荷花淀派”的创始人,他的作品和人格赢得了许多读者及同行的称誉。作家莫言曾评价孙犁:“按照孙犁的革命资历,他如果稍能入世一点,早就是个大文官了;不,他后半生偏偏远离官场,恪守文人的清高与清贫。这是文坛上的一声绝响,让我们后来人高山仰止。”可见他的文采与品格都已经达到一定高度。《老家》这篇文章透露出孙犁梦中思念故乡的浓烈情绪。儿时故乡的河流,屋顶上的炊烟和老屋顶上的草都历历在目。文章开始就提到了自己梦中回家的困扰:请假不准;迷失路途;旅途艰难。“种种困扰,非弄到急醒了不可”表现了作者因回家不得而产生的焦急心情。文中说“家里没亲人了,也不想再回去了”,可是后文却又说“现在,梦中思念故乡的情绪,又如此浓烈”,这种看似矛盾的说法说更加透露出他对老家的思念:无论有无亲人熟人,人对故乡的感情也难以割断,且越到晚年越强烈。文章结尾所说“新的正在突起,旧的终归消失”,表
现了故乡面貌正在发生巨大变化,作者的老屋终将消失。同时透露出作者对老屋的消失虽伤感而又理解的复杂心理。
同样很喜欢书中的另一篇文章,林语堂先生的《论读书》,林语堂被称为幽默大师,他撰写文章,阐发幽默,林语堂及其同人积极提倡幽默文学,主张文风“清淡”、“隽永”、“甘美”,作品具有“性灵”、“闲适”的特点,逐渐自成一个小品散文流派。《论读书》这篇文章意义很深刻,思路很透彻,它教我们以什么样的态度读书,读什么样的书,怎样读书,方方面面写的都很明了,给我们人生以启迪。首先这篇文章中给我们指出了读书的目的。文章中提到“世上无人人必读之书,只有在某时某地某种心境不得不读之书”“书不可强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一要义”给我们指明了方向。儿时的我们习惯了应试的强记读书法,头悬梁,锥刺股,抱有目的的硬学,假学,这是极其错误的做法。对待读书,我们要有兴趣,不能硬着头皮去读,那样只会适得其反,毫无乐趣可言。文章中提道“有人读书读了半世,亦读不出什么味儿来,那是因为读不合味的书,及不得其读法”“必先知其所好,始能读出味来”读书亦如寻找自己的知音,寻找与自己心投意合的知己,千金易得,知己难寻。觅到了知音,找到了适合自己的书,才能沉浸其中,才能细细品出其中的韵味。反之“读书读了半世,亦读不出什么味儿来”。所以作品本身无所谓好与坏,只是各人有不同的喜好罢了。
巴尔扎克是法国小说家,被称为“现代法国小说之父”,一
生创作很多,有91部小说,塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象。在《画我们时间的地图》这本书中收录着巴尔扎克所撰写的《笔友》。这篇文章讲述了巴尔扎克在21岁读大学时,在一本杂志上看到世界各地征求笔友的年轻人的姓名和通信地址。于是巴尔扎克就挑出一位在洛杉矶的艾丽斯作为写信的对象。他们书信往来持续了20年。巴尔扎克起初以为艾利斯是个美丽的少女,巴尔扎克出于礼貌,他一直不敢问她的年龄。在通信中,巴尔扎克在遣词用字方面颇具感情,并带羞怯。内心深处藏有不敢流露的情意。艾丽斯则用端正的笔法写长篇大论的信给巴尔扎克,却很少显露她自己。一天,巴尔扎克收到一个艾利斯好友的包裹,告知他78岁的艾利斯已遇车祸去世。信中有艾利斯的照片,打开了艾利斯的照片,巴尔扎克才知道,他上大学时的笔友艾利斯就已是步入老境的妇女了...在作者的回忆中,我感受到了由起初巴尔扎克对艾利斯的向往与心动,到后来得知艾利斯已是年过花甲的老人时,巴尔扎克流露出了对那位未曾谋面,却给他带来无限快乐、听他倾诉的笔友的无限怀念。在这个互联网日益泛滥的社会,QQ,微信,抖音,快手等一系列交友软件占据了我们生活的很大一部分空间,给我们提供了一个很大的、便捷的交友平台,方便了我们的社交的同时,我们要理性交友,以诚相待,要学习巴尔扎克对待友情的真诚、热忱,对待友谊的持久。
书中所收录的文章还有很多,《淡语家山情味长》、《开阔
的天空》、《瞬间三篇》等也让我受益匪浅,收获颇多。
一杯茶,一本好书,一些感悟,品味经典,感悟人生。《画我们时间的地图》犹如一盏明灯,在我生命旅途的航行中给我指明前进的方向,让我不再迷失自我,带领我不惧前险,乘风破浪。
岁月如梭,韶光易逝。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一篇,不再清闲,望着洒满夕阳的余辉一路向前。时间永远不会等着我们,一眨眼它就过了,所以不要等到失去了才懂得珍惜,不要等到记忆的门关上了,我们才去后悔。