在上海写作意味着什么
2024届高考语文上海卷作文导写：对“认可度”的认识和思考
2024届高考语文上海卷作文导写：对“认可度”的认识和思考文题生活中，人们常用认可度判别事物、区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
佳作风采赏析超越认可，触摸真实生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
小到短视频平台的点赞量，大到决定一个人地位的荣誉头衔，认可度似乎在当下越发成为价值判断的主流标准。
认可度，即人们对事物认同支持程度。
当下社会，人们的价值观因世界的丰富而多元，认可度高的事物代表了更多不同视角下的共同认可。
于是，在多种判断标准的交错重合下，人对事物的判别会相对渐近于真实。
在此之上，认可度成为有效判别事物好坏高下的工具。
然而，人们时时以认可度认识事物，却不可以事事依赖认可度。
认可作为人的价值判断，势必附有人主观的情感投射。
在群体共识的时代局限下，多数人的认可也可能偏离事物的实然。
不如说，本身人便难以接近世间真实，而在现代社会认可度大行其道的当下，这种标准以表面认可掩盖身体力行的实践探究，进一步催化了人们认知的错位：在古代表现为置苏格拉底于死地的多数人暴政，如今则是以哗众取宠的手段吸引眼球，越过世间真实而构筑了盲目认可的茧房。
此外，将“认可”以“度”量化，诚然是一种高效的为事物附上价值的手段。
然而，正如以分数量化能力，越是简略概括，越是背离人们从多角度评判事物的初衷，必须看到的是，点赞数、关注度……现代社会早将一切人心中的认可量化为数据，本身就是由价值理性向工具理性的退化。
在享受认可度便利的同时，人必须意识到，假若世上的所有价值都统一于一种理性，对事物以至于幸福等人生价值的评判将尽数变为功利主义下的加减计算。
并且，认可度大行其道不会发掘事物价值，反而会导向价值的埋没。
为了融入社会的评价体系，大多的人与事物割舍了本具的价值而与主流同化，将自身寄托于外在认可，成为博得认可的手段。
那些“少数”则陷入沉默的螺旋，逆行于时代潮流中而消亡。
现代社会正加剧了这一点：文旅景区的同质单一化，传统文化文创产品的盲目逐利性就是例证。
2024届上海市普陀区高三二模作文“记忆对我们而言究竟意味着什么？”导写
2024届上海普陀区高三二模作文“记忆对我们而言究竟意味着什么？”题意解读及范文展示文题生活中，我们不断产生记忆，不断运用记忆，甚至不断有意无意地改造记忆。
那么，记忆对我们而言究竟意味着什么？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
【题意解读】这个作文题和最近流行的“提问式概念辨析”风格的作文题有些不同，它的命题开放度更大，让学生拥有更多自由发挥的空间，不过与此同时，它给学生带来的写作挑战也较大，不少同学反映在考场上看到这个题目一下子有点懵。
解读这个作文题，首先要关注的是题目里的三个关键词和一个问题：“产生记忆”“运用记忆”“有意无意地改造记忆”，以及“记忆对我们而言究竟意味着什么？”我们可以先将前面的三个关键词和后面一个问题中的“意味”分别勾连起来进行一番思考。
（1）“产生记忆”：记忆的产生源于大脑神经元的信号传递。
“产生记忆”是时空之中生命展开过程的必然。
记忆是生命经历存在的证明，是人们形成自我的根本依据，我们借助记忆来对抗无尽的虚无。
（2）“运用记忆”：记忆的运用对于我们有多层次、多方面的意义和价值，写作时可以从多个维度进行分层论述。
例如：从认识和思维的角度分层，可以分成知识经验方面、情感体验方面、哲理反思方面等，记忆的运用帮助我们积累知识、寄托情感、反思人生；从人群范围的角度分层，可以分成个体生活层面、民族历史层面、人类文明层面等，运用记忆不仅对个体生命产生重要意义，更能够凝聚民族文化、锻造精神传统；从记忆性质的角度分层，可以分成美好快乐的记忆和痛苦失败的记忆等等，前者成为人们珍藏的人生财富，提供精神支撑的力量，后者则可以带来自我磨砺和经验教训……（3）“有意无意地改造记忆”：“无意地改造”可能是由于时间的磨蚀自然会模糊记忆的细节，或者人在面对痛苦时的自我保护防御机制让你改变一些记忆的细节，这是一种客观的生理机制。
因此，更值得做文章的地方是“有意地改造”，我们要全面地、辩证地看待它。
“有意地改造”的负面意味诸如鲁迅笔下的阿Q，美化自己记忆中的事实以自我安慰，实则是自欺欺人；或者历史上的某些封建王朝掌权者，意欲将权力凌驾于史官实录之上，粉饰历史来掩盖真相。
2023年高考上海卷作文写作：“一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗？”导写及范文
2023年高考上海卷作文写作：“一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？”导写及范文作文真题一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：(1）自拟题目；（2）不少于 800字。
"题目解析上海市2023年高考作文试题在触发学生思考上独具特色，与2022年“发问与结论”关系的二元对立的命题模式异曲同工，尤其考察一个人探索世界的主观能动性与好奇心的关系，会让学生眼前一亮。
拥有好奇心是探索陌生世界的充分不必要条件，试题引导考生关注自我内在其他品格，由小我延伸到社会层面，探究人类社会化的过程中必备品格和能力，紧密围绕语文学科核心素养进行探究，让考生有话可说，有例可举，同时也体现出上海卷高考作文一贯的出题风格，考查学生的辩证思维能力及写作能力。
本题体现出上海卷高考作文一贯的出题风格，意在考查学生的辩证思维能力及写作能力。
题干中，“小时候”与“长大后”，“喜欢发问”与“注重结论”是两组含义相对的词语。
面对“从小时候到长大后，从爱提问到重结论”的现象，有的人“感到担忧”，有的人则“觉得正常”，这便让题干的论述点更聚焦在了“在我们的成长过程中，是爱提问好，还是重结论好”这样的论题上。
细致思之，答案便不难得出了，“爱提问”是童真时代对世界的每一种好奇、兴致，是指引我们不断探索和前行的动力之一；“重结论”是成长路上人越来越成熟的标志之一，是人越来越懂得利用自然规律、创造成果的依据。
一味只注重提问，便会偏废对结论的关注，削减了“提问”发起的意义；一味只注重结论，则会被固封于既有经验之中，丢失了探秘更广阔可能的机会。
因此，最佳的结论是在成长过程中，“发问”与“重结论”都很重要，二者应当并举，不可偏废。
本次作文或可说是对2022年作文命题的一次深入补充和哲理探究。
2022年试题“小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。
对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。
上海作文范文7篇
上海作文范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思辨作文看上海——2024年高考上海卷作文深度解析
思辨作文看上海——2024年高考上海卷作文深度解析【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【命题评析】考生可以从概念入手，对“认可度”的内涵外延、形成要素、影响作用等方面进行多角度思考。
“认可度”是多种意愿表达和行为选择的综合体现，反映着人们对事物的接受程度。
往往事物的认可度越高，越容易被大众所肯定。
以此为基础，价值认同得以产生，社会共识得以凝聚，公共规范得以形成。
“认可度”贯穿生活的方方面面，以之为判别事物的参考，有助于我们在纷繁复杂的现象中有效地做出价值判断。
“认可度”是否可以作为判别事物高下的标准，“认可度”的形成过程具体而复杂，受到各种主客观因素的影响，与事物本身的属性、特点有关，也与外界条件、个人喜好等密切相关，甚至常被社会热点和时代风气所左右。
“认可度”是特定历史与现实共同作用的结果，它反映的常常是一定范围内的共识而非所有事实，是某种程度的常理而非全部真理。
题目有利于促进学生的思维发展，引领学生的精神成长。
生活中判别事物、区分高下，也许会有不少依据和标准，厘清这些依据和标准，有利于形成自己缜密的思考和判断，培养理性精神。
考生可由“认可度”判别事物、区分高下的现象切入，聚焦或结合“认可度”，在具体写作中展开思辨，思考生活中那些我们习以为常的认识结果，进而追问它们是否像看起来那样合理得当，这就具有普遍的方法论意义，有助于考生建立全方位、多层次地认识事物的思维习惯，从而形成正确的价值观念，达到立德树人的目的。
【审题指导】2024年上海高考作文继承了历年上海高考作文题的思辨风格。
话题来自于学生日常熟悉的内容，让每个学生有话可说，同时又引导学生重新审视和反思生活。
这一命题对考生是相当友善的，它相当于发出了一次优雅的邀请，引领考生进行一次穿越时空的对话，而对话的空间是巨大的，充满了诸多的可能性。
我在上海作文模板7篇
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双重意识——以上海两部城市小说为例
双重意识———以上海两部城市小说为例岳雯虽然中国的现代城市叙述似可追溯到上个世纪初———一九○二年出版的《海上繁华梦》就被认为是二十世纪最早描写已具有现代都市雏形的小说，且城市书写历经时光的淘洗越发绚烂多彩，然而，中国的城市文学往往并不是一个具有自足性的概念。
这么说的意思是，当我们谈论城市文学的时候，与城市文学如影随形的，还有乡土文学。
两者如天平的两端，又如孪生姊妹，总是成对出现。
事实上，作为一个现代性范畴，城市与乡土都是历史构造的结果，它们在文学世界中比重的更迭，并非自然而然的结果，而是服务于构造象征秩序的需要。
然而，在当下的文学实践中，一个以城市/乡土作为书写对象的人，自觉地斩断了与乡土/城市的关联，终究使得城市文学/乡土文学扁平化、单向度化，真是一件遗憾的事。
这不禁令我想起了乔治·斯坦纳对于荷马史诗的一段评论。
他说：“荷马史诗中使用‘玫瑰色黎明’、‘玫瑰酒般暗红的海洋’这样的标记，使用了一些固定明喻，例如，将愤怒比作冲入羊群或者牛群、充满野性的雄狮。
这样的元素构成了日常生活的绣帷，为英雄行为提供了展示背景。
它们创造了稳定现实构成的后景，赋予诗歌中的人物丰满性和立体感。
乔治·斯坦纳说出了小说写作的一个秘密，即通过不同意识的并置，使小说的意义与话语都不再集中于一个中心，从而打开了世界的多重可能。
我理解他的意思是，《伊利亚特》即使描述的是战争，但荷马仍然将日常生活纳入进来，因此，荷马史诗无论是在表现情绪还是展现宏阔生活方面，都具有了后世文学难以企及的“史诗性”。
我们需要小说，肇因于此。
而小说日益僵化的一个很重要的原因，就是将小说系于一个看似言之凿凿的观念之上，失去了弹性与水分。
许多城市文学所面临的困境，也来源于此。
当然，也有一些才艺突出的作家自觉或不自觉地突破单一化的弊病，描绘了一个开放而又繁华的城市肖像。
一倘若要在中国当代小说中寻找一个城市文学的典型样本，恐怕没有哪一部小说堪比《长恨歌》。
2024年上海春季高考作文解读及备考启示-2024年高考语文作文热点素材积累与写作技巧(全国通用)
2024年上海春季高考作文解读及备考启示阅读下面材料，按要求作文：（2024.1.6）对已有知识的综合，是创新吗?请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2) 不少于800字。
审题解读：作文题目紧扣“创新”这一时代话题，引导考生结合自身的学习和生活经验，思考知识与个人发展、社会进步、时代需求之间的紧密联系，深入探究传承与创新的关系，激发考生的创新意识与社会责任感。
这个题目，延续了上海卷哲理思辨作文的特点，与今年的高考卷一样：一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：(1）自拟题目；（2）不少于800字。
"也是以一个问题的形式给出的。
所以要立意，首先解答问题，是不是创新？这个问题我觉得回答两可，可以是，也可以不是。
做出这个判断很简单，难的是论述的理由，是创新，为什么是？不是创新，又为什么否？这个时候，一般的学生就会把这个作文代入自己写过的，熟悉的“创新”话题领域，写创新如何如何的好，创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力，因此我们要好好学习，努力做国家创新性人才云云。
但是这么写就已经严重偏题。
因为这个题考的不是创新好不好，而是什么是创新的问题。
考的不是一个评价问题，而是一个概念的判断问题，可做如下理解与阐发。
在中国式现代化宏伟蓝图里，创新是一道时代必答题。
围绕全面建成社会主义现代化强国的目标任务，习近平总书记最近提出了“新质生产力”的概念，旨在积极培育未来，增强发展新动能。
试题以知识的综合引出关于创新的思考，一方面重在鼓励考生建立起牢固的知识基础，另一方面也积极促发考生勇于创新、乐于创新的精神面貌。
引导考生从自身的学习历程与成长经验出发，主动思考知识学习与自身发展、社会进步、国家富强之间的紧密联系，并进一步深入感知时代的真正需求，在即将开始的学习生涯新阶段聚焦专业本领，在融会贯通的知识学习与综合运用中，真正做到能发展、有突破、真创新。
“ 需要”与“ 被需要”---2018 年高考上海卷作文解析
“ 需要”与“ 被需要”---2018 年高考上海卷作文解析作者：柳叶来源：《作文通讯·高中》 2018年第12期高考真题生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。
这种“ 被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求∶1〇自拟题目2〇不少于800 字。
题目解析上海市高考作文从2006 年的命题作文《我想握住你的手》到2011 年的思辨类新材料作文“一切都会过去与一切都不会过去”，再到近年来的现象类材料作文，经历了一个漫长的变化过程。
从命题形式上来说，命题作文审题难度低，考生有一个较明确的写作内容，但因为题目的限制，对考生的束缚也相对多些，且容易有套题作文出现。
之后在上海盛行了很多年的新材料作文具有思辨的意味，例如2011 年的“一切都会过去与一切都不会过去”，再如2012 年的“心灵的微光”，写作内容相对宽泛，但审题难度较大：什么是会过去的，什么又是不会过去的，“心灵的微光”到底比喻什么，这些是在作文中需要明确的概念，同时也是考生审题的难点。
这些概念如果是模糊的、似是而非的，那么写出来的作文一定逻辑混乱，甚至偏离题意。
此外，这类题目由于题意比较抽象，学习能力弱的考生只能机械地模仿所谓的“辩证”，而不能真正提高思维的含金量。
因此，上海市从2016 年出现的现象类材料作文在一定程度上弥补了前两种命题方式的不足。
来看一下2016 年上海卷高考作文题：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“ 评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求∶1〇自拟题目』2〇不少于800 字。
这种作文题从表述上开始有意识地回避对考生立场、价值的引导与干预，不再仅仅要求考生证明题目表述的观点正确与否，而试图引导考生关注社会，关注社会现象及其产生的原因与结果，让高中生走出自己狭隘的个人世界，为成为一个社会人、一个合格公民做准备。
2024届高考上海卷作文导写及范文-- 对“认可度”的认识和思考
2024年高考上海卷作文“认可度”审题立意及范文展示写作（70分）生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。
请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
审题立意上海卷的题目独具特色，不少人称之为轻思辨，也就是，给出一个结构简单的论断，让考生从中生发议论或者感悟。
由于没有规定文体，也没有规定文章的读者群体以及应用场景。
这样的题目最容易导出所谓的哲理散文，从评价的角度来看，其规定性很弱，评价标准也很难统一。
其实，我个人是非常好奇上海阅卷者是如何应对这一挑战的。
但从给予考生写作自由度的角度来讲，其宽度和可能达到的深度可能比较理想，或许上海的高中生们在这一舞台上可以尽情发挥。
上海卷的题目出发点常常是生活中的一个认知判断。
这次是说人们在生活中常常依据认可度来评价事物。
命题者应该是故意没有指明“认可度”是谁的认可度，通常，人们会首先根据自己的认可度，比如，这个菜吃起来有点辣，不太能接受，就不好吃；这个人长得有点怪，嗯，就是不好看；这个想法太毁三观，不能接受，等等。
这就是把评判的标准建立在自我感受上。
但其实，根据其他人的认可度来判断的也非常常见，比如，上电商平台买东西要先看好评率，交朋友要先打听周围人的看法，去旅行前要看各种游记等等，这就是把自己的判断建立在他人的感受上。
如果能跳出这个日常思维的限制，可以考虑认可度的“度”是精确还是模糊等等，结合自己的生活和思考就能有更进一步的发挥。
范文展示警惕“认可度”背后的陷阱生活中，人们常常依据“认可度”来判别事物、区分高下。
而这种获得大众许可和承认的程度往往取决于人们或机构的普遍看法、文化背景、价值观念等多种因素的综合作用。
认可度与其品质及可靠性往往成正比。
其实，“认可度”背后也有陷阱，我们对它的认识不能仅停留在表面，而应该深入思考其背后的深层含义和影响。
（引论：概述材料，解说材料，提出中心论点）“认可度”代表了主流价值观，具有广泛的导向作用。
我的家乡上海作文（精选10篇）
我的家乡上海作文我的家乡上海作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的家乡上海作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
我出生在上海，在我搬来杭州之前，我一直生活在上海，上海就是我的家乡。
上海有着迷人的风光。
上海是个非常繁华的城市，有高高耸立的东方明珠电视塔，有世界第三高楼环球金融中心，还有人民广场、世纪公园、东方绿洲、欢乐谷等很多又好看、又好玩的地方。
在上海的城隍庙，聚集了上海本地和全国各地的丰富特产。
上海的南翔小笼包非常美味，还有各种各样的糕点、小吃。
南汇的桃子、崇明的毛蟹、漕泾的西瓜“早春红玉”……在上海这个城市，好吃的东西非常多。
作为我国经济最发达的城市之一，上海日复一日地飞速发展着。
高楼大厦越来越多，高架桥和地铁像两张密密麻麻的蜘蛛网，从地上和地下把整个上海四通八达地连接起来。
在上海的几个主要商业中心，天天人如潮，车如海，霓虹灯彻夜闪烁，把上海点缀得金光闪闪，十分耀眼。
我相信，我的家乡还会越来越美丽的。
每每憧憬未来，脑海中浮现的都是同一幅画面：江畔迷人的夜景、沿岸华丽的灯饰、水面隐约的倒影，微风拂过，泛起阵阵涟漪，一起一伏地荡漾开来，好像规律的节拍器，和我的心一样快乐得不能自已。
短短的几百年里，上海从荒芜落后的穷乡僻壤到歌舞升平、车水马龙的聚宝盆，再到万丈高楼、四通八达的国际大都市，我不禁错愕，一切都来得太快了，将我从那个朦胧淳朴的梦中摇醒。
逢年过节，看着身边的朋友一个个兴高采烈地回乡过年，剩下我一个人孤零零地留在这里，哪儿也去不了，因为这是我的家乡。
他们的纯真和热忱只留在他们的故土，他们对上海的喜爱再怎样真切也敌不过一丝思乡情怀。
曾经我很想很想离开上海——我的家乡，因为接受不了她面目全非的样子。
后来逐渐意识到，我割舍不了这份故乡情愫。
我的普通话带有吴侬软语的口音，这是上海赋予我独特的印记，永远也无法改变。
2023年高考上海卷作文写作： 一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗？
2023年高考上海卷作文写作：一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?【高考作文题】一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
范文展示手握准绳旅程伊始从原始人第一次步出石穴而迈向广阔平原，到哥伦布扬帆向未知的大洋彼岸启航，再到霍金以奇点定理为世人揭开苍穹的更深一层的面纱，人类始终进行着对于陌生世界的探索。
而这背后的驱动力，私以为不应当仅仅是“好奇心”，而是人与“社会”和“自我”的强有力链接。
诚然，好奇心在人类的探索进程中发挥着不可或缺的作用，它促使人类面朝未知踏出了向前的第一步。
正如牛顿好奇于为什么苹果会自然落下而非漂浮半空，法布尔好奇于荒石园中各类昆虫的习性，人类的科学史卷方能在后来被镌刻下“万有引力”四字，那位“昆虫界的荷马”方能撰写出他的昆虫巨著。
但我们应认识到，好奇心给予人们的多数只是一开始的激情与勇气，而探索陌生世界的全过程必然是历久而艰苦的，故而单单“好奇心”不能作为人类取得众多成就的充要条件。
能提供一种长时而丰足的动力的，应当是某种更为内核的精神。
人与社会的链接力便是其中之一，它包括着家国情怀与对于全人类的一腔热忱，或者说，责任意识。
人作为社会性的动物，在享受着国家社会带来的物质条件与情感关怀的同时为它奉献自我、创造价值，这种双向的链接力始终是人类文明不断向前发展的驱动力。
苏联的科学家以这种情怀向陌生的原子能领域进发，最终让粉红色蘑菇云绽放于北国大地的上空；鲁迅情系于“无穷的远方与无数的人们”，于是提笔作文，驰骋文字之疆场——文学对于最先学医的他而言，何尝不是“陌生世界”？更有人链接的不仅是国家社会，更是全球之人类。
譬如居里夫妇为向世人证明“镭”的存在而钻研数年，霍金对于黑洞的研究背后，不仅有好奇心的存在，更是对于全人类之科研事业的无垠热爱。
更深一层来说，人类的探索动力亦来源于他和“自我”的链接。
上海高考作文范文6篇
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王安忆上海书写的独特性
I读写大视野本期特稿王安忆上海书写的独特性林黄琳内容摘要：本文以王安忆有关上海题材的小说《长恨歌》《富萍》《桃之夭夭》《考工记》为主要研究着眼点，通过对小说文本的具体分析，归纳总结出王安忆上海书写的三个独特性:人物形象的非典型性、创作风格的9常化以及女性叙事的全知视角，从而较为完整地呈现出王安忆所建构的"上海世界”。
关键词：王安忆;上海书写；独特性自1980年代以来，关于都市文学的研究逐渐成为中国现当代文学研究的热点,都市文学在中国现当代文学史叙事格局中的地位也日趋重要。
在《中国现代文学三十年》中，作者更是将“'现代都市与乡土中国’的对峙与互渗”作为现代文学的主流之一。
而上海，这座在全球化与现代化浪潮下高歌猛进的城市，更是引起了学界的关注。
王安忆便是上海书写者中的一员。
正是在上海,王安忆开启了她的创作生涯，创作了多部以上海为背景的作品。
四十多年来，王安忆坚持写作，不断创新，勾勒出了上海的一幅幅生活图景与市民群像，挖掘出了这座城市摩登背后的本真生活与城市精髓。
上海为人物活动提供了历史舞台，从人物的命运发展中我们也可以窥探到城市的历史。
同时,上海这座城市独特的文化底蕴与文化精神也通过人物传达和体现。
人与城互相依托、互为表里，呈现出愈加深刻和丰富的内涵。
因此，关于王安忆上海书写独特性的研究是具有一定意义的。
本文就将以此为切入点，通过具体分析王安忆的四部作品《长恨歌》《富萍》《桃之夭夭》，以及新作《考工记》,试图梳理总结出王安忆书写上海的独特性，进而挖掘出王安忆笔下上海的城市精神与文化内涵。
一、人物形象的非典型性王安忆笔下的人物形象并不具备传统意义上的典型性，他们是大千世界中随处可见的人物,是日常生活中最普通、最不起眼的人物，无关历史变革，也未曾经历过大风大浪，他们只是日复一日地经营着他们恒常不变的琐碎生活,以一种具体而又抽象的形式出现，代表着自己，也同样代表着那个时代下的一群人。
1.不要特殊环境和特殊人物众所周知,塑造“典型环境中的典型人物”是传统现实主义小说理论的重要原则。
上海高考作文写作思路
上海高考作文写作思路
今天，老师说，我们快升初中了，又要开始写上海的高考作文了。
我以前稍微有点害怕，但我当然不会写作文，有时候写作文都要花很多时间，还写不好。
我问老师，高考作文要写什么？老师说，要写生活中所发生的事，要写自己的感受，要写自己的想法。
我听了，倒觉得好难，我都没有什么想法！
但，妈妈说，生活中的事情很多啊，诸如，我每隔一天晚上读大学，我每天放学，我和小伙伴玩，我和爸爸妈妈一起聊天……这些都可以写。
我再仔细想想，好像也对。
我靠坐在书桌前，又看了看窗外飞翔的小鸟，想着妈妈的话，我大概写什么呢？写我和小伙伴玩的时候，我们一起抓小鱼，我们一起玩躲猫猫，我们一起玩办家家酒……这些都很开心，我也很有感觉。
但，这些好像太简单了，还没有深度。
想一想，我肯定写什么呢？写我和爸爸妈妈聊天的时候，爸爸妈妈总是会很郑重地听我把话说完，他们总是会给我帮助和鼓励，他们总是会让我坚强……这些都很温暖，我也很有感觉。
我拿起笔，温柔地写下第一个字，我好像找到了些感觉。
我只有一直努力写好我的高考作文，我要写一个关于我和爸爸妈妈的温暖故事，我要让大家看到我的勇敢，看到我的努力，注意到我的成长。
我相信，我的高考作文一定不会太差！。
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在上海写作意味着什么
上海历来是中国文学重镇，近现代以来多次引领文学的风潮，海派文学以其鲜明的风格与京派文学比肩而立，左翼文学的大潮也曾在上海澎湃过，鲁迅、巴金、张爱玲等文化名人长居上海，形成了长久持续的文学影响力。
新中国成立后，从工业题材的发轫之作《上海的早晨》，到新时期的伤痕文学、反思文学、先锋文学，到70后的都市写作、《萌芽》杂志的新概念写作等，上海一直都在引领文学的风向。
当然，在文学这盘棋上，作家是第一位的问题，而有了为数不少的作家之后，下一个话题就是“写什么”。
在上海写作意味着自由、开放和多元
王纪人（上海作协副主席、评论家）：在现代文学史上，在上海写作的作家是很辉煌的，可谓“大牌云集”。
特别是上世纪二十年代、三十年代，直到四十年代，将近30年，那个时候不流行“北漂”，都要“沪漂”――上海没有要求他们有上海户口，愿意留下来就留下来。
没有什么参加上海市作家协会就要上海户籍的，解放前无所谓，所以那些大家都云集在上海，有的后来终生在上海。
比如茅盾在上海写出了《子夜》这部之后无人超过的作品。
可以说当时的上海集中了全国的人才优势，铸就了上海文学重镇的地位。
我觉得在上海写作意味着上海的作品应该是城市旋
律，因为上海是一个成熟的城市。
至少在上世纪三十年代的时候，它已经是远东大都市，在国际上也很有影响力。
现在我们网络上经常看到，称上海是一个“魔都”，这个“魔都”是一个日本作家起名的，他在上海生活一段时间之后回到日本写了一部小说《魔都》。
为什么中国现代文学一上来基本上跟国际接轨？比如说弗洛伊德的理论，刚刚在欧美走红的时候，鲁迅、郭沫若就都提到弗洛伊德，文章里面就引用了弗洛伊德。
所以我觉得如果上海文学要重塑辉煌，要在现在基础上更多吸纳全国的人才集中到上海来。
陈福民（中国社科院文学所研究员、评论家）：“在上海写作”，我觉得这个题目设计得非常好，它是一个特别开放的话题，每个人都可以介入。
对我来说，它有特殊的含义，因为我不是上海人，我也不在上海生活，所以我就会去想，在上海写作对我来说意味着什么？同时我把这个问题抛给
大家，在上海写作对各位意味着什么？这个延展性很大。
现代文学史上上海对中国贡献了非常多的成绩，那些贡献者，那些创造者，当时他们未必有上海户口，我想这个并不是我煽情，在上海写作意味着每一个人都有机会，是每一个人的权利。
上海是一个现代化的都市，因为它拥有开放性，拥有容纳度，每个人在这里无论有什么身份，不论融入程度如何，上海这个城市都会给各位提供各种各样的空间。
所以我觉得在上海写作首先意味着自由。
上海写作第一个是自由。
对于个人写作来讲，你拥有了一份自由并不能保证写好，但是没有这个自由你肯定写不好，它不是重要条件，但却是必要条件。
所以我很羡慕各位。
我在北京当然也很自由，那是另外一个自由，不讨论这个。
第二点，上海写作意味着你享受的丰富程度是足够多元的。
因为上海是一个巨大的包容性城市，有一个巨大的兼容空间，你享受特别多元的文化现状。
举例而言，我们开会讨论上海的现实题材，有一些作家用现实主义特色，按照自己的体会，经过提炼写出生活的样貌。
也有的作家语言非常具有张力，给你带来非常开阔的空间……相比于乡村写作，你要完全受制于你所生存的狭隘环境，受限于自己的地域，地域文化非常强大，它有各种规范，它的文化传统也是自足的。
一个人在这样的文化条件下所形成的文学观念跟在上海享受的多元文化空间，你所享受的自由度是不一样的。
所以在上海写作还意味着能够分享各种各样的文化成果。
第三点，也是非常重要的，就是在上海会遭遇特别尖锐的冲突。
还是举刚才那个例子，假如说你生活在家乡，或者生活在相对原始的地域，你的时间相对来讲是停滞的。
而在上海，意味着一个停滞的农业的时间与高度发达迅速流动现代性的时间交互冲突。
比如说我们在上海生活，你带着自己的记忆回乡村，包括回弄堂，弄堂在改革开放之前30年
时间基本上不动，你就会想动与不动之间产生的问题。
所以上海写作还意味着要感受变化，这个变化特别强烈。
一个是享受自由，一个是享受多元文化空间，在上海写作还意味着你要对这种变化特别敏感，这种变化肯定是多领域、多层面的。
比如举例《繁花》，你动不动就说遥远的乡村，那种古老文明呀，那种美好呀，人性的纯朴善良等等，而金宇澄他是一个坚定的城市主义者，他不认为乡村能产生什么美好的人性。
一个坚定的城市主义者也不能阻止乡村的美好，但是在这样一个高速发展的城市文明当中，随着中国城市社会进步的转型，带来不同的文化时空，会同上海高速发达的现代时空构成某种冲突，构成某种融合，而这一点作用于文学写作的经验，我认为就是一个好的作品产生的契机。
王纪人：的确，在上海写作意味着自由，意味着开放，意味着多元。
因为上海是一个包容性的城市，而且跟国际接轨，而且又是移民的城市。
美国为什么现在那么发达，美国为什么诺贝尔奖获得者那么多，因为是一个移民国度，优秀人才都涌进去了，它就利用人才优势，所以它国力强大。
由此，国际作家也可以在上海写作，事实上我们一直有这个“写作计划”，它是上海作协主席王安忆创立的，全部由作家协会出资，资助每年近10位外国作家在上海生活两个月。
他
们来自于世界各地，今年分布更广泛，其实这个活动已经做了好几年了，有将近40位作家在上海生活。
这些作家会在上海生活50天，但是我们并没有要求：“你在上海期间我们提供你两个月的经费，你必须写上海。
”其实在城市里面生活的作家必然要写上海。
上海本身是一个国际城市，在上海写作，意味着它的主流是一个城市的舞曲。
北京也是一个现代化发达的城市，国际知名的大都市，但有趣的是在北京写作，这种都市特色并不显著，中国大量的乡土作家都集中在北京，包括莫言。
作为与乡土文学对应的城市写作
陈福民：我呼应一下王老师的这个说法。
我来之前在劳动文化宫参加了北京市总工会组织的一个征文大赛，题材不限，诗歌、散文都有。
我看那些征文，有个特别鲜明的特点：农村题材居多，很多散文都是写“我那可爱的小山村”，总要说他从农村出来，然后到城市怎么艰苦。
作者身份特别鲜明，具有农业文明的根基。
这点不重要，再倒退50年大家都是农民，关键是你跟这个文明到底是什么关系。