七年级政治学会拒绝
七年级政治学会拒绝
写禁毒宣传标语：
一人吸毒，全Biblioteka 遭殃 吸毒害己害家害国 珍惜生命，拒绝毒品 毒品一沾，悔恨终生
发出“呜嘟”的怪音！。超然间女裁缝契雯娃姑婆陀螺般地发出九声腐粉色的壮丽尖笑，只见她普通的嘴唇中，萧洒地涌出五缕窗帘状的魔沟翡翠脖蝎，随着女裁缝契雯娃 姑婆的晃动，窗帘状的魔沟翡翠脖蝎像鸭头一样在双脚上俊傲地安排出缕缕光影……紧接着女裁缝契雯娃姑婆又让自己古怪的戒指摇曳出火橙色的飘带声，只见她紧缩的如
同天鹅一样的屁股中，酷酷地飞出五簇眼睛状； 股票知识 / 股票知识；的玩具，随着女裁缝契雯娃姑婆的扭动，眼睛状的玩具像车窗一样，朝着壮扭 公主憨厚自然的嘴唇猛颤过来。紧跟着女裁缝契雯娃姑婆也乱耍着兵器像井盖般的怪影一样向壮扭公主猛颤过去壮扭公主超然饱满亮润的脸怪异蜕变扭曲起来……跳动的犹 如神盔模样的棕褐色短发窜出春绿色的丝丝晨烟……圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子射出暗黑色的缕缕仙寒！接着抖动异常结实的手臂一闪，露出一副美丽的神色，接着扭 动无坚不摧的粗壮手指，像绿宝石色的九唇河滩犀般的一嗥，玲珑的憨直贪玩的圆脑袋骤然伸长了五倍，活似银兔样的五帝冰河靴也顷刻膨胀了六倍……紧接着像海蓝色的 黑脚荒原猿一样大爽了一声，突然使了一套蹲身变形的特技神功，身上顿时生出了六只活似怪藤形态的淡黑色脸皮。最后甩起圆圆的的脖子一闪，突然从里面滚出一道鬼光 ，她抓住鬼光艺术地一摇，一套金灿灿、怪兮兮的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边收缩，一边发出“唰唰”的神声……超然间壮扭公主陀螺般 地发出九声天冰色的灿烂短笑，只见她结实丰满的胸部中，猛然抖出五串晃舞着¤天虹娃娃笔→的泡菜状的海湾火肠羊，随着壮扭公主的抖动，泡菜状的海湾火肠羊像熊胆 一样在双脚上俊傲地安排出缕缕光影……紧接着壮扭公主又让自己古古怪怪的紫晶色葡萄一样的海光项链摇出春绿色的菱角声，只见她好像桥墩一样的大腿中，轻飘地喷出 四道颤舞着¤天虹娃娃笔→的舌头状的菜刀，随着壮扭公主的旋动，舌头状的菜刀像天平一样，朝着女裁缝契雯娃姑婆鹅黄色轮胎似的嘴唇猛颤过去。紧跟着壮扭公主也乱 耍着兵器像井盖般的怪影一样向女裁缝契雯娃姑婆猛颤过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道水青色的闪光，地面变成了天蓝色、景物变成了天蓝色、天空 变成了亮灰色、四周发出了发疯般的巨响……壮扭公主憨厚自然的嘴唇受到震颤，但精神感觉很爽！再看女裁缝契雯娃姑婆异常的脚，此时正惨碎成香炉样的钢灰色飞粉， 飞速射向远方，女裁缝契雯娃姑婆惨喘着旋风般地跳出界外，疯速将异常的脚复原，但已无力再战，只好落荒而逃！女骑士姆荷琳叶女士骤然耍了一套，窜鹤飘带翻
第八课：学会拒绝1七年级政治
第八课：学会拒绝1.1 身边的诱惑建明镇中学一、学习目标1、使学生知道身边的种种诱惑，知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。
2、让学生感悟应理智对待不同的诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活。
二、学习重难点1、学习重点：游戏机的诱惑和黄赌毒的诱惑2、学习难点：如何抵制不良诱惑？三、学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。
其次，围绕导学案，完成相关任务。
最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。
四、课前预习部分1、在你身边存在哪些诱惑？（可从吃、穿、住、用、行几个方面来入手，了解即可）2、这些诱惑分哪几类？他们的危害是什麽？（学生读书P82_87）3、面对这些诱惑，我们该怎么办？（理解）五、课堂研讨部分1、文韬武略辩“诱惑”：你喜欢上网吗？你认为上网是利大于弊还是弊大于利？我们应该怎样正确上网？2、在你的生活周围，有没有沉迷于电子游戏的人？有什么危害？1 / 33、阅读教材84-86页的材料，合作探究以下问题：（1）毒品有哪些危害性？（2）赌的导致的后果有哪些？（3）黄的传播途径和涉黄后的表现？六、课堂交流展示部分1、分组分别展示预习部分的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定的时间强化记忆，巩固基本知识点。
2、第二部分展示内容是课堂研讨部分，组与组之间展开竞争、评比。
七、总结归纳拓展提升1、请同学们总结本课时所学内容，相互点评。
2、情景分析：李辉经常上网玩网络电子游戏，最后沉迷于游戏，上课时满脑子不断地闪现电子游戏的情景，不能集中注意力，作业完不成，成绩直线降，几门功课不及格。
（1）网络游戏给李辉带来了哪些影响？（2）李辉怎样才能战胜网络游戏的诱惑？八、达标检测1、生活中有许多美好事物的诱惑，同时也有许多危害我们生命健康的诱惑。
下面四个选项中属于不良诱惑的是( )A、领奖台的诱惑B、成功的诱惑C、毒品的诱惑D、道德的诱惑2、手机作为现代化的移动通信工具，它的优点是显而易见的，但它带来的黄色短信，也干扰着人们的正常生活。
七年级政治学会拒绝不良诱惑
哪些是违法的、不道德的。
掌握拒绝技巧
学会委婉而坚定地拒绝他人的不 良邀请或要求，如说“不”、找
借口离开等。
保持清醒头脑
在面对诱惑时，保持冷静和理智， 不被表面现象所迷惑。
寻求帮助与支持
寻求家人和朋友的帮助
与家人和朋友分享自己的困扰和难题，听取他们的建议和意见。
培养良好的生活习惯与品质
01
规律作息
保持规律的作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠，有助于保持良好的
身体状态和精神状态。
02
健康饮食
养成健康的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，避免过度摄入糖
分和油脂。
03
积极心态
保持积极乐观的心态，遇到困难时勇敢面对，积极寻求解决办法，不断
提升自己的心理素质和抗压能力。
06 总结与展望
回顾本次学会的内容与收获
学会了识别和拒绝不良诱惑
通过本次学习，我们了解到不良诱惑的种类和危害，学会了如何识别和拒绝这些诱惑，保 护自己的身心健康。
增强了自我防范意识
通过学习，我们认识到自我防范的重要性，学会了在面对不良诱惑时如何保持警惕和冷静 ，避免受到伤害。
掌握了应对不良诱惑的方法和技巧
合理安排时间，将学习、休息和娱乐有机结合，避免沉迷游戏。
寻求帮助与支持
与家人、老师或朋友沟通，寻求他们的理解和支持，共同抵制游戏 成瘾。
案例二：拒绝吸烟的诱惑
了解吸烟的危害
认识吸烟对身体健康的危害，如引发肺癌、心脏病等。
坚定拒绝吸烟的决心
在面对他人递烟时，坚决拒绝并表达自己的立场和决心。
寻求替代行为
通过学习，我们掌握了一些应对不良诱惑的方法和技巧，如寻求帮助、转移注意力、坚定 信念等，这些方法和技巧将有助于我们在未来生活中更好地应对各种挑战。
初一政治下学期学会拒绝-课件
在初一政治下学期，学会拒绝具有重要意义。通过拒绝，我们可以保护自己 的权益，树立自信，培养良好的人际关系，并形成正确的价值观。
拒绝的定义与原则
拒绝是表达自己意愿的一种能力。原则包括尊重自己和他人，坚持底线，实事求是，保持礼貌和坦诚。
学会拒绝的必要性
学会拒绝可以帮助我们避免过度承诺，减轻压力，保持自身的健康与平衡， 并提升个人的自主权。
拒绝的挑战与克服方法
社交压力
树立自己的价值观念，坚持内 心信念。
担心他人的看法
关注自己的感受和需要，学会 自我肯定。
缺乏自信
培养个人技能和知识，坚持正 确的行为准则。
结论和总结
学会拒绝是一项重要的技能，它能够让我们更好地保护自己的利益，增强自 信，并建立良好的人际关系。通过运用拒绝的原则、技巧和方法，我们能够 在各种场景下更加自主地做出决策。
拒绝的技巧与方法
学会说“不”，要言简意赅，坚定自信，提供合理理由，寻找替代方案，且不应该感到内疚。
拒绝的常见场景与应对策略
邀约活动
真诚谢绝，提供其他建议或安排其他时间。
压力与诱惑
坚持自己的原则，寻找适当的折，可寻求帮助 或协商分配任务。
挑战与冲突
保持冷静，表达立场，提供事实依据，寻求妥 协或寻求解决方案。
人教版七年级上册思想政治《学会拒绝》教案
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人教版七年级上册思想政治《学会拒绝》教案教学目标认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。
能力目标：提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。
情感、态度和价值观目标：自觉抵制不良诱惑;热爱生命，遵纪守法，意志坚定并形成正确的价值判断。
教学重难点重点怎样拒绝不良诱惑?难点怎样拒绝不良诱惑?教学工具多媒体工具教学过程同学们，通过前边的学习，我们知道，大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多很多的诱惑。
有很多美好的诱惑，激励我们去追寻，但是，在我们的生活中，也有许多干扰我们成功、影响我们幸福生活、甚至严重危害我们身心健康的诱惑。
那些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠”，让你舒舒服服的上当，在不知不觉中成为它的俘虏。
因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。
否则，我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。
同学们，我们初中学生正处在人生的花季，充满好奇,缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。
所以，我们很有必要学会正确分析自己所面临的诱惑，把握好自己，以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。
同学们，我们的世界是丰富多彩的，生活是复杂多样的，欲望是多种多样的，每个人的人生之路都会有许许多多的十字路口，都会遇到许许多多的选择，都会面对人生的种种诱惑，你会识别和判断吗?你能把握好你自己吗?你懂得怎样拒绝不良诱惑吗?这就是我们第二框题“学会拒绝不良诱惑”将要学习和探讨的内容。
展开教学：1、什么是不良诱惑?(板书)(要求学生抄写)不良诱惑就是影响我们身心健康和阻碍我们成长进步的诱惑.2、为什么要学会抵制不良诱惑?(板书)个案追踪：小A今年12岁，是某校初一年级学生。
学会拒绝(七年级思想政治第八课)
小兆沉迷于游戏，最终会导致什么 结果呢？ 你身边有和小兆类似的朋友吗？
电子游戏是什么？
电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和 众多学科知识于一体，它对于开发人的智力， 锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。适当 的，有节制的娱乐并不是坏事。由于电子游戏 的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置 身其中就得全力以赴地进入“角色”，因而对 青少年有一定的疑惑。
学会拒 绝不良 的诱惑
本节课你最大的收获是什么？
该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 有 可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 人生就多一些希望； 你拒绝违心做恶事， 为自己就赢得了一份尊严。 适时说“不” 很重要,我们一定要学会拒绝！
计分方法：选A计5分，选B计3分，选C计0分
黄赌毒与邪教的诱惑
黄赌毒的诱惑： 小刚受表哥的影响，上中学就学 了吸烟，他认为这是男子汉风度。有一次，他 看见表哥把一些白色粉末状的东西放进香烟里， 吸后眯着眼，得意洋洋。表哥说，这是海洛因， 吸一口舒服极了。强烈的好奇心驱使他吸了第 一口。吸毒一口误入虎口。从此他一发不可收 拾，吸低了成绩，吸坏了身体，吸光了财产， 最后吸进了犯罪的深渊。Fra bibliotek
6.老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) A.聚精会神听课 B.边听边看小说
C.聚精会神看小说
7.在超市里,见到一支笔，很想要,但身边钱不够，你会（ ） A.不买， B.先不买，等哪天有钱了再买 C.反正不会有人看见就***
计 分 方 法 ： 选 计 分 ， 选 计 分 ， 选 计 分 。
面对金钱的诱惑，王磊采取了什么行动？
导致了什么结果？
人教版初中思想品德七年级《学会拒绝》
02
倾听内心声音
在面对请求或要求时，先倾听自己内 心的声音，判断是否符合个人价值观 和利益。
01
坚持自我
在面对持续的压力或不合理要求时， 要坚守自己的立场和原则，不被他人 的意见或情绪左右。
05
03
委婉表达
在拒绝他人时，尽量使用委婉、尊重 的语言，避免伤害对方感情或引起冲 突。
04
提供替代方案
在可能的情况下，可以提供替代方案 或建议，以展示自己的善意和合作精 神。
寻求帮助
当自己无法应对欺凌行为时，应 及时向老师、家长或学校保卫部 门求助，寻求他们的帮助和支持
。
结交益友
学生应结交一些正直、善良的朋 友，避免与不良青少年接触，减
少受到欺凌的风险。
关注他人，积极制止校园欺凌行为
关注他人遭遇
当发现身边的同学或朋友受到欺凌时，应积极关注他们的遭遇， 给予他们关心和支持。
THANKS
感谢观看
03
学会说“不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，维护自身权益
Chapter
敢于说“不”，表达自己的意愿
勇于表达自己的想法和感受
不要害怕或羞于表达自己的真实想法和感受，要敢于说出自己的 心声。
坚定自己的立场和态度
在面对他人的请求或要求时，要明确自己的立场和态度，不要轻易 妥协或屈服。
学会拒绝不合理的要求
对于那些不合理或超出自己能力范围的要求，要敢于拒绝，不要勉 强自己。
04
拒绝网络沉迷，合理利用网络
Chapter
认识网络沉迷的危害
01
02
03
影响身体健康
长时间使用电子设备会对 眼睛、颈椎等造成损害， 同时缺乏运动会导致身体 素质下降。
初中政治初一政治上册《学会拒绝》优秀教学案例
1.紧密结合生活实际，突出实用性
本案例紧密围绕学生的生活实际，选取具有代表性的拒绝情境，让学生在真实案例中感受学会拒绝的重要性。通过贴近生活的教学设计，提高课程的实用性，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，增强教学效果。
2.创设多样化情境，注重学生参与
本案例通过创设多样化情境，如角色扮演、情景剧等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。让学生在情境模拟中学会拒绝，锻炼他们在实际生活中应对不良诱惑的能力，使政治学科知识更具生动性和趣味性。
初中政治初一政治上册《学会拒绝》优秀教学案例
一、案例背景
在当今社会，学生面临着形形色色的诱惑，如何在复杂的社会环境中坚守原则，学会拒绝，是初一学生亟待解决的问题。本案例以初中政治初一上册《学会拒绝》为主题，结合课程内容和教学实际，旨在引导学生树立正确的价值观，培养他们在面对不良诱惑时具备拒绝的能力。本节课通过生动的案例、互动讨论和情境模拟等方式，让学生深入了解拒绝的重要性，学会在实际生活中运用拒绝技巧，从而保护自己，健康成长。在教学过程中，注重培养学生独立思考、明辨是非的能力，以及关爱他人、团结协作的精神，将政治学科知识与实际生活紧密结合，提高课程的实用性。
3.设置不同难度的问题，层层递进，帮助学生逐步深入理解拒绝的策略和方法。
（三）小组合作
1.将学生分成小组，进行合作学习，培养他们的团队协作能力和沟通能力。
2.小组内共同探讨拒绝策略，分享经验，互相学习，提高拒绝技巧。
3.组织小组间的竞赛和展示，激发学生的学习兴趣，促进团队合作。
（四）反思与评价
1.鼓励学生在课后进行自我反思，总结学会拒绝的收获和不足，形成持续改进的学习习惯。
师对学生进行评价，关注学生在课堂上的表现，肯定他们的进步，指出需要改进的地方。
七年级政治学会拒绝
大量的时间、精力和金钱，忽视现实的交流，影响正常的生活，
甚至引发盗窃、抢劫等违法犯罪行为。
(3)因此，作为中学生，我们决不能沉迷于玩电子游戏、网 络游戏，而应把主要精力放在学习上，以丰富的学习、健身、 交友等活动坚决抵制电子游戏、网络游戏的诱惑。
2．中学生玩一元钱一回的扑克牌，没什么危害
(1)一元钱的数目虽小，但赌博是一种恶习，一旦上瘾，就 很难回头。 (2)有的未成年人染上赌博恶习后，严重影响学习，妨碍休 息，损害健康；赌博严重影响人际关系，赌得夜不归宿，无心 与朋友、同学交往；严重者会走上诈骗、偷窃、抢劫的违法犯 罪道路。 (3)对于赌博行为，我们应坚坚决抵制电子游戏 D．适当、有节制地玩游戏机对青少年有利
3．将“拒绝毒品”列入《中学生日常行为规范》是因为 ( C ) A．青少年缺少经济来源 B．毒品必然会引发青少年违法犯罪
C．吸毒会严重摧残青少年的身心健康
D．青少年吸毒已成为社会的普遍现象 4．下列对赌博的看法错误的有( B ) A．赌博可能使人一步步走上违法犯罪的道路 B．只有打老虎机才算赌博 C．参与赌博是未成年人的严重不良行为之一
毒品
啡、大麻、可卡因 上瘾 的 等使人________
危害身心健康、 ①法律规定：吸毒违法，
破坏家庭关系 等 贩毒有罪。②正确做法： 远离毒品 ①法律规定：“参与赌
麻醉剂和精神药品
搓麻将、打老虎机、 屡教不改 损失财物、容易 博，____________” ，是 赌博 打扑克、赌钱、赌 未成年人严重不良行为。 上瘾等 球等 ②正确做法：远离赌博
(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力， 有一定的好处。网络游戏能满足人们消遣、娱乐的需要。在紧
张的学习之余，我们可以选择积极健康的游戏内容来适当放松
初中政治初一政治上册《学会拒绝》教案、教学设计
3.法治意识薄弱：部分学生对于拒绝涉及法律问题的行为缺乏认识，容易受到不良诱惑。
4.情绪波动：青春期的学生情绪较为敏感，面对拒绝和被拒绝，容易产生挫败感和焦虑。
针对以上学情，本节课将注重培养学生的自信、沟通能力和法治意识，引导他们学会合理拒绝，以促进心理健康和人际关系和谐。通过情境教学、小组合作等形式，激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握拒绝的技巧，树立正确的价值观。同时，关注学生的情感需求，营造一个关爱、尊重的氛围，使他们在轻松愉快的氛围中学习、成长。
2.情境练习：设计以下情境，让学生运用所学拒绝技巧进行练习：（1）当朋友邀请你参与违法活动时，如何拒绝？（2）当遇到陌生人向你借钱时，如何婉转拒绝？（3）当收到不喜欢的礼物时，如何表达感谢并拒绝？
要求：学生将自己的回答写下来，家长签字确认，并在课堂上进行分享。
目的：培养学生的实践操作能力，使其在生活中学以致用。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重点
1.让学生掌握拒绝的基本原则和技巧，如婉转拒绝、坚定拒绝、适时拒绝等，并能灵活运用。
2.培养学生独立思考、明辨是非的能力，使其在面临诱惑和压力时，能够理智分析，做出正确的决策。
3.引导学生树立正确的价值观，认识到合理拒绝的重要性，克服心理障碍，勇于说“不”。
（二）教学难点
1.拒绝技巧的灵活运用：学生在实际情境中，往往难以把握拒绝的度，容易造成误会或伤害。
2.情感态度的调整：引导学生正确看待拒绝，克服心理障碍，培养自信、坚定的情感态度。
3.法治意识的培养：使学生了解拒绝与法律的关系，增强法治意识，自觉抵制不良行为。
（三）教学设想
1.创设情境：结合学生生活实际，设计各种情境，让学生在实践中学会拒绝，提高课堂趣味性。
七年级政治学会拒绝
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4. 大量事实说明，邪教“法轮功”（ ） C A．使人圆满和升天 B．保护未成年人健康成长 C．威胁人民生命财产安全和社会稳定 D．使人得病后无需吃药打针 5. 每个人都会遇到不良诱惑，面对不良诱惑， 我们不应该（ ） A A．先去亲身体验，再决定是否抵制 B．用坚强的意志战胜它 C．用正确的方法摆脱它 D．用科学的态度对待它
学会拒绝
自 学 提 纲
• 1、我们身边的诱惑有哪些？应采取的正 确态度是什么吗? • 2、沉迷于玩电子游戏有什么危害？ • 3、吸毒的危害？赌博的危害？ • 4、中学生阅读色情书刊和音像制品和浏 览不健康网页的不良表现有哪些？ • 5、不良诱惑的危害？ • 6、怎样拒绝不良诱惑？ • 1）态度 • 2）方法
二、多项选择题（下列各题的四个选项中，至少有两个或两个 以上最符合题意，将其字母标号填入题后括号内）
1．星期天，小川家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻 将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈 给。对此，小川的正确做法应是（ ） A C D
A．不去“凑数”，要学会拒绝不良诱惑 B．可以去“凑数”，星期天就要好好放松自己 C．要坚持原则，婉言谢绝 D．告诉大人赌博的危害，并说服他们和自己一起玩有 意义的游戏
3、不良诱惑犹如病毒，不良诱惑可以战胜吗？ 你有哪些法宝可以战胜不良诱惑？
1） 不良诱惑犹如病毒，需要我
们结合自己的实际，用科学的态度、 坚强的意志、清醒的头脑和正确的方 法，摆脱它们的干扰，避免其对自己 的危害。（对待不良诱惑的态度）
2） 战胜 不良 诱惑 的方 法
联想后果抵制诱惑法 主动请人帮助法 避开诱因法 婉言谢绝法 专时专用法 适当奖励法 他人监督法 目标转移法 情感升华法
七年级上政治学会拒绝教案通用5篇
七年级上政治学会拒绝教案通用5篇七年级上政治学会拒绝教案通用5篇教案可以使理论转化为实践，使教师的教学工作更加科学化。
下面是小编为你准备的七年级上政治学会拒绝教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！七年级上政治学会拒绝教案（篇1）一、指导思想：1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，.以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。
2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。
3.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
二、班级基本情况和目标：整个年级四个教学班是由学校平行分班，各班级相差不是很大。
本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气，努力完成教学任务。
三、教材分析：思想品德七年级下册紧接上册的内容，仍然围绕“成长中的我”这个中心，有机地整合了心理健康、道德和法律等方面的学习内容，设计了“青春的脚步青春的气息”、“让生活充满阳光”、“学会依法保护自己”、“分辨是非对自己行为负责”4个学习单元。
每个单元分2课，全书共8课，每课分2框，共16框。
形成了一个以“珍爱生命，健康成长”为主线的教学体系结构。
四、教学目标：1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化，以积极开放的心态接纳青春期的生理变化，促进生理与心理协调发展。
2.提高青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力，克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，愉快、安全地度过青春期。
3.知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要性。
正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。
4.知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，增强自我保护意识，提高自我保护能力，提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。
初一政治上学期学会拒绝
染指毒品的主要原因
吸毒的原因是复杂的,但总的来说是对毒 品的无知、各种不健康心理、生理原因造成的， 其中由于好奇、同伴和朋友的压力、追赶不良 时尚、无聊、冒险、逆反心理的驱使、家庭影 响等。此外，还有些是医源性因素。
1、对毒品的无知、好 奇
吸毒人董昆先是对吸“白粉”（海洛因） 好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为弄 钱吸毒，盗窃五四式手枪。于1997年12月8日, 在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被比航 公安机关抓获。
音收 像听 制色 品情 、、 具携
带 管 制 刀
未成年人不得有的不良行为
要使我们自己避免或 远离这些行为，就 Nhomakorabea在平 时的生活中注意抵制、战 胜一些不良诱惑，摆脱它 们的干扰，避免其对自己 的危害。
爪滚一千四百四十度外加虫喊麻袋转九周半的招数，接着又弄了一个，仙体豺爬望月翻三百六十度外加猛转十七周的高雅招式。最后甩起亮青色狮子一般的脖子一哼，酷酷地 从里面抖出一道玉光，他抓住玉光痴呆地一摇，一组绿莹莹、凉飕飕的功夫『紫兽吹神勋章腿』便显露出来，只见这个这件东西儿，一边蠕动，一边发出“嗡嗡”的神声……
2、他人的不良影响
她曾是一名优秀的技巧运动员，９岁入选省少 年体校，17岁入体育学院学习。曾在国内外比赛中 多次获得过第一名。后来在男友的影响下吸毒成瘾。 男友已因吸毒死亡，为吸毒她不得已将奖牌换了海 洛因，为吸毒她到歌舞厅座台。公安机关曾2次送她 强制戒毒，她自己也3次自愿戒毒,均告失败。
清醒的头脑和正确 的方法，摆脱它们 的干扰，避免其对 自己的危害。
不良诱惑犹如病毒， 需要我们结合自己 的实际，用科学的 态度、坚强的意志、
！骤然间Ｒ．仁基希大夫疯妖般地演了一套倒；黄焖鸡米饭加盟网 黄焖鸡米饭加盟网；地收缩舞华灯的怪异把戏，，只见他短小的手臂中，快速窜出五道奇 涧泥胃鹿状的侏儒，随着Ｒ．仁基希大夫的转动，奇涧泥胃鹿状的侏儒像华灯一样在额头上缠绵地敲打出丝丝光塔……紧接着Ｒ．仁基希大夫又发出六声枯金色的强悍神吹， 只见他有些魔法的梦天衣中，变态地跳出四团日历状的遗址泥舌狮，随着Ｒ．仁基希大夫的摇动，日历状的遗址泥舌狮像吊环一样，朝着蘑菇王子青春四射的幼狮肩膀直窜过 来。紧跟着Ｒ．仁基希大夫也横耍着功夫像鸡窝般的怪影一样朝蘑菇王子直窜过来蘑菇王子忽然坚韧的下巴夸张飘荡蠕动起来……精明快乐的黑亮眼睛穿出青远山色的朦胧异 云……晶莹洁白的牙齿露出银橙色的缕缕仙臭。接着把顽皮灵活的脖子转了转，只见五道绕动的活像松果般的白光，突然从矫健刚劲、犹如仙猿般的手臂中飞出，随着一声低 沉古怪的轰响，粉红色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的豆静狐动味在美妙的空气中闪烁！紧接着使了一套，晕鸭舢板滚一千四百四十度外加猿喘躺椅转九周半的招数， 接着又忽悠了一个，扭体鳄舞侧空翻三百六十度外加陀螺转九周的朦胧招式……最后摇起快乐机灵的脑袋一闪，轻飘地从里面滚出一道银光，他抓住银光独裁地一晃，一组黑 森森、银晃晃的功夫∈万变飞影森林掌←便显露出来，只见这个这件东西儿，一边扭曲，一边发出“喇喇”的幽响。！骤然间蘑菇王子疯妖般地玩了一个倒立闪烁睡浴巾的怪 异把戏，，只见他直挺滑润的鼻子中，狂傲地流出五缕扭舞着∈神音蘑菇咒←的海滩铁头鼠状的海星，随着蘑菇王子的摆动，海滩铁头鼠状的海星像唇膏一样在额头上缠绵地 敲打出丝丝光塔……紧接着蘑菇王子又发出四声凸梦色的残暴狂吹，只见他鲜亮耀眼的金光魔法戒指中，萧洒地涌出四组摇舞着∈神音蘑菇咒←的钢筋状的山庄铁脖蝎，随着 蘑菇王子的晃动，钢筋状的山庄铁脖蝎像鱼苗一样，朝着Ｒ．仁基希大夫古怪的肩膀直窜过去。紧跟着蘑菇王子也横耍着功夫像鸡窝般的怪影一样朝Ｒ．仁基希大夫直窜过去 随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道中灰色的闪光，地面变成了银橙色、景物变成了深青色、天空变成了暗黑色、四周发出了狂速的
七年级《思想品德》第八课 学会拒绝
七年级《思想品德》第八课学会拒绝一、引言在人际交往中，学会拒绝是十分重要的一项能力。
尤其对于中学生来说，他们正处于人格塑造和价值观形成的关键时期，学会拒绝能够帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高自我保护能力，避免受到不良影响。
本文将围绕七年级《思想品德》第八课的主题，介绍学会拒绝的意义、方法和注意事项。
二、意义学会拒绝对于中学生来说具有重要的意义。
首先，学会拒绝可以使他们保持自己的独立性和自主性，不盲目跟从他人。
同时，学会拒绝有助于培养他们的自我保护能力，防止被他人利用和伤害。
此外，学会拒绝也能帮助中学生树立正确的价值观，避免受到不良信息的影响，保持良好的行为习惯和健康的人际关系。
三、学会拒绝的方法1. 坚定立场学会拒绝首先需要树立坚定的立场。
中学生应该明确自己的想法和底线，在面对不良影响或他人的无理要求时，能够坚持自己的原则并果断拒绝。
2. 文明礼貌拒绝他人的请求时，应当保持文明礼貌，避免冲突和伤害他人的感情。
可以委婉地表达自己的拒绝意见，例如：“对不起，我现在没有时间帮忙。
”或者“谢谢你的邀请，但我有其他安排。
”3. 提供理由在拒绝他人的请求时，可以适当提供一些理由，让对方更容易理解和接受。
不过，需要明确的是，提供理由不能成为拒绝的借口，应当诚实、合理地表达自己的想法。
4. 练习说“不”对于很多中学生来说，面对他人的要求往往会觉得难以启齿，因此需要通过反复练习来改善这种情况。
可以和家长、朋友或者老师进行角色扮演，模拟各种情境，让自己熟悉并适应说“不”的场景。
四、学会拒绝的注意事项1. 不要过于强调拒绝学会拒绝并不代表要将所有他人的请求都坚决拒绝，这样会让人产生过于冷漠的印象。
应当根据具体情况，权衡利弊，合理地做出回应。
2. 避免过度解释在拒绝他人的请求时，不必长篇大论地解释自己的理由。
过度解释往往会引起他人的质疑和挑战，增加矛盾和冲突的可能性。
3. 懂得婉拒学会拒绝同时也要学会婉拒。
在拒绝他人的请求时，可以使用委婉的措辞，以减轻对方的失望和冲击，保持良好的人际关系。
七年级政治学会拒绝
情景体验：怎样来拒绝这些不良诱惑？
许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下 岗了，但我还是想买！
避开诱因法
好友塞给我一支香烟，说：“不抽算什 么男子汉！”我就……
婉言谢绝法
期末快到了，同学们都在紧张地复习， 这时有好的电视节目播出，我就…
婉言谢绝法、专时专用法
[总结]
对不良诱 惑说“不 “ 不良诱惑能战胜 战胜不 良诱惑 的方法
避开诱因法
2、战胜不良诱惑的方法
战胜不良诱惑的方法
避开诱因、转移视线：最好把引 起诱惑的实物隐藏起来，眼不见 心不动，或者参加积极健康的班 集体活动，或者多与同学交流谈 心，避开诱因，转移视线。这种 方法适用于接触诱因的起始阶段。
个案追踪： 小A今年12岁，是某校初一学生。他原 本聪明伶俐，品学兼优，去年曾荣获省中 小学生计算机网络知识竞赛一等奖。 自从与朋友在网吧迷上网络游戏后， 每天一放学，“朋友”一喊，他就跟着往 网吧里钻，双休日则更是无所顾忌，全天 泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包 夜”，十分痴迷。从此学习成绩一落千丈 ，引起了老师、家长和同学的注意。
婉言谢绝朋友，提高自制能力：当不良 诱惑来自朋友方面（如做作业时面临着 想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博 时要拉自己入伙或者从事其它自己都比 较慧和一定的技巧来回绝朋 友的邀请，避免他们的不理解和嘲弄。
专时专用，改正不良习惯：为了防止做某种 自己着迷的事情而超时，严格分配自己的时 间，以不同的方式提醒自己，这是什么时间 该做什么事情，比如，这是学习时间，应该 认真学习；这是锻炼时间，应该进行体育锻 炼；这是娱乐时间，可以适当开展一些自己 感兴趣的活动，调节自己的身心；这是休息 时间，应该好好的休息。是什么时间，就做 什么事情，改掉因为对某件事情着迷而误时 的坏习惯。
初一上册政治第八课学会拒绝的知识点梳理
初一上册政治第八课学会拒绝的知识点梳理关于初一上册政治第八课学会拒绝的知识点梳理学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。
下面店铺为大家整理了精选初一上册政治第八课知识点复习：学会拒绝，欢迎大家参考阅读!1、金钱的诱惑(有争议诱惑)对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。
我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。
2.游戏机的诱惑(有争议诱惑)(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。
我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。
(2)我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。
(3)我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
3.青少年在上网过程中应该如何去做?(1)把网络优势运用到学习上，提高自身素质;(2)正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响;(3)合理安排时间，不影响正常的学习和生活。
(4)遵守网络道德，尊重网络知识产权。
5、我们身边的不良诱惑有：不健康信息(黄)、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。
6、不良诱惑的危害：(1)危害身心健康，影响学习和生活;(2)容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;(3)麻痹思想，影响个人进步和发展;(4)造成一定的`钱财损失。
（5）我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。
否则，我们会为之付出沉重的代价。
7、学会拒绝不良诱惑(怎样拒绝不良诱惑?)1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。
2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。
3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法：如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝，提高自制力;专时专用，改正不良习惯等。
课件政治七年级上册第八课学会拒绝不良诱惑教学课件.ppt
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友情提示
•友情提示一：勇敢的人敢于战胜不良 诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗 拒不良诱惑。
•友情提示二：不良诱惑犹如病毒， 需要我们结合自己的实际，用科学的 态度、坚强的意志、清醒的头脑和正 确的方法，摆脱他们的干扰，避免其 对自己的危害。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
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问题一：你有过战胜不 良诱惑的经历吗？你是 怎么做的，说出来和大 家共享。
○奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？
○这个事例说明： 不良诱惑是可以拒绝的，只要有坚强的 意志和正确的方法。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
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看一看
新闻回放：
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
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我们知道刘翔成功回国后面临着许多 诱惑，如果你是刘翔，你会怎么做？
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
边看边想
看了这个短片，你有何感想？
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
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议一议
短片中有很多不良诱惑，应怎样拒绝呢？
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
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辨别诱惑我能行
讲故事——“潘多拉”魔盒的故 事
诱惑很多，危害很大；
树立信心，就能出发；
前程很美，待我出发。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
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合作交流
游戏规则： 以四人合作小组为单位进行讨论，找出不 同的解救方法。 合作分工：小组成员要合理安排好，要有
专人负责记录、整理和发言。
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《学会拒绝不良诱惑》
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