《书法与篆刻艺术欣赏》课件
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初中美术课件中国书法篆刻艺术欣赏-PPT
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《祭侄稿》的主要内容是追祭从侄季明。唐玄宗末年，安 禄山发动叛乱，当时颜真卿和他的从兄常山太守颜杲卿分 别在山东、河北起兵讨伐叛军，不久，常山陷落，杲卿及 其幼子季明被杀。唐肃宗乾元元年（公元七五八年），颜 真卿命人到河北寻访季明的首骨携归，做了这篇留芳千古 的祭文。颜真卿联想到颜氏家族“巢倾卵覆”，心情极度 悲愤，纵笔豪放，迅笔疾书，血泪与笔墨交融，激情共浩 气喷薄。开始时作者尚能驾驭住自己的感情，写得大小匀 称，浓纤得体，至“贼臣不救，孤城围逼”再也抑制不住 百感交集的愤激，像火山迸发，狂涛倾泻，字形时大时小， 行距忽宽忽窄，用墨或燥或润，笔锋有藏有露，连绵起伏， 笔势飞动，心手两忘，一泻千里；至“呜呼哀哉”，节奏 达到了高潮，随情挥洒，任笔涂抹，与第一行循规蹈矩者 形成了十分鲜明的对比。
1
在西欧，它指的是一种书写得漂亮和清楚 的艺术，主要与中世纪欧洲各国的编年史作者、 书手、书籍抄录者有关，然后才是宫廷与政府 部门的文书。这些人的书写工具和材料是羊皮 纸、普通纸张、墨水和鹅毛笔。这一概念与一 般的书写亦即人们的非公务书写关系不大。所 以，欧洲书法量重大的成就主要是在政府部门、 书写学校需用要编写和抄录宗教书籍的修道院 中。到十九世纪末期，欧洲的这一独特的艺术 形式衰败了，让位于迅猛发展的印刷和打字机。
后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细
心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。
偶有所获，即熔冶于自己的书法中。他的字貌似怪而不怪，
关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传
统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧
于自己时代的书法家。
28
古诗四贴（张旭）
盛唐时期，以张旭为代表
《祭侄稿》的主要内容是追祭从侄季明。唐玄宗末年，安 禄山发动叛乱，当时颜真卿和他的从兄常山太守颜杲卿分 别在山东、河北起兵讨伐叛军，不久，常山陷落，杲卿及 其幼子季明被杀。唐肃宗乾元元年（公元七五八年），颜 真卿命人到河北寻访季明的首骨携归，做了这篇留芳千古 的祭文。颜真卿联想到颜氏家族“巢倾卵覆”，心情极度 悲愤，纵笔豪放，迅笔疾书，血泪与笔墨交融，激情共浩 气喷薄。开始时作者尚能驾驭住自己的感情，写得大小匀 称，浓纤得体，至“贼臣不救，孤城围逼”再也抑制不住 百感交集的愤激，像火山迸发，狂涛倾泻，字形时大时小， 行距忽宽忽窄，用墨或燥或润，笔锋有藏有露，连绵起伏， 笔势飞动，心手两忘，一泻千里；至“呜呼哀哉”，节奏 达到了高潮，随情挥洒，任笔涂抹，与第一行循规蹈矩者 形成了十分鲜明的对比。
1
在西欧，它指的是一种书写得漂亮和清楚 的艺术，主要与中世纪欧洲各国的编年史作者、 书手、书籍抄录者有关，然后才是宫廷与政府 部门的文书。这些人的书写工具和材料是羊皮 纸、普通纸张、墨水和鹅毛笔。这一概念与一 般的书写亦即人们的非公务书写关系不大。所 以，欧洲书法量重大的成就主要是在政府部门、 书写学校需用要编写和抄录宗教书籍的修道院 中。到十九世纪末期，欧洲的这一独特的艺术 形式衰败了，让位于迅猛发展的印刷和打字机。
后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细
心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。
偶有所获，即熔冶于自己的书法中。他的字貌似怪而不怪，
关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传
统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧
于自己时代的书法家。
28
古诗四贴（张旭）
盛唐时期，以张旭为代表
书法与篆刻艺术欣赏PPTPPT课件
峄山碑
从《峄山石刻》可以看出，李斯的书法运笔坚劲畅达，线条圆润，结构匀称，
点画粗细均匀，既具图案之美，又有飞完动整之版pp势t课。件
12
三 字体演变：
隶书
隶书，是小篆简便写法，最早流行于 下层人物中间。
字形扁方，左右伸展；左波右磔，蚕头燕尾
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13
三 字体演变：
曹全碑
曹全碑，全称“汉郃阳令曹全碑”， 是中国东汉时期重要的碑刻，立于东汉 中平二年 (185)。碑高约1.7米，宽约 0.86米，长方形，无额，石质坚细。碑 身两面均刻有隶书铭文。
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四 总结：
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26
谢谢
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金文大多线条厚重，结构和章法多随字形大小而变化，很有趣味。
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7
三 字体演变：
西周毛公鼎
毛公鼎传为清道光末年于陕西岐山出土，鼎腹内刻有铭文32行499字，是现存最长的
金文铭文。
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8
三 字体演变：
散氏盘
散氏盘，因铭文中有“散氏”字样而得名。
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9
三 字体演变：
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3
三 字体演变：
甲骨文（商周早期）
是中国最古老的成熟的文字，因 为刻在龟甲和兽骨上，人们称之为甲 骨文。
甲骨文线条瘦挺，结构随字形变化而变化，章法随着甲骨走向而形成，趣味 性强。
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4
三 字体演变：
甲骨文（商周早期）
甲骨文已经具备了汉字构造法的 “六书”（即象形、会意、指事、形声、 假借、转注等六种造字方法）。
第2课 书法与篆刻艺术欣赏 课件 2023—2024学年桂美版初中美术八年级上册
《九成宫醴泉铭》 （局部）
柳公权（唐）
《玄秘塔碑》 （局部）
颜真卿（唐）
《颜勤礼碑》 （局部）
赵孟頫（元）
《三门记》 （局部）
中国书法艺术
行书是介于草书与楷书 之间的一种字体。萌发于两 汉，成型于魏晋，至东晋产 生了以“二王”为代表的行 书风格。唐朝中期，颜真卿 行书开一代新风，明晚期至 清朝是行书发展的飞跃阶段
小组讨论 下面这个标志运用了哪些元素？
上部分是一个近似椭圆形的中国传 统印章，上面刻着一个运动员在向前奔 跑、迎接胜利的图案。又像现代文字 “文”字，取意中国悠久的传统文化。
下部分是用毛笔书写的“Beijing 2008”和奥运五环的标志，将奥林匹克 的精神与中国传统文化完美地结合起来， 同时也表明了奥运会的时间和地点。
知是寒食，但见乌衔纸。君门深九重，坟墓在万里。也拟哭涂穷，死灰吹不起。
中国书法艺术
小组讨论 我们可以从哪些角度评价一幅书法作品？
笔法：即用笔锋的方法，可分为中锋、侧锋、逆锋等。 字法：即结字、结构，指每个字的外形及其内部偏旁、点画关系的处理方法。 章法：即布局。通篇为大章法。字与行列间布局为小章法。其中大章法由正文、
被后世尊为“楷书鼻祖”。 楷书盛行于六朝，鼎盛于唐
《 宣
代。代表人物有书圣王羲之、
示
王献之，以及“欧柳颜赵” 四家等。
表 》 钟
繇
中国书法艺术
《寿春堂记》 赵孟頫
《多宝塔碑》 颜真卿
中国书法艺术
《化度寺塔铭》欧阳询
《玄秘塔碑》柳公权
中国书法艺术
分析讨论 你如何分辨“欧柳颜赵”的作品？
欧阳询（唐）
琴罢倚松玩鹤 文彭
程守之印 何震
中国篆刻艺术
柳公权（唐）
《玄秘塔碑》 （局部）
颜真卿（唐）
《颜勤礼碑》 （局部）
赵孟頫（元）
《三门记》 （局部）
中国书法艺术
行书是介于草书与楷书 之间的一种字体。萌发于两 汉，成型于魏晋，至东晋产 生了以“二王”为代表的行 书风格。唐朝中期，颜真卿 行书开一代新风，明晚期至 清朝是行书发展的飞跃阶段
小组讨论 下面这个标志运用了哪些元素？
上部分是一个近似椭圆形的中国传 统印章，上面刻着一个运动员在向前奔 跑、迎接胜利的图案。又像现代文字 “文”字，取意中国悠久的传统文化。
下部分是用毛笔书写的“Beijing 2008”和奥运五环的标志，将奥林匹克 的精神与中国传统文化完美地结合起来， 同时也表明了奥运会的时间和地点。
知是寒食，但见乌衔纸。君门深九重，坟墓在万里。也拟哭涂穷，死灰吹不起。
中国书法艺术
小组讨论 我们可以从哪些角度评价一幅书法作品？
笔法：即用笔锋的方法，可分为中锋、侧锋、逆锋等。 字法：即结字、结构，指每个字的外形及其内部偏旁、点画关系的处理方法。 章法：即布局。通篇为大章法。字与行列间布局为小章法。其中大章法由正文、
被后世尊为“楷书鼻祖”。 楷书盛行于六朝，鼎盛于唐
《 宣
代。代表人物有书圣王羲之、
示
王献之，以及“欧柳颜赵” 四家等。
表 》 钟
繇
中国书法艺术
《寿春堂记》 赵孟頫
《多宝塔碑》 颜真卿
中国书法艺术
《化度寺塔铭》欧阳询
《玄秘塔碑》柳公权
中国书法艺术
分析讨论 你如何分辨“欧柳颜赵”的作品？
欧阳询（唐）
琴罢倚松玩鹤 文彭
程守之印 何震
中国篆刻艺术
2.书法与篆刻艺术欣赏 雷喜桂
（2）篆书：
A、大篆
B、小篆：特点：形体齐整，线条匀称。（铁线篆）
A、大篆分为：
a、甲骨文：
中国远古时代刻在龟甲兽骨上的文字，多是古人占卜的记录。
主要指殷墟甲骨文，是中国商代后朝王室用于古人记事而刻在龟甲和兽类上的文字，它是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。
b、金文：又叫钟鼎文，铸刻在青铜器上的铭文。青铜器铭文分刻、铸，浇
情感态度与价值观目标:对书法作品产生强烈的兴趣和认同感，关注和尊重民族文化遗产，增强民族自豪感。
教学重点
欣赏中国书法艺术的独特形式、艺术语言和审美取向，了解中国文字形成的源流和发展的历史，领略文字书写的艺术美，认识书法艺术与一般文字书写的区别。
教学难点
欣赏书法作品，感受作品的艺术特征，理解书法艺术的形式美和
（板书）A、王羲之《兰亭序》天下第一行书；
B、颜真卿《祭侄稿》天下第二行书；
C、苏轼（唐宋八大家）《寒食帖》天下第三行书。（讲述苏轼故事）
《渡海帖》（书本上范作）是苏轼临终前最后的字帖，字帖中苏轼情感波澜起伏，前七行书家心境较为平和，书写中规中矩，后随情感激越，用笔率意奔放，随意挥洒。可明显看出苏轼被贬海南的悲愤情感。而后心情慢慢有所平缓，字体随心情变化而变化。写完这字帖，苏轼变肚子疼痛，去世了。
本课主要从文字的书写形式美的角度去欣赏、分析、评述一件书法作品，让
学生认识汉字的源流，字体的演变，书法是中国传统艺术之一，是运用笔墨、结构、章法、气韵等手段塑造艺术形象，表现审美情感的书写法字艺术样式。
（板书）
步骤：欣赏、分析、评述；
三要素：笔法、结构（结体、章法）、墨色。
3、识字游戏，引入新课。
今天我们来做一个猜字游戏，老师分别请两位男生，女生上黑板书写出老师出的文字，猜猜看是什么字，没有请到的同学可以在下面自己书写，比比看谁猜得多。
A、大篆
B、小篆：特点：形体齐整，线条匀称。（铁线篆）
A、大篆分为：
a、甲骨文：
中国远古时代刻在龟甲兽骨上的文字，多是古人占卜的记录。
主要指殷墟甲骨文，是中国商代后朝王室用于古人记事而刻在龟甲和兽类上的文字，它是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。
b、金文：又叫钟鼎文，铸刻在青铜器上的铭文。青铜器铭文分刻、铸，浇
情感态度与价值观目标:对书法作品产生强烈的兴趣和认同感，关注和尊重民族文化遗产，增强民族自豪感。
教学重点
欣赏中国书法艺术的独特形式、艺术语言和审美取向，了解中国文字形成的源流和发展的历史，领略文字书写的艺术美，认识书法艺术与一般文字书写的区别。
教学难点
欣赏书法作品，感受作品的艺术特征，理解书法艺术的形式美和
（板书）A、王羲之《兰亭序》天下第一行书；
B、颜真卿《祭侄稿》天下第二行书；
C、苏轼（唐宋八大家）《寒食帖》天下第三行书。（讲述苏轼故事）
《渡海帖》（书本上范作）是苏轼临终前最后的字帖，字帖中苏轼情感波澜起伏，前七行书家心境较为平和，书写中规中矩，后随情感激越，用笔率意奔放，随意挥洒。可明显看出苏轼被贬海南的悲愤情感。而后心情慢慢有所平缓，字体随心情变化而变化。写完这字帖，苏轼变肚子疼痛，去世了。
本课主要从文字的书写形式美的角度去欣赏、分析、评述一件书法作品，让
学生认识汉字的源流，字体的演变，书法是中国传统艺术之一，是运用笔墨、结构、章法、气韵等手段塑造艺术形象，表现审美情感的书写法字艺术样式。
（板书）
步骤：欣赏、分析、评述；
三要素：笔法、结构（结体、章法）、墨色。
3、识字游戏，引入新课。
今天我们来做一个猜字游戏，老师分别请两位男生，女生上黑板书写出老师出的文字，猜猜看是什么字，没有请到的同学可以在下面自己书写，比比看谁猜得多。
(最新整理)初中美术课件中国书法篆刻艺术欣赏
心窃窃喜书，年二十，祖父携至寿州，便已能
训蒙今垂老矣，江湖游食，人不以识字人相
待。”
他十七岁后，就开始以书刻自给。三十岁
后，通过友人介绍，陆续认识了南京梅缪三兄
弟等友人，遍观梅家收藏的金石善本，凡名碑
名帖总要临摹百遍以上，为此起早贪黑，朝夕
不辍为以后的篆刻艺术打下了扎实的书法基础。
当时人评他的四体书法为清代第一人。
－－《中国与西欧书法之比较》舍甫曹夫
2021/7/26
3
问：中国书法字体大致有哪些？
楷书 草书
行书
隶书
篆书
请把这些字体按先后出现的时 间顺序排列
2021/7/26
4
篆书 隶书 楷书 行书
草书
2021/7/26
书法欣赏
5
篆书指隶书以前的所有字体。 如甲骨文、金文、石鼓文、 六国古文等。
篆书分为大篆、小篆两种。
张旭性格豪放，嗜好饮酒，常在大醉后手舞足蹈，然
后回到桌前，提笔落墨，一挥而就。
有人说他粗鲁，给他取了个张癫的雅号。其实他很细
心，他认为在日常生活中所触到的事物，都能启发写字。
偶有所获，即熔冶于自己的书法中。他的字貌似怪而不怪，
关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说，他是用传
统技法表现自己的个性，而在书法上成了有创造力的无愧
笔势飞动，心手两忘，一泻千里；至“呜呼哀哉”，节奏
达到了高潮，随情挥洒，任笔涂抹，与第一行循规蹈矩者
形成了十分鲜明的对比。
2021/7/26
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2021古/7/2诗6 四贴（张旭）
盛唐时期，以张旭为代表
的一派草书风靡一时，它
打破了魏晋时期拘谨的草
书风格。把草书在原有的
书法篆刻艺术2PPT教学课件
• 行书：牵丝、映带、转折、提按， 气脉相连。
• 篆书：均匀、圆润、挺拔、苍古， 力透纸背。
2020/12/10
12
结构
• 分布均匀、重心稳定、 比例协调、变化统一。
2020/12/10
13
章法
• 变化统一，安排合理，新颖独到
• 不同形式：条幅、中堂、斗方、横 幅、扇面、镜心、对联
• 正文，落款，拼接组合形式，颜色 的搭配
• 内容形式字体的一致性。
2020/12/10
14
篆刻初步
• 了解篆刻的发展、流派、名家 • 材料工具的选用 • 篆书的了解书写 • 篆刻的方法形式
2020/12/10
15
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
16
• 米芾（1051---1107），湖北襄阳人，宋四 家之一，行书代表作《苕溪诗卷》、《蜀 素帖》。
• 明代的祝允明、文征明、董其昌、王铎
• 清代的刘墉、郑板桥、何绍基、
• 近现代的康有为、于右任
2020/12/10
7
草书
• 孙过庭（648---703），河南开封人，唐代 草书大家，代表作《书谱》。
书法篆刻艺术
2020/12/10
1
书法的发展概述
• 1、书法是随着汉字的产生而产生的
• 2、距今5000---6000年前的仰韶文化、大 汶口文化遗址中，出现刻画书写的符号。
• 3、仓颉造字，5000年前黄帝时期。
• 4、甲骨文的出现，刻在龟甲兽骨上，河南 安阳出土最多，现在确认的字有2000多个， 于1899年清代古文学家王懿荣发现。文字 距今近4000年.
• 篆书：均匀、圆润、挺拔、苍古， 力透纸背。
2020/12/10
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结构
• 分布均匀、重心稳定、 比例协调、变化统一。
2020/12/10
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章法
• 变化统一，安排合理，新颖独到
• 不同形式：条幅、中堂、斗方、横 幅、扇面、镜心、对联
• 正文，落款，拼接组合形式，颜色 的搭配
• 内容形式字体的一致性。
2020/12/10
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篆刻初步
• 了解篆刻的发展、流派、名家 • 材料工具的选用 • 篆书的了解书写 • 篆刻的方法形式
2020/12/10
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PPT教学课件
谢谢观看
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2020/12/10
16
• 米芾（1051---1107），湖北襄阳人，宋四 家之一，行书代表作《苕溪诗卷》、《蜀 素帖》。
• 明代的祝允明、文征明、董其昌、王铎
• 清代的刘墉、郑板桥、何绍基、
• 近现代的康有为、于右任
2020/12/10
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草书
• 孙过庭（648---703），河南开封人，唐代 草书大家，代表作《书谱》。
书法篆刻艺术
2020/12/10
1
书法的发展概述
• 1、书法是随着汉字的产生而产生的
• 2、距今5000---6000年前的仰韶文化、大 汶口文化遗址中，出现刻画书写的符号。
• 3、仓颉造字，5000年前黄帝时期。
• 4、甲骨文的出现，刻在龟甲兽骨上，河南 安阳出土最多，现在确认的字有2000多个， 于1899年清代古文学家王懿荣发现。文字 距今近4000年.
广西美术出版社 第二课、书法与篆刻艺术欣赏
第二课 书法与篆刻艺术欣赏
一、书法艺术
汉字是世界上使用人数最 多的一种文字。由象形文字 演变而来的汉字保持着形、 音、义的统一。汉字的字形 本身是一种视觉形象，汉字 书法就成为一种视觉形象， 汉字书法就成为一种独树一 帜的中国传统艺术，讲究运 笔、间架结构以及章法、气 韵等，从而使汉字书法成为 了中华民族献给世界的最美 妙、最迷人的艺术。
阴文
阳文
1、春秋战国印
乐阴司成之玺
平阴都司徒
这个时期的印章称“古玺”，大小、形式不一，除 正方形、长方形外，还有三角形等。印面随字体自然组 合。
2、秦印
邦司马印
冷贤
秦代私印沿用前代风格，白文，有边栏。官印有边 栏、有界格，白文。
3、汉印
军假侯印
杨武将军印
汉印基本不用边栏、界格，文字比较平整，填满字 格。官印的印石和印文带有等级标示，如印文中有 “印”、“章”等。
渡海帖（行书）北宋 苏轼
作品简介：元符三 年，苏轼被诏徙廉 州（今广西合浦）， 路过澄迈（今海南 澄迈）时未遇赵梦 得，便留下此札。 为其晚年书迹之代 表，如同东坡自云： “自出新意，不践 古人。”全作信笔 写来，浑然天成。 此札用笔劲利，结 体斜向右上，时人 认为颇有李邕（北 海）之风，如黄庭 坚语：“沉著痛快， 乃似李北海。
峄山碑（小篆）
秦篆，重心 多在上，章 法规整，线 条圆润。
2、隶书
隶书，亦称汉隶，是 汉字中常见的一种庄重 的字体，书写效果略微 宽扁，横画长而直画短， 呈长方形状，讲究"蚕头 雁尾"、"一波三折"。隶 书起源于秦朝，由程邈 整理而成，在东汉时期 达到顶峰，对后世书法 有不可小觑的影响，书 法界有"汉隶唐楷"之称。
一、书法艺术
汉字是世界上使用人数最 多的一种文字。由象形文字 演变而来的汉字保持着形、 音、义的统一。汉字的字形 本身是一种视觉形象，汉字 书法就成为一种视觉形象， 汉字书法就成为一种独树一 帜的中国传统艺术，讲究运 笔、间架结构以及章法、气 韵等，从而使汉字书法成为 了中华民族献给世界的最美 妙、最迷人的艺术。
阴文
阳文
1、春秋战国印
乐阴司成之玺
平阴都司徒
这个时期的印章称“古玺”，大小、形式不一，除 正方形、长方形外，还有三角形等。印面随字体自然组 合。
2、秦印
邦司马印
冷贤
秦代私印沿用前代风格，白文，有边栏。官印有边 栏、有界格，白文。
3、汉印
军假侯印
杨武将军印
汉印基本不用边栏、界格，文字比较平整，填满字 格。官印的印石和印文带有等级标示，如印文中有 “印”、“章”等。
渡海帖（行书）北宋 苏轼
作品简介：元符三 年，苏轼被诏徙廉 州（今广西合浦）， 路过澄迈（今海南 澄迈）时未遇赵梦 得，便留下此札。 为其晚年书迹之代 表，如同东坡自云： “自出新意，不践 古人。”全作信笔 写来，浑然天成。 此札用笔劲利，结 体斜向右上，时人 认为颇有李邕（北 海）之风，如黄庭 坚语：“沉著痛快， 乃似李北海。
峄山碑（小篆）
秦篆，重心 多在上，章 法规整，线 条圆润。
2、隶书
隶书，亦称汉隶，是 汉字中常见的一种庄重 的字体，书写效果略微 宽扁，横画长而直画短， 呈长方形状，讲究"蚕头 雁尾"、"一波三折"。隶 书起源于秦朝，由程邈 整理而成，在东汉时期 达到顶峰，对后世书法 有不可小觑的影响，书 法界有"汉隶唐楷"之称。
书法篆刻.ppt
小篆又称秦 篆——它的 笔画首尾匀 圆，结构对 称；给人以 刚柔并济， 圆浑挺健的 感觉，对汉 字的规范化 起了很大的 作用。
泰山刻石
隶书（汉）
字形扁方，
左右伸展； 左波右磔， 蚕头燕尾。
曹全碑
草书
草书，是为了书写便捷而产生的一
种书体。《说文解字》中说：“汉 兴有草书”。 草书始于汉初，其特点是：存字之 梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴 速急就，因草创之意，谓之草书。
篆刻工具
刻刀、印泥、印床、笔墨、砚耍、
棕 帚、拓 包、印规、纸、砂纸、 镜子、印筋等。
甲骨文印章中外印章橡皮印章印 章 相 机
谢谢观赏~
字体的演变过程
甲骨文
商朝后期
小篆
秦朝
金文
西周
隶书
汉朝
草书
汉朝
楷书 行书
晋代成熟 唐宋盛行 魏晋南北萌 芽，唐朝盛 行
甲骨文（商周早期） 商周帝王由于迷信，凡事都
要用龟甲或兽骨 进行占卜， 然后把占卜的有关事情刻在 甲骨上，作为档案材料由王
室史官保存。这是中国最古
老的成熟的文字，因为刻在 龟甲和兽骨上，人们称之为 甲骨文。
甲骨文线条瘦挺，结构随字
形变化而变化，章法随着甲
骨走向而形成，趣味性强。
山
犬
犬
马
象形文字
水
金 文
与甲骨文几乎同时兴起的书体是金文，因铸刻在青铜器上而得名。在商周， 一个人如果为王朝策立了功勋，君王就大量地予以赏赐。立功的人常常要 铸造青铜器，并铸刻上自己的功勋，以显耀于后世。 金文大多线条厚重，结构和章法多随字形大小而变化，很有趣味。
苏轼（1037～1101）,宋代文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山 （今属四川）人。书法遍览晋唐诸家，转益多师，自成一家，长于行书、楷 书.
《书法与篆刻艺术欣赏》课件
名 作 简 赏
汉 张芝 《冠军帖》 审美感受：铁画银钩，一泻千里
名 作 简 赏
东晋 王羲之《 寒切帖》 审美感受：飘若浮云 矫若惊龙
名 作 简 赏
东晋 王羲之《二谢帖》 审美感受：行云流水、潇洒流便
名 作 简 赏
东晋 王献之《中秋帖》
审美感受： 连绵萦绕,气势豪迈
“天下第一行书” 王羲之《兰亭序》(唐摹本)
法为清代第一篆隶名家，印章 融合书法与刀法，刚健婀娜。
江流有声 [欣赏提示] •以小篆入印，字体圆劲流动，刚健婀娜，用冲刀刻 成，保持了小篆流畅的笔意。 •疏密对比强烈 •融入作者的深刻情感
篆
刻
[作者简介] 吴昌硕（1844－1927）名俊卿，
名
字昌硕，号缶庐等，为近代诗、书、 画、印四绝大师。系西泠印社首任
作
方中略圆，带有隶意，带披 点书作增减，风格匀称方正，
浑穆端庄。
• 布局上呈“三密一疏”， 密处不觉得闷塞，密而不乱。 “王”挺拔夺目，疏处不觉 得空荡，疏而不空，大块的 留红呈强烈的疏密对比，打 破了僵化刻板的布局。
广陵王玺
汉代制印匠(待考)
篆 刻
[作者简介]
名 邓 石 如 （ 1743—1805 ） ， 号 作 完白山人，为邓派创始人。书
形成意境、气韵、情感。
• 毛泽东《沁园春·雪》
书
法 书法美如何欣赏
欣
•把握第一感觉。
布白、律动等方面，捕捉
整体气势、神采和韵致。
•远看气势，近看笔法。
•特写：笔墨的点画技巧；
•线条的缓急、刚柔、动静、 曲直、虚实、使转、浓淡、 枯润等。
•从线条造型看作品体现的复 杂的意境和情趣。
语
言 • 汉字的象形性。
《书法艺术欣赏》课件
提高书法艺术水平的途径
参加书法班和展览
参加专业的书法班和参观书法展览，与同行 交流学习。
多方面艺术修养的提升
提高自己在绘画、诗词等方面的修养，以丰 富书法创作的灵感和内涵。
阅读书法理论书籍
阅读经典的书法理论书籍，深入了解书法艺 术的内涵和历史。
持续创作与实践
不断地进行书法创作和实践，通过反思和总 结，逐步提高自己的艺术水平。
纸法
总结词
纸法是书法艺术的载体，通过纸 张的质地和纹理，表现出书法的 质感和美感。
详细描述
在选择纸张时，还需要注意纸张 的质地和厚度，这些因素都会影 响到书法的表现力和保存价值。
详细描述
纸法需要根据书法的风格和墨色 的变化来选择，不同的纸张具有 不同的纹理和吸墨性，能够表现 出不同的效果。
总结词
纸法的选择需要与笔法和墨法相 互配合，通过纸张的选择和运用 ，能够更好地表现出书法的艺术 魅力。
总结词
详细描述Biblioteka 笔法是书法艺术的核心，通过笔锋的运用 和变化，表现出书法的韵律和节奏。
笔法包括起笔、行笔和收笔三个阶段，要 求运笔灵活、流畅，力度适中，表现出笔 画的粗细、快慢、轻重等变化。
总结词
详细描述
笔法是书法艺术的基础，通过正确的笔法 ，能够表现出书法的精神和内涵。
笔法包括中锋、侧锋、藏锋、露锋等技巧 ，通过这些技巧的运用，能够表现出书法 的形态和气势，使书法更具艺术感染力。
Part
04
书法作品的鉴赏
书法作品的风格
总结词
风格是书法作品的核心特征，反映了 作者的艺术个性和创作特点。
详细描述
不同的书法家有着不同的风格，如有 的飘逸秀丽，有的雄浑豪放，有的端 庄典雅。欣赏书法作品时，首先要关 注其风格，理解作者的艺术追求和创 作意图。
书法与篆刻艺术欣赏
行书
行书是介于楷书、草书之间的一种字体， 笔势不像草书那样潦草，也不要求楷书那 样端正。写的比较放纵流动，近于草书的 称行草；写的比较端正平稳，近于楷书的 称行楷。
在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各 种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的 运动往往在点画之间，字与字之间留下了 相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。
蚕头燕尾 ：
释义 形容书法起笔凝重，结笔轻疾。 比喻 隶书的横画起笔和横波收笔。长画起笔时，回 锋隆起，形如蚕头；横波收笔时，顿笔斜起， 形如雁尾。
书法与篆刻艺术欣赏
楷书
楷书，又称正楷、楷体、正书或真书，字形较为 正方，点画规整。
东晋以后，南北分裂，书法亦分为南北两派。北 派书体，带有汉隶的遗型，笔法古拙劲正，而风 格质朴方严，多以碑刻的形式传世，这就是所说 的魏碑。
扇 面
书法与篆刻艺术欣赏
条幅：竖幅，横幅
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术欣赏
唐代的楷书，书体成熟，书家辈出，在楷书方面， 唐初的虞世南、欧阳询、褚遂良、中唐的颜真卿、 晚唐的柳公权，其楷书作品均为后世所重，奉为 习字的模范。其中颜真卿、柳公权后世又有“颜 筋柳骨”之誉。欧阳询、颜真卿、柳公权和元代 赵孟頫并誉为楷书四大家，简称“欧颜柳赵”。
书法与篆刻艺术欣赏
魏碑书体
书法与篆刻艺术欣赏
（2）印 秦汉时期的官方印章统称“印”。 （3）章 两汉宫印和魏晋六朝将军印，有时被称
为“章”。 （4）印章 将“印”和“章”连称“印章”，是
初中美术桂美版八年级上册2、书法与篆刻艺术欣赏
颜真卿：
忠贞报国、刚正不阿 书法： 端庄雄伟、圆润饱满
柳公权：
赵孟頫：
直言纳谏、笔正心直
皇室后裔、温文尔雅
书法：与颜并称“颜筋柳骨” 书法：
笔画清晰、骨力遒劲
婉丽流美、书风秀逸
欧：严谨工整、平正峭劲
颜：端庄雄伟、圆润饱满
柳：笔画清晰、骨力遒劲 赵：婉丽流美、书风秀逸
1
2
3
4
楷书
楷书特点： 形状：呈正方形 笔画：横平竖直 整体： 形体方正
特点：
形状：多为长方形 线条：粗细均匀 转折：使转圆活 结构： 平衡对称
隶书
隶书，亦称汉隶，在小篆基础上发 展而来，在东汉时期达到顶峰，书 法界有“汉隶唐楷”之称。特点：
形状: 略微宽扁，横画长而竖画短 转折：由篆书圆转变方折 笔画特点：蚕头燕尾，一波三折
曹全碑
楷书
欧阳询：
沉稳内向、行事谨慎 书法： 严谨工整、平正峭劲
笔画平直 视为“楷模”
行书、草书
王羲之兰亭序
行书
颜真卿祭侄文稿
草书
怀素自叙帖
草书
黄州寒食诗帖
张旭古诗四贴
书法的演变
篆书
隶书
楷书
行书
草书
书法是一项十分精细的活动。要想把字写好，须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结 构，并要脑、眼、手相应，准确控制 字形 转折 风格
对中华民族文化的热爱
睿智 精髓 每一个汉字都积淀着中华民族几千年的
与
，更凝聚着一种
民族精神。
谢谢大家
中国书法
中国书法
中国书法
甲骨文是中国已知最早的成体系的文字形式，它上承原始刻 绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态。
1 书法篆刻艺术欣赏
篆刻
近代考古发现的殷商时期印章
篆刻
战国古玺：朱文古玺的特点是印边较宽，印文纤细，都 出于铸造。白文古玺大多加边栏，或中间加界格，有铸有凿。
篆刻
花押印： 盛于元代，故又称“元 押”，最常见的形式是长方 形，一般上刻汉字姓氏，下 刻八思巴文或符号。
篆刻
元朱文印： 印文笔势流畅， 圆转流丽，风格独 特，为后世的篆刻 家所取法。
第十四册 第1课
书法篆刻艺术欣赏
书法与篆刻艺术是中国文化中最具独特 性 的 艺 术 门 类 ， 在 世 界 艺 术 宝 库 中享 有 盛 誉。了解中国的书法和篆刻艺术，欣赏其优 秀的作品，可以丰富我们的文化视野与艺术 体验，提升审美的品位和判断力。参与书法 与篆刻创作实践，能进一步体验中华民族文 化的魅力，培养民族情感和精神，提高文化 艺术修养。
伊秉绶隶书作品，笔画 概括简练，点画敦厚圆实， 字形力求饱满方正，有一种 庄重威严的气势，开一代隶 书新风，独树一帜。
隶书对联 清代 伊秉绶
楷书
楷书是隶书的变体，在汉代已见雏 形。其形体方正，笔画有严格的法度，点 画、钩戈、撇捺构成长短正斜 、俯仰照 应，比篆隶更多姿多变。唐代的楷书达到 巅峰状态，涌现了多位大书法家。
黄士陵长期客 居广州，称为“粤 派”。篆刻运刀爽 利，章法讲究疏密 穿插，线条锋锐挺 劲，独具面目。
篆刻
西泠印社首任社长 是吴昌硕，其篆刻以钝 刀切石法，古朴、苍 劲、浑厚。为近代最有 影响的篆刻大师。
篆刻
封泥：纸张发明和普遍使 用之前，文书大都写在竹木简 牍上。为密封文书内容，便在 写好的简牍外，用绳子捆扎， 再在绳结处加上软泥，用印在 泥上按出印文。
篆刻
边款艺术是 篆刻艺术不可分 割的一个组成部 分，一般泛指刻 于印侧的文字、 题记。
小学六年级美术下册课件：2 书法与篆刻之美
临摹课本中 的楷书作品，体
会作品中的艺术
特点。
拓展
• 徐冰 在自20世纪80年代末开始创作的 成名作《天书》系列中，他亲自设计 刻印数千个“新汉字”，以图象性、 符号性等议题深刻探讨中国文化的本 质和思维方式，成为中国当代艺术史 上的经典。 此外，本世纪以来徐冰的创作面 更为丰富，特别是其艺术日益关注介 入社会的题材，《烟草计划》《木林 森》《凤凰》等均是颇具深度的代表 作品。
第十二册 第2课
书法与篆刻之美
思考： 书法和写字的共同点与不同点。
书法与篆刻是中华民族特有的艺术形式，有着悠久的历 史。通过章法布局、结构、线条来表达人们的内心情感。
游戏：猜字
游戏：猜字
讨论：
文字的简单演变史。
造型特点
• • • • • 篆书体现了象形生动的美。 隶书表达了平衡多变的美。 楷书抒发了端庄典雅的美。 行书、草书则表现了豪迈奔放的美。 篆刻是将书法的美与章法表现的美、刀法 展现的美及金石的自然美融为一体。
《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年所写书法，浑厚沉劲ห้องสมุดไป่ตู้意态饱满。
写撇、捺常用圆笔,显得圆融流畅。写弯钩用转法,曲圆较长,适成全字有力的支 撑。
颜真卿（唐代名臣、著名书法家）
他的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋
柳骨”之誉。颜鲁公的书法虽然肥厚，但是丰润饱满，端庄尊重。 颜体楷书，于圆满中见筋骨，笔力雄健，力沉势足，大气磅礴， 树立了一代新风。如果说在中国书坛上还有谁能和书圣王羲之并肩
篆刻是将书法的美与 章法表现的美、刀法展现 的美及金石的自然美融为 一体的艺术，在方寸之中 令人获得审美的愉悦和艺 术享受。
寿山石“金石千秋”（篆刻） 清代 赵之琛
《赏书法之韵》精品课件
第一课 赏书法之韵 这些字同学们认识吗？
牛 月 目 车
甲
金
篆
骨
文
书
文
新知讲解
第一课 赏书法之韵
新知讲解
甲骨文
战国石鼓文
西周大盂鼎
甲骨文：构思缜密，大处着眼、横看成行，纵看成列，方 正严谨；大盂鼎金文：笔势圆润，字态生动、布置精巧、 端庄典雅；石鼓文：笔画均匀，圆转有力，对书法韵律的 追求表现明显。
第一课 赏书法之韵
秦．泰山刻石
秦篆的特点：圆润饱满的线条均匀严整， 构成的文字字形平正而威严，用笔干净利 落瘦挺，提笔一点而过，圆融峻整．此类 文字易产生茂密而有气势的效果．从中可 以感受到大统一的秦王朝的凛然气概．
新知讲解
秦 ． 峄 山 刻 石
进入隶书→
第一课 赏书法之韵
新知讲解
汉代隶书分三类，一以方笔为主；二以圆 笔为主；第三类方笔与圆笔皆有，方中有圆， 圆中有方；得横势，字形偏平，以中锋运笔， 并在起笔和收笔时藏头护尾，线条风腴蕴藉、 柔和圆润，在平稳中见流动。隶书也是最早注 重笔锋变化的一种书体,是行书楷书的母体.
新知讲解
中国书法史简述:
中国书法艺术源远流长,已有3000多年的历史;作为一门 艺术到东汉末年方才兴起,我国最早的古汉字---甲骨文和金文 可以称得上是早期的书法作品.
第一课 赏书法之韵
Байду номын сангаас新知讲解
秦始皇统一六国以后,统一文字，小篆成为了我国被官
方确认最早的通用文字。期间书法艺术经历了甲骨文、金文、
篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同书体的演变。
新知讲解
笔律刚劲而有力，结 体丰富，为狂草作品 之经典。
张旭
怀
美术桂美版八年级上册 2.书法与篆刻艺术欣赏 课件(共66张ppt)
江流有声,断岸千尺
花押印
花押印又称署押印,它是起源于宋代,盛行于 元代的一种私印,一种刻有花押样式的特殊格式 的印章。所谓花押,就是“用名字稍花之",它是 将个人姓名或字号经过草写,改变成类似于图案 的符号。其最初的形态是南北朝时期的凤尾书, 又名“花书"。这种印除具有一般印章的功能外, 还有使局外人不易识别和难以摹仿的作用。
元代盛行花押印的原因,是因为做官的蒙古 人、色目人很多不识文字,也不擅执笔签字画押,
于是就在象牙或木头上刻上花押来代替执笔签 字。明陶伸仪《南村辍耕录》中载曰:“为官者, 多为不能执笔花押,例以象牙或木刻而印之”。 由于元代的盛行,故俗称“元押”。此外,元代 还有用蒙文刻成古代符节形式的印,从中剖开, 双方各执一半,以为“持信”,称为“合同印”, 亦属于押字印一类。
在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种 形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动 往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵 连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。
晋 王 羲 之 兰 亭 序
全文共二十八行，三百二十四字。通篇遒媚飘 逸，字势纵横，变化无穷，如有神助。充分体 现出行书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点 画相应等特点。在章法（布白）、结构、用笔 上都达到行书艺术的高峰
（2）印 秦汉时期的官方印章统称“印”。 （3）章 两汉宫印和魏晋六朝将军印，有时被
称为“章”。 （4）印章 将“印”和“章”连称“印章”，是
从汉武帝时期开始的。 （5）印信 汉魏的大量私印中有称某某“印信”
的，所以印信也被看作是印章的一种名称。除此 之外，唐宋以后还有图书、图章、记、宝、关防
魏碑书体
奚 真 墓 碑
张黑女墓志铭碑帖临写
唐 褚遂良 ＜倪宽赞＞
花押印
花押印又称署押印,它是起源于宋代,盛行于 元代的一种私印,一种刻有花押样式的特殊格式 的印章。所谓花押,就是“用名字稍花之",它是 将个人姓名或字号经过草写,改变成类似于图案 的符号。其最初的形态是南北朝时期的凤尾书, 又名“花书"。这种印除具有一般印章的功能外, 还有使局外人不易识别和难以摹仿的作用。
元代盛行花押印的原因,是因为做官的蒙古 人、色目人很多不识文字,也不擅执笔签字画押,
于是就在象牙或木头上刻上花押来代替执笔签 字。明陶伸仪《南村辍耕录》中载曰:“为官者, 多为不能执笔花押,例以象牙或木刻而印之”。 由于元代的盛行,故俗称“元押”。此外,元代 还有用蒙文刻成古代符节形式的印,从中剖开, 双方各执一半,以为“持信”,称为“合同印”, 亦属于押字印一类。
在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种 形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动 往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵 连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。
晋 王 羲 之 兰 亭 序
全文共二十八行，三百二十四字。通篇遒媚飘 逸，字势纵横，变化无穷，如有神助。充分体 现出行书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点 画相应等特点。在章法（布白）、结构、用笔 上都达到行书艺术的高峰
（2）印 秦汉时期的官方印章统称“印”。 （3）章 两汉宫印和魏晋六朝将军印，有时被
称为“章”。 （4）印章 将“印”和“章”连称“印章”，是
从汉武帝时期开始的。 （5）印信 汉魏的大量私印中有称某某“印信”
的，所以印信也被看作是印章的一种名称。除此 之外，唐宋以后还有图书、图章、记、宝、关防
魏碑书体
奚 真 墓 碑
张黑女墓志铭碑帖临写
唐 褚遂良 ＜倪宽赞＞
书法篆刻课件(PPT演示)
05
书法与篆刻的欣赏与创作
书法作品的欣赏要点
笔法
观察书法作品的笔法是否流畅、自然，运笔 的节奏和力度是否恰到好处。
章法
审视书法作品的章法是否整体协调，行与行 之间的呼应关系是否得当。
结构
分析书法作品的结构是否严谨、匀称，字与 字之间的布局是否和谐统一。
意境
感受书法作品所传达的意境和情感，是否具 有艺术感染力。
石鼓文
战国时期刻在石鼓上的文 字，其结构匀称、整齐， 标志着书法艺术的成熟。
篆刻艺术的起源
印章的起源
印章最初是作为权力象征和身份 证明而出现的，其历史可追溯至 春秋战国时期。
篆刻的形成
随着文字的发展和书法的演变， 篆刻逐渐成为一门独立的艺术形 式，唐宋时期为其发展高峰。
书法与篆刻的历史发展
秦汉时期
石法
选材
选择质地细腻、硬度适中的印 材，以保证刻制的印章效果清
晰、美观。
磨印
将印材磨平，去除表面的杂质 和不平整的地方，为刻制打好 基础。
布局
根据印文内容和章法要求，合 理安排文字的位置和大小，以 达到整体协调、美观的效果。
刻制
运用不同的刀法和技巧，将印 文刻制在印材上，注意线条的
流畅、转折和粗细变化。
墨法的种类
根据不同的效果，墨法可以分为浓 墨、淡墨、干墨、湿墨等。
墨法的要点
掌握墨法的要点是使墨色层次丰富、 变化自然，同时要注意墨的运用与 纸张的搭配，以表现出字的神韵。
结构
结构的定义
结构是指字的间架结构，包括笔 画之间的排列和组合。
结构的种类
根据不同的书体和风格，结构可 以分为匀称、平衡、对称等。
书法与篆刻的传承与创新
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东汉
曹全碑 东汉 乙瑛碑
北魏
游天柱山
刻石
碑 派 代 表 作
东汉 张迁碑 秦 泰山刻石
碑 派 代 表 作
唐柳公权
玄秘塔碑
唐颜真卿
颜勤礼碑
帖 派 代 表 作
•王羲之快雪时晴帖
•王献之鸭头丸帖
•春秋包山楚简
帖 派 代 表 作
•唐张旭古诗四帖
•唐孙过庭 书谱
帖 派 代 表 作
宋 苏轼 寒食诗帖（天下第三行书）
•从线条造型看作品体现的复 杂的意境和情趣。
名 作 简 赏
汉
张芝 《冠军帖》
审美感受：铁画银钩，一泻千里
名 作 简 赏
东晋
王羲之《 寒切帖》 审美感受：飘若浮云 矫若惊龙
名 作 简 赏
东晋 王羲之《二谢帖》 审美感受：行云流水、潇洒流便
名 作 简 赏
东晋 王献之《中秋帖》 审美感受： 连绵萦绕,气势豪迈
线条之间的呼应、连带等，具 有血脉和气势，充满动感，是 生命存在的形式。 形成意境、气韵、情感。
• 毛泽东《沁园春· 雪》
书 法 欣 赏 法
书法美如何欣赏
•把握第一感觉。 远镜头：从形式、墨色、 布白、律动等方面，捕捉 整体气势、神采和韵致。 •远看气势，近看笔法。 •特写：笔墨的点画技巧； •线条的缓急、刚柔、动静、 曲直、虚实、使转、浓淡、 枯润等。
殷 商 甲 骨 文
商武王时期的一块牛骨 版记事刻辞，内容为商 代社会生活和天气等方 面情况。 具备了中国书法的三个 基本要素：用笔，结字， 章法。 字体瘦硬劲直，工整端 严；结体纵横开阔，气 势雄伟；风格豪放，字 形大小错落，生动有致， 各尽其态，富有变化而 又自然潇洒。
书 法 语 言
书法的语言
帖 派 代 表 作
•明 董其昌
扇面
书 法
书法美在哪里
美 （ 一、线条本身的美感 线 （笔画的具象/力感/动感） ）
•(ヽ点)如高峰坠石 •(一横)如千里阵云
•(ㄧ竖)如万பைடு நூலகம்枯藤
晋卫夫人《笔阵图》：
书 法 美 （ 线 条 组 合 ）
二、线条组合的美感（笔画的意象组合）
点画 的 疏 密 、虚实 、 向背 对 比交织产生意象。
经 典 赏 析
“天下第一行书” 王羲之《兰亭序》(唐摹本)
篆 刻 概
篆刻艺术概述
述 篆刻艺术是中华民族灿烂的古代文化中的一朵奇 葩，印章是篆刻艺术的结果，是我国古代的持信
之物，又是行政权力的凭证，也是封缄公文信件
的用品，更是书画家落款的工具。
篆刻艺术欣赏原则 · 印文的鉴赏 · 书法 · 章法 · 刀法 · 情趣和意味 · 边款 · 印谱
• 汉字的象形性。
•书法语言。中国书法之所以能成为一门独 特艺术，同其使用的的工具材料密切相关， 离开这些工具材料难以表达书法艺术的韵 味。 “书法语言有哪些优点”？
书 法 流 派
书法的基本流派
中国书法可分为碑与帖两大流派
碑：常指石刻 帖：最早指的是帛书。
现在常指墨迹手书的范本。
碑 派 代 表 作
[作者简介] 邓石如（ 1743—1805 ），号完 白山人，为邓派创始人。书法 为清代第一篆隶名家，印章融 合书法与刀法，刚健婀娜。
江流有声 [欣赏提示] •以小篆入印，字体圆劲流动，刚健婀娜，用冲刀 刻成，保持了小篆流畅的笔意。 •疏密对比强烈 •融入作者的深刻情感
篆 刻 名 作
[作者简介] 吴昌硕（ 1844 － 1927 ）名俊卿，字 昌硕，号缶庐等，为近代诗、书、 画、印四绝大师。系西泠印社首任 社长。
篆 刻 名 作
[欣赏提示] 此印为战国时期古玺，据 考证为当时周末烙马之用。
• 文字采用铭文大篆，结体参差 错落、疏密有致 、奇丽无比。 • 章法上，将六字自左至右围成 一圆形，与方正边框相比较，呈 外方内圆的布局。 • 全印文字之间极尽穿插呼应， 使多字印显空灵生动。
日庚都萃车马
篆 刻 名 作
[欣赏提示] · 形式上使用“田”字格布局，虚 中有实，实中有虚，生动自然。 · 字体刚健、古拙。边框处理左下 角与右上角对比强烈，印文印边若 连若离，避实就虚。 · 吴昌硕刻此印无论在章法、笔法 、刀法上都是极成功的，是形式与 内容统一的典范。
泰山残石楼
[欣赏提示]
• 其文字以篆入印，但结体 方中略圆，带有隶意，带披 点书作增减，风格匀称方正， 浑穆端庄。 • 布局上呈“三密一疏”， 密处不觉得闷塞，密而不乱。 “王”挺拔夺目，疏处不觉 得空荡，疏而不空，大块的 留红呈强烈的疏密对比，打 破了僵化刻板的布局。
广陵王玺
汉代制印匠(待考)
篆 刻 名 作
书法与篆刻艺术欣赏
书 法 历 史
书法发展概况
○历史源远流长 中国书法以文字为 依托，自殷商以来， 历经秦汉、魏晋、 隋唐、宋元乃至明 清，纵横数千年。
商武王牛骨版记事刻辞 （甲骨文具备了中国书法的三个基本要素：用笔 结字
章法
）
书 法 内 涵
○书法内涵精深博大
其体式由甲骨文、金文、 秦篆、汉隶到后来的草 行楷诸体。