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名校课堂2021春九年级语文下册第五单元19鱼我所欲也练习新版新人教版20210109487

名校课堂2021春九年级语文下册第五单元19鱼我所欲也练习新版新人教版20210109487

19 鱼我所欲也01积累运用1.给下列加点字注音。

所恶.( ) 一箪.食( ) 一豆羹.( ) 蹴.( ) 苟.得( ) 不屑.( )2.解释下列句子中加点的词。

(1)二者不可得兼..( )(2)万钟于我何加.焉( )(3)此之谓失其本心..( )(4)故不为苟得..也( )(5)非独贤者有是.心也( )3.解释下列多义词。

(1)与:所识穷乏者得我与( )蹴尔而与之( )(2)于:所欲有甚于生者( )万钟于我何加焉( )(3)是:非独贤者有是心也( )是亦不可以已乎( )(4)而:呼尔而与之( )由是则生而有不用也( )4.用“/”划分下列句子的朗读节奏。

(每句只划一处即可)(1)如使人之所欲莫甚于生(2)是故所欲有甚于生者(3)是亦不可以已乎5.下列句中“于”的用法归类正确的一项是( )①如使人之所欲莫甚于生②何有于我哉③荆国有余地而不足于民④于厅事之东北角A.①与②相同,③与④相同B.①与②不同,③与④不同C.①与②不同,③与④相同D.①与②相同,③与④不同6.根据加点词的意思,各写一个含有该加点词的成语。

(1)乞人不屑.也( )(2)今为所识穷乏者得我而为.之( )(3)则可以辟患.而有不为也( )(4)所欲有甚.于生者( )7.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(3)呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

8.(长沙中考)从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( ) A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。

B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。

9.阅读下面的材料,回答问题。

汤姆到孔子学院学习中国传统文化。

他在参与学习活动中遇到一些困难,请你给予帮助。

(1)辨年龄排座位。

部编版初中语文九年级下册 《名校课堂》溜索

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MING XIAO KE TANG
3.(2019·日照)下列句子中,没有语病的一项是(B ) A.移动互联网进入 4G 时代,微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文 化需求。 B.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生 和家长的普遍欢迎。 C.上合青岛峰会不仅会为世界经济积蓄巨大的能量,而且会给中国企业带来更多 的商机。 D.为了切实改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书 香校园”的活动。 (解析:A.成分残缺,在“需求”后加“的重任”;C.语序不当,将“会为世界经济 积蓄巨大的能量”与“会给中国企业带来更多的商机”调换位置;D.搭配不当,将“改 善”改为“提高”。)
10.请模仿下面示例,依据链接材料和选文内容,为张玉滚拟写一则颁奖词。 示例:“你退后,让我来!”六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊。 无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸,战友们拉着手蹚过雷场,你听,那 嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞。(2018 年感动中国人物杜富国——伤情牵动国人心的排 雷战士) 【示例】“改变山里娃的命运,托起大山的希望。”铮铮誓言,十七载的坚守。扁担 窄窄,挑起乡村的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。有人看到你的沧桑,更多人看到 你年轻的心。
MING XIAO KE TANG
9.结尾镇平县委常委、宣传部部长周清玉的话能否删去?请说明理由。 不能。结构上,照应开头“为了一句庄严的承诺”和第⑨段“为了当初对老校长的 一句承诺”,使结构完整严谨。内容上,深化了主旨,赞美了张玉滚坚定的信念和崇高 的坚守精神。
MING XIAO KE TANG
⑥2017 年秋天,母亲癌症晚期,在南阳市住院。家里人都知道,独独瞒了他一个。 等他接到弟弟的电话匆匆赶到医院时,母亲已经在白被单下静静地躺着……张玉滚有一 儿一女,因为没时间照顾,他把两个孩子全部送到县城寄宿学校,两周接一次。去年冬 天的一个下午,该接孩子了,因为学校事情多,他一直忙到天黑才赶过去。昏黄的路灯 下,看着孩子在寒风中瑟瑟发抖的身影,他鼻子一酸,眼泪滚落下来……

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案

人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案贵州人民出版社第一单元1诗两首积累感知1. mu m6i si wfing 喉愤黎腐2. D3. (1)?鸟?的一生为它所依存的大地而歌唱直到死亡这一事件誓为祖国母亲而歌唱直到死亡的爱国主义(2)夫妻难聚慈母逝去台湾与大陆人为隔绝(意近即可)浓郁的思乡4.小小矮矮窄窄浅浅在同一位置上的叠词运用,使得全诗低回婉转,如泣如诉。

5.诗人在借一只饱受磨难的?鸟?的形象表现自己的忧患意识,和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。

阅读理解l.A(?小?爱应熔铸在?大?爱之中,且?故乡?一词内涵太窄)2.诗中表示时间顺序的词语小时候?、?长大后?、?后来啊?、?而现在?。

前面三节,抒写的是诗人在大陆的经历,层层铺垫,及至最后,感情推向高潮,诗人集中抒发了身在孤岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。

3.诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象,来作为抽象的情绪——?乡愁?的客观对应物,从而避免了抽象、枯燥,收到了具体、生动的效果。

4.这些意象都是?我?的?乡愁?的物化,是离别的见证。

?邮票?象征着作者少年时付的骨肉之情;?船票?象征着作者青年时付的恋人之情;?坟墓?象征着作者中年时付的生死之情;?海峡?象征着作者晚年时付的故国之情。

5.而未来/乡愁是一条长长的桥梁/我来这头/你去那头综合探究(1)城市精神是一个城市所展现出的精神风貌。

它是城市的历史文化和市民的价值观念、道德素养、精神追求等等的集中体现。

城市精神在城市漫长的历史中形成并不断发展,它继承了城市历史的灵魂,展示着城市现实发展的脚步,并引领城市走向未来。

城市精神是一种与城市共命运、与市民同呼吸的精神力量。

(2)标志是?人人重庆?。

该标志以?双重喜庆?为创作主题,两个欢乐喜悦的人组成一个?庆?字,道出了重庆市名称的历史甫来,展现重庆?以人为本?的精神理念,传递出重庆人?广??大?的开放胸怀。

九年级下册名校课堂2022语文答案山西

九年级下册名校课堂2022语文答案山西

九年级下册名校课堂2022语文答案山西一、基础知识(18分)1.根据句子中的拼音写上正确的汉字。

(4分)(1)我就是你cù代莱理想( ) (2)古莲的pēi芽( )(3)我心中慰jè的幻梦( )(4)河水chán chán催我入眠( )2.书写不信的一项就是( )(2分后)a.嘶哑蓬蒿憔悴干瘪b.灰烬锦嶂疲倦慰籍c.晨曦镶嵌笑涡富饶d.驱赶蝼蚁喉咙坟墓3.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是( )(2分)a.这永远滚滚着我们的悲痛的河流休斯《黑人谈论河流》b.温暖,明朗,坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》c.我就是贫困,我就是可悲戴望舒《我用残缺的手掌》d.我爱祖国,但用的奇异的爱情舒婷《祖国》4.文学常识恰当的一项就是( )(2分后)a.《我爱这土地》一文的作者是艾青,文学家。

b.《乡愁》一文的作者就是余光中,他就是中国诗人。

c.《我用残损的手掌》一文出处是《戴望舒全篇》,作者是戴望舒,他是诗人。

d.《祖国》一文的作者就是莱蒙托夫他就是前苏联著名诗人。

5.下面的句子,在表情达意上既生动又恰当的一句是( )(2分)a.那高高的摩天大楼像钻天的白杨树,像长苍穹。

b.几棵野菊,柔弱的茎上顶着小小的黄花,雄赳赳地立在路旁。

c.面对着这幽林秀水、尽如人意木野芳,我仿佛就是喝了香醇的美酒,心都醉酒了。

d.如果说人民群众是汪洋大海的话,那么个人只不过是一棵不起眼的小草。

6.仿效下面句子的格式造句(4分后)(1)金钱可以买到丰厚的礼品,却不能换来珍贵的友情。

金钱可以____________________________,却无法________________________。

(2)一曲轻音乐,就像一杯清香的好茶,使人听过后心情畅快、惬意。

一曲____________________________音乐,就像是________________________,并使人听到过后______________________。

名校课堂春九年级语文下册第一单元1诗两首练习新版新人教版0109479【含答案】

名校课堂春九年级语文下册第一单元1诗两首练习新版新人教版0109479【含答案】

诗两首1 积累运用01.阅读下面文字,按要求回答问题。

1艾青把个中国作家协会主席铁凝称赞艾青是“最伟大的歌手”。

艾青是中国人的骄傲。

了不可抗拒的时代潮汛和人民________合到民族和人民的苦难和抗争中,) ( 人命运融昂扬奋进的心声。

“诗,永远是生活的牧歌。

”《盼望》表现出海员们与大海拼搏的渴望和《鱼化石》隐藏的是诗人由历史动荡生发出来的对人生际遇的感胜利彼岸的期待;______。

____________________________________________________________和抗争;) kǎi( 我们的重要的精神遗产。

________这些诗篇是诗人艾青给文段中加点的汉字注音,根据拼音写汉字。

(1) ( 依次填入文中短横线上的词语最恰当的一项是(2)) 到达留给.传达A 留给到达.传达B传达留给.到达C 传达到达.留给D ,根据上下文语境在横线上续写一个句子。

联系诗歌《我爱这土地》(3) ) ( .下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是2.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

A .有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。

”B 微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

.给成功者一个C.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?D ( ) 下列句子没有语病的一项是)盐城中考(.3.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

A 年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。

2016.作家曹文轩获B .这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。

C .通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。

D ) ( .对下列句子中修辞手法的表达效果分析不恰当的一项是4把他们比作高粱,运用比喻,(他们朴实得就像那片高粱。

他们的身后是一片高粱地。

.A ) 形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情。

语文名校课堂九年级期末测试卷

语文名校课堂九年级期末测试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:A. 沉鱼落雁(yàn)振聋发聩(kuì)B. 翩翩起舞(pīng)鸡鸣狗盗(dào)C. 惊心动魄(pò)青出于蓝(lán)D. 毛遂自荐(jiàn)破釜沉舟(fǔ)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的成绩之所以取得这么大的进步,是因为他的勤奋和老师的教导。

B. 我们要充分发挥自己的优势,为班级的荣誉而努力。

C. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料制品。

D. 随着科技的发展,人们的生活水平不断提高,但同时也带来了很多问题。

3. 下列成语使用正确的一项是:A. 画龙点睛——文章的结尾B. 举世闻名——全世界都知道C. 一举两得——一举两得D. 畏首畏尾——做事犹豫不决4. 下列文学常识表述正确的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

B. 《水浒传》的作者是施耐庵,讲述了宋江领导梁山好汉的故事。

C. 《西游记》的作者是吴承恩,主要讲述了唐僧师徒四人取经的历程。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中,以刘备、关羽、张飞三兄弟为主角。

5. 下列关于文言文阅读的说法正确的一项是:A. 文言文的语言特点包括简洁、准确、含蓄。

B. 阅读文言文时,应注重字词的翻译,忽略句子的整体理解。

C. 文言文的断句是理解文章内容的关键。

D. 阅读文言文时,应注重对作者情感的理解,忽略对字词的理解。

6. 下列关于诗歌鉴赏的说法正确的一项是:A. 诗歌的韵律是由平仄、押韵等要素构成的。

B. 阅读诗歌时,应注重对作者生平的了解,忽略对诗歌内容的理解。

C. 诗歌的意象是作者情感的外化。

D. 诗歌的意境是诗歌的最高境界。

7. 下列关于作文的说法正确的一项是:A. 作文要注重立意,避免平庸。

B. 作文要注重语言,避免啰嗦。

C. 作文要注重结构,避免混乱。

九年级下册语文名校内蒙古专版课堂人教版电子版

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九年级下册语文名校内蒙古专版课堂人教版电子版1、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里,刘姥姥三进荣国府,见证了贾府的兴盛衰亡。

小说用刘姥姥引出故事,推进情节,提示结局。

因此,在结构上,这个人物起到了贯穿作用。

B.探春在《红楼梦》中的突出表现,一是兴利除弊的家政改革,二是怒斥抄检大观园,这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势。

C.《红楼梦》贾府四姐妹中,元春的父亲是贾政,迎春的父亲是贾赦,探春的父亲是贾政,惜春的父亲是贾敬。

其中惜春与探春均是庶出,但性格迥异。

(正确答案)D.《葬花词》是林黛玉的感叹身世遭遇和悲剧命运的代表作,她以落花自况,血泪作墨,如泣如诉,抒写了这位叛逆者花落人亡的哀愁和悲愤。

2、1《致橡树》作者舒婷,是中国著名女诗人,朦胧诗派的代表人物之一。

[判断题] *对(正确答案)错3、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。

豪放派代表词人有李清照、柳永等,婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。

[判断题] *对(正确答案)错4、1交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。

”交警的表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列中括号内字注音无误的一项是()[单选题] *A.杏[仁](rén)火[炽](chì)[暂]时(zàn)(正确答案)B.机[杼](zhù)一[钹](bá)[犬]牙(quǎn)C.[叛]乱(pàn)褴[褛](lǚ)坚[劲](jìn)D.[溶]解(róng) [燕]山(yàn)惆[怅](chàng)6、下列语句不是出自《红楼梦》的一项是( ) [单选题] *A.字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。

B.女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉,我见了女儿,我便清爽:见了男子,便觉浊臭逼人。

C.话说天下大势,分久必合,合久必分。

名校课堂2017春九年级语文下册第五单元综合测试五新版新人教版

名校课堂2017春九年级语文下册第五单元综合测试五新版新人教版

单元测试(五)一、积累与运用(30分)1.在下列括号内给加点的字注出正确的读音.(2分)(1)舜发于畎.( )亩之中(2)寡助之至,亲戚畔.( )之(3)蹴.( )尔而与之(4)行十日十夜而至于郢.( )2.解释下面句中加点的词.(2分)(1)惠子相.梁________________(2)如使..人之所欲莫甚于生________________(3)贤者能勿丧..耳________________(4)空乏..其身________________3.下面没有通假字的一项是( )(2分)A.故患有所不辟也B.寡助之至,亲戚畔之C.乡为身死而不受 D.子非鱼,安知鱼之乐4.下面各组加点词的意义相同的一项是( )(2分)A.鱼,我所欲.也今子欲.以子之梁国而吓我邪B.固国.不以山溪之险出则无敌国.外患者C.所识穷乏者得我与.呼尔而与.之D.故天将降大任于是.人也非独贤者有是.心也5.默写填空.(6分)(1)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是:____________________________.(2)孟子认为一个人若想成就一番事业,“_____________________________________”.(3)吊影分为千里雁,__________________.(白居易《望月有感》)(4)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,________________.(孟子《鱼我所欲也》)(5)云横秦岭家何在?________________.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(6)君不见走马川行雪海边,________________.(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)6.(遂宁中考)下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.节日的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸.B.全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化.C.2016年5月,四川省中学生田径运动会在遂宁如期举行,开幕式既体现了遂宁地方文化特色,又彰显了体育新理念,获得了群众的好评如潮.D.那烟雨迷蒙的涪江,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现在我们面前.7.名著导读.(6分)乔纳森·斯威夫特是18世纪前期英国最优秀的讽刺作家.他的小说《格列佛游记》以清新的文字讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马(慧骃)国等地的经历.这本小说在第一卷利里浦特(小人国)游记第五章讲述了利里浦特与邻国不来夫斯古兵戎相见的故事.请概述故事的主要情节并说说故事中的主人公格列佛是一个什么样的人.(1)故事情节:________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(3分)(2)人物形象:_________________________________________________________________________________________________________________________(3分)8.国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田;像土壤一样,培育着中华民族的自强精神.让我们一起“走近国学,分享智慧”吧.(7分)(1)【扬国学精神】为营造活动氛围,请你为学校的电子显示屏原创一条宣传语,要求含有“经典”一词.(2分)示例:书香溢满校园,经典伴我成长.(2)【诵经典华章】经典不厌百回读,熟读深思子自知.(2分)①《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警.”《〈论语〉十二章》中也有与之相近的阐述:________________________________________________________.②常言道:“平安易老,磨难长生.”《〈孟子〉两章》中与这一看法相同的语句是:________________________________________________.(3)【晒百家观点】在诵读《三字经》中“昔孟母,择邻处”时,同学们的意见产生了分歧.有的同学认为:“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用,是“封建糟粕”,《弟子规》也有一些不合时宜的东西,所以我们没必要学习这些所谓的“国学”.如果你是活动的组织者,你怎样说服他?(3分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下文,完成后面的题目.(9分)于是见公输盘.子墨子解带为城,以牒为械.公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余.公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言.”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言.”楚王问其故.子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”楚王曰:“善哉.吾请无攻宋矣.”9.解释下面句中加点的词.(2分)(1)子.墨子解带为城子:______________________(2)子墨子之守圉.有余圉:______________________(3)在宋城上而待楚寇.矣寇:______________________(4)公输盘诎.诎:______________________10.用现代汉语翻译下列语句.(2分)(1)吾知所以距子矣.(2)虽杀臣,不能绝也.11.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用“__________”“__________”交代激战之结果,用“________________”点明公输盘已经技穷.(用原文回答)(2分) 12.“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态?墨子揭露了公输盘“不言”的内容,请问是什么?(3分)(二)阅读下面的文言文,回答问题.(11分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其.心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色.发于声而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也.(选自《孟子·告子下》)【乙】世言晋王①之将终.也,以三矢赐庄宗而告之曰:“吾有三遗恨,与尔三矢,尔其.无忘乃父之志!”庄宗受而藏之.于庙.其后用兵,则遣从事②以一少牢③告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之..方其还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮矣!及仇雠④已灭,天下已定,则专宠伶官,沉溺声色.,朝政皆废.终.至一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,不知所归,何其衰也!忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也.(选自《新五代史·伶官传》,有删改)【注释】①晋王:即李克用,因帮助唐朝镇压黄巢起义有功封为晋王.后面“庄宗”为其子,称帝后沉溺声色,终被伶官叛乱所杀.②从事:一般属官.③少牢:古代祭祀用牲畜,用羊、猪各一头叫少牢.④仇雠(chóu):仇敌.13.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分)A.必先苦其.心志尔其.无忘乃父之志B.征于色.发于声而后喻沉溺声色.C.及凯旋而纳之.庄宗受而藏之.于庙D.世言晋王之将终.也终.至一夫夜呼14.将下列句子翻译成现代汉语.(4分)(1)困于心衡于虑而后作.(2)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.15.下列对甲乙两文的理解有误的一项是( )(3分)A.甲文中的“生于忧患而死于安乐也”与乙文中的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的表意有异曲同工之妙,都表明了忧患意识对国家或个人的重要性.B.乙文中庄宗起初牢记父亲的遗志,在打仗前,会从宗庙里恭敬地取出父亲赐给的箭,用它去射死三个敌人.C.甲文中列举的舜等六位贤士都在经受了艰苦磨炼之后,才成就了不平凡的事业.D.乙文中“可谓壮矣”“何其衰也”分别赞庄宗成功时意气之盛和叹其失败时形势之衰.兴与亡、盛与衰的前后对照极为强烈,发人深省.16.联系所学内容或生活实际,简要谈谈甲乙两文对你走向成才之路有什么启发.(2分)(三)阅读下面甲、乙两段文言文,完成后面的题目.(9分)【甲】天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.城非不高也,池非不深也,兵.革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域.民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之.多助之至,天下顺之.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣.【乙】子贡问政.子曰:“足食,足兵.,民信.之矣.”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵.”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食.自古皆有死,民无信不立.”(选自《论语》) 17.解释文中加点的词.(2分)(1)兵.革非不坚利也( )(2)域.民不以封疆之界( )(3)足食,足兵.( )(4)民信.之矣( )18.将下列句子译成现代汉语.(2分)(1)故君子有不战,战必胜矣.(2)自古皆有死,民无信不立.19.【甲】文中提出的中心论点是什么?【乙】文重点强调的观点是什么?(2分)20.【甲】【乙】两文重点强调的内容有关联吗?为什么?(3分)(四)阅读下面文言文段落,完成题目.(11分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟.也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心.【乙】勉①虽居显位不营产业家无蓄积俸禄分赡亲族之贫乏者.门人故旧从容致言,勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白.子孙才②也,则自致辎軿③;如其不才,终为.他有...”尝为书诫其子崧曰:“吾家世代清廉,故常居贫素,至于产业之事,所未尝言④,非直⑤不经营而已.薄躬⑥遭逢,遂至今日,尊官厚禄,可谓备之⑦……古人所谓‘以清白遗子孙不亦厚乎?’又云:‘遗子黄金满籯⑧,不如一经.’评求此言,信非徒语⑨.吾虽不敏,实有本志,庶得遵奉斯义,不敢坠失……”(《梁书·徐勉传》) 【注释】①勉:徐勉,南朝梁武帝时人.②才:有才学,有本领.③辎軿(zī píng):车辆.这里比喻财富、官职.④所未尝言:从来都不曾提过.⑤直:只是.⑥薄躬:自身.⑦可谓备之:可以说是什么都有了.⑧籯(yíng):竹箱之类.⑨徒语:空话.21.解释下列句子中加点的词.(2分)(1)故患有所不辟.也辟:________________(2)终为.他有为:________________22.用“/”标出【乙】文中画波浪线句子的正确停顿.(2分)勉虽居显位不营产业家无蓄积俸禄分赡亲族之贫乏者.23.把下面的句子翻译成现代汉语.(2分)(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.(2)古人所谓“以清白遗子孙不亦厚乎?”24.【甲】文中的“本心”指________________,【乙】文中的“本志”指________________.(2分)25.【甲】【乙】两文中画横线的句子在阐述观点时都使用了对比手法,这样写有什么作用?(3分)三、作文(50分)26.从下面两个题目中任选一题作文.(1)题目:好想说声对不起要求:①要有真情实感.②中心明确,选材精当.③600字左右.(2)认真阅读下面的材料,自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章.犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子”.意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,那干脆让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里,当作盆景;如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后,它就会结出许多新豆子……单元测试(五)1.(1)quǎn(2)pàn(3)cù(4)yǐng 2.(1)做宰相(2)假如,假使(3)不丢掉(4)使他受到贫困(之苦) 3.D 4.D 5.(1)天时不如地利,地利不如人和(2)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为(3)辞根散作九秋蓬(4)舍生而取义者也(5)雪拥蓝关马不前(6)平沙莽莽黄入天 6.D(解析:A项搭配不当,将“笑脸”改为“气氛”;B项否定不当,将“不”去掉;C项句式杂糅,去掉“如潮”.) 7.(1)格列佛帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古;格列佛拒绝了利里浦特国王“把剩余的敌舰全部牵引到本国港口”的无理要求;不来夫斯古与利里浦特缔结合约. (2)格列佛是一个机智勇敢,不畏权势,有外交能力,有正义感的人. 8.(1)弘扬国学经典,开启智慧人生. (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也生于忧患,死于安乐(3)示例:“孟母三迁”的故事虽说在一定程度上夸大了环境在一个人成长过程中的作用,但它不是“封建糟粕”,《弟子规》中更有许多使人终身受益的东西,我们不能“一叶障目,不见泰山”,正确的态度应该是批判地学习,有选择地继承. (一)9.(1)夫子,即先生、老师. (2)通“御”,抵挡. (3)入侵. 通“屈”,理屈.10.(1)我知道用什么(方法)来对付您了. (2)即使杀了我,也不能杀尽(宋国的抵抗者).11.攻械尽守圉有余诎(公输盘诎) 12.公输盘两战皆败,已然恼羞成怒,动了杀机.“公输子之意不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.”13.C 14.(1)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为. (2)忧愁劳苦可以使国家兴盛,(贪图)安逸享乐可能使人丧失性命.15.B 16.围绕“忧患意识”“胜不骄败不馁”“磨炼意志”等任意一点来谈即可.) 附【乙】文译文:世人说晋王将死的时候,拿三支箭赐给庄宗,告诉他说:“我有三个遗留的仇恨,给你三支箭,你一定不要忘记你父亲的愿望.”庄宗接了箭,把它收藏在祖庙里.此后出兵,就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙,请下那三支箭,用锦囊盛着,背着它走在前面,等到凯旋时再把箭藏入祖庙.当庄宗把箭还给先王,向先王禀告成功的时候,他意气骄盛,多么雄壮啊.等到仇敌已经消灭,天下已经平定,他一心宠信乐官,沉溺于歌舞和女色之中,朝廷的各项事业都荒废了.最后等到一个人在夜间呼喊,作乱的人便四方响应,他匆忙向东出逃,不知回到哪里去,这是多么衰颓啊!忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理. 17.(1)兵器(2)限制(3)军备、军队(4)信任18.(1)所以君子不战则已,战就一定能胜利. (2)从古到今,人都有一死,(如果)不取信于民,国家就无以立足. 19.甲文的观点是:天时不如地利,地利不如人和.乙文的观点是:民无信不立. 20.甲文重点强调的“人和”与乙文重点强调的“民信”,二者之间密切相关.因为“民信”是“人和”的重要条件之一. 附【乙】文译文:子贡向孔子请教治理国家的办法.孔子说:“备足粮食,充足军备,百姓就对政府信任了.”子贡问:“如果迫不得已要去掉一项,在这三项中先去掉哪一项?”孔子说:“去掉军备.”子贡又问:“如果迫不得已还要去掉一项,在这两项中先去掉哪一项?”孔子说:“去掉充足的食物.自古以来谁都会死,但如果没有百姓的信任,就不能够立足了.”21.(1)通“避”,躲避(2)被22.勉虽居显位/不营产业/家无蓄积/俸禄分赡亲族之贫乏者. 23.(1)所以人们想要的有超过生命的,人们所厌恶的有超过死亡的. (2)古人所说的“把清白留给子孙,不也很丰厚吗?”24.舍生取义之心把清白留给子孙25.示例一:甲文画线句子把从前和现在截然相反的做法作对比,鲜明有力地论证了不辩礼义接受“万钟”的做法是丧失了本心,从而证明了“舍生取义”的中心论点.示例二:乙文把别人和自己留给子孙的东西作对比,强调留给子孙清白的原因和重要性. 附【乙】文译文:徐勉虽然官位显要,无心经营产业,家中没有什么积蓄.所得的薪俸实物,都分送赡养亲族中穷困贫乏的人家.他的弟子和老友们曾善意地劝导他(要为家人考虑).徐勉回答说:“别人给子孙留下的是财物,我给子孙留下的是清白.子孙们有才干,那么他自己会创造出财富.如果他们没有一点本领,(即使留给他们一大笔财产)最后还是归于别人.”徐勉为了告诫他儿子徐崧,曾经写道:“我家祖辈清廉,所以家境一直贫寒.至于家产这类的事情,从来都不曾提起过,委实没有什么可以经营的.我的底子薄没有背景,仅是机遇好,慢慢有了今日的尊官厚禄,可说是什么都有了……古人所说的‘以清白留给子孙,不也是很丰厚吗?’又说:‘给子孙留下满箱的黄金,倒不如培养他们有知识有技术.’细细地琢磨古人说的这些话,确实都不是空话.我虽然没有多大才能,却有一定主见,只要能够做到古人所说的话,我是不会有一点放松的……”26.作文略。

名校课堂语文试卷下册答案(含答案)

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名校课堂2017春九年级语文下册第六单元22邹忌讽齐王纳谏练习新版新人教版201701094106

名校课堂2017春九年级语文下册第六单元22邹忌讽齐王纳谏练习新版新人教版201701094106

22 邹忌讽齐王纳谏01积累运用1.给下列加点的字注音。

昳.丽( ) 朝.服( ) 窥.镜( )期.年( ) 孰.美( ) 间.进( )谤.讥( ) 朝.于齐( )2.解释下列加点词的意思。

(1)形貌昳丽..( )(2)宫妇左右..莫不私王( )(3)今齐地方..千里( )(4)邹忌修.八尺有余( )(5)皆以美于.徐公( )(6)邹忌讽.齐王纳谏( )(7)谤讥..于市朝( )(8)吾妻之美我者,私.我也( )3.辨析下列加点词的不同意义。

(1)诚心之不虚,由好学之不诚.也( )臣诚.知不如徐公美( )今诚.以吾众诈自称公子扶苏( )(2)间奉命于危难之间.( )数月之后,时时而间.进( )肉食者谋之,又何间.焉( )中间.力拉崩倒之声( )4.选出下列句子中加点的“之”字与例句中“之”字用法相同的一项( ) 例句:吾妻之.美我者,私我也A.以其境过清,不可久居,乃记之.而去B.肉食者谋之.,又何间焉C.于厅事之.东北角,施八尺屏障D.予独爱莲之.出淤泥而不染5.下列对邹忌的赞美,语气由重到轻排列正确的一项是( )①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”②妾曰:“徐公何能及君也?”③客曰:“徐公不若君之美也。

”A.②③①B.①②③C.②①③ D.③②①6.用现代汉语翻译下列句子。

(1)君美甚,徐公何能及君也?(2)客之美我者,欲有求于我也。

(3)今齐地方千里,百二十城。

7.按要求填空。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》选自《________》,“讽”的意思是____________________________________,我们学过的课文《______________》也选自此书。

(2)课文中描写对群臣吏民进谏的中等奖赏的句子是:__________________;描写群臣吏民进谏的第二阶段的句子:______________________。

(3)邹忌通过与徐公比美,悟出的道理是__________(用自己的话概括)。

名校课堂2021春九年级语文下册第一单元4外国诗两首练习新版新人教版20210109470

名校课堂2021春九年级语文下册第一单元4外国诗两首练习新版新人教版20210109470

4 外国诗两首01积累运用1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

虔.信( ) 慰藉.( ) 河畔.( )瞰.望( ) 深suì() 镶qiàn()晨xī() yǒu()黑2.下列诗句中加点的词语使用正确的一项是( )A.无论是充满了高尚..的虔信的宁静,/无论是那远古时代神圣的传言B.我瞰望..尼罗河,在河畔建造了金字塔C.我爱乘着马车奔上村落间的小路,/用缓慢的目光透过那渺茫..的夜色D.我的灵魂变得像河流一般深刻..3.用“/”划分出下列诗句的朗读节奏。

(1)比人类血管中流动的血液更古老的河流(2)我的灵魂变得像河流一般深邃4.(威海中考)下列语句中标点符号有误的一项是( )A.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。

B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。

5.(济南中考)下列句子中没有语病的一项是( )A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。

B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。

D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。

6.(安徽中考)某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

跌倒牧也风,跌倒了才有了美丽的落叶云,跌倒了才有了滋润大地的雨水________________________________________________________________所以让我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来(1)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。

请根据开头四句诗内容和句式的特点,发挥想象,在横线上补写出两句。

(3)一向胆小的文文也跃跃欲试,可站在讲台上,怎么也张不开口。

请你写几句话,鼓励他大胆地把这首诗读出来。

02拓展阅读(苏州中考)骑自行车翻山越河①三十年前,我父母用开菜园换来的钱,买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。

名校课堂2021春九年级语文下册第五单元17公输练习新版新人教版20210109493

名校课堂2021春九年级语文下册第五单元17公输练习新版新人教版20210109493

17 公输01积累运用1.给下面加点的字注音。

公输盘.( ) 敝舆.( ) 短褐.( )犀兕.( ) 鼋鼍.( ) 楩.楠( )守圉.( ) 文轩.( ) 禽滑.厘( )2.解释下列句中加点的词。

(1)夫子何命焉为.( )(2)吾义.固不杀人( )(3)然胡.不已乎( )(4)不可谓知类..( )(5)虽然..,公输盘为我为云梯( )(6)胡不见.我于王( )(7)吾知所以..距子矣( )(8)愿借子.杀之( )3.下列句子中加点词古今意思相同的一项是( )A.虽.杀臣,不能绝也B.请献十金.C.北方有侮.臣者 D.子墨子闻.之4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

(2)吾知子之所以距我,吾不言。

(3)义不杀少而杀众,不可谓知类。

(4)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

5.填空。

(1)墨子,名________,相传为战国时________国人,是________家学派的创始人。

(2)表现墨子为实践自己的“非攻”主张而不辞辛劳的句子是:_____________________________________________________________________________________________(3)表明墨子成功劝阻楚王的句子是:____________________________________________________________________________________________________________ 6.仿照示例,用恰当的词语给下列选句做点评。

示例:子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢。

(不辞劳苦)(1)杀所不足而争所有余,不可谓智。

宋无罪而攻之,不可谓仁。

知而不争,不可谓忠。

争而不得,不可谓强。

义不杀少而杀众,不可谓知类。

( )(2)子墨子解带为城,以牒为械。

公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

( )(3)公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。

九下名校课堂语文陕西专版

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九下名校课堂语文陕西专版1、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。

[判断题] *对错(正确答案)2、1同事向你请教问题时,你说:“有何见教,请说吧!”你的表达得体。

[判断题] *对错(正确答案)3、1“是故无贵无贱,无长无少”的下一句是“道之所存,师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、撰文(zhuàn)炫耀(xuàn)嗔怪(zhēn)伺候(sì)B、捧场(pěng)贮藏(zhù)锲而不舍(qiè)瑰丽(guī)(正确答案)C、瓜葛(gé)勾当(gōu)皈依(guī)山冈(gáng)D、深奥(ào)陨石(yǔn)角斗(jiáo)收敛(liǎn)5、补全句子:意兴()然[单选题] *卬昂盎(正确答案)醠6、下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪叹咏絮才”句分别写的是林黛玉、薛宝钗。

(正确答案)B.《葬花吟》中诗句“一朝春尽红颜老”,下句是“花落人亡两不知”。

C.古代的神话传说与小说联系十分密切,可以说是小说的渊源。

《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。

D.《红楼梦》因宝玉“调戏”而投井的丫环是金钏儿;袭人是宝玉的丫环,而在伺候宝玉之前,袭人还服侍过贾母。

7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、荔枝(lì)吹嘘(xū)B、奶酪(lào)珊瑚(shān)C、贮藏(chǔ)嘲讽(zhāo)(正确答案)D、渣滓(zǐ)雌雄(cí)9、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)10、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。

名校课堂春九年级语文下册第六单元综合测试六新版新人教版0109495【含答案】

名校课堂春九年级语文下册第六单元综合测试六新版新人教版0109495【含答案】

单元测试(六)一、积累与运用(30分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(4分)又何间焉( ) 期年( ) 荷担者( )无穷匮( ) 蒹jiā() yì()丽白露未xī() zhǎn()转2.解释下列加点词的意思。

(2分)(1)肉食者鄙,未能远谋( )(2)吾妻之美我者,私我也( )(3)汝心之固,固不可彻( )(4)溯洄从之,道阻且长( )3.找出下列句中的通假字,并解释其意思。

(3分)(1)寒暑易节,始一反焉________通________ ______________(2)甚矣,汝之不惠________通________ ______________(3)一厝朔东,一厝雍南________通________ ______________4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.既克,公问其故望其旗靡,故克之B.公与之乘,战于长勺惧其不已也,告之于帝C.虽不能察,必以情虽我之死,有子存焉D.弗敢加也,必以信以君之力,曾不能损魁父之丘5.下面各组句子中加点的词意思完全相同的一组是( )(2分)A.战于长勺苛政猛于虎B.公将鼓之不知口体之奉不若人也C.故克之故临崩寄臣以大事D.齐师败绩温故而知新,可以为师矣6.默写填空。

(6分)(1)关关雎鸠,在河之洲。

__________,__________。

(2)《曹刿论战》中曹刿认为鲁庄公做到了“取信于民”的一点是:____________________________。

(3)《愚公移山》中表现愚公对移山成功信心十足的句子是:______________________________________________?(4)《雁门太守行》一诗中描写敌军兵临城下的紧张气氛和危险形势的诗句是:________________________________________。

(5)夏完淳的《别云间》一诗中表达出诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是:________________________。

名校课堂福建专版语文9年级参考答案全一册2022

名校课堂福建专版语文9年级参考答案全一册2022

名校课堂福建专版语文9年级参考答案全一册2022一、积累与运用(25分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.伫立(zhù)称职(chèn)窸窣(sū)陛下(bì)B.匿笑(nì)迸溅(bèng)伶仃(lín)炫耀(xuàn)C.援助(yuán)猝然(cù)尴尬(gǎ)嬉戏(xī)D.吆喝(yāo)诀别(jüé)扒窃(pá)头衔(xián)2.选出下列词语书写完全正确的一项()(2分)A.峭璧闲情逸志惊慌失错踉踉跄跄B.绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻C.颤动更胜一愁豪不犹豫随声附和D.愕然恍然大悟各得奇所鸦雀无声3.选出下列句中加点词语使用不恰当的一项()(2分)A.被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨,在生命的最后时刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。

B.她小心翼翼地撕开信封,将里面的紫色信笺拿出来,认真地读着每一个字。

C.他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。

D.这个决定让我们莫名其妙,本来喧嚣的教室,立即变得鸦雀无声。

4.下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()(2分)A.通过这次实践活动,使我们磨炼了意志,增长了知识。

B.他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。

C.绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。

D.思想内容是否健康,是衡量作品好坏的重要标准。

5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》,它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。

B.《小圣施威降大圣》选自《西游记》,是明代小说家吴承恩的作品,该书被列为我国古代四大名著之一。

C.马致远,宋代作家,代表作有《天净沙•秋思》等。

D.老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,戏剧《茶馆》等。

语文九下期中名校课堂试卷

语文九下期中名校课堂试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 奋不顾身(fèn bù gù shēn)B. 惊弓之鸟(jīng gōng zhī niǎo)C. 谈笑风生(tán xiào fēng shēng)D. 畏首畏尾(wèi shǒu wèi wěi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她在演讲比赛中获得了第一名,她的表现赢得了观众的热烈掌声。

B. 这个城市的环境越来越优美,吸引了越来越多的游客前来观光。

C. 他喜欢看书,尤其是关于历史和科学的书籍。

D. 她的歌声美妙动听,仿佛天籁之音。

3. 下列各句中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他每天早晨都去跑步,锻炼身体。

B. 她的书法作品获得了专家的一致好评。

C. 这本书的内容枯燥乏味,读起来让人昏昏欲睡。

D. 他的工作态度非常认真,总是按时完成任务。

4. 下列各句中,句式使用不恰当的一项是()A. 我们要发扬中华民族优秀传统文化。

B. 这部电影让我受益匪浅。

C. 我们应该珍惜时间,努力学习。

D. 他对我们学校的设施非常满意。

5. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那条小溪像一条银色的丝带,蜿蜒流淌在山谷中。

B. 他那双明亮的眼睛,仿佛能看透我的心思。

C. 这座城市就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在祖国的版图上。

D. 她的笑声如银铃般清脆,让人陶醉。

6. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他喜欢看书,尤其是关于历史和科学的书籍。

B. 我不知道该去哪里,只好在家里看电视。

C. 他写得一手好字,尤其是楷书。

D. 这个问题很难解决,我们需要好好研究一下。

7. 下列各句中,成语使用不恰当的一项是()A. 她学习非常刻苦,终于取得了优异的成绩。

B. 他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。

C. 他胆小怕事,遇到困难就退缩。

D. 这本书的内容丰富,读起来让人爱不释手。

初三名校课堂试题及答案

初三名校课堂试题及答案

初三名校课堂试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 诘问(jié)玷污(diàn)迸裂(bèng)恣意(zì)B. 拮据(jū)缄默(jiān)蹒跚(pán)恣睢(suī)C. 剽悍(piāo)缄默(jiān)蹒跚(pán)恣睢(suī)D. 诘问(jié)玷污(diàn)迸裂(bèng)恣意(zì)答案:C2. 下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

B. 他虽然学习成绩优异,但是经常帮助成绩差的同学。

C. 为了防止不再发生类似事故,我们必须采取有效措施。

D. 他不但学习成绩优异,而且经常帮助成绩差的同学。

答案:D3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

B. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

C. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

D. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

答案:A4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

B. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

C. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

D. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

答案:B5. 下列句子中加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

B. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

C. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

D. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

答案:C6. 下列句子中加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

B. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

C. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

D. 他虽然年轻,但是经验丰富,真是后生可畏。

名校课堂2021春九年级语文下册第六单元24诗经两首练习

名校课堂2021春九年级语文下册第六单元24诗经两首练习

名校课堂2021春九年级语文下册第六单元24诗经两首练习24 《诗经》两首01 积累运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

关雎( ) 荇菜( ) 好qiú( ) ..未��( ) 溯洄( ) 窈tiǎo( ) ..寤寐( ) 蒹葭( )( ) ...mào( )之2.解释下列加点词。

(1)在河之洲( ) .(2)寤寐求之( ) ..(3)君子好逑( ) (4)左右流之( ) ..(5)钟鼓乐之( ) (6)道阻且长( ) ..(7)白露未��( ) (8)蒹葭采采( ) ...3.根据要求填空。

(1)《诗经》是我国______________总集,收录了从________到________时期的诗歌________篇。

也称“________”。

这些诗歌分为________、________、________三个部分,写法上有________、________、________三种,其中最能体现《诗经》的思想内容和艺术价值的是________。

(2)《诗经》开篇的四个诗句(共16字)是:__________,__________。

__________,__________。

(3)《关雎》中统摄全诗的句子是:______________,______________。

(4)徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”描绘了三峡夏日水势之汹涌;“__________,白露未��”,于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意??(5)《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗,全诗通过“溯洄从之,__________。

__________,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

4.下列诗句节奏划分不正确的一项是( ) A.关关/雎鸠,在河/之洲 B.窈窕/淑女,君子/好逑 C.溯洄/从之,道/阻且长 D.溯游/从之,宛在/水中坻5.区别下列各组中加点词的意思。

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九年级语文下册名校课堂训练题
22.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)令初下,群臣进谏,____________;数月之后,____________。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)假舆马者,非利足也,____________;假舟楫者……故不积跬步,________________;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)
(2)杜甫《登岳阳楼》“吴楚东南坼,____________________”;
(3)柳永《雨霖铃》“念去去、千里烟波,__________________”;
(4)苏轼《赤壁赋》中“____________,水光接天”。
25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)
(1)西望夏口,____________,山川相缪,郁乎苍苍,____________________?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,____________,旌旗蔽空,____________,横槊赋诗,________________,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)
(3)一旦不能有,输来其间。____________,金块珠砾,____________,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)
(4)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。____________,____________。(杜甫《登岳阳楼》)
(5)《劝学》中说“青,取之于蓝,而青于蓝”,而韩愈在《师说》中谈及“闻道有先后,术业有专攻”时说的“________________,________________”与此有相通之处。
(2)入则无法家拂士,__________________。蜀道之难,难于上青天,________________!(李白《蜀道难》)
爱其子,________________;于其身也,____________,惑矣。(韩愈《师说》)
(3)或因寄所托,________________。(王羲之《兰亭集序》)
(4)____________,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》)
(5)回首向来萧瑟处,归去,________________。(苏轼《定风波》)
24.填空。
古代诗文有许多描写水天景象意境生动的名句,如:
(1)李白《梦游天姥吟留别》“云青青兮欲雨,________________”;
(4)天地也!________________,可怎生糊突了盗跖、颜渊?(关汉卿《窦娥冤》)
27.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)此鸟不飞则已,一飞冲天;____________,____________。(《史记》)
(2)谚曰“____________,____________”。此言虽小,可以喻大也。(《史记》)
(6)古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“________________,非秦也;________________,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
23.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)亲贤臣,远小人,____________________。(诸葛亮《出师表》)
(2)户庭无尘杂,________________。久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居〈其一〉》)
26.在横线上填写作品的原文。
(1)寄蜉蝣于天地,________________。哀吾生之须臾,________________。(苏轼《赤壁赋》)
(2)河汉清且浅,相去复几许?______________,________________。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)
(3)二十四桥仍在,__________、__________。念桥边红药,年年知为谁生!(姜夔《扬州慢》)
(2)吾师道也,______________________?(韩愈《师说》)
天生我材必有用,________________。(李白《将进酒》)
(3)非淡泊无以明志,________________。(诸葛亮《诫子书》)
________________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(4)千古江山,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(4)______________,千载有余情。(陶渊明《咏荆轲》)
(5)何时倚虚幌,______________。(杜甫《月夜》)
(6)潭中鱼可百许头,______________。(柳宗元《小石潭记》)
(7)好学近乎知,力行近乎仁,______________。(《中庸》)
30.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6)斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。__________,__________,________________。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
28.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题)
(1)三军可夺帅也,________________。(《论语·子罕》)
________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
(3)故木受绳则直,____________,君子博学而日参省乎己,________________。(《劝学》)
(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。________________,________________!(《琵琶行》)
(5)老当益壮,宁移白首之心?____________,________________。(《滕王阁序》)
________________,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)
29.默写。
(1)____________,在昼犹昏;____________,有时见日。(吴均《与朱元思书》)
(2)子孙视之不甚惜,举以予人,____________。(苏洵《六国论》)
(3)______________,何求美人折。(张九龄《感遇》)
(1)吾尝终日而思矣,______________;吾尝跂而望矣,____________________。(《荀子·劝学》)
(2)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。______________,______________。(李商隐《锦瑟》)
(3)______________,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,______________。(辛弃疾《破阵子》)
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