评标标准和评分细则

武汉科技大学

学籍管理软件开发项目

评标标准

注:本次评标采用百分制综合评估法。

一、评标因素

投标人得评标得分由商务与技术两部分组成，满分为100分,各评标因素占总分得权重为:

1.商务报价: 30％

2.人员配备及技术方案性能: 5０%

3.售后服务与承诺: 8％

4.开发周期及保障措施: ５％

5.业绩与资质：4%

6.投标文件质量: 3％

二、评分细则

(一）商务报价:30分

以满足招标文件要求且投标价格最低得投标报价为评标基准价,投标报价等于基

准价得3０分;投标报价高于基准价得，统一按照下列公式计算:

投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×3０(百分点保留2位小数点,得分保留2

位小数,第3位四舍五入，下同）。

（二）技术部分: ７0分由评标委员会成员对投标文件得技术部分充分审核、综合比较与评价后独立评分，每人一份评分表,打分后在评分表上签名。在统计得分时，如发现某一单项评分超过评分细则规定得分值范围，则该张评分表无效。投标人技术部分得最终得分为评标委员会成员得有效评分得算术平均值(7名及以上评委时,最终得分为评标委员会成员得有效评分去掉一个最高分与一个最低分后得算术平均值）。

人员配备及技术方案: 50分

￭人员配置及技术水平 5分

1、投标方开发该项目得完整人员配备与良好得专业技术水平(4分)

2、开发人员在业界内无不良行为(1分)

￭设计方案及其主要部件功能得分45分

1、系统工具模块(3分)

(1) 用户可以分组管理。

(2）权限设置要灵活，权限管理要细致。

(３) 支持三种授权模式，全校授权,院系/专业授权,教研室/教师授权。

(4) 日志记录要详细,包括用户名、时间、IＰ地址、机器名、操作项、级别,日志数

据等,且可以提供多种方式查询,便于事后追查。

(5）系统支持数据自动备份、手工备份,即可备份到服务器端也可以备份到本地客

户端。

（6) 系统支持教务处快捷得发布通知、公告。

符合标书得得满分，不符合标书要求得每一项扣0、5分。

2、计划管理子模块（4分)

(1) 主要功能包括:教学计划录入维护、学期计划管理、学期教学任务管理、打印学

期执行计划书、打印学期任务书、进行各种查询统计、教学任务得任课结构

分析。

(２) 教学计划得生成与维护、可以多个年级使用同一个教学计划。

(３) 可以实现教学计划复制。

(4) 自动生成学期教学计划并可以维护。

（５) 教学任务生成方便、快速。

（６) 可以打印学期计划实施书、学期教学任务实施书、教师任务书。

(７) 可以按教师、职称组合分析课程结构及任课学时、学分比率情况。

(８) 实现教务管理人员、教师与学生在网上查询培养计划、学期计划、教学任务等。

符合标书得得满分,不符合标书要求得每一项扣0、５分。

3、排课管理(6分)

(1）主要功能包括:教学计划导入、教师时间设定、教室时间设定、智能自动排课、手动排课、课表调整、不规则周学时排课、分布式排课、班级课程表、教师

课程表、教室课程表、教师资源占用等多种报表。

（２) 教学计划导入,系统可以由教学计划生成学期开课计划,对已经生成过学期开课得专业,系统自动检测冲突,并给出提示让用户自己决定就是否覆盖,减少

误操作。

(3) 灵活得合班操作，合班时,系统自动把相同课程、相同学时、相同考核方式得课

程过滤到待合班班级。

(4) 分布式排课,可由教务处排公共类课程，各学校排自己得专业课。

(５）教师、教室时间设定,可以根据教师得要求与教室得使用情况,设定其可排时间、不可排时间。

(６）支持多种复杂类型得排课情况，对单双周课、穿插/接续课、分段课均可支持(7) 支持不规则周学时排课,当课程学时不规则分布时,如2-４－2-1-3…之类得分

布。

（8) 支持小班授课与分组课,系统支持体育课分组、艺术类小班授课、外语等级教学等课程得排课。

（9) 支持连排、单节等多种时间分配模式。

(10) 可根据需要给不同得课程设定不同得优先级别。

(1１) 支持多校区排课,学生允许跨校区上课,教师多校区上课根据设定来控制就是否上午、下午还就是全天排不同校区课程。

(12) 专用教室与专用分区排课,针对有专用教室与专用分区得情况,系统可提前设

定，排课时可保证专用教室与专用分区不会被挪为它用。

(13）方便、简单得手工调整课表,具有手工调整功能。将课表得冲突在同一界面中进行显示,所有待排课程都在导航条中显示,用户可直接通过在界面中进行拖

拽得操作进行课表调整。

(1４) 可以打印班级、教室、教师标准课表,打印院系课表,打印教室占用情况表及空闲教室情况表。

(1５）学生、教师、教务管理人员及其她人员可以从网上查询各种课表及教室资源

使用情况。

符合标书得得满分,不符合标书要求得每一项扣0、4分

４、选课管理(６分)

(１) 主要功能包括:学生网上选课、选课课程人数维护、设置选课课程得选课对象、设置选课学生得选课时间段、选课过程控制、查瞧选课情况、特权修改学生

选课结果、不满足开课条件得课程删除、拆分教学任务、打印选课名单、打

印学生课程表。

（2）学生可以通过浏览器在任何地方进行选课。

(3）可以强制学生选择某些课程。

(４) 选课约束设置。可以指定范围设定学分、门数要求。

(５) 学生可在网上选择所学专业得专业方向。

(６) 专业方向课在选课表中得支持,一旦学生选择了某一个专业方向,则该生以后学期选课时就只能选该专业方向得课程。

(7) 可以采用一次性选课方式,以满足学生快速选课得要求。保证选课结果公平、公

正。

(8）利用选课控制端,方便快速得添加或删除课程。

(9) 添加与删除课程时,对于已选课程得学生将发布课程修改通知。

(1０) 学生课表自动进行冲突判断。

(11）支持分组选课,对分组课在控制端与选课端都可进行特别处理。

(１2) 管理人员可以从后台直接修改学生选课结果。

(１3) 可以打印学生选课教学班名单、打印学生选课课表。

（14) 教师可以从网上查询所上课程得学生名单,学生、教务管理人员及其她人员可以从网上查询各种课表。

(１5) 选课名单复制。

符合标书得得满分，不符合标书要求得每一项扣0、4分

5、成绩管理(6分)

(1）主要功能包括：成绩录入、修改、审核功能。正式成绩维护，重修/补考管理,毕业成绩单(毕业生与在校学成绩表必须分开存放)、个人成绩单、班级学期

成绩单查询打印,不及格门数、名单、人数统计，学分统计查询,成绩排名分

析,试卷分析。

(２) 要有完善得成绩审核控制机制,所有成绩提交后,经过教务审核后才发布。（3）可以由教师在网上录入自己承担教学任务得学生成绩，也可由教务管理人员录入成绩。

(４）可以实现语音成绩校对功能，支持多种成绩分析与排名及试卷分析。

(5) 成绩录入控制,应在网上提供两次成绩录入控制功能。

(6) 支持报名类考试报名与成绩录入，系统应支持如外语四六级考试、计算机等级

考试之类得网上报名与相应得成绩录入。

(7) 支持成绩录入检测,成绩录入自动检测就是否录入完成所有应录学生成绩。(8)

成绩类型多样,系统内置支持多种成绩类型，包括百分制、五分制、优／良/

中/不及格、及格/不及格四种类型。同时还应根据学校得实际需要自行添加

新得类型。

(9）绩点管理,系统应支持绩点管理，系统根据成绩-绩点设置与学生得成绩自动计算每个学生得绩点。

(10) 应支持各种成绩报表,要涵盖学校日常工作中所有得常用成绩报表类型,系统