深化整改强管理 提升效能促发展汇报
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深化整改强管理提升效能促发展汇报材料
全市召开了“深化整改、从严治理、提升效能、促进发展”专项行动动员大会，市财政局高度重视、迅速行动，紧紧抓住“两整改”、“三围绕”的行动主题，积极谋划、狠抓落实，快速启动全局专项行动。
落实一个“快”字。1月4日下午，立即召开党组会，学习传达会议精神，进一步统一思想、提高认识，把思想和行动统一到全市部署上来，研究专项行动《实施方案》。班子成员结合分管工作，充分发表意见，积极谋划思路，制定了我局专项行动《实施方案》。1月5日下午，召开了全局开展“深化整改、从严治理、提升效能、促进发展”专项行动动----------------精选公文范文----------------1员大会。市委第一督导组、局班子全体成员、机关及局属单位全体党员干部参加了会议。康爱民局长就专项行动进行专题动员部署。要求全局干部职工，强化思想武装，加大落实力度，不折不扣的把市委的部署落到实处，“下真功，使真劲，见真效”。
突出一个“实”字。按照市委要求，市财政局确保做好“规定动作”，同时积极做好“自选动作”，将专项行动分成三个阶段，九个步骤，对照十个重点问题，结合财政工作实际，抓好七个方面整改，开展两个专项活动。一是出“实”招，把专项行动与财政工作结合起来，着力在深化改革、优化流程、资金管理、项目申报、内部流转等方面“把准脉、找准病，下准药”。二是干“实”事，大力开展“效能提升，流程再造”、“《预算法》调研宣传”两个专项活动。三是见“实”效，全面改善干部工作风貌、优化服务环境，提升机关效能，提高财政管理科学化、精细化水平。
----------------精选公文范文----------------2加强一个“严”字。一是“严”教育，结合七个重点整改方向，找出存在问题单位和个人，及时加强批评教育，将缺陷和不足消除在萌芽状态；二是“严”管理，严格责任落实，勇于担当，敢抓敢管，严肃工作纪律，坚决防止有令不行、有禁不止。三是“严”监督，加强督导
检查的密度和力度，及时发现问题，敢于较真叫板，坚决杜绝违规违纪行为发生。
做到一个“全”字。一是“全”覆盖，活动范围覆盖局机关各处室及下属单位，班子成员带头，党员干部参与，上下联动、形成合力；二是“全”梳理，对各项业务流程、运转程序、权力清单、政策法规、预防腐败风险点等进行全面梳理；三是“全”提升，针对梳理出来的问题，认真研究整改措施，修订、完善内部规章制度，同时加强督导检查，强化责任追究，全面提升执行力和工作效能。
市委行动办第一督导组李建林组长，代表市委就开展专项行动的相关要求作了重要讲话。他深入阐释了市委开----------------精选公文范文----------------3展此次专项行动的现实背景和深刻内涵，充分肯定了我局高度认真的工作态度，认为我局《实施方案》内容丰富、步骤详细，具有很强的针对性和可操作性，要求我局在行动开展过程中，认真抓好落实，务求工作实效。
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提高效率的十个方法
（转）提高效率的十个方法 怎么提高工作效率？怎么提高学习效率？如何进行时间管理？怎么自我充电，不断提高自己？这都是我们所关心的问题。而除了学习快速阅读方法，学习记忆方法外，还有什么可以提高我们的效率呢？下面为大家介绍提高工作效率的十个方法。1．确定方向不走冤枉路 俗话说：“马壮车好不如方向对”，这句话的典故来自春秋战国时期，有位夫子准备了很多行李，准备去南方的楚国，就向路人问路。路人说：“此路非很楚国”这位夫子说：“我的马很壮，没有关系。”路人又再强调这不是去楚国的方向，夫子还是固执地说：“我的车很坚固”。路人只好叹息：“这不是去楚国的方向呀！”方向错了，再怎么努力也是枉然的。 仔细想想做这项工作的重点是什么，目标是什么，希望通过这项工作得到什么成果。按目前的方向是不是真的能得到想要的结果，与你的主管和上下流流程的同事一起讨论，再决定整个方向和流程。 提醒：光忙是不够的。关键是：我们到底在忙什么。 2．做行事历和项目执行计划 事先做好计划表可以帮助你理清想做完的事。你可以利用以下的工具： * 电脑软件，比如计划表、日程表和日历
* 日历或是商务日志 * 自己设计的简单表格 以一天的计划表来说，首先列出你必须做的事。这些是你今天的首要工作；然后列出应该做的事，以及可做但不急的事。然后评估各项工作所需的时间，最后决定如何把时间分配到这些工作上。记住，应该把最重要的事情放在一天中状态最好的时间去做。一天的时间规划完成后，可以延伸成一周的计划，决定一周内最重要及必须做的事。每天确认行程是否按计划推进。 提醒：知道计划何时开始，就开始列进度，但不要让计划的时间取代了执行的时间。 3．运用系统思考，工作分类进行。 养成把握重点，循序渐进，集中力量的习惯，决定次序，从最重要的事情着手。我们必须先决定哪一个工作比较重要，优先去做；哪些不重要，可以缓办。不考虑优先顺序所产生的另一个结果会是一事无所。而且被拖延或耽误的事情，等以后再提出来的时候已经为时过晚了。 ●按工作的重要性决定完成工作的优先顺序 ●按工作的重要性决定投入工作的时间 ●同性质、同种类、类似性高的工作一次解决 ●不断思考是否有更有效率的工作方法 ●避免用过大的手段达成较小的目的以造成浪费，如杀鸡用牛刀
打造精细管理 提升管理效能
打造精细管理提升管理效能 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做什么事，都要重视小事，关注细节，班级管理也一样。班级管理中，没有什么惊天动地的大事，可是这点点滴滴的小事中却渗透着大道理，就是通过对这一点点的小事情的教育，培育出了品学兼优的人才。班级管理中，应在各个方面都要注重细节管理，从细小处做到以身示范；从细小处实施对学生的教育；从细小处架起家校联合教育的桥梁。让细节成为一种习惯，让习惯成为一种自然、一种性格，成就未来的人生。 孟子曾说：“天下大事，必做于细。”这句话精辟地指出了想成就一件大事，必须从小事做起，从细微之处入手，成功是一点一滴积累的结果。细节决定成败。还有一句话说：“把每一件简单的事情办好就是不简单，把每一件平凡的事情办好就是不平凡。”班级管理无大事，可就是这件件小事在培养着学生的品格，塑造着学生的人生。所以，班级管理应从小事做起，注重细节管理。 一、对于教师，从细小处做到以身示范 1、班主任的仪表要注重细节。 一位优秀的班主任对学生的潜移默化是终生的，是永恒的。班主任工作是以班主任整个人格形象来教育和影响学生的，班主任在学生心目中的形象，不仅是无字之书，也是无言之教。影响班主任整个人格形象的因素很多，而仪表形象是不能忽视的细节之一。班主任得体、端庄的穿着打扮，是其内在美的外在表现，无声地传播着文明与美，向学生暗示着对人生的追求，对真、善、美的认识，对生活的热爱。因此，随着社会经济发展，人们的穿着打扮可能会越来越时髦，但眼下流行的不一定是美，尤其是对于我们这个职业和个人来说，笔者认为适合、恰到好处，才是一种真正的美。在目前有些老师却出现了如下妆扮：发型、发色异常时髦，穿坦胸露背的吊带衫，身上挂件、手饰多多，浓妆艳抹等等。试问这样的仪表会给人留下什么样的印象，这些都应引起我们的注意。因为，在这些细小的现象中，就能表现出一个人的素质、修养、品位，是留给他人印象的第一步。这些更能造成对学生无形的影响。要教育学生穿着、打扮得体、整洁，班主任老师就应从自己做起，时时注意自身的仪表装扮，以此迈开树立良好
精益管理提升效率的四个重点措施
精益管理提升效率的四个重点措施 公司在生产过程中通常都存在效率低、库存大等问题，精益生产即是秉着消除浪费的原则进行流程再造，提升生产功率，降低库存，去掉全部非增值环节，以下是精益生产管理改进办法。 01 . 减少在制品停滞时间 据调查，很多企业产品在各工序上真正加工时间之和，只占该批商品从第一个工序到最终一个工序实际所花时刻的10~20%，也就是说80~90%的时刻是“阻滞在车间的某处”：机台旁、暂时放置区、料架上等。在制品出现如此多时间的阻滞，带来现场管理艰难、拉长制作周期，进而影响交货时刻。 在咨询辅导几个月后，很多公司管理人员说“古怪，设备根本就没有变化，怎么交货按时率大幅度提高了呢?”，即便设备产出能力没有改动，假如大幅度减少在制品阻滞时刻，让商品“活动起来”，就能让设备都在生产加工“现在真实需求加工的”商品。 就如同消除河流旁边的蓄水池，把商品按真实需求的次序在各工序间非常平顺地流向最终的工序，就像从最终工序有一根绳在各工序间拉动一样。
当存在瓶颈工序时，只需在瓶颈工序前后建立适宜的堆积站，而其他工序通过拉动或推进的方法，交货按时率就会大幅度提高。 02 . 缩短换型时间充分使用瓶颈工 瓶颈工序制约着公司的产出能力，瓶颈上一个小时的损失便是整个系统一个小时的损失，因为瓶颈工序间断一小时，是没有附加的生产才能来弥补的。 假设在瓶颈资源上节省一小时调整、准备、换模时间(简称换型时间)，则将能增加一个小时的加工时间；相应地，整个系统增加一个小时的产出。多种类小批量是市场发展的趋势，减少换模、调整、准备时间，便是增加设备的有效运用，便是“拓展了”设备的产能。 一样类型的注塑机换模，一些优良的公司只需10分钟以内，而许多公司则需要120分钟左右，差距大到10倍以上。 而笔者对这些公司进行项目咨询辅导时，发现许多管理人员总强调本公司的设备不一样，当他看到用一样的设备时又说模具
强化管理 提升工作效能
强化管理提升工作效能 科学管理促进内涵发展 ——韩城市新城区第二初级中学韩城市新城区第二初级中学，创办于1997年8月，现有34个教学班，教职工150人，在校学生1800人。近年来，在上级教育部门的领导下，在社会各界的大力支持下，学校坚持“办人民满意教育”的宗旨，秉持“为学生终身可持续发展奠基”的现代教育理念，坚持“基础扎实、个性优良、特长突出、素质全面”的育人目标，以发展为主题，以创新为动力，以育人为根本，以质量为核心，狠抓学校内部管理，不断优化育人环境，全力打造名师团队，积极构建和睦校园。学校各项工作迈入适时顺势，健康发展的快车道。 一．以师为本不断提高教师素质 学校教育发展的着眼点是学生，着力点是教师，要打造适合学生的教育，首先要培养适合学生的教师。为了做好这方面的工作，新城二中对教师队伍建设提出了“正”、“严”、“精”、“实”的标准。一是加强师德
教育，提高师德修养。严格落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展以“爱和责任”为主题的师德建设活动，不断规范教师的执教行为。二是坚持以能为本，加强名师培养，通过开展“创新有效教学，提高课堂效率”教学教学竞赛等岗位练兵活动，促进教师业务能力的提高。同时，还在全校范围内开展了五种公开课，即：探索课、创新课、评优课、观摩课、汇报课，要求每位教师每学期进行两次公开教学，骨干教师要上三至五次示范课，以老带新、以优促进，全面提高教师教师队伍业务水平。此外，学校还在全体教师中大力开展读书活动，建设书香校园。通过这些措施，铸造了一支在全市有影响的具有广阔的文化视野、先进的教学理念、富有改革创新精神和驾驭课堂教育教学艺术能力的名师队伍。三是加强青年教师的培养。学校有针对性地制定青年教师发展培训计划，加强对青年教师教学基本功的训练，通过观摩、研讨、考核、比武等活动，提升青年教师的专业素质，同时，适时为青年教师搭建展示自我的平台通过搭梯子、压担
优化常规措施和提升引领效能的三个着力点
黄兆全教育教学常规是在教育与管理理论指导下，长期实践的智慧积淀与经验结晶。它具有操作性与实践性强的特征，是实施管理的基本原则和组织教育教学活动的行动规范。为创造性地落实规范要求，充分发挥常规的引领与驱动效能，我们在实践中从以下三个方面着力，不断优化“常规”的内容、丰富其内涵，发展其功能。一、从建设与发展常规着力虽然常规是长期实践经验与管理智慧的高度融合，但这些经验和智慧受历史环境制约和教育现实的影响，其功能有一定的局限性。如果在实践中墨守成规、一成不变、不求发展，那么常规就会成为制约发展的瓶颈。只有与时俱进地发展常规、优化制度，制度和常规才更有活力、更具科学性和引领性。我们在管理实践中，坚持把发展“常规”、优化“制度”作为学校管理和文化建设的核心任务，作为规范管理和推动学校内涵发展的着力点。组建了校长指导下的年级和功能部室等管理实体为主体的制度与常规调研修订小组，开展常态化的“优化常规、落实规范、追求高效”的校本实践与研究活动，引领实践者、各层级管理者结合自己的实践体验和感悟，在全面总结常规落实情况的基础上，深刻反思和认真分析其常规内容的科学性取向、实践性价值及其引领性功能达成状况．为学校的常规建设建言献策。在广泛吸纳意见或建议、充分论证的基础上，依据“科学、高效”和“与时俱进、持续发展”的管理原则，着力构建符合教育教学规律，突出“人本”理念，蕴含学校文化特色，体现学校教育精神，具有促进教师成长、规范教育教学行为、引领学生发展的常规要求和工作规范。这不仅使制度和常规重建过程成为优化管理的常态，还成为引领实践群体深化理解、提升能力和形成合力的发展过程。二、从创造性地落实常规着力科学的、与时俱进的常规和制度，是学校各项措施有效落实、各项工作有序推进、教育质量持续提升的基础条件，而创造性地落实常规，有效发挥其引领作用和规范功能则是高效管理的核心所在。我们把落实常规作为管理工作的重点，在加强学校目标管理及方向性、原则性指导的基础上，放权于年级的过程管理，为年级和学科教研组、班级教学组等基础管理实体留足创新空间。用开放的、有丰富内涵的校本课题研究、话题交流、示范展示等活动引领实践，着力激发实践者的创新热情，挖掘其智慧潜能。让基于实践的经验与教训成为优化常规的基础，让来自于体验的认识与构思成为创新措施的智慧，让生成于感悟的智慧成为创造性落实常规与措施的能力。三、从强化督导引领措施着力我们不仅用细化岗位职责、制度和常规要求等措施来规范其工作，用优化任务和目标引领年级的过程管理，还实行学校领导和业务主管干部蹲年级督导制度，通过管理者深入学科组和班级教学组参加活动，走进教学、活动和生活等场所督导与引领。要求管理者在参与活动的过程中，以观察者、探索者和学习者的心态观察与思考，了解教育教学和教研活动组织与实施情况，思考制度、常规的合理性及改进措施。用身临其境置身事中的观察、体验和征询意+见、访谈交流等方式调研，了解常规落实过程中的亮点与问题，为总结推广经验，优化措施提供信息，并及时与实践者共同探讨破解困难的方法，寻求弥补不足及薄弱环节的措施，帮助解决现实工作中具体困难，协调服务和保障部门提供支持，为年级工作提供基于实践的指导、服务和支持保障。实践表明，强化常规和制度的发展性建设，不仅有利于创造性地落实常规，也有利于创新制度、发展常规，还有利于调动各方面的积极性，充分开发实践者的创新潜能，是引领学校内涵发展的有效管理策略。（作者单位：陕西汉中中学）
管理效能提升的关键节点
管理效能提升的关键节点 如何从本校实际出发,创新管理,提升学校管理效能,促进学校良性发展,虽说是个老生常谈的话题,但却是一个常说常新且非常重要的问题,也是社会关注的焦点问题。连云港市少年宫是连云港市最大的校外教育基地,近年来,通过对以下几个方面的管理关键节点提升效能的有效探索,取得了显著的办学效益,促进了少年宫更好更快的发展。 一、提高决策水平是前提 决策正确,成事之始;决策失误,败事之趋。学校事业要持续发展,正确科学的决策是前提。科学的决策要在实践中提高科学决策能力,其关键是要走群众路线,决策要把群众“赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴、满意不满意”作为出发点和落脚点。在决策时,求学于民、问策于民,使各项决策符合民意,把事情办到群众心坎上。我宫的校园网建设、奖惩制度的制订和完善、宫舍的美化亮化等都遵循此原则,依章办理,保证了我宫重大决策的正确性和科学性。近年来,少年宫党支部认真组织领导,用正确理论指导实践,使各项管理工作运作良好。 二、人才队伍建设是保障 我宫牢固树立“人才兴则教育新”的观念,逐步建立起高效、充满活力的人力资源管理机制,制定并完善了多项人才成长的相关规章制度,营造尊重人才的浓厚氛围,形成人才开创事业,事业造就人才的新格局。 1、实行全员聘用制。我宫实行全员聘用制,每年一聘,拿出相关的岗位和职位,教师可根据自己的专业和专长进行竞聘,聘用制促进了我宫教师队伍结构日趋合理,也促进教师和自身积极性和教师之间的良性竞争,推进了教学质量的提高。 2、重视业务水平提高。培训质量是少年宫发展的根本,培训质量的高低关键在于教师。为此,我宫十分注重提升教师的业务水平,重视各类人才潜能的发挥,为人才开展教学、科研活动提供便利的条件。我宫制定了宫人才培训的近期、中期和长远发展目标;有计划地安排教职工在职继续教育、学历培训、岗位培训和各级学术交流。单位每年派人参加校外培训或和兄弟单位相互交流,学习,借鉴先进教学经验,也组织宫内教师开展具有自身特色展示课,促进教师之间的交流切磋,取长补短;举办各类竞赛,如计算机技能、普通话、红歌比赛、书法(钢笔、毛笔)比赛,提高教师队伍综合素质。 3、建立完善科学的人才评价和奖惩机制。进一步完善《关于少年宫工资、奖金发放与本职工作挂钩的规定》方案,从德、能、勤、绩四方面对教师进行考核,将考核结果与奖金、评优、聘用、职称等有机结合起来。在奖金分配上坚持多劳多得、效率优先、兼顾公平的原则,以绩效、能力为导向,向做出突出贡献的教师倾斜,以此来调动教职工的工作积极性、主动性和创造性。
关于加强机关效能建设的一些措施和办法
关于加强机关效能建设的一些措施和办法 机关效能建设旨在提高工作效率、管理效益和社会效果，是一项综合性、艰巨性、长期性的工作，其领域广阔，内容丰富。针对机关效能建设存在的问题，必须着力抓好以下几个方面： 1、以强化教育为抓手，全面提升机关工作人员的思想道德素质和业务能力。以人为本是科学发展观的本质和核心。坚持以人为本，要求我们在发展中不断提高作为生产力中最基本、最活跃因素的人的素质，这是发展快慢、好与不好的决定性因素。提高人的素质要靠教育和学习，要建立完善的学习教育激励和保障机制，在机关大力倡导“以勤奋学习为乐，以知识更新为荣”的良好风气，树立“终身学习、终身教育”的理念。当前，要以创建学习型机关为载体，围绕树立和落实科学发展观和正确的政绩观，抓住思想政治建设根本，大力开展“为民、务实、清廉、公正”、“八荣八耻”等教育活动，通过教育把机关干部职工的思想整合起来，努力增强使命感和紧迫感。同时，要坚持把提高机关干部职工工作能力放在突出位置，解决“知识贫乏”和“本领恐慌”问题。要通过理论、业务及新知识、新技能培训，不断开阔广大干部的眼界，拓宽知识面，提高综合素质和工作本领，保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，不断适应加快发展的需要。 2、以制度建设为基础，推进机关内部管理制度化、规范化。没有严格的制度就没有管理和行为的规范，效能建设也就失去了其核心内容。要按照合法性、合理性、完整性和公约性的原则，建立全方位的较为完备的制度体系，进一步形成以制度管人、管事的管理机制。一是规范办事程序。建立和完善办事限时制、服务承诺制、首问责任制、否定报备制、绩效考评制、失职追究制等制度，简化办事程序，提高办事效率。二是规范机关管理。要制订和完善机关行政、财务管理、公文处理、车辆使用、印章管理、安全保卫、机要保密等方面的制度规定，保证机关正常运转。三是规范各类议事活动。建立和完善党务、政务会议制度，办公会议规则、机关工作规则，机关党建工作制度，保证依法、依规议事、办事。四是规范政务公开。只要不违反保密要求，属办事依据、程序、时限、承诺、项目、收费标准和办事结果的，原则上都要向社会公开，把群众关心、社会关注的干部任用、人事安排、项目审批等问题和环节作为重点。通过公开，提高工作透明度，让群众参与监督，使行政权力的运作得到有效的监督制约。 3、以绩效考评为依据，建立科学合理的考核机制。实施绩效考评是加强机关效能建设的重要环节。要结合自身特点，制定科学的绩效考核办法和效能告诫、诫勉教育、责任追究的实施细则。要注重把绩效考核与工作目标考核、行风评议、领导干部述职述廉等结合起来，通过组织考评、社会评议和明查暗访等多种手段，实施对机关干部的有效管理和科学考核。坚持把机关效能建设绩效考评定性与定量相结
如何提高管理效能
如何提高管理效能 周煦 【摘要】新形势下，我国医院的发展面临着新的局面：迎来了知识经济时代，随着医疗保险市场的建立、医疗体制改革等，医院所面临的竞争将越来越激烈，提高医院的管理效能，是提高医院发展、政令畅通、医疗工作有序开展以及整体运营成效的保证，保障医院医疗工作的正常运转、医院的可持续发展及促进医院又好又快发展具有十分重要的意义。 1.医院行政职能部门存在的普遍问题 1.1 对行政职能部门的重要性缺乏共性认识很多人对医院职能部门没有一个正确的认识，通常认为只是花钱的部门，对于这些部门在医疗机构中承担的重要职能没有得到关注，直接影响行政人员的工作积极性。 1.2 机构设置欠合理医院职能管理科室的设置，应该以精干有力，减少层次，提高效能，有利于医疗，有利于病人为原则。但很多医院存在着重复设置，职能交叉，人浮于事，导致职能混乱含糊，工作互相推诿，工作效率低下的现象。 1.3 人员素质参差不齐医院行政人员的构成较复杂，一部分出身于医疗卫生技术人员，一部分缺少工作经验等，具有管理专业学历者较少，在专业、学历、知识和年龄结构上欠合理。工作中缺乏科学性思维和创新意识，无法满足现代医院管理的要求。 1.4 忽视对行政管理人员的继续教育当前医院对行政人员的
培养力度远远不如卫生技术人员学习形式单一，内容单调，且与实际工作的关联性不大，学习与医院管理相关的新理念、新知识、新技术要求迫切。 1.5 没有建立有效的考核机制职能部门提供的服务质量的高低，主要由临床、医技部门和其他接受服务的内部客户的满意度来决定，通过内部客户对其工作行为的测评，反映行政职能部门为临床医疗部门提供服务、支持和监控的成果，是反映职能部门工作业绩的重要组成部分。但目前对于缺乏数量化业绩指标的行政服务部门的绩效评价，难以寻找一种有效的评价工具进行考核。 2．医院行政职能 部门效能提高的意义随着社会发展的进步，医院的快速发展，尤其是医疗事业改革的迅猛发展，迫切需要行政部门加快转型升级，努力提高行政效能。 2.1 正确认识医院行政部门的重要职能医院行政职能部门履行管理职能，医院管理的职能由计划、组织、控制与协调、指导与教育、发展与提高五个方面组成，医院各行政职能部门在院长的直接领导下各司其职，为医院管理工作提供参谋和协助，并为业务部门服务，各部门横向联系，形成系统功能。医院领导要重视行政职能部门的价值，行政人员也要有正确劳动价值观。
浅谈提高自身工作效能的方法
浅谈提高自身工作效能的方法 员工工作效能的强与弱往往会影响到一个团队的整体综合效率。而一个人的好的工作效能和方法若能够在工作中不断加以应用和实践，发挥他的长处，持久坚持下去，就又会带动大家形式一种良好的工作氛围，因为好的工作态度和方法是大家共同认同的。同时，这也能够对整体工作起到积极的促进作用。下面，我就提高自身工作效能，结合自身工作从以下几个方面谈谈自己的一些想法和做法： 一、养成良好的工作态度，不断提高工作效能 好的工作态度是能够通过多方面来养成的，一方面是自身从小所养成的良好习惯，这离不开良好的教育，我们可以从学校、社会、生活环境、父母亲那里得到更多的教育和熏陶，养成为人处事的良好素养，用一种凡事都要认认真真的态度去对待工作，进而在不断提高工作效率上下功夫。另一方面是我们的性格，一个人的性格决定了他在工作方面的态度。要对自己的工作和事业充满自信，能够与同事共同为某一些重要的事而一同去努力，工作进程中不断采取积极、负责的态度去想方设法为最终的目标寻找更好的方法，并取得最后成功。自信的态度能够把一些在工作中存在的消极态度逐步剔除，自信可以使我们对工作充满热情，有了内动力，工作起来自然就会信心十足。再一方面，我们要在工作中不断汲取别人对待工作的好的做法和经验，要怀有一颗诚恳而虚心的态度，在工作中不断去学习他人的宝贵经验。经验是一种财富，很值得我们去借鉴和应用，这会使我们不至于走很多弯路。 在我参加工作的这些年里，我始终用一种良好的工作态度来对待自己的工作，并不断在工作中锻炼自己，培养认真负责的良
好工作作风。对待一项工作，我首先寻找开展此项工作的切入点，抓住重点，一步步引向深入，保持饱满的工作热情，不断探索好的方法，开阔自己的思路，使这项工作能够更加圆满。良好的工作态度使各项工作开展起来井井有条。 二、树立团队意识，运用团队的作用，不断提高工作效能 注重发挥团队的作用，集体的智慧和力量，我们每个人都毋庸臵疑，团队作用的有效发挥会对我们的工作起到事半功倍的效果。一个单位，一个部门，无不因团队的协作精神而在工作中产生很好的效果和成绩。因此，在工作中，我积极养成与同事相互团结、遇事相互支持、相互提醒的良好团队意识，树立集体荣誉感。只有每个人真正从内心深处都能够牢固树立一种团队意识，一种共荣辱意识，我们的工作才会更有效率。也只有这样，我们整体工作效能才会有很大的提高，完成工作和任务的效率也就能够成倍增长。自我从事团的工作以来，我一直讲求团队的协作，一个人的力量是有限的，只有把大家的力量凝聚起来，才能够把工作做的更好。在开展多项团青创新工作和团青活动中，我始终把凝聚人心，提高团队协作意识做为教育广大青年职工为企业多做奉献的良好夙愿，并不断在工作中培养团员青年的创新意识。一种良好的工作氛围需要靠大家共同去营造，只要人心齐，任何事情都会有一个圆满的结果。 三、树立良好的自身形象，养成良好的工作习惯，让自己对工作充满希望 一个良好的形象会对工作起到很重要的作用，我们的穿着是否得体，我们的言谈是否优雅，我们的行为是否端庄等等，这都会对我们的工作起到一定的或好或坏的作用。试想一下，如果你见到一位满头都是头皮屑，脚上的鞋子沾满了泥土的人来与你谈工作，你还会对他有热情吗？一个人的外在形象很重要，而一个
提升企业效率管理的六种方法完整版
提升企业效率管理的六 种方法 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
“时间就是金钱，效率就是生命”的观念早已深入人心，作为一个管理者，提升效率管理不仅能提高内部的生产效率还能提上外部企业的竞争力。效率管理要求组织根据具体问题的性质和特点选择适当管理方法用以解决组织的效率问题，有利于效率的提高的一切方法都在效率管理关心的范围之中。效率管理属于通用管理方法，它不仅仅是为了解决某类或某些条件下的管理方法，而是适合于任何管理条件下，适合不同国家、不同地域、不同企业、不同条件的通用管理方法。在这里提供一下几种方法。 1、第克泰特法 第克泰特（Dictator）的英文意思，在这里可以引申为“专用时间”。长期操纵着世界经济的犹太人习惯于把上班后的一个小时，定为“第克泰特时间”，在这段时间里，必须将昨天下班到今天上班之间接到的信函、传真、E-mail等全部回复，用电脑打好并发出，或者用电话回复。现在是“第克泰特时间”这句话，在犹太人之间的言外之意是“谢绝会客”。犹太人之所以注重“第克泰时间”，是因为在激烈的商战中，他们以“马上解决”作为工作的座右铭。在能力卓越的犹太人的办公桌上，看不见“未决文件”。我们的管理者不妨借鉴一下犹太人对待时间的这种做法。 2、二八分割法 “美国人的金钱装在犹太人的口袋里”。为什么？他们的生存和发展之道，就是始终坚持犹太人经商的“二八定律——企业80%的收益来自20%的客户”。应该把精力用在见成效的地方，所谓“好钢用在刀刃上”。美国企业家威廉·穆尔在为格利登公司销售油漆时，头一个月仅挣了160美元。此后，他仔细研究了犹太人经商的“二八定律”，分析了自己的销售图表，发现他的80%收益的确来自20%的客户，但是他过去却对所有的客户花费了同样的时间——这就是他过去失败的主要原因。于是，他要求把他不活跃的36个客户重新分派给其他销售员，而自己则把精力集中到有希望的客户上。不久，他一个月就赚到了1000美元。穆尔学会了犹太人经商的二八分割法，连续九年从不放弃这一法则，这使他终成为了凯利——穆尔油漆公司的主席。 3、限制电话法 电话虽然在管理工作中越来越显示它的重要作用，但作为双刃剑，她又是浪费管理者时间的一个主要原因，因为电话能中断手里的工作和思路，搞不好就会出现“煲电话粥”现象。用一个小时集中精力去办事，要比花两个小时而被打断10分钟、20分钟的效率还要高。那么防止电话干扰有哪些办法呢？一是分析一下打给你的电话，确定采取什么办法减少那些根本没有必要的电话；二是使用适当的回话办法；三是先用诚恳的语气接听电话，避免闲谈；四是让别人知道什么时间可打电话找你。
强化预算管控提高管理效能
强化预算管控提高管理效能 如何加强预算管理，实现科学理财，最大限度的提高经费使用效益，促进部队又好又快发展，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，本人就结合自身在财务管理工作中的实际情况谈些粗浅的看法。 一、加强预算宣传的基础性 正确的理财观念是优化经费资源配置、坚持依法理财科学管财、提高经费使用效益的客观要求。弘扬勤俭节约的优良传统，学习预算管理的重要意义，从每一个人做起，从每一件小事做起，促进经费收支管理的精细化、集约化是后勤正规化建设中势在必行、非常正确及时的重要举措。一是责无旁贷地做好宣传工作，通过不同形式的宣传教育，加强对预算管理工作中的决策、管理工作、执行三个环节层次人员的教育引导，使全体人员认识到预算工作的重要性和深远意义，不断增强全局意识、创新意识，克服各种不良思想情绪，正确对待经费分配中的利益调整，达到部门之间密切配合、相互支持、协调一致，从制度上确保分配好、使用好经费，从源头上促进党风廉政建设，进一步强化预算的监督职能。二是形成齐抓共管的工作氛围。预算管理是部队建设的一件大事，需要专业人员、机关部门单位、部门单位领导乃至于全体官兵共同来负责。否则，在预算编制与执行两个环节容易造成脱节，编制是编制，执行是执行，达不到预算管理的目的，形
不成齐抓共管的合力，形成在预算管理中普遍存在的“两张皮”现象。 二、加强预算编制的科学性 预算编制是否科学合理、全面准确，将直接影响到预算执行的效果，因此在预算编制过程中应正确把握和处理好三个关系：一是需要与可能的关系。即坚持从实际出发、量力而行、量入为出、综合平衡、略有结余的基本原则，根据部队建设的需要，力求做到少花钱多办事，厉行节约，把预算编制建立在切实可行的基础上；二是全局与局部的关系。编制预算必须考虑单位、部门以及各项工作任务的实际特点，灵活协调，坚持局部服从整体、整体照顾局部的原则。同时充分考虑眼前利益与长远利益的关系，从计划的角度搞好节约，提高经费使用的总体效益；三是重点与一般的关系。遵循保障重点、兼顾一般的原则，权衡轻重缓急，合理安排，对重点项目、重点方向，尤其是当前开展的边防检查、爱民固边、“三基工程”等重点工作，在财力上给予优先保障，使有限的财力形成拳头，确保重要事业及关键项目的需要。 三、加强预算管理的权威性 预算活动要满足宏观调控的要求，必然牵涉到多方面的利益，会受到来自各方面的干扰和阻力，预算管理的难度很大。所以，必须强调预算就是法规的权威性。一是依据国家《预算法》和《经费预算管理规定》，加强和完善预算管理的相关规定，制定适合本
提升自我效能的方法
提升自我效能的方法
1
使用意念想像法，在头脑中模拟各种可能性，从而使自己进入一种最佳的心理准备状 态。 正确答案： √ 我的答案： √
2
外在形象跟自我效能感没多大关系。 正确答案： × 我的答案： ×
3
当周围的人都比较成功时，容易提高自我效能感。 正确答案： √ 我的答案： √
4
请简述三种提升自我效能感的方法。 正确答案： （ 1 ）成功的样子 （ 2 ）寻求支持：贵人相助、做好准备、自我负责 （ 3 ）模拟实战：使用意念想像法，在头脑中模拟各种可能性，从而使自己进入一种 最佳的心理准备状态；做模拟的过程，就是给自己积累初步成功的过程 （ 4 ）累积成功：发现自己微小的成功；用刻度化来衡量自己的进步 （ 5 ）强化执行力：“ 没有功劳，也有苦劳 ” 是一种回避的表现。要知道失败没有任何借 口。 我的答案： 1 ，累计成功：做一件事就把它做好，追求人生的质量 2 ，让外在形象更优秀：着装正式，行动积极 3 ，与成功者为伍：有正能量，学习找到认真做事积极的人，感受他们的正能量提升 自我效能
批语
5
要想保持充沛的精力，我们需要注意生理的健康和（）。
?? A 、 心理的健康 ?? B 、 个人情绪 ?? C 、 生活态度 ?? D 、 人际关系
正确答案： A 我的答案： A
6
通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）
?? A 、 充足的睡眠 ?? B 、 随性的生活 ?? C 、 科学的饮食 ?? D 、 有效的锻炼
正确答案： B 我的答案： B
7
在情绪管理方面有一个减压系统，减压系统分为外在减压系统和内在减压系统。（） 正确答案： √ 我的答案： √
企业管理效能提升的途径与方法
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 企业管理效能提升的途径与方法 企业管理效能提升的途径与方法企业管理效能提升的途径与方法一、前言要想研究企业管理效能提升的途径与方法，就要先明确什么是企业效能建设。 企业效能建设，就是在企业制定战略和日常管理中，始终以效能为主要发展核心，保证企业在进行战略目标达成时的质量与效率。 效能建设要求企业管理者进行积极的内部优化管理分配，明确企业内部人员和资金的配备，精细员工的工作范围等，通过这些方式达到加强企业业管理效能，提升企业经经济效益的最终目的。 对于企业俩说，企业效效能管理的建设并不是一一朝一夕的事情，而是需需要长期的坚持不懈来达达到的。 作为一项规范化化、系统化、客观化的企企业管理制度，企业管理理效能能够直接的观察到到企业管理效率的程度、、经济效益的高低、最终终发展结果的好坏等等。 。 因此，探究企业管理效效能提升的途径与方法，，对企业未来管理发展具具有非常重要的意义。 二、企业管理效能提升过过程中存在的问题企业业内部组织机构数量过多多从目前看，我国企业业在发展过程中普遍存在在企业内部组织机构过多多，造成职能重叠交叉的的现象出现。 1 / 5
同时内部组组织机构过多，一方面会会加大企业的人员开销，，另一方面，基于职能重重叠交叉，内部管理部门门职责不明，权力不清，，工作中易产生扯皮现象象。 机构过多直接造成了了企业管理效能下降。 企业缺少科学的管理决策策体系，领导能力有限企业管理效能的提升，本本文由论文联盟 htt p p://收集整理很大一一部分原因取决于领导的的决策能力。 但部分企业业存在领导管理能力有限限，企业内部管理体系不不健全，多数是由领导一一个专断决策，影响了决决策的科学性和企业效能能的合理发展，影响管理理体系和决策体系的建立立，因此，在发展中也影影响了企业管理效能的提提升和发展。 缺少系统统化的激励机制激励机机制是企业管理者在对企企业内部员工实施管理过过程中应当建立的奖惩机机制。 为提高企业管理效效能，对企业内部人员上上的把握十分必要。 但企企业目前可能过多的将惩惩罚机制发展在企业内部部，缺少了奖励机制的刺刺激鼓励，影响内部员工工的工作积极性。 另，尽尽管部分企业设置了激励励机制，但由于机制内部部具体举措存在漏洞，在在贯彻上也存在很大问题题，管理效能自然降低。
企业行政管理效能提升措施分析
企业行政管理效能提升措施分析 [摘要]伴随着社会的不断发展以及经济水平的不断提升，人们越来越注重行政管理的效能，对于的发展有着重大的意义。行政管理效能的提高不仅可以在一定程度上促使的工作效率不断提升，而且能够确保可以获得更多管理方面的收益，的综合效益也将变得更好。行政管理效能低下对于的管理和发展而言是极为不利的，往往能够导致公司的效益有所下降。而要想促使的行政管理效能可持续提升，那么就很有必要从机关抓起，针对的具体情况来制定出各种有效机制，并不断强化行政效能意识。文章将详尽阐述当前在行政管理效能方面存在的不足之处，并提出一系列有效解决措施。 [关键词]；行政管理效能；行政决策 1 概述 行政管理效能主要是指工作人员在实现其行政管理目标的过程中，所发挥功能的程度以及其产生的绩效。行政管理效能通常包含成效、收益、功能、效率这四方面的要素，管理效能的高低往往可以在一定程度上展现出的管理水平和形象。在发展过程中，要想确保在行政管理效能方面能够取得进展，那么就应该把握好的实际运行状况，并定期对的行政管理工作进行考核，以此来确保的行政管理效能能够保持在较高水平。 2 当前在加强行政管理效能过程中存在的问题 行政指令执行力度不够 对于一个来说，确保行政指令的快速传达是极为关键的。然而，通过查看大量的调查数据，不难发现很多行政管理者的指令和计划并没有被很好地执行。负责人在提出各种指令时，往往需要几个环节才能传达给每一位员工，而在这个过程中，指令的具体内容将会有所改变，这种偏差使得指令与负责人原先的政策之间存在着间隙，的行政指令将无法有效完成，这不利于自身的发展。同时，由于部分部门负责人的行为不当，使得一些指令没有被正确传达，不可避免地会制约的发展。 行政管理部门职能混乱 现如今，许多的行政机构纷纷呈现出臃肿状况。一些并没有对行政机构进行精细化管理，使得行政机构的规模非常庞大，其内部的分工不明确，职能划分不够清晰，均导致行政机构的办事效率低下。由于的部门较多，且各项工作环节
如何提高管理效能
.. Word资料. 如何提高管理效能 如何提高管理效能周煦【摘要】新形势下，我国医院的发展面临着新的局面： 迎来了知识经济时代，随着医疗保险市场的建立、医疗体制改革等，医院所面临的竞争将越来越激烈，提高医院的管理效能，是提高医院发展、政令畅通、医疗工作有序开展以及整体运营成效的保证，保障医院医疗工作的正常运转、医院的可持续发展及促进医院又好又快发展具有十分重要的意义。 1. 医院行政职能部门存在的普遍问题 1. 1 对行政职能部门的重要性缺乏共性认识很多人对医院职能部门没有一个正确的认识，通常认为只是花钱的部门，对于这些部门在医疗机构中承担的重要职能没有得到关注，直接影响行政人员的工作积极性。 1. 2 机构设置欠合理医院职能管理科室的设置，应该以精干有力，减少层次，提高效能，有利于医疗，有利于病人为原则。 但很多医院存在着重复设置，职能交叉，人浮于事，导致职能混乱含糊，工作互相推诿，工作效率低下的现象。 1. 3 人员素质参差不齐医院行政人员的构成较复杂，一部分出身于医疗卫生技术人员，一部分缺少工作经验等，具有管理专业学历者较少，在专业、学历、知识和年龄结构上欠合理。 工作中缺乏科学性思维和创新意识，无法满足现代医院管理的要求。
1. 4 忽视对行政管理人员的继续教育当前医院对行政人员的培养力度远远不如卫生技术人员学习形式单一，内容单调，且与实际工作的关联性不大，学习与医院管理相关的新理念、新知识、新技术要求迫切。 1. 5 没有建立有效的考核机制职能部门提供的服务质量的高低，主要由临床、医技部门和其他接受服务的内部客户的满意度来决定，通过内部客户对其工作行为的测评，反映行政职能部门为临床医疗部门提供服务、支持和监控的成果，是反映职能部门工作业绩的重要组成部分。 但目前对于缺乏数量化业绩指标的行政服务部门的绩效评价，难以寻找一种有效的评价工具进行考核。 2．医院行政职能部门效能提高的意义随着社会发展的进步，医院的快速发展，尤其是医疗事业改革的迅猛发展，迫切需要行政部门加快转型升级，努力提高行政效能。 2. 1 正确认识医院行政部门的重要职能医院行政职能部门履行管理职能，医院管理的职能由计划、组织、控制与协调、指导与教育、发展与提高五个方面组成，医院各行政职能部门在院长的直接领导下各司其职，为医院管理工作提供参谋和协助，并为业务部门服务，各部门横向联系，形成系统功能。 医院领导要重视行政职能部门的价值，行政人员也要有正确劳动价值观。 2. 2 合理设置机构对职能相近相似的行政科室实行合并，
提高企业行政管理效率的方法专题报告
提高企业行政管理效率的方法专题报告 一、前言 目前我国尚处于社会主义初级阶段，企业依然面临着行政管理科学化的艰巨任务。倡导科学行政，依法行政，以当代社会高科技、高质量、高智能、高效益的实践需要为基础，以民主公开、优胜劣汰为法则，以尊重知识，选才任能为核心，依法治国，依法行政，建立起适应社会主义现代化建设需要的充满生机和活力的行政管理新体制，是社会主义市场经济发展的客观要求，也是人类文明发展和社会进步的规律。企业行政是企业的中枢神经系统，行政管理体系担负着企业的管理工作，推动和保证着企业的计划、生产、财务、营销等的顺利、有效进行和相互之间的协调沟通。随着社会主义市场经济体制和现代企业制度的逐步建立，企业行政管理也面临着调整旧方式和适应新形势的任务。加强和改进企业行政管理，对于增强企业竞争力具有重要意义。 二、企业行政管理理论分析 （一）企业行政管理的特点 企业行政管理，是指企业行政部门和行政人员依靠企业行政组织、按照企业行政管理系统的行政流程管理整个企业的一系列措施和方案。企业行政管理的主要特点是：权威性。企业行政管理的有效性是建立在在企业内部组织机构的上级权力与权威性基础之上的，上级行政机构没有相应的权力和权威就不能下达命令、指示或规定等。及时性。企业行政管理是用命令、指示等来调整人、财、物、产、供、销等生产经营管理活动的，其手段和方式直接具体，具有较强的针对性，因而能迅速发挥作用。在企业日常性经营管理或企业遇到突发事件时，行政管理的及时性能发挥重大作用。纵向性。企业行政管理主要是通过企业行政组织内部的隶属关系进行自上而下的纵向指挥和协调，往往是企业上级行政机构直接对下级发布的指令性要求，因此主要是纵向性的。 （二）企业行政管理的内容 实行和完善行政首长负责制。实行行政首长(厂长或经理)负责制，建立以其为首的指挥系统，是科学行政管理的基础。合理选择和设计行政组织机构。企业行政管理是依赖行政机构渠道进行的，所以，选择和设计符合企业内外特点的组织机构是保证行政命令、指示等迅速流动贯彻的重要前提，是达到行政管理目标的必要条件。确立正确引导、准确评价与适当奖励相结合的激励机制。企业行政管理的最佳化实现，在很大程度上取决于被管理者的积极有效的配合和实施。因此，对人的管理是现代企业行政管理的核心，而建立科学的激励机制是有效实施对人的管理的重要保障。讲究行政管理方式的适用性。行政管理中有许多技术性问题，如运用何种方式的管理才能容易被接受以及如何下达命令等，都须因人因时因地而异。 三、影响企业行政管理效率的因素 行政效率的分析，是一个复杂的系统工程。行政管理过程中的每一个环节和每一种因素都会影响行政效率。如行政决策、计划指挥、组织设置、行政制度、监督和控制、企业文化、行政执行、行政管理方式等都是影响行政效率的因素。在这些因素中，行政决策、计划指挥、组织设置、行政制度、企业文化等都集中体现在整个行政系统的管理方式上。那么，影响行政效率的主要因素就集中表现在行政管理方式和行政执行的效果。而在行政管理活动中行政管理方式、行政执行的效果又主要涉及管理者与被管理者的关系以及行政人员的执行力。 在企业中，管理的关键是人的管理，包括对管理者的管理和对被管理者的管理。管理者主要指的是企业行政管理人员，被管理者指的是一般劳动者。企业决策中心制定决策目标之后，企业行政系统调动相关行政管理人员以一定的行政管理方式，组织指挥企业的一般劳动者按既定的流程通力合作贯彻执行已经被行政系统细化的决策目标，保证企业的整个决策目
管理效能提升 目标达成的六个节点
管理效能提升: 目标达成的六个节点 导语 提升组织效能，没有什么捷径可循，唯有认认真真去做踏踏实实工作。 组织远愿的达成非“理所当然”就可以实现，部门目标的达成非“凭空想象”就可以实现，个人目标的达成非“顺其自然”就可以实现。大到国家小到我们每一个人目标达成都需要做出一系列的工作。为什么有的管理者看起来付出许多努力，目标仍然没有达成呢？馨贤认为，这主要是不得法！今天，馨贤以效能提升的角度来给各位佳友浅淡“目标达成的六个节点”。 目标达成的节点一：计划 任何一个组织的目标达成都需要踏踏实实的执行才能得以实现，我们发现目标越大，往往需要的时间越长，这是为什么呢？追究其因，我们明白目标从想法变成文字，再从文字变成行为，最终从行为变成结果，其过程要有N个人做出N**170;个动作。那么，组织目标往往不是一个人的事情，政治经济学向我们展示了人的主观能动性的威力，那么，我们如何让N个人做出N**170;个动作都是我们需要的呢？这就需要计划，并且是需要一个严密的计划，这个计划至少要考虑到以下几点： 1、5W2H（为什么做？谁去做？做什么？在那里做？什么时间做？怎么做？做多少？） 2、人对计划执行的影响：人员对计划的接受度如何？人员对计划相互间的协作度如何？人员对计划的执行度如何？ 3、可能会出现的问题，并提出相应的问题处理预案。 4、计划过程的预演。 目标达成的节点二：落实 计划对每个组织、每个部门、每个人来说都不陌生，可以说计划是我们的必修课之一。我们上述已经阐述过目标计划需要考虑的问题了，现在我们暂且认定计划是周密的、可行的、可操作的、适宜的，可接受的。那么这样是不是我们就可以“静观其变”了呢？我们常说下属是管理者的一面镜子，就是说在下属的身上或多或少都有管理者的影子，其实这也是管理者对下属的一种“潜移默化”的影响。那么，多数员工都希望自己在管理者面前是一个合格的下属，所以他们会自觉不自觉的去关注管理者的要求。同时，我们也会发现下属都“很聪明”，他们也会把自己的精力进行有效的分配，那么管理者的“要求”就成了下属的首先工作。 那么，当计划制定下来之后，管理者是在做什么呢？管理者是在继续去论证计划的可行性？可操作性吗？显然，这样做是徒劳的！同时管理者对计划的这种犹豫不决的态度一定会影响下属对计划的执行情况。对于管理者而言，当计划制定下来之后，唯一应该做的事情就是去完成计划。管理者并不是计划执行的真正执行者，多数计划的真正执行者是我们的员工，那么，员工对计划理解了吗？员工有没有按照计划去做呢？员工计划的执行情况如何呢？等等问题则需要我们各位管理者去落实，可以这么说，落实是计划真正开始的第一步。 目标达成的节点三：检查 当各位去落实了下属执行情况之后，还需要各位管理者有计划的、有章可依的去进行计划执行的检查工作。 一般情况下，检查分为两种，一种是定期检查，一种是突击检查。但无论是定期检查还是突击检查，我们都应该与员工做好“事前沟通”。通常情况下，我们约定我们会在计划执行的某个时间段（时间性）、某个任务完成后（任务性）等等情况下，我们来做定期检查。同时，我们也会提前告知，管理者有权在需要的时候开展突击检查。 那么，既然定期检查或突击检查都是需要我们事前与下属进行约定的，那么二者有什么区别呢？首先来说，我们与下属进行检查的约定一方面体现了我们对下属的尊重，另一方面也可以减少下属去检查的抵触。同时，突击检查也是定期检查的一种必要的补充。管理者多数都是从一线做起来的，我们应该都有一种体会，虽然说定期检查有诸多的好处，但是