青岛版三年级下册科学复习题

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青岛版三年级下册科学

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2.小车运动的快慢与推力 或拉大的大小有关。 推力或拉大越大, 小车运动得就越快。 推力或拉力越小, 小车运动得就越慢。
1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力, 这是因为物体和地面之间有摩擦力
2.把一个小木块放进水中,它会浮在水面上。向它吹一 口气,它便被吹动了。再把这个木块放到桌面上,就很难 吹动了。为什么木块放在水里容易吹动呢? 答:木块在水中的时候,接触面是水,水给木块的摩擦力 很小,所以容易吹动;当木块放在桌上时,木块和桌面之 间的摩擦力大得多,很难吹动,如果改用鼓风机产生较大 的风力,一样也能把木块吹动答:木块在水中的时候,接 触面是水,水给木块的摩擦力很小,所以容易吹动;当木 块放在桌上时,木块和桌面之间的摩擦力大得多,很难吹 动,如果改用鼓风机产生较大的风力,一样也能把木块吹 动
1.天平是人们根据(杠杆尺的平衡原理) 制成的。主要结构包括(指针、游码、托盘、 底座、砝码、镊子)等部件。
2.使用天平前,要先调节天平,使天平 (左右两端平衡)。
3.使用天平时,取砝码必须用(镊子)。 称量物体时,左边放被称量的物体,右边放 砝码。
1.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种(要 恢复原来形状)的力,这就是(弹力)。
2.弹力也有大小和方向。任何物体都 会产生弹力,但材料不同产生的弹力大 小也不相同。用相同的力拉大小不同的 弹簧,弹簧伸长的长度是不一样的。
3.生活中,压缩或拉伸时能产生弹力 的物体有沙发、弹弓、皮球、橡皮筋、 握力计等。
1.磁极间的相互作用规律是:同极相吸、异极相 斥。
2.磁铁指南的一端叫做南极,用 表示S;指北的 一端叫做北极,用N表示。 4.据说秦始皇在皇宫大门两侧各安装了几吨重的 磁铁,根据所学的磁铁知识,说一说它能起到什么 作用。

小学精品解析青岛版科学三年级下册10 天然材料和人造材料练习卷(解析版)

小学精品解析青岛版科学三年级下册10 天然材料和人造材料练习卷(解析版)

三年级科学下册10天然材料和人造材料一课一练青岛版一、选择题1 下列说法不正确的是()A 生活中的材料有的取自大自然,有的是人工制造的B 纸是由木材制成的,木材是天然材料,而纸是人造材料C 新型的人工合成材料没有缺点【答案】C【解析】【分析】【详解】A.天然材料产自天然,未经人手深度加工的材料,比如:棉花,木头、麻、羊毛等。

人造材料需要经过人为加工或合成后才能使用的材料,比如:玻璃、纸、塑料、陶瓷、人造革、人造纤维等,正确;B.纸是由木材制成的,木材是天然材料,而纸是人造材料,正确;C.新型的人工合成材料也是有缺点,比如塑料污染环境,错误;所以C符合题意。

【点睛】本题考查材料,要求学生掌握材料的特点。

2 下列关于材料的说法中不正确的是()A 生活中的物品都是由材料制成的B 材料可以分为天然材料和人造材料C 纸是天然材料【答案】C【解析】【详解】生活中的物品都是由材料制成的,材料可以分为天然材料和人造材料。

纸是人造材料,不像沙石直接过人工加工而成纸。

3 玻璃和塑料都属于。

A 人造材料B 天然材料C 即是天然材料也是人造材料【答案】A【解析】【详解】棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然,经过简单加工就可以利用,属于天然材料;人造革、玻璃、塑料、水泥等材料是人工制造的,属于人造材料。

4 下列材料中,不可回收再生的是。

A 玻璃B 纸C 陶瓷【答案】C【解析】【详解】生活中可回收利用的垃圾主要有废纸、塑料瓶、啤酒瓶、废铁、易拉罐等,陶瓷是黏土烧制而成,无法回收利用。

5 陶瓷属于()材料。

A 天然材料B 人造材料C 新型材料【答案】B【解析】【详解】陶瓷属于人造材料,一般陶瓷主要的化学成分为:硅、铝、钾、钠、钙、镁、铁、钛,根据陶瓷种类用途不同化学成分含量各不相同。

6 下面材料属于新型材料的是()。

A 木材B 石墨烯C 钢铁【答案】B【解析】【详解】木材和钢铁是早就有的材料,石墨烯属于新型材料,最常见的就是石墨烯电池。

青岛版科学三年级下册第七单元《设计与发明》测试卷

青岛版科学三年级下册第七单元《设计与发明》测试卷

青岛版科学三年级下册第七单元《设计与发明》测试卷一、选择题1.()设计了交流电系统,使电可以远距离传输。

A.爱迪生B.尼古拉.特斯拉C.瓦特2.王选团队研制出激光照排技术,比古老的铅字排版工效至少提高()倍。

A.6B.3C.5D.43.()是京张铁路的总工程师。

A.李四光B.詹天佑C.王选4.2003年,( )载人飞船成功发射,这是我国宇航员首次进入太空,是我国航天发展史上的又一个里程碑。

A.“神舟”6号B.“神舟”7号C.“神舟”5号5.2018年10月24日,()正式通车。

A.赵州桥B.伶仃洋大桥C.港珠澳大桥6.李冰父子主持修建了我国著名的水利工程()。

A.都江堰B.郑国渠C.灵渠7.世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔石拱桥赵州桥是由()设计建造的。

A.邓文中B.徐升桥C.李春8.对手机的发明,下列说法不正确的是()A.让我们享受着信息时代的便利B.没有好处C.出行更方便9.蔡伦改进的造纸方法,采用的原料都是()的。

A.昂贵B.适合C.廉价10.徐芑南是()的总设计师。

A.港珠澳大桥B.“蛟龙”号潜水器C.“中国天眼”二、填空题11.“中国天眼”位于我国______省的崇山峻岭中,诞生于_____年___月____日,它的总设计师是__________。

12.工程师运用__________和__________进行设计,解决_____________,创造了丰富多彩的________。

13.东汉时期,__________改进了造纸方法,这种纸被称为蔡侯纸。

14.美籍科学家尼古拉·特斯拉设计了__________,使电可以________传输。

15.发明家根据人们的________,不断设计、创造出新产品,___________了人类社会发展,_________了人们的生活和生产水平。

16.由固定电话演变为笨重的手提电话实现了_________,随着手机体积的______,具备了______、也具备了_________和_________的功能。

青岛版科学六三制三年级下册全册同步练习含答案

青岛版科学六三制三年级下册全册同步练习含答案

青岛版科学六三制三年级下册全册同步练习原创作者李想1. 1《影子》练习一、填空题l、影子的形成离不开和。

2、离物体越近,产生的影子越清晰。

3、当光照射不透明物体时,会产生二、判断题,对的打心错的打X。

l、光照在橡皮上会产生影子。

( )2、人们在阴影下可以乘凉。

( )3、手的形状改变了,手影形状也跟着改变。

( )4、影子总是在有光的一面。

( )5、抬高手电筒照射,铅笔影子变短。

( )三、选择题,将正确的序号填写在括号内。

l、灯光下,李丽发现一只飞蛾的影子越来越大,说明这只飞蛾距离电灯越飞越()A. 近B. 远C. 不动2、影子的形状与物体的形状()A. 相同B. 相似C. 不同3、下列条件与影子的形成无关的是(A. 光B. 不透明物体C. 电源4、下面的做法不能使影子发生变化的是(A. 改变光照方向B. 改变物体形状C. 改变屏的大小5、影子在日常生活中有利也有弊。

下面表述属千有利一面的是()A. 利用影子表演节目B. 在影子中适合晒被C. 手的影子影响手术四、连线题;� 飞石t . ·�、:·.1/'衾·-.:-•_--�--�;仁一;J •�壬------""""'----,.;,... �---·」官, J:c u ·�r-`血月光下的倒影阳光下的树影灯光下的人影五、综合题在漆黑的房里,点一支蜡烛,玩具小兔在墙上会形成影子,如下图所示。

请你用两种方法使影子变大。

方法1:方法2:参考答案一、填空题l、光不透明物体2、光3、影子二、判断题l、✓2、✓3、✓4、"5、✓三、选择题l、A2、B3、C4、C5、A四、连线题月光下的倒影灯光下的人影阳光下的树影五、综合题方法1:向小兔的方向移动蜡烛;方法2向蜡烛的方向移动小兔。

1. 2《太阳和影子》练习一、填空题l、阳光下物体的影子的长度和与太阳的位置有关。

2019-2020年青岛版三年级《科学》下册全册复习资料

2019-2020年青岛版三年级《科学》下册全册复习资料

一、小车的运动1、怎样才能使静止不动的小车运动起来?答:我们可以给小车施加一个力,来改变他的状态让他运动起来。

2、推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。

推力和拉力也有大小和方向,推力和拉力的方向与物体运动的方向一致。

3、小车运动的速度与推力和拉力的大小有什么关系?答:推力或拉力越大小车运动的速度就越快,推力和拉力越小小车运动的速度就越慢。

4、小车在斜坡上为什么会自己向下跑?答:在斜坡上的小车受到地球的引力和惯性的作用才会自己向下跑。

二、玩滑梯的启示1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。

摩擦力的方向与物体运动的方向相反.2、摩擦力的大小与哪些因素有关系?答:①与两个物体接触面的光滑程度有关:两个物体接触面光滑摩擦力小,接触面粗糙摩擦力大。

②与物体自身的重量有关系:被拉动体越重,摩擦力越大、被拉动物体越轻,摩擦力越小。

③与接触物体的接触面大小有关系。

接触面越大摩擦力越大,反之越小3、生活中摩擦力的方式主要有哪些?答:生活中摩擦力的方式主要有2 种:滚动摩擦和滑动摩擦。

4、怎样改变摩擦力的大小?答:①我们可以通过改变物体接触面的光滑程度来改变摩擦力的大小。

例如:给车轴滴加润滑油、把接触面弄光滑等方式来减小摩擦力。

②我们还可以通过改变物体的重量来改变摩擦力的大小。

例如:减轻物体的重量可以减小摩擦力等。

5、摩擦力与我们的生活有什么关系?假如没有了摩擦力我们的生活将会是什么样?答:摩擦力与我们的生活密不可分,我们的生活离不开摩擦力。

假如世界上没有了摩擦力人们的日常生活都无法进行,会拿不起东西,穿不上衣服、房子盖不起来、没法走路等等。

6、生活中哪些地方还用到了摩擦力?答:生活中处处都用到了摩擦力。

例如:增大有益摩擦的:①我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力防止打滑.②我们使用的工具把手上的花纹也是为了增大摩擦.③下雪天在路面上撒上煤渣、车轮上缠绕铁链也是为了增大摩擦。

青岛版三年级科学下册复习题(1)

青岛版三年级科学下册复习题(1)

三年级科学复习题一、填空1、太阳是一个由______物质构成的星体,主要的物质成分是_______,其次是_______。

2、古人发明的计时工具有______、______、______等。

3、使用天平时,正确的做法是把重物放在_______边的托盘里。

4、人的皮肤下面有肌肉和_______、胸腹部内有_____、______、______、______、______、______、______等器官。

5、蚂蚁是________类的动物。

6、电池有两极,分别是______(用____表示)和______(用____表示)。

二、选择1、太阳是一个()的星体。

①运动的②静止的2、汽车轮胎制有花纹,是为了()摩擦力。

①减小②增大3、太阳下的同一个物体在一天中,()影子最短。

①早晨②傍晚③正午4、人体骨骼是由()骨组成的。

①203块②206块5、肌肉拉伤的即时处理方法是()。

①热敷②冷敷6、下列动物属于鱼类的是()。

①鲸②章鱼③金鱼7、甲磁铁南极与乙磁铁的一端相互接近时,相互排斥,那么乙磁铁的这一端是()。

①南极②北极8、下列物体中,属于导体的是()。

①木筷②陶瓷勺③铝勺④塑料筷9、下面器官能够做环转运动的是()。

①肘关节②肩关节三、判断1、磁铁不能隔着东西吸引小铁钉。

()2、人的耳廓具有收集声音的功能。

()3、光是产生影子的必要条件。

()4、昆虫的身体分为头、胸、腹三个部分。

()5、人的身体是由头、颈、躯干、四肢四部分组成的。

()四、简答(共30分)1、产生影子的条件是什么?。

2、安全用电应注意什么?3、磁铁有哪些性质?举例说明人们在哪些方面应用了这些性质。

五、观察实验(共22分)1、探究摩擦力的大小与接触面的光滑的程度的关系。

探究课题:探究课题:探究课题:探究结果:探究结果:2、请画上钩码,使下面的杠杆尺平衡。

【精心整理】青岛版三年级下册科学期末复习资料整理

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第一单元游戏里的科学1 小车的运动1、推和拉都会产生(力),(推力)和(拉力)都会使物体运动起来。

推力和拉力也有(大小)和(方向)。

2、用力使小车跑起来,小车跑得快慢与力的(大小)有关。

3、(推)或(拉)都能使小车运动。

4、小车过桥时,用力的方向是先向(上),再向(前)。

5、小车运动的快慢与(力的大小)有关,(推力或拉力)越大,小车运动得越快。

6、生活中的推力:推门、推车、推动箱子在地面上走。

拉力:拉开门、拉车、放风筝、拔河比赛。

7、影响小车跑得速度和距离的因素:①斜面的高度;②斜面的光滑程度;③外力的大小和方向。

8、想办法让小车跑得又快又远。

①增大对小车的拉力或推力;②将小车放到接触面平滑的地方;③将小车放到斜坡上。

9、小车在斜坡上为什么会自己向下跑?因为有地球引力,在斜坡上地球引力又有一个向斜下的分力,这个力让小车跑了。

2 玩滑梯的启示1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有(摩擦力)。

2、玩滑梯时坡度越陡,下滑速度越(快),滑梯越光滑,滑下来的速度越(快)。

3、拉一个身体重的同学滑行,用的力(大);拉一个身体轻的同学滑行,用的力(小)。

这说明物体对地面的压力越(重),摩擦力越(大);物体对地面的压力越(轻),摩擦力越(小)。

4、踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢,最后停止运动,这是因为足球与草地之间有(摩擦力)。

5、给四驱车加上润滑油,可以使车跑得更快,因为这样做(减小)了车轴之间的摩擦力。

6、摩擦的大小与(物体的轻重)(接触面的光滑程度)有关系。

7、常用的增大摩擦力的方法有(增大物体的重量)(增大接触面的粗糙程度)。

8、在冰面上行走时,容易滑倒,因为摩擦力(小);在水泥路面上行走时,摩擦力相对(大)。

9、摩擦力与我们的生活有什么关系?摩擦力与我们的生活息息相关,它既有有利的一面,也有有害的一面。

生活中很多地方都用到了摩擦力,给自行车链条加润滑油,这样跑起来速度就比较快,减小了摩擦力。

三年级科学下册第一单元自测题,(青岛版)精选

三年级科学下册第一单元自测题,(青岛版)精选

三年级科学下册第一单元自测题,(青岛版)篇一: 青岛版三年级科学下册第一单元试题及答案青岛版三年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我能回忆1.推和拉都会产生, 和都会使物体运动起来。

2、通过实验觉察:不同的小车从同一座桥上往下冲, 冲出去的间隔。

3、汽车轮胎上、鞋底上都了花纹, 这是为了。

4、像弹簧如此, 压缩或拉伸时, 会产生一种要的力, 这确实是。

5、天平是按照的平衡原理制成的。

用托盘天平称量物体时, 左边托盘放, 右边托盘放。

6、指南针是用来的仪器, 是利用磁铁能的性质制成的。

7、摩擦力大小与物体外表的有关, 物体外表越, 摩擦力越;物体外表越, 摩擦力越。

8、使用指南针测定方向时, 首先把放平。

9、一般来说, 一个小孩与一个大人玩跷跷板时, 大人坐的位置要比小孩坐的位置间隔中心。

10.磁铁两端吸图钉多, 由于磁铁两端的磁性。

二、我能选出1.摩擦力的大小与没有关系。

①物体的颜色②物体的重量③物体外表的光滑程度2、下雪天, 路面特别滑, 以下哪种方法不能用来防止交通事故发生。

①汽车轮上安装防滑链②、把雪压平③把泥土、煤渣洒在路面3.下面的方法不能使弹簧产生弹力的是。

①拉长弹簧②压缩弹簧③把弹簧放入热水中4、下面的物体, 磁铁能吸引的是。

①铁钉②塑料片③铜钥匙5、一块条形磁铁摔断后, 会。

①不具有磁性②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极三、我会区分1. 指南针也能够指示东西方向。

()2. 磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。

()3. 给齿轮加油能够减小摩擦力。

()4.弹力也是一种力, 也有大小和方向。

()5. 人体的皮肤也能产生弹力。

()6. 两个物体接触面的大小不会阻碍摩擦力的大小。

()7.任何物体都会产生弹力, 但材料不同产生的弹力大小也不一样。

()8. 一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。

()9.做实验时, 需要多做几次, 得出的数据才更科学。

()10. 音箱中没有磁铁。

【精品】青岛版(五四制)三年级科学下 第四单元 期末复习知识点

【精品】青岛版(五四制)三年级科学下 第四单元 期末复习知识点

青岛版三年级科学下第四单元动物王国知识点15 土壤里有什么1、一个完整的蚂蚁群体通常由(蚁后)(雄蚁)(工蚁)(兵蚁)共同组成。

2、像蚂蚁、蝴蝶这样的动物,它们的身体都分为(头)(胸)(腹)三部分,头部有(触角),胸部有三对(足),凡是具有这些特点的动物都是(昆虫)。

3、(昆虫)是世界上种类和数量都最多的动物。

4、昆虫的一生要经过(变态发育),一般经过(卵)(幼虫)(蛹)(成虫)四个阶段。

5、蚂蚁大家庭中有哪些成员?它们是怎样分工协作、共同生活的?蚂蚁大家庭包括蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。

蚁后负责产卵;工蚁负责照顾雄蚁、看护蛹、储存粮食,兵蚁负责防御和进攻。

6、举例说明你都认识哪些昆虫?蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓、螳螂、蝉、蝴蝶等。

16 它们都是鸟1、像鸡、鸽子、喜鹊这样,身体表面有(羽毛),(卵生)的动物一般都是鸟。

2、我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。

我国现有鸟类(1400)多种,约占世界鸟类种数的(14%)。

3、我们当地常见的鸟有哪些?麻雀、燕子、喜鹊、黄鹂、鸡、鸭、鹅等。

4、鸟的身体结构主要包括(头)(颈)(躯干)(四肢)(尾)五部分,其中前肢进化成(翅膀)。

5、我们应该如何保护鸟呢?①开展爱鸟周活动;②冬季为小鸟提供过冬的食物;③给它们安个家;④不破坏鸟的栖息地;⑤不掏鸟蛋、不抓小鸟,积极宣传保护鸟类的知识等。

17 猫和兔1、像猫、兔、虎这样(身体表面有毛),(胎生)、(哺乳)的动物一般都是哺乳动物。

(胎生)和(哺乳)是哺乳动物最显著的特征。

2、种类:(1)家畜都是(哺乳)动物,例如(猪)(牛)(羊)等;(2)世界上最大的哺乳动物是(蓝鲸),在水里生存的哺乳动物还有(海豚);(3)会飞的哺乳动物有(蝙蝠);(4)(鸭嘴兽)属于哺乳动物,但用(卵)繁殖后代;(5)(人)是哺乳动物。

3、哺乳动物的身体分为(头)(颈)(躯干)(四肢)(尾)五部分。

18 多样的动物1、鱼类一般身体表面有(鳞)、用(腮)呼吸,用(鳍)运动,终生生活在(水中),用(卵)繁殖后代,如(金鱼)(鲤鱼)。

2023青岛版三年级科学下册期末试卷(附答案)

2023青岛版三年级科学下册期末试卷(附答案)

青岛版三年级科学下册期末试卷班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、水的温度越高,溶解食盐的速度越________。

2、根据花的构造,可以把花分为________和________两类。

3、________、________、将食盐________等方法可以加快食盐在水中的溶解。

4、只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为________。

5、玻璃一般具有________、________的特点。

6、棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然,经过简单加工就可以利用,属于________;人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的,属于________。

7、植物的果实由________和________两部分组成。

8、下沉的物体在水中受到________。

9、在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力越________;被推或拉动的物体越重,摩擦力越________。

10、我们的呼吸器官有________、________、________、________、________、________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、在下列材料中,哪种材料最硬()。

A.木条B.卡纸C.铁钉D.塑料2、我们吃的盐大多是通过()海水得到的。

A.过滤B.蒸发C.溶解3、()中含有大量淀粉。

A.米饭B.西红柿C.草莓4、关于花瓣的作用,描述正确的是()。

A.保护花的内部B.没有作用C.传授花费5、经常给自行车的车链子加一些润滑油是为了()。

A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.固定车链子6、加热食盐水最终食盐会()。

A.和水一起蒸发掉B.不会蒸发留在杯底C.会蒸发掉一部分水7、王选团队研制出()技术,比古老的铅字排版工效至少提高5倍。

A.延时摄影B.激光照排C.活字印刷8、玻璃杯打碎了,构成玻璃的物质()改变。

A.没有 B.有9、春暖花开,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,脚上粘着厚厚的花粉。

蜜蜂的这种行为有助于植物的()。

A.种子发芽B.传粉C.开花10、食物是通过()运输到胃里的。

青岛版小学三年级科学下册期末测试题

青岛版小学三年级科学下册期末测试题

青岛版小学三年级科学下册期末测试题一.我掌握的科学知识1、填空(每空2分,共30分)(1)或都能使小车运动。

(2)摩擦力的大小与、有关系。

(3)当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有。

(4)像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是。

(5)走钢丝、天平平衡是利用了原理。

(6)用托盘天平测量物品,托盘左边放,右边放,取用砝码时要用。

(7)磁铁指南的一端叫,用表示,磁铁指北的一端叫,用表示,磁铁磁性最强的地方是。

2、选择(每小题2分,共10分)(1)摩擦力的大小与没有关系。

A物体的颜色B物体的重量C物体表面的光滑程度(2)通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动得就。

A越慢B越快C越稳(3)弹簧能产生弹力,主要原因是。

A弹簧形状改变后,要恢复原来的形状B弹簧是铁做的;(4)下面的物体,磁铁能吸引的是。

A铁钉B塑料片C铜钥匙(5)一块条形磁铁摔断后,会。

A不具有磁性B磁极消失C每块小磁铁都有两个磁极3、判断(每题2分,共10分)(1)砝码10克,游码偏离“0”刻度线,这时被测物品的质量是10克。

()(2)人体的皮肤也有弹性。

()(3)两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。

()(4)轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。

()(5)滑冰鞋与冰面没有摩擦力。

()二.科学探究1、(每题10分,共20分)天平上的“判断”找两个容积相同的水桶,都装满清水,其中一个水面上浮一个木块,然后分别放在天平的左右两边,(右边水桶的水面上浮有木块),你认为哪一边会更重一些?(1)有人说右边重,因为它多了一块木块;也有人说左边重,因为木块比水轻。

你认为应该是怎样的呢?。

(2)如果天平的左边放了半杯水,杯旁放上一块小石头;在右边适当添加砝码使天平平衡。

这时如果把石头拿起来放入盛有半杯水的容器中,天平会怎么样呢?。

三、走进生活1、(每题各15分,共30分)(1)曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎样捞?(2)埋在泥土里的木桩很难拔出来,如果晃动着拔就比较容易,这是为什么呢?二单元一.我掌握的科学知识1、填空(每空2分,共32分)(1)太阳是一个旋转的高密度炽热,大部分气体是,其次是。

青岛版三年级科学下册第一单元试题及标准答案

青岛版三年级科学下册第一单元试题及标准答案

青岛版三年级科学下册第一单元试题及标准答案第一单元《游戏里的科学》训练题班级姓名等级一、我能回忆1.推和拉都会产生,和都会使物体运动起来。

2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有 -------------- 。

3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹,这是为了。

4、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要的力,这就是。

5、天平是根据的平衡原理制成的。

用托盘天平称量物体时,左边托盘放,右边托盘放。

6、指南针是用来的仪器,是利用磁铁能的性质制成的。

7、摩擦力大小与物体表面的有关,物体表面越,摩擦力越;物体表面越,摩擦力越。

8、使用指南针测定方向时,首先把放平。

9、一般来说,一个小孩与一个大人玩跷跷板时,要想两边平衡,大人坐的位置要比小孩坐的位置距离中心。

10.磁铁两端吸图钉多,因为磁铁两端的磁性。

11、磁铁指南的一端叫-----------,用-------表示,磁铁指北的一端叫--------,用---------- 表示,磁铁磁性最强的地方是---------------。

12、是世界上最早指示方向的工具。

后来,人们又发明了。

13、两块磁铁的N极(或S极)接触时,会相互推开;而两块磁铁的N极和S极接触时却粘在一起,这说明磁铁具有的性质。

14、对物体施加的推力或拉力的方向与物体运动的方向正好(填:相反或相同)二、我能选出1、摩擦力的大小与没有关系。

①物体的颜色②物体的重量③物体表面的光滑程度2、下雪天,路面很滑,下列哪种方法不能用来防止交通事故发生。

①汽车轮上安装防滑链②、把雪压平③把泥土、煤渣洒在路面3、下面的方法不能使弹簧产生弹力的是。

①拉长弹簧②压缩弹簧③把弹簧放入水中加热④弯曲弹簧4、下面的物体,磁铁能吸引的是。

①铁钉②塑料片③铜钥匙5、一块条形磁铁摔断后,会。

①不具有磁性②磁极消失③每块小磁铁都有两个磁极6、用同样大小的力推小车,在下面的几种地面上,小车跑的最远的是()A泥土地面 B水泥地面 C大理石地面7、下面现象中,属于增加摩擦力的是()A给乐器弦上抹松油 B下雪天在路面上撒沙子 C给机器加润滑油8、使用天平称量物体前,应先()A先把砝码放到天平托盘上B调整游码,使天平左右平衡C先放称量的物体9、我们玩弹弓主要是利用了()A弓架的弹力 B皮筋的弹力 C手指的弹力 D子弹的弹力10、在跷跷板左边第二格挂2个钩码,下面不能使跷跷板达到平衡的是()A在右边第一格挂4个钩码 B在右边第二格挂2个钩码C在右边第三个格3个钩码 D在右边第四个格挂1个钩码三、我会辨别1.体操运动员往手上擦镁粉是为了减少摩擦力。

三年级下册科学复习材料青岛版小学科学

三年级下册科学复习材料青岛版小学科学

科学三年级下册复习材料2021 .6第一单元游戏中的科学力,推力和拉力都会使物体运动起来。

推力和拉力也有大小和方向。

2.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,因为物体和地面之间有摩擦力。

3.距杠杆尺中心一样长,两边的钩码挂得一样多,平衡;杠杆尺左右钩码挂的一样多,距离一样长,平衡。

4.天平是根据杠杆的平衡原理制成的。

主要包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。

5.天平是称量物品质量的仪器。

称量物品时,左盘放被称量的物品,右盘放砝码。

取用砝码时,要用镊子。

6.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是弹力。

条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁等,这些名字是根据它们的形状起的。

8.磁铁有磁性,能吸铁。

磁铁隔着纸也能吸铁。

9.磁铁两端吸大头针多,因为两极磁性强,中间磁性最弱。

10.不管什么样形状的磁铁,都有两个磁极。

分别是北极,用N表示;南极,用S表示。

11.磁铁有指示南北的性质,指南针就是根据磁铁指示南北的性质制成的。

12.一样的两个磁极互相靠近时相互排斥,不同的两个磁极互相靠近时相互吸引。

13.指南针由磁针、底盘构成。

司南是世界上最早的指示方向的仪器。

14.树冠枝叶的茂盛程度,枝叶茂盛的是南边,稀疏的是北边;太阳下人的影子,早上影子朝西,黄昏朝东;夜晚北极星及北斗七星的位置等,都可以帮助我们识别方向。

15.自制指南针时,要用磁铁沿同一方向摩擦缝衣针。

16.使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停顿摆动时,就能指出南、北方向。

转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线及指针重合,根据底盘上的刻度,就可以知道周围各种景物的方向了。

第二单元太阳及影子恒星。

它年龄大约50亿岁了,估计它的寿命还有50亿年。

6000℃,内部温度大约是 1500万℃。

气体球,大局部气体是氢气,其次是氦气。

太阳黑子、耀斑和日珥。

139万千米,是地球的 109 倍,体积是地球的 130万倍,质量是地球的 33万倍。

青岛版三年级科学下册练习题及答案全套.

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二、当好小法官。
1、经常参加体育锻炼身体才能长得高,骨才能坚固。(
2、锻炼前要作好准备,锻炼时不要用力过猛。(
3、发生脱臼时,不要乱动,要赶快请医生治疗。(
4、人体中的关节结构是完全相同的,关节的活动方式也完全一样。(
5、一个关节可以进行一到多种活动方式。(
三、选一选。
1、人体骨骼是由(块骨构成的。
样的电路则属于电路。
二、当好小法官
1、轮胎上的花纹,是为了增大摩擦力。(
2、太阳的表面经常出现太阳黑子、日珥和耀斑。(
3、大树在一天中的影子,早晚短,中午长。(
4、弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。(
5、不同的车子从同一座桥上往下冲,冲出去的距离是一样的。(
三、猜想与探究。
物体的影子在一天中的方向和长短有什么变化?请写出你的猜想和实验方案。
3、南极S北极N两端
4、光不透明的物体
5、并联
二、当好小法官
1.√
2.√
3.×
4. √
5. √
三、猜想与探究
我的猜想:阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化,物体的影子早、晚最长,中午最短;影子运动的方向与太阳运动的方向相反。
我的方案:把铅笔立在白纸上,用手电筒的光充当太阳的光,模仿太阳在天空中的位置移动,分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动手电筒,观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。
2、我国现有鸟类多种,约占世界鸟类种数的。为保护鸟类,我国颁布了《》,使得种鸟类受到法律保护。
3、像猫、兔、虎这样身体表面有、、的动物一般都是哺乳动物。比较原始的哺乳动物是。
4、鱼类一般身体表面有,用呼吸,用运动,终生生活在中,用繁殖后代。
5、两栖动物的特点是身体表面,小时候生活在中,用呼吸;长大后既能生活在,也能生活在,用呼吸,用繁殖后代。

青岛版小学科学(五四制)三年级下册 第一单元 土壤与岩石复习参考资料

青岛版小学科学(五四制)三年级下册  第一单元 土壤与岩石复习参考资料

第一章土壤与岩石第1课土壤的成分一、填空题1.地球上能够生长植物的土叫土壤。

土壤的形成过程很漫长。

2.土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。

腐殖质主要是由动植物残体腐烂后变成的。

3.把土块放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有空气。

4.抓一把土壤,我发现土壤有点湿,说明土壤里有水。

5.土壤加水搅拌,静置一段时间后,土壤会分为上下两层,上层是细粒的黏土,下层是粗粒的沙子。

6.土壤放在铁盘上烧会闻到一股难闻的气味(或焦臭味),这是因为土壤中有腐殖质。

7.土壤里含有一些可以燃烧的物质,主要是由土壤里的动植物残体腐烂后变成的,叫做腐殖质。

8.土壤中的腐殖质是衡量土壤肥力的重要标准,土壤中含腐殖质越多,土壤越肥沃。

9.蚯蚓可以疏松土壤,使植物的根更容易伸展,使空气和水容易抵达植物的根部。

同时他们也吃动植物残体,经消化排出后成为有机肥料,使土壤更肥沃。

10.在加热土壤实验中,思考哪些做法是成功的,哪些做法是需要改进的,就是反思。

11.关于酒精灯的相关知识:1.不同的地方,土壤的颜色是不同的。

(√)2.将含有土壤的水沉淀过滤后,用吸管取一点水放在玻璃片上加热,当水烧干后,玻璃片上会有些痕迹留下,这说明土壤中还含有盐分。

(√)3.土壤中的腐殖质和盐分,是植物生长所需营养元素。

(√)4.土壤中死的和活的动植物越多,土壤越肥沃。

(√)5.分析土壤中是不是含有腐殖质,应将土壤放在玻璃片上加热,然后研究。

(×)三、科学问答1.土壤与动植物有什么关系?答:一是土壤中生活着许多动植物和微生物,土壤为它们提供了栖息地;二是土壤提供了植物生长发育的必需养料;三是生物使土壤中含有丰富的腐殖质等养料;四是生物的活动使水分和空气更容易进入土壤,更有利于生物的生活和植物的生长。

2.土壤与人类有什么关系?答:土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必需的养料,此外,他还为人类提供了衣食住行的材料来源。

3.能腐烂的垃圾对土壤和植物的作用是什么?答:能腐烂的垃圾可以使土壤松软,改良土壤的结构和性质,增加肥力;可以为植物的生长提供绿色有机肥料和易吸收的氮、磷、钾等各种营养成分。

2024版青岛版小学科学(五四制)三年级第二单元知识点梳理

2024版青岛版小学科学(五四制)三年级第二单元知识点梳理

第二单元生活中的材料第5课玻璃一、填空题1.玻璃一般具有透明、易碎的特点。

透过玻璃窗享受阳光,利用了玻璃透明的特点。

2.玻璃是生活中常见的材料,用小刀划玻璃后也没有留下划痕,说明玻璃的硬度大。

;用锤子敲,发现玻璃易碎;把玻璃放在书上,透过玻璃能看到书上的文字,说明玻璃是透明的。

3.不同的玻璃透明程度不相同。

厚度相同的玻璃中,平板玻璃的透明程度最高;磨砂玻璃、压花玻璃的透明度不高。

4.你知道有哪些不同种类的玻璃?平板玻璃、彩色玻璃、中空玻璃、钢化玻璃、磨砂玻璃、防弹玻璃、压花玻璃等。

银行选择防弹玻璃,临街住宅选择中空玻璃,卫生间门窗选择磨砂玻璃,科研机构研究室选择单向玻璃。

5.玻璃在生活中的用途:制成餐具、家具、灯泡、灯具、水杯、瓶子、玻璃窗、鱼缸、玻璃栈道、汽车挡风玻璃、实验仪器等。

6.生活中的透明材料除了玻璃还有哪些?透明胶带、透明塑料、水晶、亚克力板7.人们将普通玻璃利用特殊工艺制成了钢化玻璃,增加强度和安全性。

当钢化玻璃受外力破坏时,碎片呈蜂窝状的钝角小颗粒,不易对人体造成严重的伤害,钢化玻璃广泛的应用于家具家电、汽车、仪器仪表等的加工与制造。

8.透过玻璃窗上的玻璃我们可以看到外面五彩缤纷的世界,这说明玻璃具有透明的特点;小华不小心把玻璃杯从桌上碰了下去,杯子摔坏了,这说明玻璃具有易碎的特点。

二、判断题1.玻璃一般具有透明、易碎的特点。

(√)2.因为玻璃硬度大,所以不易变形。

(√)3.玻璃一定比塑料的透明度高。

(×)4.汽车的前挡风玻璃既利用了玻璃透明的特点,又利用了玻璃硬度大的特点。

(√)5.只有玻璃和塑料两种材料是透明的。

(×)6.玻璃易碎,我们在使用玻璃容器时要轻拿轻放。

(√)三、选择题1.下列材料中,能用作镜片的是(C)。

A木材B陶瓷C玻璃D金属2.玻璃破碎后,(B)A有新物资玻璃碎片生成B没有新物质生成,玻璃碎片仍然是玻璃碎片C形成的碎片没有任何价值,不可利用回收D我们可以直接用手去清理3.下列玻璃中,(C)被打碎最不容易伤人的。

青岛版(2017)三年级下册科学第二单元达标测试题混合与分离(含答案)

青岛版(2017)三年级下册科学第二单元达标测试题混合与分离(含答案)

青岛版(2017)三年级下册科学第二单元达标测试题混合与分离(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.用()可以把混在沙子中的铁屑分离出来。

A.磁铁B.水2.研究搅拌是否可以加快食盐溶解,不同的条件是()。

A.水量B.水温C.一个搅拌,一个不搅拌3.分离沙子和白糖的方法,我们用()。

A.筛子筛B.磁铁吸C.溶解4.使水果糖在嘴里最快溶解的方法是()。

A.咬碎含在嘴里B.用舌头搅拌C.咬碎并用舌头搅拌5.下列器材中,可以分离木屑和铁屑的是()。

A.海绵B.磁铁C.毛巾6.()不是分离不溶性固体和液体混合物的方法。

A.沉淀B.过滤C.蒸发7.用()方法不能分离水中糖分。

A.给糖水一直加热B.用滤纸过滤C.放阳光下晒8.沙土放在盛水的玻璃杯中,用玻璃棒进行搅拌,静置一段时间后,玻璃杯底部会有沉淀出现,所以说()。

A.水不溶解沙土B.水能溶解沙土9.下面不能溶解在水中的液体是()。

A.食用油B.白糖C.食盐10.下列说法中不正确的是()。

A.使用天平时,要先调节天平使两端平衡B.使用量筒时,视线要与液面最底部相平C.使用酒精灯,要用内焰加热,内焰颜色最深温度最高。

二、填空题11.像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散到水里,不会自行沉降下来的现象叫做_________。

12.在相同量的水中食盐溶解的比小苏打________(填“多”或“少”)。

们可以先把沙子和白糖的混合物,倒入盛水的烧杯中,用玻璃棒轻轻搅拌,待白糖完全溶解,静置一段时间,把( )缓慢倒入另一个烧杯中。

要把溶解在水里的糖从糖水中分离出来,可以给糖水( ) ,水会( ),糖就分离出来了。

14.把木屑放入铁屑之中,这是_________;把木屑从铁屑中分出来,这是_________。

15.只有______不同,其他条件都______的实验称为对比实验。

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青岛版三年级下册科学复习资料一.小车的运动——推力和拉力1.推力和拉力:推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。

推力和拉力也有大小和方向:拉动小车时,要用一个向前的力,提起一桶水要用一个向上的力。

2.小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关:推力或拉大越大,小车运动得就越快。

推力或拉力越小,小车运动得就越慢。

二.玩滑梯的启示——摩擦力1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。

推拉物体时感到费力说明摩擦力大,感到省力说明摩擦力小。

2.影响摩擦力大小的因素:一是物体表面的光滑程度(物体表面越粗糙,摩擦力越大;物体表面越光滑,摩擦力越小);二是物体的重量(被拉动的物体重,摩擦力大;被拉动的物体轻,摩擦力小)。

3.摩擦力有它有利的一面,也有它不利的一面。

生活中属于增大有益摩擦的现象有:①使用橡皮时用力摩擦;②自行车闸皮上突出的花纹,能快速刹车;③运动员手上涂镁粉;④短跑运动员穿钉子鞋;⑤鞋底和轮胎上的花纹;⑥雪地上撒煤渣等。

生活中属于减小无益摩擦的现象有:①行李箱上装轮子;②衣服拉链上涂蜡油;③给自行车打润滑油;④旱冰鞋鞋底的轮子等。

三.跷跷板——杠杆尺与平衡1.杠杆尺保持平衡的条件:一边“所挂的重量”与“挂点距中心距离”的乘积等于另一边“所挂的重量”与“挂点距中心距离”的乘积。

2.天平是根据杠杆尺的平衡原理制成的称量物品质量的仪器。

主要结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。

每台天平都有一盒配套使用的砝码。

在使用天平称量物品时,要先调节天平,使天平保持平衡。

然后左盘放被称量的物品,右盘放砝码。

取用砝码时,要用镊子夹取。

3.高空走钢丝、天平平衡都是利用了平衡原理。

根据平衡原理,小朋友在与大人玩跷跷板时,若想让跷跷板平衡,大人坐的位置应该距离跷跷板的中心位置近一些。

四.弹簧里的科学1.弹力:像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是弹力。

2.生活中,压缩或拉伸时能产生弹力的物体有沙发、弹弓、皮球、橡皮筋、握力计等。

3.弹力也有大小和方向。

任何物体都会产生弹力,但材料不同产生的弹力大小也不相同。

用相同的力拉大小不同的弹簧,弹簧伸长的长度是不一样的。

五.有趣的磁铁1.根据磁铁的形状命名,磁铁可以分为条形磁铁、蹄形磁铁(U形)、圆形磁铁、环形磁铁、柱形磁铁等。

无论什么形状的磁铁,都有两个极,分别是:北极,用N表示;南极,用S表示。

2.磁铁的性质有:①磁铁具有磁性,可以吸铁;②磁性大的磁铁隔着物体也可以吸铁;③磁铁两极磁性强,中间磁性弱;④磁铁可以指示南北;⑤磁铁两极之间同极相斥,异极相吸。

3.无论什么形状的磁铁,都有两个磁极,分别是南极和北极。

一块条形磁铁摔断后,会每块小磁铁都有两个磁极。

六.指南针1.指南针是我国古代四大发明之一。

早在2000多年前,我们的祖先就用磁石制作了司南,这是世界上最早的指示方向的仪器。

后来,人们又发明了罗盘。

2.指南针是根据磁铁可以指示南北的性质制成的,它由磁针、刻度盘等构成。

使用指南针时,首先要把指南针放平。

自制指南针时,要用磁铁沿同一个方向摩擦缝衣针。

3.除了指南针以外,太阳与影子、树的年轮、北极星、手表等都能帮助我们辨别方向。

七.认识太阳1.太阳石银河系中一颗普通的恒星,大约有50亿岁了,估计它的寿命还有50亿年。

太阳是一个旋转的高密度炽热气体球,大部分气体是氢气,其次是氦气,每秒钟大约“燃烧”400万吨氢,产生巨大的能量。

太阳的结构从内到外依次是日核、辐射层、对流层、光球层。

太阳的表面温度大约是6000℃,内部温度大约是1500万℃。

太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。

2.(1)太阳的直径为139万千米,是地球的109倍;(2)太阳的体积是地球的130万倍;(3)太阳的质量是地球的33万倍。

八.太阳和影子1.早晨面对太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

太阳东升西落;早晨与傍晚太阳是斜射地面的,温度相对较低。

中午太阳是直射地面的,温度相对较高。

2.产生影子的条件是要有光和不透明的物体。

3.太阳和影子的关系:物体的影子总是在物体背光的一面。

4.一天中,正午影子最短,早晨和傍晚影子最长。

一年中正午影子长度,夏至日最短,冬至日最长。

5.皮影艺术表演形式是利用了影子的原理。

九.用太阳计时1.古代的计时工具有沙漏、日晷、水钟和圭表等。

2.人们根据一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时仪器,叫做日晷。

日晷由晷针和晷面两部分组成。

人3.圭表是中国古代重要的天文仪器之一,包括“圭”和“表”两部分。

圭平至于南北方向,表垂直立于圭的南端。

古人利用圭表度量正午的日影长度来判断冬至日、夏至日及其他节气。

4.从古至今,人们的计时方法有天色计时法、地支计时法、现代计时法。

我国古代把一天分为12个时辰,一个时辰是现代的两个小时。

十一.灯泡亮了1.一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。

手电筒的金属外壳相当于电路中的导线。

.在电路中,电池夹的作用是用来固定电池,小灯座的作用是固定灯泡,开关的作用是用来控制灯泡的亮灭。

.电的来源:发电场、电池2.干电池有两个极:正极和负极。

正极带正电,负极带负电。

绝对不能把电池的正、负两极直接连接在一起,因为这样会短路。

伏特是意大利物理学家、发明家,他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。

十二.让更多的灯泡亮起来1.把几个导体依次首尾相连,接入电路,这样的连接方式叫串联,这样连接成的电路叫串联电路。

2.把几个导体的一端连在一起,另一端也连在一起,然后把这两端接入电路,这样的连接方式叫并联。

3.在电池节数相同的情况下,两只灯泡成串地连接在电路里发出的光暗,并列的连接在电路里发出的光亮。

十三.谁的本领大1.电从电线、开关等物体中流过,这种现象叫导电。

容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体。

常见的导体:金属、大地、人体、不纯净的水、湿木等;常见的绝缘体:干木、塑料、玻璃、陶瓷、香蕉、纯净的水等2.导体和绝缘体都具有好处和坏处,人们利用导体把电输送到人们需要的地方;利用绝缘体阻止电流到不需要的地方。

十四.安全用电1.电给我们人类带来的危害:触电致人伤残、触电致人死亡、电负荷超载造成家用电器烧坏、电打火造成火灾等。

2.电工可以用钳子掐断电线,我们可以用手按开关,因为钳子和开关的把手处都有绝缘体包裹。

3.安全用电常识:①使用家用电器之前,要认真阅读使用说明书;②更换灯泡、修理电器时要关闭电源;③接触电器前要擦开手;④不到树下避雨、不到高压线下玩;⑤发现落地的电线,要请电工来处理;⑥发现有人触电,应喊大人来处理。

成人应先关闭电源,再用干木棍把电线挑开,然后拨打120急救。

十五.我们的身体1.我们的身体可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。

人的皮肤下面有肌肉和器官,胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。

我们头部的主要器官有眼、耳、鼻、口、舌、牙齿等。

2.人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和器官各负其责,相互密切配合,保持着高度的协调性,构成一个统一的整体。

3.人体中最硬的物质存在于牙齿中,所以它能帮助我们咬碎食物。

我们的手指中,食指最灵活,拇指最有力。

十六.骨骼1.人体由206块骨组成,人体的骨架叫骨骼。

人体骨骼可以分为头骨、躯干骨(胸骨、肋骨、脊柱)、四肢骨(上肢骨、下肢骨)三部分。

骨骼具有支撑人体、保护人体内部器官和运动的作用。

对大脑起保护作用的是头骨。

2.科学研究表明,儿童补钙以食补为好。

每天喝500毫升的牛奶,能提供600毫克钙。

经常沐浴阳光可促进人体内维生素D的合成,也有助于人体对钙的吸收。

3.少年儿童正处在长身体的阶段,坐、立、走的姿势不正确会造成骨骼变形。

经常参加体育锻炼,骨骼才能健康。

人弯腰驼背主要是由于长期坐、立、走的姿势不正确造成的。

我们要注意保持正确的坐、立、走姿势,并养成良好的生活习惯。

十七.关节1.骨大多通过关节连接在一起,骨在关节处可以活动。

人体内较大的关节有肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节和踝关节等。

其中,活动范围最大,最灵活的是肩关节。

2.关节软骨的存在可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。

当关节软骨由于关节炎等疾病受到损失时,关节就变得僵硬和疼痛。

关节炎是一类常见的、慢性的、对人体伤害极大的疾病。

如果不慎摔倒或用力过猛,可能会造成关节脱开,这就是脱臼。

如果发生脱臼,应马上停止活动,并赶快请医生治疗。

经常参加体育锻炼,能使关节更灵活、更牢固。

十八.肌肉1.人体的主要肌肉有胸大肌、肱二头肌、肱三头肌、腹肌和腓肠肌。

2.肌肉的两端分别长在不同的骨上。

肌肉有弹性,能收缩和舒张,牵动所连接的骨运动。

人体的各种运动都是由于肌肉的收缩和舒张引起的。

3.肌肉拉伤是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵连引起的损伤。

肌肉拉伤后,要立即进行冷处理——用冷水冲该部分或用毛巾包裹冰块冷敷。

十九.蚂蚁1.昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。

想这样的动物,我们称之为昆虫。

生活中常见的昆虫有:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、蝗虫、蚜虫、蝉、蜻蜓、螳螂……2.有些昆虫对人类是有益的,如蜜蜂能酿蜜,蚕能够吐丝,蜂和蝶可以传播花粉;有些昆虫对人类有害,如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害虫,蚊、绳和虱不但吸人血,还能传播疾病等。

二十.它们都是鸟1.鸟的特征:身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟,如鸡、鸭、鹅、鸽子、喜鹊、鸵鸟、企鹅、啄木鸟、猫头鹰、丹顶鹤、孔雀、天鹅、老鹰、白头雕、海鸥、秃鹫等都是鸟。

2.我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一,现有鸟类1200多种,约占世界鸟类种数的14%。

为了保护鸟类,我国从1982年开始开展“爱鸟周”活动。

此后,颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等一系列法律法规,使得926种鸟受到法律保护。

3.鸟与我们的关系密切:可以作为观赏动物,如八哥、鹦鹉等;是一种重要的经济资源,如长尾雉、锦鸡、鸳鸯和绿头鸭等鸟的美丽羽毛可以出口换取外汇;鸡、鸭、鹌鹑等,可供食用;金丝燕用唾液混合海藻筑成的巢,人们称之为“燕窝”,更是一种珍贵的补品;有些鸟经过训练,可以帮助人们干活,如鸬鹚能捕鱼,鸽子能传书带信,鸵鸟能运输货物等等。

鸟是人类的朋友,我们应该保护它们。

二十一.猫和兔1.哺乳动物的特征:身体表面有毛、胎生、哺乳的动物,一般都是哺乳动物。

2.哺乳动物有:猫、兔、狗、猪、牛、羊、马、狮子、猴子、斑马、猎豹、袋鼠、河马、北极熊、羚羊、熊猫、大象、蝙蝠、鸭嘴兽、海豚、鲸、海狮、海象等。

人类是高级哺乳动物。

二十二.多样的动物1.鱼类:像鲤鱼、鲫鱼等动物这样,身体表面有鳞片,用鳃呼吸,用鳍运动,终生生活在水中,用卵繁殖后代的动物都是鱼。

2. 两栖动物:像青蛙、蟾蜍等动物这样,身体表面裸露,用卵繁殖后代,小时候生活在水中,用鳃呼吸,长大后既可以生活在陆地上,又可以生活在水中,用肺呼吸,用卵繁殖后代的动物都是两栖动物。

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