学习讲义范例_直角三角形的边角关系
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( 即 sin15°、cos15°、tan15°之值 ) <配合課本習題 B2>
1-1 直角三角形的边角关系
范例 8《由几何方法求15°的正弦、余弦与正切》
分析 (1) 利用等腰三角形與 30°-60°-90°直角三角形邊長的關係求
CD 與 AD ,再利用畢氏定理求 AB 。 (2) 利用正弦、餘弦與正切的定義求之。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 12《利用平方关系求值》
設θ為一銳角,若 sinθ-cosθ= 55,試求下列各值: (1) sinθcosθ。 (2) sinθ+cosθ。
分析 先將所求式通分整理,利用平方關係與已知式解之。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 13《正弦、余弦与正切大小的比较》
試比較 sin50°、cos50°、tan50°三數的大小。 <配合課本隨堂練習>
分析 用餘角關係將 sin50°,cos50°化成同為正弦或同為餘弦再比較;
用商數關係比較 sin50°與 tan50°的大小。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 1《锐角之正弦、余弦与正切的求法》
在△ABC 中,∠C 是直角,∠A=θ,若 AC =3, BC =4,
求θ的正弦、餘弦與正切。
<配合課本例 1>
分析
θ的對邊長
θ的鄰邊長
sinθ= 斜邊長 ,cosθ= 斜邊長 ,
θ的對邊長 tanθ= θ的鄰邊長。
1-1 直角三角形的边角关系
分析 (1) 利用和差的平方公式展開,再配合平方關係求值。
(2) 餘角關係與平方關係的綜合應用。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 11《利用平方关系求值》
設θ為銳角,且 cosθ=sin2θ,求
cosθ cosθ 1+cosθ+1-cosθ
之值。
分析 先將所求式通分整理,利用平方關係與已知式解之。
分析 解二次方程式 4x2-8x+3=0,滿足 0<x<1 的 x 才是 cosθ,
由此求出θ與 sinθ,tanθ之值。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 8《由几何方法求15°的正弦、余弦与正切》
作一直角三角形 ABC,使得∠C=90°,∠A=15°, 如右圖。另作∠ABD=15°,且 D 點在 AC 上,故得∠BDC=30°, 若 BC =1,求: (1) CD 、 AD 與 AB 之長。 (2) 15°的正弦、餘弦與正切。
范例 2《由正弦、余弦与正切其中一个求其它两个》 設θ為銳角,且 sinθ= 187,試求 cosθ與 tanθ之值。
<配合課本例 2>
分析 作一直角三角形,使其一內角度量為θ,斜邊長為 17,對邊長為 8。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 3《由正切求含有正、余弦的式子之值》
設θ為銳角,且 tanθ=
15 17
,
試求下列各值:
(1) AD 。 (2) AC 。 (3) BC 。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 5《特别角的正弦、余弦与正切》
試求下列各式的值: (1) cos60°sin45°+sin30°cos45°。
tan45°-cos30° (2) tan45°+sin60° 。
分析 分別以特別角的正弦、餘弦與正切代入求值。
范例 9《由商数关系求值》
1-1 直角三角形的边角关系
設θ是銳角,若 5sinθ-12cosθ=0,求 sinθ+cosθ之值。
分析 由給定的條件,利用商數關係求出 tanθ,再藉此求 sinθ,
cosθ之值。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 10《利用平方关系与余角关系化简算式》
設 0°<θ<45°,試化簡下列各式: (1) ( sinθ+cosθ)2+( sinθ-cosθ)2。 (2) sin2 ( 45°+θ)+sin2 ( 45°-θ)。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 6《利用正切求三角形面积》
設一等腰三角形底邊長為 4,兩底角各為 30°,求此等腰三角形
的面積。
<配合課本例 3>
分析
利用
30°的正切表示高,再由
1 2
×底邊長×高求三角形面積。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 7《由余弦的关系式求值》
設θ為銳角,且 cosθ是方程式 4x2-8x+3=0 的一根,求θ與 sinθ+tanθ之值。
3 4
,求
sinθ cosθ 1-sinθ+1-cosθ
之值。
分析 利用演練 2 的方法,求出 sinθ與 cosθ,再代入欲求 的式子進一步求值。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 4《由已知正弦与余弦求线段长》
如右圖,在△ABC 中,
AD ⊥ BC , AB =25,
sinB=
3 5
Байду номын сангаас
,sinC=
1-1 直角三角形的边角关系
范例 8《由几何方法求15°的正弦、余弦与正切》
分析 (1) 利用等腰三角形與 30°-60°-90°直角三角形邊長的關係求
CD 與 AD ,再利用畢氏定理求 AB 。 (2) 利用正弦、餘弦與正切的定義求之。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 12《利用平方关系求值》
設θ為一銳角,若 sinθ-cosθ= 55,試求下列各值: (1) sinθcosθ。 (2) sinθ+cosθ。
分析 先將所求式通分整理,利用平方關係與已知式解之。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 13《正弦、余弦与正切大小的比较》
試比較 sin50°、cos50°、tan50°三數的大小。 <配合課本隨堂練習>
分析 用餘角關係將 sin50°,cos50°化成同為正弦或同為餘弦再比較;
用商數關係比較 sin50°與 tan50°的大小。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 1《锐角之正弦、余弦与正切的求法》
在△ABC 中,∠C 是直角,∠A=θ,若 AC =3, BC =4,
求θ的正弦、餘弦與正切。
<配合課本例 1>
分析
θ的對邊長
θ的鄰邊長
sinθ= 斜邊長 ,cosθ= 斜邊長 ,
θ的對邊長 tanθ= θ的鄰邊長。
1-1 直角三角形的边角关系
分析 (1) 利用和差的平方公式展開,再配合平方關係求值。
(2) 餘角關係與平方關係的綜合應用。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 11《利用平方关系求值》
設θ為銳角,且 cosθ=sin2θ,求
cosθ cosθ 1+cosθ+1-cosθ
之值。
分析 先將所求式通分整理,利用平方關係與已知式解之。
分析 解二次方程式 4x2-8x+3=0,滿足 0<x<1 的 x 才是 cosθ,
由此求出θ與 sinθ,tanθ之值。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 8《由几何方法求15°的正弦、余弦与正切》
作一直角三角形 ABC,使得∠C=90°,∠A=15°, 如右圖。另作∠ABD=15°,且 D 點在 AC 上,故得∠BDC=30°, 若 BC =1,求: (1) CD 、 AD 與 AB 之長。 (2) 15°的正弦、餘弦與正切。
范例 2《由正弦、余弦与正切其中一个求其它两个》 設θ為銳角,且 sinθ= 187,試求 cosθ與 tanθ之值。
<配合課本例 2>
分析 作一直角三角形,使其一內角度量為θ,斜邊長為 17,對邊長為 8。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 3《由正切求含有正、余弦的式子之值》
設θ為銳角,且 tanθ=
15 17
,
試求下列各值:
(1) AD 。 (2) AC 。 (3) BC 。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 5《特别角的正弦、余弦与正切》
試求下列各式的值: (1) cos60°sin45°+sin30°cos45°。
tan45°-cos30° (2) tan45°+sin60° 。
分析 分別以特別角的正弦、餘弦與正切代入求值。
范例 9《由商数关系求值》
1-1 直角三角形的边角关系
設θ是銳角,若 5sinθ-12cosθ=0,求 sinθ+cosθ之值。
分析 由給定的條件,利用商數關係求出 tanθ,再藉此求 sinθ,
cosθ之值。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 10《利用平方关系与余角关系化简算式》
設 0°<θ<45°,試化簡下列各式: (1) ( sinθ+cosθ)2+( sinθ-cosθ)2。 (2) sin2 ( 45°+θ)+sin2 ( 45°-θ)。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 6《利用正切求三角形面积》
設一等腰三角形底邊長為 4,兩底角各為 30°,求此等腰三角形
的面積。
<配合課本例 3>
分析
利用
30°的正切表示高,再由
1 2
×底邊長×高求三角形面積。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 7《由余弦的关系式求值》
設θ為銳角,且 cosθ是方程式 4x2-8x+3=0 的一根,求θ與 sinθ+tanθ之值。
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,求
sinθ cosθ 1-sinθ+1-cosθ
之值。
分析 利用演練 2 的方法,求出 sinθ與 cosθ,再代入欲求 的式子進一步求值。
1-1 直角三角形的边角关系
范例 4《由已知正弦与余弦求线段长》
如右圖,在△ABC 中,
AD ⊥ BC , AB =25,
sinB=
3 5
Байду номын сангаас
,sinC=