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高中生物遗传试题及答案
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高中生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因分离定律的描述,错误的是()。
A. 基因分离定律适用于有性生殖生物的细胞核基因的遗传B. 基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体的分开而分离C. 基因分离定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性D. 基因分离定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的非等位基因具有一定的独立性答案:D2. 下列关于基因自由组合定律的描述,正确的是()。
A. 基因自由组合定律适用于细胞核基因的遗传B. 基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C. 基因自由组合定律的实质是位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性D. 基因自由组合定律的实质是杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的非等位基因具有一定的独立性答案:B3. 下列关于染色体变异的描述,错误的是()。
A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍性和非整倍性C. 染色体变异可以导致基因数量的改变D. 染色体变异对生物体的影响都是有害的答案:D4. 下列关于基因突变的描述,正确的是()。
A. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或改变B. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换C. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,导致基因结构的改变D. 基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或改变,导致基因结构的改变答案:C5. 下列关于DNA复制的描述,错误的是()。
A. DNA复制需要模板、原料、能量和酶B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制是边解旋边复制D. DNA复制是全保留复制答案:D6. 下列关于转录的描述,正确的是()。
A. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程B. 转录是以DNA的两条链为模板合成RNA的过程C. 转录是以DNA的一条链为模板合成DNA的过程D. 转录是以DNA的两条链为模板合成DNA的过程答案:A7. 下列关于翻译的描述,错误的是()。
高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)
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1、番茄是二倍体植物(染色体2N=24).有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多了一条6号染色体).三体在减数分裂联会时,形成一个二价体和一个单价体;3条同源染色体中的任意2条随意配对联会,另1条同源染色体不能配对,减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型及其比例是.则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为.(2)从变异的角度分析,三体的形成属于,形成的原因是.(3)以马铃薯叶型(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶型(DD或DDD)的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交.试回答下列问题:①假设D(或d)基因不在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为②假设D(或d)基因在第6号染色体上,使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交,杂交子代叶型的表现型及比例为.2、某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。
研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。
请回答下列问题:(1)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的_____(父本/母本),其应用优势是不必进行_____操作。
(2)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。
相应基因与染色体的关系如右下图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色)。
①三体新品种的培育利用了_____原理。
②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_____个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。
(完整版)高中生物遗传题精选(附答案)
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1.(20分)填空回答:(1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A 、a 表示,果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。
为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F 1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。
将F 1自交得到F 2,如果F 2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。
答案(20分)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1(2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A 、a )控制的。
有人对某一社共的家庭进行了调查,结果如下表:①控制该相对性状的基因位于 染色体上,判断的依据是 .②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲基因型是 ,这对夫妇生一个油耳女儿概率是 .③从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是 。
④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是 。
答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。
假设基因位于性染色体上,油耳父亲(X A Y )的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。
②Aa 3/8③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为AA 或Aa 。
④体细胞突变2.(12分)某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。
下图是该家族遗传系谱 组合序号双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一油耳×油耳 195 90 80 10 15 二油耳×干耳 80 25 30 15 10 三干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160175 合计 670 141 134 191 204请据图分析回答问题:(1)该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因,最可能位于___________染色体上。
高三生物遗传规律试题答案及解析
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高三生物遗传规律试题答案及解析1.果蝇白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼.在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇【答案】C【解析】X a X a(白雌)×X a Y(白雄)→X a X a(白雌)、X a Y(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;X A X a(杂合红雌)×X A Y(红雄)→X A X A(红雌)、X A X a(红雌)、X A Y (红雄)、X a Y(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,B错误;X a X a(白雌)×X A Y (红雄)→X A X a(红雌)、X a Y(白雄),所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别,C正确;X A X a(杂合红雌)×X a Y(白雄)→X A X a(红雌)、X a X a(白雌)、X A Y(红雄)、X a Y(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误。
【考点】本题考查伴性遗传及分离定律的应用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,能利用所学知识解决实际问题的能力。
2.(2014•北京石景山一模,3)油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验,结果如下表所示。
相关说法错误的是B.甲、乙、丙均为纯合子C.甲和乙杂交得到的F2均表现为凸耳D.乙和丙杂交得到的F2表现型及比例为凸耳∶非凸耳=3∶1【答案】D【解析】根据甲与非凸耳杂交后得到的F1自交,F2代出现两种性状,凸耳和非凸耳之比为15∶1,可以推知,凸耳性状是受两对等位基因控制的,A正确;由于甲×非凸耳得到的F2代凸耳∶非凸耳=15∶1,说明非凸耳是双隐性状,甲是双显性状的纯合子,乙×非凸耳得到的F2代凸耳∶非凸耳=3∶1,说明乙是单显性状的纯合子,故甲与乙杂交得到的F2代个体中一定有显性基因,即一定是凸耳;由于丙×非凸耳得到的F2代凸耳∶非凸耳=3∶1,故丙也为单显性状的纯合子,因此乙×丙杂交得到的F1为双杂合子,F2代的表现型及比例为凸耳∶非凸耳=15∶1,C正确,D错误。
高中高三生物遗传计算习题带包括答案解析.doc
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1、某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因( A 和 a 、B 和 b )控制 .下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是()A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律B.第①组 F2 中纯合蓝花植株的基因型有 3 种C.第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbbD .白花植株与第②组Fl 蓝花植株杂交 ,后代开蓝花和白花植株的比例为 3 :1分析:白花是 aabb ,其余都是蓝花,第一组亲本AABB 和 aabb , F1 是 AaBb ,F2 中 aabb 占 1/16,百花,其它基因型占15/16,蓝花.第二组亲本aaBB或AAbb,F1 是 aaBb 或 Aabb ,F2 是 aaBb 和 aabb 各占 1/2, 或 Aabb 和 aabb 各占 1/2.2 、下列关于人体内等位基因的说法中,正确的是()A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因C.性染色体上不可能存在等位基因D.外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因分析:减数分裂同源染色体分离,等位基因分离;有丝分裂始终存在同源染色体所以一直有等位基因;性染色体上有同源区段,有等位基因;外界条件引起基因突变产生等位基因3 、两对基因自由组合, F1自交,如果 F2的性状分离比分别为9 :7 : 9: 6: 1 和 15 :1 ,那么 F 1与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是()A.1:4,1:2:1 和 3 ;1B.1:3,1:2:1和3:1C. 1:3,4:1和1:3 D.3:1,1:2:1和1:4分析:第一个是A_B_ 占 9,其它占 7 ;AaBb 测交, AaBb 占 1 ,其它占 3;第二个是正常分离比, AaBb 测交, AaBb 占 1 , aabb 占 1 ,其它占 2第三个是 aabb 占 1 ,其它占 15 ,AaBb 测交, aaabb 占 1 ,其它占 34 、某植物的花色受不连锁的两对基因A/ a、 B /b 控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a 基因对于 B 基因的表达有抑制作用。
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1.自然界中,多数动物的性别决定属于XY型,而鸡属于ZW型(雄:ZZ,雌:ZW)。
鸡具有一些易观察的性状,且不同相对性状之间的差别明显,易于分辨,因此常作为遗传研究的实验材料。
下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究,请分析回答:(1)鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因P、p和R、r决定,有四种类型,胡桃冠(P_R_)、豌豆冠(P_rr)、玫瑰冠(pp R_)和单冠(pprr)。
①两亲本杂交,子代鸡冠有四种形状,比例为3:3:1:1,且非玫瑰冠鸡占5/8,则两亲本的基因型是。
②让纯合豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交,子一代的雌雄个体自由交配,F2代与亲本鸡冠形状不同的个体中,杂合体占的比例为。
③某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体,而另外三种鸡冠雌雄个体都有,欲通过一代杂交获得尽可能多的玫瑰冠鸡,最好选择基因型为的两种亲本杂交。
(2)鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由另一对染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。
芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。
①若欲确定B、b基因的位置,可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代表现型为,则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。
②将纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代全为芦花鸡,则B、b基因可能位于常染色体上或Z、W染色体的同源区段。
若欲再通过一代杂交作进一步的判断,其方法之一是让F1代的雌雄个体自由交配。
如果F2代的表现型为,则可以肯定B、b基因位于Z、W染色体的同源区段上。
如果F2代的表现型为,则可以肯定B、b基因位于常染色体上。
(3)假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上。
现有一蛋用鸡...养殖场为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你告诉他们—种亲本配种的方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。
亲本的基因型:。
筛选措施:。
2.(29分)回答Ⅰ、Ⅱ两个问题Ⅰ、下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。
高一生物遗传试题及答案
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高一生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因的叙述,正确的是()A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. 基因是染色体上具有遗传效应的蛋白质片段C. 基因是染色体上具有遗传效应的RNA片段D. 基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段答案:D2. 染色体变异包括()A. 结构变异和数量变异B. 基因突变和染色体结构变异C. 基因重组和染色体数量变异D. 基因重组和染色体结构变异答案:A3. 基因重组发生在()A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中C. 无丝分裂过程中D. 细胞分裂过程中答案:A4. 下列哪项不是基因突变的特点()A. 基因突变是可逆的B. 基因突变是随机发生的C. 基因突变是低频的D. 基因突变是多害少利的答案:A5. 人类的ABO血型是由下列哪对基因控制的()A. A和B基因B. I和i基因C. A、B和O基因D. A、B、O和AB基因答案:C6. 下列哪项不是染色体结构变异的类型()A. 缺失B. 重复C. 倒位D. 基因重组答案:D7. 人类的色盲基因是()A. 显性基因B. 隐性基因C. 多基因D. 多态基因答案:B8. 人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,其遗传特点是()A. 男患者多于女患者B. 女患者多于男患者C. 男患者和女患者一样多D. 男患者和女患者都不多答案:A9. 人类的多基因遗传病包括()A. 先天性愚型B. 21三体综合征C. 唇裂D. 精神分裂症答案:D10. 人类的先天性聋哑是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B11. 人类的苯丙酮尿症是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B12. 人类的血友病是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:D13. 人类的白化病是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B14. 人类的色盲是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:D15. 人类的先天性聋哑是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B16. 人类的苯丙酮尿症是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B17. 人类的血友病是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:D18. 人类的白化病是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B19. 人类的色盲是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:D20. 人类的先天性聋哑是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. 伴X染色体显性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病答案:B二、填空题(每空1分,共20分)21. 基因是染色体上具有遗传效应的________,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
高中生物常见遗传大题总结(带答案解析)
![高中生物常见遗传大题总结(带答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/81f3898d0242a8956aece456.png)
2019-12-28高中生物试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡一、解答题(共60题;共0分)1.将A,B,C三项选填到合适的空格内完善概念图.A.DNAB.tRNAC.mRNA2.研究人员将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦.筛选出HVA基因成功整合到染色体上的抗旱植株(假定HVA基因都能正常表达).某些植株体细胞含两个HVA基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)请回答(1)培育抗旱小麦依据的原理是________.(2)将抗旱植林自交,若子代抗旱植株比例为100%,则两个HVA基因的整合位点属于图________类型.若该类型植株减数分裂时,同源染色体的________之间发生抗旱基因片段的变换,则子代抗旱植株比例将________.(3)由于在减数分裂过程中抗旱基因行为与染色体行为存在________关系,所以从基因组成看,C类型植株能产生________种配子,将C类型抗旱植物与非转基因小麦杂交,子代中抗旱植株所占比例为________.(4)若B类型抗旱埴株基因型表示为I HVA I(I表示染色体),以遗传图解的方式表示B类型植株测交的实验结果.3.图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法.据图回答:(1)A图所示的育种方法是________,育种原理是________;(2)B图所表示的育种方法叫________,育种原理是________;如果两对基因位于两对同源染色体上,则F2符合生产要求的新品种中,能稳定遗传的个体所占的比例为________;如果要缩短育种年限,可采用________育种方法.(3)上述两种育种方法中,能产生新基因的方法是________,能产生丰富基因类型的方法是________.4.回答下列关于生物变异的问题:(1)2013年8月18日,中国“神舟十号”飞船搭载的“大红袍1号”和“正山小种1号”等茶种顺利移交给武夷山茶叶育种基地的科研人员,进入基地培育与筛种阶段,这种育种方式是________.(2)如图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,该病________(填“能”或“不能”)通过光学显微镜直接观察到,转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是________.(3)某动物的基因型为AABb,该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是________.(4)图丙表示两种类型的变异.其中属于基因重组的是________(填序号),属于染色体结构变异的是________(填序号),从发生的染色体种类来看,两种变异的主要区别是________.5.回答下列有关微生物传染病的问题:许多病毒会引起人体致病,下图示一种病毒的基本结构和病毒进入细胞后复制繁殖的过程.①病原菌感染人体的结局取决于________和________的相互作用.②图中A表示________,B表示________.病毒侵入人体后,将进入细胞寄生.该病毒以________方式进入人体的细胞.③分析图二,①表示的是________过程,通过④过程形成的是________RNA,⑥过程表示________.④预防微生物传染病的主要措施是控制传染源、切断传染途径和________.目前,预防传染病最有效的措施是在疾病流行前________.6.艾滋病是目前威胁人类生命的重要疾病之一.能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒,它感染人的T淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染.请回答:(1)图中①表示病毒正侵入细胞,进入细胞的是病毒的________.(2)图中②过程称为________,是以________为模板,在________酶的作用下合成________,此过程所需原料为________.若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU,则经②过程形成的产物对应片段中含胞嘧啶脱氧核苷酸________个,含嘌呤碱基________个.(3)③和④的遗传信息转递过程分别称为________、________.(4)据图写出HIV病毒侵染、合成过程中遗传信息传递规律:________.7.2003年6月,中山市人民医院基因研究室在为一孕妇做基因检测时发现其染色体中有四条发生了易位.这种复杂的染色体核型极为罕见,该研究室遂将提取的标本和有关资料送往中国医学遗传学国家重点实验室进行鉴定,收到反馈,确认此罕见的染色体核型为世界首报核型.这位孕妇2002年4月和2003年4月两次怀孕都是在60天左右死胎、流产.医院对夫妇俩做的常规检查都无异常,孕妇的父母也不是近亲结婚.根据经验,医生怀疑这种自然流产与遗传因素有关,就建议她接受基因检查.在随后进行染色体外周血核型检查时,医生发现这名孕妇细胞中竞有4条染色体异常,其中的3号、21号、12号和18号染色体发生了平衡易位(如图).通俗点说,就是3号和21号染色体各有一段跑到对方那里“串门”了,12号和18号也是如此.由于两条染色体异常都已很少见,目前统计的发生率约为千分之一点九;而四条染色体同时异常则是极为罕见,估计百万个人中才可能有一个.根据上述材料,回答下列问题:(1)染色体结构变异包括________,________,________和________.(2)这位孕妇不管形态上还是生理上都和正常人一样,但在生育下一代时就会出现流产、死胎、早产和生育夭折的畸形儿等现象,原因是:________.(3)这种极为罕见的染色体核型虽然给这名孕妇及一家带来了痛苦,但从另一方面来说也有重要意义,你认为这种染色体核型发现的重要意义体现在哪些方面?________.(4)如果这名妇女非常想体会一下做母亲的感觉,即十月怀胎生下一个健康的后代,你认为可行的方法是________.8.科研人员以纯合的抗线虫病(一对等位基因控制)萝卜和不抗线虫病油菜为亲本杂交,通过如图所示途径获得抗线虫病油菜.(1)F1植株由于减数第一次分裂时染色体不能________,因而高度不育.用________处理,形成异源多倍体.(2)将异源多倍体与亲本油菜杂交(回交),获得BC1.BC1细胞中的染色体组成可表示为________(用方框中字母表示).BC1在产生配子时,R染色体组中的染色体随机分配到细胞任意一极,其它染色体组中的染色体分配正常,用BC1与油菜再一次杂交,得到的BC2植株群体的染色体数目范围为________.(3)选择染色体数为39的抗线虫病BC2植株自交,正常情况下后代表现型及比例为________.若染色体数为38的后代植株也具有抗线虫病的特性,则可能原因是________.9.科学家对果蝇某染色体上部分基因测序,结果有图1与图2两种结果.请据图回答.(1)由图可知,基因在染色体上的排列方式是________.(2)果蝇体内的图1染色体上所呈现的基因,不一定在后代中都表达,主要原因是________.(3)与图1相比,图2发生了________.(4)图1中的朱红眼基因与深红眼基因是________(等位基因、非等位基因),在形成配子时,这两个基因是否遵循基因的自由组合定律?________.(5)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交,F1全为灰体长翅.用F1雄果蝇进行测交,测交后只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只,在雌雄果蝇中均有分布.请在图中表示出亲本雌雄果蝇相关染色体及其上的基因分布(决定体色的基因用A、a表示,决定翅型的基因用B、b表示).10.某男性表现型正常,其一条13号染色体和一条21号染色体发生了下图1所示变化.该男性(图2中的2号)与某染色体组成正常的女性(图2中的1号)婚配,该对夫妇与所生的三个子女染色体组成如图2所示.据图回答:(1)图1所示的染色体变异类型有________,该变异可发生在________分裂过程,观察该变异最好选择处于________(时期)的胚胎细胞.(2)若不考虑其他染色体,在减数分裂时,图2中男性的三条染色体中,能配对的任意两条联合并正常分离,另一条随机移向细胞任一极,则其理论上产生的精子类型有________种,该夫妇生出正常染色体组成的孩子的概率为________.参照4号个体的染色体组成情况,在图3中画出3号个体的染色体组成.________.11.棉是一种与人类生活关系密切的作物,科学家对棉植植株进行了相关的研究.(1)抗旱性棉能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液内的渗透压.此代谢产物在叶肉和茎部细胞中很难找到,而在根部细胞中却能产生的根本原因是________.研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,那么可以推测出基因是通过控制________实现的.(2)现有一不抗旱棉(基因型rr)的根部分生区某细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变,产生两个子细胞的基因型分别为Rr、rr.该细胞在有丝分裂中期染色体上基因突变情况为________(从图1甲、乙、丙、丁四图中选出).基因r的部分核苷酸序列转录出的mRNA为:UAUUCGUACUGU;基因R的部分核苷酸序列转录出的mRNA为:UAUUCGUCCUGU.基因r突变为基因R后,发生改变的碱基对是:________→________.(3)现有一抗旱棉(基因型Rrbb),其棉纤维呈深红色,称为深红棉,发生了如图2变化,产生了粉红色的棉纤维(粉红棉)的新品种.该变异属于染色体的________变异,使排列在染色体上的________发生改变.该抗旱粉红棉新品种自交后,加入所有的后代均可发育并成活,后代出现抗旱粉红色棉的概率是________.(4)拟采用转基因技术改良上述粉红棉的抗虫性.通常从其它物种获得________,将其与________用合适的限制性核酸内切酶分别切割后,通过________酶连接,形成重组NDA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株.12.图中染色体上的字母代表基因,据图回答问题:(1)图中A、B、C、D分别表示的变异类型为________、________、________、________.(2)可在显微镜下观察到的是________(填字母),属于分子水平变异的是________(填字母).(3)基因数目和排列顺序均未变化的是________(填字母),说明染色体的结构变异将会导致________.(4)猫叫综合征是由于________(填字母)造成的,镰刀形细胞贫血症是由于________(填字母)造成.13.人类第7号染色体和第9号染色体之间可能发生如甲图所示变异,变异后细胞内基因结构和种类未发生变化.后代若出现9号染色体“部分三体”(细胞中9号染色体的某一片断有三份),表现为痴呆;出现9号染色体“部分单体”(细胞中9号染色体的某一片断只有一份),胚胎早期流产.乙图为由于第7号、9号染色体变异而导致的流产、痴呆系谱图.已知系谱各成员细胞染色体数均为46条,I﹣l、Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣2染色体正常;I﹣2、Ⅱ﹣2表现正常,但均为7号、9号染色体变异携带者(细胞中7号和9号染色体组成为AA+BB﹣);发生变异的7号、9号染色体能与正常7号、9号染色体联会,形成配子.请回答.(1)甲图所示,9号染色体上的片段移接到7号染色体上,这种变异属于________变异.变异的7号或9号染色体上基因的________发生了改变.(2)个体Ⅲ﹣1的7号和9号染色体组成为________(用甲图中的字母表示).(3)9号染色体“部分单体”的后代早期流产,胎儿不能成活,则成活的Ⅲ﹣3个体为7号、9号染色体变异携带者的概率是________.(4)Ⅲ﹣3婚配,为避免生出染色体异常的患儿,妊娠期间须进行________,如羊水检查.将胎儿脱落的细胞从羊水中分离并通过________技术增殖细胞,适时加入秋水酰胺(与秋水仙素功能相似),通过抑制分裂细胞内________,使染色体不能移向细胞两极.选取有丝分裂________期的细胞进行观察,从面诊断出胎儿染色体是否异常.14.玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种.研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因(减数分裂过程中不考虑交叉互换),已知无正常9号染色体的花粉致死.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图所示.(1)若t是由T突变形成的,则t与T相比,其结构可能是发生了哪些变化?________(2)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,如果F1表现型及比例为________,则说明T基因位于异常染色体上.(3)若确定T基因位于异常染色体上,以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上面右图所示.该植株的出现可能是由于亲本中的________(父本/母本)减数分裂过程中________未分离造成的;若想利用植物A获得纯合的黄色籽粒植株TT,则可采用的育种方法是________,采用此方法的缺点是:________.(4)若想鉴定植物A或植物B的染色体是否发生了图示的变异,最简单的方法是________.15.果蝇中,已知基因B和b分别决定灰身和黑身,基因H和h分别决定后胸正常和后胸异常,基因W和w分别决定红眼和白眼.如图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成,图2表示某个果蝇精细胞的染色体组成.请分析回答下列问题.(1)20世纪初,摩尔根等人利用________法证明了果蝇的白眼基因位于图1中所示的染色体上.后来,有人发现,形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成,形成红色色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶,这些酶分别由相应的基因编码.该实例表明,基因控制生物性状的方式之一是________,而且基因与性状也并不都是一一的对应关系,也可能是________.(2)如果只考虑图1所示果蝇中的B(b)、W(w)基因,则该果蝇产生的配子基因型有________,让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交,所产生的雄性后代中,灰身与黑身的数量比是________,红眼和白眼的数量比是________.(3)如果考虑图1所示的各对基因,让该果蝇进行测交,得到黑身、后胸正常、白眼雌果蝇的几率是________.(4)图2所示的是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是,在该精细胞形成过程中________.请在指定的位置(图3处)绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成.________.16.狗的皮毛颜色是由基因控制的,狗体内合成色素的过程如图所示(图中A、B分别表示两种基因).①该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过________,进而控制性状.②图中的基因A控制酶I合成的信息传递过程是________.17.如图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成.请据图回答:(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的________过程而实现的.(2)①的基本组成单位是________.②进入细胞质需要通过________(填结构).(3)纤维素酶在[________]________中合成,随后在________加工,最后又经[________]________加工和包装.(4)该图表明基因控制果实成熟是通过控制________过程而实现的.18.下图表示苯丙氨酸在人体细胞中的一系列代谢过程.(1)白化病是由于细胞中缺少酶________而不能生成黑色素,白化病基因和正常基因相比,不同之处是________.(2)苯丙氨酸转换为乙酰乙酸,需要的酶有________,黑尿症是由于细胞中缺少酶D,尿黑酸的含量________.(3)由此说明基因控制性状的方式是________.19.某种雌雄同株异花的植物,花色有白色、红色、紫色和紫红色四种,已知花色由A/a和B/b两对位于非同源染色体上的基因控制,其控制色素合成的生化途径如图所示.请回答下列问题:(1)利用该植物进行杂交实验,需要对________套袋,套袋的目的是________.(2)基因型为AaBb的植株自交,后代的表现型及其比例为________,开红花植株的基因型为________.(3)由图可以看出,这两对基因是通过控制________控制花色.20.如图为人体内基因对不同性状的控制过程图解,根据图分析回答下列问题:(1)图中①过程表示________过程,需要________的催化.(2)图中②过程表示翻译的过程,参与该过程的物质有酶、直接能源物质________、转运工具________、原料________和模板________.(3)4、5过程形成的结果存在差异的根本原因是________,①②④⑤过程说明基因控制性状的途径是________.21.果蝇(2N=8)的眼色与X染色体非同源区段上的等位基因(B、b)和常染色体上的等位基因(E、e)有关,B基因只对E基因有抑制作用,b基因无此功能(图1).图2为用甲、乙进行的杂交实验.(1)从图1可以看出,基因通过________控制生物体的性状.自然界中果蝇眼色以红眼和朱砂眼为主,白眼个体极罕见(捕食和躲避天敌的能力很弱),此现象形成是长期________的结果.(2)F2中红眼的基因型有________种.若将F2红眼中的________(填“雌”或“雄”)性个体,与F2中的白眼个体交配,则子代中白眼个体的比例为________.(3)用3种不同颜色的荧光分别标记F1中果蝇精原细胞中基因B、E及等位基因,观察其分裂过程中某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光位点,其原因是________.(4)用适宜强度的超声波处理图3所示成年雄果蝇精巢,能使Ⅱ号染色体E、e基因所在的片段从原染色体上断裂,然后随机结合到X染色体末端.缺少E或e基因的精子不能受精.欲判断该果蝇是否发生变异及变异类型,可根据该果蝇与白眼雌果蝇交配的子代的表现型进行判断.(不考虑交叉互换和基因突变)①若子代中红眼雌:朱砂眼雄:白眼雄=________,则该雄果蝇没发生变异;②若子代全为红眼雌,则该雄果蝇发生了________类型突变.22.白化病和黑尿症都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含尿黑酸,遇空气后氧化变黑.下图表示人体内与之相关的系列生化过程.请根据以上材料回答:(1)图中的酶A能催化苯丙氨酸转变成酪氨酸,而不能催化β﹣羟苯丙氨酸转变成尿黑酸,这是由于________.(2)酶B是在皮肤细胞内合成的,与它的合成、运输及加工关系最密切的细胞器有________.(3)引起白化病产生的根本原因是________,由此例可知,基因是如何控制生物性状的________.(4)由上图可见:若控制酶A合成的基因发生了变异,会引起多个性状改变;黑尿症与图中几个基因都有代谢联系.这说明________.23.拟南芥(2N=10)是植物中一种模式植物.其2号染色体上的突变基因A能使拟南芥植株提前开花(简称早花,与晚花是一对相对性状).野生型基因a情况如图一所示.据图回答:(起始密码子:AUG、GUG;终止密码子:UAA、UAG、UGG)(1)据图一所示(箭头方向代表核糖体在mRNA移动方向),a基因突变成A基因的原因是发生了碱基的________;突变后生成的多肽链长度的变化是________,原因是________.(2)为了进一步研究A基因的功能,科学家选了基因型为aa的植株作为材料,进行转基因研究.对照组用已导入空载体的农杆菌感染,实验组用已导入________的农杆菌感染.成功导入后再用植物组织培养的方法各得到100株幼苗.在相同且适宜的条件下培养幼苗,植株的开花率随发育时间的统计结果如图二所示,则实验组是曲线________.在32天时,该曲线所示的开花率未能达到100%,原因可能是________.(3)A基因的表达受到3号染色体上的M基因的抑制.已知M基因对a基因没有影响,用基因型为AaMm 的植株自交培育早花纯种,后代(F1)植株开花的表现型及比例为________.F1早花的植株自交后代中符合要求的纯合子比例是________.24.AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病,UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A 基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如图1所示).请分析回答以下问题:(1)UBE3A蛋白是泛素﹣蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解.由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较________.细胞内蛋白质降解的另一途径是通过________(细胞器)来完成的.(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因________,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律.对绝大多数AS 综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如图2所示.由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是:来自________方的UBE3A基因发生________,从而导致基因突变发生.(3)研究表明,人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象,说明该基因的表达具有________性.(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”.现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常.该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育,则发育成AS综合征患者的几率是________(不考虑基因突变,请用分数表示).25.甲图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程.a~d 表示4种基因突变.a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T.假设4种突变都单独发生.乙图表示基因组成为AaBb的个体细胞分裂某时期图象.丙图表示细胞分裂过程中mRNA的含量(虚线)和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线).请回答下列问题.〔可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码子(UAG)〕(1)甲图中过程①所需的酶主要有________,C突变后转录的mRNA决定的氨基酸是________.(2)a﹣b4种基因突变中不同于其它3种突变的是________,在a突变点附近再丢失________个碱基对对氨基酸序列的影响最小.(3)图中________突变对性状无影响,其原因是________.(4)导致乙图中染色体上B、b不同的原因属于________(变异种类).(5)诱发基因突变一般处于丙图中的________阶段,而基因重组发生于________阶段.(填图中字母)26.如图甲为动物免疫细胞亚显微结构模式图,乙表示其细胞中某正常基因片段控制合成多肽的过程.请据图回答:[可能用到的密码子:天冬氨酸(GAU、GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),酪氨酸(UAU、UAC)].(1)若图乙表示抗体形成过程,则Ⅰ发生在图甲的________,Ⅱ发生在图甲的________(用序号表示),肽链形成后需经________(用序号表示)加工分泌到细胞外才具有生物活性.(2)图乙中第三对碱基由T/A变为C/G,该突变对性状________(“有”或“无”)影响,其意义是________.(3)若图乙合成的肽链中氨基酸序列变为:天冬氨酸﹣﹣酪氨酸﹣﹣甘氨酸,则该基因片段发生的突变是________.27.图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题:(1)上述两个基因发生突变是由于________引起的.(2)图2为甲植株发生了基因突变的细胞,请在图中标明基因与染色体的关系.(3)乙植株发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,可用什么方法让其后代表现出突变性状.________.(4)该种植物野生型都为矮茎,现在野生种群中发现生长着少数高茎植株.若已证明高茎为基因突变所致,有两种可能:一是显性突变,二是隐性突变,请设计一个简单实验方案加以判定.________.28.果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B、b)决定(如表1),现用6只果蝇进行三组杂交实验(结果如表2).分析表格信息回答下列问题:表一BB表二(1)果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由________共同调控的.(2)亲代雌果蝇________中在饲喂时一定添加了银盐.(3)果蝇甲的基因型可能是________,如表三为确定其基因型的实验设计思路,请补充完整:表三思路二中,若子代表现型及比例为________,则果蝇甲基因型为Bb.(4)已知基因T能够增强基因B的表达,使褐色果蝇表现为深褐色.在正常饲喂条件下进行如下实验:①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上(非B、b基因所在染色体),培育成一只转基因雌果蝇A;②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1,F1中黄色:褐色:深褐色比例为________;③为确定基因T所在染色体,选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配.若基因T位于常染色体上,则子代出现深褐色果蝇的概率为________;若基因T位于X染色体上,则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是________、________.29.甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性).图1中两个家系都有血友病发病史,Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子(Ⅳ2),家系中的其他成员性染色体组成均正常.(1)根据图1,________(填“能”或“不能”)确定Ⅳ2两条X染色体的来源;Ⅲ4与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是________.(2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致.为探明Ⅳ2的病因,对家系的第Ⅲ、Ⅳ代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图1,推断Ⅲ3的基因型是________.请用必要的文字说明Ⅳ2非血友病XXY的形成原因________.(3)现Ⅲ3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(Ⅳ3)细胞的染色体为44+XY;F8基因的PCR检测结果如图2所示,由此建议Ⅲ3________.。
高中生物遗传试题及答案
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高中生物遗传试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因突变D. 连锁遗传答案:C2. 基因型为Aa的个体自交,其后代的基因型比例为:A. AA:Aa:aa = 1:2:1B. AA:Aa:aa = 1:1:1C. AA:Aa:aa = 3:1:3D. AA:Aa:aa = 3:2:1答案:A3. 人类血型遗传中,ABO血型是由哪种遗传方式决定的?A. 单基因遗传B. 多基因遗传C. 染色体遗传D. 基因突变答案:A二、填空题4. 基因型为______的个体在自交后代中不会出现性状分离。
答案:纯合子5. 染色体数目变异包括______和______。
答案:整倍体变异;非整倍体变异三、简答题6. 描述基因型和表现型的关系。
答案:基因型是指个体细胞中基因的组成,而表现型是指个体所表现出来的性状。
基因型决定了表现型,但表现型也受到环境因素的影响。
在某些情况下,相同的基因型可能表现出不同的性状,这称为表现型可塑性。
四、计算题7. 一个基因型为AaBb的个体与另一个基因型为AaBb的个体杂交,求他们后代基因型为AABB的概率。
答案:后代基因型为AABB的概率为1/16。
因为Aa与Aa杂交后代有1/4的概率为AA,Bb与Bb杂交后代有1/4的概率为BB,所以两个独立事件同时发生的概率为(1/4) * (1/4) = 1/16。
五、实验题8. 设计一个实验来验证基因的分离定律。
答案:实验设计如下:- 选择具有明显显隐性性状的纯合子亲本进行杂交。
- 观察并记录F1代的性状表现。
- 让F1代自交,观察并记录F2代的性状表现和比例。
- 通过统计F2代的性状比例,验证分离定律是否成立。
完整版)高考生物遗传专题训练及答案
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完整版)高考生物遗传专题训练及答案1.XXX的遗传实验中,正确的说法是:B.XXX根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合。
C.XXX的一对相对性状的遗传实验中,F1出现的性状是显性性状。
D.XXX的两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型占5/8.2.下列判断错误的是:A.黑色为显性性状。
B.4号为杂合子概率为1/2.C.F1的结果表明发生了性状分离。
D.7号与4号的基因型不一定相同。
3.正确的判断是:B.F1中雄性50%表现为有胡子。
C.F2纯合子中两种表现型均有。
D.控制山羊胡子的基因的遗传为伴性遗传。
4.自交后代性状分离比为3:1.5.自由交配后代性状分离比为1:2:1.6.子二代AA、Aa所占的比例分别是1/4和1/2,因此选项B为正确答案。
7.若aa不能产生正常配子,则只有AA和Aa两种基因型能够产生正常配子,因此子二代AA、Aa所占的比例分别是2/3和1/3,因此选项C为正确答案。
8.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子,因此选项C 为正确答案。
9.子代表现型的种类及比例分别是2种,1:1.长尾基因b为显性。
一只黄鼠短尾与一只灰鼠长尾杂交,F1代表现为黄鼠长尾、黄鼠短尾、灰鼠长尾和灰鼠短尾。
下列说法正确的是A.黄鼠短尾的基因型为AaBbB.灰鼠长尾的基因型为aaBBC.F1代中黄鼠长尾与灰鼠短尾的比例为1∶1D.F1代中四种表型的比例为9∶3∶3∶110.某种哺乳动物的背部皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制。
这三个基因可以任意组合,每个基因都能正常表达。
基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状。
该动物种群中有6种基因型和3种纯合子。
从图中可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子。
如果一只白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,它们的后代有三种毛色,则该雄性个体的基因型为A2A3.11.已知小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,该小麦杂合子做母本进行测交,所结种子的种皮、胚乳和子叶的基因型依次是DD、Dd、dd、Dd、DDd、dd。
word完整版高中生物必修二伴性遗传遗传病练习题含答案,文档
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1、右图为某族甲(基由于A、 a)、乙(基由于B、 b)两种遗传病的系谱,此中一种为红绿色盲症。
据图剖析以下表达正确的选项是A .Ⅱ6的基因型为BbX A X aB.Ⅱ 7 和Ⅱ 8 假如生男孩,则表现完整正常C.甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症D.Ⅲ11和Ⅲ12婚配后来辈发病率高达2/32、某班同学对一种单基因遗传病进行检查,绘制并剖析了此中一个家系的系谱图( 以以下图 ) 。
以下说法正确的选项是()A.该病为常染色体显性遗传病B.Ⅱ- 5 是该病致病基因的携带者C.Ⅱ- 5 和 II - 6 重生生病男孩的概率为D.Ⅲ- 9 与正常女性成婚,建议生女孩3、以下图为某种遗传病的家族系谱图,有关该遗传病的剖析错误的选项是()A.Ⅲ1与正常男性成婚,生下一个患该病男孩的概率是1/3B.若Ⅲ2与Ⅲ4成婚,后辈患该遗传病的概率将大大增添C.从优生的角度出发,建议Ⅲ 5 在怀胎时期进行胎儿的基因诊疗D.Ⅲ5必定不是纯合子4、以下图为某家族中单基因遗传病的传达状况,若③号个体为纯合子的概率是1/3 ,则该病最可能的遗传方式为()A、常染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传C、 X 染色体隐性遗传D、X染色体显性遗传5、以下对于人类遗传病的表达,错误的选项是①遗传病能够经过社会检查和家庭检查的方式认识发病状况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A. ①②B. ③④C. ②③④D.①②③④6、以下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
甲遗传病由一平等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一平等位基因( B、 b)控制,这两平等位基因独立遗传。
已知Ⅲ 4 携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。
请回答以下问题:( 1)甲遗传病致病基因位于染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。
( 2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ 3的基因型。
( 3)Ⅲ3和Ⅲ4重生一个生病孩子的概率是。
高中生物遗传大题
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高中生物遗传大题一、常见题型及解题思路1. 基本概念题- 题目示例:下列关于基因、性状的叙述,正确的是()A. 基因和性状是一一对应的关系B. 基因都通过控制蛋白质的合成来控制性状C. 性状相同的生物,基因组成一定相同D. 基因是有遗传效应的DNA片段- 解析:- 选项A:基因与性状不是一一对应的关系,一个基因可能影响多个性状,一个性状也可能由多个基因控制,所以A错误。
- 选项B:基因控制性状有两种途径,一是通过控制蛋白质的合成来控制性状(直接控制和间接控制),还有一些基因是通过控制RNA的合成来控制性状的,所以B错误。
- 选项C:性状相同的生物,基因组成不一定相同,因为性状受环境和基因的共同影响,所以C错误。
- 选项D:基因是有遗传效应的DNA片段,这是基因的定义,所以D正确。
2. 分离定律相关题型- 题目示例:豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性。
现有高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例为1:1。
求亲本的基因型。
- 解析:- 因为高茎(D)对矮茎(d)为显性,后代高茎和矮茎比例为1:1。
这是测交的结果,即杂合子与隐性纯合子杂交。
所以亲本的基因型为Dd(高茎)和dd(矮茎)。
3. 自由组合定律相关题型- 题目示例:已知豌豆黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。
现有黄色圆粒(YyRr)豌豆自交,求后代中黄色皱粒豌豆的比例。
- 解析:- Yy自交后代中黄色(Y_)的比例为3/4,Rr自交后代中皱粒(rr)的比例为1/4。
- 根据自由组合定律,黄色皱粒(Y_rr)的比例为3/4×1/4 = 3/16。
4. 伴性遗传题型- 题目示例:人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病(用X^b表示色盲基因)。
若一个女性携带者(X^B X^b)和一个正常男性(X^B Y)结婚,求他们生育患病孩子的概率。
- 解析:- 他们生育的孩子可能的基因型有:X^B X^B、X^B X^b、X^B Y、X^b Y。
(完整word版)高中生物遗传题练习题
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遗传的基本规律一、选择题 ( 本题共 20 小题,每题 3 分,共 60 分)1.若干只棕色鸟与棕色鸟订交,子代有52 只白色, 48 只褐色, 101 只棕色。
若让棕色鸟和白色鸟杂交,以后辈中棕色个体所占比率大体是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,能够用________色和 ________色的鸟订交( ) A. 100% 褐色褐色B. 75% 褐色棕色C. 50% 褐色白色D. 25% 棕色白色【解析】本题充足观察学生获守信息的能力和对遗传定律的应用能力。
棕色鸟和棕色鸟订交,后代中白色棕色褐色大体为1: 2:1,则能够推测出亲本为杂合子(Aa) ,后代的基因型及比率为 AA Aa aa= 1:2:1 ,因此白色与褐色可能为 AA或 aa。
棕色 (Aa) 与白色订交,后代棕色 (Aa) 总是占 1/2 。
要想进一步判断褐色和白色哪个是显性,能够让两者杂交,看以后辈的表现型,表现出的性状就是显性性状。
【答案】 C2.用黄色雄鼠 a 分别与黑色雌鼠 b 和 c 交配。
在几次产仔中, b 产仔为 7 黑 6 黄, c 产仔全为黑色。
那么亲本 a、 b、 c 中,最可能为纯合子的是A. b 和 c B. a 和 c C.a和b D.只有 a【解析】因黄色雄鼠 a 与黑色雌鼠 c 交配,以后辈全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,因此黄色雄鼠 a 最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠 b 与黄色雄鼠 a 杂交后代有黑色和黄色,因此黑色雌鼠 b 为杂合子。
【答案】 B3. (2009 ·孝感模拟 ) 在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,拥有1 1 比率的是①杂种自交后代的性状分别比②杂种产生配子种类的比率③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比率⑤杂种测交后代的基因型比率A.①②④B.④⑤C.②③⑤D.①③⑤【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比率是1∶ 2∶ 1;表现型有两种,比率为3∶ 1;杂种产生两各种类的配子,比率是1∶ 1;进行测交,后代基因型有两种,比率为1∶ 1,表现型也有两种,比率为1∶ 1。
高中生物遗传试题及答案
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高中生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于基因分离定律的描述,错误的是()。
A. 基因分离定律适用于真核生物的有性生殖过程B. 基因分离定律描述了杂合子在减数分裂过程中等位基因的分离C. 基因分离定律只适用于一对等位基因D. 基因分离定律是孟德尔遗传实验中发现的答案:A2. 一个基因型为Aa的豌豆植株自交,后代中纯合子的比例是()。
A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%答案:B3. 基因型为AaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交,后代中表现型与亲本相同的比例是()。
A. 9/16B. 3/4C. 1/2D. 1/4答案:B4. 下列关于连锁遗传的描述,正确的是()。
A. 连锁遗传只发生在性染色体上B. 连锁遗传的基因在减数分裂时不发生重组C. 连锁遗传的基因位于同源染色体的不同位置上D. 连锁遗传的基因在减数分裂时发生重组答案:C5. 一个基因型为AaBb的个体,其配子中A和a的比例是()。
A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:1答案:A6. 下列关于DNA复制的描述,错误的是()。
A. DNA复制是半保留的B. DNA复制需要模板、原料、酶和能量C. DNA复制发生在细胞分裂间期D. DNA复制的结果是一个DNA分子复制成两个DNA分子答案:D7. 下列关于基因突变的描述,错误的是()。
A. 基因突变是遗传物质的改变B. 基因突变可以是自然发生的,也可以是人为诱导的C. 基因突变是可遗传的变异D. 基因突变只发生在有丝分裂过程中答案:D8. 下列关于染色体变异的描述,错误的是()。
A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍性和非整倍性C. 染色体变异可以是自然发生的,也可以是人为诱导的D. 染色体变异只发生在有丝分裂过程中答案:D9. 下列关于人类遗传病的描述,错误的是()。
A. 人类遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C. 人类遗传病可以通过遗传咨询和产前诊断进行预防D. 人类遗传病都是由基因突变引起的答案:D10. 下列关于人类基因组计划的描述,错误的是()。
生物高考遗传试题及答案
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生物高考遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列关于基因突变的描述,哪一项是错误的?A. 基因突变是随机发生的B. 基因突变可以是自然发生的C. 基因突变总是导致生物体性状的改变D. 基因突变是遗传多样性的来源之一2. 根据孟德尔的分离定律,杂合子自交后代的基因型比例是:A. 1:1B. 1:2:1C. 3:1D. 1:33. 染色体结构变异包括以下哪些类型?A. 染色体缺失B. 染色体重复C. 染色体倒位D. 所有以上4. 下列哪一项不是遗传病的遗传方式?A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. X染色体隐性遗传D. 线粒体遗传5. 基因表达调控主要发生在哪个阶段?A. 转录前B. 转录后C. 翻译前D. 翻译后二、填空题(每空1分,共10分)6. 孟德尔的遗传定律包括______定律和______定律。
7. 基因型为Aa的个体自交,其后代的基因型比例为______。
8. 染色体的______是遗传物质在细胞分裂过程中平均分配的关键。
9. 基因的多效性指的是一个基因影响______个或多个性状的现象。
10. 人类遗传病中的______型糖尿病是一种多基因遗传病。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述基因型与表现型的关系。
12. 简述连锁遗传和独立遗传的区别。
四、计算题(每题5分,共10分)13. 如果一个基因座上的基因A和a的频率分别为0.6和0.4,计算在随机交配的情况下,AA、Aa和aa基因型的频率。
14. 已知一对夫妇的基因型分别为AaBb和Aabb,他们生育了一个基因型为AaBb的孩子,请计算他们再生一个基因型为AaBb的孩子的概率。
五、论述题(每题10分,共20分)15. 论述基因突变在生物进化中的作用。
16. 论述人类遗传病的预防和治疗策略。
答案:一、选择题1. C2. C3. D4. D5. A二、填空题6. 分离;独立7. 1:2:18. 纺锤体9. 一10. 2型三、简答题11. 基因型是遗传物质的组成,而表现型是基因型在特定环境下的表现。
最新高一生物遗传规律练习题(含答案)资料
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生物遗传规律练习题1. 基因型为 Aa 的植物产生的雌雄配子的数量是 ( )A .雌、雄配子数目相等C .雄配子∶雌配子= 1∶ 1 2.下列关于分离现象的假说不正确的是 A. 生物的性状是由遗传因子决定的B. 生殖细胞中遗传因子是成对存在的C. 生物体在形成生殖细胞时 , 成对的遗传因子彼此分离 , 分别进入不同的配子中D. 受精时 , 雌雄配子结合是随机的3.通过测交 ,不能推测被测个体 ( ) 。
A. 是否是纯合子B. 产生配子的比例C.遗传因子组成D. 产生配子的数量4. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状, 基因位于常染色体上。
将纯种的灰身果蝇和黑身 F 1自由交配产生 F 2,将 F 2 中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A .1∶1B . 2∶1C .3∶1D .8∶15. 将遗传因子组成为 Aa 的豌豆连续自交 , 将后代中的纯合子和 杂合子按所占的比例作出如下所示曲线图 ,据图分析 ,错误的说 法是 ( )。
A. a 曲线可代表自交 n 代后纯合子所占的比例B. b 曲线可代表自交 n 代后显性纯合子所占的比例C. 隐性纯合子的比例比 b 曲线所对应的比例要小D. c 曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化6. 下图是某种遗传病的系谱图。
3 号和 4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟 俩基因型均为 AA 的概率是 [来源: 学科( )A . 0B . 1/9C . 1/3D . 1/167. 向日葵种粒大 (B)对粒小 (b) 是显性, 含油少 (S)对含油多 (s) 是显性, 某 人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交, 结果如右图所示。
这些杂交 后代的基因种类是A.4 种B.6 种C.8 种D.98. 人类多指基因 (T) 对正常指 (t) 为显性,白化基因 (a) 对正常基因(A)为隐 性,都是在常染色体上且独立遗传。
一个家庭中,父亲是多指,母亲一切 正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子, 则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概 率分别是/4、1/4 B.1/2、1/8 C.1/4、1/4 D.1 /4、1/8 9. 番茄果实的红色对黄色为显性, 两室对一室为显性。
生物遗传高考题(带解析)
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1.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是 BA.Ⅰ2和Ⅰ4必须是纯合子B.Ⅱl、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子C.Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合子D.Ⅱ4、Ⅱ5、IV l和IV2必须是杂合子2.STR是DNA分子以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异。
现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复7一14次;X染色体有一个跟STR位点以“ATAG”为单元,重复11~15次。
某女性7号染色体和X 染色体DNA的上述STR位点如图所示。
下列叙述错误的是 CA.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点B.为保证亲子鉴定的准确率,应选择足够数量不同位点的STR进行检测C.有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞D.该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)11的概率是1/23.香味性状是优良水稻品种的重要特性之一.(l)香稻品种甲的香味性状受隐性基因(a)控制,其香味性状的表现是因为,导致香味物质积累。
(2)水稻香味性状与抗病性状独立遗传.抗病(B)对感病(b)为显性。
为选育抗病香稻新品种,进行一系列杂交实验.其中,无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示,则两个亲代的基因型是。
上述杂交的子代自交,后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为。
(3)用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交,在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状。
请对此现象给出合理解释:①;② .(4)单倍体育种可缩短育种年限。
离体培养的花粉经脱分化形成,最终发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需要的。
生物高考遗传试题及答案
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生物高考遗传试题及答案一、选择题1. 下列关于基因分离定律的叙述,错误的是()A. 基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离B. 基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂后期同源染色体分离C. 基因分离定律的适用范围是进行有性生殖的生物的细胞核遗传D. 基因分离定律的实质是等位基因随染色体的分开而分离答案:D解析:基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,其细胞学基础是减数第一次分裂后期同源染色体分离,适用范围是进行有性生殖的生物的细胞核遗传。
选项D中“染色体”应为“同源染色体”。
2. 基因重组的类型不包括()A. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合B. 减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换C. 基因工程中目的基因与运载体结合D. 减数分裂过程中同源染色体的分离答案:D解析:基因重组包括减数分裂过程中非同源染色体的自由组合、同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换以及基因工程中目的基因与运载体结合。
选项D描述的是基因分离,不属于基因重组。
二、填空题1. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒豌豆与纯合的绿色皱粒豌豆杂交,F1代全部表现为黄色圆粒。
F1代自交,F2代的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=()。
答案:9:3:3:1解析:根据孟德尔的分离定律,F1代的基因型为YyRr,自交后F2代的表现型比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。
2. 一个基因型为AaBb的个体,其产生的配子种类及比例为()。
答案:AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1解析:基因型为AaBb的个体,在减数分裂过程中,等位基因A和a、B和b会分离,非等位基因之间自由组合,因此产生的配子种类及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1。
三、简答题1. 简述基因突变的特点。
答案:基因突变的特点包括:(1)普遍性:基因突变是生物界中普遍存在的现象。
高中生物遗传学30道题及解析
![高中生物遗传学30道题及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/342fa7d4b9f67c1cfad6195f312b3169a551ea50.png)
高中生物遗传学30道题及解析【原创版】目录1.遗传学的基本概念2.基因的分离定律和自由组合定律3.非同源染色体上的非等位基因4.遗传病的概率计算5.基因的传递和变异6.染色体互换和基因重组7.遗传题的解析方法正文高中生物遗传学是生物学的一个重要分支,主要研究基因在生物体中的传递、变异和表现。
在学习高中生物遗传学时,需要掌握一些基本的概念和定律,这对于解决遗传题非常关键。
首先,遗传学中的基本概念包括基因、染色体、遗传信息等。
基因是生物体遗传信息的基本单位,染色体是遗传信息的载体。
在生物体中,基因位于染色体上,通过染色体的传递来实现遗传信息的传递。
其次,基因的分离定律和自由组合定律是遗传学中的两个基本定律。
分离定律指的是在同源染色体上,等位基因在分离过程中是相互独立的。
自由组合定律指的是在非同源染色体上,非等位基因在组合过程中是相互独立的。
这两个定律为遗传学的研究奠定了基础。
在遗传学中,非同源染色体上的非等位基因是一个重要的概念。
非同源染色体指的是来自不同个体的染色体,非等位基因指的是位于不同位点上的基因。
在遗传过程中,非同源染色体上的非等位基因会通过染色体互换和基因重组等方式进行组合,从而产生新的基因型和表现型。
遗传病的概率计算是遗传学中的一个重要问题。
遗传病通常是由基因突变引起的,对于遗传病的概率计算,需要考虑到基因的传递、变异和环境的影响等因素。
基因的传递和变异是遗传学中的两个重要过程。
基因的传递是指基因从亲代到子代的传递过程,基因的变异是指基因在传递过程中发生的改变。
基因的变异是生物体适应环境变化的重要方式,也为生物体的进化提供了原材料。
在解决遗传题时,需要掌握一些解析方法,例如基因的分离和组合、概率计算等。
这些方法对于理解和解决遗传题非常关键。
总之,高中生物遗传学是一门重要的学科,需要我们掌握一些基本的概念和定律,以及一些解析方法。
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1.自然界中,多数动物的性别决定属于XY 型,而鸡属于ZW 型(雄:ZZ,雌: ZW)。
鸡
具有一些易观察的性状,且不同相对性状之间的差别明显,易于分辨,因此常作为遗传研究
的实验材料。
下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究,请分析回答:
( 1)鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因P、 p 和 R、 r 决定,有
四种类型,胡桃冠(P_R)、豌豆冠(P_rr)、玫瑰冠(pp R)和单冠(pprr)。
①两亲本杂交,子代鸡冠有四种形状,比例为3:3:1:1,且非玫瑰冠鸡占5/8,则两亲本
的基因型是。
②让纯合豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交,子一代的雌雄个体自由交配,F2代与亲本鸡冠形
状不同的个体中,杂合体占的比例为。
③ 某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体,而另外三种鸡冠雌雄个体都有,欲通过一代杂交
获得尽可能多的玫瑰冠鸡,最好选择基因型为的两种亲本杂交。
( 2)鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由另一对染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。
芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。
①若欲确定B、b 基因的位置,可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代表现型为,则可以肯定B、 b 基因位于Z 染色体的非同源区段(即W 染色体上没有与之等位的基因)上。
②将纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交,若F1代全为芦花鸡,则B、b基因可能位于常
染色体上或Z、 W 染色体的同源区段。
若欲再通过一代杂交作进一步的判断,其方法之一
是让F1代的雌雄个体自由交配。
如果F2代的表现型为,则可以肯定B、 b基因位于Z、 W染色体的同源区段上。
如果F2代的表现型为,
则可以肯定B、 b基因位于常染色体上。
( 3)假设实验已确定B、 b 基因位于Z 染色体的非同源区段上。
现有一蛋用鸡
养殖场
...
为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你告诉他们—种亲本配种的
方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。
亲本的基因型:。
筛选措施:。
2.(29分)回答Ⅰ、Ⅱ两个问题
Ⅰ、下图是患甲病(显性基因为A,
隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,
隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。
据图回答:
假设Ⅱ-1 无致病基因。
甲病遗传方
式为,乙病遗传方式
为,Ⅱ-3 的基因型为。
如果Ⅲ-4 与Ⅲ-2 婚配,生出只患甲病的
概率,只患乙病的概率,若生一个男孩只患一种遗传病的概率为。
3Ⅰ.(12分 ) 某表现型为紫花高茎的雌雄同花植株,其基因型是AaBb。
有关基因
与所控制的性状如下表,细胞中有关染色体与基因位置如图(一)所示。
请回答:
( 1)现让该紫花高茎植株作母本与白花矮茎植株进行测交,对母本需进行
_________处理。
人工授粉后,还要,防止其他花粉飞入。
(2)图(二)是该紫花高茎植株自花传粉后胚和胚乳的发育示意图。
图
中①的名称是
,其可能的基因型有种。
若该图中胚乳细胞的基因型是
aaaBBb,则胚芽的基因型应为。
图中的②将发育成,
其基因型为。
( 3)生产上若要快速培育出能稳定遗传并表现出 A 和 B 控制的性状新品种,
其最佳的育种过程是先用该紫花高茎植株的花粉离体培养,然后
用处理两个过程,该育种方法叫,前一个过程运用了细胞工程中的技术。
4、(22)香猪肉嫩味香,无膻无腥,是苗族人民将野猪长期驯化培育而成的珍贵品种。
其背
部皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因(Aa
和
Bb)控制,共有四种表现型,黑色( A
B)、褐色(aaB )、棕色( A bb )和白色(aabb)。
据新华社电,韩国科学家2007
年
12
月 27日宣布,他们在世界上首次利用成功率更高的干细胞克隆技术将香猪培育成适合人体
器官移植的“迷你猪” 。
与传统的体细胞克隆技术不同,韩国科学家这次从猪骨髓中提取干
细胞,经处理后,移植入卵子,形成“受精卵”,成功使母猪怀孕。
( 1)小香猪是长期的结果。
如何通过实验判断野猪与小香猪是否同一物种?。
产生“ 迷你”克隆猪的过程属于“迷你猪”适合移植的最可能理由是生殖。
( 2)假设一只雄性小香猪患有由线粒体DNA缺陷引起的疾
病,
当它与正常的小香猪交配后,
其后代患病的概率应为
( 3)若右图为一只黑色小香猪(细胞中 1 个染色体组含有
1 个初级精母细胞产生的精子类型有。
AaBb)产生的一个初级精母细胞,此条染色体。
如不考虑交叉互换,
种。
( 4)有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合的棕色小香猪,
请简要写出步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)。
①
②
( 5)已知小香猪的一种隐性性状由单基因(h)控制,但不知控制该性状的基因(置,请你设计一个简单的调查方案进行调查,并预测调查结果。
方案:①寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查;
②
结果:①
②。
h)的位。
③
1.(1)①PpRr×ppRr(全对才给分)② 4/5③ PpRR×pprr(全对才给分)(2)①雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花②雌鸡全
为芦花,雄鸡有芦花与非芦花两种
雌鸡和雄鸡均有芦花与非芦花两种
B × b b
W ZZ
(3) Z
在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色斑点的个体.其余个体全部保
留饲养
2. Ⅰ .(每空 2 分,共12 分)常染色体的显性遗传;伴X 的隐性遗传;
b Y;AaX
21/32; 1/32; 5/8
3、Ⅰ.(除标注 2 分外,其余每空 1 分,共 12分)
( 1)去雄套袋
( 2)胚9 aaBb(2分)种皮AaBb ( 2 分)
( 3)秋水仙素处理(或染色体数目加倍)单倍体育种植物组织培养4( 1):人工选择将野猪和小香猪交配,看是否能够产生可育的后代无性它们的成年器官大小与人类相似,且被移植入人体时,很少引发免疫排异现象
(2)0 (3)2 2
( 4)①杂交:选择亲本中多对雌雄个体进行杂交
②测交:选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交,不出现性状分离的即为纯合
子
( 5)方案:②统计具有该性状小香猪的性别比例
结果:①若该性状雄性多于雌性,则h 基因位于X 染色体上②若该性状雄性与雌性差不多,则h 基因位于常染色体上。