英语国家概况教学大纲

英语国家概况教学大纲 Prepared on 24 November 2020

《英语国家概况》课程教学大纲

课程名称：英语国家概况计划学分：2学分

计划学时：32学时课程性质：选修课

课程类型：专业课面向专业：商务英语、应用英语专业

编制单位：外语系编制时间：2012年8月

一、课程的性质、地位和作用

随着我国对外交往的日益频繁和涉外工作的需要，大学生不仅要学好英语，提高语言应用能力，还应加深对英语国家社会与文化生活基本情况的了解，从而在工作和生活中更好地进行跨文化交流。本课程就是根据此需要，根据《大学英语课程教学要求》而开设的选修课，体现了英语教学必须实行语言教学与文化知识课程紧密相结合的原则，有利于基础阶段语言教学与文化知识教学的相互促进。

二、教学目的及要求

本课程涉及了英语国家的地理、历史、语言发展、文化、社会等方面，目的在于扩大学生视野、对于英语国家的理解不仅从经济、政治的角度，而且要从社会、文化的角度来看问题。

1.提供了一个对于英语国家的中立的、恰当的、多角度的、贴近实际

的调查。

2.提高学生思维能力、分析和解决问题的能力。

3.培养学生对于人类和社会的客观的、健康的、科学的人生观、价值

观。

4.培养能把英语的语言基础知识和广阔的文化背景知识结合在一起的

优秀英语人才，即复合型人才。

5.帮助学生对于英语文学、报纸、杂志、脱口秀、英语笑话等的理

解。

三、课程的章节、具有的深度、广度、难点、重点

Chapter 1 Geography, People and Language

通过对本章的学习，了解英语国家的地理、气候、主要城市、人民、英语语言的发展。

重点：地理、人口特点

难点：英语语言发展的三个阶段

Chapter 2 History

从国家的建立、进入封建社会、到现代社会的转化，全面地了解英语国家的历史。

重点：历史转折性事件、关键人物、工业革命、现代社会

难点：两次世界大战以及其对英语国家的影响

Chapter 3 Government

了解英语国家的宪法、政府、政党、选举等。

重点：英语国家的立法机关、行政机关、司法机关

难点：不同政治体制下这三者的关系、作用

Chapter 4 Economy

了解英语国家的近代经济、现代经济。

重点：英语国家的近现代经济

难点：在国家经济中起重要作用的产业

Chapter 5 Education, Media and Holidays

了解英语国家的教育政策、教育体制、高等教育、有名大学、媒体、假日等。

重点：英语国家的教育体制

难点：私立学校的总体特色、媒体的作用

Chapter 6 Literature

了解不同时期英语国家的文学及其代表诗人、代表作。

重点：文艺复兴、新古典文学、浪漫文学、维多利亚时期的文学、现代、后现代文学

难点：莎士比亚文学、湖畔派诗人、批判现实主义文学

四、课程的主要实践教学环节

1.课堂讲授与学生主动学习互动

2.开展讲演、启发思维等方式

3.鼓励学生借助网络寻找相关信息、资料

五、课程的学时分配

六、教学方法、手段

1. 贯彻英语教学与文化知识课紧密相结合的原则，体现教学应以学生为中心，学生自己是学习的主人。

2. 采用多媒体教学，如PPT课件、录像教学等，让学生能够更加直观地感受英语国家的社会、生活、文化等方面。

3. 采用灵活的教学方式，提问学生、启发学生。

七、课程考核方式、方法

1.闭卷考查：70分

2.平时成绩：30 分（考勤10分、Presentation 20 分）

八、课程采用的教材、参考书

教材：《英语国家概况》，作者：谢福之，外语教学与研究出版社，2007年。

参考书：1）《英语国家概况》，王恩铭主编，上海外语教育出版社，2008年。

2）《英美概况》，张奎武主编，吉林科学技术出版社，2000年。

执笔人：陈惠吟