第五讲 国家安全与国际安全观念
第五讲 国家安全与国际安全观念

美国对国家利益认定的代表性 观点
《军事战略》杂志 美国国家利益主要包括四个方面:生存、 保卫领土完整、保持和提高美国人的生 活水平、维护世界秩序。
《1990年美国国家安全战略报告》 美国实现国家利益的基本目标: (1) 美国作为一个自由、独立的国家生存下去, 确保它的基本价值观不受损害,确保它的制度和人民 的安全; (2) 使美国经济健康与不断增长,以确保个人致 富的机会和国家在国内外的努力有一个财力的基础; (3) 一个稳定而安全的世界,扶持政治自由、人 权和民主制度; (4) 与盟国和友邻保持健康、合作和富有政治活 力的关系。
新现实主义安全观
国际政治的特征未必是无休止的冲突与战争。 由于国家最终关心的不是权力而是安全,因此 不会为追求权力冒不安全的风险,反而会在安 全竞争的制约下开展有限的合作。 由于国家之间不可能知道对方的真正意图和缺 乏信任,为了减少对方的敌意,必须在增强或 者削弱自己的实力上作出适当的选择。 为了改良“安全困境”(security dilemma), 避免竞争的不断升级,竞争对手之间可以通过 合作性政策而不是竞争性政策实现各自的安全 目标。因为合作的风险要小于竞争的风险。
第五讲 国家安全与国际安全观念
一、 国家安全概念的内涵
国家安全(National Security)概念的提出: 沃尔特· 李普曼(Walter Lippmann), 《美国外交政策》(US Foreign Policy) 所谓安全就是客观上不存在威胁,主观上不存在恐惧。
Hale Waihona Puke 安全是一种价值,意味着和平及和平的 维护。 安全是一种状态,即不存在对国家的军 事威胁,国家免受外来的颠覆和攻击。 安全是一种能力,包括保持国家统一、 领土完整,防止外力破坏其统治和制度 等。 安全是一种目标,即特定时间和情况下 国家和人民面对威胁必须保卫的东西。
认识总体国家安全观课件

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活动一:感受安全
1.我们的安全感幸福感来自于哪些方面 ?个人的幸福生活与国家安全有什么关 系? 2.“国安则国强”结合历史知识谈一谈 你对这句话的理解?
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2.国家安全的重要性: 国家安全是实现国家利益最根本的保障 国家安全是国家生存发展的重要保障 国家安全是人民幸福安康的前提
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活动二:居安思危
1.地震等自然灾害
2.三股势力发动暴力恐怖事件
3.菲律宾与我争夺黄岩岛主权 4.国际窃听网络泄密
5.间谍偷拍军事基地
6.朝鲜半岛核问题
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诵读习语
1.我们决不允许任何人、任何组织、任何政党在任何时候 以任何形式、把任何一块中国领土分割出去。 2.不忘初心,牢记使命,中国共产党人的初心和使命就是 给中国人民谋幸福。 3.既要绿水青山也要金山银山。 4.反恐事关国家安全社会安定必须做好维护社会和谐稳定 工作。 5.没有网络安全就没有国家安全。 6.中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建 人类命运共同体;
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2017年10月18日十九大将总体国家安全观纳入 习近平新时代中国特色社会主义思想
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4.总体国家安全观的内容:
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活动三:定国安邦
1.中国特色社会主义国家安全道路的宗旨、根本 、基础、保障、依托分别是什么?
国家总体安全观ppt课件

汇报人:XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 国家总体安全观概述 • 国家安全面临的挑战 • 国家总体安全观的实践路径 • 国家总体安全观的未来展望 • 结论与建议
01
国家总体安全观概述
定义与特点
定义
国家总体安全观是指以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基 础,以军事、文化、社会安全为保证,以促进国际安全为依托,维护国家安全 的总体构想和实施策略。
态安全和可持续发展。
网络安全挑战
网络攻击与犯法
网络攻击和犯法可能对国家网络安全造成威胁,如黑客攻击、网 络诈骗等。
信息泄露与隐私保护
信息泄露和隐私保护不力可能导致个人隐私和国家机密泄露,对国 家安全构成威胁。
网络意识形态斗争
网络意识形态斗争可能对国家政治稳定和社会和谐产生负面影响, 如网络谎言、虚假信息传播等。
完善情报信息搜集机制
建立多渠道、多层次的情报信息搜集体系,提高情报信息的准确 性和时效性。
强化危机应对机制
建立健全危机应对机制,提高危机应对的速度和效果。
完善监督评估机制
建立健全监督评估机制,对国家安全工作进行全面、客观的评估。
提升国家安全能力
提高安全防范能力
加强安全防范意识,完善安全防范措施,提高安 全防范水平。
完善国家安全法律法规体系, 确保国家安全工作有法可依。
加强执法力度,严厉打击危害 国家安全的行为。
建立健全国家安全审查和监管 机制,防范外部风险。
创新国家安全工作机制
探索建立新型国家安全机构,提 高工作效率和协调性。
加强国家安全情报的搜集和分析 ,提高预警和快速反应能力。
推动国家安全科技创新,运用新 技术提升国家安全保证能力。
部编本人教版八年级《道德与法治》上册9.1《认识总体国家安全观》说课课件

国 全 national security家国家安全 national security 国家安全 national security 国家安全 national security 国家安全 national security 国家安全 nationa 安 全
national security security national security
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内容解读
国 家 安 全
内 容 解 读
national security
国 家 安 全 national security 国 家 安 全 national
1 2
了解我国安全形势
国 全 national security家国家安全 national security 国家安全 national security 国家安全 national security 国家安全 national security 国家安全 nationa 安 全
national security security national security
目标设定
国 家 安 全
目 标 设 定
national security
“关注”
“审视”
国 家 安 全
了解我国 安全形势,增 强忧患意识!
理解国家安 全与我们息息相 关,全面理解总 体国家安全观, 培养国防意识!
national security 国 家 安 全 national
背景分析
现实背景
国 家 安 全
national security
国际形势 安全形势
日趋复杂 十分严峻
国家安全工作知识点

国家安全工作知识点国家安全是一个综合性、复杂性的概念,涉及到政治、经济、军事、文化、社会等多个领域。
以下是一些关于国家安全工作的知识点:国家安全的定义:国家安全是指国家不受外来侵犯和内部动乱的威胁,国家的政治、经济、军事、文化等各个领域都能够在一个相对稳定的环境中持续发展。
国家安全的内涵:国家安全包括军事安全、政治安全、经济安全、社会安全、信息安全、生态安全等多个方面。
这些要素相互关联,构成了国家安全的多维体系。
国家安全体系:国家安全体系是由各种安全领域构成的系统,包括国家安全政策、军事安全、政治安全、经济安全、社会安全、信息安全等,各部门在其中发挥作用。
军事安全:军事安全是国家安全的重要方面,涉及到军队的建设、武备的现代化、防御能力的提升等。
强大的国防力量是维护国家安全的基石。
政治安全:政治安全关乎国家的政权和政治制度,包括政治体制的稳定、国家领导层的团结等方面。
经济安全:经济安全是国家安全的重要组成部分,涉及到国家的经济独立性、经济发展水平、资源安全等问题。
社会安全:社会安全包括社会秩序、社会和谐、社会公正等方面,维护社会的安定是国家安全的基础。
信息安全:随着信息技术的发展,信息安全变得尤为重要,包括网络安全、数据安全、国家机密信息的保护等方面。
生态安全:生态安全关乎国家的可持续发展,包括环境保护、资源可持续利用等方面。
国际合作:在全球化时代,国际合作是维护国家安全的重要手段,包括国际安全机制的参与、国际法的遵守等。
国土安全:国土安全是指保护国家领土完整、国土资源安全,防范领土侵犯和领土争端。
战略安全:战略安全是指在国家安全层面上,制定并实施维护国家长期战略利益的政策和措施。
国家安全工作是一个长期而复杂的过程,需要各个方面的协同合作。
不同国家因历史、文化、地缘政治等原因在国家安全问题上可能存在差异,因此具体的国家安全工作也需因地制宜。
国家安全相关知识点

国家安全相关知识点
国家安全是指一个国家在政治、经济、军事、外交、文化、科技等各个领域都能够维护并确保国家整体利益和安全的能力。
国家安全相关的知识点主要包括以下几个方面:
1. 国家安全的概念和内容:国家安全是指国家在国土、社会、政权和人民存在、发展和利益面临的各种威胁和风险的综合反应能力。
内容包括政治安全、军事安全、经济安全、信息安全、环境安全、文化安全等。
2. 国家安全威胁和风险:各种可能危害国家安全的威胁和风险,如恐怖主义、地区冲突、领土争端、边境安全、网络攻击、经济危机、能源安全等。
3. 国家安全的保障体系:国家安全保障的组成要素,包括国家安全法律法规制度、国家安全机构体系、国家安全决策和管理机制、国家安全资源配置和调控机制等。
4. 国家安全战略:国家对于国家安全威胁和风险的认识和应对措施,制定和实施一系列国家安全战略,包括国家安全政策、军事战略、外交战略、经济战略等。
5. 国际安全合作:国家之间通过各种方式与国际社会开展安全合作,加强信息共享、情报交流、军事合作、联合行动等,共同维护地区和全球的安全稳定。
6. 国家安全意识教育:深入推进国家安全教育,培养广大公民
的国家安全意识,提高公众对国家安全的基本知识和防范意识,从个人到集体形成自觉维护国家安全的良好氛围。
以上是国家安全相关的一些基本知识点,不同国家的国家安全观念和重点也会存在差异。
对于每个国家来说,国家安全都是一项重要的战略问题,需要不断加强相关知识的学习和研究。
人教版《道德与法治》八年级上册9.1认识总体国家安全观 课件

促进 国际 安全
宗旨
2021/10/10
根本
基础
保障
依托
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3万家企业遍布近200个国家和地区
2021/10/10
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面 对 国 家 安 全 形 势
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2021/10/10
根据所学内容及以 上图片分析,你认为国 家安全体系包含哪些内 容?
2021/10/10
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运用你的经验
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6
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国家安全与我们息息相关。
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1901年《辛丑条约》的签订
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国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土 完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。
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我国国家安全的内涵和外延比历史上 任何时候都更丰富,时空领域比历史上任 何时候都更宽广,内外因素比历史上任何 时候都更复杂。
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总体国家安全观的内涵
中国特色国家安全道路
人民 安全
政治 安全
经济 安全
军事 文化 社会 安全
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32
1.国家安全是国家生存和发展最基本最重要的前提,没有国 家安全,一切都将是空谈。我国要走出一条中国特色国家安
全道路,就要 ( B )
①正确认识我国国家安全形势的新变化 ②坚持总体国家安全观 ③只重视国土安全,其他无需过多关注 ④构建集政治、国土等十一方面安全于一体的国家安全体系 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
2023秋季学期国开思政课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线形考(专题检测四)试题及答

2023秋季学期国开思政课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线形考(专题检测四)试题及答案说明:资料整理于2023年10月;考试时间:2023年9月1日至2024年 1 月7日。
专题四社会主义建设道路初步探索的理论成果一、判断题1. 《论十大关系》确定的一个基本方针是:“一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
”A.对B.错[答案]A2."两弹一星"的研制成功,是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的人间奇迹,是中华人民共和国成立后的最初几十年科技实力发展的标志性事件。
A.对B.错[答案]A3.邓小平在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出:《论十大关系》“初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。
"A.对B.错[答案]A4.毛泽东在深刻总结中国民主革命和国际共产主义运动包括世界社会主义事业的历史经验的基础上,形成了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的光辉文献,成为毛泽东第一部具有中国特色社会主义的“政治经济学",丰富和发展了科学社会主义理论,在马克思主义发展史上具有重要地位,对党和社会主义建设事业具有长远的指导意义。
A.对B.错[答案]A5.1962年1月11日到2月7日,史称“七千人大会”的扩大的中央工作在北京人民大会堂举行。
这次会议,不仅以其空前的规模载入党的史册,更以其坦率承认社会主义建设中的失误,勇于作自我批评而启示后人,对推动国民经济全面调整起到了积极作用。
A.对B.错[答案]A6.1964年12月到1965年1月召开的三届全国人大一次会议中,周恩来在政府工作报告中正式提出“四个现代化"的战略目标,“就是要在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代交通运输的社会主义强国,赶上和超过世界先进水平。
总体国家安全观课件

总体国家安全观课件总体国家安全观课件一、前言随着全球化的深入,国家安全问题日益凸显。
为了维护国家安全,中国提出了总体国家安全观,为培养具备国家安全意识和责任的国民,各级教育机构积极开设相关课程。
本篇文章将就总体国家安全观课件进行分析和探讨。
二、汇总总体国家安全观课件的含义总体国家安全观根据国家安全概念和内涵,从安全观念、安全目标、安全保障、安全体制、安全能力和安全文化六个方面提出的维护国家安全的基本框架。
总体国家安全观课件即以此为基础,通过教育、培训等手段普及国家安全知识,提高国民安全意识。
三、总体国家安全观课件的内容和形式总体国家安全观课件的内容包括国家安全的概念和内涵、国家安全观念和意识、国家安全形势分析、国家安全目标和战略、国家安全保障机制、国家安全核心技术等。
形式上,总体国家安全观课件可以是PPT、视频课件、案例分析、专题讲座等多种形式的教学方式,以增强学生的兴趣和学习效果。
四、总体国家安全观课件的教学目的总体国家安全观课件的教学目的在于提高学生的国家安全意识,让学生了解我国国家安全形势的严峻性和紧迫性,掌握保障国家安全的基本知识和技能,并培养爱国主义精神和责任感。
五、总体国家安全观课件的实际应用总体国家安全观课件的实际应用不仅仅限于学校课堂,还可以在政府、企业、军队等各个领域得到广泛应用。
政府在制定国家安全政策、安全战略等方面,需要学习、借鉴总体国家安全观课件的经验和理念。
企业和军队在保护自身安全和国家安全方面,也需要借助总体国家安全观课件的理念,确保自身发展和国家利益的统一。
六、总结总体国家安全观课件作为一种新兴的教学手段,旨在提高国民安全意识和责任感,促进国家安全稳定。
在未来,我们需要进一步拓展总体国家安全观课件的应用领域,探索更加科学有效的教学方式,为中国的国家安全事业作出贡献。
9.1 认识总体国家安全观(教案)-2022-2023学年八年级上册道德与法治教学课件 教案(202

内涵
总体国家安全观面向各领域、各 时期、各方面安全问题,覆盖政 治、经济、科技、文化、民生等 多个方面。
实施总体国家安全观的步骤
1
立足形势,提出要求
明确总体国家安全观的思想和重要性,提出实施目标和任务。
2
完善体系,构建保障
建设覆盖国家安全各领域的法律、制度和政策,实现统筹和协调。
3
加强能力建设,提高识别防范能力
认识总体国家安全观
了解总体国家安全观对于国家建设和国家长治久安至关重要。它是中国特色 社会主义事业全局外部环境的战略判断。
总体国家安全观:定义及基本原则
定义
基本原则
总体国家安全观是维护国家安全、 实现发展利益、促进国际和平与 合作的全局性战略观念。
贯彻“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ全第一、预防为主、综合 治理、人民有责”的基本原则。
总体国家安全观的结语
总体国家安全观是高度统一战略思想和指导行动的重大战略举措。它是全国各族人民共同维护国家安全、推进 经济社会发展和建设美好中国的重大政治任务。
总体国家安全观的推广与宣传
1
通过各种渠道宣传推广
在新闻、文艺、宣传广告等方面广泛宣
加强科普宣传
2
传,提高社会公众的安全意识。
提高人们对总体国家安全观的认识和理
解,普及安全知识和远离安全隐患的方
法。
3
加强学术研究
通过加强研究和推广宣传,形成精神文 化生力军,为推动总体国家安全观的贯 彻落实提供智力支持。
加强新型安全威胁的研究与预警,提高政府机关、社会组织和公众的安全意识。
4
统筹国内国际,开展合作
加强对国内和外部安全威胁的处置和协调,探索建设全新的国际安全合作模式。
国家总体安全观教育内容

国家总体安全观教育内容
国家总体安全观教育内容主要包括以下几个方面:
1. 国家安全概念:介绍国家安全的基本概念和内涵,使学生明白什么是国家安全,为什么国家安全对一个国家的发展至关重要。
2. 国家安全威胁与挑战:介绍当前国际形势和国家面临的安全威胁与挑战,包括传统安全威胁,如战争、恐怖主义等,以及非传统安全威胁,如网络安全、能源安全、环境安全等。
3. 国家保障体系:介绍国家的安全保障体系,包括国家安全法律法规、安全机构和安全力量等,以及国家安全战略和对策的制定和实施。
4. 公民个人安全意识:强调个人安全意识的重要性,教育学生自觉维护国家安全和个人安全,加强安全意识、防范和应对能力,如交通安全、网络安全、消防安全等。
5. 全民安全教育:普及安全教育知识,提高全民的安全素养,加强国家安全意识,提升国家整体安全防范能力。
6. 国际安全合作:介绍国际安全合作的重要性,以及中国在国际安全事务中的角色和贡献,强调国际合作对国家安全的重要性。
通过国家总体安全观教育,使学生树立正确的安全观念,提高
自身安全意识和能力,为国家的安全稳定和发展做出积极的贡献。
9.1《认识总体国家安全观》课件精品-统编版道德与法治八年级上册

我国要构建涵盖政治、国土、军
事、经济、文化、社会、科技、网络 、生态、资源、核、海外利益、太空 、深海、极地、生物的等诸多领域的
国家安全体系。
4. 怎样坚持总体国家安全观?
①必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本, 以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为 依托,以走出一条中国特色国家安全道路为目标。
国家安全观以政治安全为根本
国家安全观以经济安全为基础
食品安全
金融安全
能源安全
探究与分享国家 积累了巨大的实力,再也不用担心国家安全了。
你是否认可这一观点?谈谈你的理由。
网络安全面临严峻挑战
生态安全面临严峻挑战
祖国统一和领土完整 安全面临严峻挑战
你还能找到哪些威胁国家 安全的实例?
你如何看待当前我国面临的 安全形势?
你还能找到哪些与国家安全相关的实例?
我国海洋权益存在复杂纠纷,如南海问题; 少数分裂势力影响边疆的安全与稳定,如民族分 裂活动;经济全球化给我国的经济安全带来了挑 战;境外安全形势日益严峻,给我国海外公民的 生命安全、财产安全带来了威胁;等等。
知识梳理
2.国家安全的重要性
1.国家安全是国家生存与发展的重要保障。(国家角度) 国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家 的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展, 祖国才能更加繁荣富强。
2.国家安全是人民幸福安康的前提。(人民角度)
只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境, 生命、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加 美好的生活和未来。
你如何看待当前我国面临的安全形势?
我国当前面临的安全形势中网络安全、政治 安全、经济安全、国土安全、生态安全等问题异 常突出。我国国家安全的内涵和外延比历史上任 何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都 要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。
初中教案认识国际的安全问题

初中教案认识国际的安全问题标题:初中教案认识国际的安全问题安全问题一直是国际社会持续关注的焦点,对于中学生来说,认识和理解国际上的安全问题尤为重要。
本教案将通过几个方面的内容来引导学生认识国际的安全问题,包括国际安全的概念、常见的国际安全威胁以及国际合作与安全维护等。
一、国际安全的概念国际安全是指各个国家在政治、军事、经济、环境等领域面临的威胁和风险,以及各国为维护自身利益所采取的措施和行动。
学生应该理解国际安全与国家安全的关系,并能够辨析国际安全中的重要性。
二、常见的国际安全威胁1. 战争与冲突:学生需要了解各个地区发生的战争与冲突,如中东地区的冲突、南海争端等,并深入了解这些冲突对国际社会的影响。
2. 恐怖主义:介绍一些国际上的恐怖主义组织及其活动,如基地组织、伊斯兰国等,并帮助学生认识到恐怖主义对国际社会的威胁。
3. 核武扩散与核安全:讲解核武器的危害性,以及一些国家在核武扩散方面的行为,如朝鲜的核计划,引导学生思考如何维护核安全。
4. 跨国犯罪与网络安全:介绍一些著名的跨国犯罪组织,如贩毒集团、网络黑客等,并帮助学生认识到跨国犯罪对国际社会的影响。
三、国际合作与安全维护1. 联合国与国际组织:引导学生了解联合国等国际组织在维护国际安全方面的作用,并介绍一些常见的国际安全合作机制。
2. 多边外交:讲解国家之间通过外交手段解决争端、维护安全的重要性,培养学生的外交意识。
3. 和平与发展:帮助学生认识到和平与发展之间的紧密联系,思考如何通过促进发展来维护国际安全。
四、案例分析与讨论通过分组讨论或个人研究,学生可以选择感兴趣的国际安全问题进行深入分析,包括相关案例研究、问题解决方案等。
通过开展这些活动,激发学生的学习兴趣和思考能力。
通过本教案的学习,中学生能够更好地认识国际的安全问题,增强对国际社会的理解,培养关注国际安全的意识,为未来的国际交往提供坚实的基础。
(以上内容为正文,共计411字)。
总体国家安全观 授课

总体国家安全观授课随着时代的进步和人类社会的不断发展,国家安全观念也在不断演变和深化。
在当今世界,国家安全不再仅仅是指军事安全,而是一个更为广泛和综合性的概念,涵盖了政治、经济、社会、文化、科技等多个领域。
因此,我们需要建立起一种新的总体国家安全观,以应对当今复杂多变的安全挑战。
首先,政治安全是国家安全的基石。
在一个国家内部,政治稳定是最基本的要求。
政府要保持权力合法性和政治权威,确保国家长治久安。
而在国际关系中,政治安全则是维护国家主权和领土完整的重要内容。
国家之间的政治互信和相互尊重是维护世界和平稳定的重要基础。
其次,经济安全是国家安全的重要支柱。
一个国家的繁荣稳定离不开经济的支撑。
要保持经济的健康发展,不仅需要建立稳定的经济体系和市场秩序,还需要保持国际间的贸易畅通和金融安全。
同时,要防范和化解金融风险,确保国家经济的可持续发展。
再次,社会安全是国家安全的重要组成部分。
一个国家的社会稳定和谐,是国家长治久安的重要条件。
要维护社会安全,就需要关注民生福祉,保障人民的基本生活权利和社会公平正义。
同时,还需要加强社会管理和治理,防范和化解社会矛盾和动荡,确保社会的和谐稳定。
此外,文化安全也是国家安全的重要内容。
文化是一个国家的灵魂和根基,要维护国家的文化独立性和多样性,保护本国文化遗产和文化产业。
同时,要加强文化软实力的建设,提升国家在国际社会中的文化影响力和凝聚力。
最后,科技安全是国家安全的新挑战。
随着信息技术的快速发展,网络空间已经成为一个新的战场,国家安全面临着全新的挑战。
要保障国家网络安全,就需要完善网络安全法律法规,加强网络安全技术研发和应对能力建设,确保国家信息系统的稳定和安全。
总的来说,建立起一种新的总体国家安全观,需要全社会的共同努力和参与。
政府要加强国家安全战略的研究和制定,建立多层次、全方位的国家安全体系;公民要增强国家意识和安全意识,自觉维护国家安全稳定。
只有在全社会的共同努力下,我们才能应对当今复杂多变的安全挑战,确保国家长治久安。
[人教版]道德与法治八年级上册认识总体国家安全观PPT52
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3
国家安全是 人民幸福安康的 前提.
坚 持 总 体 国 家 安 全 观 物质与意识的辩证关系:世界上先有物质后有意识。物质决定意识,意识对物质有能动作用。意识能够正确地反映物质,而且正确的意识能够促进事物的发展。
⑷两点论与重点论的关系 (2)矛盾具有特殊性:矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①规律是客观的,是不以人的意志为 转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 7.依法治国和以德治国有时可以统一的,有时可以分割。(必须随时随地都把二者结合起来。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是社会文明进步的体现。只有走依法治国 的道路,才能保证省会稳定,经济繁荣和国家长治久安。以德治国强调社会主义精神文明建设。社会主义精神文明,不仅能够保证社会主义经济建设的正确方向,而且为经济建设 的发胀提供精神动力和智力支持。 只有把依法治国和以德治国结合起来,使二者相互促进,才能达到社会稳定、经济繁荣和国家长治久安的目的。) 坚持“以经济建设为中心”,是建设事业发展的客观要求。我国的一切建设事业,都必须有雄厚的物质基础。无论是国家的富
国家安全与我们息息相关
第一部分
叙 利 亚 之
你不是生在了没有战争的年代, 殇
你只是生在了没有战争的国家!
国家安全与我们息息相关
1、国家安全是实现国家利益 最根本的保障 ,关系人民幸
福,社会发展进步和 中华民族伟大复兴 。 1
将该阶段所做的具体事情在此位置进行展示,根据内容可适当简写,将该阶段所做的具体事
情在此位置进行展示将该阶段,将该阶段所做的具体事情在此位置进行展示
和平与发展是当今时代的主题原理 c.面向世界,博采众长 (2)规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。 (1)哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和 社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化 的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造运动过程中固有的本质的必然的联系。
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二、 国际安全关系与安全观念
国际安全关系的表现形式: 1、物质层面的关系,如军事力量对比、经 济实力竞争、国际秩序的制度性安排; 2、行为层面的关系,如外交与合作、遏制 与威慑、制裁与军事打击; 3、观念层面的关系,如信任、猜疑、防范、 敌视等。
现实主义安全观(安全假设)
由于国家间总是存在着利益差异、竞争与冲突,因此 在国际体系中,任何一个主权国家的存在对于别的国 家来说都是一种本质上的不安全。 由于在国际无政府状态下国家间的冲突与不安全是普 遍的现象,因此国家存在的根本目标就是加强安全。 国家能否实现安全和消除别国存在带来的威胁,最终 取决于国家的相对权力和能力。这种权力或者能力的 最重要体现就是国家的军事力量。尽可能大地增加自 己的军事能力构成了国家存在的最根本理由。 暴力因素是安全中最重要的因素。其他权力因素只有 与军事因素的增强相关,才具有意义。
新自由主义安全观
日益发展的国家间相互依存深刻改变了国际关系的性 质。使得在安全问题上的国际合作日益成为可能。 国际安全合作的制度化安排可以减少对合作所得不平 衡的恐惧,增加承诺的可信程度,降低交易成本,从 而调节国际无政府状态下的国家行为。 当国际体系中存在力量大体相等的几个国家,则实现 集体安全的机会就会增加,并且冲淡国家获得相对利 益的重要性。 如果在安全关系结构中军事力量已经几乎不可能被用 来解决争端和增加安全系数,则国家间的安全合作就 比较容易实现。
新现实主义安全观
国际政治的特征未必是无休止的冲突与战争。 由于国家最终关心的不是权力而是安全,因此 不会为追求权力冒不安全的风险,反而会在安 全竞争的制约下开展有限的合作。 由于国家之间不可能知道对方的真正意图和缺 乏信任,为了减少对方的敌意,必须在增强或 者削弱自己的实力上作出适当的选择。 为了改良“安全困境”(security dilemma), 避免竞争的不断升级,竞争对手之间可以通过 合作性政策而不是竞争性政策实现各自的安全 目标。因为合作的风险要小于竞争的风险。
“逐步升级战略”理论(康恩) 利益强度的认定与一个国家的实力程度相关。当实力增 强(或者减弱)的时候,对利益等级的认定会发生变 化。一般来说,实力越强,利益范围越广,受威胁程 度越高,选择强烈反应的理由越大,机会越多。
在处理利益排序的轻重缓急时,还要考虑所受到的威胁 是长期性的、战略性的,还是现实性的、紧迫性的。 首先解决并不直接威胁美国安全利益,但是影响国际 安全的地区性危机问题,最终有助于实现长期战略目 标。
美国对国家利益认定的代表性 观点
《军事战略》杂志 美国国家利益主要包括四个方面:生存、 保卫领土完整、保持和提高美国人的生 活水平、维护世界秩序。
《1990年美国国家安全战略报告》 美国实现国家利益的基本目标: (1) 美国作为一个自由、独立的国家生存下去, 确保它的基本价值观不受损害,确保它的制度和人民 的安全; (2) 使美国经济健康与不断增长,以确保个人致 富的机会和国家在国内外的努力有一个财力的基础; (3) 一个稳定而安全的世界,扶持政治自由、人 权和民主制度; (4) 与盟国和友邻保持健康、合作和富有政治活 力的关系。
布热津斯基《大棋局:美国的首要地位及其地缘 战略》
美国建立全球安全体系的战略设想: 1、一个集体安全体系,包括一体化的指挥机构 和部队; 2、地区性经济合作和专门的全球性合作机构; 3、由美国主导的强调一致决定的程序; 4、优先考虑让民主国家加入的主要联盟组织; 5、一个初始的全球性立宪和司法机构。
新太平洋安全共同体 (《1994年美国国家安全战略报告》)
实施安全、开放市场和民主发展三管齐下的战 略。包括三大支柱: 1、制止武器扩散。目标是本地区大国在该问 题上的合作与对话。 2、承担地区义务和积极参与地区经济合作, 建立多边合作机制。 3、支持民主改革,使人权成为普遍的国际原 则。
三、 美国的国家利益与安全战 略选择
国家利益的基本界定 被界定为权力的利益这一关键概念是普遍 适用的客观范畴。……利益的观念确定 是政治的实质,不受时间和空间的条件 的影响 汉斯· 摩根索《国家间的政治》
关于国家利益的三种不同描述
1、国家利益是一种主观的概念。即利益主体提 出的主观“理由”、“愿望”、“需求”和 “目标”。 国家利益就是领袖们用以向人民解释其行为或目 的的根本理由。(威廉· 奥尔森) 2、国家利益是能够满足主观愿望和需求的客观 要素。 3、国家利益是介于主客观二者之间的一种状态。 是价值与需求的结合。
中国的核心国家利益
2011年9月6日,《中国的和平发展》白 皮书,界定出中国核心利益的范围。白 皮书指出,中国的核心利益包括:国家 主权,国家安全,领土完整,国家统一, 中国宪法确立的国家政治制度和社会大 局稳定,经济社会可持续发展的基本保 障。
中美战略性安全合作的可能性
1、中美安全利益的根本定位具有相容性。双方不仅没有
第五讲 国家安全与国际安全观念
一、 国家安全概念的内涵
国家安全(National Security)概念的提出: 沃尔特· 李普曼(Walter Lippmann), 《美国外交政策》(US Foreign Policy) 所谓安全就是客观上不存在威胁,主观上不存在恐惧。
安全是一种价值,意味着和平及和平的 维护。 安全是一种状态,即不存在对国家的军 事威胁,国家免受外来的颠覆和攻击。 安全是一种能力,包括保持国家统一、 领土完整,防止外力破坏其统治和制度 等。 安全是一种目标,即特定时间和情况下 国家和人民面对威胁必须保卫的东西。
传统安全讨论的能, 而使用军事力量对于国家和社会具有深 远的影响,因此,安全讨论的对象是: 1、军事力量的对比情况; 2、军事力量的使用对个人、国家和社会产 生的影响; 3、国家为防止或者参与战争所采取的特定 战略与政策。
安全讨论的新视角:
合作安全(cooperative security),通过 非对抗性手段实现安全的途径。 共同安全(common security),所有国 家的安全是每个国家实现安全的条件。 综合安全(comprehensive sucurity),安 全包括政治、军事、经济、社会、生态 等多个层面。
影响国家安全战略选择的因素:
1、国家所处的国际安全环境,包括地理位置、
国力对比、相关国家的政策取向。 2、国家对威胁的主观判断,如现实威胁还是潜 在威胁,对核心利益的威胁还是对非核心利益 的威胁。 3、国家对自身安全利益目标和范围的界定,如 追求利益的维护还是利益的扩张,追求平等的 国际关系还是追求优势地位以至霸权地位。 4、跨国性和全球性因素对国家安全利益判断的 引导和修正,如国际法与国际组织的诱导和制 约,防止和解决地区和全球安全危机的共同需 求等。
把对方作为自己要消灭的战略目标,而且并不希望挑 战对方的核心利益。 2、在确保亚太地区和平稳定国际环境的共同安全前提下, 美国愿意容忍和接受中国的崛起,而中国愿意积极融 入而不是改变现存的国际体系,包括不挑战美国单极 霸权。 3、中国由于外部遏制所可能引起的国内动荡超出美国的 控制能力,美国完全退出亚洲所可能形成的安全空隙 不利于中国对相对稳定战略环境的需求。 4、中美之间的矛盾主要集中在非至关重要利益层面。
美国的六项核心利益:(共和党总统候选人多 尔) (1)防止一个大国主宰欧洲; (2)在东亚保持力量均势; (3)促进西半球的安全和稳定; (4)保持美国取得自然资源特别是海湾能源的通道 畅通; (5)加强国际自由贸易,扩大美国所能进入的全球 市场; (6)保护海外美国公民和财产。
美国的五项重大国家利益:(塞缪尔· 亨廷顿) (1)防止有人用大规模毁灭性武器对美国发动袭击; (2)防止在欧洲或亚洲出现敌对的霸权国家; (3)防止在美国边界上出现敌对力量或者拥有海上 控制权的力量; (4)防止全球贸易、能源供应,金融市场和环境体 系发生崩溃; (5)确保盟国的生存。
利益强度的判断标准:(唐纳德· 纽克特莱因)
受威胁的基本利 益 至关重要利 非常重要利益 益(vital) (extremely important) 重要利益 (important) 次要利益 (less important or secondary)
受威胁的基本利 益 保卫经济利益 争取有利的世界 环境 增进利益