高中化学有机化学知识点归纳

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必修二化学有机总结

必修二化学有机总结

必修二化学有机总结一、有机化学基础知识1. 有机化学的定义有机化学是研究有机化合物及其反应规律的科学。

2. 元素的电子结构有机化学中最重要的元素是碳和氢。

碳元素的电子结构为 1s² 2s² 2p²,有四个价电子,可形成四个共价键。

3. 有机物的命名有机物的命名可采用系统命名法和常用名称两种方式。

其中,系统命名法通过规则确定化合物的命名,而常用名称则是根据它们的历史、地理或化学性质确定的。

4. 功能团有机物的功能团是由原子团组成的,能够赋予分子特定的化学性质。

一些常见的功能团包括烷基、烯基、炔基、羟基、醛基、酮基、羧基、胺基等。

二、有机反应的基本概念1. 有机反应的类型有机反应可以分为取代反应、加成反应、消除反应和重排反应等几种类型。

这些反应可以通过配分子方程式描述,并且具有一定的反应机理。

2. 功能团的反应不同的功能团通常会发生特定类型的反应,如烷烃会发生燃烧反应、烯烃会发生加成反应等。

了解不同功能团的反应特性有助于预测和理解化学反应的过程。

三、有机化合物的合成1. 合成方法有机化合物的合成方法多种多样,包括取代反应、加成反应、消除反应、重排反应等。

根据反应条件和反应物的不同,合成路线也会有所差异。

2. 保护基和去保护在有机化合物的合成过程中,为了保护某些功能团不发生不需要的反应,常常需要引入保护基。

合成完成后,再通过去保护反应将保护基去除。

3. 合成策略有机化合物的合成通常需要从较简单的起始物出发,通过多步反应逐步构建目标化合物的骨架。

因此,灵活的合成策略和适当的选择反应法则对于高效合成具有重要意义。

四、有机化合物的结构表征和性质研究方法1. 光谱分析光谱分析是研究化合物结构和性质的重要手段。

常用的有机化合物分析方法包括红外光谱、质谱、核磁共振等。

2. 结构确定通过解读和分析光谱数据,可以确定有机化合物的结构和功能团。

3. 化学性质研究通过实验手段,可以研究有机化合物的化学性质,如燃烧性质、溶解性质、反应性质等。

高中化学有机知识点总结归纳及做题方法

高中化学有机知识点总结归纳及做题方法

高中化学有机知识点总结归纳及做题方法一、有机化学基础知识点有机化学呀,就像一个神秘又有趣的小世界。

那有机物呢,大多都含有碳元素哦。

首先咱得知道烃这个概念,烃就是只由碳和氢两种元素组成的有机物,像甲烷就是最简单的烃啦。

甲烷的化学式是CH₄,它可是天然气的主要成分呢。

它的结构是正四面体结构,这个结构特点可重要啦,很多性质都和它有关。

说到有机物的性质,溶解性就是个很有意思的点。

大多数有机物呀,都难溶于水,但是易溶于有机溶剂,就像油不溶于水却能和汽油混在一起。

有机物的反应也和无机反应不太一样,有机反应一般比较慢,而且反应往往比较复杂,经常会有副反应发生。

有机物里的官能团可是灵魂所在。

比如说羟基-OH,含有羟基的有机物就有醇类,像乙醇C₂H₅OH,它能和钠反应放出氢气,这可是个很有趣的反应呢。

还有羧基-COOH,有羧基的就是羧酸类啦,像乙酸CH₃COOH,它的酸性比碳酸强,可以和碳酸盐反应放出二氧化碳。

二、有机物的命名有机物的命名就像是给它们取个独特的名字,有一套自己的规则。

对于烷烃的命名,先找最长的碳链,这就是主链,根据主链上碳原子的个数来确定是甲、乙、丙、丁……烷。

然后给主链上的碳原子编号,从离支链近的一端开始编,把支链的位置、名称写在前面,就像2 - 甲基丙烷。

对于烯烃和炔烃的命名,除了上面的步骤,还要标明双键或者三键的位置。

比如说1 - 戊烯,这个“1”就是表示双键在第一个碳原子和第二个碳原子之间。

三、有机化学做题方法做有机化学题呢,首先要对有机物的结构和性质超级熟悉。

当看到题目里提到某种官能团的时候,脑袋里就要像放电影一样,把这个官能团相关的性质都过一遍。

比如说看到醛基-CHO,就要想到它能发生银镜反应,能和新制氢氧化铜反应。

如果是推断题的话,要从题目给的一些特殊的反应现象或者条件入手。

比如说题目里提到能使溴水褪色,那可能是含有碳碳双键或者碳碳三键的有机物;要是说能和钠反应产生氢气,就可能是醇、酚或者羧酸。

高中化学有机化合物知识点总结(精选4篇)

高中化学有机化合物知识点总结(精选4篇)

高中化学有机化合物知识点总结第1篇分析“断键”规律──正确书写反应的关键在有机化学反应方程式书写时,同学们面对复杂的有机分子结构有些茫然,如果能抓住反应过程中化学键的“断键”规律,对正确书写反应产物,配平反应方程式将提供很大的帮助。

例如乙醇主要化学反应的断键规律:置换反应:2CH3CH2-O-H+2Na─→2CH3CH2ONa+H2↑催化氧化:2CH3-CH2-OH+O2 ─→ 2CH3-CH=O+2H2O(注:每二个氢原子结合一个氧原子生成水,故乙醇与氧气2:1反应)取代反应:CH3CH2+OH+HBr─→CH3CH2Br+H2O消去反应:CH2-CH2─→CH2=CH2+H2O高中化学有机化合物知识点总结第2篇一、燃烧现象烷:火焰呈淡蓝色不明亮烯:火焰明亮有黑烟炔:火焰明亮有浓烈黑烟(纯氧中3000℃以上:氧炔焰)苯:火焰明亮大量黑烟(同炔)醇:火焰呈淡蓝色放大量热二、酸性KMnO4&溴水烷:都不褪色烯炔:都褪色(前者氧化后者加成)苯:KMnO4不褪色萃取使溴水褪色三、通式CnH2n+2 烷烃CnH2n 烯烃 / 环烷烃CnH2n-2 炔烃 / 二烯烃CnH2n-6 苯及其同系物CnH2n+2O 一元醇 / 烷基醚CnH2nO 饱和一元醛 / 酮CnH2n-6O 芳香醇 / 酚CnH2nO2 羧酸 / 酯四、物理性质甲烷:无色无味难溶乙烯:无色稍有气味难溶乙炔:无色无味微溶(电石生成:含H2S、PH3 特殊难闻的臭味)苯:无色有特殊气味液体难溶有毒乙醇:无色有特殊香味混溶易挥发乙酸:无色刺激性气味易溶能挥发高中化学有机化合物知识点总结第3篇该题为2004年上海高考第29题。

这是一道典型的基础型应用题,其有机基础知识为:1 -3丁二烯的加聚原理、卤代烃的水解、烯烃的加成反应、l-位醇的氧化、羧酸与醇的酯化反应以及反应类型的判断等。

平心而论,按照上述复习方法,答题应该毫无困难。

用基础知识解决生活中的有机化学问题高中有机化学试题必有根据有机物的衍变关系而设计的推断或合成题。

高中有机化学知识归纳(完整版)

高中有机化学知识归纳(完整版)

高中有机化学知识点归纳(一)一、同系物结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质物质。

同系物的判断要点:1、通式相同,但通式相同不一定是同系物。

2、组成元素种类必须相同3、结构相似指具有相似的原子连接方式,相同的官能团类别和数目。

结构相似不一定完全相同,如CH 3CH 2CH 3和(CH 3)4C ,前者无支链,后者有支链仍为同系物。

4、在分子组成上必须相差一个或几个CH 2原子团,但通式相同组成上相差一个或几个CH 2原子团不一定是同系物,如CH 3CH 2Br 和CH 3CH 2CH 2Cl 都是卤代烃,且组成相差一个CH 2原子团,但不是同系物。

5、同分异构体之间不是同系物。

二、同分异构体化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象叫做同分异构现象。

具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。

1、同分异构体的种类:⑴ 碳链异构:指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构。

如C 5H 12有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。

⑵ 位置异构:指官能团或取代基在在碳链上的位置不同而造成的异构。

如1—丁烯与2—丁烯、1—丙醇与2—丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。

⑶ 异类异构:指官能团不同而造成的异构,也叫官能团异构。

如1—丁炔与1,3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。

⑷ 其他异构方式:如顺反异构、对映异构(也叫做镜像异构或手性异构)等,在中学阶段的信息题中屡有涉及。

各类有机物异构体情况:⑴ C n H 2n +2:只能是烷烃,而且只有碳链异构。

如CH 3(CH 2)3CH 3、CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3、C(CH 3)4 ⑵ C n H 2n :单烯烃、环烷烃。

如CH 2=CHCH 2CH 3、CH 3CH=CHCH 3、CH 2=C(CH 3)2、 、⑶ C n H 2n -2:炔烃、二烯烃。

高中化学中有机化学的知识点总结8篇

高中化学中有机化学的知识点总结8篇

高中化学中有机化学的知识点总结8篇第1篇示例:高中化学中有机化学是高中化学课程中的重要部分,主要研究有机物的结构、性质、合成方法和反应机理等内容。

有机化学知识是高中化学学习的难点,掌握有机化学知识对于高中化学学习和日常生活都有重要意义。

下面就是有机化学的一些重要知识点总结:1. 有机物的定义有机化学研究的是含有碳元素的化合物,碳元素是有机物的主要组成元素,因此有机物也被称为碳化合物。

有机物包括烃类、醇类、醛酮类、羧酸类等多种化合物。

2. 有机化合物的分类有机化合物主要分为脂肪烃、环烷烃、环烯烃、芳香烃、醇、醚、醛、酮、羧酸、酯等多种类别,每种类别都有其独特的特性和反应规律。

3. 有机物的结构有机物的结构包括分子式、结构式、键式和构象式等不同表示方法,通过这些表示方法可以清晰地描述有机物的分子结构和化学键构型。

4. 有机物的性质有机物具有多样性和复杂性的性质,包括物理性质(如沸点、熔点、密度等)和化学性质(如稳定性、溶解性、反应性等)。

5. 有机合成方法有机化学是有机合成的基础,有机合成方法包括加成反应、取代反应、消除反应、重排反应等多种方法,通过这些方法可以合成各种有机化合物。

6. 有机反应机理有机反应机理是研究有机反应过程中的原子或基团之间的结合和断裂规律,包括亲核取代、亲电取代、自由基取代等不同类型的有机反应机理。

7. 有机化学在生活中的应用有机化学在生活中有广泛的应用,例如食品添加剂、药物、化妆品、材料合成等领域都离不开有机化学知识。

第2篇示例:高中化学中有机化学的知识点总结有机化学是化学的一个重要分支,研究有机物的结构、性质、合成和反应规律。

在高中化学课程中,有机化学是一个重要的部分,学生需要掌握一定的有机化学知识。

下面我们来总结一下高中化学中有机化学的知识点。

1. 有机物的结构有机物是由碳和氢组成的化合物,其中碳是主要元素。

有机物的结构可以分为链状结构、环状结构和支链结构。

根据碳原子之间的连接方式不同,有机物可以是直链烷烃、环烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等不同类型。

高中有机化学的知识点归纳

高中有机化学的知识点归纳

高中有机化学的知识点归纳高中有机化学必备的知识点归纳高中的有机化学由于其种类繁多、结构复杂、与生产生活联系紧密,使之成为高中化学的难点,同时也是考试的热门考点。

下面是店铺为大家整理的高中化学重要的知识点,希望对大家有用!高中有机化学的知识点归纳篇1有机物的结构与性质1、官能团的定义:决定有机化合物主要化学性质的原子、原子团或化学键。

2、常见的各类有机物的官能团,结构特点及主要化学性质(1)烷烃A)官能团:无;通式:CnH2n+2;代表物:CH4B)结构特点:键角为109°28′,空间正四面体分子。

烷烃分子中的每个C原子的四个价键也都如此。

C)化学性质:(2)烯烃:A)官能团:;通式:CnH2n(n≥2);代表物:H2C=CH2B)结构特点:键角为120°。

双键碳原子与其所连接的四个原子共平面。

C)化学性质:(3)炔烃:A)官能团:—C≡C—;通式:CnH2n—2(n≥2);代表物:HC≡CHB)结构特点:碳碳叁键与单键间的键角为180°。

两个叁键碳原子与其所连接的两个原子在同一条直线上。

C)化学性质:(略)(4)苯及苯的同系物:A)通式:CnH2n—6(n≥6);代表物:B)结构特点:苯分子中键角为120°,平面正六边形结构,6个C 原子和6个H原子共平面。

C)化学性质:①取代反应(与液溴、HNO3、H2SO4等)(5)醇类:A)官能团:—OH(醇羟基);代表物:CH3CH2OH、HOCH2CH2OHB)结构特点:羟基取代链烃分子(或脂环烃分子、苯环侧链上)的氢原子而得到的产物。

结构与相应的烃类似。

C)化学性质:(与官能团直接相连的碳原子称为α碳原子,与α碳原子相邻的碳原子称为β碳原子,依次类推。

与α碳原子、β碳原子、……相连的氢原子分别称为α氢原子、β氢原子、……)④酯化反应(跟羧酸或含氧无机酸)(6)醛酮B)结构特点:醛基或羰基碳原子伸出的各键所成键角为120°,该碳原子跟其相连接的各原子在同一平面上。

高中化学有机化学知识点归纳

高中化学有机化学知识点归纳

高中化学有机化学知识点归纳有机化学是化学的一个重要分支,研究含碳的化合物的结构、性质和反应。

在高中化学学习过程中,有机化学是一个重要的内容,以下是对高中化学有机化学知识点的归纳:1. 有机化合物的命名有机化合物的命名是有机化学的基础,主要有两种命名法,一种是按照IUPAC命名法,另一种是通用命名法。

按照IUPAC命名法,有机化合物命名顺序为:找到最长碳链、确定主链的编号方向、找出取代基的位置、命名取代基、确定双键或环烷的位置等。

通用命名法则是直接根据化学结构,给予化合物一个通用名称。

2. 有机物的结构式有机物的结构式包括:分子式、结构式、分子结构式、键线结构式、空间结构式等。

结构式能直观表现出有机物的结构,有助于理解有机化合物的性质和反应。

3. 有机物的同分异构体同分异构体是指化学式相同,结构式和物理性质却不同的化合物。

同分异构体主要有链式异构体、支链异构体、环状异构体、位置异构体等。

4. 有机物的性质有机物的性质主要包括:饱和、不饱和、烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等。

有机物在化学反应中常常表现出特定的性质和反应活性。

5. 有机物的化学反应有机物的化学反应包括:燃烧、卤代反应、加成反应、消除反应、重排反应、酯化反应、醇醚反应等。

有机化合物在不同条件下会发生不同的化学反应。

6. 有机物的制备方法有机化合物的制备方法包括:实验室制备、化学合成、生物合成等。

根据有机物的结构和性质,可以采取不同的方法来制备有机化合物。

总的来说,高中有机化学知识点的归纳包括有机物的命名、结构式、同分异构体、性质、化学反应和制备方法等内容。

通过系统的学习和积累,可以更好地理解和掌握有机化学知识,为日后的学习和研究打下坚实的基础。

希望以上内容对您有所帮助。

高三化学有机化学知识点梳理

高三化学有机化学知识点梳理

高三化学有机化学知识点梳理有机化学是高中化学的重要组成部分,对于高三学生来说,系统地梳理有机化学知识点对于备考至关重要。

以下是对高三化学有机化学知识点的详细梳理。

一、有机化合物的分类1、按照碳骨架分类链状化合物:如乙烷、乙烯等。

环状化合物:又分为脂环化合物(如环己烷)和芳香族化合物(如苯)。

2、按照官能团分类烃:只含碳和氢两种元素,包括烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃。

烃的衍生物:烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物,如卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等。

二、烃1、烷烃通式:CₙH₂ₙ₊₂(n≥1)。

物理性质:随着碳原子数的增加,烷烃的熔沸点逐渐升高,密度逐渐增大。

常温下,C₁₋₄的烷烃为气态,C₅₋₁₆的烷烃为液态,C₁₇及以上的烷烃为固态。

化学性质:稳定性较高,通常不与强酸、强碱、强氧化剂反应。

能发生取代反应,如甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应。

2、烯烃通式:CₙH₂ₙ(n≥2)。

物理性质:与烷烃类似,但其熔沸点和密度一般比相同碳原子数的烷烃稍高。

化学性质:易发生加成反应,如乙烯与溴水发生加成反应使溴水褪色;能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使其褪色;还能发生加聚反应生成高分子化合物。

3、炔烃通式:CₙH₂ₙ₋₂(n≥2)。

化学性质:与烯烃类似,能发生加成、氧化和加聚反应。

4、芳香烃苯:平面正六边形结构,分子中 6 个碳原子和 6 个氢原子共平面。

具有特殊的稳定性,不易发生加成反应,易发生取代反应,如苯与液溴在催化剂作用下发生取代反应。

三、烃的衍生物1、卤代烃物理性质:通常不溶于水,可溶于有机溶剂,多数为液体或固体。

化学性质:在强碱水溶液中发生水解反应生成醇,在强碱的醇溶液中加热发生消去反应生成烯烃。

2、醇通式:R—OH(R 为烃基)。

物理性质:低级醇(如甲醇、乙醇)能与水以任意比例互溶,随着碳原子数的增加,醇在水中的溶解度逐渐减小。

化学性质:能与金属钠反应放出氢气;能发生消去反应生成烯烃(如乙醇在浓硫酸、170℃条件下发生消去反应);能发生催化氧化反应(如乙醇在铜或银作催化剂、加热条件下被氧化为乙醛);能与羧酸发生酯化反应。

有机化学知识点全归纳

有机化学知识点全归纳

高中有机化学知识点总结一、有机物的分类二、有机物的转化关系1、常见链状有机物的转化(注意反应条件)2、常见环状有机物的转化二、 有机物的命名1.烷烃:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,短线连;不同基,简在前,相同基,合并算。

长多近小写烃名,先简后繁位次清。

先小然后大,一基跟一位,数目汉数字,位置阿拉伯,字数短线隔,数字逗号撇。

其他类别的有机物:选含官能团的最长碳链为主链,从靠近官能团的一端编号,要指明官能团的位置。

练习2-甲基-1-丁烯与氢气加成以后的产物的名称为:三、有机物的组成和结构1.有机物的结构特点:化合价、成键方式、同分异构2.表示方法:(1)化学式:分子式 电子式 结构式 结构简式 最简式(实验式)键线式等 (2)模型:球棍模型 比例模型3.不饱和度:又称缺氢指数Ω=双键数+叁键数×2+环数 = (2n+2-m) /2ONaCOONa— —BrOH Br — Br(17) (18)4.同分异构:概念、分类、书写⑪碳链异构:指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构。

如C5H12有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。

⑫位置异构:指官能团或取代基在在碳链上的位置不同而造成的异构。

如1—丁烯与2—丁烯、1—丙醇与2—丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。

⑬异类异构:指官能团不同而造成的异构,也叫官能团异构。

如1—丁炔与1,3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、氨基乙酸和硝基乙烷、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。

⑭其他异构方式:如顺反异构、对映异构(也叫做镜像异构或手性异构)等,在中学阶段的信息题中屡有涉及。

5.同系物的概念(1)定义:________相似,在分子组成上相差______________________的物质互相称为同系物。

注意:①同系物之间具有相似的分子结构,因此化学性质相似,物理性质则随碳原子数的增加而发生规律性的变化。

有机化学高中知识点总结书

有机化学高中知识点总结书

有机化学高中知识点总结书一、有机物的结构特点。

1. 成键特点。

- 碳原子最外层有4个电子,能与其他原子形成4个共价键。

- 碳原子之间可以形成单键、双键、三键,还可以形成碳链或碳环。

2. 同分异构现象。

- 定义:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象。

- 分类。

- 碳链异构:由于碳链骨架不同而产生的异构,如正丁烷和异丁烷(C_4H_10)。

- 位置异构:官能团位置不同引起的异构,如1 - 丁烯和2 - 丁烯(C_4H_8)。

- 官能团异构:官能团种类不同引起的异构,如乙醇(C_2H_5OH)和二甲醚(CH_3OCH_3)。

二、有机物的分类。

1. 按碳的骨架分类。

- 链状化合物:如正丁烷CH_3CH_2CH_2CH_3。

- 环状化合物。

- 脂环化合物:如环己烷。

- 芳香化合物:含有苯环的化合物,如苯C_6H_6。

2. 按官能团分类。

- 烷烃:没有官能团,通式为C_nH_2n + 2(n≥slant1)。

- 烯烃:官能团为碳碳双键(C = C),通式为C_nH_2n(n≥slant2)。

- 炔烃:官能团为碳碳三键(C≡ C),通式为C_nH_2n - 2(n≥slant2)。

- 芳香烃:以苯环为母体的烃类。

- 卤代烃:官能团为卤素原子( - X),如CH_3CH_2Cl。

- 醇:官能团为羟基( - OH),且羟基与饱和碳原子相连,如CH_3CH_2OH。

- 酚:官能团为羟基( - OH),且羟基与苯环直接相连,如苯酚C_6H_5OH。

- 醛:官能团为醛基( - CHO),如CH_3CHO。

- 酮:官能团为羰基(C = O),且羰基两端为烃基,如丙酮CH_3COCH_3。

- 羧酸:官能团为羧基( - COOH),如CH_3COOH。

- 酯:官能团为酯基( - COO -),如CH_3COOCH_2CH_3。

三、有机物的命名。

1. 烷烃的命名。

- 习惯命名法。

- 碳原子数在1 - 10之间的,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示;碳原子数大于10的,用汉字数字表示。

高中化学有机物知识点

高中化学有机物知识点

高中化学有机物知识点一、有机化合物概述1. 定义:含有碳原子的化合物。

2. 特性:碳的四价性,形成共价键的能力。

3. 分类:烃、卤代烃、醇、醛、酮、酸、酯、胺、酰胺等。

二、烃1. 饱和烃(烷烃)- 通式:CnH2n+2- 例子:甲烷(CH4), 乙烷(C2H6)2. 不饱和烃- 烯烃:含有碳碳双键的烃- 通式:CnH2n- 例子:乙烯(C2H4)- 炔烃:含有碳碳三键的烃- 通式:CnH2n-2- 例子:乙炔(C2H2)- 环烃:碳原子形成环状结构的烃- 例子:环己烷(C6H12)三、卤代烃1. 定义:含有卤素(氟、氯、溴、碘)的烃。

2. 命名规则:以母体烃为基础,卤素作为取代基。

3. 例子:氯仿(CHCl3), 溴苯(C6H5Br)四、醇和酚1. 醇- 定义:含有羟基(-OH)的有机化合物。

- 通式:R-OH- 例子:乙醇(C2H5OH)2. 酚- 定义:芳香环直接连接羟基的化合物。

- 例子:苯酚(C6H5OH)五、醛和酮1. 醛- 定义:含有醛基(-CHO)的有机化合物。

- 例子:甲醛(HCHO), 乙醛(CH3CHO)2. 酮- 定义:含有酮基(=O)的有机化合物。

- 例子:丙酮(CH3COCH3)六、羧酸和酯1. 羧酸- 定义:含有羧基(-COOH)的有机化合物。

- 例子:乙酸(CH3COOH)2. 酯- 定义:羧酸与醇反应生成的化合物。

- 通式:R-COO-R'- 例子:乙酸乙酯(CH3COOC2H5)七、胺1. 定义:含有氨基(-NH2)的有机化合物。

2. 命名规则:以母体烃为基础,氨基作为取代基。

3. 例子:甲胺(CH3NH2), 苯胺(C6H5NH2)八、生物分子1. 糖类- 单糖:葡萄糖(C6H12O6)- 多糖:淀粉、纤维素2. 蛋白质- 基本单位:氨基酸- 结构:多肽链3. 核酸- DNA- RNA九、有机反应1. 取代反应2. 消除反应3. 加成反应4. 氧化还原反应5. 酯化反应十、有机化学实验1. 实验室安全2. 常见有机化合物的制备3. 有机化合物的分离与纯化4. 有机化合物的鉴定请注意,以上内容是一个基础的有机物知识点概要,实际的文档可能需要更详细的解释、示例、图表和参考文献。

高中化学有机化学知识点总结(全)

高中化学有机化学知识点总结(全)

高中化学有机化学知识点总结(全)高中化学有机化学知识点总结
1. 有机化学的定义
有机化学是研究有机物的性质、结构、合成和反应规律的科学。

有机物主要由碳元素构成,并且通常含有氢、氧、氮、硫等其他元素。

2. 有机化合物的命名
有机化合物的命名遵循一定的命名规则。

常见的命名体系包括IUPAC命名法和通用命名法,其中IUPAC命名法是最常用的。

3. 有机化合物的结构
有机化合物的结构可以用结构式、分子式和谱图表示。

结构式
可以分为平面结构式和立体结构式,分子式表示化合物由哪些元素
组成,谱图可以提供有机化合物的结构信息。

4. 有机化合物的性质
有机化合物具有很多特点,包括燃烧性、溶解性、稳定性、化
学反应性等。

这些性质往往与有机化合物的结构密切相关。

5. 有机化合物的合成
有机化合物的合成方法多种多样,包括酯的酸催化缩合、卤代
烷的卤化反应、醇的脱水反应等。

不同的合成方法可以达到不同的
合成目的。

6. 有机化合物的反应
有机化合物的反应种类繁多,主要包括取代反应、加成反应、
消除反应、重排反应等。

这些反应可以改变有机化合物的结构和性质。

7. 有机化合物的分类
有机化合物可以按照功能团、碳骨架、化学性质等方面进行分类。

常见的有机化合物类别包括烃类、醇类、酮类、醛类、酯类等。

8. 重要的有机化合物
有机化学中存在许多重要的化合物,例如乙醇、甲烷、乙烯、
甲苯等。

这些化合物在工业生产和日常生活中都有广泛的应用。

以上是高中化学有机化学的知识点总结,希望对你有帮助!。

高中有机化学的知识点总结

高中有机化学的知识点总结

高中有机化学的知识点总结高中有机化学的知识点总结有机化学是高中化学课程中很重要的一个知识内容,我们在考试的时候会经常被考察到,那么你有经常复习有机化学的知识点吗?下面是店铺为大家整理的高中重要的化学知识要点,希望对大家有用!高中有机化学知识重要反应方程式烷:取代CH4 + Cl2 →(光照)→ CH3Cl(g) + HClCH3Cl + Cl2 →(光照)→ CH2Cl2(l) + HClCH2Cl + Cl2 →(光照)→ CHCl3(l) + HClCHCl3 + Cl2 →(光照)→ CCl4(l) + HCl现象:颜色变浅装置壁上有油状液体注意:4种生成物里只有一氯甲烷是气体三氯甲烷 = 氯仿四氯化碳作灭火剂烯:1、加成CH2=CH2 + Br2 → CH2BrCH2BrCH2=CH2 + HCl →(催化剂) → CH3CH2ClCH2=CH2 + H2 →(催化剂,加热) → CH3CH3 乙烷CH2=CH2 + H2O →(催化剂,加热加压) → CH3CH2OH 乙醇2、聚合(加聚)nCH2=CH2 →(一定条件) → [-CH2-CH2-]n(单体→高聚物)注:断双键→两个“半键”高聚物(高分子化合物)都是【混合物】炔:基本同烯。

苯:1.1、取代(溴)C6H6 + Br2 →(Fe或FeBr3)→C6H6-Br+ HBr注:V苯:V溴=4:1长导管:冷凝回流导气、防倒吸 NaOH除杂现象:导管口白雾、浅黄色沉淀(AgBr)、CCl4:褐色不溶于水的液体(溴苯)1.2、取代——硝化(硝酸)C6H6 + HNO3 → (浓H2SO4,60℃)→C6H6-NO2 + H2O注:先加浓硝酸再加浓硫酸冷却至室温再加苯50℃-60℃【水浴】温度计插入烧杯除混酸:NaOH硝基苯:无色油状液体难溶苦杏仁味毒1.3、取代——磺化(浓硫酸)C6H6 + H2SO4(浓) →(70-80度)→C6H6-SO3H + H2O2、加成C6H6 + 3H2 →(Ni,加热)→C12H12 (环己烷)醇:1、置换(活泼金属)2CH3CH2OH + 2Na → 2CH3CH2ONa +H2↑2、消去(分子内脱水)C2H5OH →(浓H2SO4,170℃)→CH2=CH2↑+H2O3、取代(分子间脱水)2CH3CH2OH →(浓H2SO4,140度)→ CH3CH2OCH2CH3 (乙醚)+ H2O(乙醚:无色无毒易挥发液体麻醉剂)4、催化氧化2CH3CH2OH + O2 →(Cu,加热)→ 2CH3CHO(乙醛) + 2H2O现象:铜丝表面变黑浸入乙醇后变红液体有特殊刺激性气味酸:取代(酯化)CH3COOH + C2H5OH →(浓H2SO4,加热)→ CH3COOC2H5 +H2O(乙酸乙酯:有香味的无色油状液体)注:【酸脱羟基醇脱氢】(同位素示踪法)碎瓷片:防止暴沸浓硫酸:催化脱水吸水饱和Na2CO3:1、减小乙酸乙酯的溶解,利于分层2、除掉乙酸,避免乙酸干扰乙酸乙酯的气味3、吸收挥发出的乙醇饱和碳酸钠不能换成氢氧化钠,否则会造成酯的水解卤代烃:1、取代(水解)【NaOH水溶液】CH3CH2X + NaOH →(H2O,加热)→ CH3CH2OH + NaX注:NaOH作用:中和HBr 加快反应速率检验X:加入硝酸酸化的AgNO3 观察沉淀2、消去【NaOH醇溶液】CH3CH2Cl + NaOH →(醇,加热)→ CH2=CH2↑ +NaCl + H2O 注:相邻C原子上有H才可消去加H加在H多处,脱H脱在H少处(马氏规律)醇溶液:抑制水解(抑制NaOH电离)高中化学必考知识主要实验操作和实验现象的具体实例1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。

高中有机化学知识点总结

高中有机化学知识点总结

高中有机化学知识点总结1.需水浴加热的反应有:(1)、银镜反应(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解(5)、酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。

2.需用温度计的实验有:(1)、实验室制乙烯(170℃)(2)、蒸馏(3)、固体溶解度的测定(4)、乙酸乙酯的水解(70-80℃)(5)、中和热的测定(6)制硝基苯(50-60℃)〔说明〕:(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。

(2)注意温度计水银球的位置。

3.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。

4.能发生银镜反应的物质有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。

5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质(3)含有醛基的化合物(4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)6.能使溴水褪色的物质有:(1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)(2)苯酚等酚类物质(取代)(3)含醛基物质(氧化)(4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原――歧化反应)(5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)(6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。

)7.密度比水大的液体有机物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。

8、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。

9.能发生水解反应的物质有卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。

10.不溶于水的有机物有:烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素11.常温下为气体的有机物有:分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。

12.浓硫酸、加热条件下发生的反应有:苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解13.能被氧化的物质有:含有碳碳双键或碳碳叁键的不饱和化合物(KMnO4)、苯的同系物、醇、醛、酚。

48条高中有机化学知识点总结

48条高中有机化学知识点总结

48条高中有机化学知识点总结有机化学可能是许多同学化学学习中最头疼的一部分,主要原因就是对这部分知识很陌生,与无机化学比起来有很大不同。

另外一方面,有机化学是一个庞大的体系,不仅仅是单纯的物质,也有结构、实验、合成等等方面。

48条高中有机化学知识点总结1、常温常压下为气态的有机物:1~4个碳原子的烃,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。

2、在水中的溶解度:碳原子较少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液态烃(如苯、汽油)、卤代烃(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都难溶于水;苯酚在常温微溶与水,但高于65℃任意比互溶。

3、有机物的密度所有烃、酯、一氯烷烃的密度都小于水;一溴烷烃、多卤代烃、硝基化合物的密度都大于水。

4、能使溴水反应褪色的有机物有:烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键(碳碳双键、碳碳叁键)的有机物。

能使溴水萃取褪色的有:苯、苯的同系物(甲苯)、CCl4、氯仿、液态烷烃等。

5、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物:烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类(苯酚)。

6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质:烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和酮、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。

7、无同分异构体的有机物是:烷烃:CH4、C2H6、C3H8;烯烃:C2H4;炔烃:C2H2;氯代烃:CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl;醇:CH4O;醛:CH2O、C2H4O;酸:CH2O2。

8、属于取代反应范畴的有:卤代、硝化、磺化、酯化、水解、分子间脱水(如:乙醇分子间脱水)等。

9、能与氢气发生加成反应的物质:烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、酮、不饱和羧酸(CH2=CHCOOH)及其酯(CH3CH=CHCOOCH3)、油酸甘油酯等。

10、能发生水解的物质:金属碳化物(CaC2)、卤代烃(CH3CH2Br)、醇钠(CH3CH2ONa)、酚钠(C6H5ONa)、羧酸盐(CH3COONa)、酯类(CH3COOCH2CH3)、二糖(C12H22O11)(蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖)、多糖(淀粉、纤维素)((C6H10O5)n)、蛋白质(酶)、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯)等。

高中化学有机化学知识点大全

高中化学有机化学知识点大全

高中化学有机化学知识点大全化学是一门自然科学的重要分支,而有机化学则是其重要的组成部分之一。

在高中阶段的化学学习中,有机化学知识点是必须要掌握的内容之一。

本文将详细介绍高中化学有机化学知识点的大全,帮助学生系统地学习和理解这一内容。

有机化学是研究有机物结构、性质、合成以及反应规律的学科。

有机化合物是含碳元素并具有碳-碳键或碳-氢键的化合物,广泛存在于日常生活中的各种物质中。

下面我们将介绍高中化学学习中的有机化学知识点:1. 有机物命名法:有机物的命名是有机化学的基础,其中包括烷烃、烯烃、炔烃、醇、醛、酮、羧酸等不同类别。

学生需要掌握IUPAC的命名方法,能够准确命名和识别各种有机化合物。

2. 有机反应类型:有机反应主要包括加成反应、消除反应、取代反应、重排反应等各种类型,学生需要了解每种反应的特点、条件和机理,以便能够准确预测反应产物。

3. 有机物结构与性质关系:有机物的结构和性质密切相关,学生需要理解不同官能团对有机物性质的影响,比如极性、溶解性、沸点等方面。

4. 有机合成:有机合成是有机化学的重要内容,学生需要了解不同有机物的合成方法和步骤,掌握化学反应的条件和反应物。

5. 生物有机化学:生物有机化学是有机化学与生物学的交叉领域,研究有机物在生物体内的生成、代谢和功能。

学生需要了解生物分子(如葡萄糖、脂肪酸、核酸等)的结构和作用。

以上就是高中化学有机化学知识点的大全内容。

通过系统地学习和理解这些知识,学生可以更好地掌握有机化学的基本原理和方法,为今后的学习和研究打下坚实的基础。

希望本文对广大化学学生有所帮助,谢谢阅读!。

高中化学有机知识点总结归纳大全

高中化学有机知识点总结归纳大全

高中化学有机知识点总结归纳大全1. 有机化合物的特点:有机化合物的分子中含有碳原子,并且通常还含有氢、氧、氮、硫、卤素等元素。

有机化合物的物性和反应性很复杂,可以发生各种各样的反应,因此有机化学是化学的一个独立分支。

2. 烷烃:烷烃是只含有碳-碳单键和碳-氢单键的有机化合物,也叫做饱和烃。

烷烃按照碳原子数可以分为甲烷、乙烷、丙烷等。

3. 烯烃:烯烃是含有碳-碳双键的有机化合物,也叫做不饱和烃。

烯烃按照碳原子数可以分为乙烯、丙烯、丁烯等。

4. 芳香烃:芳香烃是由苯环等芳香环组成的有机化合物,也称为芳香族化合物。

芳香烃按照苯环数可以分为苯、萘、蒽等。

5. 卤代烃:卤代烃是在烃分子中卤素取代了氢原子的有机化合物,有时也称为卤代烷、卤代烯等。

卤代烃有比较重要的应用价值,如氯仿、环己烷等。

6. 醇:醇是含有羟基(-OH)的有机化合物,也叫做羟基化合物。

醇按照羰链基数目分为一元醇、二元醇等。

7. 醛:醛是含有羰基(-CHO)的有机化合物,也叫做羰基化合物。

醛按照碳原子数可以分为甲醛、乙醛、丙醛等。

8. 酮:酮是含有羰基(-CO-)的有机化合物,也叫做羰基化合物。

酮按照碳原子数可以分为丙酮、丁酮等。

9. 酸:酸是含有羧基(-COOH)的有机化合物,也叫做羧基化合物。

酸按照碳原子数可以分为甲酸、乙酸、丙酸等。

10. 酯:酯是含有酯基(-COO-)的有机化合物,也叫做酯基化合物。

酯按照碳原子数可以分为甲酸甲酯、乙酸乙酯等。

11. 脂肪族化合物:脂肪族化合物是指具有碳原子链直链结构的有机化合物,比如烷烃、醇、酸等。

12. 环状化合物:环状化合物是指具有碳原子环状结构的有机化合物,比如苯、萘、蒽等。

13. 功能团:为了方便研究有机化合物的特性,将具有相同化学性质的基团归为同一类别,这些基团叫做功能团。

常见的功能团有羟基、羰基、羧基等。

14. 反应类型:有机化合物的反应类型很多,其中比较重要的有加成反应、消除反应、取代反应、重排反应等。

完整版)高中有机化学基础知识点归纳(全)汇总

完整版)高中有机化学基础知识点归纳(全)汇总

完整版)高中有机化学基础知识点归纳(全)汇总有机物的重要物理性质有机物的溶解性是有机化学中的一个重要性质。

难溶于水的有机物包括各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的醇、醛、羧酸等。

易溶于水的有机物包括低级的醇、醚、醛、酮、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖等。

这些物质都能与水形成氢键。

有机物的重要反应有机物的重要反应之一是能使溴水褪色的反应。

有机物可以通过加成反应、取代反应、氧化反应和萃取反应使溴水褪色。

无机物可以通过与碱发生歧化反应或与还原性物质发生氧化还原反应来使溴水褪色。

另一个重要的反应是能使酸性高锰酸钾溶液褪色的反应。

有机物和无机物都可以通过与还原性物质发生氧化还原反应来使酸性高锰酸钾溶液褪色。

有机物还可以与Na、NaOH、Na2CO3和NaHCO3反应。

含有—OH、—COOH的有机物会与Na反应。

常温下,易与—COOH的有机物反应加热时,能与卤代烃、酯反应(取代反应)。

含有—COOH的有机物会与Na2CO3反应生成羧酸钠,并放出CO2气体。

含有—COOH的有机物会与NaHCO3反应生成羧酸钠并放出等物质的量的CO2气体。

还有一些物质既能与强酸,又能与强碱反应。

氨基酸是其中之一,如甘氨酸等。

蛋白质分子中的肽链的链端或支链上仍有呈酸性的—COOH和呈碱性的—NH2,因此蛋白质仍能与碱和酸反应。

银镜反应是有机化学中的另一个重要反应。

发生银镜反应的有机物包括醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯和还原性糖(葡萄糖、麦芽糖等)。

银氨溶液的制备方法是向2%的AgNO3溶液中逐滴加入2%的稀氨水,直到产生的沉淀完全溶解消失。

反应条件为碱性,在水浴中加热,但在酸性条件下会被破坏。

实验现象是反应液由澄清变成灰黑色浑浊,试管内壁有银白色金属析出。

反应方程式为AgNO3+ NH3·H2O ==AgOH↓+ NH4NO3,AgOH +2NH3·H2O == Ag(NH3)2OH + 2H2O。

2024年高考化学有机化学重点知识点总结

2024年高考化学有机化学重点知识点总结

2024年高考化学有机化学重点知识点总结有机化学是高中化学的重点内容,也是高考化学的重要考查内容之一。

下面将总结一些2024年高考化学有机化学的重点知识点。

一、碳与有机化合物1. 碳的特性:碳有四个电子,可以形成四个共价键,与其他元素形成多种配位关系。

2. 碳的同素异形体:同一种物质中,不同原子排列方式的同分异构体。

3. 有机物的命名:包括根据合成方法的命名、根据化合物结构的命名、根据官能团的命名等。

二、烷烃和烯烃1. 烷烃:只含碳碳单键,没有碳碳双键的有机化合物。

a. 单键烷烃(烷烃):根据碳原子数命名(甲烷、乙烷、丙烷等)。

b. 碳原子数相同的烷烃同分异构体。

c. 燃烧反应和制备方法。

2. 烯烃:含有至少一个碳碳双键的有机化合物。

a. 乌拉普反应:破坏烯烃双键,生成烷烃。

b. 乙炔:性质、反应和制备方法。

三、卤代烃1. 卤代烃的命名:根据碳原子数和溴、氯原子数命名。

2. 卤代烃的性质:溴代烃、氯代烃的学名及命名规则。

3. 卤代烃的反应:取代反应、消除反应、亲核取代反应。

4. 卤代烃的制备方法:自由基取代反应、光解反应。

四、醇、酚和醚1. 醇和酚的命名:根据碳原子数和羟基数目命名。

2. 醇和酚的性质:燃烧性质、溶解性质、酸碱性。

3. 醇和酚的制备方法:催化加氢、水合反应、卤代烃与水合反应。

4. 醇的酸碱性和盐类的生成。

5. 醇和酚的鉴别方法。

五、醛和酮1. 醛和酮的命名:根据碳原子数和羰基数目命名。

2. 醛和酮的性质:燃烧性质、溶解性质、氧化性质。

3. 醛和酮的制备方法:氧化还原反应、酸酐酯化反应。

4. 醛和酮的鉴别方法。

六、羧酸和酯1. 羧酸和酯的命名:根据碳原子数和羧基数目命名。

2. 羧酸和酯的性质:燃烧性质、溶解性质、酸碱性质。

3. 羧酸的制备方法:酸酐水解反应、酸酐酯化反应。

4. 酯的制备方法:醇与酸的酯化反应。

5. 脂肪族羧酸和酯的鉴别方法。

七、脂肪族化合物的聚合反应1. 乙烯基聚合物:聚乙烯的制备和性质。

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有机化学知识点归纳一、同系物结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团嘚物质物质。

同系物嘚判断要点:1、通式相同,但通式相同不一定是同系物。

2、组成元素种类必须相同3、结构相似指具有相似嘚原子连接方式,相同嘚官能团类别和数目。

结构相似不一定完全相同,如CH3CH2CH3和(CH3)4C,前者无支链,后者有支链仍为同系物。

4、在分子组成上必须相差一个或几个CH2原子团,但通式相同组成上相差一个或几个CH2原子团不一定是同系物,如CH3CH2Br和CH3CH2CH2Cl都是卤代烃,且组成相差一个CH2原子团,但不是同系物。

5、同分异构体之间不是同系物。

二、同分异构体化合物具有相同嘚分子式,但具有不同结构嘚现象叫做同分异构现象。

具有同分异构现象嘚化合物互称同分异构体。

1、同分异构体嘚种类:⑴ 碳链异构:指碳原子之间连接成不同嘚链状或环状结构而造成嘚异构。

如C 5H 12有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。

⑵ 位置异构:指官能团或取代基在在碳链上嘚位置不同而造成嘚异构。

如1—丁烯与2—丁烯、1—丙醇与2—丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。

⑶ 异类异构:指官能团不同而造成嘚异构,也叫官能团异构。

如1—丁炔与1,3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。

⑷ 其他异构方式:如顺反异构、对映异构(也叫做镜像异构或手性异构)等,在中学阶段嘚信息题中屡有涉及。

各类有机物异构体情况:⑴ C n H 2n+2:只能是烷烃,而且只有碳链异构。

如CH 3(CH 2)3CH 3、CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3、C(CH 3)4⑵ C n H 2n :单烯烃、环烷烃。

如CH 2=CHCH 2CH 3、CH 3CH=CHCH 3、CH 2=C(CH 3)2、 、 ⑶ C n H 2n-2:炔烃、二烯烃。

如:CH ≡CCH 2CH 3、CH 3C ≡CCH 3、CH 2=CHCH=CH 2 CH 2—CH 2 CH 2—CH 2 CH 2CH 2—CH—CH 3⑷ C n H 2n-6:芳香烃(苯及其同系物)。

如: 、 、⑸ C n H 2n+2O :饱和脂肪醇、醚。

如:CH 3CH 2CH 2OH 、CH 3CH(OH)CH 3、CH 3OCH 2CH 3⑹ C n H 2n O :醛、酮、环醚、环醇、烯基醇。

如:CH 3CH 2CHO 、CH 3COCH 3、CH 2=CHCH 2OH 、、 、 ⑺ C n H 2n O 2:羧酸、酯、羟醛、羟基酮。

如:CH 3CH 2COOH 、CH 3COOCH 3、HCOOCH 2CH 3、HOCH 2CH 2CHO 、CH 3CH(OH)CHO 、CH 3COCH 2OH⑻ C n H 2n+1NO 2:硝基烷、氨基酸。

如:CH 3CH 2NO 2、H 2NCH 2COOH⑼ C n (H 2O)m :糖类。

如:C 6H 12O 6:CH 2OH(CHOH)4CHO ,CH 2OH(CHOH)3COCH 2OH C 12H 22O 11:蔗糖、麦芽糖。

2、同分异构体嘚书写规律:⑴ 烷烃(只可能存在碳链异构)嘚书写规律:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由对到—CH 3 —CH 3 —CH 3 CH 3 —CH 3CH 3— O CH 2—CH —CH 3 CH 2—CH 2 O CH 2 CH 2CH2—CH —OH邻到间。

⑵具有官能团嘚化合物如烯烃、炔烃、醇、酮等,它们具有碳链异构、官能团位置异构、异类异构,书写按顺序考虑。

一般情况是碳链异构→官能团位置异构→异类异构。

⑶芳香族化合物:二元取代物嘚取代基在苯环上嘚相对位置具有邻、间、对三种。

3、判断同分异构体嘚常见方法:⑴记忆法:①碳原子数目1~5嘚烷烃异构体数目:甲烷、乙烷和丙烷均无异构体,丁烷有两种异构体,戊烷有三种异构体。

②碳原子数目1~4嘚一价烷基:甲基一种(—CH3),乙基一种(—CH2CH3)、丙基两种(—CH2CH2CH3、—CH(CH3)2)、CH3CHCH2CH3丁基四种(—CH2CH2CH2CH3、、—CH2CH(CH3)2、—C(CH3)3)③一价苯基一种、二价苯基三种(邻、间、对三种)。

⑵基团连接法:将有机物看成由基团连接而成,由基团嘚异构数目可推断有机物嘚异构体数目。

如:丁基有四种,丁醇(看作丁基与羟基连接而成)也有四种,戊醛、戊酸(分别看作丁基跟醛基、羧基连接而成)也分别有四种。

⑶ 等同转换法:将有机物分子中嘚不同原子或基团进行等同转换。

如:乙烷分子中共有6个H 原子,若有一个H 原子被Cl 原子取代所得一氯乙烷只有一种结构,那么五氯乙烷有多少种?假设把五氯乙烷分子中嘚Cl 原子转换为H 原子,而H 原子转换为Cl 原子,其情况跟一氯乙烷完全相同,故五氯乙烷也有一种结构。

同样,二氯乙烷有两种结构,四氯乙烷也有两种结构。

⑷ 等效氢法:等效氢指在有机物分子中处于相同位置嘚氢原子。

等效氢任一原子若被相同取代基取代所得产物都属于同一物质。

其判断方法有:① 同一碳原子上连接嘚氢原子等效。

② 同一碳原子上连接嘚—CH 3中氢原子等效。

如:新戊烷中嘚四个甲基连接于同一个碳原子上,故新戊烷分子中嘚12个氢原子等效。

③ 同一分子中处于镜面对称(或轴对称)位置嘚氢原子等效。

如: 分子中嘚18个氢原子等效。

三、有机物嘚系统命名法1、烷烃嘚系统命名法CH 3 CH 3—C —C —CH 3CH 3 CH 3 CH 3⑴定主链:就长不就短。

选择分子中最长碳链作主链(烷烃嘚名称由主链嘚碳原子数决定)⑵找支链:就近不就远。

从离取代基最近嘚一端编号。

⑶命名:①就多不就少。

若有两条碳链等长,以含取代基多嘚为主链。

②就简不就繁。

若在离两端等距离嘚位置同时出现不同嘚取代基时,简单嘚取代基优先编号(若为相同嘚取代基,则从哪端编号能使取代基位置编号之和最小,就从哪一端编起)。

③先写取代基名称,后写烷烃嘚名称;取代基嘚排列顺序从简单到复杂;相同嘚取代基合并以汉字数字标明数目;取代基嘚位置以主链碳原子嘚阿拉伯数字编号标明写在表示取代基数目嘚汉字之前,位置编号之间以“,”相隔,阿拉伯数字与汉字之间以“—”相连。

⑷烷烃命名书写嘚格式:取代基的编号—取代基—取代基的编号—取代基某烷烃简单的取代基复杂的取代基主链碳数命名2、含有官能团嘚化合物嘚命名⑴定母体:根据化合物分子中嘚官能团确定母体。

如:含碳碳双键嘚化合物,以烯为母体,化合物嘚最后名称为“某烯”;含醇羟基、醛基、羧基嘚化合物分别以醇、醛、酸为母体;苯嘚同系物以苯为母体命名。

⑵ 定主链:以含有尽可能多官能团嘚最长碳链为主链。

⑶ 命名:官能团编号最小化。

其他规则与烷烃相似。

如:,叫作:2,3—二甲基—2—丁醇,叫作:2,3—二甲基—2—乙基丁醛四、有机物嘚物理性质1、状态:固态:饱和高级脂肪酸、脂肪、葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、维生素、醋酸(16.6℃以下);气态:C 4以下嘚烷、烯、炔烃、甲醛、一氯甲烷、新戊烷; 液态:油状:乙酸乙酯、油酸;CH 3CH 3—C —CH —CH 3CH 3 OH CH 3 CH 3—CH —C —CHO CH 3—CH 2CH 3粘稠状:石油、乙二醇、丙三醇。

2、气味:无味:甲烷、乙炔(常因混有PH3、H2S和AsH3而带有臭味);稍有气味:乙烯;特殊气味:甲醛、乙醛、甲酸和乙酸;香味:乙醇、低级酯;3、颜色:白色:葡萄糖、多糖黑色或深棕色:石油4、密度:比水轻:苯、液态烃、一氯代烃、乙醇、乙醛、低级酯、汽油;比水重:溴苯、乙二醇、丙三醇、CCl4。

5、挥发性:乙醇、乙醛、乙酸。

6、水溶性:不溶:高级脂肪酸、酯、溴苯、甲烷、乙烯、苯及同系物、石油、CCl4;易溶:甲醛、乙酸、乙二醇;与水混溶:乙醇、乙醛、甲酸、丙三醇。

五、最简式相同嘚有机物1、CH:C2H2、C6H6(苯、棱晶烷、盆烯)、C8H8(立方烷、苯乙烯);2、CH2:烯烃和环烷烃;3、CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖;4、C n H2n O:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数嘚饱和一元羧酸或酯;如乙醛(C2H4O)与丁酸及异构体(C4H8O2)5、炔烃(或二烯烃)与三倍于其碳原子数嘚苯及苯嘚同系物。

如:丙炔(C3H4)与丙苯(C9H12)六、能与溴水发生化学反应而使溴水褪色或变色嘚物质1、有机物:⑴不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃等)⑵不饱和烃嘚衍生物(烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸酯等)⑶石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)⑷含醛基嘚化合物(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖等)⑸天然橡胶(聚异戊二烯)2、无机物:⑴ -2价嘚S (硫化氢及硫化物)⑵ + 4价嘚S (二氧化硫、亚硫酸及亚硫酸盐) ⑶ + 2价嘚Fe6FeSO 4 + 3Br 2 = 2Fe 2(SO 4)3 + 2FeBr 3 6FeCl 2 + 3Br 2 = 4FeCl 3 + 2FeBr 32FeI 2 + 3Br 2 = 2FeBr 3 + 2I 2 ⑷ Zn 、Mg 等单质 如⑸ -1价嘚I (氢碘酸及碘化物)变色⑹ NaOH 等强碱、Na 2CO 3和AgNO 3等盐Br 2 + H 2O = HBr + HBrO2HBr + Na 2CO 3 = 2NaBr + CO 2↑+ H 2OHBrO + Na 2CO 3 = NaBrO + NaHCO 3七、能萃取溴而使溴水褪色嘚物质上层变无色嘚(ρ>1):卤代烃(CCl 4、氯仿、溴苯等)、CS 2等; 下层变无色嘚(ρ<1):直馏汽油、煤焦油、苯及苯嘚同系物、低级酯、液态环烷烃、液态饱和烃(如己烷等)等八、能使酸性高锰酸钾溶液褪色嘚物质1、有机物: 变色Mg + Br 2 === MgBr 2 (其中亦有Mg 与H +、Mg 与HBrO 的反应)△⑴不饱和烃(烯烃、炔烃、二烯烃等)⑵不饱和烃嘚衍生物(烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、油酸、油酸酯等)⑶石油产品(裂化气、裂解气、裂化汽油等)⑷醇类物质(乙醇等)⑸含醛基嘚化合物(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖等)⑹天然橡胶(聚异戊二烯)⑺苯嘚同系物2、无机物:⑴氢卤酸及卤化物(氢溴酸、氢碘酸、浓盐酸、溴化物、碘化物)⑵+ 2价嘚Fe(亚铁盐及氢氧化亚铁)⑶-2价嘚S(硫化氢及硫化物)⑷+ 4价嘚S(二氧化硫、亚硫酸及亚硫酸盐)⑸双氧水(H2O2)【例题】例1 某烃嘚一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃嘚分子式可能是()A. C3H8B. C4H10C. C5H12D. C8H18〖考点直击〗本题考查了判断同分异构体嘚等效氢法。

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