《大学生健康教育》章节测试答案知到 智慧树(最新版)
大学生心理健康教育常见困扰与自我调适知到章节答案智慧树2023年浙江师范大学
大学生心理健康教育常见困扰与自我调适知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江师范大学第一章测试1.正强化技术中给予强化之前需要先确定强化目标。
（）参考答案:对2.优势累积效应是指从最开始不起眼的小优势，经过积淀，最终成为没人能超越的大优势。
（）参考答案:对3.评价恐惧是指个体由于害怕被别人评价，导致心理或者行为受到一定影响的现象（）参考答案:对4.习得性无助是由哪位心理学家提出的（）。
参考答案:塞利格曼5.下面哪几项属于替代性创伤的维度（）。
参考答案:情绪消极;思维迟滞;社交回避第二章测试1.可以通过《大学生学校适应不良量表》来评估是否有适应不良的现象。
（）参考答案:对2.常见自我服务偏差有四种类型（）参考答案:对3.下面哪一项不属于心理防御机制类型（）。
参考答案:退化4.下面哪一项不属于工作倦怠的维度（）。
参考答案:去人格化5.哪些方法可以用来应对压力（）。
参考答案:重评情绪;提升专注力;学会放松第三章测试1.下面哪一项不属于高人际敏感性的典型特征（）。
参考答案:感知能力弱2.下面哪一项不属于某人陷入痛苦循环时常说的语句（）。
参考答案:这不是我的错…3.不合理信念是指对自我、他人和周围的环境及事物的一种缺乏经验支持、与现实不相符合的信念或思想。
（）参考答案:对4.自我关怀技术的自我尊重原则告诉我们要学会尊重自己的感受，尊重自己的心声和意愿。
（）参考答案:对5.下面哪几项属于巴塞洛缪提出的依恋类型（）。
参考答案:混合型;焦虑型;安全型第四章测试1.具有后悔感的人常常说的话是（）。
参考答案:要是我早点计划就好了2.下面哪几项属于SMART原则的内容（）。
参考答案:可量度的;具体的;可行的3.德西和瑞安提出的自我决定理论认为个体与生俱来具有一种自己做出决定的能动性，这种能动性可以持续激励和维持个体的行为。
（）参考答案:对4.双重趋避冲突有4个产生条件。
（）参考答案:错5.认知连续体技术可以用于处理绝望感。
大学生心理健康教育智慧树知到答案2024年安徽中医药大学
大学生心理健康教育安徽中医药大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.心理是人脑的机能，是人脑对客观现实主观的能动的反应。
（）A:对 B:错答案:A2.病与非病三原则是谁提出来的：（）A:龚耀先 B:陆林 C:郭念锋 D:弗洛伊德答案:C3.以下关于心理健康的表述正确的是：（）A:心理健康需要终身维护 B:心理健康不需要终身维护 C:心理健康是一种相对的状态 D:心理健康是一种绝对的状态答案:AC4.心理咨询通常不能一次就解决问题。
（）A:错 B:对答案:B5.心理咨询可以直接帮你解决问题。
（）A:错 B:对答案:A第二章测试1.将“认识你自己”作为自己哲学原则的宣言的哲学家是（）A:卢梭 B:黑格尔 C:苏格拉底 D:尼采答案:C2.从形式上划分把自我意识分为（）A:自我认识 B:自我体验 C:自我观念 D:自我调控答案:ABD3.社会自我的自我调控包括（）A:物质欲望的满足 B:追求名誉，地位 C:与他人竞争 D:争取得到他人的好感答案:BCD4.现实自我是对自我客观存在的认识，所以是一成不变的。
（）A:错 B:对答案:A5.心理实验“伤痕实验”证明了什么（）A:人们并没有在意别人的脸上是否有伤痕 B:别人是以你看待自己的方式看待你 C:人们对脸上有伤痕的人比以往不友好 D:人们对脸上有伤痕的人更加友好答案:B第三章测试1.情绪包含的三个部分有（）A:客观现实 B:生理唤醒 C:外部表现 D:主观体验答案:BCD2.一个完整的情绪体验过程不需要主观体验、生理唤醒和外部行为同时存在。
（）A:对 B:错答案:B3.情绪的外部表现通常称为表情，以下选项不属于常见表情分类的是：（）A:面部表情 B:动作表情 C:声音表情 D:外显表情答案:D4.“情绪是对生理唤起的认知解释”，属于以下哪个情绪理论的主要观点（）A:情绪归因理论 B:评定－兴奋学说 C:丘脑学说 D:外周情绪理论答案:A5.下列哪个信念不属于不合理信念的恐怖化（）A:万一比赛输了怎么办？B:我这么做对不对呢？C:万一考试不及格怎么办？D:万一同学不喜欢我怎么办？答案:A第四章测试1.下列表述正确的是：（）A:性格是先天形成的 B:性格无好坏之分 C:性格是不可能改变的 D:性格是人格的重要组成部分答案:D2.气质和性格都有好坏之分。
大学生心理健康知到章节答案智慧树2023年浙江中医药大学
大学生心理健康知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江中医药大学第一章测试1.以下被称为“积极心理学之父”的是（）参考答案:马丁·塞利格曼2.下列哪一项不是积极心理学领域的研究（）参考答案:心理障碍3.生活中我们能常常感觉到幸福、快乐，觉得自己有价值，说明我们的心理处于健康状态。
这符合心理健康判断直观标准中的哪一条？（）。
参考答案:体验的标准4.浙江中医药大学心理健康教育的工作品牌是什么？（）参考答案:苁蓉·养心5.以下说法错误的是（）。
参考答案:适应能力强的人不需要适应期就可以迅速适应环境6.1946年第三届国际心理卫生大会将心理健康定义为“在（）、（）以及（）上，在与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
”（）。
参考答案:情感;身体;智能7.心理健康教育中心的工作职责包括：（）参考答案:心理危机干预;心理测量;心理健康课程教学;心理咨询8.适应大学生活的方法包括（）。
参考答案:接纳自己的适应期，主动尝试适应新的环境;建立新的人际关系网;尽可能地熟悉周边环境，尝试建立新的生活习惯9.积极心理学就是一门追求快乐的理论。
（）参考答案:错10.心理健康不只是强调“没病”，更强调个体自身潜能的发挥。
（）参考答案:对11.心理、智力、思维起源于主体的动作。
这种动作的本质就是个体为了完成对环境的适应，这是心理发展的真正原因。
（）参考答案:对第二章测试1.我们喜欢那些也喜欢我们的人。
这体现了人际交往中的哪一条原则？（）。
参考答案:相互行原则2.骗子冒充“公、检、法”的工作人员行骗，是利用了哪种认知偏差？（）参考答案:刻板印象3.小张和小刘是同寝好友，但是小张经常不打招呼就擅自用小刘的东西，对此小刘很有意见但是又怕讲出来会伤害两人感情，你认为小刘的处理方式对应下列哪种（）参考答案:回避型4.非暴力沟通的简称是（）。
参考答案:NVC5.人际交往中的影响因素主要包括（）。
参考答案:互补性因素;相似性因素;个性因素6.引发人际冲突的原因可能有哪些（）参考答案:价值差异;观念不合;利益冲突;沟通不畅7.划分人际冲突应对方式的两个维度分别是（）参考答案:自我利益;他人利益8.非暴力沟通的四个要素，即观察以及（）。
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊医学院
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊医学院潍坊医学院第一章测试1.健康包括（）。
答案:社会适应良好;道德健康;心理健康;躯体健康2.下列属于WHO评估健康的“三良好”标准的是（）。
答案:良好的个性;良好的人际关系;良好的处事能力3.健康的情绪主要表现为（）。
答案:稳定;积极4.心理健康评估的指标包括（）。
答案:意志;情绪;智力;人格5.心理不健康属于心理正常的范围。
（）答案:对6.下列关于心理健康说法错误的是（）。
答案:我们之所以开展心理健康教育，是因为很多学生的心理不健康7.ABC人格理论中的A代表的人格特征是（）。
答案:进取心强、性情急躁、效率高;争强好胜、行动快速、精力旺盛8.A型人格特征的人更容易罹患（）。
答案:冠心病9.WHO指出，一个人的健康与寿命，（）取决于自己。
答案:60%10.理情绪ABC理论认为，生活中的诱发事件是一个人产生不良情绪和行为的直接原因。
（）答案:错第二章测试1.下列关于人格的理解正确的有（）。
答案:人格是思想、情感与行为模式的统一体;人格是在先天遗传因素和后天环境作用相互作用下形成的2.“火可以使黄油融化，或者使鸡蛋变硬”，指的是人格具有（）。
答案:独特性3.弗洛伊德的精神分析理论之所以被称为深层心理学，原因在于（）。
答案:十分强调深层的潜意识对人类心理的作用4.弗洛伊德认为，由那些虽然现在回忆不起来，但是经过努力就可以进入意识的主观经验所构成的是（）。
答案:前意识5.艾里克森认为，3岁到6岁的儿童获得的良好的人格品质是（）。
答案:目标6.艾里克森认为，青少年主要的发展任务是（）。
答案:获得同一性，克服角色混乱7.江山易改，禀性难移，指的是（）。
答案:一个人的气质在一生中是比较稳定的8.气质类型影响性格特征形成的难易，但不影响对环境的适应和健康。
（）答案:错9.学校用奖学金的方式奖励那些表现突出的同学，这一策略属于（）。
答案:正强化10.正强化的目的在于增加被强化的行为发生的频率，而负强化的目的则在于降低之前行为发生的频率。
大学生健康促进与健康教育智慧树知到答案2024年西北大学
大学生健康促进与健康教育西北大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.2019年世界卫生组织推出世界各国人均寿命排名，中国位列53位，人均寿命76.1岁，低于世界人均寿命。
A:对 B:错答案:B2.( )是评定运动强度最简便易行的指标。
一般情况下心率与脉搏一致，可以通过触摸桡动脉、颈动脉来测定心率。
A:速度 B:心率 C:呼吸 D:血压 E:靶心率答案:B3.运动后（）分钟内心率恢复至安静时水平，说明运动量比较合适。
A:5B:30 C:20 D:15 E:10答案:E4.为唤醒全民对睡眠重要性的认识，2001年国际卫生组织将每年（）定为“世界睡眠日”。
A:2月11日 B:5月30日 C:4月26日 D:3月21日 E:10月8日答案:D5.在我国 ,青少年容易滥用的物质主要涉及：（）A:苯丙胺类物质 B:酒精 C:阿片类物质 D:香烟答案:ABCD第二章测试1.肥胖症常用评估方法有（）。
A:体重B:体重指数 C:脂骨比 D:理想体重 E:腰围答案:BCDE2.导致肿瘤标志物升高的原因有（）。
A:过度锻炼 B:某些慢性疾病 C:熬夜 D:恶性肿瘤 E:良性肿瘤答案:BDE3.流行性感冒的传播途径包括（）。
A:接触被病毒污染的物品也可引起感染 B:打喷嚏和咳嗽等飞沫传播 C:经消化道传播 D:经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播答案:ABD4.肺结核是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病。
A:对 B:错答案:A5.诺如病毒是通过什么途径传播的（）A:直接接触传播B:消化道传播 C:空气传播答案:ABC第三章测试1.神经症是一组非器质性的大脑神经功能轻度失调的精神障碍。
A:对 B:错答案:A2.神经衰弱是由于大脑神经活动长期持续性过度疲劳而导致大脑的兴奋和抑制功能失调。
A:错 B:对答案:B3.确定危机的标准包括（）。
A:和同学闹了一点小矛盾。
B:当事人用平常解决问题的手段暂时不能应对或应对无效。
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下临沂职业学院
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下临沂职业学院临沂职业学院第一章测试1.心脏是产生心理活动的器官。
（）A:对 B:错答案:错2.健康仅仅指生理健康。
（）A:对 B:错答案:错3.心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同。
（）A:错 B:对答案:对4.心理问题几乎是人人都可能遇到的。
（）A:对 B:错答案:对5.传统中医认为：“怒伤肝，忧伤肺，喜伤心，恐伤肾”。
（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.部分大学生没有处理好“玩”和“学”的关系，属于（）适应问题。
A:气候 B:饮食 C:学习 D:人际答案:学习2.大一新生出现际关系不适应情况，正确的做法是（）。
A:自我封闭 B:主动融入同学 C:多参加社团活动 D:积极和老师交流答案:主动融入同学;多参加社团活动;积极和老师交流3.去南方上学不适应那里的气候属于自然环境的适应问题。
（）A:错 B:对答案:对4.适应实质上就是指个体通过自我调节，使心理和行为更加符合环境的变化和自身发展的要求，使主体与环境达到新的平衡的过程。
（）A:错 B:对答案:对5.适应过程主要包括需要——反应——阻扰——解决问题四个步骤。
（）A:对 B:错答案:错第三章测试1.学习动机指的是激发学生将学习活动朝着一定目标前进的心理动因和心理倾向。
（）A:错 B:对答案:对2.重点分配法认为优先做的事是既紧急又重要的学习任务。
（）A:对 B:错答案:对3.大学生的学习问题主要表现为学习动力不足、学习目的不明确、学习效果不理想等问题。
（）A:对 B:错答案:对4.强化分为正强化和负强化两种。
（）A:对 B:错答案:对5.大学阶段学习具有独立自主性。
（）A:对 B:错答案:对第四章测试1.自我意识的形成与发展经历的三个阶段----①生理我阶段；②社会我阶段；③心理我阶段，根据发展时间排序为（）。
A:③①② B:①③② C:①②③ D:②①③答案:①②③2.自我意识具有以下哪几种心理功能（）。
《大学生健康教育》章节测试答案知到智慧树(版)
《大学生健康教育》章节测试答案知到智慧树（最新版）第一章测试1【判断题】 (1分)人一生中所患疾病45％以上与生活方式有关,死亡因素有60％是不良的生活方式造成的 (对)A.错B.对本题总得分1分2【单选题】 (1分)为了在“刷屏时代”远离“行为上瘾”，下面方式中不恰当的是（ A ）。
A.不使用手机和电脑B.尽量减少网络交流，增加面对面人际交流C.主动建立良好人际关系，提高社会能力D.为自己设定一天的屏幕使用时间限制本题总得分1分3【单选题】 (1分)平衡膳食不包括（D ）。
A.食物多样，谷类为主B.吃动平衡，健康体重C.多吃蔬果、奶类、大豆D.多吃鱼、禽、蛋、瘦肉本题总得分1分4【单选题】 (1分)下列哪项不是运动安全守则（ B ）。
A.运动时着装要合理，并根据运动项目正确佩戴护具B.独自去偏僻的地方运动C.体育活动要遵守纪律，不互相打闹、不动作粗野D.合理控制运动负荷，避免运动过度本题总得分1分5【单选题】 (1分)下列行为不属于良好的生活习惯的是（ D ）。
A.保持适宜体重，预防肥胖B.合理作息，保证充足睡眠C.合理用眼，保护视力，避免长时间视屏活动D.少喝酒、少抽烟本题总得分1分第二章测试1【判断题】 (1分)血脂检查一般包含总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白等。
BA.错B.对本题总得分1分2【判断题】 (1分)目前我国高血压诊断标准为收缩压≥140mmHg，舒张压大于90 mmHg。
BA.错B.对本题总得分1分3【判断题】 (1分)心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，一般成人为50～120次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。
AA.错B.对本题总得分1分4【判断题】 (1分)体质指数（BMI）为体重（Kg）除以身高（M）的平方。
BA.错本题总得分1分5【判断题】 (1分)肾功能检查常用的检查项目包含血尿素氮、血肌酐、血尿酸、尿蛋白等。
AA.对B.错本题总得分1分第三章测试1【判断题】 (1分)积极发展视角的提出，是发展心理学领域的重大范式变革。
大学生心理健康教育智慧树知到答案2024年鲁东大学
大学生心理健康教育鲁东大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.健康观念的发展经历了神灵疾病观、自然哲学疾病观和( )三个阶段。
A:灵性疗愈观 B:心理因素决定观 C:身心一体健康观 D:自认科学疾病观答案:D2.广义的心理健康是指个体的心理系统及其机能处于一种持续的积极发展的心理状态，在这种状态下主体能作出良好的适应，能充分发挥身心潜能，而不仅仅是没有（）。
A:心理疾病 B:生理症状 C:疼痛 D:情绪答案:A3.（）是造成大学生休学、退学的主要原因。
（）。
A:生活适应 B:心理问题 C:身体问题 D:学习负担答案:B4.大一新生面临最大的问题是（）。
A:学业问题 B:人际问题 C:适应问题 D:情感问题答案:C5.心理健康的一般标准有：（）。
A:良好的社会适应 B:与人和谐相处 C:能够自我认识和自我接纳 D:情绪稳定答案:ABCD6.心理异常的划分标准包括（）。
A:临床诊断标准 B:经验标准 C:社会规范标准 D:统计学标准答案:ABCD7.大学生心理健康教育的目标包括（）A:促进大学生的学习效能 B:开发大学生的心理潜能 C:维护大学生的心理健康 D:促进大学生人格的健全发展答案:BCD8.大学生可以通过哪些途径促进心理的成长（）A:积极参加班级管理和班级活动 B:积极参与学校各种活动 C:寻求心理咨询帮助 D:参加各项心理活动答案:ABCD9.有心理问题的人才会去做心理咨询（）。
A:对 B:错答案:B10.心理正常与心理不正常是有绝对界限的（）。
A:对 B:错答案:B第二章测试1.因为适应一般是指对社会生活环境的适应，所以适应只是人类生存的要求和必备能力。
（）A:错 B:对答案:A2.如果从生命发展全程观来看待适应，下列说法错误的是（）。
A:适应是一个过程，在与环境的互动中逐步产生的。
B:适应的能力与年龄相关，年龄越大，适应能力越强。
C:适应的需求随时存在。
D:大学适应需求不只表现在初期。
大学生心理健康知到章节答案智慧树2023年西安电子科技大学
大学生心理健康知到章节测试答案智慧树2023年最新西安电子科技大学绪论单元测试1.幸福取决于下面的那个因素（）参考答案:良好的心态2.我校心理健康教育中心荣获首批教育部心理健康教育示范中心称号（）参考答案:对3.良好的人际关系是心理健康的重要表现。
（）参考答案:对第一章测试1.帮助别人是提高人际关系的有效途径（）参考答案:对2.经常见到某人则更可能和他成为朋友（）参考答案:对3.第一印象在人际交往中很重要（）参考答案:对4.心理学家通过那项实验证实了人际交往的必要性（）参考答案:早期隔离实验5.决定人际吸引的因素有（）参考答案:物理接近;外表的吸引力;才能;相似性第二章测试1.面对压力时，我们应该考虑那些因素？（）参考答案:环境因素2.我们将能够引起压力的环境因素称之为（）参考答案:压力源3.面对压力时，人体神经系统会自动的发出快速的反应（）参考答案:对4.很大程度上，压力不是来自于外界环境，而是来自于我们对这些外界环境的反应（）参考答案:对5.正性与负性的事件都会引起我们的压力( )参考答案:对第三章测试1.不同的刺激会引起相同的情绪（）对2.短暂而猛烈爆发的情绪被称为（）参考答案:激情3.自我意识的积极情绪表达是自豪（）参考答案:对4.人对客观事物外界的主观体验被称之为( )参考答案:情绪5.从情绪的形成和发展的角度看，情绪可以分为（）参考答案:社会情绪;基本情绪第四章测试1.狭义的学习强调语言在学习中的重要作用（）参考答案:对2.学习的生理中枢是人的大脑（）参考答案:对3.布置作业是教学练习率的体现（）参考答案:对4.马斯诺认为，人的需要是有层次的，高级需要出现在低级满足需要之上（）参考答案:对5.学习的需要是一种自我实现的需要（）参考答案:对第五章测试1.出现了心理问题有时也需要接受药物治疗（）参考答案:对2.焦虑是我们日常生活中的一种情绪反应（）参考答案:对3.抑郁症是一种以持久性的情绪问题所表现出的心境障碍（）参考答案:对。
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下内蒙古师范大学青年政治学院
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下内蒙古师范大学青年政治学院内蒙古师范大学青年政治学院第一章测试1.在心理咨询的各种方式中，最主要而且最有效的是：（）A:电话咨询 B:专题咨询 C:门诊咨询 D:互联网咨询答案:专题咨询2.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。
A:环境适应 B:情绪健康 C:自我评价 D:人际关系状况答案:人际关系状况3.世界卫生组织把健康定义为：“不仅仅是没有疾病和虚弱，还包括（）方面的完满状况。
”A:生理 B:经济 C:心理 D:社会答案:生理;心理;社会4.高校心理健康教育的形式和内容包括：（）A:心理测量与评估 B:心理健康课堂教育与宣传 C:心理自助、互助与素质训练 D:心理辅导或心理咨询 E:心理危机干预答案:心理测量与评估;心理健康课堂教育与宣传;心理自助、互助与素质训练;心理辅导或心理咨询;心理危机干预5.一般来讲，大学生的心理行为问题以发展性问题为主，因此通过积极的自我调整和寻求心理咨询帮助都可以获得一定程度的缓解、疗愈。
（）A:错 B:对答案:对6.在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中，本我遵循的是（）。
A:现实原则 B:快乐原则 C:道德原则 D:健康原则答案:快乐原则第二章测试1.谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务？（）A:马西亚 B:弗洛伊德 C:埃里克森 D:威廉·詹姆斯答案:埃里克森2.自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识，包括认识自己的（）。
A:心理特征 B:自己与他人和周围世界的关系。
C:生理状况 D:意识状况答案:心理特征;自己与他人和周围世界的关系。
;生理状况3.大学生自我意识的提升方法有（）。
A:正确认识自我 B:合理调控自我 C:积极悦纳自我 D:不断超越自我答案:正确认识自我;合理调控自我;积极悦纳自我;不断超越自我4.心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验，然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生，告诉老师说这三名学生是高智商人才。
大学生心理健康智慧树知到答案章节测试2023年
压力应对中的心理理解与心理调适1.青少年环境中发展资源包括（）A:教育融入B:父母的权威教养C:同伴融入D:父母社会情感支持答案:ABCD2.源于自身的发展资源包括（）1自尊2家人的情感支持3自我效能感4民主权威的沟通指导5控制6学习工作环境的融入7心理一致感8乐观9共情和观点采择10同伴同事融入A:1，2，3，4，5，6，7，8，9B:1，3，5，7，8，9C:1，3，5，6，7，8D:1，3，5，7，8，9，10答案:B3.青少年时期重要的核心生活技能包括（）A:自立B:安全C:性D:关系答案:ABCD4.能够帮助我们理解和判断心理状态的线索有（）A:交流情境B:言语表达C:面部表情D:身体姿势答案:ABCD5.我们对压力的情绪反应很大程度上取决于（）A:压力事件可能造成的影响B:我们对它的解释C:压力事件对我们的重要性D:压力的来源答案:B大学生心理成长的修炼要素1.从大一到大四，个人心理方面广泛的变化包括？A:会反思自己思维活动的质量B:对没有明确解决方案的问题的推理变得越来越好，会确定复杂问题的正反两方面优劣势C:态度和价值观变得更加开阔D:能更加认真的审视自己E:能够容忍各种文化差异答案:ABCDE2.后形式思维的特征是？A:纠结矛盾B:泾渭分明C:妥协退让D:相对主义答案:D3.青年期处于埃里克森人生八个阶段中的哪个阶段？A:第五阶段B:第六阶段C:第三阶段D:第四阶段答案:B4.成人友谊的基础涉及哪几个广泛的主题？A:友谊的社交性B:友谊是情感的基础C:身体的吸引力D:友谊的共享性答案:ABD5.亲密关系的“敌人”包括？A:批评指责B:狡辩防御C:轻蔑藐视D:矢口否认答案:ABCD绪论单元测试1.心理学的任务有：A:阐述心理机能B:描述心理事件C:探明心理结构D:揭示心理规律答案:ABCD2.大学生处于人生的哪个时期？A:成年前期B:成年中期C:青少年期答案:A3.人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离适用于A:朋友B:公共场所C:社交D:知心朋友、夫妻、情人答案:D4.心理和谐与社会和谐具有一致性A:对B:错答案:A5.创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的？A:斯腾伯格B:林崇德C:吉尔福特答案:C6.直觉思维具有以下哪些特点A:坚信感B:或然性C:来得快、直接D:无整体推论过程答案:ABCD7.人人都有创造性A:对B:错答案:A8.智力的实质是一种适应，这个观点是以下哪位心理学家提出的（）A:皮亚杰B:斯滕伯格C:弗洛伊德D:马勒答案:A9.社会是人与人形成的关系的总和A:错B:对答案:B10.创造性人才发展过程中的内因包括（）A:创造性人格B:创造性环境C:创造性思维答案:AC第一章测试1.依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。
大学生健康教育与自卫防身智慧树知到课后章节答案2023年下山东大学(威海)
大学生健康教育与自卫防身智慧树知到课后章节答案2023年下山东大学（威海）山东大学（威海）绪论单元测试1.有学者研究表明：如果在青春期前接受过系统的性教育，那么他的性行为就会推后延迟两年左右发生，进而降低了性疾病以及意外妊娠等伤害身心健康的事故发生率。
（）答案:对2.大学教育期间是干预健康影响因素，维护全生命周期健康和提前防控未来重大疾病隐患打基础的最好时间。
（）答案:对3.大学生健康教育与自卫防身课程中健康行为素养不包括（）。
答案:体育品德4.学生不吃早餐, 不吃鸡蛋, 不喝牛奶, 拒绝蛋白质的行为对身体是没有任何影响的。
（）答案:对5.《中国青年报》报导大中学生艾滋病病毒感染者，有逐年增长的趋势（）答案:对第一章测试1.世界卫生组织关于健康的定义：不仅是没有疾病，而是生理、（）以及社会适应能力的全面完好状态。
答案:心理2.合理使用抗生素的5R原则不包括（）。
答案:合适的风险3.关于流感和普通感冒的特点，哪条是不对的？（）答案:两者都可以引起高烧4.在生理状态下，体温也有轻微的波动，如晨间稍高，下午稍低。
（）答案:错5.艾滋病毒对外界环境抵抗力较弱，一般社交不会被感染。
（）答案:对第二章测试1.下列哪项治疗措施在膝关节半月板损伤急性期是不恰当的？（）答案:手术治疗2.关于胸外心脏按压的标准哪项是正确的?（）答案:按压频率100-120次/分，胸骨下陷4-5cm3.在心源性猝死的常见原因中，下列哪项疾病是不恰当的?（）。
答案:窦性心律不齐4.踝关节是人体在运动中首先与地面接触的主要负重关节，也是日常生活和体育运动中较易受损伤的关节之一。
（）答案:对5.在对运动性猝死的预防措施中，针对普通人群的预防：重视健康检查，特别是心血管系统的严格监测检查，制定合理的健身运动方法。
通过体育运动自我感觉和客观检查的方法，加强对运动过程中的健康状况、身体反应、功能状况及运动强度的医学监督和分析。
（）答案:对第三章测试1.相关研究表明：平躺时膝盖的负重几乎是零；站起来和平地走路时，负重是体重的1～2倍；而蹲和跪时，负重是体重的（）倍。
大学生心理健康教育知到章节答案智慧树2023年西安铁路职业技术学院
大学生心理健康教育知到章节测试答案智慧树2023年最新西安铁路职业技术学院第一章测试1.下列对于心理健康的意义的描述错误的有哪些？（）参考答案:有助于提高自我防范意识2.下列不属于心理健康标准的是？（）参考答案:身体健康3.人的心理健康是黑白分明的事情，要么你是正常的人，要么你就是个疯子。
（）参考答案:错4.心理健康是一种持续良好的心境，个体在这种状态下，其认识活动、情绪反应、意志行动处于积极状态，而且具有正常的、适当的调控能力，并能充分发挥其身心的潜能。
（）参考答案:对第二章测试1.心理咨询的作用有（）参考答案:梳理问题，确定目标。
;卸下面具，倾诉心声。
;寻找资源，磋商对策。
;平衡情绪，促进成长。
2.心理咨询的时间每次约（）分钟参考答案:50分钟3.心理咨询的频率通常为（）参考答案:一周一次4.心理咨询的地点可以在以下地方进行（）参考答案:咨询室5.保密原则要求咨询师必须对以下（）信息保密参考答案:个人资料;咨询信息;个案记录;测评资料6.大致来说，心理咨询的主要对象可分为三大类：（）参考答案:特殊对象，即临床治愈的精神疾病患者。
;精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群；;精神正常，但心理健康出现问题并请求帮助的人群；7.发展心理咨询是指个人成长的每个阶段上，所遇到的问题时进行的咨询，如：职业规划咨询、新环境的适应咨询、个人潜能发展的咨询，等等。
（）参考答案:对8.中程心理咨询一般是指（）次的咨询参考答案:10-30次9.视频咨询和语言咨询的效果一样（）参考答案:错10.地面咨询费时间、不方便，应当被视频咨询替代（）参考答案:错第三章测试1.以下说法正确的是（）参考答案:我们应该用积极的、发展的眼光，看待大学生的心理健康问题。
;大学期间的心理状态是极易出现变化的;大学生的心理问题并不像成人那样稳定和不容易处理。
;大学生的心理问题往往会随着年龄的成长和环境的变化而出现变化或者得到缓解，2.自我的身体调节（）参考答案:呼吸放松练习;肌肉放松练习;肌肉-呼吸综合放松练习3.自我的情绪调节包括包括转移和宣泄两种途径（）参考答案:对4.通过反复思考和调整这些观念中的不合理，就可以达到调节情绪的目标。
心灵成长课 —— 大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下西安欧亚学院
心灵成长课——大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下西安欧亚学院西安欧亚学院第一章测试1.心理健康和身体健康同样重要。
答案:对2.心理不健康的人就是神经病。
答案:错3.一个人无法控制自己的情绪，经常因此和他人发生冲突，这说明他心理不正确。
答案:错4.心理健康不仅是说一个人没有心理疾病，同时这个人处于一种积极发展的心理状态中。
答案:对5.中国心理卫生协会提出了我们中国人自己的心理健康标准。
答案:对6.世界卫生组织将健康定义为“一种在( )的完满状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。
”答案:身体上;社会上;心理上7.智力是分析问题与解决问题的能力，包括（）。
答案:注意能力;观察能力;思维能力;记忆能力;想象能力8.积极的情绪是好的，消极的情绪是坏的。
答案:错9.日常生活中当我们需要决策、计划、实施一些事情时，都需要不同程度的意志参与。
答案:对10.如果你要进行自我评价，可以从哪些方面入手（）。
答案:个人能力 ;人际关系;身心状况;性格特点第二章测试1.自我意识按照内容划分，包含（）、（）和（）。
答案:心理自我;生理自我;社会自我2.（）指对自己在社会中的地位，在人际关系中的角色、义务和权力等的认识和体验。
答案:社会自我3.（）是自我意识的认知成分。
答案:自我认知4.自我意识由笼统的，完整的“我”被打破，出现了两个“我”：主观的我和客观的我，理想的我和现实的我。
这是自我意识发展中的（）。
答案:分化5.发展心理学家埃里克森认为青年初期人们主要是获得亲密感而克服孤独感。
答案:对6.大学生自我意识的发展可能会出现难以统一的情况，具体包括（）。
答案:自我矛盾型;自我扩张型;自我萎缩型7.大学生是个体自我意识发展的重要时期，此时矛盾运动最为强烈，但也是可塑性最大的时期。
答案:对8.大学生自我意识发展中常见的偏差有（）。
答案:苛求完美;自我中心 ;自大;自我否定9.对自己无根据地评价过高，很少认识到自己的缺点和短处，认识问题也往往比较固执，听不进别人的意见和批评，这是自我中心的表现。
大学生心理健康教育(西南民族大学)智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.真正的大学教育不是传授有限的知识和技能，而是令人胜任任何学科和职业。
A:对B:错答案:A2.联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，包括：A:学会学习B:学会与人相处C:学会做人D:学会做事答案:ABCD3.大学与中学相比，会有哪些方面的变化？A:自身角色变化B:学习上的变化C:人际关系变化D:生活上的变化答案:ABCD4.自律学习是大学学习的主要特点。
A:对B:错答案:A5.学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问题。
A:错B:对答案:B第二章测试1.学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
A:对B:错答案:A2.在中国古人看来，学习可以分为（）个阶段。
A:4个B:3个C:1个D:2个答案:D3.在苛勒看来，学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的反思。
A:对B:错答案:B4.桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。
A:错B:对答案:B5.根据动机理论，学习动机与学习成绩的关系是（）。
A:倒U型B:W型C:倒V型D:线性关系答案:A第三章测试1.关于自我认识，以下表述中错误的是（）A:自我意识的矛盾冲突常常会令人心理痛苦。
B:不同的人自我意识整合的结果与类型也不同C:很少有人会出现自我冲突D:一个人自我意识的发展越好，人格越完善答案:C2.一个人如果想要悦纳自己，以下不正确的是（）A:接纳自己的不完美。
B:追求完美。
C:目标合理恰当。
D:建立合理的评价参照系和立足点。
答案:B3.胆汁质的同学可以采取以下哪种方法来进行自我调节。
（）A:目标管理和奖惩法B:活动法和自我暗C:延迟发火和转移法D:及时反应法和改变思考角度答案:C4.悦纳自我就是：我什么都是好的，不准别人说我的缺点。
A:对B:错答案:B5.缺点就是缺点，永远不可能变成优点。
A:对B:错答案:B第四章测试1.常想拯救亲近的人，为他们解决人生问题是一种不健康的个人边界A:错B:对答案:B2.心理封闭或隔离，很难信任他人和感到安全，这属于哪种类型的个人边界A:柔软型B:灵活型C:刚硬型D:海绵型答案:C3.罗密欧与朱丽叶效应属于人际吸引原则中的（）A:外貌B:接近C:障碍D:性格答案:C4.以下不恰当的拒绝方式是（）A:含糊不清B:真诚而具体的解释C:沉默不语D:编造借口答案:ACD5.多年不见的朋友，在自己脑海中印象最深的，其实是临别时的情景，这属于（）A:晕轮效应B:黄金规则C:刻板印象D:近因效应答案:D第五章测试1.激情、亲密、承诺三个成分和8种爱情的类型。
大学生心理健康智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院
大学生心理健康智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院滨州医学院第一章测试1.大学新生面临的常见挑战是（）A:学习的挑战B:自主时间安排的挑战C:复杂的人际关系D:陌生环境与独立生活的挑战答案:学习的挑战;自主时间安排的挑战;复杂的人际关系;陌生环境与独立生活的挑战第二章测试1.大学生心理健康教育的对象（）A:部分大学生B:重度心理健康问题学生C:心理障碍的学生D:全体大学生答案:全体大学生2.大学新生的适应问题不包括（）A:学习方式 B:经济收入C:饮食习惯 D:人际关系答案:经济收入3.心理健康的判断原则有（）。
A:整体性原则B:统一性原则C:稳定性原则D:协调性原则答案:整体性原则;统一性原则;稳定性原则4.21世纪成为人才的首要条件是（）。
A:身体健康B:心理健康C:人际关系良好D:社会适应良好答案:心理健康5.（）是个体生长发育与心理成熟的关键期。
A:高中时期B:大学时期C:初中时期D:成年期答案:大学时期第三章测试1.自我意识的性质有哪些（）A:复杂性B:形象性C:能动性D:社会性答案:形象性;能动性;社会性2.简述大学生自我意识的完善途径（）A:客观的自我评价B:积极的自我提升C:关注自我成长D:正确的自我认知答案:客观的自我评价;积极的自我提升;关注自我成长;正确的自我认知3..自我意识的作用有（）A:形成丰富的情感世界B:道德发展的前C:提高人的认识功能D:促进人的意志发展答案:形成丰富的情感世界;道德发展的前;提高人的认识功能;促进人的意志发展4.我意识的结构（）A:自我调节B:自我体验C:自我激励D:自我认识答案:自我调节;自我体验;自我认识5.自我意识不包括（ )A:生理自我B:社会自我C:心理自我D:情绪自我答案:情绪自我第四章测试1.心理健康在社会交往中可表现为 ( )A:对同学、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心B:经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态C:有自己喜欢与不喜欢的人D:接触异性时经常表现为紧张的情绪答案:有自己喜欢与不喜欢的人2.（）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下广西中医药大学
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下广西中医药大学广西中医药大学第一章测试1.人的心理健康是一种持续的积极的心理状态，在这种状态下个体能够充分发挥个人的最大潜能，以及妥善处理和适应（）的相互关系。
答案:人与人之间;人与社会环境之间2.虽然至今人们对心理健康有多种界定，但归纳起来它们的共同之处在于（）。
答案:社会适应良好看着是心理健康的重要表现和重要特征;心理健康是一种内外协调统一的良好状态;心理健康是一种持续的心理状态;心理健康是一种积极向上发展的心理状态3.一般心理问题病程( )，由一些现实性冲突引起，问题未泛化，情绪反应不强烈，思维合乎情理。
答案:两个月内4.个体出现幻觉说明心理与（）不同一。
答案:环境5.1948年，世界卫生组织（WHO）成立宪章中提出:“健康乃是一种身体上、精神上和（）上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的现象。
”答案:社会适应第二章测试1.现实自我与理想自我差距越大，人活的越幸福。
答案:错2.自我的分类包括（）答案:理想的我;现实的我3.合理的人生观的标准是（ )生目标与社会的福利结合;人生目标与社会发展结合;有利于自我的全面发展;不应该损害他人的合理权益4.自我意识包含以下哪几种心理成分（）？答案:自我情感;自我行动;自我意向;自我认知5.自我意识指的是（）。
答案:人对自己存在的认识;是人是否能够获得幸福感、心理是否健康的关键;个体对自己与周围事物之间关系的意识;是人认识世界、改造世界的前提第三章测试1.大学生社会环境包括生活环境和文化环境。
答案:对2.良好自尊的基础是（）。
归属感;控制感3.场依存型的人格类型特征是（）答案:作出最恰当的反应;很快察觉微妙的人际信息4.“创发者”类型健康人格的创始者是（）答案:费洛姆5.健康人格指的是（）。
答案:一种最为完善的人格模式与人格典范第四章测试1.情绪管理是将自我的情绪，适切地调整，而反映出合理的行为。
答案:对2.应对癌症诊断和治疗所造成的焦虑导致的慢性焦虑对健康造成的损害要远大于疾病本身。
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《大学生健康教育》章节测试答案知到智慧树（最新版）
第一章测试
1
【判断题】(1分)
人一生中所患疾病45％以上与生活方式有关,死亡因素有60％是不良的生活方式造成的(对)
A.错
B.对
本题总得分1分
2
【单选题】(1分)
为了在“刷屏时代”远离“行为上瘾”，下面方式中不恰当的是（A ）。
A.不使用手机和电脑
B.尽量减少网络交流，增加面对面人际交流
C.主动建立良好人际关系，提高社会能力
D.为自己设定一天的屏幕使用时间限制
本题总得分1分
3
【单选题】(1分)
平衡膳食不包括（D ）。
A.食物多样，谷类为主
B.吃动平衡，健康体重
C.多吃蔬果、奶类、大豆
D.多吃鱼、禽、蛋、瘦肉
本题总得分1分
4
【单选题】(1分)
下列哪项不是运动安全守则（B ）。
A.运动时着装要合理，并根据运动项目正确佩戴护具
B.独自去偏僻的地方运动
C.体育活动要遵守纪律，不互相打闹、不动作粗野
D.合理控制运动负荷，避免运动过度
本题总得分1分
5
【单选题】(1分)
下列行为不属于良好的生活习惯的是（D ）。
A.保持适宜体重，预防肥胖
B.合理作息，保证充足睡眠
C.合理用眼，保护视力，避免长时间视屏活动
D.少喝酒、少抽烟
本题总得分1分
第二章测试
1
【判断题】(1分)
血脂检查一般包含总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白等。
B
A.错
B.对
本题总得分1分
2
【判断题】(1分)
目前我国高血压诊断标准为收缩压≥140mmHg，舒张压大于90 mmHg。
B
A.错
B.对
本题总得分1分
3
【判断题】(1分)
心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，一般成人为50～120次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。
A
A.错
B.对
本题总得分1分
4
【判断题】(1分)
体质指数（BMI）为体重（Kg）除以身高（M）的平方。
B
A.错
B.对
本题总得分1分
5
【判断题】(1分)
肾功能检查常用的检查项目包含血尿素氮、血肌酐、血尿酸、尿蛋白等。
A
A.对
B.错
本题总得分1分
第三章测试
1
【判断题】(1分)
积极发展视角的提出，是发展心理学领域的重大范式变革。
对
A.错
B.对
正确
本题总得分1分
2
【判断题】(1分)
青年不需要参与到多元、“营养丰富”的关系和环境中。
错
A.错
B.对
正确
本题总得分1分
3
【判断题】(1分)
中国文化下积极青少年发展具有四大核心特点，包括，能力，品格，自我价值和联结。
对
A.对
B.错
正确
本题总得分1分
4
【判断题】(1分)
做积极发展的有为青年，是每一个青年的责任和使命。
对
A.对
B.错
正确
本题总得分1分
5
【判断题】(1分)
人生的意义感和价值感也是非常重要的品格。
对
A.错
B.对
正确
本题总得分1分
第四章测试
1
【判断题】 (1分)
终止非意愿妊娠的时间不宜超过孕10周。
A.
错
B.
对
2
无痛人流非常安全，对身体几乎没有伤害。
A.
错
B.
对
3
避孕套的优势是具有双重保护作用，而且这两种保护作用的效果都非常好。
A.
错
B.
对
正确
4
年轻未婚人群也可以获得国家免费提供的避孕药具。
A.
错
B.
对
5
男性内生殖器官有两种附属腺，分别是精囊和尿道球腺。
A.
错
B.
对
第五章测试
1
【判断题】 (1分)
某学生不小心从楼梯上坠落下来，身体多处受伤，这种损伤属于意外伤害。
A.
错
B.
对
2
某学生为了防止蚊虫叮咬，在宿舍里点燃蚊香，导致蚊香周边的书报起火，在熄火的过程中，该学生被烧伤，室友立即打车将他送到医院治疗。
A.
B.
对
3
在学校体育课上，甲学生在打篮球时，用胳膊肘撞击了乙学生头部，导致乙学生意识丧失，在场的一位学生尽管没有受过专业培训，但是立即对乙学生实施心肺复苏术。
A.
B.
对
4
受伤学生若意识不清，应该首先检查重要生命体征A（气道）、B(呼吸)、C（循环）。
A.
对
B.
5
道路交通伤害的急救原则为：正确、快速、有效的医疗救治及看护，避免伤者的死亡或残障。
A.
对
B.
错
6
对于烧伤患者，除了要迅速使伤者脱离致伤源，还要立即用流水冲洗烧伤伤口，时间不少于30分钟。
A.
对
B.
错
7
在游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
A.
错
B.
8
若旅游时居住的酒店发生火灾，不可搭乘电梯逃生。
A.
错
B.
对。