智能达复读机广告传播策划PPT课件
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第二波:通过多种媒体组合,以提升品牌知名度 为主要目的,继续进行差异化诉求,以第二阶段 的促销活动为核心事件,进行传播的整合
目的:在前期形成的良好市场氛围下,以提 升品牌知名度为主,配合促销活动,通过多 种媒体的组合,树立起产品的良好形象,提 升产品的实际销量。 策略:该阶段以报纸广告为主,辅助适量的 电视广告,以促销活动为核心事件,配合终 端的广告宣传,借助许老师和李湘的的个性 化形象来提升产品的知名度。
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战术一、软文标题:
1.购买复读机标准; 2.高品质复读机的标准—智能达星级机 芯。 3、选好机芯,选好复读机; 4、机芯是检验复读机质量的唯一标准。 紧紧抓住机芯和购买复读机的标准角度来诠 释智能达星级机芯是高品质复读机的象征。
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战术二:报广创意:
A、标题:许老师告诉您:机芯是检验复
本次策划中的广告方案将向消 费者输出智能达复读机新形象。
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(二)传播阶段流程图:
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广告策划的阶段流程图:
第一波:明确复读机的购买标准,进行差异化诉求,
同时配合第一阶段“耳听为实”的促销活动
目的:在旺季来临之前为智能达许老师新 形象上市吹响号角,配合前期的终端建设 和报广炒作,使产品在短时间内达到一定 的知名度,通过明确购买标准,来实施挑 战策略的第一步。 策略:前阶段广告以推出许老师和购买标 准为主;建立购买标准,配合终端建设, 起到组合效果。
智能达复读机广告 传播策划
采纳智能达项目组
2000年6月12日
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目录
一、传播策略 二、广告阶段流程图 三、广告主题 四、具体的实施策略 五、媒体策略
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(一)传播策略:
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依据智能达营销整体策略制定 广告传播方案:分为报纸广告和电 视片广告以及现场POP,并将广告 投放分为三波,配合推广策略进行。
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3、形象代言人:许老师
许老师是一位年纪约三十岁左右的外语 教师。她精通多门外语,气质高雅、富有内 涵、乐观向上、对生活充满热情,有自己的 理想和追求,拒绝平庸;她充满智慧、富有 生活情趣,容易与人相处;她愿意与学生做 知心朋友,对待学生非常真诚。
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4、广告诉求点:
A、分析
读机质量的唯一标准!
B、标题:复读机的度量衡 C、标题:好“芯”有好报 D、标题:学外语有音标,买复读机有标
准
E、标题:明明白白我的芯
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第二波:推广促销阶段以提升品牌知 名度和促进销售为主要目的
时间为1——2个月
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本阶段战略焦点:FOLLOW ME! 许老 师教你学外语 战术一:通过软文,向受众告知智能 达将邀请许老师举办教您学外语活动。
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B、要点:
独特卖点(USP): 智能星级机芯
利益诉求: 准确学外语,轻松又容易。
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(四)具体的实施策略
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第一波:购买标准的明确,实 施差异化诉求
第一波:时间为8、9 月
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本阶段战略焦点:倾听行动
战术一:通过软文炒作,将复读机的购 买标准和星级机芯概念向受众推介。
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1、背景分析:
智能达复读机的目标市场为学生群体, 他们普遍有较强的自我意识,但又没有独立 购买能力;比较认可时尚潮流——“酷”, 并且大都对外语非常头疼,他们认为一个好 的老师应该是真诚,愿意与他们做朋友的, 是在学习上值得信赖的。
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竞争对手在广告形象的推广上大都走时尚路 线,一般邀请一些电视、流行乐明星作为代 言人,较少有塑造专业品牌形象的。
针对复读机市场上鱼龙混杂的状况,我 们提出购买复读机的标准——机芯;智能达 复读机的优势在稳定的质量和可靠的配件, 因此我们将这些优点集中包装成智能达复读 机的USP:智能星级机芯,并通过广告、软 文的炒作将它树立为被消费者认可的购买复 读机标准。
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事实上复读机真正能帮助学生的是语音矫正, 复听复读、复习记忆,而这些功能都依托于 “机芯”的优劣,因此对机芯的诉求就有了 依托。
战术二:通过报广发布智能达新形象 ——“许老师”的亲和信息。
战术三:通过电视媒体,推出智能达 许老师这一专业学外语的形象。
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• 关键点:
• 1、配合促销活动,发布信息,重 点炒作智能达复读机的先进功能 和外语学习专家形象。
• 2、强化“机芯”概念,塑造智能 达复读机专业品质形象。
• 3、投放一些证言式广告,如:请 一些用了智能达复读机后英语成 绩 提高很快的学生现身说法。以 促进销售。
另外,据调查显示,智能达复读机的购买者 大都为家长,教师则作为意见领袖影响着学 生对其的选择和购买。
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2、主题: FOLLOW ME!准确学外语,轻松又容易。
该主题将智能达复读机的主要利益诉求 都囊括进来,并突出准确和轻松学外语两大 利益点,采用琅琅上口的中英文相结合的短 句,便于学生记忆传播。
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•4、利用电视媒体推出智能达 这一专业品牌形象。
•5、利用电视专题片强化智能 达星级机芯的概念
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• 战术一:软文 • 标题: • 1、智能星级机芯的由来。 •2、准确学外语,轻松又容
易。
•3、许老师帮您的孩子学外 语。
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战术二、报广标题创意
A、说不准,你会学成歪语 B、是ENGLISH还是‘阴沟里去’ C、真言入耳更动听 D、听出真谛
战术二:通过报广发布产品信息和主题 活动“倾听行动”。
战术三:通过8、9月销售终端的建设传 递智能达“许老师”新形象和“倾听行 动”主活动推介。
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关键点:
1、理性诉求为主,树立购买高品质复 读机的标准——智能星级机芯。
2、隆重推出“许老师”这个专业形 象
3、明确复读机的USP:智能星级机芯, 准确学外语、轻松又容易
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第三波:以情感诉求为主,“动之以情”达 到提升产品认同度和品牌美誉度
目的:通过三波广告的联合出击,此时以感性诉 求为主,结合促销、广告整合。 策略:通过促销、广告宣传,智能达已经具有一 定的知名度,此时以感性诉求为主,结合促销、 广告、公关整合出击。
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(三)广告主题