文章开头的作用
开头的作用
开头的作用
知识清单
1.出现形式
有些议论文，在文章开头并没有直接提出要议论的问题，也没有直接提出中心论点，而是先讲一个故事，或者先引用一句名言或者诗句，讲完故事或者引完名言后才开始论述。
2.主要作用
讲故事。
议论文与一般的记叙文相比，显得比较枯燥，所以在考虑时可以先从讲个事的趣味性上考虑，也就是从它会吸引读者，增强文章趣味性，引起读者注意和思考等角度来考虑。
另外看一下故事后面是不是紧跟着提出了文章的中心论点或者论题，如果是，那它就还有引出文章中心论点或论题的作用，接着看所讲的故事是不是对中心论点起一个证明的作用，如果是，那它就还有作为证明中心论点或分论点的事实论据的作用。
引用名言或者诗词也是一样的，大家可以先从它的文学性上考虑，再看它是不是引出了中心论点或者论题，最后再看它是不是作为道理论据证明了论点。
考点清单
一般对这类试题的考查，会直接问开头的作用。
如“概括本文一段选用的事例，说说作者将它放在开头的理由。
”或者“文章开头引苏轼的词有什么作用？”
技巧清单
解答这类试题，可结合上面的分析，运用下面的公式完整作答。
讲故事
表述格式：引出文章的中心论点（或论题）+同时作为证明中心论点的事实论据+吸引读者，增强文章的趣味性。
引用名言或者诗词
表达格式：引出文章的中心论点（或论题）+同时作为证明中心论点的道理论据+吸引读者，增强文章文采（或者其他合适的作用）。
文章开头段在结构和内容上的作用
文章开头段的作用文章的开头段在结构和内容上都扮演着关键的角色。
它不仅是引起读者兴趣和吸引他们继续阅读的重要部分，还为整个文章的写作提供了一个基本框架。
合理的开头段能够概括文章的主题、提出观点或问题，并为后续内容的展开和论证奠定基础。
引起读者兴趣在现今信息爆炸的时代，读者们面临着无数个文章的选择。
因此，一个优秀的开头段必须具备引起读者兴趣的能力。
通过使用有趣的事实、独特的观点、令人震惊的统计数据或引人入胜的故事，开头段可以吸引读者的注意力，让他们对文章产生兴趣。
例如，一篇关于环境保护的文章可能会在开头段引用一项惊人的统计数据，如“每年全球至少有800万吨塑料垃圾流入海洋，给海洋生态系统带来严重威胁。
”这样的开头段不仅引起读者对环境问题的关注，还向读者展示了文章的重要性和迫切性。
提出观点或问题一个好的开头段还应该能够清晰地提出观点或问题。
这有助于读者了解文章的主题和导向，并为后续内容的展开提供引导。
通过明确地表达观点或提出问题，开头段可以让读者对接下来的内容有所预期，并引导他们对文章的结构和论证逻辑有更好的理解。
举个例子，一篇关于未来城市发展的文章可以这样开头：“未来城市发展将面临诸多挑战，如人口增长、资源紧缺和环境污染。
本文将探讨如何应对这些挑战，以及发展可持续、智能的城市。
”这样的开头段清晰地表明了文章的主题和观点，并引导读者对未来城市发展的问题产生兴趣和思考。
基本框架和导向除了引起读者兴趣和提出观点或问题之外，开头段还为整个文章的写作提供了一个基本框架。
通过对文章结构的简要介绍，开头段可以帮助读者了解整个文章的组织结构，从而更好地理解和思考文章内容。
例如，一篇教育改革的文章可以在开头段简要介绍文章的组织结构，如“本文将先分析当前教育系统存在的问题，然后探讨教育改革的必要性，并提出一些建议和解决方案。
”这样的开头段不仅让读者知道文章将会围绕哪些方面展开，还能够帮助读者更好地跟随文章的逻辑思路。
综上所述，文章的开头段在结构和内容上都扮演着重要的角色。
文章开头的作用
文章开头的作用
文章开头的作用在于引起读者的兴趣，吸引读者继续阅读下去。
开头部分通常会提出一个引人入胜的问题、描述一个引人注目的场景、揭示一个重要的事实或者引用一个相关的引言。
开头还可以通过讲述一个个人故事或者追述历史事件的方式，将读者带入到文章的主题之中。
通过吸引读者的注意力和探索求知欲，开头部分在一定程度上能够影响读者对整篇文章的印象和阅读体验。
文中不得有标题相同的文字，是因为标题的作用在于概括文章内容，通过简洁准确的语言来表达文章的主题。
如果在正文部分出现与标题相同的文字，就会造成重复，降低文章的可读性和独特性。
同时，避免文章正文出现重复的标题也能够帮助读者更好地理解文章的结构和思路，确保文章的逻辑性和一致性。
因此，在撰写文章时，应保持标题与正文文字的独立性，确保标题和正文相互补充，避免重复。
文章段落之开头的作用
文章段落之开头的作用
文章段落的开头是整个段落的引子，它的作用是引起读者的注意并向
读者介绍段落的主题或中心思想。
一个好的段落开头能够吸引读者，使他
们继续阅读下去，并且为后续的内容铺垫。
首先，段落开头可以起到吸引读者的作用。
在阅读过程中，读者通常
会从开头开始决定是否继续阅读文章。
一个有趣、引人入胜的段落开头能
够引起读者的兴趣，激发他们的好奇心，让他们想要了解更多关于这个主
题的内容。
例如，一个以一个引人入胜的故事或引用开始的段落，很有可
能引起读者的兴趣，使他们继续阅读下去。
此外，段落开头还可以帮助文章的逻辑和结构的连贯性。
通过在开头
引入段落的主题或中心思想，段落之间的过渡更加顺畅，读者可以更容易
地理解和跟随文章的思路。
对于长篇文章而言，段落开头的作用尤为重要，它能够将不同的观点或论证有机地连接在一起，使整篇文章更加连贯和整
体性。
最后，段落开头还可以通过提出引人入胜的问题或观点来激发读者的
思考。
通过引起读者的思考，段落可以更好地与读者互动，与读者形成共鸣。
一个引人深思的问题或观点能够激发读者的思维，并促使他们思考自
己的观点和看法，从而更好地理解和吸收文章的内容。
例如，一个以哲学
问题开始的段落，会迫使读者思考人生的意义和与世界的关系。
文章开头的作用有哪些
文章开头的作用有哪些
文章开头是整篇文章的门面，是读者对文章的第一印象，也是吸引读者继续阅读的关键。
一个好的开头可以让读者产生浓厚的兴趣，引起读者的共鸣，激发读者的好奇心，从而让读者产生持续的阅读欲望。
因此，文章开头的作用非常重要，它直接关系到文章的质量和读者的阅读体验。
首先，文章开头的作用是吸引读者的注意力。
一个引人入胜的开头可以让读者产生兴趣，引起读者的好奇心，让读者想要继续往下阅读。
一个生动的场景、一个引人入胜的故事、一个耐人寻味的问题，都可以成为吸引读者的好开头。
其次，文章开头的作用是概括文章的主题。
一个好的开头应该能够清晰地表达文章的主题和中心思想，让读者在最短的时间内就能够了解文章要讲的是什么，从而更好地抓住读者的注意力。
再次，文章开头的作用是引出文章的亮点。
一个巧妙的开头可以很好地引出文章的亮点，让读者对文章的内容产生期待，从而更有动力地继续往下阅读。
最后，文章开头的作用是为文章的发展铺路。
一个好的开头应该能够为文章的发展做好铺垫，引导读者进入文章的主题，为后续的内容展开做好准备。
综上所述，文章开头的作用是多方面的，它不仅可以吸引读者的注意力，概括文章的主题，引出文章的亮点，还可以为文章的发展做好铺路。
因此，一个好的开头对于一篇优秀的文章来说至关重要。
希望每位写作者都能够重视文章开头的作用，努力创作出更加吸引人的文章开头，让更多的读者能够享受到阅读的乐趣。
文章开头的七个作用
文章开头的七个作用文章开头的七个作用：1、首尾呼应，首尾照应。
2、总领下文，点明中心。
3、承上启下，过渡。
4、伏笔照应，呼应前文，埋下伏笔，暗示后文。
5、总结上文，首尾呼应。
6、设置悬念，吸引读者。
7、制造波澜，先声夺人。
这些都是常见的文章开头的写法。
不同类型的开头方式所起到的效果也会有很大差别。
要想做好一篇文章的开头工作，就必须认真研究每种开头的特点和功能，以便扬长避短。
2、领起下文。
俗话说得好“万事开头难”，对于我们小学生来讲更是如此。
因为小学生缺乏较强的语言组织能力和驾驭能力，在进行文章开头时往往感觉无从下手。
那么，怎样才能使自己写出的文章开头精彩呢？关键在于根据具体内容选择恰当的开头方式，或简洁概括，或突出重点，或提纲挈领，或画龙点睛……不拘一格地安排文章的各个部分。
但值得注意的是，不管哪种开头方式，一定要把握住三个原则——新颖独特，生动活泼；准确严密，平易自然；寓意深刻，发人思考。
只有这样，才能使你的文章充满灵性与神韵，从而打动人心。
3、渲染气氛。
开门见山地直接切入主题固然有利于快速抓住读者眼球，可如若单刀直入，难免让人产生疲劳之感。
为了使文章开头的目的达到，不妨先从背景入手，巧妙地设置一段环境描写，这样既可烘托人物的情绪，又能使读者不由自主地被带入特定场景，从而引起阅读兴趣。
另外，还可运用排比句式营造出欢快热烈的气氛，借助拟人化手法表现某种情态，运用夸张修辞增添文字魅力等，均能收到良好的效果。
4、设置悬念。
故弄玄虚，吊足读者胃口，始终贯穿全文，使其保持旺盛的探索欲望，这种写法称之为“问题开头”。
当然，它并非刻意追求新奇，有时候稍加改变反倒别有韵味，令人耳目一新。
除此之外，还可采取戏剧化手法，通过第三者叙述或设计巧合，引导读者去猜测前面的内容。
总之，创意十足的悬念给读者留下无限遐想空间，勾起他们的阅读期待。
5、总结上文，首尾呼应。
本着少即是多的原则，经过多次锤炼的开头语言能够更加洗练集中，且能使读者迅速获知相关信息。
文章开头句段的作用
开头句段的作用在文档撰写中，开头句段扮演着至关重要的角色。
它是文章的门面，能够引起读者的兴趣，概述主题，并为后续内容的发展奠定基础。
一个引人入胜的开头句段能让读者留下深刻的第一印象，使他们对全文产生浓厚的兴趣。
因此，正确使用开头句段对于写作的成功至关重要。
首先，开头句段的目标是吸引读者的注意力。
在信息爆炸的时代，人们的注意力持续被各种干扰所侵蚀。
因此，一个引人入胜的开头句段能够在众多竞争者中脱颖而出，使读者停下手中的事情，专注于阅读本文。
为了实现这一目标，开头句段应该具有吸引力、独特性和新颖性。
可以使用引人注目的事实、引用或富有悬念的情节，以激发读者的好奇心。
其次，开头句段应该概述主题，并为后续内容的展开做好铺垫。
它扮演着为全文建立起框架的重要角色。
通过简明扼要地介绍主题，开头句段能够帮助读者在文中找到自己感兴趣的内容，并对接下来的论述有一个大致的了解。
这有助于读者更好地组织思维，更全面地理解文章的内容。
最后，开头句段还可以为文章的发展奠定基础。
一个好的开头句段不仅能够吸引读者，概述主题，还能引导读者阅读下文。
通过提出问题、提出观点或设定目标，开头句段能够在读者心中引发思考，并激起他们继续阅读的欲望。
这也为后续内容的逻辑展开提供了方向和指引。
总之，开头句段在文档撰写中起到至关重要的作用。
它能够吸引读者的注意力，概述主题，并为后续内容的展开奠定基础。
一个引人入胜，扼要概括主题，引导读者深入阅读的开头句段是一篇成功文档的关键所在。
因此，在写作过程中，我们应该注重开头句段的引人和导向性，以确保文章的阅读性和吸引力。
这样才能使文章真正实现其信息传递和沟通的目的。
文章开头段的作用
文章开头段的作用
1.吸引读者的注意力：在信息爆炸的时代，人们每天都面临大量的文
字和信息。
一个好的开头段可以帮助你的文章脱颖而出，吸引读者的注意力。
你可以使用引人入胜的故事、引用、有趣的事实或者令人惊讶的统计
数据来吸引读者的兴趣。
举个例子，如果你写一篇关于环保的文章，你可以用这样的句子作为
开头段：“每年，全球每秒钟都有一辆汽车被制造出来。
这个数字让人震惊，同时也使得环境保护变得尤为重要。
”
2.概述主题：开头段还可以用来概述文章的主题。
这样读者就能明确
知道你所写的内容是关于什么的。
通过清楚地概述主题，读者可以在阅读
文章之前对其内容有一个大致的了解。
继续上面的例子，你可以在开头段中加入这样的句子：“在这篇文章中，我们将探讨汽车对环境的影响，以及如何采取行动保护我们的地球。
”
3.提供背景信息：有时候，读者可能对文章的主题不太了解或者缺乏
相关的背景知识。
在开头段中，你可以提供一些必要的背景信息，以帮助
读者更好地理解你所写的内容。
总之，一个好的文章开头段可以吸引读者的注意力，概述主题，并提
供必要的背景信息。
它是引诱读者继续阅读整篇文章的关键。
在写作中，
我们应该花费足够的时间和精力来构思和撰写一个引人入胜的开头段，以
确保读者对我们的文章产生兴趣并一直阅读下去。
开头段作用
开头段作用开头段是文章的起始部分，其作用主要有以下几点：引起读者兴趣、交代背景信息、概括主题、提出问题或观点、铺垫文章结构。
首先，开头段需要具有吸引读者注意力的能力。
在信息爆炸的时代，人们阅读文章的时间和精力都较有限，因此一个引人入胜的开头可以让读者对整个文章产生浓厚的兴趣。
例如，可以用一个引人注目的事实、一个有趣的故事、或者一个引人思考的问题来引起读者的好奇心，并促使他们继续往下阅读。
其次，开头段也需要交代背景信息，这样读者才能对文章的背景有所了解，进而更好地理解和理解主题。
特别是在写研究性文章或者新闻报道时，开头段通常要交代一些相关的背景信息，包括时间、地点、事件的起因和背景等，以便读者能够对接下来的文章有一个整体的认识。
第三，开头段还可以概括文章的主题或中心思想。
通过在开头段中精确地表达文章的中心思想，读者可以迅速了解作者的观点和主题，并在阅读时有一个指导性的框架。
这对于读者来说是非常重要的，因为它可以帮助他们更好地理解文章的结构和内容，并更好地掌握作者的观点。
第四，开头段可以提出问题或观点，引发读者的思考。
通过在开头段中提出一个有趣或具有争议性的问题，作者可以引起读者的思考，并激发他们对该问题的兴趣。
读者可能会被这个问题促使思考和探索，从而更加主动地去探索作者接下来的观点和论证。
最后，开头段还可以铺垫文章结构，使之更具逻辑性和条理性。
通过在开头段中简要概述接下来的文章结构和内容，读者可以迅速了解文章的整体结构，从而更好地理解文章的内容和论证。
这对于文章的逻辑性和条理性来说是至关重要的，因为它可以让读者在阅读时更好地跟随作者的思路和论证过程。
总的来说，开头段在文章中起到了引起读者兴趣、交代背景信息、概括主题、提出问题或观点、铺垫文章结构等多个方面的作用。
一个好的开头段不仅能够吸引读者的注意力，还能够给读者提供必要的背景信息和指导，从而更好地引导他们理解和掌握整篇文章的内容。
因此，在写作过程中，我们应该注重开头段的撰写，以确保其能够充分发挥其作用。
文章开头作用
记叙类一、文章段落之开头的作用分别从结构上、内容上作答。
具体从三个方面思考：⑴对上：开篇点题，照应题目；或①开篇点题，照应题目；②开门见山，点出文章的主题；(2)本身：渲染…气氛；突出表现了…⑶对下：引出下文…或①引出下文为下文…作铺垫或埋下伏笔）；或②与下文…形成对照或相呼应）；或③设置悬念，激发读者的阅读兴趣；④推动情节发展⑵二、文章段落之中间段落的作用1、（总括）过渡，承上启下。
2、（具体）内容上、结构上作答：该段本身表达了（有手法结合手法）……或⑴上承（或照应）……，下启（或呼应）……或⑵总括上文，为下文作铺垫或⑶文章由转为由叙述转为抒情议论；由写物转为写人；（如①由叙述转为抒情议论；②由写物转为写人；由历史转为现实；由感性转为理性等）三、文章段落之结尾段落的作用1、结构上或者回应了文章开头的提问；或者使文章前后照应；或者层层深入,总结全文2、内容上（本身）结尾部分表达了（有手法就结合手法回答），深化…的主旨，强化作者…的观点。
①文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；②有戛然而止，意在言外的余味；③暗示主题，强化了作者的感情。
说明文1\说明文开头作用：①引出说明的对象或说明的事理。
②引传说、故事、诗歌等激发阅读兴趣。
③总分总结构中的总领全文。
2\说明文的结尾：①总结全文，突出说明对象的特点。
②补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说明内容更全面。
议论文1、议论文开头的作用：①引出论点或论题。
②引传说、故事、诗歌等激发阅读兴趣。
③如果是举例、引用开头，还作为论据来证明论点的正确性2、议论文结尾的作用：①总结上文论证内容，得出结论。
②对本文观点进行补充论证，使论证更严谨，使人信服。
表现手法（1）修辞手法：比喻、比拟（拟人、拟物）、夸张、借代、对偶、设问、反问、双关、顶真、谐音、互文、反语、通感、排比、反复等。
（2）抒情手法：①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情：借景抒情、寓情于景、情景交融、乐景写哀情、乐景写乐情、哀景写哀情、哀景写乐情；托物言志；借古抒怀（借古讽今）。
记叙文第一段的作用
记叙文第一段的作用
记叙文第一段的作用多种多样，主要包括以下几点：
1. 引起读者兴趣：第一段通常会为读者提供一个引人入胜的开头，激发他们的好奇心，使他们想要继续阅读下去。
2. 主题引入：第一段可能会直接或间接地引入文章的主题，为后续的叙述或描述做铺垫。
3. 背景设定：有时候，第一段会为故事或事件提供背景信息，如时间、地点、情境等。
4. 情感渲染：通过第一段的文字，作者可能会为全文奠定一个特定的情感基调。
5. 给出冲突或悬念：为了增加故事的吸引力，第一段可能会引入某种冲突或留下悬念，使读者想要知道更多。
6. 呼应结尾：有时，作者会在第一段中埋下伏笔，与结尾形成呼应，增强文章的整体连贯性和深度。
7. 适应读者预期：对于一些读者群体，如教师或文学评论家，他们可能期望在第一段中找到特定的元素或结构，以评估文章的质量或深度。
8. 为下文做铺垫：第一段可能还会为后续的段落或情节提供铺垫，使故事的发展更加自然。
总之，记叙文的第一段有多种功能，但目的都是为了更好地引导读者进入文章的主题和情感。
不同的作者可能会根据他们想要传达的信息和预期的读者反应，灵活地使用这些功能。
文章开头的作用
文章开头的作用文章开头的作用文章开头是整篇文章的门面，是吸引读者注意力的重要组成部分。
一个好的开头能够迅速吸引读者，并激发他们的兴趣，使他们愿意继续阅读下去。
开头的作用是引人入胜，突出主题，提出问题或激起读者的好奇心等。
首先，好的开头能够引人入胜。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力，使他们对文章感兴趣并愿意阅读下去。
开头可以通过一个引人入胜的故事、一个有趣的问题或者一个惊人的事实来吸引读者。
例如，一篇关于环境保护的文章可以以一个有关大自然的美丽景色的描写作为开头，这样会使读者对环境保护产生兴趣，并愿意继续往下读。
其次，好的开头能够突出主题。
一个好的开头应该能够清楚地表达文章的主题，并引导读者进入主题。
开头可以通过直接陈述主题、提出问题或者引用相关的名人名言等方式来突出主题。
例如，一篇关于健康的文章可以以这样的句子作为开头：“健康是最重要的财富”，这样读者一下子就明白了文章的主题，并对这个主题产生了兴趣。
再次，好的开头能够提出问题或激起读者的好奇心。
人们都对问题感兴趣，因为问题激起了他们的好奇心。
一个好的开头可以通过提出一个引人思考的问题或者激起读者的好奇心来吸引读者。
例如，一篇关于科技创新的文章可以以这样的问题作为开头：“你能想象吗？在不久的将来，人类将会在月球上建立一个人类居住的基地。
”这样的问题会使读者对接下来的内容有所期待，并想要了解更多。
最后，好的开头能够展示作者的写作技巧和表达能力。
一个好的开头应该能够展示作者的写作技巧和表达能力，使读者对作者的文章产生信任和兴趣。
开头可以通过一些有趣的比喻、生动的描写或者独特的表达方式来展示作者的写作技巧。
例如，一篇关于冒险的文章可以以这样的句子作为开头：“我站在悬崖边缘，感受着身后的风儿呼啸而过，心里充满了无尽的刺激和冒险的欲望。
”这样的描写会使读者感受到作者的冒险精神，并对接下来的故事充满期待。
总之，一个好的开头在文章中起到了引人入胜、突出主题、提出问题或激起读者好奇心等多个作用。
作文开头第一段的作用
作文开头第一段的作用
作文开头第一段，真的挺关键的。
你知道吗，它就像是个钩子，一下子就能把你拉进文章里。
有时候，它讲个故事，就像电影开头
那个精彩的场景，让你立马就想继续往下看。
有时候呢，它就像个
谜语，给你留个悬念，让你忍不住想解开它。
还有的时候，它就像
个画家，用那些生动的描绘和感情，一下子就能让你心动，感觉跟
作者特别有共鸣。
哎，你别说，一个精彩的开头还能给整篇文章定个调子。
是欢
快的、沉重的，还是让人思考的，这开头一段就能给你透个底。
而
且啊，开头还能让你感受到作者的写作风格，就像是他跟你打了个
招呼，让你一下子就能知道他是个啥样的人。
当然了，开头这一段还有一个特别重要的作用，那就是引导你
进入文章的主题。
它就像是个导游，告诉你接下来要去哪里，要看
什么。
有了这个开头，你就能更容易地理解文章的意思，知道作者
到底想说什么。
所以啊，一个好的开头真的很重要，它能让你的文
章更有吸引力，让读者更愿意继续往下看。
(完整版)文章开头的作用
文章段落之开头的作用⑴总括：总起全文，引出下文。
⑵再分别从结构上、内容上作答.具体从三个方面思考：⑴对上：开篇点题,照应题目；或①开篇点题，照应题目; 开门见山，点出文章的主题；或②开门见山，点明主题；本身:⑵本身：渲染…气氛; 突出表现了…⑶对下:引出下文…或①引出下文为下文…作铺垫或埋下伏笔）；或②与下文…形成对照或相呼应）；或③设置悬念，激发读者的阅读兴趣;文章段落之中间段落的作用一、（总括）过渡,承上启下。
二、（具体)内容上、结构上作答该段本身表达了（有手法结合手法）……或⑴上承（或照应）……,下启(或呼应）……或⑵总括上文，为下文作铺垫或⑶文章由转为由叙述转为抒情议论; 由写物转为写人; （如①由叙述转为抒情议论；②由写物转为写人；由历史转为现实；由感性转为理性等）文章段落之结尾段落的作用结构上或者回应了文章开头的提问; 或者使文章前后照应；或者层层深入,总结全文内容上（本身)结尾部分表达了（有手法就结合手法回答），深化… 的主旨，强化作者…的观点。
①使文章在表达上显得委婉含蓄,发人深思; ②有戛然而止，意在言外的余味；③暗示主题，强化了作者的感情.说明方法和作用1、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
2、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。
对事物的特征（或事理）分门别类加以说明，使说明更有条理性。
3、打比方:生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性.4、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。
使说明更有说服力。
5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）.6、下定义：用简明科学的语言对说明的对象（或科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（或事理）。
7、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
8、引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
文章开头段落的作用
文章开头段落的作用非常重要，它可以起到吸引读者注意、引起兴趣和提供背景信息的功能。
以下是开头段落的几个作用：
1. 吸引读者注意：开头段落的目的是让读者对文章感兴趣，激发他们的阅读欲望。
通过使用引人入胜的句子、有趣的事实或引发思考的问题，在开头段落中捕捉读者的注意力，引导他们继续往下阅读。
2. 引起兴趣：开头段落应该能够引起读者的兴趣，让他们对文章的主题产生浓厚的兴趣。
通过提出引人注目的观点、描述有趣的场景或引用有启发性的引语，开头段落可以激发读者的好奇心，让他们想要了解更多。
3. 提供背景信息：在开头段落中，可以提供一些背景信息，让读者了解文章的上下文和主题。
这样，读者可以更好地理解文章的目的和内容。
背景信息可以包括引入文章话题的背景资料、相关事件或前提条件等。
4. 建立文章的基调：开头段落的语气和风格可以为整篇文章建立一个基调。
无论是正式、轻松、故事性还是严肃的，开头段落可以通过语言和句式的选择来传达作者的意图，为接下来的内容设定预期。
总而言之，开头段落在文章中起到引起兴趣、提供背景信息以及为整
篇文章建立基调的重要作用。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的关注并让他们愿意继续阅读下去。
开头段的作用答题格式
开头段的作用答题格式开头段是文章结构的重要组成部分，它起到了承上启下的作用，对于整篇文章的质量有着重要的影响。
它既可以抓住读者的眼球，又能让读者立即抓住文章的中心思想，影响着读者对全文的第一印象。
因此，开头段的作用绝不可小觑，掌握正确的写作思想和技巧，能够有效地提升文章的质量和充实度，它同样也是展示作者修辞能力的重要途径。
开头段的主要作用：1.起读者的注意力开头段的作用应该首先从引起读者的注意力说起，它的写法应该简洁、引人注目，让读者能够看到一个引人入胜的开头。
比如，可以用一句有趣的笑话或一个与文章无关的开场白，来迅速抓住读者的眼球。
此外，如果写作的文章有一定的紧张性，可以用一句有趣的提问或对比来提高读者紧张度，以引起读者的兴趣。
2.出文章的中心思想紧接着，开头段也需要介绍出文章的中心思想，让读者立即知晓本次文章要探讨什么内容。
文章的中心思想可以概括在文章标题之中，也可以扩展到一些观点、指导原则等更多的细节中。
这里本可以采取多种形式，如叙述的思维调节，定义、总结、提问等；此外，开头段还可以为文章撰写一定的背景介绍，让读者能够很快的领会到文章的来龙去脉。
3.显作者的写作水平同时，也需要注意的是，开头段应该体现出作者的写作水平，利用一些精湛的修辞，来吸引读者的注意力，从而提升文章的美感。
可以从形象生动的联想、隐喻比喻等方式来突出文章的特点，让读者看到作者精湛的写作技巧。
此外，还可以借助于一些排比、押韵的句式，使得文章的句式更加熠熠生辉，更具有说服力。
总之，开头段的作用可以说是总结全文的精华，一篇优秀的文章，需要有一个优秀的开头段，它可以紧扣主题，突出细节，抓住读者的眼球，迅速地介绍出文章的中心思想，有助于吸引读者留下美好的第一印象。
并且，开头段也可以为读者提供一个普及、背景知识，让读者能够更容易地理解文章的内涵，增加文章的完整性。
作者可以借助于一些恰当的修辞手法，如比喻、排比等，来彰显自己的写作水平，从而增强文章的可读性。
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文章开头的作用
一）、开门见山落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
（二）、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：
1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
”
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
（三）、精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
1.比喻开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹
2.对比用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。
如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3.排比用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。
如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
4.设问设问开头，铺排文气，先声夺人。
如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。
时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
（四）、借物联想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。
人，应该择路而行。
（五）、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。
如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。
”
（六）、名人作答启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。
如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。
尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。
”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。
”
（七）、场景描写渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
(八）、交代要素引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。
”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
(九)、介绍背景蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。
这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。
东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。
曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。
”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
(十)、概括内容凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。
如作文《春花朵朵》一文的开头：
“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。
让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！”
(十一)、巧用倒叙暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
(十二)、抒发感情先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。
”
常言道：“文无定法”。
是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。
衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。
我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。
五、结尾的好处记叙文以记为主，文章主旨往往在最后提示，即议论抒情部分。
所以记叙文的结尾作用是
1、点明主旨，揭示主题（卒章显志）。
2、画龙点睛、深化主题。
3、首尾呼应。
4、结尾点题目。
概括文章主要内容的方法：
法一：段意合并法。
段落大意概括了一段的主要内容。
把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。
这是最常用的方法。
用这种方法要注意两点：1、各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。
2、要区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。
法二：要素串连法。
写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。
把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。
如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。
法三：问题概括法。
作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。
读写一篇文章，我们可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。
如《穷人》一文，读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候，发生了什么事情？她是怎样做的？又是怎样想的？为什么她会这样想？丈夫回来以后，她又是怎么想的？一一回答这些问题，就是课文的主要内容。
法四：标题追溯法。
有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，追溯文章的主要内容，这叫“标题追溯法”。
如《伟大的友谊》一课，我们抓住标题便可追溯到主要内容。
法五：内容借助法。
这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。
如《养花》一课，结尾的“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
”总结了全文的主要内容。
总之，不管运用哪种方法，都必须先认真阅读课文，分析理解，在此基础上，才能正确概括文章的主要内容。
同时，各种方法结合运用，效果更好。
八、什么叫文章的表达顺序？
比如：总分总、总分、分总
还可以是：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序
或者：从上到下、由远及近之类的
写了以上这些后在写上文章具体先讲了什么再讲了什么，一定要注意与前面写得顺序相吻合！！。