小学校园卫生广播稿
班级卫生广播稿
班级卫生广播稿引言各位亲爱的同学们，大家好！我是XX班的班长，今天给大家带来的主题是班级卫生。
卫生是我们每个人都应该关注的重要问题，它不仅关乎我们的个人健康，也关系到整个班级的文明形象。
在接下来的时间里，我将向大家介绍班级卫生的重要性以及我们应该如何共同保持卫生，让我们的班级变得更加整洁美好。
为什么班级卫生重要？首先，一个整洁的班级环境不仅可以提高同学们的学习成绩，还有助于我们的身心健康。
一个干净整洁的教室可以提供舒适的学习环境，减少噪音和杂物对学习的干扰。
此外，卫生环境好的班级还能减少疾病传播的概率，保护我们的身体健康。
因此，班级卫生对于我们的学习和健康至关重要。
其次，一个整洁有序的班级可以培养我们的良好生活习惯和文明行为。
一个有序的班级可以让我们更好地管理自己的物品，培养整洁的个人习惯。
同时，班级卫生也涉及到我们的文明行为，比如注意垃圾分类、勿乱扔垃圾等。
这些良好的习惯和行为将成为我们未来生活的基石。
如何共同保持卫生？保持班级卫生需要大家共同努力，下面给大家一些建议：1. 自觉维护个人卫生首先，我们每个人要从自己做起，自觉保持个人卫生。
保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、剪指甲、穿整洁的衣服等。
在班级中，要保持个人物品有序，不要随意乱扔垃圾或吃零食，将垃圾放入垃圾桶。
只有每个人都做到这些，才能保持整个班级的清洁卫生。
2. 共同打扫班级除了保持个人卫生外，我们还需要定期进行班级的大扫除。
每周或每月，我们可以轮流负责打扫班级。
清扫地面、擦拭桌椅、整理书籍等都是我们应该做的事情。
在打扫过程中，要注意保护好自己的安全，避免使用危险的清洁剂。
3. 建立卫生巡查制度为了更好地保持班级的卫生，我们可以建立一个卫生巡查制度。
每天或每周，由一些同学负责巡查班级的卫生状况，并及时指出问题。
这可以提醒大家注意卫生，及时整理，确保班级的整洁度。
4. 开展卫生宣传活动为了加强同学们对于卫生的意识，我们可以定期开展卫生宣传活动。
小学生环保广播稿(15篇)
小学生环保广播稿(15篇)小学生环保广播稿1亲爱的老师和同学们:大家早上好！红领巾电台现在正在播出，欢迎收听！我是播音员。
学生们看看我们的三个小校园有多美。
在这样美丽的校园里，一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”，一边努力保护着自己的校园。
听着。
我是一个小环保模范，先美化校园，改掉坏习惯，树立新作风，行动快！不要扔垃圾，回收人，变废为宝，种花养花，发奖金，用处很大！随地吐痰，损人利己传播疾病，控制住自己的手和嘴，一定会成功！花草装扮新校园。
掐花踩草是无情的。
看着漂亮的花别动！环境卫生文明，人人杀蚊蝇，养生不生病。
义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏，不让黄沙满天飞，空气清新，环境好，心情好！风景如画的校园，绿色的环境，绿色的色情，争当环保小主人，绿色明星！有了好的环境，一定要学好真才实学，将来为祖国多做贡献。
请听听我带给你的经历——课前、课中和课后准备铃铛，像号角一样，提醒我们做好准备。
书和文具在桌子上，期待老师把它们放在课堂上。
专心听和想，开动脑筋，多说，留下各种小动作，学习技能，学习知识。
课后不要出声。
有疑惑就问老师。
学生互相帮助，努力成为文明少年。
我希望学生们能学好文明礼貌，在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。
这次广播到此结束。
谢谢大家的倾听。
再见！小学生环保广播稿2组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播站，与你共度快乐时光。
亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万。
a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞。
小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛。
种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面。
树上的绿芽也探出了头。
地上的花也盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的桃花，梨花，杏花，樱花...春天是绿色的，多彩的。
绿树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在政府办公楼的大院里...绿树在城，城在林。
校园世界卫生日广播稿
校园世界卫生日广播稿尊敬的校长、各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天是校园世界卫生日，我代表学校广播站，为大家带来了一份特别的广播稿。
世界卫生日，是为了纪念世界卫生组织的成立而设立的，也是为了提高全球公众对健康问题的认识和关注。
校园世界卫生日的活动旨在倡导校园健康生活方式，让每一个师生都能拥有健康的体魄和积极向上的心态。
在这个特殊的日子里，我希望借此机会向大家传达一些关于健康的重要信息。
首先，我们要讲究卫生。
作为学生，我们每天都要在学校度过很长的一段时间，所以学校的环境卫生对我们的身体健康有着直接的影响。
我们每个人都要养成良好的卫生习惯，保持宿舍、教室和食堂的整洁。
要勤洗手，特别是在进食前和上完厕所后，要用肥皂和流动水彻底洗净双手，这是有效预防疾病传播的重要举措之一。
其次，我们要注重饮食。
健康的饮食对我们的成长发育和学习能力有着重要的影响。
我们要保证摄入充足的营养，多吃水果、蔬菜和谷类食物，尽量减少糖分和油脂的摄入。
此外，我们要注意合理搭配食物，多吃五谷杂粮，确保膳食的均衡。
同时，我们还要养成规律的饮食习惯，避免暴饮暴食和吃夜宵，这样才能保持消化系统的正常运转。
另外，我们要强调运动。
运动是保持健康的重要途径之一。
适当的运动可以增强体质，增强免疫力，预防疾病。
我们要选择适合自己的运动方式，可以是跑步、游泳、打篮球等等。
每天坚持30分钟的运动，对于身体健康来说是非常重要的。
此外，我们还要关注心理健康。
在学习和生活中，我们会面临各种各样的压力和困难，所以我们要学会正确对待这些问题，保持积极的心态。
要树立正确的自我认知，合理安排时间，适当放松，多与家人和朋友进行交流，寻求需要的支持和帮助。
同时，要培养良好的兴趣爱好，可以参加音乐、绘画、舞蹈等社团活动，释放内心压力，提升自信。
最后，我希望我们每一个人都能认识到健康的重要性，积极行动起来，将健康融入到我们的日常生活中。
我们要从现在开始养成良好的生活习惯，不仅对自己负责，也对周围的人负责。
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。
这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
校园安全卫生广播稿
校园安全卫生广播稿大家好，欢迎收听我们学校的校园安全卫生广播！在这里我们将为大家介绍一些校园安全和卫生的重要知识。
希望通过广播的方式提高大家的安全意识，共同创建一个安全、舒适的学习环境。
1. 个人安全1.1 校园安全守则为了保障校园的安全，我们需要遵守一些校园安全守则。
首先，每位同学应该保持学校卡的安全，不要随意借给他人。
遇到陌生人询问学生信息时，要及时报告老师或者保卫部门。
同时，我们也要注意遵守校园交通规则，不在校园内奔跑、打闹，以免发生意外。
1.2 火灾逃生知识火灾是一种常见的安全事故，我们必须掌握正确的火灾逃生知识。
首先，在发生火灾时要保持冷静，迅速离开起火地点，不能乘坐电梯。
在逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻以防烟雾中毒，尽量沿着安全通道前往安全出口。
如果门被烟雾封住，我们可以用湿毛巾堵住门缝，并找到窗户等待救援。
1.3 防范校园暴力校园暴力是一种严重的安全问题，我们要积极预防和制止。
如果发现有同学遭受欺凌或暴力行为，应及时报告老师或学校领导。
我们要共同营造一个友好、和谐的学习氛围，用友善的态度对待每一个同学。
2. 个人卫生2.1 手卫生保持良好的手卫生习惯对我们的健康非常重要。
在日常生活中，我们要勤洗手，特别是在接触到垃圾、厕所等容易污染的地方后要用肥皂和流动的水彻底清洗双手。
同时，我们也要避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴，以减少疾病传播的风险。
2.2 饮食卫生合理的饮食习惯对维护我们的身体健康很重要。
首先，我们要保证食物的新鲜和清洁，避免食用过期的食物。
在进食前要洗手，使用干净的餐具。
此外，我们也要注意饮食均衡，摄入足够的蔬菜、水果和蛋白质等营养物质。
2.3 环境卫生保持良好的环境卫生对我们的健康和学习非常重要。
大家要养成随手关闭水龙头、电源等消耗资源的好习惯。
每当离开教室或公共场所时，要带走自己的垃圾，保持环境整洁。
我们也要注意个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
3. 急救知识了解一些急救知识能够为我们和他人的安全提供帮助。
小学生环保广播稿200字(优秀16篇)
小学生环保广播稿200字(优秀16篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学校园卫生广播稿8篇
小学校园卫生广播稿8篇小学校园卫生广播稿1大家好!我是播音员xxx。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的`回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
小学生讲卫生广播稿
小学生讲卫生广播稿
各位同学和老师们，大家好！
我是今天的广播员，要和大家一起讨论一个非常重要的主题——卫生。
作为小学生，
我们要养成良好的卫生习惯，保持身体的健康。
首先，我们要讲讲个人卫生。
每天早上，我们都要洗脸洗手，保持身体的清洁。
洗手
要用肥皂和流动的水，要洗到手心、手背、指缝和指甲缝中，这样才能把细菌和污垢
洗干净。
洗脸也要用温水和洗面奶，让脸部保持清爽。
刷牙也很重要，每天早晚刷牙
两次，保持口腔的健康。
另外，我们还要保持指甲的干净，及时修剪指甲，避免藏污
纳垢。
接下来，我们要关注环境卫生。
保持教室的整洁是我们的责任。
上课结束后，我们要
把座位和桌子擦干净，把垃圾放到垃圾桶里，保持教室的整洁。
在操场上，我们要遵
守学校的游戏规则，保持操场的干净。
另外，家里也要保持整洁，每天打扫卫生，保
持室内空气的流通。
最后，我们要谈一谈饮食卫生。
我们要有规律的饮食，吃新鲜的水果蔬菜，避免过多
的零食和油腻的食物。
在吃饭前，要把手洗干净，勤洗水果，以免细菌传播到食物上。
另外，我们还要注意合理搭配饮食，不过量食用含糖和咸味的食物。
同学们，卫生是我们每个人的责任，我们要从小养成良好的卫生习惯。
只有保持身体
的干净和环境的整洁，我们才能拥有健康的身体。
让我们一起努力，保持卫生，健康
成长！
谢谢大家！。
校园卫生广播稿(精选3篇)
校园卫生广播稿（精选3篇）校园卫生广播稿1亲爱的同学们：大家好!我是播音员XXX。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立”校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股”人人自觉维护公共卫生”的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。
如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。
小学卫生教育讲稿范文
小学卫生教育讲稿范文尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的一名学生代表。
今天，我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于卫生教育的讲座。
我们都知道，卫生是我们健康的基础，也是一个人素质的重要体现。
而小学阶段正是我们养成良好卫生习惯的关键时期。
所以，我们要从小开始，培养良好的卫生习惯，保护自己的健康。
首先，我们要重视个人卫生。
每天洗脸、洗手、刷牙是我们日常生活中必不可少的事情。
每天早晨，我们应该用温水洗脸，保持面部清洁；上学放学、吃完饭后，要用肥皂和流动水洗手，防止细菌传播；每天早晚刷牙，保持口腔清洁，预防蛀牙。
同时，我们还要注意保持指甲干净整齐，定期修剪；保持头发清洁，不随地乱抓乱摸。
这些简单的日常卫生习惯，对我们的健康至关重要。
其次，我们要养成良好的饮食卫生习惯。
健康的饮食对我们的成长发育起着重要作用。
我们要尽量选择新鲜的食材，多吃蔬菜水果，保证身体所需的各种营养物质；注意合理搭配饮食，不要暴饮暴食，控制零食的摄入；养成慢慢咀嚼的习惯，不要吃得太快；避免食用过期食品和腐败食物，以免引起食物中毒。
此外，我们还要注意饭前洗手，保持餐具清洁卫生，避免细菌传播。
良好的饮食卫生习惯，能够保证我们身体的健康。
再次，我们要注重环境卫生。
学校是我们每天待的地方，保持学校环境的整洁卫生，对保护我们的健康至关重要。
我们要不随地乱扔垃圾，养成随手丢进垃圾箱的好习惯；要定期打扫教室和室外场地，保持整洁；要积极参与环境保护，倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行动。
同时，我们还要加强对害虫的防治，定期清理床铺等易滋生害虫的地方，保持整洁卫生。
最后，我们要加强疾病预防。
我们要加强对常见传染病的认识，学会预防传染病的方法。
比如，流感季节我们要勤洗手，注意戴口罩；避免与病人密切接触，尽量不去人群密集的场所；注意个人卫生，保持良好的生活习惯。
同时，在生活中我们要注重锻炼身体，增强抵抗力。
定期参加体育锻炼，保证充足的睡眠，养成良好的生活规律。
校园卫生广播稿150字
校园卫生广播稿150字环境永远是我们的朋友善待朋友就是善待我们自己做保护校园环境卫生的“绿色卫士”做文明一中人下面是pincai小编整理的校园卫生广播稿150字欢迎大家阅读希望对大家有所帮助甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞明媚的九月让人神畅而一个安全文明的校园更会让我们舒心乙：今天结合我校实际情况就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：(1)遵守交通规则过马路左右看年龄不足12周岁的学生一律不得骑车骑车的同学要自觉遵守交通规则主动避让机动车辆谨防意外事故发生甲：(2)做好秋季防病现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延秋季又是多种传染病流行的季节因此我们要注意个人卫生勤洗手勤通风勤锻炼不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃流动摊贩的食品以免发生食物中毒和诱发肠道传染病各班要做好每日晨检午检及时填写晨检午检表一旦发现有传染病发生要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施不能任之蔓延乙：(3)安排好作息时间既要学习好又要休息好适当进行健康有益的活动活动前要做好准备工作谨防意外伤害发生甲：(4)不允许玩火、皮电防止人身伤害防止意外事故发生(5)不和生人搭讪防止坏人拐骗做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿乙：(6)爱护校园保持环境卫生我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑用自己的双手去保护了校园环境的优美但是我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋再看草坪有的同学在肆意践踏学校的绿化带中不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道同学们我们是学校的主人我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑不要随地乱扔乱吐;多走几步不要穿越绿化带践踏绿地保护环境净化校园甲：同学们让我们携起手来共同创建一个安全文明的校园甲：敬爱的老师亲爱的同学们合：大家下午好“校园之声”广播站又如约的和大家见面了甲：我是主持人翁艳婷乙：我是主持人梁诗诗合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目甲：送走了温和日丽的阳春三月我们迎来了繁花似锦的人间四月天4月的三中校园花儿争艳春色满园处处洋溢着生机与活力乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才?甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时定会倍感心情舒畅优美的环境让我们懂得珍惜学会爱护;让我们知书达礼更加文明;让我们学习进步道德高尚;让我们学会谦让学会做人在优美的校园环境中我们沐浴着阳光吸取着营养增长着知识乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活可如今在我们的校园里还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等每当风一吹起这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞所有这一切都与我们的文明校园极不相称“校园是我家爱护靠大家”我们相信没有一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活甲：作为学校的一员我们有责任和义务爱护校园努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者只有这样我们的校园才会更加美丽更加和谐让我们少一些不经意多一些责任感从我做起从身边做起“勿以恶小而为之勿以善小而不为”用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧乙：所以我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：1、以爱护校园环境为己任自觉维护校园的清洁卫生2、从我做起从现在做起养成良好卫生习惯做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶并提醒和制止乱扔垃圾的行为3、提倡“弯腰精神”随时拾起地面上的零星垃圾扔进垃圾筒里确保地面的干净4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食更不乱扔、乱吐残渣废物5、养成勤俭节约的美德树立节约意识减少纸的用量做到人走灯灭人走水断节约粮食杜绝浪费6、爱护公共设施、不乱涂乱画不踩踏草坪把学校的每一个角落都打扫得干干净净美化好学校的一草一木让我们生活在既卫生又文明的校园里环境永远是我们的朋友善待朋友就是善待我们自己甲：老师们、同学们让我们从点滴做起自我约束相互检查捡起一片垃圾留下一方洁净把学校的每一个角落都打扫得干干净净美化好学校的一草一木让我们生活在既卫生又文明的校园里乙：环境永远是我们的朋友善待朋友就是善待我们自己做保护校园环境卫生的“绿色卫士”做文明一中人合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力亲爱的老师、同学们：您们好大家有没有发现最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾我们同学们还可以继续说说笑笑带着“事不关己高高挂起”的心理跨过它们校园是老师和同学们学习生活的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志是学校对外形象好坏的重要因素也是学生整体素质的一个反映维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活要使校园环境卫生变得更加洁净就要从我们身边的一点一滴做起所以希望同学们：首先管好自己不要乱扔垃圾尤其是吃课间餐的时候请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶不要随手乱扔其次每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会另外走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾请不要吝啬你轻轻的一个弯腰当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力”其实作为一个学生我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的校园是个小社会在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生那么在将来走入社会这个大环境中时也就可以更好的融入其中从小事做起从现在做起从爱护梅园小学的校园环境做起一片纸我们捡起;一滴水我们节约;一堆垃圾我们打扫用自己的实际行动保护校园环境吧我们期盼着走进洁净的梅园小学地面一尘不染一株株绿树为我们提供新鲜的空气一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园还有请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好请同学们一定要爱护它们非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路谢谢大家。
校园卫生广播稿8篇
校园卫生广播稿8篇亲爱的师生们：为了营造一个美好的校园环境，进一步推进全国文明城市创建工作，我们XXX于10月20日在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。
我们志愿者们认真履行自己的社会责任，积极投身于校园环境卫生的维护工作中。
在这个活动中，我们清理了校园内的垃圾、烟蒂等，并对校园内的卫生设施进行了检查和维修。
通过这次活动，我们希望能够引起广大师生们对校园环境卫生的关注，共同营造一个美好、整洁、文明的校园环境。
在此，我们也呼吁广大师生们一起行动起来，共同维护校园环境的卫生和整洁。
每个人都应该从自身做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不破坏校园设施。
同时，我们也应该积极参与到校园环境卫生的维护工作中，如定期清理垃圾、检查校园设施等。
让我们共同努力，营造一个美好的校园环境，为创建全国文明城市贡献自己的力量。
周二，XXX的演员们为XXX全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。
他们展示了精湛的技艺，赢得了全体师生的赞叹和掌声。
四月是一个春暖花开的季节，也是全国爱国卫生月。
在日常工作、研究、生活中，我们要积极主动做好卫生工作，保持良好的卫生惯，促进健康成长。
本期的红领巾广播包括四个方面的内容：介绍世界卫生日、饮食与健康、养成良好卫生惯以及日常卫生小知识。
每年的4月7日是世界卫生日，人们会举行各种纪念活动，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
今年的主题是控制抗菌素耐药性，各国应落实医院感染控制措施，加强有关谨慎使用抗生素的国家政策，从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。
饮食是指我们通常所吃的食物和饮料，它们都来自植物和动物。
通过饮食获得所需的营养素和能量，维持健康。
合理的饮食有助于提高健康水平，预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。
记住这四句话：饮食搭配好，少荤多素要记牢，暴饮偏食要改进，病从口入严防守。
一日三餐对每个人来说都必不可少。
但如果不注意饮食卫生，就会引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
关于卫生的广播稿
关于卫生的广播稿关于卫生的广播稿1亲爱的老师、同学们，校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。
我们的校园变绿了，变美了。
朵朵鲜花，棵棵小树，块块草坪，个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中，出现了些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。
所有这切，都跟我们美丽的校园极不相称。
看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动动手，弯弯腰等等好习惯。
亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的草木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！关于卫生的广播稿2甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！合：红领巾广播现在开始！甲：我是今天的主持人__x。
小学生广播稿(集锦15篇)
小学生广播稿(集锦15篇)小学生广播稿1保护地球母亲，净化校园环境惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球，着眼身边，立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
小学生广播稿2合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了。
本期红领巾广播由我们为大家主持，我是__x我是__x，本期的主题是“争当阳光好少年”。
甲：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
乙：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。
为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
甲：“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。
小学生教室卫生小常识广播稿(3篇)
小学生教室卫生小常识广播稿（3篇）这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》，希望我俩主持的节目能给你带来收获。
女：记得我们曾听过这样一首歌：我们生活在祖国的温暖的怀抱男：既然我们生活在祖国的怀抱，就应该热爱祖国！女：爱祖国？怎么爱呢？男：爱祖国，怎么爱？从身边爱起。
爱护教室里的每张桌椅，爱护校园里的每块玻璃。
开学不久，有记者到了一所新盖的中学，只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。
而在另一所古老的小学校里，记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”，也就是给桌子套上桌布，校园里贴着这样的标语：“像爱护眼睛一样爱护我们的校园！”两所不同的校园，使我们能看到小主人不同的心灵。
我想，祖国妈妈一定爱第二所学校的孩子们，因为爱学校，就是爱祖国。
女：爱祖国，怎么爱？要从爱护文物、保护公共设施做起。
文物古迹，是祖国珍贵的历史遗产，是全国人民的共同财富。
但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”，这种愚昧、无知的行为，只能为后人所耻笑。
有一个六年级的同学，各科成绩都名列前茅，但学校没有保送他上重点中学，原因是他常常用弹弓击打路灯。
我觉得这个学校做得对，因为他缺少做人的基本觉悟。
同学们，你爱祖国妈妈，也一定会爱护公物的。
男：爱祖国，怎么爱？要从脚下爱起。
爱护道旁的每棵庄稼、树木；爱护公园里的每块绿地。
春游时，同学们坐在公园的草坪上吃午餐，吃完饭，有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地，而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物一点点捡起来，放进小塑料袋里。
这一扔一捡，不正像把尺子，量出同学们的爱国之心吗？女：看来，要做到爱祖国并不难。
只要你有心，在平时，时时、处处以一名合格公民的身份来要求自己，那么，你爱祖国，祖国也会爱你！男：听完了《爱祖国的蓝天》，我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧！女：同学们，赶快行动吧！从自身做起，从身边小事做起，用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧！齐：本期的精灵之声广播到此结束，亲爱的同学们，明天再见！高双景20__年3月小学生教室卫生小常识广播稿篇3播放歌曲《学习雷锋好榜样》男：亲爱的同学们，女：亲爱的老师们合：大家中午好!合：红领巾广播又和大家见面了，男：我是主持人王博宇，女：我是主持人葛文洁。
净化校园环境卫生,从我做起广播稿300字
净化校园环境卫生一、现状分析目前，校园环境卫生问题十分突出。
学校走廊、教室、食堂等处时常存在垃圾杂物，环境脏乱差影响了师生的学习和生活。
垃圾分类制度未能得到有效执行，随意丢弃垃圾的情况屡见不鲜。
校园环境卫生问题的存在，不仅破坏了校园景观，更直接威胁到了师生的身体健康。
二、应对措施为了净化校园环境卫生，每一位师生都有责任和义务。
学校应当加大环境卫生管理的力度，加强对学生的环境卫生教育，普及环境卫生知识，树立正确的垃圾分类意识。
学校应建立健全的垃圾分类处理制度，确保垃圾得到有效分类和处理。
师生应积极响应学校的号召，自觉投入到净化校园环境卫生的行动中。
保持良好的卫生习惯，不随意丢弃垃圾，自觉爱护环境，共同营造整洁美丽的校园。
三、个人观点净化校园环境卫生是每一个在校师生义不容辞的责任。
作为学生，我们要牢记“从我做起”的口号，积极参与到净化校园环境卫生的行动中来，以实际行动践行绿色生活理念。
只有每一个人都能做到“净化校园环境卫生，从我做起”，才能真正实现校园的环境卫生目标。
四、总结回顾净化校园环境卫生，需要学校和每一位师生的共同努力。
学校要加强管理，普及环境卫生知识，建立健全的垃圾分类制度；师生要树立正确的环境卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉爱护校园环境。
只有这样，才能净化校园环境卫生，建设美丽的校园。
经过深度写作，相信你对“净化校园环境卫生”这一主题已经有了更深入的理解。
愿我们每个人都能从自身做起，为净化校园环境卫生贡献自己的一份力量。
净化校园环境卫生是一个需要全校师生共同努力的重要课题。
校园环境的整洁与美丽不仅关系到我们每个人的健康，更代表着学校的形象和文化。
我们需要认真对待这个问题，采取一系列的有效措施，共同营造一个整洁、卫生、美丽的校园环境。
环境卫生管理应该成为学校的重要工作内容之一。
学校需要制定出一系列的管理规定和措施，对校园环境进行全面的管理和监督。
学校应该加强对学生的环境卫生教育，培养师生良好的卫生意识和习惯。
2024年小学卫生教育讲稿模板(3篇)
2024年小学卫生教育讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX同学，很荣幸能在今天为大家带来一场关于卫生教育的讲座。
卫生是我们健康成长的基础，也是我们幸福生活的保障。
为了帮助大家养成良好的卫生习惯，让我们在2024年的今天，一起探讨一下小学卫生教育的重要性和方法。
首先，让我们了解一下卫生教育的重要性。
良好的卫生习惯不仅能保护我们自身的健康，还可以防止疾病传播，营造良好的学习和生活环境。
在小学阶段，通过卫生教育，我们可以培养孩子们的卫生意识和自我保护能力，让他们懂得如何正确洗手、关注口腔卫生、防止传染病等重要常识，为他们未来的成长打下坚实的基础。
那么，如何进行一场生动有趣的卫生教育呢？首先，我们可以通过多媒体展示、现场示范等形式来引起孩子们的兴趣。
例如，我们可以向大家展示一些实验视频，实践演示如何正确地洗手和刷牙等。
另外，我们还可以通过游戏、故事等方式来进行互动，让孩子们在愉快参与中学习到知识。
比如，我们可以组织一场“卫生小达人”比赛，让孩子们在比赛中展示自己的卫生知识和技能。
除了教育孩子们掌握卫生习惯外，我们还应该注重培养他们的责任心和自我管理能力。
我们可以安排一些卫生小组，由学生自愿组成，定期负责班级的卫生打扫工作。
通过参与卫生小组，孩子们可以学会关注环境卫生，培养团队合作意识，同时也能增加他们的自信心和责任感。
此外，家庭也是卫生教育的重要场所。
学校和社会各界可以联合开展主题家庭卫生教育活动，给家长们提供卫生教育资料和宣传品，举办家庭卫生知识讲座等。
希望家庭能够成为培养孩子卫生习惯的重要场所，实现学校和家庭的有机结合。
最后，我想强调的是，卫生教育不仅仅局限在讲堂上，更要贯穿于日常学校生活的方方面面。
学校应该建立规范的卫生管理制度，加强对卫生设施的维护和卫生问题的监督，确保学生在干净整洁的环境中学习和生活。
同学们，卫生习惯是我们终身受益的财富。
希望我们能够用心去学习和实践，真正将卫生习惯融入到我们的日常生活中。
2024年小学生讲卫生讲话稿
2024年小学生讲卫生讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学xxx，很荣幸能够站在这里，为大家讲述一下2024年卫生讲话稿。
卫生是我们小学生应该时刻牢记的重要事情，它关系到我们的健康和幸福。
所以，我希望通过今天的讲话，能够让大家认识到卫生的重要性，并养成良好的卫生习惯。
首先，我们需要注意的是个人卫生。
每天早上，我们应该认真刷牙和洗脸，保持口腔清洁和面部清洁。
洗手是非常重要的，特别是在接触到脏物或者用过厕所后，要彻底清洁双手。
保持头发整洁，经常修剪指甲，这样既能美化我们的形象，又能预防病菌的滋生。
其次，我们要讲究饮食卫生。
学校餐厅提供的食物都是经过严格卫生检查的，但我们也要注意饮食的卫生问题。
吃饭之前，要洗手，声明我们的筷子和餐具是干净的。
不吃过期或变质的食物，不乱丢垃圾。
我们还要养成饭后漱口的好习惯，尽量不要吃太多油腻和垃圾食品，多吃蔬菜水果，保持营养均衡。
接下来，我们要重视环境卫生。
我们不能乱扔垃圾，要将垃圾分类丢弃，保持环境整洁。
不在教室或学校内随意写字、画画，不损坏公共设施。
我们还要积极参与学校的清洁活动，保持学校的整洁和卫生。
最后，我们要注重个人卫生与公共卫生的结合。
我们要保持良好的生活习惯，勤洗手，养成良好的饮食卫生习惯，多锻炼身体。
在公共场所，要讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随地大小便。
这样才能够保护自己的健康，也能够保护他人的健康。
同学们，卫生是我们每个人都要做到的责任，也是我们展示自己素质的重要标志。
只有我们每个人都能够做到卫生的重要性，才能够保持健康的身心，享受美好的生活。
所以，让我们从今天开始，养成良好的卫生习惯，让卫生伴随我们的成长，让健康成为我们的座右铭。
谢谢大家！。
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小学校园卫生广播稿
广播稿一：小学校园卫生广播稿
亲爱的老师、同学们：
您们好!
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。
相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。
另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手
乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
谢谢大家!
维护校园环境卫生，从一点一滴做起
广播稿二：小学校园卫生广播稿
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
(1)遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲：(2)做好秋季防病。
现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙：(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲：(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙：(6)爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发
现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
甲：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
广播稿三：小学校园卫生广播稿
亲爱的同学们：
大家好!我是播音员XXX。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，
创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。
如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。
我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包
含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。
老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。