Word排版素材_长文档草稿
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编辑：易老师
五、构建并使用文档部件 ..................................................................................................... 18 六、与他人共享文档............................................................................................................. 19 1、通过电子邮件共享文档 ........................................................................................... 19 2、转换成 PDF 文档格式 .............................................................................................. 19 第三章 通过 Excel 2010 创建并处理电子表格............................................................................ 19 Excel 制表基础 ............................................................................................................... 19 一、在表格中输入和编辑数据 ............................................................................................. 20 1、Excel 表格术语 ......................................................................................................... 20 2、直接输入各种类型的数据 ....................................................................................... 20 3、向单元格中自动填充数据 ....................................................................................... 22 直接定义新项目列表 ..................................................................................................... 23 4、控制数据的有效性 ................................................................................................... 24 5、对数据进行编辑修改 ............................................................................................... 25 二、对表格进行基本整理和修饰 ......................................................................................... 25 1、选择单元格或区域 ................................................................................................... 25 2、行、列操作............................................................................................................... 26 3、设置字体及对齐方式 ............................................................................................... 28 4、设置数据格式........................................................................................................... 28 5、添加边框和底纹 ....................................................................................................... 29 6、完成案列的基础格式设置 ....................................................................................... 29 三、格式化工作表高级技巧 ................................................................................................. 29 1、自动套用格式........................................................................................................... 29 2、设定与使用主题 ....................................................................................................... 30 3、条件格式................................................................................................................... 31 四、工作表的打印输出 ......................................................................................................... 32 1、页面布局................................................................................................................... 32 2、设置打印标题........................................................................................................... 32 3、设置打印范围并打印 ............................................................................................... 33
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摘要优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章，这种便利是与在纸上写文章所无法比的。
本节介绍字处理的常规方法，主要以Word 2002为蓝本，也兼顾金山文字2002软件（简称为WPS）的特点介绍。
Word 2002在原有功能的基础上，增加了不少新功能，这些新功能在其他Offce XP组件中也同样具有。
关键字：文字处理， Word ，功能，命令目录1文字处理概述 (3)1.1 字处理软件的发展 (3)1.2 Word 2002的功能 (3)2文档的输入 (4)2.1键盘输入 (5)2.2语音输入 (5)2.3联机手写输入 (6)2.4扫描输入 (7)3文档的编辑 (8)3.1 文本的选定、编辑 (8)3.1.1选定文档 (8)3.1.2复制、剪切与粘贴 (8)3.1.3剪贴板 (9)3.1.4撤销和重复 (9)3.2 拼写检查、查找与替换 (9)3.2.1拼写检查 (9)3.2.2 查找与替换 (9)4文檔的排版 (10)4.1 字符排版 (10)4.1.1字符格式及设置 (10)4.1.2中文版式 (11)4.2 段落排版 (11)4.2.1对齐方式 (12)4.2.2文本的缩进 (12)4.2.3行间距与段落间距 (13)4.2.4边框和底纹 (13)4.2.5.项目符号和编号 (14)4.2.6分栏 (15)4.3 页面排版 (15)4.3.1页眉和页脚 (16)4.3.2脚注和尾注 (16)4.3.3页面设置 (17)1文字处理概述1.1 字处理软件的发展随着计算机技术的发展，文字信息处理技术也进行着一场革命性的变革，用计算机打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档，是五彩缤纷的高效实用新技术的一些具体内容。
优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编辑、修改文章，这种便利是与在纸上写文章所无法比的。
最早较有影响的是ＭｉｃｒｏＰｒｏ公司在1979年研制的ＷｏｒｄＳｔａｒ（文字之星，简称ＷＳ），并且很快成为畅销的软件。
Word3(长文档排版)
中山学院论文撰写版面格式规范
文章题目：楷体GB2312一号、居中。 摘 要：摘要标题用三号黑体，居中；然后隔行用小 四号宋体书写摘要的内容部分，首行缩进2字符。 关 键 词：摘要内容后隔行书写关键词，关键词题头 用小四号宋体，左侧顶格；然后在同一行用小四号宋 体书写关键词，各词之间用分号隔开。 英文题目、摘要、关键词参照中文题目、摘要、关键 词样式书写。
很多人习惯用加入多个空行的方法使新的部分 另起一页，这是一种错误的做法，可通过插入 分页进行分页。 通过插入分节符，将文章不同的部分分成不同 的节，这样就能分别针对不同的节进行设置。 从菜单选择【插入】|【分隔符】命令
中山学院论文撰写版面格式规范
论文标题作为单独一页，标题内容放到页面 中间位置 中英文摘要以及目录作为一部分，以罗马数字 作为这部分的页码（选择视图->页眉和页脚， 在页脚处插入页码，页码需要居中） 选择“插入”->“引用”->“索引和目录”来插 入目录，目录内容会自动选择正文标题 论文正文作为一部分，以阿拉伯数字作为页码
注意
制作长文档前，先要规划好各种设置，尤其是 样式设置 不同的篇章部分一定要分节，而不是分页
中山学院论文撰写版面格式规范
毕业论文（设计）要求纵向打印，页边距的要求为： 上（T）：2.5 cm 下（B）：2.5 cm 左（L）：2 cm 右（R）：2 cm 装订线（T）：0.5 cm 装订线位置（T）：左 文本内容采用多倍行距，设置为1.25，其余采取系统 默认设置。
长篇文档编辑技巧
从菜单选择【视图】|【文档结构图】命令， 可在文档左侧显示文档的层次结构 。 从菜单选择【视图】|【大纲】命令，进入大 纲视图。如果要将“A”部分的内容移动到“用 B”之后，可将鼠标指针移动到“A”前的十字标 记处，按住鼠标拖动内容至“B”下方，即可快 速调整该部分区域的位置。
Word长文档排版
课前练习：打开Word，输入如下内容：【文档开始】云居寺简介位于北京房山区境内的云居寺建于隋末唐初。
云居寺的石经山藏经洞中的石经始刻于隋大业年间（公元605年），僧人静琬等为维护正法刻经于石。
刻经事业历经隋唐、辽、金、元、明六个朝代，绵延1039年，篆刻佛经1122部3572卷14278块。
这时石阶文化史上罕见的壮举，堪与文明寰宇的万里长城、京杭大运河相媲美，是世上稀有而珍贵的文化遗产。
【文档结束】按要求对文档进行格式设置：①标题：字体：华文新魏；字形：加粗，倾斜；字号：小二号；字体颜色：深红；字体加着重号；字符间距：缩放150%；字符效果：礼花绽放。
位置：水平居中。
②正文文字：字体：楷体；字号：四号；段间距：段前1行，段后0.5行；首字下沉：2行；首字字体：华文楷体；首字颜色：浅绿；③在正文末尾处插入艺术字“大美云居寺”。
；④在文档下方插入一幅图片（可以任选），将环绕方式设置为紧密型，水平对齐方式设置为居中对齐。
⑤将该文档以名字WDKQ．DOC保存在C盘下。
长文档排版练习1．打开Word，输入如下内容：【文档开始】人类过去所创造和发明的工具或机器都是人类四肢的延伸，用于弥补人类体能的不足；而电脑则是人类大脑的延伸，它开辟了人类智力解放的新纪元。
电脑的出现和迅速发展，不仅使计算机成为现代人类活动中不可缺少的工具，而且使人类的智慧与创造力得以充分发挥，使全球的科学技术以磅礴的气势和人们难以预料的速度在改变整个社会的面貌。
电脑要处理的是信息，由于信息的需要出现了电脑，又由于有了电脑，使得信息的数量和质量急剧增长和提高，反过来则更更加依赖电脑并进一步促进电脑技术的发展，信息与电脑就是这样相互依存和发展着。
【文档结束】①为文档添加标题“计算机概述”。
字体设置为华文行楷，字号小二号，居中显示。
②用“计算机”替换文档中的“电脑”。
③将正文第一段字体设置为华文宋体；字号为小四号；首行缩进2个字符，段前间距0.5行，段后间距2行。
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本人承诺所呈交的论文是我个人在导师的指导下进行的，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，不包含本人或其他用途使用过的成果。
相关文献的引用已在论文中作了明确的说明。
本学位论文成果是本人在校读书期间取得的，论文成果归学校所有。
申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。
特此承诺。
承诺人：年月日摘要论文叙述了计算机病毒的相关概念，系统地阐述分析了反病毒软件的功能及其所采用的检测技术，给出了选择反病毒软件的准则和方法。
论文通过比较蠕虫与病毒的区别，总结了蠕虫的总体特征，并对蠕虫的框架结构进行了详细的分析，重点对几个典型蠕虫的源代码进行了分析，进一步剖析蠕虫的内在原理，加强了对蠕虫的认识，为进一步的蠕虫防范作了理论指导依据。
此外，论文对宏病毒、木马、黑客程序和新兴的手机病毒分别进行介绍，并给出预防和清除的方法。
最后对电脑病毒的“防”和“杀”两大方面进行总结，列出了防治病毒的总守则，方便普通家庭用户预防与查杀病毒。
关键词：计算机病毒蠕虫病毒病毒防治1 前言计算机病毒是计算机技术和以计算机为核心的社会信息化进程发展到一定阶段的必然产物，是计算机犯罪的一种新的衍化形式。
自从第一例计算机病毒出现以来，随着计算机技术、网络技术的迅猛发展，计算机病毒也日益猖獗，成为危害计算机安全、信息安全的幽灵，并且数量正在快速攀升。
因此，人们开始了反病毒的研究。
本论文重点对蠕虫病毒进行深入的研究和分析。
2 计算机病毒概述计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
2.1 计算机病毒的特征计算机病毒的特征包括：传染性、非授权性、隐蔽性、潜伏性、破坏性、不可预见性。
2.2 计算机病毒的传播途径计算机病毒的传播途径包括：软盘、光盘、硬盘、BBS、网络[1]。
2.3 计算机病毒的分类2.3.1 按病毒的破坏状况分类按病毒的破坏状况来分类，可分为：良性电脑病毒和恶性电脑病毒。
Word长篇文档排版技巧步骤
Word长篇文档排版技巧2008.12.27Word长篇文档排版技巧1. 制作长文档前，先要规划好各种设置，尤其是样式设置2. 不同的篇章部分一定要分节，而不是分页设置纸张和文档网格从菜单中选择【文件】|【页面设置】命令，显示“页面设置”对话框，选择【纸张】选项卡，通常纸张大小都用A4纸在“页面设置”对话框中选择“文档网格”选项卡，选中“指定行和字符网格”，在“字符”设置中，默认为“每行39”个字符，可以适当减小，例如改为“每行37”个字符。
同样，在“行”设置中，默认为“每页44”行，可以适当减小，例如改为“每页42”行。
这样，文字的排列就均匀清晰了。
设置样式样式就是格式的集合。
从菜单选择【格式】|【样式和格式】命令，“显示”下拉列表中选择“有效样式”，显示文档中正在使用及默认的样式。
“正文”样式是文档中的默认样式，不要轻易修改它，一旦它被改变，将会影响所有基于“正文”样式的其他样式的格式。
标题样式具有级别，分别对应级别1~9。
这样，就能够通过级别得到文档结构图、大纲和目录。
在如图4所示的样式列表中，只显示了“标题1”~“标题3”的3个标题样式，如果标题的级别比较多，可在如图3所示的“显示”下拉列表中选择“所有样式”，即可选择“标题4”~“标题9”样式。
现在，规划一下文章中可能用到的样式。
∙对于文章中的每一部分或章节的大标题，采用“标题1”样式，章节中的小标题，按层次分别采用“标题2”~“标题4”样式。
∙文章中的说明文字，采用“正文首行缩进2”样式。
∙文章中的图和图号说明，采用“注释标题”样式。
规划结束之后，即可录入文字了。
首先，录入文章第一部分的大标题，如图5所示。
注意保持光标的位置在当前标题所在的段落中。
从菜单选择【格式】|【样式和格式】命令，在任务窗格中单击“标题1”样式，即可快速设置好此标题的格式，如图6所示。
图5 录入标题图6 应用“标题1”样式后的格式用同样的方法，即可一边录入文字，一边设置该部分文字所用的样式。
Word实战技巧——长文档排版
对于个别需要做到全篇统一的元素，例如某些文档中一些特 定组织的称谓，可以为其临时设立一个样式，不必使用现有样式 来修改。将文字部分设置好后，在右键菜单或者【样式】功能组 的快速样式下拉菜单中选择【将所选内容保存为新快速样式】， 命名后，这个样式就会出现在快速样式窗格，方便下次使用。
页眉页脚的设置（略）
1、给文章分节 【页面设置】选项卡——【页面布局】功能组—— 【分隔符】 2、设置页眉页脚 3、页眉页脚中显示文章标题 4、摘要等部分格式修改
目录的生成
1、自动生成目录 步骤一：光标停留
在第一页，【引用】选 项卡——【目录】功能 组——【目录】按钮
步骤二：在下拉列 表中选择“自动目录1” 或“自动目录2”自动生 成目录。
用题注填写图表名称
什么是题注？ 图片的题注一般位于对象的下方，而表格的题注则 位于表格的上方，多数科技论文对图片、图表和表格的 要求也是这样规定的。 严格来说，并不是为一个图片或者表格插入题注， 也就是说，题注实际上并不跟图片或者表格等内容发生 关联。题注，根本上讲就是一个位置，即在文中的某个 位置做一个标记，并对这个标记命名，方便在其他地方 使用这个标记。
单级和多级编号的编排（7）
操作方法： 步骤一：先设置各级标题的样式 步骤一：【开始】选项卡—— 【段落】功能组——【多级列表】 按钮 步骤二：在【多级列表】下拉列 表中选择【定义新的多级列表】— —打开【定义新多级列表】对话框 步骤三：这时显示的【定义新多
Word长文档排版(素材)
中日动画片比较研究“西风东渐”下的中日动画20世纪初，这样的年代对于中国，乃至整个世界都是一个异常重要的时期，科技和战争并存，生存的苦恼和种种新发现同时扎根在这里。
人们在乱世探讨科技的奥秘，追求生命的真理，动画也诞生在这样纷繁的乱世。
当中日两国在为动画之谜苦思不得其解时，西方人已经在用逐格拍摄法制作动画。
美国的迪斯尼以无与伦比的力量横扫全球，它在每一个国家搭建了一座动画片的舞台，在各国上映自己的剧目。
中国和日本的动画就在这个舞台上经历了摸索到发展的整个过程，这个过程伴随着中日两国的社会使命与对西方文化的诉求。
在几经磨练之后，中国和日本分别成就了不同的空间。
“西风东渐”下的相同风格1918年，美国动画片在中国上海的首次放映吸引了中国热爱美术的年轻人。
在这样的契机之下，中国一批年轻人产生了研制属于中国自己的动画片的想法，其中就包括万氏四兄弟。
万氏兄弟即万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰，真实名字分别叫万嘉综、万嘉淇、万嘉结和万嘉坤。
四兄弟自幼喜欢绘画，成人后开始绘画生涯。
1919年老大万籁鸣考入上海商务印书馆，先后在美术部、活动影片部任职。
1925年老二万古蟾结束任教生涯，任上海商务印书馆影片部美术设计。
不久，其他兄弟陆续从美专毕业，考入商务印书馆影戏部工作。
从1920年开始，万氏四兄弟在上海闸北通天庵路的一条弄堂里进行着中国最早的动画试验。
一个夜晚，万氏兄弟在一本厚簿子的每一页的角上，一气画了几十页猫捉老鼠的图画，故意把猫和老鼠的距离越画越近，然后迅速地翻动簿子。
就这样，一不小心触动了“视觉暂留”原理，推开了动画电影的大门。
万氏兄弟的绘画生涯由此转为“会动的画”。
1922年，商务印书馆约万氏兄弟为馆里自制的一种“舒振东华文打字机”做广告。
他们先后拍了三部动画广告片，由于背景问题不能解决，成绩均不理想。
动画人物描在纸上，不能显露背景；倘若用刀片挖去背景，这样的方式又只能适用在线条简单的背景，复杂的就受到限制。
(完整word版)案例 长文档排版素材(word文档良心出品)
Word2010新功能第一章引言无论您是一个Word专家还是新手，您都会对Microsoft® Word 2010能给您带来什么新功能进行了解，并且看到这些功能如何发挥作用。
您是否希望以更简单的方式创建更美观的文档来帮助您凸显重要内容？当您用文档与他人协作时，是否需要又快又简单的工作手段？您想不想当您方便时而不依赖于电脑就能访问、编辑文档？新增与改进的文档格式化和文档管理工具，比以往更容易创建令人难以置信的内容。
基于文档的协作无需轮番等待。
另外，不管最好的创意何时涌现，您都可以将其记录在案并重复使用。
欢迎使用 Word 2010—迄今为止最强大、最直观产品发行版。
第二章快速入门一、将您的想法付诸实践当今的文档种类，从简单的信件到表单，再到复杂的报表和需要专业印刷机构印刷的文件。
但是，它们都有一个共同的特点——各种文件都代表了您的想法。
而您一定不希望它们仅仅只是纸上的刻板文字。
Word 2010 给您提供了用于创建专业而优雅的文档的工具，帮助您更高效的表达自己的想法。
二、在恰当的时机轻松获得恰当的工具新增和改进的功能帮您提高工作效率，但前提是需要时可以马上找到。
幸运的是，Word 2010 强大的自定义功能区，可以更轻松的发现更多的命令，以便您可以专注于最终产品而不是实现过程。
想用更短的时间来确认您工作的文档已经完成并准备好公共消耗？想通过更快、更直接的路径打印一些东西？或者需要一个更快的方法共享文档？新增的Microsoft Office Backstage™ 视图能帮您全部实现甚至更多。
您现在可以更加轻松的打印、共享、管理文件，并且自定义您的Word 2010 用户体验，所有一切都来自一个便捷的地方。
三、让您的文字跃然于纸上高效的文档设计帮助您传达重要的信息。
当您想让文字像想象的一样强大时， Word 2010 提供了灵活、易于使用的工具，给文字赋予新的生命。
应用令人印象深刻的文字效果—例如渐变填充和反射—对文档中的文字直接应用艺术字效果，就像应用加粗或下划线一样简单。
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1绪论1.1 课题的背景和意义1.1.1 研究的背景本课题源于国家863高技术研究发展计划：“面向教育的海量知识资源组织、管理与服务系统”，该项目旨在研究一套区别于搜索引擎和现有数字文献管理系统的，支持用户多层次、多粒度知识获取，能够体现知识资源内在关联的导航与互动学习，并支持用户个性化查询和结果呈现的知识资源管理与服务系统。
系统的体系结构包括：1、知识资源的组织与管理；2、知识资源的处理；3、个性化多模式三个层次。
相似性度量算法的关键技术是词汇、句子间语义相似度计算算法。
语义相似度计算的准确性直接影响到主题图最后融合的效果，因此语义相似性度量的研究在主题图融合过程有着很重要的作用。
1.1.2 研究的目的和意义扩展主题图的数据格式用于描述信息资源组织、管理的结构，具有独立性和通用性，展示形式为“主题--知识元—资源”。
相对于传统的基于元数据的资源组织方式，扩展主题图在物理资源实体上架构了一层语义网，实现了资源实体和抽象概念之间的语义组织和衔接，能提供知识的多层次，多粒度的语义搜索与导航。
现有的语义相似性度量的方法主要有基于词典和基于语料库两种。
词典有着丰富的语义信息，但存在着未登录词的严重问题。
目前发布的实用的词典：英文的WordNet(词网)、中文的HowNet(知网)[2]，均是封闭的系统，在计算未登录词时效果很差。
1.2 国内外研究现状863课题组针对传统主题图无法提供多粒度知识组织管理的问题，提出了扩展主题图标准。
当前关于扩展主题图的研究较少，本文在此只介绍传统主题图的相关研究。
1）主题图和主题图融合研究现状主题图(Topic Maps)的概念最初是由W3C（World Wide Web Consortium全球万维网联盟的简称）提出的，并由国际标准组织SGML（Standard Generalized Markup Language）委员会第三工作小组的研究人员开发，用来实现索引和辞典构建过程的形式化。
长文档的排版要求及操作步骤(2010版)最终2014-5-18
长文档的排版实验内容以“毕业论文.doc”为例，根据要求对论文进行排版。
1、对论文进行字符格式和段落格式设置，要求如下：1）中文摘要和中文关键词：用宋体小四号、两端对齐方式排列，首行缩进两个字符。
2）英文摘要和英文关键词：用小四号Times New Roma体、两端对齐方式排列，首行缩进两个字符。
3）正文文本：宋体小四号、标准字符间距、首行缩进两个字符、行间距为固定值26磅、两端对齐方式排列。
4）参考文献：小四号仿宋体、两端对齐方式排列操作提示1）页面视图下，选中全文，设置字体格式：为宋体小四号、标准字间距；设置段落格式，首行缩进两个字符，行间距为固定值26磅，对齐方式为两端对齐。
2）选中中文摘要及关键字，设置字体为宋体小四号、两端对齐方式排列、两端对齐方式排列。
3）选中英文摘要及关键字，设置字体小四号Times New Roma体、两端对齐方式排列，首行缩进两个字符。
2、设置各部分的标题级别。
1）将视图方式切换到大纲视图；2）将摘要、Abstract、各章主标题、结论、参考文献设置为一级标题，一级标题为三号黑体加粗并居中排列；3）各章小标题分别设为二级、三级标题；二级标题为四号黑体加粗，左边与正文对齐排列；三级标题为小四号黑体加粗，左边与正文对齐方式排列。
操作提示1）切换视图：单击功能区的“视图”选项卡的“文档视图”组中的“大纲视图”按钮，将文档视图切换为大纲视图，在功能区出现“大纲”选项卡。
2）设置大纲级别：将插入点置于“摘要”之前，单击“大纲”选项卡的“大纲工具”组中的“提升至标题1”按钮，将“摘要”的大纲级别设置为“1级”，将前面的编号去掉；用同样的方法将“Abstract”、结论、参考文献设置为“1级”，将前面的编号去掉；同样的方法将各章主标题设置为一级标题，设置标题后将自动编号。
光标置于任一“1级”标题上，单击“开始”选项卡的“样式”组中“标题、副标题”列表框右下角的“其他”按钮，在下拉菜单中选择“应用样式”，弹出“应用样式”对话框，单击“修改”按钮，在“修改样式”对话框中，将1级标题设置为三号黑体加粗并居中排列，单击“确定”按钮，在“应用样式”对话框，单击“重新应用”按钮，关闭“应用样式”对话框，即可将该样式应用于所有的1级标题。
Word长文档排版(素材)
中日动画片比较研究“西风东渐”下的中日动画20世纪初，这样的年代对于中国，乃至整个世界都是一个异常重要的时期，科技和战争并存，生存的苦恼和种种新发现同时扎根在这里。
人们在乱世探讨科技的奥秘，追求生命的真理，动画也诞生在这样纷繁的乱世。
当中日两国在为动画之谜苦思不得其解时，西方人已经在用逐格拍摄法制作动画。
美国的迪斯尼以无与伦比的力量横扫全球，它在每一个国家搭建了一座动画片的舞台，在各国上映自己的剧目。
中国和日本的动画就在这个舞台上经历了摸索到发展的整个过程，这个过程伴随着中日两国的社会使命与对西方文化的诉求。
在几经磨练之后，中国和日本分别成就了不同的空间。
“西风东渐”下的相同风格1918年，美国动画片在中国上海的首次放映吸引了中国热爱美术的年轻人。
在这样的契机之下，中国一批年轻人产生了研制属于中国自己的动画片的想法，其中就包括万氏四兄弟。
万氏兄弟即万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰，真实名字分别叫万嘉综、万嘉淇、万嘉结和万嘉坤。
四兄弟自幼喜欢绘画，成人后开始绘画生涯。
1919年老大万籁鸣考入上海商务印书馆，先后在美术部、活动影片部任职。
1925年老二万古蟾结束任教生涯，任上海商务印书馆影片部美术设计。
不久，其他兄弟陆续从美专毕业，考入商务印书馆影戏部工作。
从1920年开始，万氏四兄弟在上海闸北通天庵路的一条弄堂里进行着中国最早的动画试验。
一个夜晚，万氏兄弟在一本厚簿子的每一页的角上，一气画了几十页猫捉老鼠的图画，故意把猫和老鼠的距离越画越近，然后迅速地翻动簿子。
就这样，一不小心触动了“视觉暂留”原理，推开了动画电影的大门。
万氏兄弟的绘画生涯由此转为“会动的画”。
1922年，商务印书馆约万氏兄弟为馆里自制的一种“舒振东华文打字机”做广告。
他们先后拍了三部动画广告片，由于背景问题不能解决，成绩均不理想。
动画人物描在纸上，不能显露背景；倘若用刀片挖去背景，这样的方式又只能适用在线条简单的背景，复杂的就受到限制。
word长文档的编辑(素材)
鹤鸣【诗经•小雅•彤弓之什】鹤鸣于九皋，声闻于野。
鱼潜在渊，或在于渚。
乐彼之园，爰有树檀，其下维萚。
它山之石，可以为错。
鹤鸣于九皋，声闻于天。
鱼在于渚，或潜在渊。
乐彼之园，爰有树檀，其下维榖。
它山之石，可以攻玉。
诗歌大意仙鹤深泽长声叫，声音四野能听到。
鱼儿潜伏在深潭，或者游到小洲边。
想去那个园中游，园中生长有紫檀。
树下黄叶飘满地。
他山石头多又多，可做石头多又多。
仙鹤深泽长声叫，声音朗朗播满天。
鱼儿游在小洲旁，或者潜伏在深潭。
想去那个园中看，园中生长有紫檀。
还有楮树生其间。
他山石头多又多，磨石可以把玉磨。
击鼓【诗经•国风•邶风】击鼓其镗，踊跃用兵。
土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。
不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。
于嗟洵兮，不我信兮。
诗歌大意大鼓敲得响咚咚，蹦蹦跳跳练刀兵。
人留家乡筑漕城，我独随军去南征。
随从军师孙子仲，南下平定陈和宋。
打完不带我回家，愁得心里打扑通。
这里驻来那里扎，慌乱丢了那战马。
哪里去把他来找，在那荒野山林下。
叹今天生死两道，想当初同你誓约。
紧拉着你的手儿，愿和你白头到老。
天高地阔啊，我要活也不得活呀。
生死离别啊，不让我言而有信啊。
埃菲尔铁塔提起法国首都巴黎，人们自然会想起犹如巨人般耸入云天的埃菲尔铁塔。
1887年1月26日动工，1889年5月15日开放的，距今已有100多年的历史了。
巴黎铁塔有如巴黎圣母院，卢浮宫，凯旋门，香榭丽舍大街一样是巴黎的地标性建筑。
浪漫的巴黎人给铁塔取了一个美丽的名字——“云中牧女”。
以设计人法国著名建筑工程师埃菲尔的名字命名，并在塔下为埃菲尔塑了一座半身铜像。
如果说，巴黎圣母院是古代巴黎的象征，那么，埃菲尔铁塔（Eiffel Tower ）就是现代巴黎的标志。
埃菲尔铁塔（又译“艾菲尔铁塔”）是法国巴黎著名铁塔，坐落在塞纳河南岸马尔斯广场该塔建在巴黎市内塞纳河畔，除四座塔墩是水泥浇灌外，塔身全是钢铁结构，重达7000吨之多。
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摘要
本文档为A4作文草稿纸打印版的Word文档。
内容超过800字。
正文
本文档是A4作文草稿纸的打印版本，适用于学生在写作文时进行手写草稿。
以下是本文档的主要特点：
页面设置
纸张尺寸：A4
边距设置：上下左右各2.54厘米
页面方向：纵向
特色功能
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结论
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Word排版素材_长文档草稿一、绪论...................................................................... (II)(一) 课题的背景和意义...................................................................... (II)1( 研究的背景...................................................................... . (II)2( 研究的目的和意义....................................................................... II (二) 国内外研究现状...................................................................... (IV)1( 主题图和主题图融合研究现状 (IV)2( 词汇相似性度量研究现状 (V)3( 句子相似性度量研究现状.......................................................... VI (三) 本文的研究content ................................................................ . (VIII)1( 研究content ................................................................ .. (VIII)2( 研究方法及技术路线 (VIII)(四) 扩展主题图的融合...................................................................... (X)1( 扩展主题图融合定义及原则 (X)2( 扩展主题图融合过程 (XII)(五) 语义冲突...................................................................... (XIII)1( 语义异构的原因 (XIII)( 语义冲突的定义及类型........................................................... XIV 2(六) 语义相似度在扩展主题图融合中的使用 (XVII)1( 简单文本分类的应用 (XVII)2( 扩展主题图融合中的文本分类技术应用 (XVIII)3( 主题融合与词语语义相似度 (XXI)4( 知识元融合与句子语义相似度 (XXII)(七) 本章小结...................................................................... (XXIV)I一、绪论(一)课题的背景和意义1(研究的背景本课题源于国家863高技术研究发展计划:“面向教育的海量知识资源组织、管理与服务系统”，该项目旨在研究一套区别于搜索引擎和现有数字文献管理系统的，支持用户多层次、多粒度知识获取，能够体现知识资源内在关联的导航与互动学习，并支持用户个性化查询和结果呈现的知识资源管理与服务系统。
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一、绪论 (II)（一）课题的背景和意义 (II)1．研究的背景 (II)2．研究的目的和意义 (II)（二）国内外研究现状............................................................................ I V 1．主题图和主题图融合研究现状.................................................. I V2．词汇相似性度量研究现状 (V)3．句子相似性度量研究现状.......................................................... V I （三）本文的研究content .. (VIII)1．研究content (VIII)2．研究方法及技术路线 (VIII)（四）扩展主题图的融合 (X)1．扩展主题图融合定义及原则 (X)2．扩展主题图融合过程 (XII)（五）语义冲突 (XIII)1．语义异构的原因 (XIII)2．语义冲突的定义及类型........................................................... X IV （六）语义相似度在扩展主题图融合中的使用.. (XVII)1．简单文本分类的应用 (XVII)2．扩展主题图融合中的文本分类技术应用 (XVIII)3．主题融合与词语语义相似度................................................... X XI4．知识元融合与句子语义相似度 (XXII)（七）本章小结 (XXIV)一、绪论（一）课题的背景和意义1．研究的背景本课题源于国家863高技术研究发展计划：“面向教育的海量知识资源组织、管理与服务系统”，该项目旨在研究一套区别于搜索引擎和现有数字文献管理系统的，支持用户多层次、多粒度知识获取，能够体现知识资源内在关联的导航与互动学习，并支持用户个性化查询和结果呈现的知识资源管理与服务系统。
系统的体系结构包括：1、知识资源的组织与管理；2、知识资源的处理；3、个性化多模式三个层次。
相似性度量算法的关键技术是词汇、句子间语义相似度计算算法。
语义相似度计算的准确性直接影响到主题图最后融合的效果，因此语义相似性度量的研究在主题图融合过程有着很重要的作用。
2．研究的目的和意义扩展主题图的数据格式用于描述信息资源组织、管理的结构，具有独立性和通用性，展示形式为“主题--知识元—资源”。
相对于传统的基于元数据的资源组织方式，扩展主题图在物理资源实体上架构了一层语义网，实现了资源实体和抽象概念之间的语义组织和衔接，能提供知识的多层次，多粒度的语义搜索与导航。
现有的语义相似性度量的方法主要有基于词典和基于语料库两种。
词典有着丰富的语义信息，但存在着未登录词的严重问题。
目前发布的实用的词典：英文的WordNet(词网)、中文的HowNet(知网)[2]，均是封闭的系统，在计算未登录词时效果很差。
（二）国内外研究现状863课题组针对传统主题图无法提供多粒度知识组织管理的问题，提出了扩展主题图标准。
当前关于扩展主题图的研究较少，本文在此只介绍传统主题图的相关研究。
1．主题图和主题图融合研究现状主题图(Topic Maps)的概念最初是由W3C（World Wide Web Consortium 全球万维网联盟的简称）提出的，并由国际标准组织SGML（Standard Generalized Markup Language）委员会第三工作小组的研究人员开发，用来实现索引和辞典构建过程的形式化。
这些早期努力演变的结果就是ISO/IEC 13250：2000[3]，这项国际标准定义出了Topic Maps的完整数据模型。
2001年，基于可扩展标记语言(Extensible Markuo Language,XML)的XML主题图—XML Topic Maps(XTM)[4]成为ISO/IEC 13250的一部分。
同年，ISO委员会又提出主题图查询语言TMQL(ISO/IEC18048)和主题图约束语言TMCL (ISO/IEC1975)。
主题图融合方面，在国外，2004年Lutz Maicher等人提出了SIM算法[5]和2007年由Jung-Mn Kim[6]提出了TM-MAP算法。
SIM算法的本质是字符统计法，TM-MAP算法较之有很大的改进，一定程度上涉及到主题图本身所蕴含的语义信息，但核心思想还是基于字符统计。
在国内，2006年，由南京航空航天大学的吴笑凡等人提出了基于主题和资源合并的TOM算法[7]，TOM算法与SIM算法类似，基于字符统计，涉及到主题图三要素中的两个。
2．词汇相似性度量研究现状国内比较突出的是中国科学院计算技术研究所的刘群[8]等人提出的基于《知网》的词汇语义相似度计算。
刘群等的语义相似度计算方法以《知网》为计算依托，充分利用了《知网》中的义原(描述一个“概念”—词语的最小意义单位)通过上下位关系组成的一个树状义原层次体系。
为了计算用知识描述语言表达的两个概念的语义表达式之间的相似度，该算法采用了“整体的相似度等于部分相似度加权平均”的做法。
该算法在同义、近义词语间的相似度计算结果上测试效果良好，但仅仅利用《知网》中义原间的上下位关系，所以对对义、反义的词语测试应用不佳，测试结果不利于进行词语的极性识别分析。
国外较为突出的是美国的蒙大拿州立大学的Shen Wan 和RafalA.Angryk提出了基于WordNet(词网)的上下文向量的语义相似度计算算法[9]，该算法将一个概念的认知感觉定义为直接语义关联与与其相关的间接语义关联的综合体，然后利用wordnet的层次关系建立上下文的空间，及向量，最后通过计算两个概念对应向量的余弦值得到相似度的值。
该算法理解简单，实用，可操作性强，在测试结果上有一定的准确度。
但由于其仅仅利用了词网中概念间的上下文关系，计算公式也没考虑到概念的权重问题，因此在一些基准词间的测试效果不理想。
美国卡耐基梅隆大学的Satanjeev Banerjee[10]等提出了扩展注释重叠语义相似度计算算法，每一对概念都被赋予和每个词注释相关的重叠词序列的一个关联值，在计算比较过程中不仅仅比较两个词语义注释词序列的串重合程度，而且通过关系间的属性及相似性来综合分析语义间的上位、下位、部分和整体的关联关系，该算法利用了概念间的多种关联关系，属性间的联系进行多次字符串间的匹配，在进行加权整合计算，测试效果很好，在一定程度上接近了认知效用，但空间、时间复杂度很高。
3．句子相似性度量研究现状目前，国内外存在着很多句子相似性度量的方法。
在国外，Niladri[11]提出了一种基于线性模型的相似度度量模式，其相关系数由多重回归技术确定，句子的相似性(或者说是非相似性)由一系列决定句子不相似成分共同作用的结果组成。
Nirenburg[12]等提出了两种串匹配的方法，即：“切块+匹配+重组”方法和整句级匹配的方法。
这两种方法所采用的相似性度量原理都是词组合法。
Lambros等提出同时依据句子的表层结构和content计算相似度的方法[13], 方法使用了两级动态规划技术，应用动态规划算法允许在两个长度不同的句子之间计算语句相似度。
国内研究汉语句子句子相似度的学者也较多。
李素建[14]基于知网和同义词词林，提出了语句相关度的定量计算模型；陈利人[15]等提出了句子相似度包括结构相似度和语义相似度两个概念，认为句子相似度计算包括两个步骤：首先，使用词结构相似度计算，得到句子的结构相似度；然后，在句子结构相似度的基础上，再进行句子语义相似度计算。
吕学强[16]等考虑词形与词序相似度两个因素，提出了句子相似模型与最相似句子的查找算法；秦兵[17]等使用向量空间模型的TF~IDF法和基于语义本体的方法，面向常见问题集计算问句间的语义相似度；杨思春[18]等使用具有部分格语义的语法功能句型计算模式来实现句子相似度计算等等。
上面的方法大部分是简单的的使用语义词典，没有考虑到句子的内部信息和词语间的相互作用和联系，没有考虑到句子蕴含的一些特征，因此准确率并不高。
（三）本文的研究content1．研究content本文在对扩展主题图融合中的语义冲突进行研究分析基础上，详细研究解决冲突的关键技术—语义相似性度量技术。
首先分析扩展主题图融合中主题间的语义冲突问题，提出一种基于本体和语料库的综合词汇相似度计算方法。
然后针对扩展主题图融合中知识元间的语义冲突问题，结合课题中知识元的特点(知识元的资源来源是单个句子)，提出基于全信息理论的句子相似度计算方法。
最后，对所提的两种相似性度量算法进行综合测试分析，并融合到扩展主题图融合模块，整合到整个863系统中进行实际应用。
本文的研究content包括以下几个方面：（1）扩展主题图融合研究：在研究扩展主题图的融合原则及过程基础上，分析融合过程中所产生的语义冲突，研究其产生原因，并对其进行分类。
（2）提出一种基于本体和语料库的综合词汇相似性度量算法：为解决扩展主题图融合过程中主题元素间的融合问题，设计实现了一个结合本体与语料库，辅以规则和同义词计算的权重参数自适应调节的综合词语相似性度量算法。
（3）提出一种基于全信息理论的句子相似性度量算法：研究常见的句子语义表示模型，综合句义三维模型和全信息理论，从语法，语义和语用三个方面对待融合知识元的资源来源—句子进行综合度量。
（4）算法的测试与分析：在专业领域和公共领域对所提相似性度量算法进行多领域的实验测试，并将其与其他算法进行对比分析，研究分析其性能指标。
（5）算法与系统的整合：将所提相似性度量算法融合到扩展主题图融合模块，并整合到863计划系统中进行实际使用，测试其功能和性能。
2．研究方法及技术路线本文的研究方法从以下几个方面进行阐述：（1）扩展主题图融合与语义冲突：通过对扩展主题图融合过程的分析，确定可能出现的语义冲突，冲突的关键技术—语义相似性度量的具体使用场景。
（2）词汇相似性度量的研究：综合研究已有的词汇相似性计算算法，进行分类与对比分析。
建立一个与课题相关简易的计算机领域的语料库，使用网络搜索双检验模型进行相似度计算，并将其与基于页空间数的语义相似度计算结合起来，形成一种基于语料库的语义相似度计算算法。
对已有的基于《知网》的方法进行改进，同时引入规则分析和同义词词典计算，提出一种利用本体和语料库的综合词语相似度算法(A new word similarity computation algorithm based on HOWNET and Corpus—HCSC)。