中班保育教师工作总结
2024年中班保育员工作总结范本（五篇）
2024年中班保育员工作总结范本幼儿保育工作在幼儿园工作中具有异常重要的意义，因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。
学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的本事和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。
所以，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。
一、管理制度规范到位我园对保育工作实行园长负责制。
园内成立了由园长、保健教师及全体保育员组成的卫生保健小组。
严格执行人员培训计划，保育员也大多具有高中学历水平，并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。
全园设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清楚，各种制度表格健全，各类统计数据及时上墙，并能定期组织卫生检查，发现问题及时整改。
二、幼儿的生活安排科学有序我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。
我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意坚持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，坚持幼儿园的环境整洁美观。
三、把好防病治病关口1、严格把好防病治病体检关。
我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求____%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。
2、把好晨检关。
保健教师每一天坚持认真晨检，做到一问二看三摸四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。
在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。
我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。
幼儿园中班保育员工作总结范文5篇
幼儿园中班保育员工作总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的工作即将结束。
本学期我继续在原中班做保育工作。
在工作中我尽心尽职，踏踏实实地完成自己的工作。
回顾这一学期，在工作上，我学到了很多知识，受益匪浅。
现将本学期的工作总结如下：一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作在社会的发展中，对保育员不断地提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。
在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和睦相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平。
注重自身的榜样作用，以高标准严格要求自己。
平时不迟到早退，坚持做到随叫随到，从不因为个人问题耽误工作。
二、关心孩子，热心工作“爱”是无价的，也是做好一位保育员的前提。
我深深地懂得，要尊重每一个孩子，要关心热爱每一个孩子。
在日常生活中，我对每一个孩子都一视同仁，不偏不向。
在和孩子相处中，我始终把爱放在首位，当孩子需要帮助时，我会毫不犹豫地帮助他们。
幼儿在园的生活中，难免会遇到一些不愉快的事情。
有的孩子会因自己的情绪不好而影响其他孩子。
这时，我会马上了解情况，和孩子谈心，帮助解决孩子之间的问题。
当有的孩子因生病而吃药时，我会主动给孩子喂药，并提醒孩子多喝水。
三、密切联系家长，做好家园共育在保育工作中，我及时和家长沟通，并利用休息时间进行家访。
了解孩子的家庭状况、生活习惯、饮食习惯等。
通过家访，我了解到部分家长的文化水平较高，懂得如何教育孩子。
因此，我就利用这个机会，向家长宣传科学育儿的知识和方法。
同时，我也积极配合园里的各项活动。
例如：在“庆国庆”活动中，我组织孩子参加“我爱祖国”的绘画活动；在“迎新年”活动中，我和小朋友一起排练节目……四、工作中的不足及努力方向在工作中，我也存在着一些不足之处。
例如：对某些调皮的孩子不够耐心；有时因急于提醒孩子而忽略了和孩子的沟通；对孩子的生活照顾不够细致等。
为了弥补这些不足，我会努力提高自己的专业素养和业务水平，不断学习新知识。
2024年中班保育员工作总结8篇
2024年中班保育员工作总结8篇篇1一、背景随着2024年的落幕，我作为中班保育员的工作也告一段落。
在这一年里，我认真履行职责，关心每一位孩子的成长与发展，努力为他们创造一个温馨、和谐、有序的学习环境。
以下是我对今年工作的全面总结。
二、工作内容1. 日常生活照料作为保育员，我的首要职责是照顾好孩子们的日常生活。
今年，我重点关注了以下几个方面：（1）饮食管理：严格按照幼儿园的营养餐计划，为孩子们提供营养均衡的餐食。
在食物分配上注重粗细搭配、干稀搭配，确保孩子们吃得健康、吃得开心。
（2）作息安排：根据幼儿园的规定，合理安排孩子们的作息时间，确保他们有充足的休息和睡眠时间，保持良好的精神状态。
（3）卫生保洁：定期清洗和消毒孩子们的餐具、玩具和生活用品，保持环境整洁卫生，预防疾病的发生。
2. 教育活动辅助除了日常照料，我还积极参与孩子们的教育活动，帮助他们更好地学习和成长。
（1）课堂教学：协助教师做好课前准备，如分发教材、准备教学道具等。
在课上，关注孩子们的表现，及时给予指导和帮助。
（2）户外活动：带领孩子们进行户外活动，确保他们的安全，并引导他们积极参与体育活动，锻炼身体。
（3）游戏教育：组织丰富多彩的游戏活动，培养孩子们的团队协作能力和社交技能，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
三、工作成效与反思1. 工作成效（1）孩子们的身体素质得到明显提高，生病请假的情况减少。
（2）孩子们的日常生活自理能力有所增强，如独立进餐、自主穿脱衣物等。
（3）孩子们的学习积极性得到提高，参与教育活动的热情更加高涨。
（4）班级的纪律性有所提高，孩子们逐渐形成良好的行为习惯。
2. 工作反思（1）在饮食管理上还需更加细心，部分孩子存在偏食现象，需要加以引导。
（2）在户外活动组织上还需加强安全意识，确保每个孩子的安全。
（3）在教育活动辅助中，应进一步提高自己的教育教学能力，更好地引导孩子们学习。
四、未来展望未来，我将继续努力，做好以下几点工作：1. 深入学习幼儿教育的理论知识和实践经验，提高自己的专业素养。
幼儿园中班保育保教工作总结15篇
幼儿园中班保育保教工作总结15篇幼儿园中班保育保教工作总结范文篇1一个学期的工作很快结束了，在班内三位老师的努力下，在园领导的关心下，我班顺利完成了本学期的工作任务，并取得了一定成绩，现做以下总结。
一、日常工作的完成本学期班上的三位老师能团结协作，相互支持配合，处处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位，认真完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有计划地开展和落实，收到了良好的工作效果。
陈老师能发挥一名班长的带头作用，注重调动班内老师的积极性，挖掘教师潜力，并为老师创设宽松的工作环境，使班内保教工作协调共进。
同时，能随时指导青年教师开展工作，使她们在原有基础上有很大进步，增添了青年教师工作的自信心和工作热情。
谢老师是新调到园区的老师。
她最大的优点是踏实肯干。
她能积极配合班长的工作，与两位老师配合协调，经常帮助护士做一些卫生工作，不计你我，不计得失。
在事业上，我能努力学习，虚心进取，热情为父母服务，工作才能有个好的开始。
刘老师工作稳定，态度认真，能服从园内的安排，能认真完成保育工作，平时能积极配合两位老师的工作，在做好保育工作的同时，还能协助老师开展教育活动，并学到了一些教学经验。
另外，她从不计较个人时间，参与到环境创设之中，为班内工作的完成发挥了个人的积极作用。
二、教学工作的完成本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平时能认真理会《规程》精神，并有计划地落实在教学活动中，注重为幼儿创设良好的教育环境，发挥幼儿主体性，注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，发挥幼儿的想象力、创造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面发展。
本学期，我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展，在许多方面有了明显进步。
三、班级特色活动的开展情况本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培养幼儿的兴趣入手，制定有效的活动计划，创设室内环境，提供丰富多彩的操作材料。
内容的选择从简单到繁琐，由浅入深。
2024年中班保育员工作总结参考范本（七篇）
2024年中班保育员工作总结参考范本一、持续学习，深化总结，确保保育工作优质高效。
随着社会的不断进步，对保育员的专业素养提出了更高的标准。
因此，我始终保持学习的热情和动力，努力提升自我，以确保能够胜任并超越一名合格保育员的要求。
在日常工作中，我以幼儿园及本班的教育目标为核心，积极与各位老师沟通交流，学习借鉴他们的优秀经验，致力于不断提升个人的专业素养和工作水平。
二、关爱儿童，热心投入“爱”是保育工作的基石，也是成为一名优秀保育员的前提。
自担任中班保育员以来，我始终将“爱”作为工作的出发点和落脚点，用心诠释着爱的真谛。
我以高尚的职业道德和强烈的责任心，像母亲一样关心爱护每一个孩子，努力为他们营造一个健康、快乐的成长环境。
通过这段时间的工作实践，我深刻认识到，只有热爱这份职业，才能不断追求进步，赢得家长和孩子的信任与尊重。
三、勤奋工作，追求卓越虽然我在保育员岗位上工作的时间不长，但我深知勤能补拙的道理。
我不仅在工作中向有经验的同事请教，还在业余时间通过阅读相关书籍，不断丰富自己的业务知识。
我始终坚持“勤”字当头，勤开窗户、勤打扫、勤消毒，确保环境的清洁与卫生。
同时，我也注重培养自己的思考能力，经常反思工作中的问题，以便在今后的工作中不断改进和提升。
四、明确方向，努力前行虽然我在过去的工作中取得了一些进步，但也深知自己仍有许多不足之处。
为了不断提升自己，我将继续深入学习业务知识，积极向有经验的老师请教，加强与孩子们的沟通交流。
我将始终牢记自己的职责和使命，以孩子们为中心，努力为他们提供最好的照顾和教育。
我相信，在领导的信任和家长的期望下，我一定能够不断进步，成为一名优秀的保育员。
五、加强沟通，促进家园共育作为保育员，我深知与家长的沟通和合作对于孩子的成长至关重要。
因此，我将积极与家长保持密切联系，及时沟通孩子的成长情况和教育需求。
同时，我也将努力促进家园之间的互动和合作，共同为孩子的健康成长创造更好的环境和条件。
2024年幼儿园中班保育员下学期工作总结（四篇）
2024年幼儿园中班保育员下学期工作总结随着时光的流转，我们即将迎来本学期的尾声。
在孩子们的成长过程中，我深感欣慰，他们的进步让我倍感自豪。
本学期，我担任中班的教育工作，与两位同事密切合作，致力于完成我们所负责的保教任务。
在此，我想回顾一下过去半年的工作情况和心得体会：一、持续学习，积累经验，提升保教质量。
社会不断进步，对幼儿教师的要求也在提高。
为了成为一名合格的教师，我不断学习新知，积极向有经验的同事求教，并利用业余时间阅读相关书籍。
我深知，只有勤奋学习，才能不断进步，满足职业发展的需求。
二、关爱孩子，热心教育。
作为幼儿教师，"爱"是工作的基石。
自从担任中四班教师以来，我用心去爱每一个孩子，这让我在工作中拥有了高尚的职业道德和强烈的责任感。
我相信，只有热爱教育事业，才能不断追求进步，赢得家长和孩子们的信任。
三、勤快手脚，持续反思。
我深知，无论经验如何，勤勉都是提高工作效率的关键。
除了向经验丰富的同事学习，我还自学业务知识，不断提升自己的专业能力。
我也注重反思，经常思考工作过程中的不足之处，以便不断改进，提高工作效率。
四、关注效果，明确努力方向。
针对中班孩子的特点，我注重培养他们的自立自理能力。
通过游戏等形式，孩子们的自理能力得到了很大的提升。
我也认识到自己还有很多不足，但我相信，只要我继续努力学习，积极沟通，我一定能对得起园部对我的信任，对得起家长们的期望，对得起自己的岗位职责。
五、密切联系，加强家园互动。
在家园共建方面，我明白只有与家长保持良好的沟通，才能更好地开展班级工作。
我热情对待每一位家长，通过多种方式及时向他们反馈孩子在园的情况，并认真听取他们的建议，以增进家园之间的互动。
六、注重卫生保健。
春季是传染病高发季节，我加强了晨检力度，关注幼儿的身体健康，做好日常的卫生消毒工作，确保孩子们的健康成长。
时光飞逝，对于我个人而言，还有很多知识和技能需要学习。
无论是教育还是保育，都是我不断追求的目标。
幼儿园中班保育工作总结（精选10篇）
幼⼉园中班保育⼯作总结（精选10篇）幼⼉园中班保育⼯作总结（精选10篇） 时间过得真快，⼀段时间的⼯作已经告⼀段落了，回顾坚强⾛过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不妨坐下来好好写写⼯作总结吧！那么⼀般⼯作总结是怎么写的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的幼⼉园中班保育⼯作总结（精选10篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
幼⼉园中班保育⼯作总结1 保育⼯作是幼⼉教育的重要组成部分。
幼⼉⽣理⼼理的发展与保育⼯作密切相关，对幼⼉的健康成长乃⾄⼀⽣的发展都有不可低估的作⽤。
本学期我担任保育⼯作，尽⼼尽职，认真做好⾃⼰的本质⼯作，具体做法有以下⼏个⽅⾯： ⼀、保育⼯作 1、保育员不仅仅是照顾好的⼀⽇⽣活及做好卫⽣就⾏了。
现在的教育形势要求⽼师和保育员既要明确分⼯，各司其职，⼜互通信息，密切配合，保持⼀致。
每⽇早晨都做好晨检⼯作，并做好记录，在晨检过程中，我发现有些幼⼉的⼝袋中总放着⼀些不安全的东西，如⼩⼑，铁钉等。
所以每次晨检都很细致，为了幼⼉的安全，我还发动⼩群体，⿎励幼⼉“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼⼉的情绪，户外活动有组织有纪律的进⾏，确保幼⼉的安全，同时我不断对幼⼉进⾏安全教育，通过图⽚，故事，操作，实验等⽅法，使安全教育形象化，⽣动化为幼⼉所接收，运⽤⽇常⽣活中，活⽣⽣的事例教育幼⼉，通过分析原因，让幼⼉了解为什么会发⽣这样的事故，⽤事故的后果去触动幼⼉⼼灵。
让幼⼉知道什么地⽅是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。
提⾼幼⼉⾃我保护能⼒。
2、现在幼⼉正处于⽣长发育时期，所以我⼗分重视培养幼⼉良好的饮⾷习惯，在幼⼉吃饭前我让他们协助⽼师做⼀些⼒所能及的餐前准备⼯作，如放凳⼦，发⼩碗等。
这样在⾝体内也会发⽣⼀系列反应，使他们⾷欲⼤增。
在幼⼉吃饭时伴放⼀些轻⾳乐，有助于幼⼉情绪轻松愉快，平时注意训练幼⼉集中思想进⾷，从⼩养成专⼼吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼⼉养成良好的饮⾷卫⽣习惯，⾷前便后洗⼿，饭后漱⼝不吃不洁⾷物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣⽪等。
中班保育员工作总结5篇
中班保育员工作总结5篇篇1一、引言在过去的中班保育员工作中，我全身心投入到照顾和教育孩子们的工作中。
作为一名保育员，我不仅需要关注孩子们的日常生活起居，还要关注他们的身心健康和全面发展。
在这段时间的工作中，我积累了一些经验，也深刻认识到自己的不足之处。
以下是我对中班保育员工作的总结，希望对其他保育员有所启示和帮助。
二、工作内容与经验1. 日常照顾与护理作为中班保育员，我需要负责孩子们的日常生活起居，包括照顾他们的饮食、睡眠、穿着等方面。
在饮食方面，我会根据孩子们的年龄和身体状况，合理安排他们的餐食，确保营养均衡。
在睡眠方面，我会为孩子们创造一个安静、舒适的睡眠环境，帮助他们养成良好的睡眠习惯。
此外，我还会关注孩子们的个人卫生习惯，帮助他们养成良好的卫生习惯。
2. 教育与引导除了日常照顾与护理外，我还承担着教育和引导孩子们的重要职责。
我会根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的教育计划，包括认知、语言、社交等方面的培养。
通过组织各种有趣的活动和游戏，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，我还会注重培养孩子们的动手能力和实践能力，让他们在亲身体验中学习知识。
3. 观察与记录在工作中，我始终保持细心和耐心，认真观察孩子们的言行举止，了解他们的需求和问题。
我会及时记录孩子们的表现和进步情况，与家长和其他保育员进行沟通，共同关注孩子们的成长和发展。
4. 培训与学习为了提高自己的专业素养和工作能力，我积极参加各种培训和学习活动。
通过学习相关的教育理论和实践经验，我不断丰富自己的知识和技能，为更好地照顾和教育孩子们打下坚实的基础。
三、工作不足与改进措施在工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，有时我会因为过于关注孩子们的学习成绩而忽视他们的身心健康；有时我会因为缺乏耐心而与孩子们发生冲突等。
针对这些问题，我制定了以下改进措施：1. 注重平衡照顾与教育在未来的工作中，我会更加注重平衡照顾与教育之间的关系。
不仅关注孩子们的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展。
2024年幼儿园保育员个人工作总结中班（四篇）
2024年幼儿园保育员个人工作总结中班随着时光的流逝，一个学期的教育教学工作已经圆满落幕。
在这个学期中，既有欢乐的时光，也有辛勤的汗水，伴随着工作的迷茫和成长进步。
此时，有必要对我的工作进行一番梳理和总结，以促进自身各项能力的进一步提升。
一、持续学习，累积经验，提升保教工作质量随着社会的进步，对保育员教师提出了更高的要求。
我始终以园所布置的任务和班级教学需求为核心，与同事们和睦相处，学习他们的优点和经验，努力提高自身的教育和保育能力。
面对园所和班级的临时任务，我总是尽己所能，与同事们共同加班加点，确保各项任务按时完成。
二、关爱学生，热心工作“爱”是保育员工作的基石。
自担任中三班保育员以来，我始终以无私的爱心对待每一位学生，以高尚的职业道德和强烈的责任感投身工作。
我深刻体会到，只有热爱这份职业，才会追求卓越，才会不断进取，赢得家长和孩子们的信任。
三、勤奋工作，注重反思虽然我是保育员岗位的新手，但我知道勤奋可以弥补不足。
除了向经验丰富的同事请教，我还会阅读相关书籍，逐渐在保育工作中找到了“勤”的窍门。
无论是开窗通风、打扫卫生、消毒还是晒被，我都力求做到勤快。
我也注重思考工作中的每一个细节，经常反思，以期在未来的工作中不断改进和提升。
四、工作成效与努力方向本学期，我负责的中班孩子刚刚离开父母，开始幼儿园生活，我引导他们学会自立自理。
通过游戏等形式，我们培养了孩子们的自理能力，获得了家长的认可和好评。
尽管在过去半年中我也有不足之处，但我相信通过不断学习、请教和与孩子们的沟通，我将在未来的工作中取得更大的进步。
五、家园互动，共建和谐我深知家长在班级工作中的重要性，因此始终热情地对待每一位家长，积极与他们沟通。
通过多种方式，我及时向家长反映孩子们在园所的生活和学习情况，认真听取他们的建议，共同探讨孩子的教育和保育问题，建立了和谐的家园关系。
随着孩子们成长的时间悄然流逝，我认识到自己无论是教育还是保育方面都有很多需要学习的地方。
2024年中班保育员工作总结例文（六篇）
2024年中班保育员工作总结例文1. 保教工作我致力于规范并优化保教工作，强调其实效性，以全面提升幼儿的一日活动质量。
我严格规范幼儿的生活常规，关注教育的细微之处，抓住每个教育的契机来培养幼儿，促进他们的全面发展。
根据儿童的成长目标，我设计并实施了美术、音乐、体育等教学活动。
我尊重并利用每个幼儿的个体差异，因材施教，激发他们的兴趣点。
在美术教学中，我鼓励幼儿自由创作，让他们用画笔表达内心世界。
在数学活动中，我以形象的方式呈现抽象概念，以增强幼儿的学习兴趣和积极性。
我确保每天进行严格的晨检，密切关注幼儿的健康状况，并执行日常的卫生消毒工作，为幼儿提供安全、卫生的环境。
2. 保育工作(1) 关爱每一个孩子，全情投入工作我深信“爱”是做好保育工作的基础，我用心对待每一个孩子，关心他们的需求，努力创造一个让他们健康快乐成长的环境。
我始终保持敬业精神，不断向有经验的同事学习，反思自己的工作，以提升保育工作的质量。
(2) 勤勉尽责，持续改进我深知勤快是做好保育工作的关键，我始终保持高效的工作节奏，做好毛巾、杯子等物品的消毒，以及教室的卫生工作。
我注重反思，不断思考如何改进工作方法，以更好地满足幼儿的需求。
(3) 家园合作，共促成长我积极与家长建立良好的沟通，热情对待每一位家长，及时反馈幼儿在园的情况。
我鼓励家长参与幼儿的教育过程，共同促进幼儿的全面发展。
通过多种方式，如家长会、家访等，让家长了解保育工作的内容，理解幼儿的一日生活。
在新的学期里，我将继续秉持敬业精神，严格按照保育员的职责要求自己，以更高的标准完成工作，为幼儿提供更优质的保育服务。
我期待在新的挑战中，进一步提升我的专业能力，为幼儿的健康成长贡献力量。
2024年中班保育员工作总结例文（二）一、持续学习与提升，总结保教实践经验。
在保教岗位上，我深感责任重大。
随着社会的持续进步，对保育员教师的期望也在不断提升，因此，我始终保持学习的态度，不断进取，以适应职业的需求。
2024年中班保育员个人工作总结(3篇)
2024年中班保育员个人工作总结一、指导思想儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
二、工作目标：1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全。
防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。
同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。
3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、主要工作及措施1、做好防病工作，贯彻“预防为主”的方针。
加强各种病工作，搞好环境及个人卫生。
重视幼儿安全，加强。
结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。
2、做好幼儿体质锻炼工作。
充分利用因素，加强幼儿户外锻炼，保证每日____小时的户外活动，使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。
3、做好工作。
办好幼儿伙食，保证供给幼儿食品的营养，做到平衡膳食。
每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。
4、每月组织保育员学习理论知识。
如：保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。
四、具体工作安排____月：1、做好计生、接待、登记、入园工作;2、组织教职工学习《安全法》;3、召开伙委会，研讨幼儿膳食;4、做好疾病、传染病的防治知识宣传。
____月开展保健、保育工作的宣传活动。
____月计划免疫接种工作。
____月1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤;2、学期末综合考评。
____月份半年。
2024年中班保育员个人工作总结（2）时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
幼儿园中班保育员工作总结5篇
幼儿园中班保育员工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我作为幼儿园中班保育员，肩负着照顾孩子身心健康的重要职责。
在此，我将对过去一年的工作进行详细的总结，旨在梳理经验，发现问题，并提出改进措施，为今后的工作提供有益的参考。
二、工作内容及成果1. 健康管理与生活照料- 严格执行每日健康检查制度，确保幼儿无异常状况入园。
- 定期组织户外活动，增强幼儿体质，并做好防晒、防暑等安全防护措施。
- 合理安排餐食，确保幼儿营养均衡，促进健康成长。
- 指导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、定期修剪指甲等。
2. 教育活动与游戏陪伴- 创设富有教育意义的环境，组织丰富多样的游戏和互动活动，促进幼儿智力发展。
- 结合节日和主题教育，组织文化体验活动，让幼儿了解传统文化和民俗风情。
- 与教师合作设计课程活动，关注幼儿个体差异，因材施教。
3. 心理关爱与情感支持- 及时了解幼儿心理动态，给予情感支持和心理引导。
- 组织亲子活动，增强家长与幼儿之间的情感联系。
- 营造温馨和谐的班级氛围，让幼儿感受到关爱与安全。
4. 安全管理与卫生清洁- 定期检查班级设施，排除安全隐患。
- 严格执行幼儿接送制度，确保幼儿安全。
- 定期清洁消毒班级环境及玩具设施，保持卫生整洁。
三、工作成效与亮点1. 成功实施个性化关怀计划，针对不同幼儿的需求进行精准照料和支持。
篇2一、背景过去的一年中，作为幼儿园中班的保育员，我肩负着照顾孩子生活起居、辅助教学活动、保障孩子身心健康的重要职责。
在此期间，我始终保持高度的责任心与敬业精神，不断提升自己的专业能力，为孩子们提供了温馨、安全、快乐的成长环境。
以下是我对过去一年工作的全面总结。
二、工作内容1. 生活照料与卫生管理作为保育员，首要职责是确保孩子们的生活照料。
在过去的一年中，我严格按照幼儿园的规定，认真执行每一项生活照料任务。
从早晨的入园接待、日常的三餐管理、午睡照顾到离园整理，确保每个孩子都能得到细致入微的关怀。
保育员中班工作总结范文8篇
保育员中班工作总结范文8篇篇1一、引言在忙碌而充实的中班保育工作中，我充分发挥主观能动性，以服务幼儿为核心，认真履行保育员职责，爱园如家，爱生如子，为创造和谐美好的教育环境贡献自己的力量。
现将半年来的工作情况总结如下，以发扬成绩，找出不足，争取更大的进步。
二、工作完成情况（一）强化服务意识，为幼儿营造良好的生活环境作为一名保育员，我时刻牢记自己的职责，用心服务每一个幼儿。
在日常工作中，我不断加强学习，提高自己的服务意识和专业素养。
我深知，保育工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，也是影响幼儿身心健康发展的重要因素。
因此，我注重培养幼儿的良好生活习惯，引导他们讲卫生、讲文明、讲礼貌。
在饮食方面，我注重营养搭配，保证幼儿的饮食均衡。
同时，我还会根据天气的变化，及时为幼儿增减衣物，确保他们的身体健康。
（二）加强学习，提高专业素养我深知，作为一名保育员，需要不断地学习新知识、新技能，以提高自己的专业素养。
因此，我积极参加园内组织的各种培训和学习活动，认真学习保育知识，并把它们运用到实际工作中去。
通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了保育工作的基本要求和操作规范。
同时，我也学会了如何与家长沟通、交流幼儿在园的情况。
在这个过程中，我不仅学到了知识，还得到了锻炼和提高。
（三）密切配合，共同做好保育工作在日常工作中，我注重与教师的密切配合。
我会根据教师的工作安排和需要，及时调整自己的工作重点和方式。
在教育教学活动中，我会积极参与、主动配合教师的工作安排。
在生活活动中，我会密切关注幼儿的身心发展状况，及时发现问题并解决问题。
通过与教师的共同努力和协作，我们共同为幼儿的健康成长贡献力量。
三、工作体会在忙碌而充实的工作中，我深刻体会到保育工作的重要性。
保育工作不仅关系到幼儿的身心健康和全面发展，还直接影响到幼儿园的教育质量和声誉。
因此，我会继续努力学习和提高自己的专业素养，为幼儿的健康成长贡献更多的力量。
同时，我也希望能够在未来的工作中不断创新和发展自己的能力水平！篇2一、引言在过去的中班保育工作中，我深刻认识到保育工作的重要性。
保育老师工作总结中班(8篇)
保育老师工作总结中班(8篇)第1篇：保育老师工作总结中班新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。
但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的工作计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿*服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
第2篇：保育老师工作总结中班时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
2024年中班期末保育工作总结5篇
1、安全教育
幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全，在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好；有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
3、自理能力的培养
由于我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”，如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的所离教室比较远，所以先能讲好要求并排好对，并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位教师不在时，值日生也可以协助管理了。
2024年中班保育工作总结(精选20篇)
2024年中班保育工作总结（精选20篇）中班保育工作总结1本学期，我园保教工作在全体教师的共同努力下，已接近尾声。
现总结如下：一、学习方面首先，充分利用教研时间，组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章，从理论知识到具体教育行为的实施，从集体学习的特别化学习次，从教学的预设到生成，内容广，理念新，帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。
其次，重视每次外出学习的机会，争取更高规格的学习。
例如：送骨干教师听专家讲座，观摩活动，提升教师的教育理念，开阔教育思路，快速提高教师实践、操作课程的能力，同时，要求走出去学习的教师回来后能够将学习到的最新理念、最好经验，即使地向全园教师传达，并组织教师学习有关资料逐渐地内化成自己的观念，创造性的运用到教学中，以达到全园教师共同发展的目的。
二、一日活动的安排大力推广课改经验，促进教学的发展。
今年的小班从入园起，在课改班的经验基础上就全面开展区域学习和区域学习相结合的课程模式，特别是区域模式常规的培养，区域空间地安排与利用方面，避免了走弯路，使小班幼儿较快地适应了幼儿园的学习与生活。
而中、大班在上一学期的基础上，区域学习的组织、指导、空间的利用上都有了进一步的提高。
合理安排一日活动时间。
本学期，为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理，我们在时间上进行了调整，每天上午9：30—10：50为学习时间，在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和50分钟的区域活动。
但时间的安排上并不是一层不变的，可根据班级的具体情况随时调整。
三、教、科研方面充分利用教研时间，紧凑教研步伐，提高教研质量。
在教研中，及时总结、反馈教师在实施课改中出现的问题。
年段长带动教师共同探讨课改中存在的困惑，集集体的智慧，共同探讨、找出最佳的解决方案。
在每人每期一次的优质活动中，要求教师在活动组织中能够体现课改要求，评课中能够体现课改新理念。
通过这些研讨与交流的活动，提高教师课改能力，带领教师迈出课改新步伐。
中班保育员2024年度个人工作总结6篇
中班保育员2024年度个人工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学年很快就要过去了。
在这个学年中，我既有收获，又有不足之处。
为了更好地做好以后的工作，现将本学年的工作总结如下：一、政治思想方面热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱党的教育事业，参加政治学习，认真做好笔记，已全额通过《中小学教师职业道德规范》的学习，并认真履行。
通过学习，我更加坚定了爱岗敬业、献身教育的信念，用爱心去呵护我的学生，用实际行动去诠释“一切为了学生，为了学生的一切”。
二、教学工作方面在教学中，我特别注意做好以下几点：1. 注重自身业务能力的提高。
我虚心向有经验的老师请教，积极参加各种教研活动，并认真记录、整理，形成自己的笔记。
我还利用业余时间学习专业知识，不断提高自己的业务水平。
2. 充分利用电教手段辅助教学。
我经常利用电教手段来辅助教学，从网上搜集与课文相关的资料，丰富课堂内容，使课堂教学更加生动、有趣。
3. 尊重学生个体差异。
我班的学生活泼好动，爱玩、好动是孩子的天性。
因此，我在课堂上经常组织各种游戏活动，让学生在“玩”中学到知识。
对于那些比较胆小、不爱说话的学生，我则采取鼓励的措施，多表扬他们，让他们在课堂上大胆地表现自己。
4. 及时总结经验教训。
每上完一节课后，我都会认真反思自己的教学行为，总结教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
三、保育工作方面在保育工作中，我特别注意以下几点：1. 严格遵守各项卫生制度。
我每天都会早早地来到教室开窗通风，保持室内空气的流通。
中午值班时，我会按时让学生午睡，并盖好被子。
起床后，我会督促学生整理好床铺。
2. 注重培养孩子的自理能力。
我鼓励孩子自己穿衣服、穿鞋子、叠被子等力所能及的事情。
对于年龄较大的孩子，我还教会他们整理书包、打扫卫生等劳动技能。
3. 关注孩子的情绪变化。
我特别关注那些情绪不稳定的孩子，及时了解他们的情绪变化，并给予适当的关心和帮助。
2024年中班保育员个人工作总结模板（5篇）
中班保育员个人工作总结模板一、常规安全教育进入中班后，我们发现幼儿园在同伴之间的合作方面有一定的欠缺，并缺乏合作的能力，在游戏和生活中遇到问题不会协商，不会分工和交流，发生矛盾时，常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重大意义，并针对这个问题我们也及时地进行了培养幼儿合作意识。
如在____月份的第一周和第____周，重点工作是整顿幼儿常规纪律，提高安全意识，培养幼儿之间友好相处。
当玩具或游戏材料不够用时，教育幼儿懂得相互谦让、轮流或共用;当同伴遇到困难时，引导幼儿懂得互相帮助;当自己遇到困难时，提醒幼儿可以主动找小朋友请求帮助;当遇到矛盾时，教育幼儿一定要懂得协商解决问题，不可以打架方式解决，以免发生安全事件。
要学会共同分享、共同合作。
____个月下来，虽然幼儿在常规方面，安全意识方面有了一定的进步，但是有个别幼儿还是比较调皮，好动不听从教导。
如曹程、文程、霍锦圣、罗文斌、邓辰昕、唐俊明等小朋友。
他们还需要我们老师，花更多的心思，想更多的方法，用更多的爱心去教育引导。
希望在今后，老师们的努力下，这帮调皮又活泼的孩子有更大的进步。
二、教育工作从本学期的第三周开始，我们展开了各主题教育活动。
在____月份以《最棒的我》、____月份以《妙鼻鼻》、____月份以《伞花朵朵》。
礼仪以幼儿园礼仪、生活礼仪、交往礼仪开展活动，教学以数、量、图形与空间展开活动。
苗妙数学思维游戏活动以预备课____节。
和一节课至第____节课。
听续游戏第一课至第课，还有各项体育、安全、美工活动。
通过各项活动的开展，经过一个季度的教与学。
幼儿无论是从语言沟通上，动手能力上，个性发展上还是从肌体，动作发展上，都有很大的改进，得到了不同的进步。
特别是认字方面，有大部分幼儿能认识____多个字了。
三、卫生保健安全方面孩子是我们幼儿园的宗旨。
因此，孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直放在我们工作的重中之重。
认真做好晨检工作、认真做好晨检工作、认真做好幼儿服药工作，务必做到仔细核对姓名、药名、药量及服药时间，以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播，一经发现立即隔离。
幼儿园中班保教保育工作总结(精选14篇)
幼儿园中班保教保育工作总结（精选14篇）幼儿园中班保教保育工作总结篇1时间飞逝, 转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。
作为一名保育员, 我在领导和各班老师们的共同努力下, 尽职尽则地完成了自我的本职工作, 很荣幸能与此刻的各位老师共同提高, 我也在大家的身上学到不少的学问。
以下, 我将进行本学期的工作总结。
一、不断学习, 总结阅历, 做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视, 所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。
这就要求我不断学习, 不断提高, 才能确保幼儿健康、开心、平安的生活, 才能当一名合格的保育员老师。
在工作中做到：1、虚心的向有阅历的老师学习, 学习她们在保育方面的特长和阅历, 借此来不断提高自我的保育水平。
2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风, 把消毒好的杯子、毛巾摆好, 并把物体表面擦的干干净净, 物品摆放整齐, 整理好玩具和桌椅。
吃饭前用消毒液擦桌子, 并用清水再擦一遍, 从而削减病菌的生长, 让幼儿在舒适的环境中成长。
三、照看好幼儿的一日生活每一天定时提示宝宝去上厕所, 并给他们将裤子提好。
宝宝假如进行了户外活动, 我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服, 依据天气的改变给幼儿增减衣服, 每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。
如有幼儿生病, 我会按时给他们喂药, 留意是否发烧, 对他们多多照看。
宝宝吃饭时, 要教化他们饭前洗手、用心吃饭, 进餐时不说话, 不乱扔, 不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合虽然是做保育工作, 但我明白要保教结合。
所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后, 我还会帮助陈老师和林老师的教学工作, 以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。
五、家园互动我明白要搞好班级工作, 须要家长的协作。
我能热忱对待每一位家长, 留意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句, 了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体情景, 家长都感觉非常兴奋和暖和。
2024年中班保育员工作总结精选(5篇)
2024年中班保育员工作总结精选转眼间，我已经在省级机关在家只负责吃、喝、玩的家伙。
也许洗盘子、洗杯子腰酸;也许擦桌子、柜子腿酸;也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧;也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我依旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”，我就觉得付出有了回报。
每天早上、下午幼儿们说：老师好，老师再见。
对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。
也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。
这是多么令我开心的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园，开始为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。
我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊，开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开始为早操做准备。
在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫干净、偶尔喂饭，饭后要将地面桌面打扫干净。
下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。
除此之外还有不固定的杂事。
这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。
还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们交流，了解他们，让他们熟悉你。
在走进幼儿园时我就是一个老师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我说话。
这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我十分感谢在幼儿园的老师们。
认识你们和孩子真好!2024年中班保育员工作总结精选（2）一、制定科学、合理、平衡的膳食计划，科学制定带量食谱合理营养是创设健康膳食环境的主要目标，是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。
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[中班保育教师工作总结]中班保育教师工作总结回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到现在听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：
一、教育保育方面:
本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性，中班保育教师工作总结。
照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。
通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。
我们中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。
从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。
我们抓住了孩子的这一心理特征。
在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了孩子们为他人服务的能力，而且督促了孩子们的自律。
浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。
从而促进了整个班风班貌的提高。
在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾，工作总结《中班保育教师工作总结》。
教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
二、家长交流方面：
幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。
所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。
如发现缺席的幼儿，我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
三、自身工作
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。
这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐
回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到现在听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：
一、教育保育方面:
本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。
照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。
通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对
性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。
我们中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。
从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。
我们抓住了孩子的这一心理特征。
在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了孩子们为他人服务的能力，而且督促了孩子们的自律。
浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。
从而促进了整个班风班貌的提高。
在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
二、家长交流方面：
幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。
所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。
如发现缺席的幼儿，我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
三、自身工作
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。
这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。