篮球计分器控制系统课程设计报告
篮球比赛计分器单片机课程设计报告
1.1设计的内容与要求设计一个单片机系统用于篮球比赛计时计分，满足以下功能要求：（1）能记录整个赛程的比赛时间，并能暂停。
（2）能随时刷新甲、乙两队在整个比赛过程中的比分。
（4）比赛结束时，能发出报警声。
在篮球比赛过程中需要对参赛双方的比分进行快速的采集记录和加工处理，需要一个快捷方便的计分系统。
该计分系统是一种得分类型的系统，即根据不同球队的不同得分，进行相应的处理，并且能够实时的显示出来。
又因为篮球比赛是分节进行的，所以还需要有倒计时功能的计时器，以便于观众实时了解赛况。
由于单片机的集成度高，功能强，通用性好，特别是它具有体积小，功耗低，价格便宜，可靠性高和使用方便等独特的优点，目前已经成为测量控制应用系统中的优选元器件。
篮球计时计分器就是以单片机为核心的计时计分系统，有计时器、计分器、直流电源、时钟电路、按键等组成，完全能够实现上述的功能。
1.2设计的目的及意义随着科学技术发展的日新月异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，因此掌握单片机的一些基本功能就显的十分重要。
本次设计是采用AT89S52来编程控制LED七段数码管，使其能够显示篮球比赛的时间和计分，该系统具有赛程时间实时显示、时间暂停以及刷新A/B球队的成绩等功能。
通过本次设计可以了解、熟悉有关单片机的开发设计过程，并更进一步加深对单片机的了解和应用，掌握单片机与外围接口的一些方法与技巧，以及AT89S52单片机的最小应用系统的构成。
还可以了解LED数码管的结构、工作原理、编程方法以及相关的接口实例与具体连接。
通过本次设计可以很好的把课本的理论知识和实践有机的联系起来，是我们对理论知识有更深一步的掌握，为以后的学习打下坚实的基础。
2.1任务分析充分了解本设计要求，明确设计的全部功能、要求及技术指标；熟悉AT89S52单片机与控制对象的各种参数、关系和特点。
按题目要求能记录整个赛程的比赛时间，并能暂停，则需要暂停按键和7段共阴极LED数码管，其中时间显示按每节10分钟倒计时显示分和秒；能随时刷新A/B两队在整个比赛过程中的比分，加分有误时可通过按键实现减分调整，则需要有加减分按键、切换按键等。
篮球计时计分器系统设计报告
篮球计时计分系统设计报告电信131 魏荣根电信132 李卓壮郑浩目录1.系统设计要求及设计思路2.硬件电路设计2.1主控电路2.2按键控制模块2.3显示模块2.4定时报警模块3.软件开发流程及代码分析4.实验总结引言•篮球计时计分器硬件电路设计•篮球计时计分器软件设计篮球计时计分器系统以AT89C51单片机为核心，系统显示部分包括计时显示和计分显示两部分，均采用共阳极LED动态扫描方式显示。
系统采用单片机定时器TO中断计时，计时范围宽，可进行定时设定，也可以调整小时、分钟、秒等值；计分部分调整灵活，显示范围宽，足以满足各种规糢赛程需要。
1. 系统设计要求及设计思路1.系统设计要求为实现篮球计时计分器系统的设计，本系统应该满足以下几点要求：•能设置整个赛程的比赛时间，在比赛过程中能根据需要暂停和开始计时。
•能根据比赛情况刷新比赛双方的比分。
•中场交换比赛场地时，能交换甲、乙两队比分的位置。
•比赛结束时，能发出报警声。
2.系统设计思路根据设计任务与要求，设计思路如下：系统主要功能包括记分和计时两部分，能实现两队比分的加分、减分、汁时以及其他多种显示效果；系统控制模块有：2位动态显示记分模块、4位动态显示计时模块、两队加分减分模块、按键查询模块、分秒控制模块等。
具体实现过程：釆用7段LED数码管动态显示整个赛程的比赛时间和两队的比分情况。
通过4个按键和外部中断0实现输入功能，用于赛前时间调整、比赛过程比分纪录、时间启停以及比赛结束以后的声音报警等功能。
2.硬件电路设计根据设计要求与设计思路，确定该系统的设计方案，图6-1为该系统设计方案的硬件电路设计框图。
硬件电路主要由4部分组成：主控电路、按键控制电路、显示模块和定时报警模块。
下面对其进行一一介绍。
2.1主控电路系统的主控电路即为单片机最小系统，前丨M几章已经介绍过，其电气原理图如图6-2所示, 这串.不再赘述。
2.2按键控制模块系统共涉及9个按键，采用查询方式进行键盘扫描，具体电气原理图如图所示:2.3显示模块系统采用共阳极数码管显示，前面也已作详细介绍，在此不再赘述。
单片机课程设计(篮球计分器)
检查电源：确保电源正常，电压稳定 检查连接：确保所有硬件连接正确，无松动或损坏 检查硬件功能：确保所有硬件功能正常，如LED灯、按键等 检查程序运行：确保程序运行正常，无错误或异常 检查数据传输：确保数据传输正常，无丢失或错误 检查稳定性：确保硬件在长时间运行下仍能保持稳定工作
软件调试的目的：发现并修复软件中的错误 软件调试的方法：使用调试工具，如断点、单步执行等 软件调试的步骤：设置断点、执行程序、查看变量值、分析错误原因 软件调试的技巧：使用日志记录、使用单元测试等
提高解决问题的能力和创新能力
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学会使用单片机进行硬件设计和软 件开发
培养团队合作精神和沟通能力
Байду номын сангаас
功能要求：实现篮 球计分功能，包括 得分、犯规、暂停 等
硬件要求：使用单 片机、LED显示屏、 按键等硬件设备
软件要求：编写 程序，实现篮球 计分器的功能
设计要求：设计 简洁、易于操作， 满足实际需求
结束程序：关闭计时器、计分器等设备，退出程序
程序功能：检测按键是否被 按下
程序流程：初始化、循环扫 描、判断按键状态、执行相 应操作
初始化：设置按键引脚为输 入模式，并初始化为高电平
循环扫描：不断循环检测按 键状态，直到按键被按下或 松开
判断按键状态：根据按键引 脚的电平变化判断按键是否 被按下或松开
软件设计：优化代码结构， 提高运行效率
硬件设计：考虑成本和性能， 选择更合适的元器件
用户体验：增加用户友好的 界面和操作方式
功能扩展：增加更多的功能， 如数据统计、比赛记录等
技术发展趋势：智能化、网络化、 小型化
技术挑战：提高稳定性、降低功耗、 提高准确性
单片机篮球计分器课程设计
单片机篮球计分器课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解单片机的基本原理，掌握其编程方法。
2. 学生能够了解篮球计分器的工作原理，掌握相关电路的连接方式。
3. 学生能够运用已学过的数学知识，设计出合理的计分算法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成单片机篮球计分器的编程与调试。
2. 学生能够通过小组合作，完成整个篮球计分器的硬件搭建和软件设计。
3. 学生能够运用所学知识解决实际问题，提高创新能力和动手实践能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在课程学习中，培养对电子技术的兴趣，激发学习热情。
2. 学生通过团队合作，学会沟通、协作与分工，培养团队精神。
3. 学生能够认识到科技在体育领域的应用，增强科技改变生活的意识。
课程性质：本课程为实践性课程，结合单片机原理、编程、电路设计等多学科知识，旨在培养学生的动手实践能力和创新能力。
学生特点：本课程针对高中年级学生，他们在前期的学习过程中已经掌握了基本的电子技术、编程知识和数学知识，具备一定的自学能力和合作能力。
教学要求：教师需引导学生将所学知识运用到实际项目中，注重培养学生的实践能力和团队协作能力，同时关注学生的个性化发展，提高学生的综合素质。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
1. 理论知识：- 单片机原理：涉及单片机的结构、工作原理、编程语言等。
- 电路设计：讲解篮球计分器所需的基础电路知识，如数字电路、传感器等。
- 计分算法：介绍篮球计分器的计分原理及算法设计。
2. 实践操作：- 硬件搭建：指导学生进行单片机、传感器、显示屏等硬件的连接。
- 软件编程：教授学生编写单片机程序，实现计分器的功能。
- 调试与优化：引导学生对篮球计分器进行调试，找出问题并优化程序。
3. 教学大纲：- 第一周：单片机原理学习，熟悉编程环境。
- 第二周：电路设计及硬件连接，学习传感器应用。
- 第三周：计分算法设计，编写单片机程序。
篮球比赛计分器课程设计
篮球比赛计分器课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解篮球比赛的基本规则和计分方法；2. 学生能够掌握篮球比赛计分器的基本操作和使用方法；3. 学生能够运用篮球比赛计分器进行实际比赛计分。
技能目标：1. 学生能够运用所学的篮球比赛计分方法，准确、迅速地进行计分；2. 学生能够通过操作篮球比赛计分器，提高信息处理和实时统计的能力；3. 学生能够在团队协作中，合理分配任务，提高沟通与协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对篮球运动的兴趣，增强体育锻炼的意识；2. 学生树立公平、公正的比赛观念，尊重对手，遵守比赛规则；3. 学生通过团队协作，培养团队精神和集体荣誉感，提高人际交往能力。
课程性质：本课程为信息技术与体育学科的跨学科实践课程，结合篮球比赛计分器的使用，培养学生实际操作能力和团队协作精神。
学生特点：六年级学生具备一定的篮球知识和技能，对信息技术有较高的兴趣，喜欢动手操作，具备一定的团队协作能力。
教学要求：结合学生特点，注重实践操作，强调团队合作，提高学生的信息处理能力和实际应用能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际篮球比赛计分中，提高学生的综合素养。
1. 篮球比赛规则与计分方法：- 篮球比赛基本规则介绍；- 篮球比赛得分项目的学习；- 篮球比赛计分方式的掌握。
2. 篮球比赛计分器操作：- 认识篮球比赛计分器硬件设备；- 学习计分器的基本操作流程；- 掌握计分器在比赛中的应用。
3. 实践操作与团队协作：- 设计实践操作环节，让学生实际操作计分器；- 进行模拟篮球比赛，进行计分实践；- 培养学生在团队中合理分工，协同合作的能力。
4. 教学大纲：- 第一课时：篮球比赛规则与计分方法学习；- 第二课时：篮球比赛计分器硬件设备认识与操作学习；- 第三课时：模拟篮球比赛计分实践；- 第四课时：总结与评价，提高学生团队协作能力。
教学内容依据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
单片机课程设计篮球计时计分器正文精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版基于单片机的篮球赛计时计分器的设计一系统设计方案1.1 设计题目篮球计时计分器1.2 系统功能要求本系统可实现功能如下：（1）主控部分：选择单片机为核心元件构成系统。
（2）计时部分：能记录整个赛程的比赛时间，并能修改时间、暂停时间。
（3）计分部分：能随时刷新甲、乙两队在整个赛程中的比分。
（4）中场交换比赛场地时，能交换甲、乙两队比分的位置。
（5）比赛时间结束时，能发出报警指令。
1.3 系统总体方案设计本设计由AT89C51编程控制LED七段数码管作球赛计时计分系统具有赛程定时设置、赛程时间暂停、性能稳定、操作方便且易携带等特点。
1.3.1系统设计方案论证本设计是基于89C52单片机的键盘控制及显示电路设计，从系统的设计功能上看，系统可分为两大部分，即键盘输入控制部分和显示部分，对于每一个部分都有不同的设计方案，起初我拟订了下面两种方案：第一种方案：键盘控制采用矩阵扫描键盘，可以用普通按键构成4×4矩阵键盘，直接接到89C51单片机的P0口，高四位作为行，低四位作为列，通过软件完成键盘的扫描和定位。
显示部分采用动态显示，采用移位寄存器74LS164和译码器74LS138通过显示驱动程序驱动七段数码管显示。
此方案成本低，所用到的两个外围芯片价格都很低廉，而且单片机的I/O口占用较少，可以节约单片机接口资源。
第二种方案：键盘控制采用独立是式键盘，每个按键的"接零端"均接地，每个按键的"测试端"各接一条输入线，通过检测输入线的电平状态就可以很容易地判断哪个键被按下了，这种方法操作速度高而且软件结构很简单。
这种方法比较适合按键较少或操作速度较高的场合。
显示部分采用静态显示方法，所谓静态显示，就是每一个显示器都要占用单独的具有锁存功能的接口用于笔划段字形代码。
这样单片机只要把要显示的字形代码发送到接口电路，就不用管它了，直到要显示新的数据时，再发送新的字形码，因此，使用这种方法单片机中CPU 的开销小。
篮球计分器课程设计报告
课程设计说明书题目：篮球计分器设计学院：专业：班级：姓名：学号：指导老师：一、设计内容与要求：设计一个篮球比赛计分显示器基本要求：（1）电路具有加1分、加2分、加3分功能。
（2）电路具有减分功能。
（3）显示总分功能，用三位LED显示器，最高可现实999。
（4）显示器可清零。
二、设计方案对应篮球比赛规则的系统的要求，篮球计分有1分、2分、3分的情况，通过对电路输入一个脉冲、两个脉冲、三个脉冲，使计数器对分数进行统计，这需要三个脉冲分路。
电路要具有计分、减分及显示的功能。
当球队比赛得分时，用加法计分器通过控制分路加相应的分数。
如果裁判误判了，可用减法计数器减掉误判的分数。
用三片计数器和三个半导体数码LED进行对分数的统计和显示。
电路框图1、计分部分设计要求计分部分包括加减两部分，故考虑双时钟输入的十进制计数器74LS192。
74LS192是同步十进制可逆计数器，为双时钟输入，具有同步清零和同步置数等功能，具体功能表如下：故计分部分电路设计如下：2、显示部分数码管按照其发光二极管的连接方式不同，可分为共阳极和共阴极两种。
共阴极是指数码管中所有发光二极管的阴极连在一起接低电平，而阳极分别由a、b、c、d、e、f输入信号驱动，当某个输入为高电平时，相应的发光二极管点亮；共阳极数码管则相反，它的所有发光二极管的阳极连在一起接高电平，而阴极分别由a、b、c、d、e、f输入信号驱动，当某个输入为低电平时，相应的发光二极管点亮。
由于计数器输出的是8421BCD码，数码管不能直接显示成数字，为了让数码管显示人们看懂的数字，就需要把计数器输出的8421BCD码转换成数码管显示的阿拉伯数字，这就需要译码器的翻译。
本设计采用DCD_HEX七段发光二极管译码显示器。
DCD_HEX 为共阴极LED数码管。
显示器引脚从左到右依次为：4,3,2,1。
该显示包含了译码功能，所以无需专门的译码器。
正确的引脚接连方式如下图：3、脉冲部分设计要求有一分、二分、三分的加减，就需有提供相应的脉冲的电路，这里可考虑用三个十进制计数器74LS160来分别设计一分、二分、三分的电路。
单片机课程设计—篮球计时计分器
单片机课程设计—篮球计时计分器篮球作为一项广受欢迎的运动，其比赛的公平性和准确性至关重要。
而在篮球比赛中，计时计分器是不可或缺的设备，它能够为比赛提供准确的时间和比分信息，保障比赛的顺利进行。
本次单片机课程设计的任务就是设计一款篮球计时计分器，通过运用单片机的知识和技能，实现篮球比赛计时和计分的功能。
一、设计要求1、能够实现比赛时间的计时功能，包括 24 秒进攻时间、每节 10分钟的比赛时间以及加时赛时间。
2、能够实时显示比分，包括主队和客队的得分。
3、具备暂停、复位等功能，以应对比赛中的各种情况。
4、能够通过按键进行操作，简单易用。
二、系统方案设计1、硬件设计单片机选型：选择一款性能稳定、资源丰富的单片机，如STC89C52 单片机。
显示模块：采用数码管显示时间和比分，数码管具有亮度高、显示清晰、成本低等优点。
按键模块：使用独立按键实现计时、计分、暂停、复位等操作。
时钟模块：采用外部时钟芯片，为系统提供准确的时钟信号。
2、软件设计编程语言：选择 C 语言进行编程，C 语言具有语法简洁、可移植性好等优点。
程序流程：主程序负责系统的初始化、按键扫描、时间和比分的更新以及显示。
中断服务程序负责处理时钟中断，实现计时功能。
三、硬件电路设计1、单片机最小系统包括单片机芯片、晶振电路和复位电路。
晶振电路为单片机提供时钟信号，复位电路用于系统的初始化。
2、显示电路采用共阳极数码管，通过三极管驱动数码管的段选和位选信号，实现时间和比分的显示。
3、按键电路独立按键分别连接到单片机的 I/O 口，通过检测按键的状态来执行相应的操作。
4、时钟电路采用 DS1302 时钟芯片，通过单片机的 I/O 口与时钟芯片进行通信，获取准确的时间信息。
四、软件程序设计1、主程序首先进行系统初始化，包括单片机端口设置、数码管显示初始化、时钟芯片初始化等。
然后进入主循环，不断扫描按键状态，根据按键执行相应的操作，同时更新时间和比分，并将其显示在数码管上。
51单片机篮球计分器课程设计
51单片机篮球计分器课程设计课程设计题目：51单片机篮球计分器摘要：本篇文章将介绍如何利用51单片机设计一个篮球计分器。
篮球计分器是一个常见的电子装置，用于记录篮球比赛的得分情况。
通过本次课程设计，我们将学习如何使用51单片机搭建一个简单而实用的篮球计分器。
一、引言篮球计分器是一种常见的电子设备，用于记录篮球比赛中双方球队的得分情况。
传统的篮球计分器通常由数码显示器、按钮开关和计分芯片等组成。
而现在，随着技术的进步，我们可以使用51单片机来设计一个更加智能和便捷的篮球计分器。
二、设计原理1. 硬件设计在硬件设计上，我们需要准备一个51单片机作为控制核心，数码显示器用于显示得分情况，按钮开关用于控制计分操作。
通过连接51单片机和数码显示器，并设置合适的引脚连接方式，实现得分数据的传输和显示。
2. 软件设计在软件设计上，我们需要编写相应的程序来实现篮球计分器的功能。
首先，我们需要定义变量来存储两个球队的得分数据。
然后，通过读取按钮开关的状态，判断用户的操作，并根据操作类型更新得分数据。
最后，将得分数据传输给数码显示器进行显示。
三、具体步骤1. 硬件连接我们需要将51单片机的引脚与数码显示器的引脚进行连接。
具体连接方式如下：- 将51单片机的P1口连接到数码显示器的A、B、C、D引脚，用于传输得分数据的位数；- 将51单片机的P2口连接到数码显示器的1、2、3、4引脚，用于传输得分数据的个位数；- 将51单片机的P3口连接到按钮开关，用于接收用户的计分操作。
2. 软件编程接下来，我们需要编写相应的程序来实现篮球计分器的功能。
具体步骤如下：- 首先，定义两个变量来存储两个球队的得分数据，初始值为0；- 然后，通过循环读取按钮开关的状态，判断用户的操作类型；- 如果用户按下了加分按钮，相应球队的得分数据加1；- 如果用户按下了减分按钮，相应球队的得分数据减1；- 最后，将得分数据传输给数码显示器进行显示。
单片机AT89C51控制的篮球计分器课程设计报告 精品
设计课题：单片机——篮球计分器一总体设计方案1.1系统设计方案篮球计分系统主要由：复位电路、晶振电路、数码管显示电路、LED灯指示输赢电路、甲乙加分电路等部分电路组成。
各器件的选用：1 单片机的选用：单片机芯片选用A T89C51。
2数码管的选用：数码管选用四位共阴极数码管和两位共阳极数码管。
3晶振的选用：晶振选用的是12MHZ。
1.系统结构框图图1..2-1系统结构框图二系统硬件设计复位电路、晶振电路、数码管显示电路迪电路组成。
2.1晶振电路图2.1-1晶振电路内部方式时钟电路如图2.1-1所示。
在XTAL2和XTAL2引脚上外接定时元件，内部振荡电路就产生自激振荡。
2.2复位电路图2.2-1按键复位电路按键手动复位有电平方式和脉冲方式。
而此次选用的便是按键电平复位。
按键电平复位是通过复位端经电阻与Vcc接通而实现的。
电路如图2.2-1所示。
2.3数码管电路图2.3-1数码管电路注：此电路可以十分清楚的体现出当前比赛的分数指示。
图2.3-2数码管2.4LED指示电路图2.4-1 LED指示电路注：此电路可以明显的反映出LED的运行状态（输赢状态），如图2.4-1所示。
2.5按钮加分电路图2.5-1 按钮加分电路注：此电路可以选择甲、乙的加分，如图2.5-1所示。
三 软件设计 3.1主程序流程图开始总分寄存器R 0清0七段数码管首送地址DPT R读取 P 0口的值取出低 4位是否有键按下按键区抖动再次读取 P 0口的值取出低4位是否真有键按下 哪个键按下的？加 1分加 2分加 3分清零S1S2S3S4等待按键释放将总分转换为 B C D 码再将 B C D 码转换为七段码经 P 1口和 P 3口输出显示NNST ART图3.1-1流程图注：篮球计分程序根据流程图所写，根据按钮是否按下跳起来判断是否执行下一条令，从而使LED指示灯与数码管显示出值。
3.2程序图;篮球记分器ORG 0000HJMP LOOP3 ;主程序ORG 0003HJMP KAI ;外部中断0：判断输赢ORG 0013HJMP JIAO ;外部中断1：比分交换LOOP3: SETB EA ;中断开启SETB EX0SETB IT0SETB EX1SETB IT1MOV P0,#0FFH ;赋初值MOV P1,#0FFHMOV P2,#00HMOV P3,#0CHMOV A,#00HMOV R5,#00HMOV R1,#00HMOV R2,#00HMOV R3,#00HMOV R4,#00HMOV R6,#00HCLR CYLOOP2: MOV DPTR,#TABLE1 ;比分显示开始扫描LCALL DAY1 ;扫描左移MOV A,R1 ;左边比分十位数值传送到P2口MOVC A,@A+DPTRMOV P2,ALCALL DAY2 ;延时扫描时间LCALL DAY1 ;扫描左移MOV DPTR,#TABLE2 ;左边比分个位数值传送到P2口MOV A,R2MOVC A,@A+DPTRMOV P2,ALCALL DAY2 ;延时扫描时间LCALL DAY1 ;扫描左移MOV DPTR,#TABLE3MOV A,R3MOVC A,@A+DPTRMOV P2,ALCALL DAY2 ;延时扫描时间LCALL DAY1 ;扫描左移MOV DPTR,#TABLE4MOV A,R4MOVC A,@A+DPTRMOV P2,ALCALL DAY2 ;延时扫描时间LCALL DAY1 ;扫描左移MOV DPTR,#TABLE5 ;右边比分十位数值传送到P2口MOV A,R5MOVC A,@A+DPTRMOV P2,ALCALL DAY2 ;延时扫描时间LCALL DAY1 ;扫描左移MOV DPTR,#TABLE6 ;右边比分个位数值传送到P2口MOV A,R6MOVC A,@A+DPTRMOV P2,ALCALL DAY2 ;延时扫描时间MOV P1,#0FFHCLR CYJNB P3.0,LOOP20 ;判断左边有没有加1分键按下LCALL DAYJB P3.0,$ ;去抖动LCALL DAYJB P3.0,$MOV A,#01 ;左边加1分并判断分数有没有超过十分ADD A,R2MOV R2,AMOV B,#10DIV ABMOV R2,BMOV B,R1 ;左边个位数值超过10分，十位数加上原来的十位数值传到R1 ADD A,BMOV R1,AJMP LOOP2LOOP20:JNB P3.1,LOOP21 ;判断左边有没有加2分键按下LCALL DAYSETB P0.0SETB P0.1SETB P0.2JB P3.1,$ ;去抖动LCALL DAYJB P3.1,$MOV A,#2 ;左边加2分并判断分数有没有超过十分ADD A,R2MOV R2,AMOV B,#10DIV ABMOV R2,BMOV B,R1 ;左边个位数值超过10分，十位数加上原来的十位数值传到R1ADD A,BMOV R1,AJMP LOOP2LOOP21:JNB P3.4,LOOP22 ;判断左边有没有加3分键按下LCALL DAYSETB P0.0SETB P0.1SETB P0.2JB P3.4,$ ;去抖动LCALL DAYJB P3.4,$MOV A,#3 ;左边加3分并判断分数有没有超过十分ADD A,R2MOV R2,AMOV B,#10DIV ABMOV R2,BMOV B,R1 ;左边个位数值超过10分，十位数加上原来的十位数值传到R1ADD A,BMOV R1,AJMP LOOP2LOOP22: JNB P3.5,LOOP30 ;判断右边有没有加1分键按下LCALL DAYSETB P0.0SETB P0.1SETB P0.2JB P3.5,$ ;去抖动LCALL DAYJB P3.5,$MOV A,#01 ;右边加1分并判断分数有没有超过十分ADD A,R6MOV R6,AMOV B,#10DIV ABMOV R6,BMOV B,R5 ;右边个位数值超过10分，十位数加上原来的十位数值传到R5ADD A,BMOV R5,AJMP LOOP2LOOP30: JNB P3.6,LOOP31 ;判断右边有没有加2分键按下LCALL DAYSETB P0.0SETB P0.1SETB P0.2JB P3.6,$ ;去抖动LCALL DAYJB P3.6,$MOV A,#2 ;右边加2分并判断分数有没有超过十分ADD A,R6MOV R6,AMOV B,#10MOV R6,BMOV B,R5 ;右边个位数值超过10分，十位数加上原来的十位数值传到R5ADD A,BMOV R5,AJMP LOOP2LOOP31: JNB P3.7,LOOP32 ;判断右边有没有加3分键按下LCALL DAYSETB P0.0SETB P0.1SETB P0.2JB P3.7,$ ;去抖动LCALL DAYJB P3.7,$MOV A,#3 ;右边加3分并判断分数有没有超过十分ADD A,R6MOV R6,AMOV B,#10DIV ABMOV R6,BMOV B,R5 ;右边个位数值超过10分，十位数加上原来的十位数值传到R5ADD A,BMOV R5,AJMP LOOP2LOOP32: JMP LOOP2DAY1: MOV A,P1 ;扫描左移RLC ARET ;跳转返回DAY2: MOV R7,#10 ;扫描时间LOOP5: MOV R0,#250LOOP: NOPNOPDJNZ R0,LOOPDJNZ R7,LOOP5RET ;跳转返回TABLE1: D B 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH ;左边十位数值的表格TABLE2: D B 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH ;左边个位数值的表格TABLE3: D B 40HTABLE4: D B 40HTABLE5: D B 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH ;右边十位数值的表格TABLE6: D B 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH ;右边个位数值的表格KAI: SETB P0.0 ;判断输赢先赋初值SETB P0.1SETB P0.2LCALL DAYJNB P0.7,LOOP34JMP LOOP33LOOP34: PUSH ACC ;开始判断MOV A,#10MOV B,R1MUL ABADD A,BMOV 100H,A ;用乘法和加法算出左边的数值并传到100H MOV A,#10MOV B,R5MUL ABMOV B,R6ADD A,BMOV 110H,A ;用乘法和加法算出右边的数值并传到100H MOV A,100HCJNE A,110H,LOOP201 ;开始比较CLR P0.1 ;右边赢P0.1亮POP ACCSETB P0.7JMP LOOP33LOOP201:JNC LOOP200 ;平局P0.2灯亮CLR P0.2SETB P0.7POP ACCJMP LOOP33LOOP200:CLR P0.0 ;左边赢P0.0亮SETB P0.7POP ACCLOOP33: RETIJIAO: PUSH ACC ;2边比分交换输赢灯赋初值SETB P0.0SETB P0.1SETB P0.2XCH A,R5MOV R1,AMOV A,R2XCH A,R6MOV R2,APOP ACCRETIDAY: MOV R7,#50 ;去抖动延时D1: MOV R0,#250DJNZ R0,$DJNZ R7,D1RET四制作与调试根据自己的设计题目，用Protel99 SE软件绘出电子草图，交与指导老师检查。
stm32篮球计分器课程设计
stm32篮球计分器课程设计标题：STM32微控制器在篮球计分器系统设计中的应用一、引言随着科技的不断发展和智能化设备的普及，电子计分器在各类体育赛事中扮演着重要角色，尤其在篮球比赛中，实时准确的计分对于比赛公平性和观赏性至关重要。
本课程设计以STM32微控制器为核心，设计并实现一款基于嵌入式技术的篮球计分器。
二、项目背景与目标STM32是ST公司生产的32位微控制器，以其高性能、低功耗、丰富的外设资源等特点被广泛应用于各类嵌入式系统设计中。
本次课程设计的目标是利用STM32微控制器开发一款篮球计分器，能够实时显示两队比分，并具备清零、暂停计时、换边等基本功能，为篮球比赛提供便捷、准确的计分服务。
三、系统设计方案1. 硬件设计：- 核心模块采用STM32系列微控制器，通过GPIO口控制数码管或液晶显示屏实时显示比分。
- 设计按键输入模块，用于实现分数增加、减少、清零、暂停/恢复计时等功能。
- 若有需要，可加入无线通信模块，实现远程控制及数据同步。
2. 软件设计：- 使用C语言进行编程，编写主程序实现对按键的扫描、处理和计分结果显示。
- 利用定时器中断实现比赛计时功能，包括正常计时、暂停计时以及时间到自动提示等功能。
- 设计合理的数据结构和算法，确保计分过程的准确性与稳定性。
四、实施步骤与关键技术1. STM32初始化：配置GPIO端口模式，设定按键中断，初始化LCD或LED 数码管驱动。
2. 按键处理函数设计：根据按键动作更新计分数据，并触发显示刷新。
3. 计时功能实现：利用STM32内部定时器，编写中断服务程序，实现精确计时并能响应暂停/恢复操作。
4. 显示模块设计：将实时比分和计时信息实时显示在屏幕上。
五、总结与展望通过本次STM32篮球计分器的设计实践，不仅锻炼了我们对嵌入式微控制器硬件接口的应用能力，也提升了软件设计和调试技巧。
未来，可以在此基础上进一步拓展功能，如增设犯规统计、倒计时提醒、数据存储与回溯等，使得该篮球计分器更加智能化、专业化，更好地服务于各类篮球比赛场合。
篮球计分器控制系统课程设计报告
目录引言 (1)1课设目的及要求 (2)1.1设计目的及意义 (2)1.2选题意义 (2)1.3设计内容及要求 (3)2控制系统概述 (5)3系统方案设计 (6)3.1控制系统核心 (6)3.2显示电路设计 (6)3.3按键控制电路设计 (6)3.4总体方案 (7)4系统硬件设计 (8)4.1主控电路设计 (8)4.1.1主控制器AT89C52 (8)4.1.2最小系统设计 (9)4.2显示硬件设计 (9)4.2.1 7段共阴极LED数码管 (9)4.3按键硬件设计 (11)4.4报警模块设计 (12)5系统软件设计 (13)5.1主程序流程设计 (13)6调试 (14)6.1仿真测试 (14)7课设体会 (15)参考文献 (16)附录 (18)附录一系统硬件图 (18)附录二软件程序 (18)引言篮球比赛计分器由计分器、计时器以及其他电子元件构成，在比赛中实时显示参赛双方比赛得分，帮助人们更好地了解比赛进展情况。
因此，采用专业技术实现篮球计分自动化控制，具有重要的现实意义。
篮球计分器控制系统的设计需用到很多专业知识，而单片机的应用降低了系统设计难度。
单片机是一个集成电路芯片，拥有计数器、ＲAM、CPU 等，属于微型计算机系统，在家用电器、导航系统、通讯设备等方面应用广泛。
因此，本次设计篮球计分器控制系统时也采用单片机，以实现系统的相关功能，为篮球比赛项目的顺利实施奠定良好基础。
1课设目的及要求1.1设计目的及意义本次课程设计的目的在于加深对计算机控制技术理论知识的理解和对这些理论的实际应用能力，提高对实际问题的分析和解决能力，以达到理论学习的目的，并培养学生应用计算机辅助设计和撰写设计说明书的能力，加深对控制系统理解，将所学的知识灵活穿插并运用起来。
这不但使我们能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对电子电路、电子元器件、等方面的知识进一步加深认识，同时在系统设计、软件编程、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高。
篮球计分器课设报告
课程设计课程名称电子技术综合设计与实践题目名称篮球比赛计分器学生学院自动化学院专业班级物联网一班学号学生姓名指导教师2018年5 月26 日广东工业大学课程设计任务书题目名称篮球比赛计分器学生学院自动化学院专业班级物联网一班姓名学号一、课程设计的内容设计一个篮球比赛计分器。
二、课程设计的要求与数据设计要求包括：1. 按照篮球比赛规则，需要两个计分器实现双方比分的显示及比赛时间的倒计时显示，时间精确到秒，设每节比赛的时间为12分00秒，双方初始比分为00；2. 双方分别用2个按键表示加分操作，按一次按键加1分；3. 计分器应有启动、教练暂停、犯规罚分和复位开关。
复位开关有效时，双方比分自动清零显示数字“00”，不允许计分；启动开关有效时，比赛开始计时，允许记分。
教练暂停按钮有效时，停止计时，不允许双方改变比分，释放暂停开关后，继续比赛计时。
犯规罚分开关有效时，停止计时，允许双方改变比分，释放该开关后，继续比赛计时。
4. 设计一个24秒违例定时器，当24秒到进攻一方仍旧没有投球时，用一个红色指示灯亮表示时间到，指示灯持续点亮5秒；5. 设置两个指示灯表示比赛的节次。
启动开关有效时，表示每节比赛开始，要求显示该节比赛的节次（用001，010、011、100分别表示第1、2、3、4节）。
每节比赛结束后，需要等重新按下启动按钮后，方才进行下一节比赛并显示该节比赛的节次；6. 每节比赛时间到时，用一个绿色指示灯亮表示，指示灯持续点亮5秒，此时不允许进行计分操作。
注：假设双方比分不超过99分。
三、课程设计应完成的工作1、解读篮球比赛计分器所需实现的功能，制定功能框图；2、查找合适的芯片；3、根据题目要求设计电路；4、使用Multisim软件进行画图、模拟仿真运行。
5、完成实验要求，向任课老师答辩；6、按要求撰写课程设计报告，包含必要的文件和文档。
四、课程设计进程安排五、应收集的资料及主要参考文献[1]欧阳星明.数字逻辑（第四版）.武汉：华中科技大学出版社,2009发出任务书日期：2019 年 5 月20 日指导教师签名：计划完成日期：2019 年 5 月24 日基层教学单位责任人签章：主管院长签章：摘要本课程设计主要介绍了一种简便的篮球计时计分的设计方法，主要解决如何实现篮球比赛的倒计时，比赛节数的修改以及双方比分的修改等功能。
安卓篮球计分器课程设计
安卓篮球计分器课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解安卓编程的基本概念和原理，掌握篮球计分器应用的相关知识。
2. 学生能够了解并运用安卓界面设计的基本元素，如按钮、文本框等，实现计分器的界面布局。
3. 学生掌握在安卓应用中使用变量、条件语句和循环结构进行数据存储和逻辑处理的方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立设计和开发一个具备基本功能的安卓篮球计分器应用。
2. 学生通过实际操作，提高问题分析、程序设计和调试的能力，培养编程思维和解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在学习过程中，培养团队协作精神和沟通能力，学会分享和互助。
2. 学生通过编程实践，体验科技创新带来的成就感，激发对编程和信息技术学科的兴趣和热情。
3. 学生能够认识到编程在生活中的应用价值，培养将科技应用于实际生活的意识。
课程性质：本课程为信息技术学科的课程，以实践操作为主，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生处于初中年级，具备一定的逻辑思维能力和信息技术基础，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：结合学生特点，课程要求教师以引导为主，注重激发学生兴趣，提供充足的实践机会，鼓励学生自主探索和解决问题。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供个性化指导，确保每位学生都能达到课程目标。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际生活，提高其信息技术素养。
二、教学内容1. 安卓编程基础：介绍安卓应用开发环境搭建，理解安卓应用的基本架构，掌握Activity、Layout和Intent等基本概念。
- 教材章节：第1章 安卓应用开发基础- 内容列举：安装和配置Android Studio，创建第一个安卓应用，了解AndroidManifest.xml的作用。
2. 界面设计：学习并应用安卓界面设计元素，如Button、TextView、EditText等，进行篮球计分器界面布局设计。
- 教材章节：第2章 界面设计与布局- 内容列举：线性布局、相对布局的概念及应用，界面元素的属性设置和事件处理。
单片机课程设计篮球计分器
异常处理：处理可能出现的异常情况， 如计时器故障、得分错误等
初始化：设置 显示参数，如 字体、颜色、
大小等
读取数据：从 传感器或数据 库中读取篮球
计分数据
处理数据：对 读取的数据进 行计算和处理， 如统计得分、
犯规次数等
显示数据：将 处理后的数据 以图形或文字 的形式显示在 屏幕上，如得 分、犯规次数、
声音播放：根据计分情况播放不同的声音 声音控制：通过按键或触摸屏控制声音的开启和关闭 声音选择：提供多种声音供用户选择 声音调整：用户可以调整声音的大小和音质
测试环境：室内篮球场 测试工具：篮球、计分器、计时器、裁判哨 测试人员：裁判、球员、观众 测试方法：模拟比赛，记录比分、时间、犯规次数等数据
优化用户界面，提高用户体 验
增加日志记录功能，方便调 试和问题定位
增加性能测试，优化系统性 能
单片机课程设计的主要内容 篮球计分器的设计思路和实现方法 遇到的问题和解决方案 设计过程中的收获和体会 对未来设计的展望和期待
增加无线通信功能，实现远程控制和实时数据传输 优化算法，提高计分准确性和速度 增加用户界面，提高用户体验 拓展应用场景，如足球、排球等球类运动计分器
按键：用于设置比赛参数、 修改计分等操作
蜂鸣器：用于提示比赛开 始、结束、犯规等事件
电源：为设备提供稳定的 电源供应
连接线：连接各个硬件设 备，实现数据传输和设备 控制
8051系列：经典、 稳定，适合初学者
STM32系列：功能 强大，适合复杂项 目
Arduino系列：开 源、易用，适合快 速原型开发
功能测试： 测试计分器 是否能正确 记录得分、 犯规、暂停 等数据
性能测试： 测试计分器 在长时间、 高强度使用 下的稳定性 和准确性
篮球计分器设计报告
课程设计报告课程名称：数字电路课程设计设计题目：篮球比赛数字计分器院（部）：机械与电子工程电学院专业：电气信息类学生姓名: 曾吴广学号: 2011211006起止日期: 2013年6月7日-2013年6月22日指导教师: 李玲纯华贵山一、设计内容与要求：设计一个篮球比赛记分显示器基本要求：（1）电路具有加1分、加2分、加3分功能。
（2）电路具有减分功能。
（3）显示总分功能，用三位LED显示器，最高可现实999。
（4）每次篮球比赛后显示器可清零。
二、设计方案对应篮球比赛规则的系统的要求，篮球记分有1分、2分、3分的情况，通过对电路输入一个脉冲、两个脉冲、三个脉冲，使计数器对分数进行统计，这需要三个脉冲分路。
电路要具有计分、减分及显示的功能。
当球队比赛得分时，用加法计分器通过控制分路加相应的分数。
如果裁判误判了，可用减法计数器减掉误判的分数。
用三片计数器和三个半导体数码LED进行对分数的统计和显示。
电路框图1、记分部分设计要求记分部分包括加减两部分，故考虑双时钟输入的十进制计数器74LS192。
74LS192是同步十进制可逆计数器，为双时钟输入，具有同步清零和同步置数等功能，具体功能表如下：故计分部分电路设计如下：2、显示部分数码管按照其发光二极管的连接方式不同，可分为共阳极和共阴极两种。
共阴极是指数码管中所有发光二极管的阴极连在一起接低电平，而阳极分别由a、b、c、d、e、f、g输入信号驱动，当某个输入为高电平时，相应的发光二极管点亮；共阳极数码管则相反，它的所有发光二极管的阳极连在一起接高电平，而阴极分别由a、b、c、d、e、f、g输入信号驱动，当某个输入为低电平时，相应的发光二极管点亮。
由于计数器输出的是8421BCD码，数码管不能直接显示成数字，为了让数码管显示人们看懂的数字，就需要把计数器输出的8421BCD码转换成数码管显示的阿拉伯数字，这就需要译码器的翻译。
本设计采用DCD_HEX_BLUE七段发光二极管译码显示器。
单片机篮球计分器课程设计报告
秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准，但本设计对此信号要求并不太高，故电路可采用单片机定时器。
译码显示电路由共阴极七段LED显示器组成。报警电路在实验中用发光二极管和鸣蜂器。
主体电路：24秒倒计时。24秒计数芯片的置数端清零端共用一个开关，比赛开始后，24秒的置数端无效，24秒的倒数计时器的倒数计时器开始进行倒计时，逐秒倒计到零。选取“00”这个状态，通过组合逻辑电路给出截断信号，让该信号与时钟脉冲在与门中将时钟截断，使计时器在计数到零时停住。
(6)掉电模式
在掉电模式下，振荡器停止工作，进入掉电模式的指令是最后一条被执行的指令，片内RAM和特殊功能寄存器的内容在终止掉电模式前被冻结。推出掉电模式的唯一方法是硬件复位。复位后将重新定义全部特殊功能寄存器但不改变RAM中的内容，在VCC恢复到正常工作电平前，复位应无效，且必须保持一定时间以使振荡器重新启动并且稳定的工作
电气工程及其自动化学院学生课程设计报告
题目：篮球记分器课程设计报告
指导老师：梁建伟
电气工程及其自动化学院
专业班级：电气131
姓名：杨昊东
1月14日
一、概述
目前，篮球计分器的设计是通过AT89C52单片机芯片的工作原理在原来的篮球计分系统的按键计分的基础上进行比赛比分的加减及启动暂停等操作，在基础功能上增加了1s/次的24s倒计时报警功能。
篮球比赛记分器设计报告
篮球比赛记分器设计报告1. 引言篮球比赛经常需要一个有效的记分系统来追踪比赛的进展并记录比赛结果。
为了提高比赛的公正性和效率，我们设计了一个篮球比赛记分器。
本报告将详细介绍记分器的设计思路、功能和实施细节。
2. 设计思路为了满足篮球比赛的要求，我们考虑了以下设计思路：2.1. 功能全面记分器应能够记录每队的得分、罚球、犯规等关键信息。
同时，它还应包括计时、暂停和换人等功能，以帮助裁判和运动员掌握比赛进展。
2.2. 用户友好记分器应具备简单直观的用户界面，方便运动员、教练和裁判使用。
操作应便捷明了，能够在紧张的比赛场景下迅速响应。
2.3. 可靠性和鲁棒性记分器需要稳定可靠地运行，并能应对异常情况。
比如，网络断开、电源故障等情况下，记分器能够自动保存当前状态，以免数据丢失。
3. 功能设计基于上述设计思路，我们确定了记分器的主要功能。
3.1. 记录比分记分器能够记录每队的得分，并根据规则自动更新比赛得分。
比分信息应清晰地显示在屏幕上，以便观众和运动员了解比赛进展。
3.2. 计时器记分器应具备计时功能，包括比赛时间和暂停时间。
计时器可以通过按钮启动、暂停和重置。
同时，应提供警示功能，以便倒计时完成时能够发出提醒。
3.3. 罚球和犯规记录记分器能够记录每队的罚球次数和犯规次数，并实时更新。
对于罚球次数，可以分别记录两、三分球和定点罚球的次数。
对于犯规次数，可以根据是否为故意犯规进行区分。
3.4. 暂停和换人记分器提供暂停和换人功能，以帮助教练合理调度队员和战术。
暂停功能可以在比赛进行中停止计时器，并提供暂停时间的显示和记录。
换人功能可以记录队员的上场时间，并提供队员信息的管理入口。
3.5. 数据保存和恢复记分器应具备自动保存数据的功能，以应对突发的故障。
当电源中断或网络异常时，记分器能够自动保存当前比赛状态，并在恢复后继续运行。
4. 实施细节4.1. 硬件需求为实现上述功能，记分器需要一台可靠的计算设备，如电脑或平板电脑。
篮球计分器课程设计报告书
机械与电子工程学院课程设计报告课程名称单片机原理及接口技术设计题目篮球计分器的设计所学专业名称自动化班级111学号011123学生姓名小微指导教师王老师2014年5月10日机电学院数字电子技术课程设计任务书设计名称：篮球计分器的设计学生姓名：小微指导教师：王老师起止时间：自 2013 年 5 月 12 日起至 2013 年 5 月 26 日止一、课程设计目的设计一种基于单片机技术对篮球比赛进行简单计分的篮球计分器。
二、课程设计任务:1、能记录整个赛程的比赛时间，并能随时实现暂停。
2、能随时刷新甲、乙两队在整个过程中的比分, 加分有误时可通过按键实现减分调整。
3、中场交换比赛场地时，能自动交换甲、乙两队比分的位置。
4、比赛结束时，能发出报警声。
5需要调整比赛时间，可通过按键进行加时和减时的调整。
三、基本要求：1、允许采用MCS-51系列或其他类型单片机。
2、系统程序采用汇编或C语言编制。
3、硬件原理图采用proteus软件绘制。
机电学院单片机课程设计指导老师评价表目录摘要与关键字 (1)1.绪论 (2)1.1设计背景 (2)1.2计任务及要求 (2)2.系统总体方案设计 (3)2.1方案设计与选择 (3)方案一： (3)方案二： (3)方案确立： (4)3.系统硬件设计 (4)3.1篮球计分器硬件设计的基本要求 (4)3.1.1硬件设计基本要求 (5)3.1.2引脚应用说明 (5)3.1.3引脚排列图 (6)3.2显示电路 (7)3.2.1显示电路设计 (7)3.2.2按键设计 (8)3.4晶振电路模块 (8)3.5复位电路模块 (8)3.6报警模块 (9)4. 系统程序设计 (9)4.1 设计思想 (9)4.2 主程序设计 (9)5.仿真验证 (11)6.结论 (12)参考文献 (13)附录一 (14)附录二 (15)摘要与关键字摘要：单片机，亦称单片微电脑或单片微型计算机。
它是把中央处理器（CPU）、随机存取存储器（RAM）、只读存储器（ROM）、输入/输出端口（I/0）等主要计算机功能部件都集成在一块集成电路芯片上的微型计算机。
stm32篮球计分器课程设计
stm32篮球计分器课程设计哎呀，一提到stm32篮球计分器课程设计，我就来劲了。
说起来，这个课程设计啊，简直就是科技与体育的完美结合，让人热血沸腾。
那会儿，我和我的小伙伴们一拍即合，决定来个“科技篮球计分器”，结果呢，一干就是大半年。
那会儿啊，我们几个都是一肚子热情，每天一头扎进实验室，对着那些密密麻麻的电路图和代码犯愁。
我呢，就负责设计电路，那会儿的电路图啊，跟蜘蛛网似的，密密麻麻的，我看着就头疼。
但是一想到篮球计分器做出来后，球场上的裁判员们不用再手忙脚乱地记分了，我心里就特别有成就感。
说到电路设计，就得提提我们的“灵魂人物”——小张。
这小子脑袋瓜儿灵光，拿着电路板一转一转的，比谁都来得快。
他设计的电路啊，又稳定又高效，每次看到他调试电路时那得意的表情，我心里那个羡慕啊。
不过，光有电路还不够，还得有软件。
这就得提到我们的“编程达人”——小李。
这小子啊，一坐到电脑前，眼睛就是两道激光，敲起代码来，简直是无敌。
他设计的软件界面简洁大方，操作起来十分方便，而且计分准确无误，让裁判员们爱不释手。
咱们说说那个计分器吧，那可是我们心血的结晶。
当时，我们把它带到篮球场上一试，效果出奇地好。
裁判员们看着计分器上跳动的数字，都忍不住赞叹：“哎呀，这玩意儿太先进了！”那会儿啊，我心里那个美啊，简直无法用语言来形容。
当然，过程中也遇到了不少困难。
有一次，我们调试计分器时，发现计分不准确。
当时啊，我和小张、小李急得像热锅上的蚂蚁，一连几天都没睡好。
最后，是小张发现了问题所在，原来是一个电阻没焊牢固。
解决了这个难题后，我们心里的大石头才算落地。
现在回想起来，那段日子虽然辛苦，但真的很充实。
我们不仅学会了stm32编程、电路设计，还锻炼了团队合作能力。
每次看到篮球场上裁判员们轻松记分，心里就特别自豪。
哎，说到底，这stm32篮球计分器课程设计啊，不仅是一项科技作品，更是我们青春岁月里的一段美好回忆。
那段日子，我们一起奋斗、一起成长，留下了无数难忘的瞬间。
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目录引言 (1)1课设目的及要求 (2)1.1设计目的及意义 (2)1.2选题意义 (2)1.3设计内容及要求 (3)2控制系统概述 (5)3系统方案设计 (6)3.1控制系统核心 (6)3.2显示电路设计 (6)3.3按键控制电路设计 (6)3.4总体方案 (7)4系统硬件设计 (8)4.1主控电路设计 (8)4.1.1主控制器AT89C52 (8)4.1.2最小系统设计 (9)4.2显示硬件设计 (9)4.2.1 7段共阴极LED数码管 (9)4.3按键硬件设计 (11)4.4报警模块设计 (12)5系统软件设计 (13)5.1主程序流程设计 (13)6调试 (14)6.1仿真测试 (14)7课设体会 (15)参考文献 (16)附录 (18)附录一系统硬件图 (18)附录二软件程序 (18)引言篮球比赛计分器由计分器、计时器以及其他电子元件构成，在比赛中实时显示参赛双方比赛得分，帮助人们更好地了解比赛进展情况。
因此，采用专业技术实现篮球计分自动化控制，具有重要的现实意义。
篮球计分器控制系统的设计需用到很多专业知识，而单片机的应用降低了系统设计难度。
单片机是一个集成电路芯片，拥有计数器、ＲAM、CPU 等，属于微型计算机系统，在家用电器、导航系统、通讯设备等方面应用广泛。
因此，本次设计篮球计分器控制系统时也采用单片机，以实现系统的相关功能，为篮球比赛项目的顺利实施奠定良好基础。
1课设目的及要求1.1设计目的及意义本次课程设计的目的在于加深对计算机控制技术理论知识的理解和对这些理论的实际应用能力，提高对实际问题的分析和解决能力，以达到理论学习的目的，并培养学生应用计算机辅助设计和撰写设计说明书的能力，加深对控制系统理解，将所学的知识灵活穿插并运用起来。
这不但使我们能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对电子电路、电子元器件、等方面的知识进一步加深认识，同时在系统设计、软件编程、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高。
1.2选题意义本次选择对篮球计分系统的设计，早在20 世纪80 年代末，关于篮球运动的计分系统的开发和研究就已经开始了。
由于当时单片机逐渐被广泛应用到人们生活的各个领域，显示屏技术也逐渐的成熟起来，就诞生了采用8031 单片微机制作出的篮球比赛计时计分显示器。
直到今天，这类研究依旧在继续。
随着单片机种类的不断增多和功能不断的更新，相继出现了利用多种单片机制作出来的篮球计时计分器。
这些篮球计时计分器设计的初衷，都是为了使篮球比赛更顺利的进行。
因为随着生活水平的不断提高，社会经济的不断发展，人们越来越重视身体健康和生活质量，也越来越意识到运动的重要性，无论是社区、企业、学校还是协会，篮球比赛的热度都非常高。
传统的计时计分方式是人工翻分、人工计时和人工记录，易出现翻分错误、计时不准、记录疏忽等问题，时常对裁判的判罚和比赛的流畅度造成一定的影响。
但正式比赛中使用的篮球计分器体积过大, 对于一般性比赛不适用, 所以简易的篮球计分器更适合。
它能减少人工计时计分可能产生的误差，实用性强,供电也非常方便，减少了人工费用，也增强了比赛的公正性，还可以将比赛的时间和分数加减情况实时的展现在数码管显示屏上，使比赛过程更直观，观众更清晰地观看和了解比赛，如下图1、图2。
图1 篮球计分器图2 电子计分器1.3设计内容及要求本次设计一个篮球计分器控制系统，通过单片机为控制系统核心，可以根据各种情况手动控制计分牌的分数以及自动控制时间的显示。
利用7段共阴LED 作为显示器件。
在此设计中共接入了8个7段共阴LED显示器，其中4个用于记录AB队的分数，每队2个LED显示器显示范围可达到0~99分，足够满足赛程需要，另外4个LED显示器则用来记录赛程时间，其中2个用于显示分钟，2个用于显示秒钟。
赛程计时采用到计时方式。
即比赛前将时间设置好，比赛开始时启动计时，直至倒计时到零为止。
计时范围可达到0~99分钟，也完全满足实际赛程的需要。
其次，为了配合计时器和计分器校正调整时间和比分，在本设计中设立了11个按键，其中8个用于调节比赛比分，另外3个用于交换场地，启动和暂停，调整比赛时间等功能。
1.系统包括显示屏，按键；2.能够在双方的比分牌上按照比赛规则各自加上比分；3.能够显示比赛倒计时时间；4.能够实现双方交换场地；5.能够实现比赛的暂停、开始及时间的重置；6.能够实现比赛结束时警报提示。
2控制系统概述计算机控制系统由硬件和软件两部分组成，缺一不可。
硬件是计算机正常运行的保障，软件是合理组织计算机工作进行的关键，因此计算机控制系统缺少任一部分都不能正常工作。
计算机控制系统的设计与实现是设计开发人员根据实际应用需求提出一个方案，对其进行可行性分析，然后进行程序设计，再运用计算机标准语言编写程序，并按照编写指令进行数据分析和计算的一系列过程，系统的应用都要依靠编写程序来现实。
计算机控制系统的设计与开发主要包括五个阶段：需求分析阶段、确认编程任务阶段、程序代码输入阶段、程序输出阶段、计算设计阶段，计算机程序编辑完成之后，从而实现最初的目的。
本次控制系统设计的核心是单片机，单片机是将中央处理器 CPU、程序存储器ROM、数据存储器 RAM、I/O 接口电路、定时器/计数器、串行通信接口、中断控制器等主要部件集成在一块芯片上构成的微型计算机系统。
单片机软件设计在系统中占有非常重要的位置,通常包括数据采集和处理程序、控制算法实现程序、人际联系程序和数据管理程序等,一般采用模块化程序设计、自顶向下的程序设计方法。
本次程序设计采用的是单片机汇编语言，汇编语言是计算机提供给用户的最快最有效的语言，也是能够利用计算机的所有硬件特性并能够直接控制硬件的唯一语言。
但是由于编写和调试汇编语言程序要比高级语言复杂，因此目前其应用不如高级语言广泛。
它的特点是能被计算机直接识别和执行，使用它进行编程可以减少占用空间、提高运行速度，并能直接对硬件实施控制。
在需要实时控制的时候，有着不可替代的重要地位。
3系统方案设计3.1控制系统核心本次控制系统设计的核心是采用AT89C52型单片机，单片机是在一块芯片中集成了CPU、RAM、ROM、定时/计数器和多功能I/O口等计算机所需要的基本部件的大规模集成电路。
其以体积小、功能全、性价比高等诸多优点而独具特色，在工业控制、尖端武器、通信设备、家用电器等嵌入式应用领域中独占鳌头。
如果说C语言程序设计课程设计软件设计的基础课，那么单片机以其系统硬件构架完整、价格低廉、学生能动手等特点，成为工科学生硬件设计基础课。
3.2显示电路设计本次控制系统的显示电路设计是采用数码管LED显示屏，LED显示屏是由发光二极管排列组成的显示器件。
它采用低电压扫描驱动，具有：耗电少、使用寿命长、成本低、亮度高、故障少、视角大、可视距离远、操作简单等特点。
LED 显示屏在亮度、功耗、可视角度和刷新速率等方面，都更具优势。
利用LED技术，可以制造出更薄、更亮、更清晰的显示器。
LED 显示器显示视频、图形、文字主要通过控制半导体二极管的发光实现，其融合了信息技术、计算机技术以及微电子技术，具有寿命长、功耗小、清晰度高等优点，被广泛应用在证券交易、信息传播、体育场馆等环境中。
3.3按键控制电路设计本次按键控制电路设计采用独立式键盘，但在进行实际操作时受机械触点弹性作用影响，在断开或闭合操作电接触稳定性较差，造成电压信号抖动现象的出现。
为避免因抖动导致 CPU 多次处理的现象发生，应采取相关措施将抖动消除掉。
经研究，消除抖动的方法由软件与硬件之分，其中软件消除抖动的工作原理为:当有按键按下时，10 ～ 20ms 后CPU 对该键的电平情况进行检测，如仍处于闭合状态，表明按键被按下，反之从头进行检验。
硬件方法主要借助双稳态去抖电路实现。
独立式非编码键盘中的每个按键均有一条数据线与之对应，当按键处于闭合状态时，对应的 I/O 线转变成低电平，具有配置灵活、电路结构简单等优点。
3.4总体方案以单片机为核心的篮球计分器控制系统的系统结构图如下图3所示。
图3 系统结构图该控制系统采用单片机为控制核心，利用LED数码管显示屏为显示器件，独立式键盘为比分控制和比赛时间调整器件，组成小型计算机控制系统，以构成一个完整的篮球计分器控制系统。
4系统硬件设计4.1主控电路设计4.1.1主控制器AT89C52AT89C52是一个低电压，高性能CMOS 8位单片机，片内含8k bytes的可反复擦写的Flash只读程序存储器和256 bytes的随机存取数据存储器（RAM），器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术生产，兼容标准MCS-51指令系统，片内置通用8位中央处理器和Flash存储单元，AT89C52单片机在电子行业中有着广泛的应用。
AT89C52有40个引脚，32个外部双向输入/输出(I/O)端口，同时内含2个外中断口，3个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口，2 个读写口线，AT89C52可以按照常规方法进行编程，也可以在线编程。
其将通用的微处理器和Flash存储器结合在一起，特别是可反复擦写的 Flash存储器可有效地降低开发成本。
如下图4所示。
图4 AT89C52结构图4.1.2最小系统设计最小系统由AT89C52单片机、复位电路、晶振电路以及电源电路组成，如下图5所示。
图5 最小系统电路图4.2显示硬件设计4.2.1 7段共阴极LED数码管数码管实际上是由7个发光管组成8字形构成的，加上小数点就是8个。
我们分别把他命名为A,B,C,D,E,F,G,H。
如下图6所示。
图6 数码管内部结构图假设我们要显示一个数字2, 那么A、B、G、E、D这5个段的发光管亮就可以了，C、F、H不亮，同时由于接法为共阴接法，那么为高电平是亮，低电平是灭。
从高往低排列，P1.7-P1.0写成二进制为01011011，把它转化为16进制则为5BH。
我们可以根据硬件的接线把数码管显示数字编制成一个表格，如下表一，直接调用就可以了。
表1共阴极数码管显示本次设计数码管采用静态驱动显示方式实现，静态接口为固定显示方式，无闪烁，其电路可采用一个并行口接一个数码管，数码管的公共端按共阴接GND，本次设计由于所需的数码管不多，故可用这种方法接线。
因单片机的P0口总线负载超过P0最大负载能力时，所以接入74LS245总线驱动器。
74LS245是常用的数字芯片，74LS245为三态总线转换器，一般用于总线的电平匹配问题，为双向传送。
74LS245常用来驱动LED或者其他的设备，它是8路同相三态双向总线收发器，可双向传输数据。
74LS245还具有双向三态功能，既可以输出，也可以输入数据。
因此选用74LS245提高驱动能力，P0口的输出经过74LS245提高驱动后，输出到数码管显示电路。