千姿百态的动物世界同步练习1_初二生物试题.docx

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八年级生物上册第五单元生物多样性第十四章丰富多彩的生物世界第二节千姿百态的动物世界同步作业pdf无答

八年级生物上册第五单元生物多样性第十四章丰富多彩的生物世界第二节千姿百态的动物世界同步作业pdf无答

第二节 千姿百态的动物世界基础训练1.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有㊂在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(㊀㊀)A.家鸽㊁壁虎㊁青蛙B.蝗虫㊁蚯蚓㊁蜈蚣C.鲫鱼㊁家兔㊁螳螂D.蚂蚁㊁蜜蜂㊁鲨鱼2.动物界中种类最多㊁数量最大㊁分布最广的一个类群是(㊀㊀)A.软体动物B.节肢动物C.脊椎动物D.环节动物绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为 田园卫士 ㊂绦虫㊁蛔虫㊁蝗虫㊁青蛙它们分别属于(㊀㊀)A.腔肠动物㊁扁形动物㊁环节动物㊁爬行动物B.扁形动物㊁线形动物㊁节肢动物㊁两栖动物C.线形动物㊁线形动物㊁环节动物㊁两栖动物D.扁形动物㊁环节动物㊁节肢动物㊁两栖动物4.下列动物中不属于软体动物的是(㊀㊀)A.扇贝B.海蜇C.田螺D.乌贼,错误的是(㊀㊀)A.蚯蚓可以松土,有利于农作物的呼吸B.蚯蚓农作物争夺有机物,不利于农作物的生长C.蚯蚓排出的粪便能增加土壤的肥力D.蚯蚓可以改善土壤的成分和结构6.下列诗句中的各种动物,不具备 体表都有外骨骼,足和触角均分节 特征的是(㊀㊀)A.正是河豚欲上时B.儿童急走追黄蝶C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头图14-2-157.图14-2-15是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物,它生活在水中,体表被细鳞,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动游泳㊂请你判断它和下列哪一动物同属一类?(㊀㊀)A.水蛭B.乌贼C.海葵D.金鱼8.同学们在观察了蜥蜴㊁壁虎㊁乌龟㊁扬子鳄等众多爬行动物之后,总结了如下特征,其中不太恰当的是(㊀㊀)A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.用肺呼吸C.在陆地上产卵,卵外有卵壳D.用四肢爬行第5单元㊀生物的多样性9.图14-2-16中属于恒温动物的是(㊀㊀)图14-2-16A.①②B.③④C.①③D.②④,错误的是(㊀㊀)A.主要特征包括胎生和哺乳等B.是动物界最高等的类群C.有些可以生活在水中D.哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境11.下列有关动物特点的叙述,错误的是(㊀㊀)A.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳B.大鲵幼体用肺呼吸C.丹顶鹤前肢变成翼D.麋鹿胎生哺乳12.全球生态环境不断遭到破坏,很多事物濒临灭绝,我国正处于灭绝边缘的哺乳动物是(㊀㊀)A.珙桐B.扬子鳄C.白鳍豚D.银杉拓展提升13.涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征,但却把它们分类成不同的无脊椎动物,其分类依据是(㊀㊀)A.身体是背腹扁平还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体外有无触手14.在下列结构的特征中,哪项是蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处?(㊀㊀)A.身体有体节B.营自由生活C.有口有肛门D.生殖器官发达15.面对地球上水域污染现状,长尾鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计㊂鱿鱼㊁海蜇㊁带鱼㊁鲸㊁海龟㊁海马匆匆赶来㊂赶来的这些动物中,真正有资格进入会场的鱼类有(㊀㊀)A.1种B.2种C.3种D.4种16.对各种动物的特征描述错误的是(㊀㊀)A.鸟类胸肌发达,有利于飞行B.蚯蚓身体分节,属于节肢动物C.鲫鱼属于脊椎动物,变温动物D.哺乳动物一般体表被毛,胎生哺乳图14-2-17(1)A㊁B与C㊁D㊁E㊁F的主要区别是身体背部没有㊀㊀㊀㊀㊀㊂(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,㊀㊀㊀㊀㊀,体表被覆羽毛等㊂(3)F特有的生殖特点是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂发散思维18.现有小鲤鱼数条,金鱼缸㊁凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)㊁池塘水等㊂请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是不是溶解在水中的氧气㊂(1)提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是不是溶解在水中的氧气?(2)作出假设:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(3)设计探究方案:①取两个相同的㊀㊀㊀㊀㊀,编号为甲㊁乙,分别向其中加入等量的凉开水和㊀㊀㊀㊀㊀㊂②分别取5条小鲤鱼放入甲㊁乙两金鱼缸中,观察一段时间并记录㊀㊀㊀㊀㊀的不同表现㊂(4)实验现像:一段时间后,甲中的小鲤鱼㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,而乙中的小鲤鱼㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂(5)实验结论:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂。

八年级生物上册 14.2 千姿百态的动物世界同步练习 (新版)苏教版

八年级生物上册 14.2 千姿百态的动物世界同步练习 (新版)苏教版

第二节千姿百态的动物世界1.动物是多种多样的,目前已知的动物大约有万种,这些动物可以依据有无,分为和两大类。

2.动物之美,是一种个性之美,是一种充满竞争与进化之美,是一种自然之美。

请你仔细观察图中的动物,概述各种动物的主要特征:(1) A类与B类结构的相同之处是身体都由构成。

(2) C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是。

(3) D类开始具有较为发达的而成为真正陆生脊椎动物的一类。

(4) E类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,,体表被覆羽毛等。

(5) F类特有的生殖发育特点是。

(6) A、B与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有。

3.水中嬉戏的小虾和各种美丽的鱼类适应水生生活的共同特点是()A.用鳃呼吸B.体内有脊柱C.用鳍游泳D.体表有鳞片 4.节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。

身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢是节肢动物的主要特征。

下列不属于节肢动物的是() A.树上结网的蜘蛛B.岩缝草丛中爬行的蜈蚣C.花丛中翩翩起舞的彩蝶D.水边高声歌唱的青蛙5.下列各项属于脊椎动物的是()A.沙滩上横行的螃蟹B.叮人吮血的蚊虫C.埋头吃草的牛羊D.野外蜇人的蝎子6.下列生物中,通过胎生哺乳方式繁殖后代的是()A.美丽的鱼类B.埋头吃草的牛羊C.引吭高歌的“知了”D.展翅飞翔的鸟儿7.人类的生活与动物息息相关,表现在哪些方面()A.渔业B.养殖业C.生物科学与技术D.以上三项都正确8.下列关于人与动物的关系的说法,不正确的是()A.某些动物可为人类提供极其珍贵的药材B.我们吃的许多食物都来自于动物C.大部分动物对人类是有害的,少部分对人类是有利的D.某些动物可供人类观赏和娱乐9.下列属于仿生学例子的是()①以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达②根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的响尾蛇导弹③模拟萤火虫发光原理,制造了由电能转变成光能的荧光灯④受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装⑤蚕能吐丝,制造纤维⑥生活在海洋中的鱼类,具有高超的水中通讯本领⑦观察袋鼠奔跑前的启动特点,发明了运动场上的蹲起式起跑器⑧跳蚤跳跃的高度是其身长的100倍A.①②③④B.①②③④⑤⑥⑦C.①②③④⑦D.①②③④⑤⑥10.阅读资料,回答问题:蚯蚓可作为动物的饲料。

苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界 同步测试题

苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界 同步测试题

苏教版2019-2020学年八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列动物的受精方式不相同的一组的是()A.金鱼和鲸B.蛇和龟C.鸽和猫D.大鲵与鲫鱼2 . 下列动物与其气体交换的场所,对应错误的是()A.蚯蚓——湿润体壁B.海马——鳃C.蟾蜍——肺和皮肤D.猫头鹰一一肺和气囊3 . 体温能保持恒定的动物称为恒温动物,体温恒定扩大了动物的活动范围,下列生物属于恒温动物的是()A.海葵、珊瑚虫B.白鲨、中华鲟C.大鲵、扬子鳄D.蓝鲸、白鳍豚4 . 哺乳动物特有的胎生方式使哺乳动物A.成体减轻了生殖的负担B.幼体发育较好,后代成活率高C.成体加重了生殖的负担D.幼体能够更快地长大5 . 树懒和乌龟都以行动缓慢而闻名。

树懒是唯一身上长有植物的野生动物,它虽然有脚但是却不能走路,靠的是前肢拖动身体前行。

所以它要移动2公里的距离,需要用时1个月。

人们往往把行动缓慢比喻成乌龟爬,其实树懒比吩龟爬得还要慢。

树懒和乌龟分别属于哪种动物()A.爬行动物和两柄动物B.部属于爬行动物C.哺乳动物和爬行动物D.爬行动物和节肢动物6 . 下列关于动物的描述,错误的一项是A.①的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸B.②用肺呼吸,用肺呼吸是哺乳动物的特有的特征C.③用气管呼吸,体表有气门D.④的呼吸器官(气体交换的场所)是肺,气囊辅助呼吸、提高了呼吸的效率7 . 如图中各重合部分表示相应动物的共同特征,对应正确的是A.①鳞片B.②脊柱C.③尾鳍D.④鳃8 . 某些生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蝗虫、青蛙、家燕、家兔四种动物。

下列有关这些动物的叙述中,错误的是A.蚯蚓的体内没有脊柱B.家燕具有筑巢、孵卵、育雏的行为C.蝾螈的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳9 . 下列动物中哪个是鱼()A.鱿鱼B.鲍鱼C.鲸鱼D.带鱼10 . 家兔位于胸腔里的器官是A.心脏和胃B.心脏和肝脏C.肺和胆囊D.心脏和肺11 . 关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。

苏教版生物八年级上册_《千姿百态的动物世界》精品练习

苏教版生物八年级上册_《千姿百态的动物世界》精品练习

《千姿百态的动物世界》同步练习一、选择题1.下列特征中,为哺乳动物所特有的是()A.胎生 B.恒温 C.有脊椎 D.陆生2.生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应.下列有关叙述中错误的是()A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌C.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现D.鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活3.分析下表,找出鸟类濒危或受威胁的主要原因是()A.偷猎 B.栖息地丧失 C.外来物种 D.其他原因4.家鸽循环系统与飞行相适应的特征是()A.身体呈现流线型,体表被覆羽毛B.骨薄,有的愈合,有的中空C.胸肌发达,气囊辅助呼吸D.心脏有四腔,血液运输氧的能力强5.河蚌的运动器官是()A.1 B.2 C.3 D.46.有关下列各图的说法正确的是()A.图1中的①④⑤构成了花的雌蕊B.图2中的④将发育成雏鸟C.图3中的曲线AB段膈肌处于收缩状态D.图4所示的生态系统中含有3条食物链7.某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物,市场人员热情地给他们作了介绍。

下列介绍中错误..的是()A.鲤鱼能够在水中游动自如,其前进的方向是由尾鳍控制的B.家兔属于哺乳动物,其体温恒定C.牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖D.家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌8.关于节肢动物的说法正确的是()A.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群B.一般有灵敏的感觉器官,没有发达的脑和独特的呼吸器官C.大多数昆虫对人类是有害的D.身体的外骨骼可保护内部器官,但不能防止体内水分蒸发9.下列动物中不是用鳃呼吸的是()A.河蚌B.白鳍豚C.大白鲨D.蝌蚪10.将鲫鱼从水池中取出,不久鲫鱼便会死亡。

这是鲫鱼的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.气管D.湿润的皮肤11.蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确,是因为()A.体表有刚毛B.体壁能分泌粘液C.体壁肌肉发达D.有脑和腹神经索12.在天空飞翔的蝙蝠和老鹰,它们()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸C.都能用气管和气囊呼吸D.一个用肺呼吸,一个用气囊呼吸13.下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应()A.身体呈流线型 B.体外被覆羽毛C.前肢变成翼 D.后肢能够站立行走14.家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是()A.心脏四腔,体温恒定B.心脏四腔,体温不恒定C.心脏二腔,体温恒定 D.心脏二腔,体温不恒定15.家兔的体腔被打开后,在胸腔内可以看到的一组器官为()A.肝脏和心脏B.胃和小肠C.肺和肝脏D.心脏和肺16.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,请选出最合理的一种()A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。

丹东市初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练

丹东市初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练

丹东市初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题。

(共20题;共40分)1. (2分)关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A . 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B . 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发C . 鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作D . 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率2. (2分) (2016八上·东莞期中) 生物体的形态结构是与其功能相适应的.下列特点与鸟类飞行无关的是()A . 身体呈流线型B . 前肢变成翼C . 体内有气囊D . 具有坚硬的角质喙3. (2分)家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是()A . 空气→气囊→肺B . 空气→肺气囊C . 空气→肺→气囊D . 空气→气囊肺4. (2分) (2015七上·济宁月考) 下列哪一组是陆生动物对环境相适应的结构?()①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官(如四肢)A . ①②③④B . ①②⑤⑥C . ③④⑤⑥D . ②③④⑤5. (2分)(2017·东莞模拟) 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A . 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B . 鸟类利用肺与气囊进行气体交换的呼吸方式与飞行生活相适应C . 河蚌用鳃呼吸与水生生活相适应D . 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应6. (2分)猫头鹰是天生的捕鼠能手,常在夜间出来活动。

下列特点中与夜间活动相联系的是()①眼睛大而亮,视力极强②耳孔大,听觉非常灵敏③羽毛柔软,飞翔时无声④喙坚而钩曲,爪硬而锐利A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④7. (2分) (2015八上·白银期中) 蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是()A . 胸肌发达B . 心脏有四腔C . 体温恒定D . 胎生、哺乳8. (2分) (2017七上·哈尔滨期中) 下列属于节肢动物的是()A . 蜗牛B . 乌贼C . 蛔虫D . 蜜蜂9. (2分) (2019八上·宜昌期中) 李东将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是()A . 保持身体平衡B . 产生前进动力C . 保持前进方向D . 控制鱼体10. (2分)鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石这是因为()A . 侧线能感知水流的方向B . 嗅觉在起作用C . 听觉在起作用D . 视觉能感知礁石11. (2分) (2018七下·姜堰期中) 下列对动物运动器官的描述,不正确的是()A . 鲫鱼——鳍B . 河蚌——斧足C . 草履虫——鞭毛D . 蝗虫——足和翅12. (2分)下列哪项是哺乳动物所特有的结构()A . 心脏四腔B . 膈C . 肺D . 牙齿13. (2分) (2015八上·衡阳期末) 下列动物中用气囊辅助呼吸的是()A . 家鸽B . 家兔C . 扬子鳄D . 青蛙14. (2分) (2018八上·海口期中) 近几年,中纪委加大反腐力度,强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要,这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员,下列对这两种动物的叙述正确的是()A . 老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B . 苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼,都属于昆虫C . 老虎和白鳍豚都是哺乳动物,主要特征是胎生哺乳、体温恒定等D . 苍蝇的受精方式为体外受精15. (2分) (2015八上·高青期末) 下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鲫鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊⑤鲸﹣﹣肺.A . ①②④B . ①④⑤C . ①②③D . ①③⑤16. (2分)目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是()①环境污染严重②人类过度捕捞③鱼的产卵量过低④鱼的食物短缺A . ①②B . ②④C . ②③D . ③④17. (2分) (2016八上·五莲期中) 蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是()A . 体壁、气管、鳃、肺B . 气管、体壁、鳃、气囊C . 体壁、体壁、鳃、肺D . 体壁、气管、鳃、气囊18. (2分) (2017八上·黄石港期中) 软体动物与人类的关系非常密切,下列有关软体动物的描述中,错误的是()A . 很多种类的软体动物都可以食用B . 软体动物大都生活在水中C . 软体动物有水生的也有陆生的D . 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护19. (2分) (2017七下·洪泽期末) 野兔主要以草的茎、叶为食,野兔体内与消化植物性食物相适应的结构是()A . 小肠B . 肝脏C . 盲肠20. (2分) (2019八上·漳州期末) 下列特征中属于鸟类特有的是()A . 体温恒定B . 善于飞行C . 前肢变成翼D . 产卵繁殖后代二、综合题。

5.14.2千姿百态的动物世界(解析版)

5.14.2千姿百态的动物世界(解析版)

2020-2021学年八年级生物上册苏教版同步课时作业5.14.2千姿百态的动物世界1.具有“身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门”这些主要特征的动物类群是()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.软体动物2.宜昌市是血吸虫病的重疫区之一,预防血吸虫病的有效方法是()①消灭钉螺②不接触疫水③管理好血吸虫病人、病畜粪便④注射疫苗A.①②③B.③④C.①②D.①②③④3.如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼。

图中的动物属于()A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.环节动物4.运城盐池真神奇,一边红来一边绿。

研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物,它的腹部为红色,身体细长,呈线形,身体不分节,有口有肛门,是一种无脊椎动物。

它属于()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.软体动物5.蛭俗称蚂蟥,它的唾液中有防止血液凝固的蛭素,可以用来生产抗血栓药物,蛭属于()A.线形动物B.环节动物C.腔肠动物D.扁形动物6.下列动物中不属于环节动物的是()A.B.C.D.7.青岛的海鲜种类繁多,下列哪一组海鲜属于软体动物()A.带鱼、牡蛎B.海蜇、鲍鱼C.对虾、梭子蟹D.乌贼、扇贝8.下面生物特征中,不属于软体动物主要特征的是()A.身体柔软B.大多具有贝壳C.身体表面有外骨骼D.运动器官是足9.如图是蝗虫的外部结构图,请结合图示和所学的有关知识判断,以下说法中不正确的是()A.蝗虫属于一种昆虫B.蝗虫的体表有坚韧的外骨骼C.蝗虫有一对触角、三对足D.蝗虫的附肢分节,身体不分节10.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头11.在观察鲫鱼适应水中生活的特征时,吸取适量稀释的红墨水,滴在鲫鱼口的前方。

会看到红墨水从鳃盖后缘流出,说明鲫鱼的呼吸器官是()A.口B.鳃C.鳞片D.侧线12.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。

苏教版八年级上册生物:5.14.2千姿百态的动物世界同步测试【含答案及解析】

苏教版八年级上册生物:5.14.2千姿百态的动物世界同步测试【含答案及解析】

苏教版八年级上册生物:5.14.2千姿百态的动物世界同步测试【含答案及解析】姓名 ____________ 班级_______________ 分数____________、探究题1. 无脊椎动物的共同特征是它们的体内没有由脊椎骨组成的_______________ ,主要包括_____________ 门、____________ 门、________________________ 门等主要类群。

2.环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的__________ 组成,如____________ __________ 等.3. 大多数软体动物在身体腹面有块状 ______________ ,体外披覆坚硬的 _______ ,如、、等。

4. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 _____________________ ,其主要特征是______________ ,体表有坚硬的 ____________ 和分节的—,头部有 _____________ 等器官。

5. 节肢动物主要包括:________ 动物、 ___________ 动物、 ___________ 动物和___________ 动物。

6. 无论是种类还是数量, ___________ 动物在整个动物界都占绝对优势。

7. 无脊椎动物与脊椎动物的最大区别在于,脊椎动物身体背部有______________ ,而无脊椎动物没有。

9. 人是属于类动物8. 被称为我国“四大家鱼” 的是:鱼、草鱼、 __________ 鱼和鳙鱼.、选择题10. 雨后,常见地面上有一些蚯蚓,这是因为()A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境11. 下述动物中,身体分节并且分部的是()A. 蛔虫B. 水螅C. 蜜蜂D. 蚯蚓12 .节肢动物与环节动物的共同特征是()A.具有外骨骼B.具有贝壳C. 身体分节D.足分节13.下列四组动物中,都属于昆虫的是()A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁B. 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂D. 蝎子、蜈蚣、对虾14. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()A. 无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B. 无脊椎动物的种数约占动物种数的5%C. 无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊柱D. 无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱15. 鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为()A. 嗅觉在起作用_____________B. 侧线在起作用____________C. 听觉在起作用____________D.视觉在起作用16. 下列动物中属于鱼类的是()A. 章鱼B. 鲨鱼C. 娃娃鱼D. 鲸鱼17. 地球上出现最早的脊椎动物是A.古代的爬行类B. 古代的两栖类C.古代的鱼类D. 古代的鸟类三、探究题18. 在不同的土壤环境中,无脊椎动物的种类是否相同?为什么?19. 请举例说明无脊椎动物与人类的关系。

吉林省2019版八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界 同步测试题B卷

吉林省2019版八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界 同步测试题B卷

吉林省2019版八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界同步测试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 家鸽和家兔都是体温恒定的动物,恒定的体温对于这类生物的主要意义是()A.增强氧气的运输能力B.使体内产生的热量多C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢加快2 . 家兔能生活在陆地上,最关键的特点是()①体毛光滑柔软,并随季节的变化进行换毛②后至肌肉特别发达,奔跑、跳跃速度快,以便觅食、逃避敌害③能在空气中呼吸④神经系统和感觉器官发达,对多变的环境及时做出反应⑤牙齿分为门齿和臼齿两种类型,适于吃植物性食物⑥用乳汁哺育幼仔A.①②B.②⑤C.③④D.⑤⑥3 . 家兔能消化植物纤维,是因为拥有比较发达的A.胃B.小肠C.盲肠D.肾脏4 . 下列动物中既能飞行,又属于哺乳动物的是()A.大山雀B.蝙蝠C.蝴蝶D.蝗虫5 . 蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是()A.气管、气门、气囊、鳃B.体壁、气囊、气囊、肺C.体壁、微气管、肺、肺D.体壁、气门、气囊、肺6 . 兔、牛、羊是食草动物,下列与它们食草习性相适应的特点①门齿像凿子②犬齿锐利③臼齿宽阔④消化道长⑤消化道短A.①②④B.②③④C.①③④D.②③⑤7 . 下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是:A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼的鳞片是其对水生生活的适应C.家鸽有气囊辅助肺呼吸,利于飞行D.哺乳动物胎生哺乳的特点大大提升了产仔率8 . 如图所示,骨骼肌在骨上的正确附着方式是()A.B.C.D.9 . 两栖动物能进行气体交换的结构不包括()A.肺B.气管C.鳃D.皮肤10 . 有口无肛门的动物是()A.海葵B.金鱼C.龟D.海豚11 . 下列对几种动物的叙述中,错误的是()A.某人将B和C归为一类、A和D归为另一类,依据的是体温是否恒定B.B和D用肺、气囊和皮肤与外界进行气体交换C.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳D.A和BCD的主要区别是体内没有脊柱二、填空题12 . 下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题(1)写出图中各部分名称:①②③(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫。

苏教版八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界 同步测试(解析版)

苏教版八年级上册生物 5.14.2千姿百态的动物世界 同步测试(解析版)

苏教版八年级上册生物5一、单项选择题1.以下何种植物既有门齿、臼齿,还有犬齿?〔〕A. 羊B. 马C. 狼D. 牛2.生物经过漫长的退化,其结构与功用普遍是相顺应的.以下说法与该观念不符的是〔〕A. 鲫鱼用鳃呼吸,顺应水中生活B. 海豹的皮下脂肪很厚,顺应生活在冰冷的地域C. 青蛙仅能用肺呼吸,更顺应陆地生活D. 家鸽的骨骼轻、薄、稳固,顺应飞行3.兔和狼的牙齿出现清楚分化,观察如下图的结构图,以下表达正确的选项是( )A. 图甲中①为犬齿,④为臼齿B. 图乙中③臼齿较兴旺,主要用于切断食物C. 图甲为狼的牙齿,图乙为兔的牙齿D. 图乙为狼的牙齿,具有门齿、犬齿和臼齿的分花4.海豹不属于鱼类的理由是〔〕A. 体表无鳞片B. 体内有脊柱C. 不用鳃而用肺呼吸D. 能在水中游泳5.以下有关哺乳植物的说法,错误的选项是〔〕A. 哺乳植物顺应环境的才干很强,能顺应任何环境B. 哺乳植物是植物界中最初等的类群C. 哺乳植物的主要特征之一是胎生和哺乳D. 哺乳植物的有些种类可以生活在水中6.家兔具有〔〕A. 门齿与犬齿B. 门齿和臼齿C. 犬齿和臼齿D. 门齿、犬齿和臼齿7.以下哪一项不属于家兔在消化系统方面与植食性生活相顺应的特点〔〕A. 犬齿兴旺B. 臼齿兴旺C. 盲肠兴旺D. 消化管长8.以下哪项不是与家兔食草生活相顺应的特点?〔〕A. 犬齿兴旺B. 消化管长C. 盲肠兴旺D. 臼齿兴旺9.有一种名为〝树懒〞的植物,举动十分缓慢,它们还具有如下的特点:皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸.依据这些特点,可以将树懒归类为〔〕A. 两栖植物B. 鱼类C. 哺乳植物D. 爬举植物10.如图是狼的牙齿剖面表示图,其中③的作用是〔〕A. 切断植物纤维B. 磨碎食物C. 撕裂食物D. 吞咽食物11.以下植物在分类上属于哺乳植物,却是卵生的是〔〕A. 袋鼠B. 鸭嘴兽C. 鸽子D. 鲸鱼二、填空题12.下面是鸟体外局部结构散布表示图,请看图回答以下效果。

苏科版八年级上册 第14章第2节 千姿百态的动物世界(一) 同步训练题

苏科版八年级上册    第14章第2节 千姿百态的动物世界(一) 同步训练题

苏科版八年级上册第14章第2节千姿百态的动物世界(一) 同步训练题【练基础】一、选择题1.扁形动物的主要特征是( )A.身体呈辐射对称B.背腹扁平C.有口有肛门D.全部营寄生生活【解析】选B。

扁形动物的主要特征包括:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

2.美丽的工艺品珊瑚属于( )A.一种具有优美造型的天然矿物质B.一种植物的化石C.一种原生动物分泌的石灰质物质D.一种腔肠动物分泌的石灰质物质【解析】选D。

本题考查腔肠动物与人类的关系。

珊瑚是由珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积形成的,可用于观赏,此外,还可形成珊瑚礁和珊瑚岛等。

3.“海中之花”——海葵排出食物残渣的方式是( )A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出【解析】选B。

海葵属于腔肠动物,有口无肛门,食物残渣仍由口排出。

4.某同学在公园内发现了如图所示的动物。

该动物不具有的特征是( )A.有翅,会飞B.体表有外骨骼C.有一对足长在腹部D.一对触角分节【解析】选C。

本题考查昆虫的特征。

昆虫身体分为头、胸、腹三部分,通常有两对翅和三对足,翅和足都位于胸部,身体由一系列体节构成。

5.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是( )A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口【解题指南】正确解答本题的关键有两点:(1)知道蛔虫属于线形动物,涡虫属于扁形动物;(2)熟记扁形动物和线形动物的主要特征。

【解析】选C。

本题实质上是考查线形动物与扁形动物的主要区别。

蛔虫属于线形动物,有口有肛门;涡虫属于扁形动物,有口无肛门。

从线形动物开始,动物才进化到有肛门,这是线形动物比扁形动物高等的主要特征之一。

6.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。

那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上【解析】选D。

苏教版八年级上册《5142_千姿百态的动物世界》2020年同步练习卷

苏教版八年级上册《5142_千姿百态的动物世界》2020年同步练习卷

苏教版八年级上册《5.14.2 千姿百态的动物世界》2020年同步练习卷一、填空题1. 无脊椎动物主要包括________、________、________、________、________等类群。

2. 无脊椎动物的共同特征是身体内没有________,而脊椎动物具有________。

3. 腔肠动物开始出现________分化,具有简单的________,身体中央有________,有口而无________,多数生活在________,少数生活在________中,如________、海葵、珊瑚。

4. 扁形动物身体________,消化道有口无________,虽然组织、器官、系统有进一步的分化,仍没有________和________。

常见的扁形动物有________、________和血吸虫。

5. 线形动物身体大多________,呈________形,身体不分节,消化道有口有________,常见的线形动物有________,线虫,轮虫。

6. 环形动物身体从前到后由许多相似的________构成,这种结构的出现,促进了________的发展,如神经系统趋于完善,对促进动物的________,增强动物对环境的________,有着重大意义。

常见的动物有________、________、沙蚕。

7. 软体动物体外被覆坚硬的________,用以保护________的身体。

乌贼、章鱼等软体动物的________已经退化。

软体动物中的鲍、牡蛎等的肉味鲜美,可以________,许多软体动物的贝壳是重要的________。

8. 节肢动物是动物界中种类________、数量________、分布________的动物类群。

9. 节肢动物身体________,体表有坚硬的________和分节的________。

节肢动物包括________、________、________。

10. 昆虫除了具备________的共同特征外,一般还具备________、________等,这是其他节肢动物所不具备的。

抚顺市初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练

抚顺市初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练

抚顺市初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题。

(共20题;共40分)1. (2分) (2017八上·蒙阴期末) 关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A . 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B . 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C . 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D . 兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征2. (2分)下列哪项不是鱼适于水中生活的特点()A . 体表有鳞片B . 用鳃呼吸C . 鳍的协调作用D . 消化系统发达3. (2分)右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称是A . 气管B . 气囊C . 肺D . 肺泡4. (2分)如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()A . ②和③都能进行气体交换B . 气体进入体内的途径是①→②→③C . ①是气管,②是肺,③是气囊D . 家鸽的呼吸方式是双重呼吸5. (2分)下列关于软体动物的叙述不正确的是()A . 软体动物中有很多成为人工养殖的对象。

中国水产养殖总量名列世界第一B . 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C . 珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒D . 钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关6. (2分)猫头鹰是天生的捕鼠能手,常在夜间出来活动。

下列特点中与夜间活动相联系的是()①眼睛大而亮,视力极强②耳孔大,听觉非常灵敏③羽毛柔软,飞翔时无声④喙坚而钩曲,爪硬而锐利A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④7. (2分) (2017七下·埇桥期末) 下列各项中,与家鸽飞行生活相适应无关的是()A . 身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分B . 躯干部呈纺锤形C . 前肢特化成翼D . (除喙和足外)全身被有羽毛,翼上有大型的飞羽8. (2分) (2016九上·武城期中) 小明在观察某些动物时,发现有的动物不仅身体分节,而且足和触角也是分节的.你认为下列哪组动物与他观察的动物具有相似的特征()A . 蚯蚓和蜘蛛B . 蝴蝶和蝗虫C . 蝗虫和蛇D . 蝴蝶和蚯蚓9. (2分) (2016八上·平和期中) 鲫鱼生活在水中,口总在交替张开与闭合,这是它在()A . 不停地喝水B . 进行呼吸C . 调节身体平衡D . 吞水产生水流而运动10. (2分)水由鱼口进入,经鱼鳃,从鳃盖后流出时,溶解在水中的气体成分的变化是()A . 氧含量减少,二氧化碳含量增高B . 氧、二氧化碳含量都增高C . 氧含量增高,二氧化碳含量减少D . 氧、二氧化碳含量都减少11. (2分) (2017七上·哈尔滨期中) 下列属于软体动物的是()A . 水螅B . 海蜇C . 海葵D . 河蚌12. (2分) (2016八上·简阳期中) 下列哪些是鸟类适合飞翔生活的特点()(1)气囊可以帮助呼吸(2)头部运动灵活(3)消化系统发达,消化吸收排便都很迅速(4)长骨中空(5)身体被覆羽毛,具有可以飞行的翼(6)胸骨发达(7)卵生(8)具有龙骨突(9)身体具有头部、胸部、腹部(10)身体呈梭形(11)后肢发达(12)循环系统完善A . (1)(3)(4)(5)(6)(8)(10)(12)B . (1)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(12)C . (1)(2)(5)(6)(8)(9)(11)(12)D . (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(10)(12)13. (2分) (2016八上·芦溪期中) 下列动物中,属于恒温动物的是()A . 蛇B . 鲤鱼C . 蚯蚓D . 鸭14. (2分)(2017·潍坊) 下列有关动物形态结构的叙述,正确的是()A . 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼B . 猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门C . 家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内D . 软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象15. (2分) (2015八上·娄底期中) 能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④家兔—肺⑤青蛙—鳃和皮肤()A . ①③⑤B . ①②④C . ①②⑤D . ②③⑤16. (2分)在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。

龙岩初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练

龙岩初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练

龙岩初中生物八年级上册第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题。

(共20题;共40分)1. (2分)(2019·百色模拟) 下列是有关生物体的描述,错误的是()A . 保护生物多样性最有效的措施是圈养B . 藻类植物是最低等的植物类群C . 形成层是嫁接是否成活的关键结构D . 哺乳动物是最高等的动物类群2. (2分) (2017七下·洪泽月考) 图中()里面充满空气,能够调节鱼体的比重'在鳍的协助下使鱼能够停留在不同的水层。

A . 1B . 2C . 3D . 53. (2分) (2017九上·黑龙江期中) 猫头鹰是捕鼠能手,它胸部的骨很突出,其作用是()A . 减轻体重B . 着生发达的胸肌C . 维持身体平衡D . 减少空气阻力4. (2分) (2019八上·漳州期末) 下列特征中属于鸟类特有的是()A . 体温恒定B . 善于飞行C . 前肢变成翼D . 产卵繁殖后代5. (2分) (2019八上·包河期中) 软体动物与人类的关系密切,蛞蝓、章鱼、河蚌等都是常见的软体动物,下列描述错误的是()A . 很多种类的软体动物都可以食用B . 蛞蝓与蜗牛一样,都是人类的好帮手C . 河蚌体外有贝壳,肉味鲜美可供食用D . 章鱼的贝壳退化,身体灵活行动敏捷6. (2分)猫头鹰是天生的捕鼠能手,常在夜间出来活动。

下列特点中与夜间活动相联系的是()①眼睛大而亮,视力极强②耳孔大,听觉非常灵敏③羽毛柔软,飞翔时无声④喙坚而钩曲,爪硬而锐利A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④7. (2分) (2017八上·黄岛期末) 下列关于动物类群的叙述,正确的是()A . 鸟类和哺乳类并不都是恒温动物B . 草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸都是鱼类C . 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波D . 爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖8. (2分) (2019八下·灵石期中) 环节动物与节肢动物的相似之处是()A . 体表外有外骨骼B . 身体由许多体节构成C . 身体分部D . 靠体壁进行气体交换9. (2分)海马是一种水生动物,请判断下列哪项不是它的特征()A . 用鳃呼吸B . 用鳍游泳C . 生殖方式为卵生D . 体形是梭形10. (2分)关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A . 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B . 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发C . 鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作D . 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率11. (2分)将活的河蚌放入盆中,可见其后端(较尖的一端)上下并列着两个小孔,上为出水孔,下为入水孔.在孔周围滴几滴墨汁,可见墨汁随水流由入水孔进入,过一会儿,又从出水孔流出.下列对这种现象的解释,正确的是()A . 河蚌需要不停地喝水B . 水流利于河蚌的身体降温C . 水流利于河蚌完成气体和物质交换D . 水流自然流过12. (2分) (2017七上·黑河期中) 肉食性动物与草食性动物相比它们特有的牙齿特点是()A . 臼齿发达B . 门齿发达C . 犬齿退化D . 犬齿发达13. (2分) (2017八上·乌鲁木齐期中) 下列关于鸟的呼吸的说法,正确的是()A . 呼吸一次在肺里进行两次气体交换B . 呼吸一次在气囊和肺里各进行一次气体交换C . 呼吸一次在气囊里进行两次气体交换D . 吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换14. (2分)下列都是恒温动物的一组是()A . 蜥蜴和大猩猩;B . 喜鹊和斑马;C . 海龟和虎;D . 眼镜蛇和狮子。

【苏教版】同步练习 5.14.2 千姿百态的动物世界 同步练习

【苏教版】同步练习 5.14.2 千姿百态的动物世界 同步练习

第5单元生物的多样性第十四章丰富多彩的生物世界第二节千姿百态的动物世界基础过关全练知识点1无脊椎动物1.常见的腔肠动物中,能食用的是()A.水螅B.海蜇C.桃花水母D.珊瑚虫2.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,可能会发现水螅和涡虫,二者的共同点是()A.身体分节B.有口无肛门C.单细胞D.身体细长3.扁形动物中的多种种类营寄生生活,下列选项中营自由生活的是()A.涡虫B.猪带绦虫C.血吸虫D.华支睾吸虫4.图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。

它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。

消化管前端有口,分支末端长着肛门。

该动物属于()A.环节动物B.节肢动物C.线形动物D.扁形动物5.线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在()A.身体呈圆柱形B.具有消化腔C.有口有肛门D.雌雄同体6.很多软体动物是人工养殖的对象。

以下属于软体动物的是()A.乌贼B.蚯蚓C.海蜇D.水蛭7.节肢动物和环节动物的共同特征是()A.具有外骨骼B.身体分节C.具有贝壳D.足分节8.昆虫种类繁多,分布广泛,下列动物中属于昆虫的是()①蝴蝶②蚂蚁③蜘蛛④蝎子⑤蜻蜓⑥蜈蚣A.①③⑥B.①②③C.①②⑤D.④⑤⑥知识点2脊椎动物9.鱼类家族要举行趣味运动会。

一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。

运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。

都不具备参赛资格的是()A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼10.爬行动物被称为真正的陆生脊椎动物的最主要原因是()A.有适于在陆地上运动的四肢B.加强了肺呼吸C.生殖和发育摆脱了水的限制D.有防止干燥的皮肤11.2020年3月17日,在湛江红树林国家级自然保护区发现了34只极度濒危鸟类勺嘴鹬,勺嘴鹬对栖息地环境要求非常高。

5-14-2 千姿百态的动物世界(第1课时)-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)

5-14-2 千姿百态的动物世界(第1课时)-八年级生物上册同步精品课堂(苏教版)
2023年7月30日星期日
一、无脊椎动物 扁形动物:
涡虫
2023年7月30日星期日
血吸虫
猪带绦虫
一、无脊椎动物
扁形动物与人类的关系
1、猪肉绦虫引起人体的寄生虫疾病
吃入未煮熟并含有猪肉绦虫的 猪肉而感染。成虫寄生于人体 小肠,多数患者无明显临床表 现。可引发食欲减退、恶心、 腹痛、腹胀、腹泻、便秘、消 瘦等症状。如果寄生在脑部, 可导致发热、恶心、呕吐、颅 内压增高、癫痫、精神障碍、 感觉异常、运动障碍等。 感染了猪带绦虫的“米猪肉” 预防:肉类彻底煮熟,切生、 熟食的刀具和砧板要分开。
4.环节动物:身体由许多相似的 体节 组成。 常见的有: 蚯蚓 、 水蛭 、 沙蚕 。
2023年7月30日星期日
一、无脊椎动物 线形动物:
1.身体大多细长,呈线形,身体不分节。 2.消化道有口有肛门。
蛔虫
丝虫
2023年7月30日星期日
轮虫
蛲虫
一、无脊椎动物
线形动物与人类的关系
1、大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内, 危害人体健康,损害农牧业生产。例如,人蛔虫 常寄生于人的小肠内,夺取营养,引起人体营养 不良;人蛔虫多时,还会阻塞肠道。
第二节 千姿百态的动物世界(一)
1.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于( C )
A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
D.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱
2.节肢动物与环节动物的共同特征是( D )
A.具有外骨骼
乌贼 珍珠贝
2023年7月30日星期日
鲍鱼 钉螺
一、无脊椎动物 (二)无脊椎动物各类群的主要特征:

苏教版八年级上册《142_千姿百态的动物世界》2020年同步练习卷

苏教版八年级上册《142_千姿百态的动物世界》2020年同步练习卷

苏教版八年级上册《14.2 千姿百态的动物世界》2020年同步练习卷一、选择题1. “几处早莺争暖树。

谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥2. 如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区①④;丙区②③B.甲区①②;丙区③④C.甲区①③;丙区②④D.甲区②③;丙区①④3. 在农村的夏天,常可看到黎明时分渔民们用长竿拍打鱼塘。

其目的是()A.驱使鱼儿多活动,以多吃饵料B.振动水面,增加水中氧的含量C.拍打水面让鱼儿躲在水的深处D.让鱼群向四周散开,充分利用水体4. 关于动物呼吸器官的说法,除哪一项外其余都是正确的()A.外骨骼是节肢动物的呼吸器官B.鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官C.陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气管呼吸的(如蝗虫)D.有用皮肤或体壁呼吸的,如青蛙的皮肤协助呼吸,蚯蚓的体壁呼吸5. 下列叙述错误的是()A.有的两栖类动物,终生生活在水里B.爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强D.既能生活在水中,又能在陆地上生活的动物属于两牺动物6. 澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群,能营造如此庞大“工程”的“建筑师”是直径只有几毫米的腔肠动物——珊瑚虫。

那么,小小的珊瑚虫用于消化食物的结构是()A.体壁B.口C.触手D.消化腔7. 如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是()A.①是气管、②是气囊、③是肺B.气体进入体内的途径是①→③→②C.家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的D.②和③都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸”8. 下列关于软体动物的叙述中,正确的是()A.所有的软体动物都生活在水中B.有柔软的身体,大多用鳃进行呼吸C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物D.有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材9. 关于哺乳动物的特点,描述错误的是()A.生殖发育特点是胎生哺乳B.胎生哺乳有利于提高后代产仔率C.用肺呼吸D.根据食性分为食肉动物和食草动物10. 大雨后,许多蚯蚓在地面上爬,这种现象最令人信服的解释是()A.蚯蚓趋向外面光亮湿润的环境运动B.蚯蚓聚集,便于“交流”C.雨水积滞,土壤缺氧,迫使蚯蚓爬出洞外D.蚯蚓出洞来饮水二、判断题(对的划∨,错的划×。

第14章 第2节 千姿百态的动物世界

第14章 第2节 千姿百态的动物世界

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第二节千姿百态的动物世界一、单项选择题1.下列属于水螅和涡虫的共同特征是()A.有刺细胞B.有消化系统C.有循环系统D.有口无肛门2.[2018·青岛]如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。

下列动物不具有此特点的是()A.涡虫B.蚯蚓C.水蛭D.沙蚕3.下列带“鱼”字的动物中,属于鱼类的是()A.章鱼B.墨鱼C.鲤鱼D.鳄鱼4.[2018·亳州]下列关于节肢动物的说法中不正确的是()A.体表有坚硬的外骨骼B.身体和附肢都分节C.节肢动物是最大的动物类群D.节肢动物都有三对足,两对翅5.下列节肢动物中,属于昆虫的是()A. B.C. D.6.下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是( )A .青蛙——鳃和皮肤B .蝗虫——气管C .家鸽——肺D .蜥蜴——肺7.[2018·济源]在中国的传统文化中有十二生肖,这十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类的是( )A .狗、蛇、鸡B .鸡、牛、蛇C .鸡、羊、鼠D .猴、虎、蛇8.鲸和大白鲨终生生活在水中,它们适应水中生活的共同特征是( )A .都有脊柱B .都用鳃呼吸C .身体呈流线型D .体表有鳞片9.下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是( )A .骨轻薄坚固B .前肢变成翼C .肢端通常有爪D .体表被羽毛10.下列各组动物中,都属于我国特有的珍稀保护动物的是( )A .藏羚羊、大熊猫B .金丝猴、河马C .白鳍豚、袋鼠D .扬子鳄、大山雀11.[2018·烟台]鱼是怎样呼吸的呢?某生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼头的前方,观察到菠菜汁的流动途径是( )A .从鼻孔流入,再由鳃盖后缘流出B .从口流入,再由口流出C .从鼻孔流入,再由口流出D .从口流入,再由鳃盖后缘流出12.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚硬的卵壳 ⑤皮肤裸露A .①②B .①②③C.④⑤D.①②③④13.[2018·淄博]下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()A.腔肠动物中的海蜇营养丰富B.扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C.环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤D.软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素14.下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,错误的是() A.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用B.野兔的神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌C.东北虎体表被毛,有利于维持体温恒定D.乌龟的鳃比较发达,适于在水中呼吸二、非选择题15.大鲵,俗名娃娃鱼(因其叫声酷似婴儿啼哭而得名),是世界上现存两栖动物中体形最长、寿命最长的古老动物,有“活化石”之美称。

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第三千姿百的物世界
思航
“同学,你得所有的物?”你也会,“不得,我只得一些物”。

你知道些
物的生活?你知道它怎么出生的?它怎生活?它如何保自己?它如何找到食物?
你也根本不知道些物生活的情。

但不必担心!随着本,你会
知道多令你非常惊的事情。

你在生活中已了多物。

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但是,你住它不是生活在地球上物中的一小部分⋯⋯我的地球上其生存着数不清的其它种的物。

就我一起来走千姿百的物世界吧!
随堂反
1.无脊椎物的共同特征是它的体内没有由脊椎骨成的,主要包括、
、等主要群。

2.物的主要特征是身体由多形相似的成,如、、等。

3. 大多数体物在身体腹面有状,体外披覆硬的,如、、
等。

4.物界中种最多、数量最大、分布最广的物群是
特征是,体表有硬的和分的,部有,其主要、
、等器官。

5.肢物主要包括:物、物、物和物。

6.无论是种类还是数量,动物在整个动物界都占绝对优势。

7.脊椎动物代表着动物界中的类群,主要包括纲、纲、纲、纲和纲,它们共同的特点是身体背部有。

8.鱼类身体多呈,体表披覆,用
呼吸,身体两侧大多有,能感知水流的方向。

9.两栖类是脊椎动物由向过渡的类型。

10.爬行类由于具有较为发达的而成为真正生活在陆地上的动物。

11.鸟类身体大多呈,前肢变成,体表披覆。

12.生物界中最高等的类群是。

13.通过研究的超声波定位机理,人们研制出了先进的雷达。

14.在我国被誉为“活化石”的珍稀哺乳动物是。

巩固升华
一、选择题
1.雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为()
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境
2.下述动物中,身体分节并且分部的是()
A. 蛔虫
B.水螅
C.蜜蜂
D.蚯蚓
3.节肢动物与环节动物的共同特征是()
A. 具有外骨骼
B.具有贝壳
C.身体分节
D.足分节4.下列四组动物中,都属
于昆虫纲的是()
A. 蝴蝶、蝗虫、蚂蚁
B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂
D.蝎子、蜈蚣、对虾
5.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于()
A. 无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎
D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱
6.鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为()
A. 嗅觉在起作用
B.侧线在起作用
C.听觉在起作用
D.视觉在起作用
7.下列动物中属于鱼类的是()
A. 章鱼
B.鲨鱼
C.娃娃鱼
D.鲸鱼
8.地球上出现最早的脊椎动物是()
A. 古代的爬行类
B.古代的两栖类
C.古代的鱼类
D.古代的鸟类
9.在无脊椎动物中,昆虫的分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是()
A.昆虫体表有外骨骼
B.昆虫身体分节
C.昆虫有翅,能飞行
D.昆虫适于陆地生活
10.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是()
A. 趾端具爪
B.披覆羽毛
C.翅膀一对
D.身体呈流线型
11.下列动物中,未被列入我国珍贵保护动物的是()
A. 金鱼
B.大鲵
C.扬子鳄
D.丹顶鹤
12.下列动物中,属于我国特产的珍稀哺乳动物的是()
A. 褐马鸡
B.扬子鳄
C.娃娃鱼
D.大熊猫
13.被称为“活化石”的爬行动物是()
A. 蜥蜴
B.马门溪龙
C.扬子鳄
D.蛇
14.按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是()
A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类
B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类
D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类
15.下列说法中错误的是()
A.蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用
B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实,但同时也对花造成了破坏
C.一只青蛙一年能消灭一万只害虫,因此不能捕食青蛙
D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类,相当于增产1000 千克的粮食,对人类是有益的
二、填空题
1.无脊椎动物与脊椎动物的最大区别在于,脊椎动物身体背部有,而无脊椎动物没有。

2.被称为我国“四大家鱼”的是:鱼、鱼、
鱼和鱼。

3.人是属于类动物。

三、问答题
1.在不同的土壤环境中,无脊椎动物的种类是否相同?为什么?
2.请举例说明无脊椎动物与人类的关系。

3.鲫鱼有哪些特点与它的水中生活相适应?
思维拓展
1.有人认为,对人类有益的动物越多越好,对人类有害的动物越少越好。

你有不
同的意见吗?说明理由。

2.白鳍豚是我国一级保护动物。

你知道白鳍豚属于哪一类动物吗?它有哪些特
点?
博士网站
白鳍豚( Lipotes vexillifer )俗称白鳍、白夹、江马。

属哺乳纲、鲸目、白鳍豚科。

为我国特产的淡水鲸类。

身长 1.5~2.5 米,体重可达 230 余千克。

吻部狭长成
喙状,上下颌等长。

鼻孔纵长形开口在头顶偏左侧,孔缘有活瓣:出水时鼻孔开启,呼吸;潜水后紧闭。

眼很小。

前额成圆形隆起。

背中部有一低矮的等腰
三角形的背鳍。

身体背部淡蓝灰色,腹部白色。

胸部鳍肢一对。

尾鳍宽阔水平位,
上下摆动游泳前进。

牙齿上下颌每侧各有31~36 个,总共约 130 个,全呈锥状,为同型齿。

以鱼类为食,用牙齿将鱼牢固咬住,然后囫囵吞下。

它的活动方式是
潜水游泳和浮出水面呼吸空气交替进行,一般潜水10~20 秒后,露出水面呼吸
一次。

视力衰退,而听觉十分发达,具有发达的回声定位能力。

它发出的声音主要
有两类:一类是“滴答”声,频率 8~160 千赫,起着探测目标的作用。

另一类
是啸叫声,频率稳定在 6 千赫,是白鳍豚之间的通讯联络信号。

繁殖率很低,每
胎1~2 仔,怀孕 10~12 个月。

主要分布于长江中下游。

仅产于我国,目前数量日
趋稀少,和大熊猫一样,同为世界上最珍贵的濒危动物。

此外,它的器官构造、声纳系统和超凡的回声定位能力,对仿生学、生理学和动物学也有重要的理论研
究和实际应用价值。

第三节千姿百态的动物世界
随堂反馈:1.脊柱环节动物软体动物节肢动物 2.体节蚯蚓蚂蟥沙蚕 3.肌肉足珍珠贝蜗牛枪乌贼 4.节肢动物身体分节外骨骼附肢眼触角口5.甲壳纲蛛形纲多足纲昆虫纲 6.无脊椎
7.最高鱼两栖爬行鸟哺乳脊柱
8.流线型鳞片鳃侧线9.水生陆生
10.肺11.流线型翼羽毛12.哺乳类13.蝙蝠14.大熊猫
巩固升华:一、选择题 1.A 2.C 3.C 4.A 5.C
6.B
7.B
8.C
9.C10.B11.A12.D13.C14.B 15.B 二、填空题 1.脊柱 2.青草鲢鳙 3.哺乳三、问答题 1.提示:不相同。

不同种类的无脊椎动物适于生活在不同的土壤环境中。

2.提示:可以从为人类提供食品、药物、衣物等方面举例。

3.提示:身体流线型,体表有鳞片,用鳃呼吸,身体两
侧有感觉器官侧线,有鳍,体内有膘等。

思维拓展: 1.提示:这个观点是错误的。

任何动物没有绝对的好与坏,虽然对人
类有害,但可能却是其他动物的食物来源。

2.提示:白鳍豚是生活在水里的哺乳动物。

特点有:吻部狭长成喙状,上下颌等长,眼很小,前额成圆形隆起等。

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