教师风采墙个人简介：教育道路上收获幸福

一、以一份用心对待学习
工 作 之 余 ，她始终坚持理论学习。在 2013 年 初 ，她通过自己的努力考上了浙江大学教育学 院的在职研究生。利用休息时间，她不断学理论、悟 政 策 ，加强自身修养；同时，将学得的 理 论知识与工作实践相结合，不 断 提 高 自 身 的 专 业 素 质 七工作 虽然忙碌 ．但是充实。
【主 要荣誉 】．
2015.7 校 ”脊年 教师业 余课堂”学习班优秀学员
【 各类 获奖】：
200 9.12 区中小学新任教 师 基本 功大 赛硬笔 书法 三等 奖
2015. 5 《小学低段“档案袋”评价在班级管理中的运用》课题在校立项
2015.S 校“新荷杯“青年教师课觉教学评比二等奖
2015.6 校“背年教师课堂教学风采奖”
2015.12 《菜园里》在校骨干教师开放周中执教公开课
2015.12 《在低段中实行个性化阅读教学的 思考和探索》获校新荷杯专题论文评比三等奖
2013.4 《乐说 会 说 善说一 提高农村小学低段学生口语表达能力的有效策略研究》课
在区立项
题
许 z, 女 ，自 2009 年参加工作以来，她就把自己满腔的热血奉献给了她热爱的 z 市 z 小 学。
在 多年 的 工作 中，她 能 做 到 爱 岗 敬 业 ，勤勤恳恳地对待工作中的每一项任 务、踏踏实实地完 成 每一件车。正是有着 这样坚定的信念，她 通 过自 己的努 力学习 ，一步一 个脚印 ，在教育这 条 道路上收获若幸福。一 路 走 来 ，她在自己的专业成长之路上，付 出 了 艰 辛 的 努 力 、挥洒了 宵 春的汗水，同时也收获了优异的工作成绩。
2015.10 《 谈低段班级导诙课中的“ 图文共舞”》在区阅 2015.11 区 吉 年教 师基 本技 能竞赛 二等 奖
诙教学专题讲座中承担讲 座
2015.12 《以“欢庆”为例谈多媒体技术在语文悄景教学中的运用》获校新荷杯专题论文 评比三等奖
2015.S 《 二下第五单元字词复习》在区复习课专题研讨活动中执教公开课
教师风采个人简介旱 教
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教 师 风 采 个 人 简介 育 道 路 上收 获 幸福
教育道路上收获幸福
材料
教 师 风采 个人简介 教育道路上收获幸福提要 她 以 满 腔 的 热 悄 ，尽娥 大 努力解决学生的疑 惑 ，帮助学生一起而对学习中的难题。 尤其是复习阶段，她总是不辞辛劳帮助学生整理复习 知 识
教师风采个人简介．教育道路上收获幸福
二 、 凭 一 份 耐 心钻 研 业 务 知识
工 作中，她一丝不苟，时刻不忘严格要求自己。每一天的工作她都 在当天 完成 ，绝不拖延． 任教四年时间，她担任 过 两 个 班 的 班 主 任 。．在两次任班主任的过程中 ，她给与每个孩子展宗 的机会：在 一次次任教过程中，她 提 高 了 自 己 的 业 务 知 识 ，巩 固了自 己的专 业水平 。
三、用一颗诚心做到让学生满意
她以满腔的热估，尽 鼓 大 努 力 解 决 学 生 的 疑 惑 ，帮 助 学 生 一 起 而 对 学 习 中 的 难 题 。 尤其 是 复习阶 段， 她总是不 辞辛劳帮助学生整理复习知 识，以 此 可 以 让 学 生 复 习 得 更 轻 松 ．
她的工作取得了一些成绩，相 信 她 还 会 在 平 凡 的 岗 位 上 ，用 她 的 热 悄 和 努力， 认认真真地 完成每一项任务，踏 踏 实 实 地 过好每一天｀努力开创工作的新境界．