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四年级英语下册12课教案

四年级英语下册12教案教学目的知识目标巩固Lessn711单词和句型能力目标在真实情境中灵活运用所学单词和句型情感目标初步学会最基本的自主学习方法和合作学习意识教学重难点重点1．能熟练运用所学的句型2．掌握三会单词、四会字母难点使学生理解并掌握所学句型并做简单问答。

教法讲授法、情境教学法学法自主学习、合作学习教具准备录音机，单词图片堂类型复习教学过程．热身/复习（ar-up/Revisin））大家一起复习说唱第11的歌谣。

2）口头拼读下列四会单词egg,il,hinese,English,htdg,e,rie,hien,pen,penil。

设计意图巩固单词和句型。

2．新导入（Presentatin））通过游戏复习下列词汇Frenhfries,pr,beef,e,breafast,lunh,dinner，为usthe听力部分作准备。

教师准备好以上单词的单词卡。

让一名学生上台来抽取一张，该学生要用动作来表演给大家看，台下学生来猜是哪一个单词，如果猜得正确，教师出示此单词并让大家齐读两遍。

2）教师放录音，做听力练习。

3）教师出示教学挂图Funstr讲解故事内容。

播放录像，学生跟读故事。

4）教师选一名女生扮演ii,一名男生扮演i。

台下所有女生来读ii的话，台下所有男生来读i的话，台上两位同学要根据故事情节来进行即兴表演。

也可选择两对学生同时表演。

）最后，教师播放录像，全班同学一起边讲故事边表演。

设计意图通过各种形式，灵活运用所学语言，提高综合运用语言能力。

3．趣味操练（Pratie））Let sae 教师引导学生制作作息时间表，并根据自己的作息时间表叙述一天的活动，这样能使学生进一步巩固所学知识、提高动手能力、发展个性品质。

2）编演新的Funstr。

设计意图激发学生兴趣，变枯燥的复习为趣味性，提高复习效果。

板书设计Lessn12 It’stiet______ It’stiefr______ 后小结作业必做练习册Lessn12 选作复习Unit2