管理心理学章节习题

管理心理学章节习题集

第一章概述

一、单选题

1．“经济人”观点的典型代表是( )

A．泰勒（罗）制B．参与管理制C．终生雇佣制D．缓慢提升制

2．权变管理的人性理论基础是( )

A．“经济人”假设B．“社会人”假设C．“自我实现人”假设D．“复杂人”假设

3．对知觉、个性特点的研究，属于管理心理学研究中的哪个层面( )

A．个体心理B．群体心理C．组织心理D．领导心理

4．普通心理学的研究范围包括哪两个方面( )

A．动机和情绪 B．心理过程和个性C．认识过程和心理倾向性D．气质和性格

5、与人们顺利完成工作相关的心理特征是（）

Ａ性格Ｂ气质Ｃ需要Ｄ能力

6. “早熟”与“晚熟”是( )

A.能力的类型差异

B.能力的水平差异

C.能力发展的早晚差异

D.能力的质的差异

7．第一次把工业中的人际关系提到首位的是( )

A．心理技术学B．群体动力理论C．霍桑实验D．需要层次理论

8．管理心理学成为一门独立的学科在( )

A．1932年B．1958年C．1903年D．1912年

9．在管理心理学研究中。要求尊重客观事实，按照事物的本来面目认识事物。是指要贯彻( )

A．客观性原则B．联系性原则C．发展性原则D．教育性原则

10．由于人的心理活动受到各种因素的影响。因此，管理心理学的研究必须贯彻( )

A．发展性原则B．教育性原则C．联系性原则D．客观性原则

11．职工的心理活动处于不断的发展和变动之中，客观上要求管理心理学的研究必须贯彻( )

A．发展性原则B．教育性原则C．联系性原则D．客观性原则

12．在限定条件下进行的观察称之为( )

A．自然观察B．控制观察C．参与观察D．非参与观察

13．霍桑实验属于典型的( )

A．实验室实验B．现场实验C．调查D．测验

14.在日常的不作人工干预的自然和社会情况下，有目的有计划的直接观察组织中的的行为的研究方法，称为（）A调查法 B测验法 C观察法 D实验法

15.是研究者有目的地通过严格控制或创设的条件，主动地引起被试者的行为变化，从而进行研究的方法。（）A测验法 B选择法 C调查法 D实验法

16.1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为( )。

A.电器实验

B.梅奥实验

C.霍桑实验

D.系列实验

17.在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是( )

A.“复杂人”假设理论

B.“经济人”假设理论

C.“社会人”假设理论

D.“自我实现人”假设理论

18.在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（）

A.“经济人”假设

B.“复杂人”假设

C.“社会人”假设

D.“自我实现人”假设

19.认为“一般人的本性是不喜欢工作的，只要可能就会逃避工作”是（）理论。

A X理论

B 人际关系理论 CY理论 D超Y理论

20.以“胡萝卜加大棒”的方法为主的奖惩制度对应下列哪种人性假设理论（）

A经济人假设 B社会人假设

C自动人假设 D复杂人假设

二、简答题

1、经济人假设的基本观点和管理措施是什么?

2、“社会人”假设的基本观点和管理措施是什么?

第二章社会认知与管理

一、单选题

1.日常生活中常说的“南方人都那样，北方人都这样”，在社会知觉偏差中指的是( )

A. 第一印象

B. 晕轮效应

C. 刻板印象

D. 近因效应

2.说一个人“心胸豪爽，或者心胸狭窄”，是指这个人的( )

A.气质

B.性格

C.兴趣

D.能力

3.从知觉的对象来看，可以把知觉划分为( )

A.人际知觉和角色知觉

B.对物的知觉和对人的知觉

C.对个人的知觉和人际知觉

D.对物的知觉和角色知觉

4.一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指( )

A.自我知觉

B.自我意识

C.自我管理

D.自我感觉

5.人们受以前经验模式的影响，产生一种不自觉的心理活动准备状态，并在头脑中形成关于某类人的固定形象，这属于（）

A首因效应 B晕轮效应 C定势效应 D制约效应

6.军事上的伪装是利用知觉的（）

A 选择性 B整体性 C理解性 D恒常性

7.通常，在喧嚣嘈杂的环境中我们也可以很容易听到别人叫自己的名字，这种现象反映了知觉的（）

A整体性 B选择性 C恒常性 D组织性

8.社会知觉中．对他人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于( )

a．首因效应，b．晕轮效应，c．定势现象；d．投射作用。

9.老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的( )

A.第一印象效应

B.定型效应

C.近因效应

D.晕轮效应

二、判断题

1．对陌生人的知觉近因效应起作用大，对熟悉的人则首因效应起作用大( )。

2．“先入为主”是社会知觉中的首因效应( )。

3．“用固定眼光看人”是社会知觉中的晕轮效应( )。

4．“以小人之心．度君子之腹”是社会知觉中的投射作用( )。

5．“厌恶和尚，恨及袈裟”属于社会认知偏差中的社会刻板印象。（）

6.现实生活中，对人概括而笼统的固定印象判断人的现象是晕轮效应。（）

三、案例题

1、心理学家曾作过这么一个实验：给两组大学生看同一个人的同一张照片。在看这张照片之前，对一组大学生说，照片上的人是一屡教不改的罪犯；对另一组大学生说，照片上的人是一位著名的学者。然后让这两组大学生分别从这个人有外貌中说明他的性格特征，结果两组大学生的解释截然不同：第一组大学生说深沉的目光里隐藏着险恶，突出的下巴表现他死不悔的决心；第二组大学生说，深沉的目光表明他思想的深刻性，突出的下巴表明了他在科学道路上勇于攀登的坚强意志。

试分析上述实验所揭示了什么现象？对管理活动有何启示？

第三章个性与管理

一、单选题

1.在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会因素影响的是（）

A气质 B能力 C性格 D以上三者都不是

2.“江山易改，秉性难易”，说明个性具有（）

A整体性 B独特性 C稳定性 D倾向性

3.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( )

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

4.场依存型与场独立型是（）提出的。

A．培因B．荣格；C．威特金；D．斯普兰格。

二、论述题

1、论述气质、性格、能力在管理中的意义。

三、案例题

1.某公司招聘公关部经理，有甲、乙两人应聘。甲气质特征是安静、稳重、反应缓慢，情绪不易外露，注意力稳定难以转移。乙则直率、热情、精力旺盛，行为的外倾性明显。

问：（1）甲、乙各为哪种气质类型？简述这两种气质的优缺点。

（2）甲、乙两人谁更适合该职务？您认为他在担任该职务以后应如何在气质上扬长避短？