纪念汶川地震广播稿

纪念汶川地震广播稿
【篇一：防灾减灾广播稿】
《防灾减灾》广播稿哈拉海镇第二中心小学五年三班
2014年5月6日红领巾广播稿——防灾减灾音乐（红领巾之歌）陈：敬爱的老师们！
谢：亲爱的同学们！
陈：大家下午好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员
陈璐妍。

谢：我是播音员谢栩瑞。

陈：本期红领巾广播的主题是“防灾减灾，从我做起”下面请听《校
园风景线》栏目。

谢：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；
生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有
过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

陈：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。

生命是
短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍
爱生命，让我们用有限的生命
绘出一幅绚丽多彩的画吧！谢：2008年的5月12日，对于所有中
国人来说是个难忘的日子。

那天下午2点28分，
在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。

强大的地震波震动
全川，摇撼全国。

顷刻间，
昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。

陈：8级
大地震，强度之大，波及面之广前所未有。

许多地方都被夷为平地。

地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大
的地震前瞬
间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。

下面请听《美文欣赏》谢：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。

2013年4月20日，
四川省雅安市再次发生7.0级地震。

陈：破坏性地震会给国家经济
建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，
尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。

据联合国统计，本世
纪以来，全世界因地震死
亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。

从某
种意义上说，地震是群
灾之首。

谢：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震
灾害特别严重的原因。

同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数
可多达数倍。

另外，我国
大部分城市的基础设施，抗震性能较差。

陈：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水平。

但是，人类
也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎
样呢？谢：我们要学会沉着应付突发地震俗语说：小震不用跑，大
震跑不了。

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。

一般
有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安
全不会造成威胁。

如果遇
到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。

原因是地震强烈振动时
间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走
困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。

有的人慌
了手脚，急不可待，用手
砸玻璃，结果把手也砸坏了。

另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔
死或摔伤，即使安全着地，
也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。

另外也可转移到承重
墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。

因为这些地方
跨度小而刚度大，加之有
些管道支撑，抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里，一定要注意
避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。

躲过主震后，
应迅速撤至户外。

撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包
等柔软物体护住头部。

当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，
最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落
下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等
待地震平息后，再有秩序
地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以
免接着可能发生的余震造
成房屋倒塌被压埋。

撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电
梯内或发生其他意外事故陈：地震时如果你被埋压在废墟下，周围
又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要
惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，
尽快捂住口鼻，防止
烟尘窒息，等待求援。

（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外
界联系，保存体力，
延长生命。

（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减
少体力消耗，等待救
援。

虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少
地震灾害的知识本领
使损失降至最低。

谢： 2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院
批准，自2009年起，
每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

５月６日至１３日为“防灾减
灾日”宣传周。

陈：生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因
飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生
命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂??生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会
保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、
不在灾难面前放弃，你的
人生将会为此而更加辉煌！下面进入《心理健康》栏目今天我们为
大家送出的歌是一首抗震救灾歌曲《相信爱》，篇二：防灾减灾专
题广播稿
防灾减灾专题广播稿2016
防灾减灾专题广播稿2016各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！又到了合肥一中校园广播时间。

信各位老师、各位同学一定清晰地
记得5.12这个字眼。

20xx年5月12日下午2点28
分，在我国四川省xx县发生了一次特别重大的地震灾害。

8级大地震，强度之大，波及面之
广前所未有。

许多地方都被夷为平地。

地震到来之时，正是学校上
课的时间，有近几十所中
小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。

自20xx年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。

５月６日至１３日为防灾减灾日宣传
周。

一、地震是群灾之首破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其
是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。

据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人
数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。

从某种意义上说，地震是群灾之首。

二、我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。

同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。

另外，我国
大部分城市的基础设施，抗震性能较差。

三、减轻地震灾害的途径有哪些呢？
当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水平。

但是，人类也不
能在地震灾害面前无所作为，预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针，走地震监
测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路，达到最大限度地减轻地震
灾害的目的。

四、面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
（一）沉着应付突发地震
1．室内应急俗语说：小震不用跑，大震跑不了。

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静
自若的态度。

只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近，近震常
以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地
声脆，震动小。

一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。

原因是地震强烈
振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立
行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。

有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。

防灾减灾专题广播稿2016
防灾减灾专题广播稿2016。

另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，
也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。

另外也可转移到承重
墙较多，开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。

因为这些地方跨度小而刚度大，加之有
些管道支撑，抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。

躲过主震后，
应迅速撤至户外。

撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

如果地震时，你正在公共场所，如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等，
当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、
倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离
到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋
倒塌被压埋。

撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

（二）发生险情时，如何自救：强烈地震往往造成大量房屋倒塌，严重威胁人们的生命安全。

地震中被埋在废墟下的人
员，即使身体不受伤，也有可能被烟尘呛闷窒息的危险，因此这时应注意用手中、衣服或衣
袖等捂住口鼻，避免意外事故的发生。

另外，还应想法将手与脚挣脱开来，并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的
各种物体。

用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物，尽量将安全空间扩大些，保持足够的空
气呼吸。

无力脱险自救时，应尽量减少气力的消耗，坚持的时间越长，得救的可能性越大。

一般情况下，被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚，而外面的人对里面发出的声
音则不容易听见。

因此，要静卧，保持体力，只有听到外面有人时
再呼喊，或敲击管道、墙
壁等一切能使外界听到的方法，才能收到良好的效果。

（三）我们在校学生如何避震正在上课时，要在教师指挥下用书包
等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课
桌下。

千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！在操场或
室外时，可原地不动蹲下，
双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

最后，希望同
学们平时多学习一点防震减灾的知识，愿我们一生平安！
防灾减灾专题广播稿2016敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
红领巾广播站又和大家见面了。

我是播音员，我是播音员认识你身
边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园新闻栏目。

5月8--10
日，我校篮球队在xx市第四届运动会青少部篮球比赛暨20xx年xx 市市长杯校园篮球阳光联
赛中荣获冠军。

防灾减灾专题广播稿2016
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来与
外界联系，保存体力，
延长生命。

（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减
少体力消耗，等待救
援。

公布上一周获得流动红旗的年级与班级、第10周获得优秀年
级组称号的是：一年级、三年级、五年级第10周获得流动红旗的
班级是：一年级：8、14、15、19 二年级：3、7、8、14、19 三
年级：10、11、15 四年级：2、4、7、12 五年级：2、6、10、13
六年级：7、10、14、15 在第10周常规管理检查中，学生早到校的
管理和课间活动的组织情况是检查的重点，检
查发现存在以下一些问题：一年级：早到校控制较好，但7、9班
教师进班较晚；周四上午一18班1名男生在直饮
机处玩水；二年级：5班早到校后午读较乱，13班早到校人数较多；周一，二13班2名学生在走廊
上追逐打闹；二1班1名男生直接用嘴接水喝，既不安全也不卫生。

三年级：3班早到校控制较好；周四下午大课间三1班1名男生在直饮机处玩水；周三
检查午餐生有将书包带入餐厅的情况，增加不必要的安全隐患；四
年级：9班早到校后午读讲话较多；周三活动课四9班学生在走廊上
喊叫；五年级：1、4班早到校人数较多； 11班讲桌物品较乱，黑
板下方杂物较多；六年级：到校后整体午读较好。

六年级二至三楼
西楼梯平台杂物灰尘较多。

防灾减灾专题广播稿2016甲：敬爱的
老师们! 乙：亲爱的同学们! 甲：今天是5月12日，合肥一中校园
广播现在开始。

乙：本期节目主题：《防震减灾知识》、乙：我国
幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主
要有：地震、
洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些
防灾自救小知识。

甲：大地震时灾难预防和简易自救常识自救是指
被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，
保存生命，
等待救援。

地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极
小的空间，你一定不要惊慌，要
沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自
己生存而努力。

地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。

为了免遭新的伤害，要克服恐惧
心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。

此时，如果防震包在身
旁，将会为你脱险起很大作用。

如一时不能脱险，不要勉强行动，
应做到：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

防灾减灾
专题广播稿2016广
播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播
稿主持词等。

(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽
快捂住口鼻，防止烟
尘窒息，等待求援。

(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界
联系，保存体力，延
长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少
体力消耗，等待救援。

乙：遇到火灾时的应急自救措施生命是最宝
贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。

在火灾中造
成人员伤
亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生
机会。

第一、保持5秒钟的镇静第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，
应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经
常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。

在打开门、
窗之前，必须首先摸摸门、
窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。

如果不热，也只能小心地打开少许
并迅速通过，然后立即关好。

当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先
向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。

同
时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采
取措施，向着火层以下疏
散。

当然，最好是能到达地面。

第四、选择最佳的自救方式自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。

在火灾发生时，可以选择
利用缓降器、
自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。

受难
者应当根据当时所处的环
境和条件，选择最佳自救方式。

第五、等待消防队救援。

乙：今天
的合肥一中校园广播到此结束，我们下期再见!篇三：红领巾广播稿-
防灾减灾红领巾广播稿——防灾减灾 a：敬爱的老师们！
b：亲爱的同学们！
a：大家早上好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员（）。

b：我是播音员（）。

a：本期红领巾广播的主题是“防灾
减灾，从我做起”。

b：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；
生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过
辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

a：
生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。

生命是
短暂的，只属于我
们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用
有限的生命绘出一幅绚丽
多彩的画吧！
b：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。

那天下午2点28分，
在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。

强大的地震波震动
全川，摇撼全国。

顷刻间，
昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。

a：8级大
地震，强度之大，波及面之广前所未有。

许多地方都被夷为平地。

地震到来之
时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬
间倒塌、摧毁，许多学生
和老师失去了生命。

b：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。

2013年4月20日，四
川省雅安市再次发生7.0级地震。

a：破坏性地震会给国家经济建设
和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤
【篇二：地震演练前广播稿】
防震演练讲话
同学们，保护你们的安全，让你们健康快乐成长，是我们的责任和
愿望。

为了确保你们在比较特殊的情况下仍能应对自如，化险为夷，学校每学期都会组织应急演练，今天我们要组织的是地震演练。

不
管遇到哪一种特殊情况，保持冷静、有序快速撤离危险地带，最大
限度保护自己的安全是最重要的。

请同学们注意二点:一是保持冷静，二是有序快速撤离，并按这二个要求进行演练。

请全体同学高度重视，在听到撤离的信号时，请在老师的指挥带领下，按平时做操指定的下楼位置快速往楼下撤离，撤离时，以双手
护头，以防被砸。

下楼梯时候要注意安全，同学们之间要互相关心、互相帮忙，当学生撤离到安全地带（学校操场），所有师生急速蹲下。

老师，同学们，一次演练，可以折射出各班的班风，折射出一个班
级老师的管理和学生的综合素质。

学校将会对此次演练进行拍照留念，并将演练情况录入学校网站、上报教育局。

希望大家高度重视，要认真参与演练。

预祝演练达到预期效果。

下面即将进行地震演练，请参加演练人员按照指定位置各就各位。

……
请听口令：老师们，同学们，地震了，请快速撤离教学楼。

【篇三：防震减灾广播稿】
红领巾广播稿——防灾减灾
a：敬爱的老师们！
b：亲爱的同学们！
a：大家早上好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员（）。

b：我是播音员（）。

a：10月2日是国际防灾减灾日，所以本期红领巾广播的主题是“防
灾减灾，从我做起”。

b：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

a：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。

生命
是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要
珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
b：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。

那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。

强大的地震波震动全川，摇撼全国。

顷刻间，昔日秀美的家园变成
了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。

a：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。

许多地方都被夷
为平地。

地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十
所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去
了生命。

b：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。

2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。

a：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间
接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。

据
联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全
球自然灾害所造成的死亡总和的58％。

从某种意义上说，地震是群
灾之首。

b：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。

同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。

另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。

a：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的
水平。

但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自
然灾害，我们该怎样呢？
b：我们要学会沉着应付突发地震。

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。

一般有感地震和远震
不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。

另外也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避
一时。

因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性
能较好。

室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗
附近等。

躲过主震后，应迅速撤至户外。

撤离时注意保护头部，最
好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。

当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕
头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌
或坚实的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离到空旷处，若
房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余
震造成房屋倒塌被压埋。

撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困
于电梯内或发生其他意外事故
a：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做
到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。

（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。

虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少
地震灾害的知识本领使损失降至最低。

a：生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂生命的美丽
无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才
会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人
生将会为此而更加辉煌！。