交通安全主题班会大全

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交通安全主题班会教案优秀15篇

交通安全主题班会教案优秀15篇

交通安全主题班会教案优秀15篇交通安全教育主题班会教案篇一班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备:收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。

活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。

(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。

交通安全主题班会15篇

交通安全主题班会15篇

交通安全主题班会15篇交通安全主题班会精选篇1__月__日上午,在我和班委会成员的的精心组织下,我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用“安全第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

这次班会在__同学的主持下,班级的`气氛很活跃,同学们认真的学习,达到了增强同学们交通安全意识的目的。

本次班会首先以安全的重要性开场,让同学意识到安全重于泰山,生命只有一次;其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患,来提高对安全的重视,及能够及时的发现自己身边的交通隐患,并及时有效的避免交通事故的的发生;第二,以小品形式介绍交通安全的一些常识及知识,让同学们了解交通安全法规,能够自觉地遵守,并制止其他人违反交通法规;让同学们谈谈自己对交通安全知识的了解,来调查对交通安全知识了解多少。

第三,观看安全教育警示片。

总之,本次班会开的比较成功,同学也都很积极,遵守班会纪律,配合班委会的工作,达到了本次班会的目的。

通过本次班会的学习,同学们了解了一些交通安全知识,及我们学校及周边所存在的一些隐患,来防止交通事故的发生;提高安全意识,做一个自觉遵守交通法规合格的大学生;时刻把安全放在心间,做任何事情坚守“安全第一”的原则。

交通安全主题班会精选篇2班会内容:交通安全教育。

班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

交通安全教育主题班会优秀10篇

交通安全教育主题班会优秀10篇

交通安全教育主题班会优秀10篇交通安全教育主题班会精选篇1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的宝贵,把握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,进步自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中熟悉生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、畏敬生命、激扬生命、酷爱生命、保护生命。

4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、遵法能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:5通过学习有关安全知识,使学生建立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会进程(一)、谈话引入:同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,仿佛实在不存在甚么危险。

但是,家庭生活中依然有很多事情需要备加留意和谨慎对待,否则很轻易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻留意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。

学生表现比较积极(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知人人民警察察失事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识,印象深入。

3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

(三)、感谢以上同学的出色表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

《A》、行人过马路的方法:①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。

)②交通标志种类有哪些?有何含义?交通讯号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

关于交通安全教育主题班会(10篇)

关于交通安全教育主题班会(10篇)

关于交通安全教育主题班会(10篇)交通安全教育主题班会篇1活动目标:1.让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3.上下楼梯注意安全,预防踩踏事件发生。

教学过程:一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,老师特别担心这些同学的安全,现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动,每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤,甚至失去生命。

这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。

二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?四、班会中学习交通法规:1.辨认交通标志;2.快速抢答交通知识行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项?行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线,无人行横道时,应首先观察道路两边,避让过往车辆,确认安全后再行通过。

行人在何时何地应注意交通安全?行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全;雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。

五、交流:讨论上下楼梯我们应当注意哪些方面的安全。

1.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2.在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。

父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!交通安全教育主题班会篇2一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇

主题班会交通安全教育教案8篇优秀的教案能够帮助学生发展信息素养和科学探究能力,教案是教师在教学过程中运用多种教学方法和策略,激发学生的学习兴趣和积极性,以下是作者精心为您推荐的主题班会交通安全教育教案8篇,供大家参考。

主题班会交通安全教育教案篇1活动目的1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

做到愉快上学,平安回家。

2、游戏#猜谜语(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?(四)交通安全三字经(五)老歌新唱《祝你平安》(六)活动延伸:“小手拉大手”活动:请你做小小督导员,帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

主题班会交通安全教育教案篇2一、教学目的为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

二、教学重点1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教育内容法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规案例(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

交通安全教育主题班会教案通用7篇

交通安全教育主题班会教案通用7篇

交通安全教育主题班会教案通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命,遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任:陈梦如班级:初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动,引起学生对交通平安的重视,懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教育与管理,确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、遵守法律,不做违反交通规那么的事,确保身心安康。

5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、安康成长。

6相识交通信号,包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性,造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习,遵守交通法规2、组织平安教育活动,增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料,以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具:交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师:12月2日是第五个全国交通日,交通平安与同学们的日常生活休戚相关,那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗?〔提问导入〕老师引导性再次发问:那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗?当你在路上遇到交通事故,该拨那个号码?幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由:确定12月2日为“全国交通平安日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于11014年开通并投入运用,群众对此认知度高,便利记忆和传播;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故,保障广阔民众出行平安。

交通安全教育主题班会大全7篇

交通安全教育主题班会大全7篇

交通安全教育主题班会大全7篇交通安全教育主题班会大全篇1活动分析:大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。

虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。

大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。

通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自己安全防护能力。

活动目标:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

活动准备:物质:1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好,邀请前来讲解。

5、音乐磁带,多媒体设备(搜索flash动画)。

心理:观察马路上的交通标志。

活动过程:一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、展开(一)观看情景表演,引起幼儿思考(注意提醒:又发生了一件事情)(表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。

)问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

交通安全教育主题班会优秀7篇

交通安全教育主题班会优秀7篇

交通安全教育主题班会优秀7篇推文网精心整理交通安全教育主题班会,希望这份交通安全教育主题班会优秀7篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。

更多交通安全教育主题班会资料,在搜索框搜索交通安全教育主题班会【篇1】一、教学目的:1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想?3、同学们各抒己见。

4、主持:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通安全,时时刻刻注意安全,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛(抢答形式)略(三)、看小品,议一议。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、小品内容:两名小学生在马路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

3、议一议。

(1) 这几个小朋友违反了哪些交通规则?(2) 我们应如何遵守交通安全?4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈体会。

(四)、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》(五)、板板。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;E:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(六)、必答题。

略四。

1、同学们:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

《文明交通安全出行》的主题班会10篇

《文明交通安全出行》的主题班会10篇

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主题班会教案:交通安全15篇

主题班会教案:交通安全15篇

主题班会教案:交通安全主题班会教案:交通安全15篇在日常过程学习中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。

还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编收集整理的主题班会教案:交通安全,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题班会教案:交通安全1教学目的:1、知道有关的交通安全标志和规则。

2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。

教学过程:1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。

麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不骑快车。

交通安全主题班会课教案8篇

交通安全主题班会课教案8篇

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关于交通安全主题的班会教案大全(精选20篇)

关于交通安全主题的班会教案大全(精选20篇)

关于交通安全主题的班会教案(精选20篇)关于交通安全主题的班会教案大全(精选20篇)交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。

关于交通安全的班会教案怎么写呢?下面是小编整理的关于交通安全主题的班会教案的内容,欢迎阅读借鉴!交通安全主题的班会教案(精选篇1)活动目标:了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。

让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。

让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。

活动过程:一、导入新课小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。

(板书:安全出行,我能行)二、红灯停,绿灯行1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)3、幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。

根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。

交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

4、十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。

5、看视频(我会安全过马路)活动总结:当人行横道信号灯绿灯亮时,行人可以通过人行横道;绿灯闪烁时,行人不可以进人人行横道,但已进人人行横道的不可以继续通行;红灯亮时,不准行人进人人行横道。

小朋友们,你们记住了吗?交通安全主题的班会教案(精选篇2)班会目的:1、教育学生在单独行走时应注意的安全。

2、对学生坐车时应注意的安全进行教育。

班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20__1年11月4日下午第二节教学过程:一、导入老师向学生提问:(1)同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。

(2)那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇文明交通安全出行主题班会【10篇】通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

下面是作者为大家整理的文明交通安全出行主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明交通安全出行主题班会【篇1】活动目标:1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。

视频资料活动过程:(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

提问:发生了什么事?怎么发生的?(二)认识交通标志。

1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

(三)学说儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。

(四)游戏小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

活动延伸:绘画红绿灯。

文明交通安全出行主题班会【篇2】活动目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

活动准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

学生交通安全教育主题班会教案5篇.pptx

学生交通安全教育主题班会教案5篇.pptx
2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么?儿歌:妨碍交通危险大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身 安全要保障。
3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学 喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读:行人不得在车行道内嬉闹,行人不得有追车、抛物击车 等妨碍道路安全的行为。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
(4)通过观察发现,我们很多同学都十分遵守交通规则,一定要等绿灯亮了再过,但有的家长却做得不够好,同 学们一定要跟爸爸妈妈好好宣传交通法规,告诉他们,宁可迟到,也不要抢这几十秒,生命重于一切。还要告诉爸爸 妈妈,不坐无牌无证的黑车、病车和超载的车辆,还要经常检查车子的情况,保证一家人的平安。
.学生讨论
1.班主任讲交通法规
可以说,交通事故已经成为我们中小学人身安全的头号杀手。为了预防和避免交通事故的发生,请同学们注意 如下几点。
(1)在十字路口要红灯停、绿灯行,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在没有红
绿交通信号灯的地方,过马路要走斑马线,横穿马路时,要一看二等三通过,前后左右看看有没有飞驰而来的 机动车辆,如果有,我们就要等,宁等三分不抢一秒,大部分重大交通事故都是在抢秒中发生的,等车辆过了我们 再过马路。不准在机动车道上行走,不得翻越栏杆和隔离栏,不准行走时一心两用,边走边看书,或边走边聊天,边 走边玩,这样最容易发生交通事故。
5人受伤…… 20—年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车与货车相撞,一个荷载9人的金杯面包却挤进64人,造成21人
死亡,43人受伤。
20_年11月12日17时45分许,徐州丰县首羡镇中心小学的一辆小学生校车在行至该镇张后屯村时,因避让一辆 三轮车而发生侧翻事故,致15死8伤。

交通安全主题班会【精选10篇】

交通安全主题班会【精选10篇】

交通安全主题班会【精选10篇】最新交通安全主题班会【精选10篇】大家所了解的主题班会都是什么样的?而主题班会必需有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。

下面是我给大家整理的交通安全主题班会,仅供参考期望能够挂念到大家。

交通安全主题班会篇1一、指导思想为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20__30号),大力推动“文明交通行动方案”的实施意见,以“摒弃交通陋俗,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)为重点,开展20__年“全国交通安全日”宣扬活动,使交通参与者摒弃陋俗、安全文明出行。

二、活动主题:摒弃交通陋俗,安全文明出行三、时间安排20__年11月25日——12月2日四、活动形式各__在以往的宣扬经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣扬活动,具体从以下几个方面开展活动:1、自11月25日开头,x路段情报板、x情报板、__醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋俗,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣扬氛围。

2、在__设立询问台,针对高速大路运营安全存在的超速、超员、超载和疲惫驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)宣扬资料,指定专人负责讲解。

3、结合__工作实际,针对__沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速大路或在高速大路上行走问题进行走访宣扬,用真空案件说话,让群众了解和生疏行人在高速大路行走的危害性。

五、工作要求1、各单位依据方案要求,细心策划,周密安排,认真组织好这次宣扬活动,推动“全国交通安全日”宣扬周活动有声有色地开展。

2、活动周结束后,各单位要准时上报宣扬活动总结。

交通安全主题班会篇2时间:20__年9月30日地点:参与人员:九班级(12)班全体同学主持人:班主任班会主题:安全教育安全教育活动目标:1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

交通安全教育主题班会教案(大全12篇)

交通安全教育主题班会教案(大全12篇)

交通安全教育主题班会教案(大全12篇)交通安全教育主题班会教案【篇1】一、活动目标:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

二、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。

我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?2、在活动之前,请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安(二)游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?生:我们坐的队形像十字路口。

2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。

老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。

参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。

其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?5、教师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。

红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。

红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。

(认识道路。

)7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

8、孩子们,现在你们想说什么?交通安全教育主题班会教案【篇2】一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

交通主题班会教案(大全7篇)

交通主题班会教案(大全7篇)

交通主题班会教案(大全7篇)交通主题班会教案精选篇1教学目标:1、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

“害人之心不可有,防人之心不可无。

采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。

特别是个子矮小,体力单薄的.学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略(一)地震(二)火灾三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、家居安全酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全2、安全使用煤气3、游泳时要注意安全五、食品安全六、校园活动的安全1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹,以免误伤同学。

2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具,以免误伤自己。

3、上体育课严格按老师要求练习,正确使用体育器械,在健身器上运动时,也要注意安全。

七、保持心理健康与身体健康1、有基本的医疗保健知识,和对常见传染病的预防保健知识,可以查阅相关资料,我校将在今后逐步给同学们上这些课程。

2、按时打防疫针。

3、加强体育锻炼,提高肌体免疫力。

4、自觉抵制不良生活习惯,拒绝诱惑。

5、保持健康的心理,乐观向上。

交通主题班会教案精选篇2一.班会主题分析:数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。

光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。

交通安全教育主题班会教案 《交通安全教育》主题班会教案精选11篇

交通安全教育主题班会教案 《交通安全教育》主题班会教案精选11篇

交通安全教育主题班会教案《交通安全教育》主题班会教案精选11篇上学的时候,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

还在为准备主题班会而发愁吗?作者分享了11篇《交通安全教育》主题班会教案,希望对于您更好的写作交通安全教育主题班会教案有一定的参考作用。

交通安全教育主题班会教案篇一1、注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。

2、注意选择适当的地点燃放。

燃放地点须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。

农村居民燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。

儿童燃放时,大人要在现场看护。

3、注意观察落地情况。

燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。

4、注意存放在安全地方。

买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

6、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

7、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

8、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。

也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。

交通安全教育主题班会【最新10篇】

交通安全教育主题班会【最新10篇】

交通安全教育主题班会【最新10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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交通安全主题班会大全篇一:交通安全教育主习题班会教学导案一、教学目的:⑴通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

⑵通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:⑴让同学们搜集有关交通事故的新闻。

⑵组织学生排演小品。

⑶选好及训练班会主持。

⑷了解一些基本的交通规则。

⑸了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主习题。

⑴主持A读新闻。

⑵主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?⑶同学们议论,各持己见。

⑷主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容无视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交1/ 15通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)⑴交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?⑵红灯亮时行人该怎样?⑶黄灯亮时还可以过马路吗?⑷什么灯亮时才可以走?⑸行车、行人应靠哪边走?⑹出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:⑴小品内容:一名中小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

⑵议一议:(1)这个小朋友违背了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?⑶把小朋友的错误纠正过来。

⑷由小品、谈感悟领会。

(四)小结:⑴同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?⑵班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,率领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

篇二:生命在你手中活动形式:交通安全主习题班会、交通知识竞赛教育目的:⑴通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2/ 15⑵通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

⑶通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。

活动准备:⑴让同学们搜集有关交通事故的新闻。

⑵组织学生排演小品。

⑶选好知识竞赛主持。

⑷了解一些基本的交通规则。

⑸了解一些常见的标志。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主习题。

⑴主持人读新闻。

⑵大家谈听了这则新闻有什么感想呢?⑶同学们议论,各持己见。

⑷主持小结:生命在你手中,交通安全不容无视。

所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛3/ 15举行学生交通安全知识竞赛,活动分组进行。

以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车手册》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,如:“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?行车、行人应靠哪边走?”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励,(三)看小品,议一议:⑴小品内容:一名中小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

⑵议一议:(1)这个小朋友违背了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?⑶把小朋友的错误纠正过来。

⑷由小品、谈感悟领会。

活动反思:全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么?篇二:《交通安全》主习题班会教学导案班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动实验中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

4/ 15活动准备:⑴黑板上书写“交通安全”几个美术字。

⑵确定主持人。

⑶准备好15道测试交通规则的习题目。

⑷学生在班会课前自学《学生教育管理手册》。

⑸准备好相关课件。

活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

⑴导入:交通安全,一个永恒的话习题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话习题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵霎时成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?⑵请看材料进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此惊心动魄的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?5/ 15——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——假如仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;假如以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。

10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20XX年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

⑶请再看详细的、血淋淋的交通事故场面。

(显示课件)⑷交通事故离我们其实不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)⑸谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感慨唏嘘。

感慨、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。

)⑹同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)⑺师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

——希望6/ 15每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

(二)学生主持,在丰富多彩的活动实验中学习交通法规⑴快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

(女)下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

(快速抢答过程略)⑵辨认交通标识。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!(女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。

(逐一显示交通标记)(学生举手答复过程略)⑸祝福声声《一路平安》。

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在教师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。

父母,教师,在期待着我们,美妙的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

班主任总结归纳:同学们,你们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到7/ 15了许多交通安全知识,希望同学们能够自觉遵守交通安全。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

最后强调几点:⑴学生不得乘坐“三车”,并向家庭成员、亲朋好友宣传。

⑵不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学,不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内,否则将被公安交管部门拘留。

⑶严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。

⑷严禁骑车逆行,严禁骑车站人。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

篇三:交通安全教育主习题班会教学导案一、教学目的:⑴通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

⑵通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文8/ 15明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话习题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

全国均匀每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤1147 人 , 其中中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失 731 万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话习题。

当一个鲜活的生灵霎时成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些惊心动魄的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结归纳:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为⑴马路上追逐打闹⑵逾越隔离墩⑶不满12周岁骑自行车⑷在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险⑸在马路上地下铁路跳绳、跳方格,⑹在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友9/ 15横着走,以免阻碍别人行走和车辆行驶。

⑺骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

⑻在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

⑼隔着马路互相喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

⑽当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。

坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)⑴走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

⑵乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

⑶不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。

更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

⑷12岁以下不要骑车。

骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。

自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

10/ 15⑸在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

⑹遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。

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