如何打造书香校园ppt课件

二年级5万字，三四年40万字，五六年级100万 字。 • 3、改革我们的课堂，香港阅读排名全球第一。
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二、学校如何创建适合儿童的阅读环境
（一）学校图书哪里来？ • 1、采购图书。 • （1）根据图书推荐书目来选书。如新阅读研究所研制的《中小学生基础阅读书
目》、接力出版社的《中国儿童分级阅读书目》等价值较高。 • （2）根据出版社选书。如、中国少年儿童出版社，二十一世纪出版社、四川少
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实例借鉴
• 1、定期评选借书积极分子 • 2、定期组织读书沙龙、美文诵读、读书征文的
班级阅读活动。
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（二）学校阅读环境的布置
• 1、学校宣传栏：阅读书目推荐、阅读风向标、 阅读排行榜、阅读小博士、读书征文、书香班 级介绍、中外阅读名言。
• 2、学校走廊，让每一块墙壁讲话。 • 3、教室四壁。读书成果展、日记、笔记、书虫
年儿童出版社、浙江少年儿童 出版社、接力出版社、新疆青少年出版社。 • （3）根据版本来选书。尽量选择老译本和知名译者的译本，尽量选择老社、大
社，见到“改编”“改写”“译写”“编译”的书不作考虑。 • （4）根据图书的设计制作来选书。
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• 2、班级书架 • （1）师生筹集 • （2）毕业生捐赠 • （3）社会筹集
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实例分析
• 1、培养阅读习惯、传授阅读方法 • （1）自拟读书提纲：看到书名你想到了什么？
读了书你知道了什么？还有哪些不明白的问题 。 • （2）不动笔墨不读书。圈点勾画，作批注
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如何打造 书香校园
苏霞 康希福
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目录 一、为什么儿童阅读如此重要 二、学校如何创建适合儿童的阅读环境 三、学校如何开展儿童阅读活动 四、学校如何促进亲子阅读
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一、儿童阅读为什么如此重要
• 1、阅读和成绩有关 • 教育四大支柱：学会做人、学会做事、学会学
习、学会与他人共同生活。 • 2、语文课堂存在的问题 • （1）重内容的讲解和分析，轻积累和运用。 • （2）重课文阅读，轻课外阅读。课外阅读，一
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（三）学校阅读区域的建设
• 1、学校图书馆 • 2、班级书吧 • 3、走廊书架 • 4、阅读广场
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三、学校如何开展阅读活动
1、班级读书会。 人手一本、适合学生阅读、阅 读记录、讨论活动 2、作家进校园。 3、校园读书节 4、儿童阅读论坛 5、故事会 （1）以老师为主体的大声朗读活动 （2）以学生为主体的故事会活动 6、童书跳蚤市场 7、图书漂流 8、教师读书会